二是叙事要具体，要描绘生活中生动、具体的细节以及自己真实的感受，不能只停留在泛泛地一般叙述。
例如：有的同学写自己参加义务劳动、打扫储藏室的事情，初稿写得干巴巴的，没有任何描写。写刚进储藏室的情况，只有一句话：“开始，我很不爱干。”后来，在老师启发下，她把这句话扩写成了下面的两小段：“这个储藏室又大、又脏、又乱，一进门儿，就有股怪味儿往脑子里钻，我纵了纵鼻子，想扭头就走，可是怎么好意思呢？劳动开始了，我抢先跳上窗台，推开一扇窗户，慢条斯理地擦起玻璃来。心想，这个活儿又轻省，又能呼吸窗外的新鲜空气。想到这儿，心里美滋滋的。”这两小段文字比原来的七个字就具体多了，使读者了解了这位同学为什么不爱干的原因，了解了她的想法和行动，内容也比原来更丰富，更真实。
范文典例：
最幸福的瞬间
小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠一夜，醒
时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。
长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，让人倍感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。
原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。
那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，作业多吗？”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：“儿子，加油！”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事似的，冲进了房间„„片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上……
刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊，幸福！我恍然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！
朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，是否有过因帮助他人而产生的自豪感？我想是的。当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！
让我们在父母疲惫之际，献上自己的一份力；让我们在朋友有难之际，献出自己的一份计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！让这个世界——充满幸福！
开 端
在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转„„
终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。
这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美！半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。
“下腰！下腰！你怎么总比别人高出一截？”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。
“往下压，坚持住！”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹？
经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛！我明白这只是一个开始。
一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼！”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美！ 经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。
为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了！
成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远
都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……
［评析］这是一篇比较典型的记叙文。它主要有这样几个亮点：（一）审题准
确，入题简洁明快。文章一起笔，就开门见山写出自己的感受：“在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。”（二）层次清楚，结构严谨。文章开头扣题，中间点题，末尾化题，一环紧扣一环，前后呼应，首尾圆合。（三）叙述清晰，描写细腻，感情真实。小作者通过叙述自己参加芭蕾舞训练的过程，得出了自己的独到认识：“成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……”“练压腿”“立脚尖”两个独特的细节描写，文笔细腻，感情真挚，令人印象深刻，回味无穷。
作文二：《【小学四年级写事作文】小学四年级写事作文范文》2000字写是作文主要写什么事呢？结合我们的生活，写一件相关问题的两到三件事，写事作文就可以完篇了，下面是小编整理的小学四年级写事作文，可供大家参考，快来看看吧！
小学四年级写事作文４００字：寒假中最快乐地一件事
愉快的寒假结束了，回想起来，真的很快乐。
那天早晨，我早早起床，看到屋顶上披上了厚厚的棉被，玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的窗花。我开心地大声呼唤：弟弟，快起床吧！外面下雪了，我们堆个雪人吧！
弟弟听到我的喊声，忙穿好衣服，跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的行列，用手滚了一个大大的雪球，当雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齐心协力滚了一个小点儿的雪球，轻轻放在大雪人的上面，做雪人的头。然后，弟弟跑到屋里，拿来了两颗黑黑的纽扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根红萝卜拿来，当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸做雪人的嘴巴。我找来两根树枝，当雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，终于想出了一个好主意，把红红的围巾围在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的头上。这下，我的雪人变成了美丽的仙子，可招人喜爱了！
宝贝，来！我帮你们拍照，留作纪念。我和弟弟开心地站在雪人的身旁，咔嚓一声，爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。
这就是寒假中我最开心地事，盼望着下个寒假早日到来！
小学四年级写事作文
小学四年级写事作文
第一篇
时传祥
宁愿一人脏，换来万家净，说到这，人们不禁想起一个人就是时传祥。他精神崇高而质朴，传承了中华民族的优良传统。
时传祥虽然苦难的身世，但却又不屈的性格。１９１５年出生于山东省齐河县一个贫苦农民家庭。因家乡遭遇灾荒，他１４岁便逃荒流落到北京城郊，受生活所迫当了掏粪工。那时的城市清理厕所主要靠人工来做，因而产生了掏粪工这一行业。时传祥的工作就是每天用粪勺挖、用粪罐提、用粪桶背、用粪车运，清理城里的粪便。旧北京城的路非常难走，时传祥每天推着送粪的破轱辘车，由六部口到广安门，再到姚各庄、小井一带。他来回二三十里，常常是一步三歪，步步打转。无论刮风下雨，严寒酷暑，他都要每天往返４趟。工钱则少得可怜，一个月挣不到３块银元。他们住的地方更是简陋，１３个伙伴跟一头驴睡在一起，即使这样的
住所还时常呆不祝他们常常是吃在马路上，睡在马路上，头枕半块砖头，一条破棉裤补了又补，穿了整整８年。在旧中国，城里人的居家生活虽然离不开掏粪工，却又非常瞧不起这一职业。尤其是有钱人，常常把这些掏粪工蔑称为屎壳郎。
新中国成立之后，共－产－党和人民政府清除了粪霸等恶势力，时传祥真正感到翻身得了解放。
通过去时传祥纪念馆，让我知道了许多知识，也让我更加了解这个英雄人物了！
第二篇
一个别开生面的游戏
今天作文课上，罗老师让我们玩一个别开生面的游戏，游戏名字叫作你来比划，我来猜。同学们听后，可兴奋了。
在玩游戏前老师讲了游戏规则：先把全班同学分为四组，每次每组上来三个同学，一个同学当表演者，先抽签，签上写什么动作，表演者就表演出动作，另外两个同学就猜词语，猜对了加十分，没猜对的不加分，其他同学做观众。
