我学会了打篮球
在所有的运动里，我最最最喜欢的就是打篮球，第二接触的也是篮球，第一接触的是跑步。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
一接触到篮球，我就被这个红红的，在地上弹来弹去的球给而吸引住了，瞧这又大又圆的球，不重，但十分有趣，往地上一放，马上又弹了起来。还有运球投篮各类的姿势，真是英姿飒爽啊！帅毙了！！！
我马上自学起了篮球，当然必不可少的就是跑。跑都跑不了，还打什么篮球？什么也干不了！我天天坚持早上五点起床和外公一起跑步练体力。然后再拜几位哥哥为师，让他们教我打篮球，他们的篮球技术可好了，虽说专业篮球运动员还比不上，但起码是业余篮球运动员的上流了，为此，我天天练得满头大汗，不停地向哥哥讨教篮球技巧，比如，怎么投篮啦，投篮的动作啦，过人啦……
现在，我报了小飞人篮球俱乐部，每个星期六都在那里打球，听教练的各种动作，指导，和同伴们一起快乐的打球，真是太开心了，这时，我才明白，打篮球不是为了帅而打的，而是为了快乐、开心。
我学会了打篮球，我会更加努力，成为一名优秀的篮球运动员
作文二：《作文《我学会打篮球啦》》700字我学会打篮球啦
今天是个特别的日子，就是我会打篮球啦。
今天晚饭后，爸爸说：今天我们去广场，打打篮球，锻炼锻炼身体好吗，顺便让方肖，减减身体上多余的赘肉。爷爷和妈妈都点点头，同意去锻炼锻炼。我听到爸爸的话，心里就不高兴，就一言不发，装作没听见。妈妈见状走过来，抚摸着我的头说：“宝贝，吃完饭百步走，能活九十九。我们一起出发吧”。我一听完妈妈的话心想：能长命百岁，与吃唐僧肉效果差不多，何乐而不为呢？我赶紧找到篮球，兴高采烈地对大家说：咱们走吧。 到了广场上，看到篮球在爸爸手中，像跳舞蹈一样玩在掌中，只见爸爸，将篮球在地上，拍几下，纵身一跳，篮球就落到了，球筐中。我急急忙忙去抢爸爸手中篮球，学着爸爸刚才在地上拍拍球，可球就是在我手中不听使唤，我拍几下，球就跑到我的左边，把球放在手中，在拍几下，球又跑到我的右边；爸爸见状急忙跑过来，给我做示范，把球拍下去后，当球弹到一定的高度，与自己站好，到手心的距离时，再往下拍，注意力要集中，不要想得太多，按照爸爸的刚才的示范，我慢慢地，球在我手中也舞蹈起来。
我学着爸爸跳起来把球，投进篮筐中，“哎呀”我尖叫起来，球连球筐边都没沾那。我很沮丧。爷爷和妈妈在一旁，大声地喊到：方肖加油。方肖加油。爷爷接过球，在地上拍了几下，一投，中啦。爷爷开始边讲解，边做示范：球在手中，拍拍，然后把手腕弯到九十度，肖肖看好了，发球的时候要这样，只见他瞬间，将手腕弯到九十度，身体一跳。球，噌地就进去了。爷爷转过身来又说：在发球的时候要又爆发力，将球瞄准啦。我接过球学着爷爷刚才的动作，跳了起来，球，没进，我没灰心，又练习了几次，还是没中。爸妈，爷爷，都在一旁给我加油，打起。突然感觉来了，我一纵身，只见球轻而易举地进啦。 “进啦，进啦”，我很开心，虽然头发，身上都是汗。
作文三：《我学会了打篮球作文》1300字我学会了打篮球作文
我学会了打篮球作文（一）
在我八岁的时候，叔叔及哦我怎麽打篮球。叔叔可能早忘了，可是我却记得清清楚楚。
那一次，我和叔叔拿着篮球，往篮球场去。那时，我不会打篮球，于是叔叔给我演示了一遍。我看了一会儿，觉得打篮球很容易，于是我把篮球抢了过来。到了篮球架下，我奋力一投，没想到用力太大，没有进。我又把力量减小，谁知道用力太小，还没进。我很奇怪：“为什麽叔叔能进，我却进不了？我就不信了！”于是，我又投了几球，终于投进了，我当时的心情可以用欣喜若狂来表示了。
我又投了几球，大部分都没有进，只进了两球，我发现只要力量适中，就可以进了。我在打篮球的时候，突然觉得手臂很疼，我一看表，我打了一个小时的篮球。我这时才知道，原来篮球打久了也不好，打篮球也要控制时间。
