篇一： 童年的游戏作文
回忆童年总有说不完的话，我也不例外。说起童年，我的眼睛总是亮亮的，好像一下子就回到了过去。
记得有一次，我约了邻居的几位很要好的朋友一起到一块空地上玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，小红当母鸡，其余的都当了小鸡。游戏开始了，每一只小鸡都躲在母鸡妈妈的身后，我左扑右抓，小红左挡右闪，小鸡们也跟着母鸡左跑跑，右跑跑，每一只小鸡都很谨慎，生怕被我捉到，我趁母鸡不注意的时候，我立刻扑上去，哈哈！终于给我抓住了一只小鸡。这时，时候已经不早了，我们都恋恋不舍的回了家。
鲁迅曾经说过这样一句话：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”每个小孩都离不开玩，虽然这是一件很普通的游戏，但小孩子们都很喜欢。
篇二：童年的游戏作文
在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大２、４岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。
偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。
一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”
浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”
按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。
现在 回想起当时的情景，我就觉得非常有趣，但我想自己做得不对，玩就应该好好玩，怎么能耍赖呢？
篇三：童年的游戏作文
童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。
那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。
烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧！它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
表弟也不甘示弱，马上做了个手影。他一边做一边说：“哦！大灰狼来啦！大灰狼饿得慌，血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。
在这个千钧一发之际，我急中生智，连忙将手向上一移，迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀，向下俯冲：“大灰狼，别猖狂，看我老鹰与你玩……”
正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一闪，又跳到了我的上面，做成了个“孙悟空”，并学着的他的腔调大喊：“俺老孙来也，老鹰哪里逃！”说着，举起金箍棒就要劈下来，顿时，墙壁上影像全无……哈哈！来电了。
唉！童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活，还培养了我们的灵活应变能力……
篇四：童年的游戏作文
童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。爷爷说：他们小时候捏过泥巴；他们按照自己的想象，将一团团泥巴有时捏成人物造型；有时捏成建筑模样；有时又捏成动物；……。千奇百怪，尽其所能。不高兴时，就将做好的泥巴当做发泄物，用手摔，用脚踹……反正弄坏了还能再做。
滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆，推动圆圆的铁圈，谁滚得远就谁获胜。
篇五：童年的游戏作文
爸爸曾经说：他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”；拱鸡可不是让二个公鸡打架，而是将一条腿盘在另一条腿上，几个人用膝盖互相碰撞，谁被拱倒了或先将腿放下来，谁就输了；为了得到冠军，他们发明了各种招式，我听了以后，心里也痒痒的，也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。
当时，爸爸他们也很爱打陀螺，以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的，从轮胎上抽出几股的橡胶线，缠在木棍上，那时，陀螺被车出的形状五花八门，线也是各尽其能，但谁的陀螺转的越久越快，谁就赢；而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞，看谁的陀螺先停。
篇六：童年的游戏作文
现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。我玩ＰＳＰ，滑板，四驱车，ＭＰ４，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代？他们的童年的游戏会是什么呢？我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戏让人终生难忘……