游戏开始了。第一组同学先上去，他们选了小李做表演者，小王、小陈猜词语，小李抽了签后并做了动作，小李用手把肚子捂住，但他漏了一个动作，装笑的样子，小王看见，马上叫道：肚子痛！小李摇着表示没答对，小陈大喊生孩子。同学们听了，都捧腹大笑，小陈看了同学们和小李的样子，他们都捂着肚子，小陈灵机一动，大声说：捧腹大笑。老师听了，连声称赞，说：小陈真厉害，给你们组加十分。接着他们配合得越来越默契，最后得到了满分。
终于轮到我们这一组了，我自告奋勇，当表演者，我的搭档小罗和小曾猜动作。我抽了一支签，上面写着雄鹰展翅，我便用双手扇来扇去，装做雄一样展翅高飞，小罗看到我的表演，不假思索地说：愤怒的小鸟。好你个小罗，亏你想得出来，我又着急又感到可笑。没办法，我又做了一遍。小曾和小罗紧张地说：武松打虎。接着又说：展翅飞翔。老师面带微笑地说：再想想，意思差不多了。可是最终还是没猜对，时间到，结果我们这一队输了。
这次别开生面的游戏，我玩得很高兴，不但学会了很多词语，而且还明白了一个道理：平时做什么事都要善于观察，还要善于思考。
小学四年级写事作文３５０字：真情暖人心
听说人与人之间也有真情，那我是不是也有真情呢，那就有你们看吧！
有一天，我放学回家，看见校门外有一个老乞丐，旁边还睡着一个小男孩，老乞丐的头发乱乱的，眼睛里还有种魔力，谁看见了都会觉得他可怜。那个小男孩，头发也很乱，穿着破衣服，盖着破被子，睡着了。我看了之后就向妈妈说：妈妈，妈妈，我觉得他们好可怜啊！你就给我１０块吧！妈妈温柔的回答道：是啊宝贝，我这就给！妈妈说完就从包里拿出１０元给
我，当我放进去的时候，我看见那个盒子里只有一个包子和几毛，我放了进去，周围的人看见了，就纷纷走过来放入钱，现在盆里的钱不止是我的了，有１毛、３元、５块、１００块、２００块等，老乞丐看见了说道：谢谢你们好心人，谢谢你们好心人，我替上天谢谢你们！
我有真情吗？你们看得出来吗，百分之１００人看得出来，百分之１０看不出来。
作文三：《写事范文》6900字一件难忘的事
在我的记忆长河中，有许多令人难忘而感到的事，我一在就在河里挑一件事情来给你们看一看吧。
有一年夏天，周末，我写完了作业，我便拿出一盒牛奶把电视打开。我扯下粘在牛奶盒上的吸管，插在牛奶盒上的小洞上，一下子吸了一大口，清凉的牛奶一下流进了我的肚子里。在这炎热的夏天我有了一丝丝凉爽的感觉。我翘起二郎腿吸着甜甜的牛奶，我眯缝着的眼睛目不转睛地看着电视，不一会儿就看入了神。 “嗯嗯，嗯——”我一听到摩托车的响声，我的大脑就告诉我老爸回来了。
爸爸回来脱掉了衣服挂在门上，电扇子不停地转着，可豆大的汗珠还是不停得从头上落下来。我看都不看老爸一眼，冷冷地说：“爸爸，我要吃西瓜，快去给我买西瓜。”“好的，儿子。”爸爸说，“我这就给你买去。”爸爸又把湿透了的衣服重新穿上，顶着烈日就冲了出去。从爸爸冲出去那一刻我后悔了，我想了想：我在家里扇着电扇都很热了，爸爸才刚下班回来，拖着又累又热的身体还要跑去给我买西瓜，顿时感觉自己是一个不孝的孩子。不一会儿爸爸回来了，他手里提着一个大西瓜，爸爸的头上挥汗如雨，他疲劳的眼睛里充满着慈爱。爸爸又箭步冲进厨房里把西瓜切一半，再把其中一半切成小块小块的装在盆子里端出来，高兴地说：“西瓜来了，快来吃西瓜哟，先来多吃，后来没有喔！”
此刻，我的脚像灌了铅似的，艰难地一步步挪到爸爸身边，从盆子里拿了一块西瓜，慢慢地吃着。以往我能把一个西瓜吃完，而如今我吃到的西瓜却是带着苦味的。我吃着吃着流下了泪，为我的不懂事，为我不孝顺爸爸而流泪，也被这伟大的父爱感动了。别人都说父爱如山，高大巍峨。我也体会到了，爸爸为了满足我的食欲，顶着烈日给我买西瓜。想到平时爸妈叫我做一点力所能及的事情，推三阻四，不去做，现在想来自己当时多么不懂事呀！
我至今一想到这事，还是记忆犹新。爸爸、妈妈您们放心，以后我一定要好好听话，孝顺父母，尊敬长辈，做您们的好儿子。
我后悔的事
我的童年是一幅五彩缤纷的画，里面记着许多的开心、快乐、烦恼、生气等事，我从里面选了一件有趣又后悔的事，给大家讲讲吧！
那天是儿童节，我才五岁，当时我已经知道世界上有肯德鸡，所以我要求妈妈带我去吃肯德鸡，可妈妈说吃了肯德鸡会拉肚子，我心想不就是舍不得花钱吗？还找这么多理由。我说：“妈妈，你不让我吃肯德鸡，我就不回家。”说完后，调皮地跑到肯德鸡那家店里去了。得意的坐着，妈妈只好答应了。吃完肯德鸡我又看见冰的可口可乐，又让妈妈买，妈妈说：“我们不买这个，我们买别的吃。”我不答应，妈妈只好买了。那天我吃了好多好多东西，吃饱以后，又让妈妈给我买玩具，我拿到玩具后，高兴地回了家。一回家我就拉肚子，结果拉坏了肚子，妈妈把我带到医院去打针，医生说：“小朋友，你吃坏了肚子。”当时我哭着哭着等打完针后，痛苦地回了家。
我明白了，妈妈根本不是怕花钱，而是怕我拉坏肚子，现在想起来，非常后悔，应该拿着这些钱多买几本书看，我懂得了“不听老人言，吃亏在眼前”这句老人常说的话，大人的话是有道理的。
让座
人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳
朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。 老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。
这就是爱的感觉， “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
一次成功的尝试
童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过多少风风雨雨，每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢？
星期六，我在家专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？我觉得很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？我找出一个鸡蛋，跑到阳台边，手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不像刚蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我拿起一块布，把鸡蛋包在了布里，然后把布扎紧了，来到阳台边，把鸡蛋丢了下去，这次没有听到“啪”的声音，我想：鸡蛋肯定没破。来到楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是布里的鸡蛋还是破了，“我就偏不信这个邪！”我第三次拿起鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼地扔了下去，鸡蛋掉在地上后，我飞奔到楼下，把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在了我的眼前。我高兴地大叫起来：“耶！我成功了！我成功了！”我品尝到了成功的喜悦。
通过这次试验，我明白了：只有大胆地尝试，才会取得成功。
一件有趣的事
我曾经问过傻傻的小狗，是否叼走我刚刚写完的作业；我曾经问过弯弯的月亮，是否留意过我奔跑时洒下的汗滴……在我多彩的童年还有着许多令人发笑的小事。令我印象最深刻的一件事是－－－摸瞎乎。
去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着摸瞎乎的游戏。这次是我当摸的人。我把眼睛闭上，用耳朵听。我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石
子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓，原来是空气呀！我用脚试探，用手摸索着，忽然我摸到了墙面，我心想沿着墙面走肯定没错！同学们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像吃了大葱一样，辣辣的、麻麻的。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我向前一抓，竟抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了！”只听旁边一阵大笑声：“哈哈！”我睁开眼睛一看，我抓住的是树，同学们捧腹大笑！我的脸顿时红了。
童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜！
最伤心的一件事
在人生的旅途中，曾有许许多多的事，开心、痛苦、幸福、烦恼……如同天上的星星一样数不清，现在我要对你们倾诉的就是一件令我伤心的事。 就在上个星期，爸爸送给我的一个礼物－－－－－一只小狗，没几天，我就和它产生了感情，每天回到家，我总是先摸摸它的头，再去写作业。我给它取了一个名字－－－－可可。它的身体雪白雪白的，跑起来就像一个白绒球在滚动。每天我上学时，它总是摇摇尾巴，目送我上学；回来时，它总会“汪汪汪”的叫，好像在说：“小主人，你回来了！”妈妈看我整天把时间花在小狗身上，就对我大怒，还说：＂ 你整天玩狗，自己的学习都不管了吗？我放学回到家，把作业做完后，正准备去看书时，突然想起我可爱的小宠物－－－－－小狗。今天怎么这么安静呢？我十分好奇，便走了过去。我看见笼子的门是开着的，再看看里面，碗也不知哪去了，小狗的被子也不见了。我想：＂ 小狗到哪去了呢？我飞快的跑去问妈妈：“妈妈，小狗呢？”妈妈说：“可能跑出去了吧！”听了妈妈的话，我万分着急，生怕小狗出了什么事。这时，爸爸回来了，我问爸爸：“爸爸，你看见小狗了吗？”爸爸说：“没有啊。”我垂头丧气地走回了自己的房间，直到妈妈叫我吃晚饭时，我才慢慢吞吞的从我的房间低着头走出来。
