你们好！我是五年二班的林思丽。很荣幸能站在这里和大家讲我的事迹。
在班上我担任班长的职务，我们的班主任常告诉我们，要当好一个班干部就要在各方面严格要求自己，做好同学学习的榜样。为此，我在学习方面很用功，把各科的知识要点牢牢记住，并养成良好的学习习惯。英语要多读多记，把每课的单词巩固下来，就不怕看不懂一篇课文了。而数学要有灵活的思维，我会常拿出实物或画图来读懂应用题的要求，再根据数学公式演算，还别忘了单位统一，这样，数学难题也难不倒我们的。语文要学习的知识可丰富了，多读书多积累，常写日记，就会提高阅读能力和写作水平的。怎么样，我的这些学习心得对你们要帮助吗？希望我们能一起提高成绩吧！
要当好班干部，就要有为集体服务的精神，我们班有几位同学考试经常不及格，老拖班上的后腿，看到老师辅导他们很辛苦，我就主动地利用课余时间帮他们补习功课。单元测验的时候，看到他们的成绩进步了，真让我高兴。有些同学的卫生习惯不太好，为了不让我们班在五项评比中被扣分，我也常和卫生委员做好卫生的督促工作。其他班干部在工作上遇到了难处理的问题来找我的话，我会尽量自己想办法来处理。这样才能做好老师的得力小助手啊。
作为一名班长，在工作中开心也有苦恼。当遇到一些同学不听从我的管理时，就会让我感到很烦恼。在管理班集体方面，我还要多积累经验，使工作完成得更出色。同时，我也希望同学们都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这样，我们才能全面地发展啊！让我们一起努力吧？
我叫罗伟明，担任四（２）班班长和语文科代表。在班中，我尽力做好每一项班级管理工作，注意处理好同学之间发生的矛盾，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。 我学习认真、塌实、有上进心。每学一课新课时，我都能主动地利用家里的电脑上网，查找与课文内容相关的资料，通过自学，把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时，能认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言，大胆提出自己不懂的问题，长此以往，使我的思维能力得到了锻炼。课余，我爱看各类书籍，并养成随看随记的好习惯。和同学相比，我的课外知识丰富得多，写作能力也随之得到不断的提高。通过刻苦认真的学习，我的每门功课都达到了优秀。
在认真学习之余，我还注意锻炼身体，每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后，我会积极参加各种体育活动。在操场上，同学们能常看到我打篮球、踢足球的身影，另外，我还是我们班打乒乓球的高手呢，同学们有兴趣的话可以找我比试比试。
我喜欢帮助别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只要在我的能力范围，我都很乐意帮忙，所以同学们喜欢与我交朋友。
我觉得小学阶段的生活是丰富多彩的。只要养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，乐观的心态，当然还要有许多促进我们成长帮助我们进步的良师益友。那么，你会发现，我们每天的生活都充满阳光。
作文二：《三(2)班升旗手doc》400字升旗手事迹 魏小皖，是我们班的中队长．她做事认真负责，对班里的各项工作，都是积极主动，从不用老师操心、提醒。本学期学校大队要求记录班队日志。魏小皖就放弃自己的休息时间，把班级开展的各项活动及时的做好记录，并绘制精美的图案，使我们班的中队日志图
她还是一个乐于助人的小干部。下课时，还经常去帮助那些学习有困难的同学，为此她放弃了自己的课余休息时间，耐心地为同学讲解难题，从没有一句怨言，直到明白为止。她是一名德智体全面发展的小学生，是我们心目中优秀的班干部。
梁赞是我们班的体育明星 ，他是个健康向上、充满活力的男孩子。每天清晨都是早早地来到学校参加运动队的训练。无论是寒冷的冬季，还是炎炎夏日，从没有请过一次病假，他已经坚持了一年多了。由于他的刻苦训练，在学校的各项体育比赛中都取得过骄人的成绩，为班级体争得了荣誉。他热爱班集体，自觉遵守学校纪律，各方面都能给同学做出表率，在同学中有较高的威信。 三年级二班全体同学
２０１４年６月２３日 文结合，内容生动具体。
作文三：《升旗手介绍》600字尊敬的各位老师亲爱的同学们，本周很荣幸由我们五年五班担任升旗任务。我班的升旗手是康佳豪、王志鹏、李子涵、邢一一同学，护旗手是李香琳、彭佳怡同学。 邢一一身为班干部对工作认真负责。他总是不折不扣的完成老师交给的任务，不愧是老师的好帮手。他不仅工作认真，学习也刻苦勤奋。期中考试，他的学习成绩在全班名列前茅，勤加练习，进步很大。
康佳豪同学是一个能严格要求自己，乐于帮助同学的好班干，在平时的学习中认真踏实、积极主动，参加学校活动中勇于承担责任，对同学友善大方，深受老师和同学的好评。
李子涵同学是个性格活泼开朗、乐观向上的学生。她学习勤奋努力，在课堂上发言积极，完成作业认真及时，各科成绩优秀。她兴趣广泛，经常参加学校班级组织的各项活动。