后来我掌握了这个力量适中的方法后，进球技术逐渐上升，原来只能中一两球，现在能中十九球了。我以后会进更多的。
我学会了打篮球作文（二）
”太好了！妈妈给我买篮球了！“知道这个消息后，我高兴得一蹦三尺高。 我为什么这么高兴呢？因为我到６岁的时候，就想有个篮球了，可是，当时我妈妈说什么都不给我买篮球。直到我岁的时候，妈妈才答应给我买篮球。得到篮球后，我就叫哥哥带我去篮球场教我打篮球，到了篮球场上，我一看，啊，篮筐这么高，我投篮能投进去吗？哥哥对我说：”不要灰心丧气，不试试看怎么知道行不行呢？“哥哥说完，就给我讲了一些篮球的动作要领，我想：哥哥说得没有错，打篮球本来就是很简单的。这么想着，我就对哥哥说：”别说得那么复杂了，让我来试一试吧。“说完，我就拿着篮球准备投篮了，可是我的动作做错了，连篮筐都没沾到。哥哥对我说：”嘻嘻，心急吃不了热豆腐，投篮的时候手要用力。“哥哥说完，给我示范了一下。我照着哥哥说的去做，果然投进了。之后，我和哥哥打了一场比赛，虽然我输了，但是，我出投进了很多个球。
通过这件事，我知道了不管看进来是多么容易的事，都要努力，才能完成。 我学会了打篮球作文（三）
今天的天气不错我想叫表哥带我去教我打篮球。这时我一听便兴高采烈的跟表哥来到了篮球场。
表哥先说打篮球的规矩给我听，我聚精会神的听着。说完，表哥边教我投球，只见他把右手放在篮球的右边把左手放在篮球的上面，然后右手的手腕一动，脚一跳，“嗖”的一声，求进了，于是我二话不说的拿起蓝球投了起来，大约投了二时几分钟可是我连蓝板都投不到，我便气冲冲的把篮球一扔就想走，表哥见了赶紧跑了过来耐心的说：“失败乃成功之母，只要你努力就回成功，像你这样撒娇就只有竹篮打水一场空。”我听了觉得表哥说得没错，又拿起篮球认真的投了起来，过了一个半小时我可以碰到篮板，过了半个小时后我不仅碰到了篮板还投进了几个呢？到了傍晚我带着满载而归的心情回家了，表哥说明天还要交教我运球呢！
第二天，红彤彤的太阳冉冉上升，我和表哥在球场上不约而同的相见了。开始，表哥教我运球，我全神贯注的练习着。但是球还是不听我话，不是砸到脚就是把球啪歪。渐渐的我便掌握了打篮球的规律。通过将近三篮球后个小时的刻苦练习，我的运球的球
艺便变得翻飞疾进，让人看了眼花缭乱。表哥教我三步上篮时我更是认真。开始我三步上篮时经常会砸到头，但是我毫不气馁，奋起直追，我坚持不懈的练习终于学会了！ 自从我学会打后，我不仅成为了班上赫赫有名的“篮球五小子”，也给班上立下了件件汗马功劳，同时也偿到了＞收获的喜悦。
作文四：《我学打篮球》500字我学 打 篮 球
打篮球是我最向往的体育运动，但一直都没有时间学。今天，爸爸带我到伯父家拜年。伯父说：“彤彤，楼下小区有篮球场，我带你去打篮球。”我爽快地说：“好！” 伯父带我来篮球场，他拿起篮球说：“彤彤，你先看我是怎样打的。”说时迟，那时快只见伯父熟练地带球，忽然跳起把球投上篮，“砰”的一声，球投中了，我竖起了大拇指对伯父说：“伯父真棒！”伯父把球交给了我，让我来试一试，我本以为打篮球很好玩，于是，我学着伯父的模样带球，谁知那篮球不听我使唤，一下就甩手了。伯父提醒我，运球要半蹲着身子，用手腕将篮球用力打在地上，要注意向前拍，这样才能走动。我学着做，练着练着，掉球的次数少了，伯父表扬。接下来，伯父教我投篮，他一边师范，一边讲解投篮的分解动作：先要抱住球，瞄准篮筐，然后使劲向前一蹦，手用力把球打出去。”我先尝试原地投篮。一个、二个、三个„我投啊投，就是投不进，伯父过来纠正我的姿势，耐心教我方法，说：“只要击中篮板上的黑框，球就能擦进球篮。”这一招果然厉害，我很快就掌握了要领，投进了好几个球。伯父表扬我进步快，我开心极了。我再接再厉，投进了２０个球。
打篮球不仅有趣，还让我明白了一个道理：失败是成功之母。失败时，只要多加练习，成功就在眼前。我爱篮球！我相信只要不断练习，总有一天，我会成为篮球高手的！