晚上，我突然听见妈妈跟爸爸嘀咕点什么，我凑近耳朵一听，原来妈妈担心
我的学习，把小狗送人了。我无奈的走回房间，捂着被子，整整哭了一夜 可可，你到底在哪？你一定要快乐地生活着，每当想起这件事，我的眼泪都会不知不觉的流下来。
帮助别人、快乐自己
——记令我感动的一件事
感动无处不在，有许多令我感动的事，但事情微不足道，很小很小。 记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说：“我想打个电话”。店老板亲切地回答：“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立刻哭了起来。
这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他准备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。
我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，如果我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，比如借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。 以后，我也要做一个善于帮助别人的人。
我最喜欢“玩”
看了我这个题目，你一定以为我是一个贪玩的坏孩子吧！其实你说的不对，我并不是坏孩子，难道喜欢玩的孩子就坏吗？不见得！孩子爱玩是天性。 我的爸爸是个开朗的人，他不仅赞同我玩，同时他也陪我玩。只要爸爸一有空，他总会带我出去玩。于是，我从玩中知道了不少有趣的知识。
有一回，有几个同学在讨论“兔子多长时间生小兔”这个问题，我听了，就口若悬河地向他们讲解起来。当我讲完之后，一个同学瞪大眼睛，惊奇地问我：“你怎么会知道的呢？” “老师又没讲过！”我说。“我老爸每次带我去玩，我都会知道很多东西呢！”
还有一次，我又让爸爸带我去玩，可是玩什么呢？我沉思了一会儿，说：“我们去捉蚂蚱吧！”爸爸说：“去捉蚂蚱可以，但是，要从中学到知识。”我说：“没问题。”我们一边捉，爸爸一边给我讲，蚂蚱是农业的大敌，能把庄稼吃的一干二净。蚂蚱的嘴是咀嚼试的，在上鄂有尖利的牙齿，适宜于咬嚼固体的食物。它不但咬食植物种子，而且连梗杆都能咬碎，尤其是还能咬食树树木。它前翅狭窄
而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，后肢很发达，善于跳跃。它的学名叫蝗虫。 我是多么喜欢玩啊！比如上次去某地我……当然，我又得花上好多时间，告诉他们我的许多知识都是在玩中知道的。
玩是孩子的天性，我要高呼一声：“我爱玩！”。
童年傻事
记得５岁那年，我做了一件又好气又好笑的傻事。至今想起来，全家人仍忍俊不禁。
六一儿童节那天，幼儿园放了假，妈妈也特意请假带我去公园游玩。再公园里，妈妈一边带我玩，一边带我照了许多照片，并对我说：“叶子，照相机里装有胶卷，胶卷冲洗后就可以看到你的照片了！”我听了后很高兴，心想：“洗照片，洗……洗是什么意思？不就是用水洗一洗吗，还是我自己洗吧！”于是，下午妈妈一上班，我连忙从抽屉拿出照相机，打开后盖，然后，拿到卫生间，拧开水龙头，把照相机放入水中冲了起来。洗呀洗……可洗了好一阵，还是没有洗出照片来。我只好把照相机又放回到抽屉里。
晚上妈妈下班后，拿出照相机准备带我去洗照片，却发现照相机湿淋淋的。
“哎呀！照相机咋这么湿呀？”我笑了笑说：“我想洗照片，可怎么也洗不出来！”妈妈听了以后，大吃一惊，用手的食指点了点我的头：“小傻瓜！照片是一种用特殊的药水在暗房里洗出来的，怎么能用自来水冲洗呢？”我听了以后惭愧的低下了头。
结果，胶卷跑光了，照片自然无法洗印；照相机也因为进了水给弄坏了。这件事情虽然以过了四年，但我一想起来，仍觉得很后悔，自己的童年实在太天真太幼稚可笑了！
想起这件事我就想笑
元宵节的那晚，我和几个小伙伴点着灯笼，打算玩“捉鬼的游戏”。 我们几个走进了院子里，风呼呼地吹动着，树枝“呼～呼～”的地响动着，冷冷的月光照在左右摇摆的树上，忽明忽暗，远处还不时地传来“喵～喵～”的猫叫声， 还真令人害怕。
我们大家都有了“疑神疑鬼症”，不知谁大叫一声“有鬼”，大家便一溜烟地跑出了院子， 院子里隐隐约约传来：“哥哥， 我怕， 我怕……”的声音； 尽管他喊得很大声，可我们只顾逃跑， 都没有注意， 跑得差不多的地方才停下。“哎呀， 不好了， 博还在院子里。”原来， 况俊只顾自己逃跑， 把弟弟落下了； 他着急地对我们说：“你们和我一起去找找吧？”
朋友的弟弟不能不管， 可我们谁也不敢走进院子， 我对他们说：“干脆， 我们每两个人一组， 一起帮况俊去找博博吧！”“好呀！”大家异口同声地说。说干就干， 我们先后地走进了院子里； 不没过一会儿， 前面不知是谁叫了一声“有鬼”，搞得我们心里都有些不安。不过， 为了哥们义气， 我们都在缓缓地前进着； 我隐隐约约看见前面的树后有一个黑影，“近了、近了、近了”我的心里在惶叫，“哥哥、哥哥……”我还没反应过来， 那个黑影就冲到了我身旁况俊的怀里； 原来， 博博见我们把他一个人仍扔在那里， 叫我们， 我们又没答应， 一害怕就躲在了树后， 我见他满身是土， 满脸是泪， 真是哭笑不得。
虽然这件事已经过去很久了， 但我一想起来就觉得好笑。
我最喜爱的一位历史人物
中华民族有五千年的光辉历史，在这五千年中涌现出许多伟大的人物，其中，最让我敬佩的人物要数三国中的“常胜将军”－－赵云了。
赵云智勇双全，文武双全。武艺超群，忠心耿耿，历来被后人所赞颂，被后人所学习。因此小时候家人常用赵云来教育我要精忠报国。渐渐地赵云的事知道的愈多，我就愈加敬佩赵云。
我敬佩赵云，首先是因为他的武功很好，在百万军中取上将之头如探囊取物。一杆银枪，被赵云使得风驰电掣，出神入化。一把剁铁如泥的青红宝剑，被赵云耍得神出鬼没，让人眼花缭乱。所以，无论什么怎样的大将见到赵云都闻风丧胆，狼狈而逃，否则，就会死在银枪之下。赵云直到老年仍英勇无比，真可谓宝刀不老。
我敬佩赵云，其次是因为他临危不惧，经常急中生智。有一次，黄忠夜袭曹寨，不料中了埋伏，赵云舍身将黄忠救回军营，可这时，曹操趁胜追击，以排山
倒海之势向赵云大寨压来，这时，赵云军队人员伤亡严重，无法应战，在这千钧一发的时刻，赵云突然想起一妙计，他让弓弩手埋伏在战壕里，待曹军接近，弓弩手突然站起来，霎时，万箭齐发，曹操以为赵云早已布好了天罗地网，马上命令大军撤退。看来，赵云真可谓是一员有勇有谋，不可多得的武将。
我喜欢赵云，最主要是因为他时刻为天下百姓着想，而且认准明君就死心踏地的跟着他，决无二心。赵云年少时投奔袁绍，尽管袁绍势力庞大，但是个昏君，不听忠臣直言劝告，只听奸臣花言巧语，赵云放弃高官厚禄，毅然离开，几经周折，投奔刘备。当时，刘备势单力薄，连吃败仗，可赵云没有离开，决心帮助刘备脱离苦境。在长板坡时，赵云为了留下一点刘备的血缘，为了蜀国的将来，赵云领着二三十个军士闯入曹军去救甘夫人和阿斗。当赵云寻到阿斗时，已只剩下单人单骑，鲜血洒满战袍，可赵云不顾生命危险，把阿斗放入战袍中，又打入了曹操百万军中，就在他身负重伤的情况下，力斩曹操五十多员，最后，赵云把阿斗完好的交给刘备。
赵云是一位世上少见的神奇武将，他为蜀国立下了汗马功劳。我将永远敬佩他。
假如我是小草
我是一棵小草，一棵不起眼的小草。身上没有花裙子，头上也没有五彩的帽子，可是每当春姑娘来临是，总会送我一件美丽的衣裳做为礼物——一件绿色的长袍。
当我还是一棵小种子的时候，妈妈告诉过我：“这是一个美丽而又可爱的世界，也是一个可怕而又恐怖的世界。”当时我还小，不知道什么是美丽、可爱，也不知道什么是可怕、恐怖，只知道，在地底下是最温暖的地方。时间是不留人的，很快，我也慢慢地从地底下爬了出来。风婆婆吹来了，我们随着她摇晃着脑袋。它让我踮起脚望望，于是我听着话，踮起脚举目四望，只见我的四周不仅只有泥土陪着我，还有许多多的小伙伴。这时，我想起了一句话：“我的朋友布满了天涯海脚”。这是我最爱唱的一首歌。一场及时的小雨刚刚过去，它让我痛痛快快地洗了一个阳光浴，身子变得一尘不染。没过一会，来了几个顽童，他们在我的身上走来跑去，有时还躺在我的身上晒太阳。
一天，我正向往常那样晒太阳。突然，一个农民伯伯赶着一群羊来到了我们的家园。它们想像是见了仇人似的，大口大口地啃起来。当时我昏了过去，醒来时，我的上半身已经没有了。这时，我终于知道了为什么妈妈总说这个世界是一个可怕而又恐怖的了。
秋天是一个丰收的季节，也是我们枯萎的季节。这时，有一位老奶奶向我们走过来，她把我们连根把起，当我奄奄一息时，我知道我的生命即将结束了，老奶奶把我们都扔进火炉里时，我终于发现，我是多么伟大！我土生土长，最后献身于人，是多么不平凡呀！