王志鹏同学品学兼优、勤奋好学，遵守学校的各项纪律，尊重老师、团结同学，讲文明、懂礼貌，用她的言行影响着身边的伙伴们，她坚持把文明的种子洒向自己周围，得到老师和同学的广泛好评。 彭佳怡是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，她坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，她不相信命运，命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！ 李香琳同学是个活泼开朗的女孩，上课肯动脑筋，发言积极，作业一丝不苟。在学校里她能自觉遵守各项规章制度，尊敬老师。平时和同学和睦相处，团结友爱，她也乐于助人，能关心帮助班级中有困难的同学，就像一位小老师一样，是老师得力的助手。我相信我们五五中队在他们的带领下一定会打造属于自己的一片天。
五五中队
２０１５年１２月２４日
作文四：《升旗手简介》300字七（４）班班级简介
七（４）是一个团结互助，积极向上的班集体．七（４）班班风正，学习风气浓，在学校的各项活动中，积极参与，努力拼搏，取得了很好的成绩。本班学生尊敬师长，爱护同学，珍惜自己的学习环境，，是一个活泼健康的优秀班集体．相信不久的将来，七
（４）班将充分发挥优势，成为其他班同学的榜样，成为学校的骄傲！
升旗手简介
马春花同学，现担任班级班长和语文课代表一职。她热爱班级，关心同学，性格开朗、热情、阳光，是老师和同学的得力助手。一个阳光、热爱生活、喜欢创新的女孩。 马万诚同学，现担任体育委员一职，他一位活泼、开朗、善谈、颇具灵气的男生。他善于思考、勇于提问、坚持探究。这次能成为升旗手，倍感荣幸。
马晓强同学，现担任生活委员一职，他是一位学习特别优秀的学生，他热爱本班，积极参加劳动，而且认真、负责地完成任务。生活上，具有较好的独立能力，环境适应能力强。这次能作为升旗手，倍感荣幸。
作文五：《升旗手简介》700字升旗手简介
今天的升旗手是六年二班的宝英杰同学。这个幽默、热情、自信、开朗的阳光男孩就像一个可爱的音符，无论在哪都会跳动出悦耳的旋律。
宝英杰同学是班级的体育委员，他乐于助人、全面发展，爱好广泛，喜欢篮球和各种运动，
他的梦想是成为像陈嘉庚一样的教育家和社会活动家，投身教育事业和公益事业。相信他在今后的学习生活中会不断进取，踏着坚实的步伐向更高的目标迈进！
升旗手侯昭旭同学，他朝气蓬勃，奋发向上，诚实守信，乐于助人，脸上总是堆积着笑容。他是个人爱劳动的孩子，一到她值日的那天，他总是认真的完成。 他善于思考，上课时能认真听讲，积极举手发言。如果有同学问他问题，只要在他能力范围之中，他都会一丝不苟讲到他懂为止。 相信，今天被评为光荣升旗手的他，会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向自已的目标迈进。争取变得更加出色！
护旗手是潘祥超同学。她是六年二班的中队长，平时她能积极配合老师开展班级工作，认真收发本子。在学习方面，课上听讲认真，对于课文内容经常有独到的见解。她平时还特别爱看课外书，丰富自己的知识，作文写得很棒，语言流畅，条理清晰，是班中的小作家。
护旗手史慧美同学，是六年二班的班长，同时又是学习小组组长。虽然工作比较多，但是都能合理安排。作为班长，他是大家学习的榜样，不仅主动关心帮助同学，还经常组织队员开展丰富多彩的队活动，大家对他的工作非常支持。
演讲员赵慧颖同学，她是个活泼聪明的女孩，成绩优异，品学兼优。学习上，她喜欢轻松地学，在学习中寻找更多的乐趣；生活中，她孝敬父母，尊敬师长，乐于助人，总是笑着面对更多问题。她爱好广泛，热爱运动，总是积极参加学校举行的各种活动。她坚信：只要付出，就有收获！
作文六：《光荣升旗手》300字大家好！我是三二班的李莎莎，升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我们成为优秀学员的嘉奖。从一年级起，看到就特别羡慕成为一名光荣的升旗手。此时此刻的我，梦想实现，倍感荣幸。
以前我是班里的后进生，经过三年的成长，无论是在学习还是课余生活上，我都有了进步。现在，我成为班级进步最大的成员，我能遵守纪律，认真学习，乐于助人，以身作则，是班级加油组最优秀的成员。因此同学们一致推选我为光荣的升旗手。
我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！虽然我不是很优秀。但我坚信只要不失去信心，坚持不懈就终会有成果的。站在这个升旗台上，我内心感到无比地骄傲和自豪。因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。我也会如这红旗一样冉冉升起。
作文七：《升旗手简介》300字升旗手简介
我是二年二班的，我的性格活泼开朗，好学上进，讲文明，懂礼貌，乐观向上。课堂上，能积极发言，发表自己独特的见解。课下，按时完成作业，学习成绩优异。我的爱好广泛，喜欢绘画，弹琴等。绘画作品多次在全国、市、区级比赛中荣获
一、二等奖。
我热爱班集体，事事处处关心同学，无私奉献，每当学校发动为灾区捐款时，我总是毫不悭吝地把自己的零用钱捐给灾区的小朋友。在班里，无论老师是否在场，都是一个样，值日时认真、负责，每次都带头把黑板擦好，地面上即使有一张很小的纸屑，也会很细心的检起来，做完值日后，我总是默默地把窗户和门关好。我利用自己绘画方面的特长，主动承担班里黑板报制作。按照老师布置的主题，利用课余时间搜集资料，设计板报构图，制作报头文字和图案，让每期的黑板报图文并茂。我团结同学，尊敬师长，主动帮助有困难的同学解决难题，老师布置的任务总是积极认真地完成，是老师的好帮手，同学的好榜样。