作文五：《打篮球作文》1200字打篮球
我是三年级男生，在同年级中虽然不到九岁，但个头较高，在一次体育课上认识了篮球。高年级的大哥哥们经常在篮球场上猛追强夺，大汗淋漓，当场上出现进球的时候，他们总是手舞足蹈，十分欢快，我很好奇。
大概是我个大的原因，总喜欢看他们打球，班上的几个同学经常和我一起在球场上看打球，但他们不够投入，当我偶尔拍手称快时，他们总说我不会打球，瞎热闹。
的确，我是瞎热闹，我不但没打过球，连球都没碰过，幼儿时妈妈给买的“玩球”就别提了。
一天晚上，我给爸爸说起我喜欢打篮球时，爸爸说：“好啊，男孩子，学打球，运动运动，很好。”听了爸爸的话，我想，不会，也得找机会去碰一碰，真正感受一下投球，投不上篮，投进球的感受。
上周星期二下午体育课，我向体育老师借了篮球和几个同学一起到了篮球场上，站在球场上，我们才发现，篮球架那么高，起码有四米多，这么大的篮球能投上篮板吗？比篮球大不了多少的篮球圈，我们的力量能投进吗？球投不上篮板，会给同学们留下笑话的啊！……
没关系，先投再说，大家都说：“唐鹏宇，你个子高，先投，我们再投。”
对，我先投。
抱着球，我真怕投不上篮丢脸，但不投又怎么知道呢？笑话就笑话，男儿还拍不成。于是，我学着大哥哥们的动作快到篮板下，起跳之后“嗨”的一声把篮球投了出去，还没敢看时，他们拍起手来猛吼，你真厉害，居然投进了圈。
听他们一说，我还真不敢相信投进了。
看到我投篮，还进了球，大家都等不及了抢球投篮。
此时的我，还真有些欣慰，随后连续投了好几次，每投一次都有一次兴奋。
球场上，我们几个你争我夺，追逐抢球，不时摔了，爬起来继续，满头大汗，仍猛跑抢球，大家有笑有累，欢笑不断。
回到教室，想起刚才投球的瞬间，我非常高兴，想到长大后在球场上冲刺的场面不由自主的做起了投球的姿势来，差点被老师发现了。
打篮球是快乐的，无论是投进球的成就感还是运动量的大小，都值得我们男儿去参与。
【每日写作指导：小学生写作指导，心理描写方法……】
心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。（ｎｅｘｔ８８）在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
小学生作文时，大多采用第一人称（“我”或“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式－－在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
（１）提出问题，引入所想的内容。
（２）使用假设，流露心理活动。
（３）字里行间，流露着“想”。
（４）直接抒发心中所想。
作文六：《作文：打篮球》700字清晨，我被窗外的笛声惊醒，抬头望去，那凝固在天上的云犹如冷得变形的棉花糖那样洁白。
空气中，含着令人发抖的冰冷气息，使我不得不穿得厚实些，以保存身上的暖气。
在少年宫，云那儿的人大都不同，学习的项目也都不一样。在水泥操场，那儿就是我们的训练基地。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
抱着圆滚滚的篮球，头脑里浮现出忍不住的动作：拍。
篮球可是一项必不可少的运动，它不仅仅是爱好，还锻炼到了自己的身体，甚至关系到成长。
在这儿的学员，好是厉害，身手矫健，十分灵敏。
“传球，传球。”不知谁这么一喊，我们便争先恐后地展开了比赛。