作文四：《小学二年级写事作文200字范文：不要摘花》700字【网络综合－小学二年级写事作文２００字范文：不要摘花】★本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的《小学二年级写事作文２００字范文：不要摘花》，供大家学习参考。［小编提示］更多小学作文请点击无忧考网以下链接：小学生写景作文｜小学生写人作文｜小学生写事作文｜小学生写物作文｜小学生寒假作文｜日记｜周记一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、黄色的、白色的……五颜六 色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊！想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢？小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”回到家里，小女孩叫爸爸做了个牌子，上面写着：“不要摘花，花儿也怕疼。”小女孩又和爸爸来到公园里把牌子插在了花坛里。后来，这几棵菊花越开越多，越开越美丽，让公园更加生机勃勃，引来了许多游客前来观赏。人们更加喜欢这个公园了。
作文五：《写事作文和范文》3800字写事作文
写自己事情的作文类型
１． 写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
２． 写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
３． 写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
４． 写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
５． 写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；６． 写自己的爱好和追求；
７． 写自己的业余生活；
８． 回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
写事作文方法
平时，我们在写作文的时候总是会遇到不少的写事作文。那么，在写的同时，我们应该注意哪些问题呢？
⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。 ⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。 ⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
⒋一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
⒌记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高－潮处） 要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
⒍写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
写事作文开头
１、在我脑海中有许多的事， ， 可有一件事却使我怎么也忘不掉。 ２、在我的记忆中， 有一件令人啼笑皆非的事， 那就是我第一次做酸辣鱼。 ３、在我成长的道路上， 有一件事使我终生难忘。 ４、在我记忆的长河中， 有高兴的事， 有伤心的事， 但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。 ５、我经历过许多事情， 但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时， 发生了一件事， 一直深深地印在我的脑海里， 让我难已忘怀。 ６、去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使我至今难忘，一想起来心里就难过。
我学会了骑自行车
你有过成功的经历吗？如果有，那么你一定知道成功可以给人带来快乐。当然我也有过成功的经历那就是我学会了骑自行车。
那是暑假的一天，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我到体育场学自行车。开始练习了，妈妈给我做了一次示范让我仔细看清楚，然后妈妈对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳；脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑，不要害怕。”
我按照妈妈的吩咐去做了，可我没想到我一踏在脚踏板上，车子就倒了下来，压在我腿上，痛极了。妈妈看见了，连忙说：“摔痛了吗？”我说：“不痛，我们继续学吧！”我又继续学起来，可是，车总是失去平衡，我又摔了几次。可我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈看我干劲这么大，又鼓励我：“宝贝，你一定会成功！”听了妈妈的话，我更加用心地练起来。时间不知不觉过去了，突然，妈妈高兴地喊起来：“成功了！你学会了骑自行车了！”我连忙把车停下，才知道妈妈早就不扶车了，而是跟着我小跑。这时，我心里别提有多高兴了。
啊！多么难忘的骑自行车的经历，它不仅让我感到了运动的快乐、成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要不怕困难，战胜困难的勇气和信心，就一定能成功！
我学会了游泳
以前，我只会在水中嬉戏。三岁开始我便用泳圈游泳。那时候，手脚乱划几下，后来我渐渐大了，看看那些已经学会游泳的小朋友们像鱼儿一样游来游去时，心里很是羡慕。虽然有一百个不愿意，但我一咬牙便狠下心来——一定要学游泳。
暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我呼吸。我想如此简单的东西还需要练一天吗？看来游泳都肯定是一些简单动作吗，哼，还需要我学吗？
果然，后面的练习证明了我的想法是错的。
在试游十五米时，游到十米后，突然感觉力不从心，手脚有些麻木，呼吸也调整不过来虽然带着厚厚的浮漂，但是好像快要沉下去一样我刚想偷懒爬上去，但是教练已经在那里了，他伸出粗大的手，一招“如来神掌”，我便倒下去，
我一歪一倒的游回了岸边，瘫倒在地上——我已经喝了不少水了。
教练把我拖回去，对我说了一声：“你紧张什么？”我恍然大悟——原来我要放松一点，那么紧张，怪不得手脚麻木呢。
第二次，我沉住了气，下水后，把每一个动作都做得很到位，我抑制住了心里的恐惧，心平气和的吸气，呼气，再吸气，再呼气„„
不知不觉，我已经游完一圈了，感觉还意犹未尽。功夫不负有心人，经过几天的奋斗，我终于学会了游泳。现在我不再羡慕别人了因为游泳，我也会。以后面对困难，不要太恐惧，也不要太轻敌。
一件使我受到委屈的事
在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。
那是发生在四年级里的一天下午。我放学后，刚回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥的预感。我试叫：“妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说：“孩子，你进来我房间，我有事要问你。”我怀着好奇心，走了进去。“你先坐下。昨天，你说要订作文书，要８元钱，我要你在我钱包里拿１０元。怎么今天早上我数钱时，少了２０元钱。”我着急地说：“我没拿，我昨天只拿了订作文书的１０元钱。”妈妈说：“没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是谁拿，难道有１０元钱会飞吗？”我含着一点泪说：“没拿就是没拿，你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信你，倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。”说完，她拿出钱包，又数了一次。“咦，怎么这１０元又飞回来啦？”原来，妈妈数钱的时候，两张１０元钱贴在一起，所以就以为我拿了。现在，真相大白了，我可哭得更厉害了。妈妈说：“好孩子，不用哭，是妈妈错怪了你，对不起。”虽然真相大白了，妈妈对我道歉了，但是我心里不知为什么十分难受。
每当我想起这件事，就会感到十分委屈。
委屈的一件事
在我生活的记忆里，发生了许许多多的故事。有开心、生气、忧愁、委屈、难忘。让我最委屈的，是这件事。 某个星期五放学，我回到家，看见弟弟在看电视，我也坐在那看。正在我们看得很投入，突然，“咔”的一声，电视就被关掉了。我们抬头一看，原来是妈妈。我看妈妈一头怒火，就没敢吱声，想溜进房间里去。妈妈问：“是谁在电视的点播台点了这么多节目？搞的要交两百多钱！”我对这件事一无所知，摇了摇头；弟弟却一脸不自然的表情。我判断是弟弟做的，可是怕冤枉好人。但是我没有揭发他，他却来害我，对妈妈说：“妈妈，我知道是谁做的，是姐姐！”妈妈生气地看着我，说：“原来是你！你怎么这么不懂事啊！……”好不容易熬到晚上，爸爸回来了。我已无意识地把事情的经过说给爸爸听。爸爸听完，沉着脸。突然，一个巴掌向我挥来。爸爸生气地说：“小小年纪，居然学会撒谎。做了就做了，还不肯承认。”豆大的泪水从我眼中流出，我委屈的哭了，说：“你们为什么不肯相信我，为什么！”说完，便跑进了房间。最后，弟弟承认是他做的，但爸爸妈妈始终不肯承认他们错了。
这件事虽然过了很久，但我始终无法忘记，因为那是我最委屈的事。
我成功了