篇七：童年的游戏作文
在我的童年里，我玩过许多游戏，如捉迷藏．滑板车．溜冰．老鹰捉小鸡等等，但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏，一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的人当小鸡。
开始了，老鹰凶猛地向小鸡们攻击着，小鸡们左躲右闪，不只如何是好。过了一会儿，老鹰停了下来，思索着：我该往哪跑呢？左？右？不管了，先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑，抓住了在最后的那只小鸡。过了一会儿，老鹰又向最后一只小鸡发起猛攻，最后一只小鸡一不小心开了小差，不料，又被抓住了。母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间，老鹰做了一个假动作，一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓只了。
篇八：童年的游戏作文
我们快乐的童年总是和游戏相伴，你们最喜欢的游戏是什么？是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡？这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣！
这些游戏的非常的好玩。但是这些游戏并不是我最喜欢的游戏！我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。
红灯绿灯小白灯的规则是这样的：一个人转过身去喊：“红灯绿灯小白灯”，这个时侯，其他的人就往前跑。喊完“红灯绿灯小白灯”，那个人就转过身来，看一看谁动了，直到有人拍到那个人，他就要立刻转身并说：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那个人。如果抓到了，被抓的那个人就要取代原先抓的那个人。如果没有抓到的话，游戏就重新开始。
记得有一次，我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一起在小区玩红灯绿灯小白灯。我们一起下了楼，并分好了“角色”。姐姐当抓的那个人。游戏一开始，快乐的气氛就充满了小区。姐姐阴阳怪气的说：“红灯绿灯小白灯！”说完，她猛的一转头说：“停！”妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。我看了差点儿笑得喷出来，结果我一不小心动了一下。这细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳求的目光看着妹妹请求到：“救我啊！”妹妹读懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑开了，没想到姐姐没有察觉到。所以，妹妹很成功的救到了我！自然而然，这一局我赢了！接着，我们又玩了好几局，结果我大获全胜！
愉快的时间很快结束了！虽然这个游戏很简单，但是这个游戏真的很好玩。
作文二：《童年的游戏作文》1800字童年的游戏作文（一）
童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。
那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。
烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧！它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
表弟也不甘示弱，马上做了个手影。他一边做一边说：“哦！大灰狼来啦！大灰狼饿得慌，血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。
在这个千钧一发之际，我急中生智，连忙将手向上一移，迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀，向下俯冲：“大灰狼，别猖狂，看我老鹰与你玩……”
正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一闪，又跳到了我的上面，做成了个“孙悟空”，并学着的他的腔调大喊：“俺老孙来也，老鹰哪里逃！”说着，举起金箍棒就要劈下来，顿时，墙壁上影像全无……哈哈！来电了。
唉！童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活，还培养了我们的灵活应变能力……
童年的游戏作文（二）
在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大２、４岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。
偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。
一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”
浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”
按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。
现在回想起当时的情景，我就觉得非常有趣，但我想自己做得不对，玩就应该好好玩，怎么能耍赖呢？
童年的游戏作文（三）
不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。
“哈哈，倩倩动了，换她抓！”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊？”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。哼！这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们！
游戏开始了！“红灯绿灯定！”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢？我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定！”我一连把这个口号喊了５遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。
“那时候我们好单纯好可爱啊。”我感叹道。（ｍ．ｌｚ１３．）原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。
也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久……
童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。
＊ 童年作文
＊ 童年游戏作文
＊ 美好的童年作文
作文三：《写童年的游戏的作文1000字》1100字写童年的游戏的作文１０００字 枪枪七人行 我们家院子里的男孩儿十分喜欢玩儿枪，每个双休日，我们都会聚在一块儿玩儿枪，打一些目标，觉得很有趣，而且起了个自以为很响亮的名字——“枪枪七人行”。 每当院子里的老爷爷、老奶奶看到我们打着“枪枪七人行”的旗号在寻找活动目标时，便会带着浓浓的乡音说：“啥是‘枪枪七人行’啊，还不如叫锵锵隆咚锵。”唉，真是没办法，只好自认团伙名取得不好，可又舍不得换啊！ 发现目标 我们拿着心爱的枪，在院子里巡视了一圈，一个新鲜的目标也没发现。我觉得没劲，就提议：“这样转下去也不是回事，找一点儿活动目标打一打吧，你们说好吗？”“ＯＫ！”全票通过。开始搜寻目标，先是看见一群鸟在电线杆上休息，便开了枪。可它们一听见枪声，便全飞了。接着又看见了一只黄鼠狼，我刚准备开枪，一个人嚷道：“黄鼠狼又名黄大仙，打了它会遭报应的。”吓得我连忙放下枪，我们又失去了一次机会。后来，我们到后院时，一个人听见全封闭的雨棚里有“汪汪„„”的叫声，便告诉了大家。走近一看，原来是被主人称为“帅哥”的小狗。它趴在地上，小声地叫着，眼神里充满了对自由的渴望。大家见此情景，不约而同地说：“这就是咱们的目标！”于是，我们就掀开了好似监狱的雨棚的顶，把它抱了出来。说来也怪，在“监狱”里想要自由，可把它放出来又不跑了。 发生了意想不到的事情 我们见它不跑，便开始制定游戏计划：五个人站在院子里定位攻击；一个人把守院子大门，不让“帅哥”跑出院子；剩下的一个人最累，就是跟着“帅哥”后面跑动攻击。不幸的是，我被抽签选为“跟狗跑动攻击者”，没办法，只能自认倒霉。 现在七人全部就位，游戏开始：人七个，狗一只，枪七把，子弹七包，打狗大行动马上就开始。我莫名地兴奋，打了“帅哥”一枪，它便像吃了兴奋剂似的跑了起来。可打第二枪时，没想到角色立即互换，人追狗变成了狗追人。已被我打“疯”了的“帅哥”，奋起直追，我害怕极了，嘴里小声嘀咕着：“救苦救难的观音菩萨、玉皇大帝救救我吧！” 最终还是把守院门的人打了“帅哥”一枪，它才停止追我，转而追他去了。于是我把“枪枪七人行”召集起来，齐对“帅哥”开枪，它才害怕得趴在地上，一动不动。 尾声 最后，“帅哥”被我们摔进了“监狱”，我拉上顶盖，大家便散伙了。走在楼道里，我想：“‘帅哥’，你帅呆了，我也吓呆了。”从那以后，我一想到它就冒冷汗，更不用说再去“探监”，“监狱”周围十米，连我的影子也看不见。 点评： 文章选取了童年生活的一个细节，娓娓道来，写得活泼生动。另外，风趣、幽默的语言是文章的一大亮点：“可打第二枪时，没想到角色立即互换，人追狗变成了狗追人”，“从那以后，我一想到它就冒冷汗，更不用说再去‘探监’，‘监狱’周围十米，连我的影子也看不见”等叙述语言，透露出小作者的智慧。