我奔跑起来，要像箭一样地去抢球，那球像淘气的娃娃，不是地想从我手中跑走。我偏不放，结果被紧追，四周都是凶狠的敌人，队友上不前来，盯得死死的。见队友在呐喊，我紧张起来，真是两头为难，手中的球不知怎么办。想闯出去，可围住的都是人高马大的敌人，我无奈之下，直得硬着头皮往高处扔，人群乱了，犹如疯狗一般地去抢那个球，那个本不起眼的球仿佛一夜之间变成了红人。抢到了还算幸运，人群一个接一个的为了球而跌倒。敌人就像恶毒的豺狼一样向我们扑来，一个防一个，所有人都动了起来，敌人把球朝我们最致命的篮板投去，我猛地一跳，用了全身吃奶的劲跃起来，当接到球时，心是十分兴奋的。我转过身，朝他们的篮板跑去。
“只有成功，没有失败。”领队冲我大喊。
顿时，我浑身充满了劲，仿佛百米冲刺一样，对着篮板，我让球跳进框去。当球离开我的手，触碰到篮框时，我们的心仿佛停止了跳动，球进了的时候，全场都轰动了，我太激动了，直到结束。
篮球真的是一项必不可少的运动。
作文七：《打篮球作文》500字打篮球作文
打篮球
８月１０日 天气晴
暑假到了，老爸给我布置一项重要的任务。每天陪我到二高操场打篮球。第一次，我的眼睛一动不动的盯着篮框，我奋力一跳，将球投了出去，只见篮球一下子打中黑框，反弹之后进了球。啊！球进了。我兴高采烈地跳了起来！第二次，我使了全身的力气，猛烈地投了出去，只可惜力气太大，球超出了黑框，猛地反弹了回来，这球高高地弹到了空中，像飞机坠落的样子，掉了下来。
我连忙接住，愤怒地说：“我就不信投不进去！”我调整好角度，只使了一半力气，投了出去。这一球猛地打中黑框，进了球。我哈哈大笑：“我真是个天才，哈哈哈！”这时，老爸走了过来，说：“投得不错，现在你可用一只手投球吧。”我就像中了魔咒似地，不笑了。用一只手投球，怎么能中呢？我一只手托着球，使劲一投，啊！不会吧，连篮框都没碰到。看到老爸在一旁得意地笑。我火冒三丈，说；“有本事你来投投看。”只见爸爸一只手轻松地进了球。我好奇地问：“你是怎样投进的啊？”
爸爸说：“只要右手托住球底，左手帮右手扶在球侧，然后右手一投，在投时左手立刻放掉。”我这才明白原来左手只是帮右手而已。我照着爸爸的方法，用力一投，啊！进了，我成功了。
打篮球真让我开心！
作文八：《作文：打篮球》400字打篮球
四川省夹江县第二小学校五三班 高海译
放学了，我和以前的朋友一起去打篮球。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
比赛开始了，他一边拍着球一边像一阵风似的向我们的防线跑来。我连忙跑上去，准备抢他手中的篮球。我跑到他的跟前，双臂张开，左右移动着，不让他过去。
他顿时停了下来，假装过不去，原地拍球，眼睛专心地看着球，也不看我。他大约是想等我放松警惕再过去吧。你这招可瞒不了我，我不会放你过去了，我在心里说。突然，他猛地一侧身，甩开大步子，想从我旁边突围。我立刻冲上前，对准篮球狠狠地一拍，毫不客气地从他那里把篮球抢了过来。
抢到球后，没等他追上来，我就马不停蹄地向他们的防线跑去。不好，我也被拦住了。我一个身后翻把他绕了过去，径直来到他们的篮球柱前，轻轻一投，球进了！
我们兴高采烈地叫了起来。他们也没有放弃，围成一团想对付我们的办法。（指导老师：赵小英）
作文九：《打篮球作文》3200字打篮球作文（１）
今天，闹钟一响，我便睁开了双眼想着：“今天要去打篮球。”我就一咕噜坐了起来麻利地穿好衣服，裤子。吃完丰盛的早饭，就带上我的“伙伴”上学了。
到了学校后，我放下书包，飞快地向体育办公室奔去。我在篮筐里拿了一个看似圆鼓鼓、但实际上有点漏气的篮球，我捏了捏其它的篮球，都一样。我心里想：“只能这样了。”
我便抱着篮球，回到操场上。
敬老师开始教我们怎样打篮球了。敬老师先让我们围着操场运球三圈，三圈跑完后，敬老师又让我们不停地排球，先让我们做成弓步，把身体向前倾，眼睛看着前方，然后用左手和右手让篮球在身体的右边，不停地前后跳动。练完后我已经累地直喘粗气。敬老师又让我们练传球。敬老师说：“球要在正前方，手指头要对齐，把球掷出时手背用力，腿也要灵活。”