每个人都有成功的时候，成功是快乐的。只要你达到自己心里的梦想你就算成功了，自然也会快乐的。但成功并不是那么容易得到的，你必须付出，不怕辛苦、不怕困难，这样才会获得成功的快乐。
有一次，我在溜冰场溜冰，刚一穿上溜冰鞋就摔了个四脚朝天。一直认为溜冰就像走路一样容易，经过这么一摔觉得可犯难了。我爬了起来没过几分钟又摔了一跤，反复几次的摔跤并没有使我灰心，我摸索着，一步一步向栏杆艰难的走去。走了几步突然我又滑倒了，就这样我不知道摔了多少跤，不断地吸取教训总结经验，我终于学会了。也可以像别人一样穿着溜冰鞋四处跑了，我顿时高兴地叫了起来。虽然过程中有辛酸有泪水，但最后取得成功的那一霎那，我觉得什么都是值得的。
通过这件事，我深刻体验到有苦才有甜，有哪一个成功者的背后不是经历了无数磨难才有成功的啊！
我成功了
每个人都会经历失败、成功，我也不例外，我最近就成功了。
我很喜欢下象棋，而且下棋的技巧也不错！ 一直以来，跟大家下象棋，应该说一般都是我赢。但，我却敌不过爸爸，爸爸可真是高手中的高手呐，我都没赢过他一次。每次我输了，爸爸都会对我说：“别灰心，经常练一下下象棋，自己跟自己下也好。我相信你总会赢爸爸我的！ ”爸爸的话我一直铭记在心。就这样过了几日„„
直到有一天。“爸爸，来和我下一盘象棋吧！ 这次我可是信心十足哦！ 我一定会赢你的。”爸爸听后，笑眯眯地看着我，说：“好啊！ 看你怎么赢爸爸了哦 ”就这样，一场激烈的战斗开始了„„时间一分一秒的过去，太阳一步一步地走回家。战斗还在进行中，我的势力渐渐弱了下来，爸爸的势力却很强。我苦恼了起来，怎么办 怎么办 眼中的光线一闪，眉毛一挑，嘴角一扬，把爸爸的势力拉了下来。哈哈，现在我胜券在握啦！ 就在那一刹那的抉择，“耶！ 耶！ 我赢咯！ 我胜利咯！ ”我欢呼着，“爸爸，你输了。”我得意地瞧着爸爸。爸爸无奈地一笑，“厉害，厉害！ ”爸爸称赞我，说我棋技长进了不少，我心里别提有多开心„„
我成功啰！ 没有失败就没有成功，所以我感谢之前的失败，是它们给了我动力，让我获得了成功。
我成功啰！ 成功迈向了象棋的更高境界！！！
作文六：《写事作文范文》4300字今天是星期天，我做完回家作业看到地上很脏，就马上拿起扫帚和灰铲子去扫地。 开始，我先走到自己的房间里扫地。我先把四个角落里的垃圾给扫了出来。我把它们全部扫到中间。然后，我用扫帚沿着四周的墙边往中间扫。灰尘很快就集中到一起了。我再检查了一遍，看到有两处还没有扫干净。于是，我拿着扫帚走过去再扫了一遍。我把灰尘扫在一起，装起来，看到垃圾多得快有一只脸盆那么多了。啊，真是惊人啊！我心里在想如果再不扫地那么我的房间将会变成一只垃圾箱了。我再往高空看，发现上面角上有一些蜘蛛网。于是，我举起扫帚往上面舞动，把那一些蜘蛛网给扫了下来。然后，我再把自己的房间扫了一遍。接着，再在房间里面洒了一些香水。现在，我看到自己的房间既干净又芳香。我想在这样的房间里面睡觉一定会睡得更香一点的！ 扫好自己的房间我又去妈妈的房间打扫。我先打扫地面。啊，妈妈的房间怎么比我的房间还要脏，扫出来的垃圾还要多。我真惊讶！扫好地，我又帮妈妈擦桌子。桌子擦干净了我就拿了一块干净的干抹布擦电视机。我拿着抹布起劲地擦，反复擦。越擦电视机越光亮，到后来简直跟新买的一样了。我又帮妈妈把房间里的东西整理了一下。然后，我也在那里洒了一些香水。我想应该让妈妈的房间和我的房间一样既干净又芳香。 打扫好，我望着干净美丽芳香的房间高兴得笑了起来。今天，我真高兴！ 篇二： 快乐的星期天 又是星期天了，早上起床，我一眼望见了窗外刚开的茶花，心中豁然一亮，呀，春天来了！到城墙边看看景色，一定很美。于是，我找妈妈商量，可妈妈说下午还要上补习课，时间太紧，“那我们可以把中午饭带上，在路上边看边吃。”我赶紧说。妈妈看到我那期盼的眼神，终于同意了。 我们做好饭，赶向东门。一到东门，远远的我就看见几棵高大的玉兰树，花开得灿烂极了。我兴奋地连蹦带跳跑到玉兰树下。一阵清香扑鼻而来，一片雪白映入眼帘。哇！只见有的花已经全部开了，落到地面，像仙女撒下的碎玉，有的还是含苞欲放，像一只只可爱的小手掌手心相对地合拢着，真是有趣极了。我发现玉兰树开的花有两种，一种是所有的花瓣都是纯白的，还有一种花瓣的底部是紫色的，像镶了一条紫色的裙边。 顺着城墙的内环道往前走，我看到城墙的边的野花可真多，漫步在草坪上，你会发现那些小生命是多么顽强，多么可爱。我一边走一边摘野花，忽然发现草坪里有些星星点点的“光斑”那些“光斑”时隐时现，像草丛里的一群又一群的小精灵。我仔细一看，嘿！这些小精灵不是“光斑”，而是一朵朵兰色的小花！那兰色的小花看似朴素，却小巧玲珑，仔细看，每片花瓣上还有细细的条纹呢！小花的中央还有两只花芯，，好似小精灵头上的触角。望着这不知名的小花，我头脑里立刻冒出蓝色精灵这几个字，嘿！就叫这朵花兰色精灵吧！我一路追逐着一片又一片若隐若现的兰色精灵，高兴地蹦着跳着。 啊！春天，给人的感觉是多么美好呀！这个周末我在城墙边抓到了春天的气
息，我真快乐！ 篇三：快乐的星期天 每个星期天姨妈都会带着个比我小一个月的表妹到我家来玩。因为表妹特别挑食，所以长得是骨瘦如柴，姨妈为这可伤透了脑筋，因此这个星期天妈妈决定给表妹一个教训。 中午表妹到来时妈妈已准备好了丰盛的午餐。我到桌前一看，哇！真是一桌美食呀。有糖酥排骨、凉拌牛肉、红烧贵鱼、皮蛋鱼片汤、鱼香肉丝和唯一的一盘青菜可谓是色香味俱全。看着这些美食，我遇不急待地坐在桌边，拿着筷子就吃。可表妹都皱着眉头，嘟着嘴巴，小声地嚷着什么。妈妈见了，微笑着对表妹说：“怎么了，这些都不好吃吗？难怪你长得这么瘦，一阵风就吹不见了，你看你姐啥都吃，身体长得多结实，手可有劲了！”表妹不服气地冲我妈说：“别看我瘦，我的手劲也不小。”听完表妹的话，我心想：“傻表妹呀，你中了我妈的计了。”果然不出我所料，只见妈妈一脸得意神情对表妹：“那好，吃完饭比一比看谁的手劲大！”“比就比”表妹也一脸不服气地说。当然这顿午餐她只吃了，一碗青菜。而我是鱼、肉、汤样样不放过的吃了个饱。 饭后，扳手腕比赛开始了。妈妈当裁判，我和表妹面对面的坐在桌前。妈妈提高嗓门响亮地喊出一声“预备。”我马上伸出右手放在桌上，表妹也伸出了她那看一眼都感到可怜的纤纤细手。当妈妈喊出“起”的时候我和表妹的手紧紧地握住，我猛一用劲准备一下就把她扳倒，可我抬眼一看，只见表妹，眼睛瞪得圆圆的，腮帮子鼓得又圆又红，牙关咬得紧紧的，心想：“就这么一下把她扳倒了，表妹会感到没面子，会失去信心的。”于是我的手稍松了一点劲，给了表妹一个反扑的机会，此时妈妈和姨妈一个劲地喊加油！看着表妹一脸信心十足的样子，我想现在是时候了，于是我猛的一用力也来了个反扑，把她扳倒了，我高兴地叫了起来，“我胜了，我胜了。”表妹低着头，翘着嘴小声地说：“人家早上没吃早点，中午只吃了一盘青菜，手当然没劲了。”虽然声音小，但耳尖的妈妈还是听到了，她拉着表妹的手说：“那你以后就每天坚持吃早点，吃饭时也多吃点肉和鱼，等到下次比赛时你一定会胜利的！”表妹这才拾起头，开心地笑着对大家说：“下次我一定不会输给姐姐。”在我们嬉闹声中，不知不觉到了晚上吃饭的时候。 晚饭的餐桌上，摆着的菜同中午一样，可不同的是表妹不在是只吃青菜，而是夹着大片的肉和大块的鱼往嘴里塞。一边吃一边自言自语的说：“我要多吃肉，下次才不会输。”看她那样子，心里真替她高兴的想：“只要她能改掉挑食的坏习惯，等下次比赛时我心干情愿地做她的手下败将。” 这个星期真快乐，使表妹能改正挑食的习惯，让我真正地感到了，一个好的身体是实现我们理想的本钱。
星期天多又多，多得像沙滩上的贝壳，数也数不清。现在我就拣一个最漂亮的，给你们看看吧！ ＂小鸟 在前面带路，风儿吹向我们，我们像„„＂我一边唱着欢乐的歌，一边和爸爸妈妈，踏进了九龙公园的大门。 呀，这么多的游乐玩具呀，有旋转木马，有激流勇进，有淘气城，有碰碰车„„让我看得眼花缭乱。
我们首先来到急流勇进的售票处，买了三张票后，我们一家三口坐上小船。小船慢慢悠悠地漂啊漂，来到了急流口，小船立刻变成了斜的。到了最高处，小般伴随着一声＂ 啊＂ 的尖叫，像一支离弦的箭似的冲了下来，总算是有惊无险，我长长地叹了口气，不过，好景不长，我们马上又来到了一个鬼门关－－第二个急流口，小船又慢慢的来到鬼门关的＂ 悬崖＂ 上，向下望去，啊，好高啊，我吓得魂飞魄散，可老天爷好像跟我过不去似的，把小船飞快的从＂ 悬崖＂ 上推了下去，水花四处飞溅，喷到了小路上，小路上湿漉漉的，好像刚刚下过了一场春雨似的。 紧接着，我们又来到了哈哈镜馆。我站到一面镜子前面一看，镜子里的我变成了一个大胖子，头小身子大。咦，我脚下怎么有一个黑不溜秋的大东西呢？我定神一看，哎呀呀，不得了了，因为呀，那大东西居然是只大老鼠。 我一口气跑到爸爸妈妈跟前，吞吞吐吐地把刚才看到的一切，全告诉了他们俩。他们一听，立刻捧腹大笑起来，原来，是哈哈镜把老鼠变大了呀！我仔细一想，对呀，我怎么没想到呢。想到这里，我也情不自禁地哈哈大笑起来。哈哈镜一会把我变成瘦豆芽，一会儿把我变成了大胖子，笑得我像八月的石橘－－合不拢嘴„„ 这可真是一个快乐的星期天呀！
我 的 烦 恼