作文四：《写童年的游戏的600字作文》500字写童年的游戏的６００字作文 童年的起点——游戏 每个人都有一个五彩的童年．有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。 现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。 击鼓传花，怎么样，够老了吧？它可是比络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是，每当“花”越来越近自己时，我的心里就会越来越紧张，一拿到它便迅速传给别人，然后一边庆幸自己逃过了一劫，一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复，但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦，难道这不是很有趣吗？ 还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊！当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。 还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。
作文五：《童年的游戏,作文指导》500字《童年的游戏》作文指导： 这个作文题目明确显示了作文的主题，那就是介绍童年玩过的 一个或一些游戏。 写这篇作文首先要引导学生回忆自己童年时经历过 的那些有趣的游戏，一定要是印象特别深刻的，这样写起来才会有话 可说。同时在选材时材料应典型新颖，能表现游戏的特点，如：是趣 味性的，还是知识性的等，也就是说写这个游戏要围绕一个主题来进 行，不能漫无边际，毫无意义。其次，确定材料之后，要先从整体上 进行构思，按照什么样的顺序来写，整篇文章的结构层次可以先列一 个提纲，分文几大块，先写什再在写什么，最后写什么。提纲列清楚 在写的过程中才能使自己的写作思路清晰，有条理。第三，写作过程 中应注意语言的表达。怎样才能使习作的语言优美生动呢？语言的锤 炼不仅要靠平时的积累，还需要我们用心去锤炼，仔细琢磨。运用恰 当的修辞手法，可是语言读起来更加生动形象；恰当的诗词或名言警 句等的引用，能显示出你的文采飞扬。最后，在叙述过程中一定要把 游戏的过程写具体，写清楚，写明白。怎么才能写具体呢？在叙述的 过程中对语言、动作、神态、心理等细节进行刻画，这样就能使习作 的过程更具体，还能很好地表达出人物的情感。在表达情感时一定要 真实，真情才能感人，而能使读者受到感染的文章就是一篇很成功的 文章。
作文六：《《童年的游戏》作文教案》1000字《童年的游戏》作文教案
作文要求：
以“童年的游戏”为题目，写一篇５００字以上的作文。
一．教学目标：
知识能力目标
１．学会选取童年生活中令自己难忘的一件事写，所选的事情要有一定的新意，培养学生在生活中搜集写作素材的良好习惯。
２．能够按照一定的顺序有条理的记叙，力争表达得完整、 生动、具体。 情感态度目标
培养学生留心观察生活与体验生活的意识。
二．教学重难点：
１．引导学生在习以为常的生活中学会搜集、挖掘和运用写作素材的良好习惯。
２．培养学生感知生活细节的意识，表达童年的美好、清新，丰富学生的心灵。
３．以作品展览、范文朗读等形式展示学生习作的亮点，激发学生写作的兴趣。
三．教学方法：
１．情境设置法。充分利用收集到的素材和课件展示创设情境，使学生很自然地融入到说话的情境中去，产生情感上得共鸣。
２．讨论法。引导学生充分发挥集体的智慧，自主学习，合作共同分享合作的乐趣，感受成功的喜悦。
３．演练法。利用范文及收集到的素材，让学生在课堂上进行写作能力目标的训练。
四．教学准备：
收集一些童年的图片、诗歌或歌曲，制作课件。
五．课时安排：两课时
六、教学过程：
（一）、导入
用幻灯片展示儿童游戏的的若干画面，激起对童年美好回忆。（背景音乐：童年）
（二）、出示要求
以“童年的游戏”为题目，写一篇５００字以上的作文。
要求：
１、审清题意，写的是发生在童年的游戏。游戏是文章的中心，无游戏则无中心。
２、突出个性、表达真情，写出自己与众不同的感受，写出作者童年的天真可爱。
３、叙述要具体生动。把握好记叙文六要素，恰当运用各种描写方法和修辞手法 ，力争把文章写的生动形象。
４、书写要整洁、工整、美观。
（三）、启发交流
１． 启发谈话。童年的游戏仿佛依然清晰在眼前。请用“我最喜欢„„因为„„”和“我难忘„„因为„„”的句式一起来进行一次梳理，发表你的见解。
２．小组交流。细数自己做过哪些游戏，详尽讲述自己最喜欢或最难忘的一个游戏。
３．班级交流。 每个学习小组推荐一人。
（四）、写法指导
１、所选的事必须有趣，仔细琢磨，反复思考，找出这个游戏闪光的地方。 要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
２．记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
３．在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真，写出真情实感来。
（五）、学生自主习作，教师巡视指导。
（六）、佳作共赏，体验成功。
把优秀作文读给学生听，互相修改。
（六）板书
童年的游戏
开头（抒情式）