作文八：《小小升旗手》600字《小小升旗手》观后感
肥城市实验小学四年级十班 张彧硕
今天下午，学校组织我们观看了一部电影 《小小升旗手》。看完电影之后，电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。
《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩，他酷爱足球，十分调皮，和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的 三剑客 ，他们都是让班主任最头疼的孩子。后来，新来的班主任丁香上任以后，她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终当上了班长，当上了升旗手。
在班会课上，宋小贝说的话震撼了我。是的，我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是，在升旗仪式的时候，有些同学就没有做到爱国旗，他们有的在讲话，有的甚至在笑！要知道，国旗可是用革命战士的鲜血染成的啊！
宋小贝当上班长之后，不仅改掉了坏毛病，而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标，他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标，可是在完成梦想的道路上，他们却没能做到坚持不懈，这样的人能完成梦想吗？答案只有一个：不能。所以，同学们，我们做事情要专心致志，要坚持不懈，不能半途而废，这样才能做好每一件事情，完成自己的梦想。这部电影不仅情节有趣，而且还告诉了我们一个道理：作为学生一定要有集体荣誉感，还要懂得团结，这样我们所在的班级才会愈加强大！另外我们还得不断寻找自
身的不足，勇于改正，这样才能成为一名优秀的好学生！
同学们，让我们认真学习，将来长大成为对国家、对社会有用的人，让祖国更加繁荣昌盛！
作文九：《小小升旗手》500字《小小升旗手》观后感
榜样的力量
今天上午，我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后，我的心情却久久难以平静下来，电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里，令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝，酷爱足球，十分调皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终成为了真正的升旗手。
电影中的宋小贝虽然很调皮，通过自己的努力，最终却成为了升旗手。前段时间，我们的数学老师请假了，班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意，有时想改，却没有毅力，坚持不下来。在以后的生活中，我也应该像宋小贝一样，做事给自己制定一个目标，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有这样，才能成为胜利者。
电影中的新班主任用自己独特的教学方式，使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我作为我们班力求上进的一员，不能看不起他们，当他们有不会的题时，我应该耐心地给他们讲解，使他们进步。
宋小贝虽然十分顽皮，却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时，我们有时一点也不庄重、严肃，有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习，有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的，它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习，爱国旗，争当小小升旗手，长大以后把祖国建设得更加美丽！
作文十：《竞选升旗手(2)》400字亲爱的老师、同学们：
大家好！
现在，站在你们面前的这位少年，他叫大宝。请大家仔细审视一下，这位不胖不瘦的小男生是不是很英俊、很帅气啊？
也许，你们平时已经注意到了：每天早上，他都到操场上长跑；课外活动的时候，他会到体操房里练体操；田径运动会上，他拿过冠军……一句话，他是一个体育爱好者。
每当在电视里看到五星红旗随着激动人心的旋律冉冉升起时，他就对国旗下的升旗手充满羡慕。他曾暗暗发誓，一定要锻炼好身体，一定要努力做一名光荣的升旗手！
他不止一次地模仿升旗手们的步伐、身姿，不止一次地练习各种必要的动作。请相信他，支持他！为他投上神圣的一票！他一定不辱使命！谢谢大家！
【评语】
修改后的发言稿，突出了作者的身材优点，展示了其体育特长，以简洁的语言列举了大家有目共睹的事实，增加了其胜任升旗手的可信度。发言稿虽然比原来短了许多，但是很有个性，特别是开头部分，语言活泼，形象鲜明；结尾部分写出了他竞选升旗手的目的和思想基础，使人物形象更为丰满。写发言稿忌平淡，更要避免写成简历，与本次竞选主题关系不大的内容可以少写或者不写。