人的成长经历就好比行驶在大海上的一艘小船，有时风平浪静，顺风顺水，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也不是一帆风顺，其中也经历着各种风波。每个人都有快乐，也有自己的烦恼，我也有许多烦心事。在学校里，我文静乖巧，甚至有点腼腆，老师和同学们都说我像小姑娘，其实我是个小男子汉呢，打扫卫生、抬水我都抢着干，同学们有困难我都会尽力去帮助。但有时，我的胆子又很小，上课不敢主动回答老师的提问，班级许多活动我都想参加，又怕自己做不好。我有时也很粗心，犯一些常识性的错误。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是嫌我作业没做好，就是批评我不讲卫生；还有爸爸不断提醒我干这干那„„ 随着时光的流逝，我已经是三年级学生了，但我对自己很模糊，对自己的成长不知所措。同学们在绘画、音乐等方面都有自己的特长，可我感觉自己平平庸庸，没有一技之长。就学习而言，有时也不尽人意，这学期中期考试，我的语文只考了８４分，我十分伤心，满以为回家后妈妈能安慰我一下，没想到回家后，妈妈出乎我的意料，竟很生气地训我：“你说，８４分的成绩是怎么考的？平时怎么学的？太不像话„„”听着妈妈严厉的唠叨，十分伤心的我更加伤心了。有时候我
想，学习到底是为了什么？一次考试能说明一切吗？难道考试的分数是衡量一个人的唯一标准吗？我觉得很累，真想躺在床上，睡个十天八夜。每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为自己的缺点而懊恼，为得不到父母的理解而委屈„„快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的人生岁月中，人人都会有快乐，当然也会有烦恼的时候。我们的生活充满了七彩阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。如果在我们的生活中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像道路不可能全部是平坦的，关键是我们如何去面对它：父母的唠叨是为了我们更好地成长，老师的教诲是为了我们学到更多的知识，同学善意的玩笑是为了帮助我们改掉自己的不良行为„„有了烦恼，也并非坏事，在某些程度上我要感谢烦恼
西瓜风波
回想童年往事，哪一件不让人捧腹大笑？但最让我笑的，便是那“西瓜破碎”的故事。
记得那一次，妈妈每过一周就会买一个西瓜回来，今天又到了吃西瓜的日子，我一想到可以吃西瓜，口水就想“瀑布”似的“飞池”下来。“西瓜来喽！”只听妈妈一声吆喝，一个西瓜便“降临”到我家。我立刻将西瓜洗干净，又用水凉了一会儿便准备“大开杀戒。”等你老爸回来了再吃。对了我还要买菜去，别偷吃哦。说完，妈妈就出门了。 望着那披着绿、青相间的衬衫，又扎着小“马尾辫”的西瓜，我不禁垂涎欲滴。不知是太想吃西瓜还是怎么啦，我一直抱着西瓜在客厅里渡来渡去，嘴里还不停的念：“西瓜小姐，大小姐，西瓜大大小姐，请你帮我把爸爸叫回来吧！” 不只是因为没抱紧，还是在分心，“啪！”的一声，西瓜从我手中“飞”了下去，变成了碎片，那鲜红的瓜汁在我眼前晃呀晃，我感到头昏眼花，便什么也不知道了 „„ 当我醒来的时候，发现自己正在病床上，身上盖着洁白的被子，手上正在挂吊针。 “我这是怎么了？”我问。妈妈笑着说：“我也不知道，我回家发现你倒在地上，西瓜碎了，便带你去看医生，医生说你发烧了，就在这里打吊针了。”这时一旁的爸爸说：“我猜想女儿应该是吓坏了吧，是吗，嫒嫒。”我拼命的点点头。
后来，我那心爱的西瓜至今“下落不明”但这场“西瓜风波”却牢牢扎在我心里。我要把这个故事讲给我的女儿听，还要讲给我的孙女听„„
作文七：《小学生写事作文》2400字小学生写事作文
捉蚱蜢（一）
今年我的国庆节过得很有意思，因为一项特别有趣的事儿——捉蚱蜢。
那天，我和姐姐们去了一条寂静的小路捉蚱蜢，那里花团锦簇，两旁的大山连绵起伏。走着走着，我们来到了一片绿莹莹的草地，先跺一跺脚，然后蹲在地上，睁大眼睛，小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。因为蚱蜢大多数是绿色的，所以很难和绿草分辨，我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我刚一伸手，蚱蜢好像察觉出来了，赶紧一跳，速度如闪电一般，一眨眼就不见了。我又尝试了一会儿，有的被蚱蜢察觉出来了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悦，蚱蜢趁机跳了出来。我看看自己一无所获，又看看姐姐们，这几个老谋深算的高手在短暂的时间内抓到了许多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不发威，当我是病猫！我再次精神抖擞的捉蚱蜢，在这时，我看见了一只“肥佬”，我轻手轻脚地走进蚱蜢，可他还是跳走了，它一跳，我也跟着跳，我对它穷追不舍，像在跟它跳舞，我费了九牛二虎之力终于捉住了它。它双脚不停地挣扎，嘴也动着，仿佛在说：“好人饶命！”我高兴地手舞足蹈，这是我第一次战利品。有了这次经验，我接二连三地捉了十几只蚱蜢。
后来，我想：蚱蜢虽小，但也有生命，而我毁灭了他们的自由，也当摧残它们的生命！想到这，我把蚱蜢放了，让他们回归大自然。
天空渐渐地暗了下来，太阳慢慢地落了山。我们虽然没带战利品回家，但却＞收获了快乐。
斗马蜂（二）
今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”„„
而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！
就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！
全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声„„我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台„„
我们的潘老师真是神勇啊！
吃臭豆腐（三）
我喜欢吃皮薄肉嫩的小笼包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鸭血粉丝汤、热腾腾的过桥米线„„但我的最爱，还数那街边小吃——让人垂涎三尺的臭豆腐！
别看臭豆腐臭烘烘的，味道可好呢！它油而不腻，咸中带甜。小时候我一闻见臭豆腐的臭味，就会哇哇大哭，直到吃到为止。
周一我们又去了“美食一条街”。刚走到店门口，臭豆腐就臭气扑鼻，把我的食欲又勾了起来。我的目光紧紧地停留在了臭豆腐身上，妈妈看出了我的心思，就大声叫道：“一碗臭豆腐。”此时的我已飘飘然，完全被臭豆腐给吸引住了。
当臭豆腐端上来时，我已“口水直流三千尺”，飞快地抓起一块臭豆腐急忙往嘴里塞。我闭上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那种鲜美的味道真是“此味只应天上有”啊！ 我又小心翼翼地拿起一块臭豆腐，一咬就油汁四溅，让我唇齿留香，飘飘欲仙。这真是闻着臭，吃着香啊！这时我嘴里的每一个细胞仿佛都在跳舞，全身充满了活力。 臭豆腐长得也好看。如金子般黄澄澄的身子，晶莹剔透的。人们把它放进油锅里来回翻动，它就会时不时发出“滋滋滋滋”的声音，好像在一边跳舞一边唱歌。炸得松脆焦黄后出油锅，趁热撒上盐和胡椒粉，淋上酱油，爱吃辣的人还会蘸上红通通的辣油。此时的臭豆腐就像是一件美丽的工艺品，看着也是一种享受哇！ 啊，要是天天都能吃上臭豆腐，那可多美呀！
一件小事（四）
那是一个下午放学的路上，绵绵的秋雨持续了好几天，乌云像盖子似的罩着大地。路上的行人匆匆地往家赶。我打着伞，背着沉沉的书包，走在本来就不很宽，而又被滩位占去的一大半的人行道上。
这样的天气，我早把平时的贪玩丢到了九霄云外，只想快点回家。然而，路被前面的一老一少挡住了。老人大概是小女孩的婆婆，矮小而背驼的她挎着一个红书包，撑着的伞高高地举着右左不停地摆动，生怕边唱，边跳的小孙女淋着雨。我由于赶路心急，好几次都想超前，都没有成功。只因小女孩唱跳太投入，婆婆看得太专注，没察觉后面有人，婆婆仍然是陶醉于小孙女的“表演”之中，不慌不忙地始终挡在我前面。也许回家的心切，也许是天色阴暗，我开始讨厌她们。也真是的，要跳要唱回家去不好吗，再说这有什么好“欣赏”的。
无意中小女孩头往身后闪了一下，她猛然悄悄地靠近婆婆小声地说了句什么。然而婆婆仍然沉浸“＞幸福”中，分明没有靠边走的意思。小女孩立刻拉了一下婆婆的衣角，仰着头说：“婆婆，让姐姐先走，让姐姐先走。”马上跳到一边，让出了刚好我能穿过的道。这时婆婆才发觉她们所犯的“错误”，不好意思地笑着说：“对不起，对不起。”当时我真的被小女孩的言行所感动，细细地打量着她。她大概读学前班吧，梳着整齐的短发，圆圆的脸，五官并没有什么出众的地方。然而她看着我的一双眼睛却含着歉意和羞涩。虽然她很小，但却那么善解人意。我为刚才的“讨厌”而后悔。
回到家，可爱的小脸还时时在我眼前，头脑里始终丢不开那一幕。生活中有许多事情让人感动，不同的是这件小事让我在感动中萌发出一根嫩芽，我会让它在心中成长。
作文八：《小学作文之写事》5700字第九讲 小学作文之写事
在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
１．如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
２．要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
３．必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