中篇 游戏经过（起因、经过、结果）
结尾（收获或快乐、感受）
作文七：《难忘的童年游戏作文》1800字难忘的童年游戏作文（一）
童年是快乐的，也是美好的，而童年时玩的游戏更是难忘。
记得我读幼儿园的时候，经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时，我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走，转弯狗。”每当想起这个游戏，那快乐一幕幕就会浮现在眼前。
记得那是一个快乐的星期天，“笔直走，转弯狗”是大家玩的最后一个游戏，所有的小朋友都要拍着队回家，我们一共有七个人，慎志豪的家到了，但是他不敢进去，因为一进去他就得转弯，转弯岂不成了狗，谁愿意当狗啊？李静柯的家也到了，她也不愿意拐弯当狗，虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门，他咬了咬牙继续拍着队走，并且还符合着孙闯叫“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗！”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了，走到天黑吧，看谁先当狗！
眼睁睁地看着自己的家门口，一个接着一个地过去了，七个人的队伍还是排的好好的，终于，住的最远的孙闯的家到了，大家心想，孙闯绝不会作法自毙，一点也没放慢步子，谁又知道他猛地转了一个弯，嘻嘻一跳，就走进自己家的门洞，“砰”的一声就关上了大门。
这个当可上得大了，大家“哗”的一声散了开来，气呼呼地在他家门口吆喝：“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗！孙闯是转弯狗！孙闯只当自己是聋子，任凭大家去喊哑嗓子，好一会儿，我们正觉得有点气馁，突然，门洞的大门打开了，嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋：“天下哪有不转弯的路？只有你们这群傻瓜才会上当受骗，陪着我送我到家！”说着，他一连扮了两个鬼脸，又“砰”的一声关上了大门。
我们气坏了，回去的路上一路商量着，有朝一日总要狠狠地报复他一下，唯有最小的张鑫嘴里还在叨念：“笔直走，转弯狗！笔直走，转弯狗……不知不觉中竟念成了“转弯走，笔直狗……”惹的大家又欢笑一场。
童年的我们虽然点儿稚气，但是童年的游戏却让我们如此难忘！
难忘的童年游戏作文（二）
回忆童年，总是有太多的梦想，总是有太多的舍不得，总是五彩斑斓的，让人留念令人难以割舍想起童年，我总是觉得蜜一样的甜。
抓石子，我们女孩子们拾一些光滑漂亮的的小石头，在自己家里拿水洗干净，将其中一枚抛向空中，剩下的石子放在地上，先接空中的那粒石子，然后再抛上天，以手在地捡石子。抓石子的规则有很多，手里抓住的石子数量也不一定。我印象最深刻的是十子，一大把拿都拿不下，更不用说完成那些动作了。（ｍ．ｌｚ１３．）还有五子、七子，难度低一些，因为这是我们女生的强项。男生一直都玩不过女生。
我很喜欢滑冰，可每次都只敢用一只脚滑，但有一次，我超越了自己。那次，我和平常一样，一只脚在广场上滑冰，姐姐对我说：“你学着两只脚滑冰怎么样？”我心里想：“摔一跤该多疼呀！”于是，我摇摇头，但过了一会儿，姐姐又对我说：“你看这么多的小弟弟、小妹妹都会滑，只有你不会。”我想：“对呀，只有我一个人不会滑，多丢人呀！”于是，我鼓足勇气去滑冰，姐姐也穿上滑冰鞋陪我滑冰。我穿上滑冰鞋后，站起来摇摇晃晃的，脚也不听使唤，于是姐姐先扶着我走。给我讲滑冰的姿势：身体要向倾斜，脚要迈八字步。慢慢地，我会走了。姐姐试着把手松开，可刚走两步“扑通”一声，我就摔了一跤。虽然屁股很疼，但我想：“我只有努力了，就不怕别人笑话！”就这样，我战胜了重重困难，终于学会滑冰了。当我在广场上自由自在地滑冰时，我心里别提有多高兴了。
从这两件事情，我知道了——世上无难事，只要肯登攀。我将永远记住这句话！
难忘的童年游戏作文（三）
我小时候最喜欢和小朋友玩得是摸人游戏。游戏规则是这样的：先通过石头、剪刀、布决定谁是摸人的人，然后摸人开始，被摸到的人就要代替原来摸人的人去开始摸人行动。让我记得最清楚的是 ８ 岁暑假的一天傍晚，我和一群小朋友玩摸人游戏。其中有一个小朋友跑来跑去，追了半天也没摸到，气得他直说，“不玩啦，不玩啦！”我们不让他逃避，要他遵守游戏规则，没办法他只要坚持追逐，可是跑了半天还是没有追到，忽然他往地上一躺，吓得我们赶紧跑过去看，到底怎么回事？等我们跑到他身边，还没有反应过来，他猛地一站，抓住一个小朋友说，大声笑着说，“抓住了，抓住了，终于抓住了！”这时我们才明白过来怎么回事，我们都不承认他赢，可是他却说“兵不厌诈”，就为这个结果，还争论半天，最后举手决定结果。
现在想起来还让我忍不住哈哈大笑，那时的笑声、叫声、争吵声好像还在我耳边，我多想回到那个时候，童年真令人难忘呀！
＊ 童年游戏作文
＊ 一个有趣的游戏作文
＊ 老鹰捉小鸡游戏作文
作文八：《有趣的童年游戏作文》3200字篇一：有趣的童年游戏
今天，我和爸爸妈妈去逛商场，我看到一套漂亮的飞镖，吵着让妈妈给我买。这时，爸爸说：“买的不划算，这种东西做起来很简单，我俩回去做一套”。
回到家里，我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说：“小时候我家里很穷，看到别人玩飞镖，自己也想有一套，但没有钱，只好异想天开，抱着试试看的态度，自己动手做飞镖”。
于是，我和爸爸一起开始做。首先把一根筷子断成两截，选其中的一根，将两端都砍一个“十字”口，再把细的那一端的交点里插入一根缝衣针，然后用丝线捆紧。这只完成了飞镖制作的一半，飞镖掷出去必须要保持平衡才能掷中目标，所以，我们要做一个尾翼，拿一张小正方形的纸，沿着一条对角线对折，展开，再对折，将另一条对角线再对折，再展开，然后将纸片理成一个中间成“十”字的漏斗形状，这样，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口，一个完整的飞镖就做成了。
接下来我们还要做一个镖盘，相对就简单一些了，只要在白纸上画一个镖盘，贴在塑料泡沫上（或硬纸壳上），就大功告成了。
我迫不及待地将镖盘挂好，试了一镖，还真不错，飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自己动手的原因吧，玩起来觉得十分有趣，特别高兴。
通过这次活动，我发现父母儿时的游戏既培养了自己的动手能力，也锻炼了独立思考能力，还能省钱，这项作业使我学到了许多知识。
篇二：记童年快乐的游戏
“哈哈哈，打到你了，快下来！”张丽高兴地跳起来，这就是我童年和伙伴们进行“打老虎”游戏的情景。游戏活动刚开始，李艳抱着球，选了几个人做凶猛的“老虎”我也是其中一员。其他小伙伴手拉手，围成一个圈，个个像经验丰富的猎手，十分自信。张艳率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，伙伴们紧盯着球，只见球飞快的想我滚来，说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷的躲过了，我松了口气，心想：“还算幸运。”就在这时，球正滚到小猎手陈明脚下，他先机灵的向四周侦察了一下，然后，右手托球，左手紧握拳，使劲一打。这一下可不得了，小老虎王军躲闪不及，球正砸在他身上，那副狼狈相引得大家直笑，他垂头丧气的下了场。紧接着，小猎手们实施了连续快攻战术。猎手张琪望着滚向他的球，兴奋地说：“我来接！”然后，做了个前滚翻，再用脚一蹬，顺势将球传出。这姿势真美！球直奔向猎手孙庆刚那儿，可他正和一旁的人说话，见球来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜晚了，球速太慢了，球缓缓向我滚来。这次我轻而易举的就跨过了球。
伙伴们一阵大笑，孙庆刚的脸刷的一下红了。有趣的游戏还在继续，我们沉浸在欢乐的气氛中。这就是我童年记里的一次快乐的游戏，每当想起它，就会想起童年的好伙伴，童年的快乐时光。
篇三：童年趣事－－有趣的猜人游戏
童年是一条银河，那些有趣的事像星星一样璀璨耀眼，发出迷人的光芒。拿起一颗最亮最美的，给你看看会给你带来一丝快乐，一分欣喜．．．．．．那是不久前，我来到姐姐家里做客，那天晚上我和姐姐闲着没事干，对着姑爹大吵大闹，说要玩游戏，姑爹摆摆手，应付着说：“好好好，你们藏在被子里，我来猜你们谁是姐姐，谁是妹妹！”我和姐姐俩高兴地跳了起来，连声叫好！我们俩连忙跑进卧室，慌忙扯起被单，往自己身上盖，不知怎么的，被子好像不够用，我们俩争来抢去，姐姐那不听使唤的大脚丫子露在了外面，我那调皮的大屁股向和我作对似的也露在了外面。结果呢？那就可想而知了！姑爹一脸坏笑着说：“就算你们俩遮得严严实实，我也看得出来！”我们俩纳闷了说：“你怎么看得出来呢？”姑爹呵呵笑着说：“你们俩真苯，我可是有窍门的！你们看，妹妹的屁股的大些圆些，姐姐的屁股小些瘦些！”
我心想：“下次我要你输得难！哼！”我们吸取上次的经验，姐姐找来了一顶圆圆的草帽，戴在屁股上，又扯来了一床被子，盖在身上，她还把身子缩得小小的，胖胖的，咋一看，真像活生生的我！我使劲挺直了身子，绷直了脚，把被子盖在了身上，叫进了姑爹。我们伪装得太好了！姑爹绞尽脑汁也没猜中，我们欢笑着踢开了被子，现了“原形”，姑爹一脸懊悔的拍着脑袋，连声说：“哎，我真笨连你们也斗不过！”“哈哈哈”我们的笑声穿破窗子，飞到了外面．．．．．．
篇四：童年游戏作文
今秋十月，全运会在我们济南如火如荼的开着，而我们小白鸽记者团在我的学校－－－－－营东小学，也组织了一次让我开心不已的趣味活动，童年游戏作文。我们活动的主题是找寻过去的童年游戏，也就是玩过去父辈们玩得游戏。
我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动，估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时，把铁环嵌入钩中，推动铁钩，如果角度和力道拿捏得恰到好处，铁环就可以在大地上垂直行走了！铁环滚动向前时，“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单，可玩起来就难了，铁环老是掉出来，急得我汗都出来了！