４．一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
５．记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
６．写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？
一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。
一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。
在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。
一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，
文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。
写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？
１、运用顺叙。
顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。
当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。
２、运用倒叙。
倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。
３、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。
有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：“这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来！”这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些
生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。
那么，怎样从小事中写出深意呢？
一、提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。
照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。
二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。
在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。
三、把事情放在一定的背景中去写。
背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。
四、“事”与“意”的榫头要对得合适。
从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。
有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：
吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。
这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。
总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。
不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座；不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。
那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢？
一、从自己的生活中去找
不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢？
其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。
二、做生活的有心人。
常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。
三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。
一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗？不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。
四、打开思路，扩大视野。
有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。
法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢？是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢？原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊！”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手（次要部分）突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。
雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。
那么，在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？
一、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。
二、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。
一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。
一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：
一、由这件事转到另一件事时需要过渡。
二、记叙的时间发生变化时需要过渡。
三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
四、运用插叙时的起止处需要过渡。
一般来说，插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：
一、文题照应。在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照
应。
二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。
三、前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。
总之，过渡和照应，是叙事文章中必不可少的，我们在作
文时千万不能忽视。
写文章应该怎样开头？怎么结尾？谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出“门道”来了。全文摘抄如下：
有人向警察请教作报告的诀窍，警察说：“作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性；报告中间要像审讯犯人一样有条不紊；报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”
看了这则幽默，同学们可能会捧腹大笑，有的笑那个“向警察请教作报告”的人，是向聋子借听力，是向盲人问路；有的笑那个警察是：“不懂装懂，胡说八道。”其实，那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章，所谓开头要“富于戏剧性”，就是说开头要漂亮；所谓结尾要“简洁明快”，就是说结尾要干脆有力。
到“开头漂亮”的主要途径是：
一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个„缺德鬼‟把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。
二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走
在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出„唰唰‟的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。
三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么？难道你不想看下去吗？