我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过，但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩，虽说老是被别人命中目标，但也很开心，因为有这么多小伙伴陪我一起玩，感觉太棒了！
一个多小时很快过去了，当我回到家后还在想着那些有趣的活动，有趣的动作。我今天真是太高兴了！
我已经上六年级了，现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务－一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付，可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流，倒退到我最美好的童年。
我还可以清楚的记得，那是我才上一年级。
那是一个非常炎热的夏天，老师在教室里讲着语文知识，我也似乎忘记了炎热，不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起，这时教室里就乱了套，所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴，一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼，哎呀！外边做什么的都有，有踢毽子的；有跳绳的；有豆沙包的……“我们玩什么呀？”王小莉说，于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说：“那就玩“丢手绢”吧！经过我们的举手表决，一致认同玩丢手绢，我们围成一个圈，拍着手唱着歌：＂丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往身后瞟，生怕手绢丢在自己的身后，自己又没及时发现．
王小莉背着手，手里拿着一条花手绢，正着绕圈悄悄地走着，心里想，该放在谁的身后呢，走着，走着发现的目标，王小莉轻轻的放在小红的身后，又若无其事的走了几圈，又猛跑起来．
小红发现了身后的手绢，他转身抓起手绢，向王小莉跑过去，想要抓住她，但是没有抓住，最后被罚唱歌．我们高兴极了，听着他美妙的歌声，又开始新一轮的游戏。
篇五：有趣的游戏
这次作文课是猜球做游戏，老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。 开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀！教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。 第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看 的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“３”，老师转过来时，我们就呆若木鸡了，老师二话没说就把耳朵贴在了“３”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，老师真棒！难道他会算吗？ 我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说：“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案，杯子里没球，我好奇怪，老师怎么会知道呢？ 我想：一定是老师有千里眼，或者有旋风耳吧！这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀！”“就是呀！”我想，对呀！这骗局谁不会呀！
作文九：《作文：远去的童年游戏》800字如果说童年像美丽盛开的花，那么童年的游戏就像那娇艳欲滴的花瓣。每当想起那些早已远去的童年游戏，都会笑自己当时是那样的幼稚。
记得小时候玩得最多的游戏就是拍洋画了。
那时候的我们是没有零花钱的，有也是抵挡不住美食的诱惑买了零食吃。我和几个小伙伴就会找来几张卡纸，拿剪刀和彩笔，自己制作美丽的洋画，当一张张洋画做成后，我们并不是像其他同学那样开始拍洋画，而是先比一比谁画得最好看，分出胜负，最后一名可是免不了一通嘲笑。
我们的游戏规则是经过修改的，和普通的拍洋画小游戏不一样，先以石头、剪子、布决定游戏的先后顺序，然后开始拍洋画，拍到哪一张翻面了，哪一张就归谁所有，拍到别人的洋画，如果好看就把这张洋画放进一个小盒子里，好好珍藏。拍到不好看的洋画，则唉声叹气的，拿着自以为不好看的洋画找别人换自己喜欢的。当然，别人不换也是可以的，拍到的洋画最多的人获胜。拍洋画算是我们最迷恋的游戏了，每隔几天就要玩一次。一段时间就重新做洋画，那时候，我们几个小伙伴的小盒子里都会有那么几十张洋画，我们都把这些洋画当成宝贝。现在有些已经丢失，有些已成为我们对童年记忆的收藏品。
这些普通的游戏，我们玩起来是不知停歇的，有时可以玩２－３小时，拍得手掌心红了一大片了都没感觉疼，继续玩，直到妈妈叫我们下楼吃饭了，好一阵子才依依不舍地离开。没一会儿又回来“血战”。
如今，已经没有人再去玩拍洋画这种游戏，它已经渐渐淡出了人们的视线……
和拍洋画一样的还有过家家的游戏，一般是五六个人一起玩的，你扮演爸爸，我扮演妈妈，她扮演姐姐，还有人扮演孩子，其余人扮演着其它角色，玩着一家人在一起生活的游戏，既有趣又温馨。
这些童年的游戏，现在看来很幼稚，甚至还有些无聊，可一谈起童年的这些游戏，往日的温馨和快乐就会又一次浮现在眼前。
随着我们一天天长大，童年的游戏已经变得越来越遥远，慢慢地被电脑、手机游戏所替代，可是这些游戏给我们的快乐，却永远的萦绕在我们对童年的记忆里。
指导老师
龙杏萍
作文十：《童年的游戏作文600字》1600字童年的游戏作文６００字（一）
打弹子
我们常玩的游戏之一。我们男孩子，口袋里总有几个五光十色、闪闪发光的弹子。就是这样玩的：
打弹子一般只有两个人。每人先把自己精心挑选出来的弹子放在那光滑的大理石地板上，两个弹子相距２米左右。接着，用“石头剪子布”来决定谁先开始。这个游戏要是想赢，就得有一双“火眼”。对方会爬上爬下，找一个好角度，准备把“我”的弹子打中，有时卧，有时坐，千姿百态。要是对方赢了，那一颗弹子就归对方。手气好，光靠一颗弹子，便能赢一把，便都是麻麻点点的，很不光滑。虽然男生都很爱玩，但总是不欢而散。
丢手绢
丢手绢和打弹子（打弹珠）比起来，文雅多了，多为女孩子们玩。
她们先围坐着，坐成一个大圆圈。由一个人拿着一条白手绢，唱着歌围绕着圆圈外面跑。突然把手绢丢在一位坐着的同学的背后，然后立刻停止歌唱，飞奔似地围着圆圈跑。那个接到手绢的同学便立刻爬起来去追赶。她总是三步并成两步，全力以赴地“飞”，但总是抓不到，都是因为，没能马上反应到，爬起来。
这个游戏，总是在笑声和叫声中被家长或老师给打断了。
童年的游戏作文６００字（二）
童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。
那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。
烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧！它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
表弟也不甘示弱，马上做了个手影。他一边做一边说：“哦！大灰狼来啦！大灰狼饿得慌，血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。
在这个千钧一发之际，我急中生智，连忙将手向上一移，迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀，向下俯冲：“大灰狼，别猖狂，看我老鹰与你玩……”
正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一闪，又跳到了我的上面，做成了个“孙悟空”，并学着的他的腔调大喊：“俺老孙来也，老鹰哪里逃！”说着，举起金箍棒就要劈下来，顿时，墙壁上影像全无……哈哈！来电了。
唉！童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活，还培养了我们的灵活应变能力……
童年的游戏作文６００字（三）
童年是银河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣开心的游戏！
捉蝴蝶
春天，成千上万只蝴蝶从台湾飞来，我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶。蝴蝶东一个，西一个，我也随着它们东一下，西一下，有些蝴蝶很灵活，一下子飞走了，有些蝴蝶挺迟钝，被我网着了……不一会儿，捉了一瓶子的蝴蝶，它们在瓶子里上下飞舞，好看得很。
打水仗
夏天，大家把自己的水枪装满了水，各自找了个地方藏了起来，便开始了游戏。我漫漫地前进，把水枪描准了别人的脑袋一个，两个，三个，四个，五个……被我用水打到的人越来越多，他们都举手投降，我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来——我被偷袭了。
放风筝
秋天，我带着风筝来到田野。（ｍ．ｌｚ１３．）我一路小跑，把风筝带上了天。风筝往下飞的时候，我立刻拉紧线，风筝往上飞的时候，我马上放线，生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄，我的心也跟着飞了上去，我觉得自己变成了一朵白云，漫漫飘荡。
打雪仗
冬天，下了一场厚厚的大雪，我和小朋友们来到雪地分了两组，来玩打雪仗。我们找了一块好地方＂安顿＂下来，制作出雪球，然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看，便傻眼了，敌人只是一个雪人！突然我们被雪球击中，刚会过神来，一阵阵笑声已经飘上了天空……
有人说童年的乐趣在于学习，有人说童年的乐趣在于交友，而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。
＊ 童年的游戏作文
＊ 快乐的童年时光作文
＊ 回忆童年趣事作文