四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的„雷锋‟。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
做到“结尾有力”的主要途径是：
一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：
下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”
这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。
二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。
三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。
四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。
作文九：《小学生写事作文》1500字难忘的一件事
在我成长的岁月中，有许许多多快乐与不快乐难忘的事情在我身边发生，也许随着时间的流逝，多数已经变得只剩下模糊的轮廓，然而有这么一件事我却无法忘怀，如同影子一样天天跟随着我，脑海中的他们会时不时地跳到我的面前……
那是去年快过春节的时候，大街上热闹非凡，人来人往。这时菜市场的一个地方更是人山人海，说是里三层外三层一点也不夸张，聚集了大大小小的孩子们。我急忙凑上前去，原来是是卖彩票的，只见他大喊：“快来买，快来买，环环都可中奖，大奖是一辆价值１００元的变形金刚，刮一张彩票只要５毛，多买多中……”我一听，问他：“环环中奖，骗人吧，这样你就赔本了呀！”他连忙说：“小朋友，这话可不能乱讲，不信你问穿绿棉袄的男孩，他十分钟前只买了一张彩票就中了个二等奖 — 价值８８元的大玩偶，就是他手上拿的那只会叫会跳的忍者神龟。”我听后连忙走到小男孩身边问他：“卖彩票的话是不是真的？”只见小男孩不耐烦地答道：“没看我正在玩着呢，这个问题我已经回答了几十遍，你看别人都在买还来问我，真是的。”我听后心想自己最近运气一直不错，就来试试吧，然后就对老板说：“来，给你一元。”我买了两张刮后一看，只见都是气球，这正是我们学校门口买的那种一元十个的气球，我气急了。正要走，被彩票老板拦住了，他满脸诚意的对我说：“小朋友，我看你和我有缘，给你优惠价，１０元３０张。”“太爽了，只花１０元就能刮３０张，这么多肯定能中大奖。”我心里乐开了花，赶紧掏出钱，顺利拿到３０张后急匆匆地全刮开：１０张气球，２０张谢谢惠顾。唉，我只好认命了，自认倒霉，也没心思逛街，伤心地回了家。
过了几天，很凑巧又碰到那个穿着绿棉袄中二等奖的男孩，他旁边的大人正是卖彩票的那个家伙，两人说说笑笑在谈论着什么。这下，我什么都明白了，原来他们是一伙儿的，联合起来行骗，真是太不道德了！
至今说起来，我也深感惭愧并痛恨。因为它让我明白，不能为了占小便宜而听信他人，做人要脚踏实地。更不能为了自己的利益而害人害己，否则得不偿失。
五年级：盛健祥
一件趣事
童年的事犹如夜晚的繁星多而欢快，让人回味无穷。我的趣事也有一箩筐，就讲其中一件吧，准会使你开怀大笑、合不拢嘴。想听吗，双耳竖起来吧，我开始讲了。
那是春夏之交的一天下午，我和哥哥来到了村子的桥头捉龙虾。一开始，我还有些胆怯，后来见哥哥大胆地走到岸边的石头上，我也忍不住迈开双脚试着走了走。河水有些冰凉，河面平静清澈见底，河内鱼儿虾子清晰可见。我仿佛看见一只只可爱的大龙虾早已俯在岸头，静静地等着我们去捉。
捉龙虾游戏很快就开始了。哥哥对河里的龙虾伸手，它们好似胆怯的小兵，一下子躲进了水里。我也把手伸进河里胡乱地搅一搅。他生气地责备我，说我把许多待捕的龙虾赶跑了。我无奈地说：“龙虾那么胆小，本来就很难捉，我只想逗它们玩玩，没有吓它们的意思。” 他又伸手轻轻在水里捞了几下，好不费功夫地抓了四五只大小不一虾子。我兴奋极了，立刻把装满了水的桶提了过来，感觉一点儿也不重，我也不知道为什么以前也没有像今天这么有劲。
哥哥小心翼翼的把捉的虾放进了水桶里，又继续开始了我们的“捕虾大战”。我也模仿哥哥的动作在水里轻轻捞了几下，手里似乎被什么东西勾了勾，我赶紧提起手，看到了一只“生龙活虎”的大龙虾，我情不自禁地尖叫了几声，又向哥哥炫耀起来：“看我厉害吧，这只龙虾好像比你的都大哦！”哥哥摇摇头后笑了笑，又将计就计地说：“哇，确实大，你真厉害。不过大个子的你制服不了，得由我管着。”反正是我捉到的，谁管不一样啊，我点点头。这样一来，哥哥更高兴了，捉虾的兴头和我一样高涨。不一会儿，我们就提着沉甸甸的水桶喜滋滋地回了家。
捉鱼虾呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。童年的趣事乐无涯，至今想起我仍如同身临其境。
五年级 许安萍
作文十：《小学生写事作文》1600字小学生写事作文（一）
我今天神清气爽，在放学回家的路上，我心想：会不会有好事发生呢？果然不出我所料，回到家，就看到信箱里有一封给我的信。我拿起信，二话不说，赶紧拆开，结果是一张“感谢信”。我左思右想，突然想起有捐过头发，我几乎都忘了这件事了。
这一切要从我的头发开始说起。从小我一直留着头发，因为爸爸喜欢我们留长头发，所以我留了八年都没剪，头发已经到了屁股的位置。妈妈常将我的头发变换各式各样的发型，很多人都羡慕又嫉妒，想要摸我的头发。虽然长头发有时很麻烦，但只要爸爸喜欢，我就不剪。
有一天，我陪爸爸去医院做检查，看到了一张海报，上头写着有关捐头发的事，引起了我的好奇心。我问妈妈，他们要头发做什么？妈妈说：“因为得癌症的人做化疗时会掉头发，如果像爸爸一样是短头发的，就会掉成光头，所以他们募集真发来做假发，送给需要的人。”
难怪从进门开始，就看到许多人包着头巾、戴着帽子！突然，我开口问妈妈，我可不可以捐出我的头发去帮助别人？妈妈听了，觉得这个想法很好，就去找护士阿姨问，怎么样才能捐头发？护士阿姨说：“只要头发有三十公分长，没有染过，就可以捐。”爸爸也觉得这是个好主意，十分赞同，所以我就把头发捐出去了。
现在我留着一头俏丽的短发，感觉轻松又凉快，早上也不用花很多时间整理，真是个意外的收获！我只要想到收到我头发的人，脸上挂着满满的笑容，我就觉得很满足。“助人为乐之本”大概就是这个感觉吧！
小学生写事作文（二）
每当我看到鸡蛋，就会想起小时候的一件傻事。
那是６年前的一件事了。那天，我刚从幼儿园回到家，就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见，那只鸡蛋微微颤了颤，很快，蛋壳上出现了个黄色的小嘴，“小鸡出来了！”我高兴极了，拍着手跳了起来。
小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时，一半在壳内，一半在壳外，不知它有对难受啊！我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转，想出一个“好”办法来：给小鸡“接生”。
我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下，拿起一只带有余热的鸡蛋，把鸡蛋壳剥开。很快，一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着，好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是，我又拿起一只鸡蛋剥了起来。
当我剥到第四只鸡蛋时，找食吃的母鸡回来了，它见我在“伤害”它的小宝宝，马上竖起羽毛向我冲来，还啄了我一口。这下可把我的眼泪出来了，我哭着去找妈妈。
妈妈闻声从厨房里走出来，忙问：“你怎么了？”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了，差点把腰都笑弯了，她边笑边用食指指点了一下我的脑门：“傻孩子，既要在一定的时间才能出壳的，你怎能帮它们剥壳接生呢？帮它们接生，它们会死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡，只见它们都一动也不动的，快要死的的样子。我后悔极了，要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃，为此，我难过了很久。
这件傻事，一直鞭策着我学习，激发我更大的求知欲望。因为，这个世界的奥秘实在是太多了！
小学生写事作文（三）
哲学家斯宾塞说：“研究乃开启学问金库的钥匙。”我说：“观察乃发现新鲜事的线索。”走！一起去看看我的新鲜事吧！
天刚露出鱼肚白，爸爸心血来潮地带我们去露营，（ｍ．ｌｚ１３．）一路上，我们看到许多小动物，尤其是那可爱的松鼠，圆圆的脸蛋，毛茸茸的尾巴，穿梭在树林间，一眨眼，就消失的无影无踪。到了夜晚满山满谷的萤火虫纷纷探出头来，满天的萤火虫像星星般，闪呀！闪！发光的萤火虫像在像我们说晚安。隔天下山后，脑海里还犹记着那可爱的松鼠和多如繁星的萤火虫。
记得有一次我和妹妹到庭院玩时，无意中发现了许多凤仙花的果实，我们小心翼翼的把它捧在手里，轻轻一捏，所有的果实像蚱蜢般弹了出去，原来凤仙花是用这种方法传播，真令我大开眼界。
在生活中有许许多多的新鲜事，只要你肯用心观察，一定会满载而归。
＊ 写事的作文
＊ 写事的记叙文
＊ 描写事的作文