练着连着我有了感觉，我便沿着这种感觉往前走，后来我终于学会了。
从那时起我领悟了一个道理：“老师只是引路人，路还要自己走。”
打篮球作文（２）
打篮球
南京师范大学仙林实验小学 五（２） 王箫扬
今天，我和爸爸一起去打篮球。
我们来到南京理工大学，哇！里面好多球篮呀！我们找了一个阴凉的位置，进行一场二人ｐｋ。
我先发球，试了一个二分球，可运气不佳，球被弹了回来。我正准备去抢球，爸爸却以迅雷不及掩耳之势，“刷”地一下抢走了球。一个三步篮，球进了。爸爸一下得了２分。
第二球，我准备耍一下爸爸，我抱球来到了爸爸面前，天哪！我走步了，唉！球到了爸爸手上，爸爸一个三分球由于用力过猛，只听“彭”的一声；球从篮板上弹到了我的胳膊上，痛的我“哇哇”大叫。好不容易 “治”好了胳膊又开始了比赛。我立即抢走了球，一个三步篮，球进了，但砸到了我的头上，好像跟我作对似的。
由于我体力不支，进攻速度慢了，所以输了。后来，爸爸以２０比１１的大比分赢了我。
虽然我输了，但我十分的开心，这次比赛给了我许多乐趣！
打篮球作文（３）
今天晚饭后，我约了同学浦彦恒到南师大操场去锻炼身体，他建议我们一起打篮球，还告诉我王品喦也经常去那里。我不会打篮球，但很高兴浦彦恒能教我。
１９：００我们准时到南师大操场，在那里果然遇到王品喦同学。他打球的技术很好，双手轻轻托起球，用力向前一投。球象长了翅膀一样，飞到了篮筐里。看上去一点都不费力气。接下来是浦彦恒，他在地上拍了两下球，然后，一跳，也将球投入篮筐里。下面该我了，我学着样子也用力一扔，但球从篮板上飞了过去，差点就把下面的人砸到了。啊！我吓坏了。一直到浦彦恒爸爸拍拍我，才缓过神来。
“赵子暄，不要怕，你看向叔叔这样。篮球就很容易被投进了。”浦彦恒爸爸手把手教我。“要先跳起来，手向这样……向外一扔。”我试着去做，但并不容易，球飞了出去又一次差点砸到下面的人。
“别急，这样，这样……”浦彦恒爸爸把着我的手说……
经过一个半小时的学习，我终于可以把球投进篮筐了。打篮球真是一项有趣的运动！
锻炼结束后，我们约定明天这个时间在来……
打篮球作文（４）
打篮球
暑假期间，我和妈妈一起去了一趟淡水，去给姥爷过大寿去。
刚到姥爷住的小区，我就看见两个篮球架。我想：“这回可好了，打篮球有地方了！”到了姥爷家，晚上过好大寿，还要待半个月的时间，我打算明天就带着篮球去打。
第二天，天气非常好。我和我的朋友嘟嘟约好去打篮球。我对嘟嘟说：“嘟嘟，我们来玩走楼梯。怎么样？”嘟嘟连声说好。于是我们各站一边，由我先发球，我定了定神，便投了出去。可惜用力过大，球一下跑到嘟嘟手里了。“你这不是投篮，是传球。”嘟嘟笑着对我说。“失误，失误！”我忙解释道，“那你来试一试。”嘟嘟便不慌不忙地拿起球，一瞄准，球划出了一道优美的曲线，快速地进了篮筐。“好球！”我情不自禁地喊了起来。“怎么样？”嘟嘟向我眨了眨眼睛。下一球还是嘟嘟发，只见他轻松一跳，球便向篮筐飞去，可惜差了一点点。又到我了，我看准目标，一跳，一投，进了！我非常高兴，得意地看看嘟嘟。下一次还是我，我稍一瞄准就投了，球在篮筐上弹了几下，又掉了下来，我很失望。到嘟嘟了，他换了一种投篮方式，结果又进了。终于轮到我了，我搓了搓手，一个跳投，球进了！我和嘟嘟又站在同一起跑线上。接下来，我们各不相让，平分秋色，在最后打成平手。先是嘟嘟投，球没进。到我了，我深吸一口气，对准篮筐用力一投，球在篮筐上打了几个转以后，闻闻地落了下来。
“耶，我赢了！”整个篮球场上充满了我的欢呼。
打篮球作文（５）
中午，同学们都拿着篮球去篮球场地打篮球．我当然也不例外．我们都在练习投篮，因为我们的命中率很低，所以，一些五年二班的就笑话我们，我们相当不服气，便下了挑战书．他们也欣然答应了．
比赛开始了，我们班同学斗志高扬．上来就打了他们一个五比零的小高潮．不过他们领悟我们的特点也很快．所以我们进入了一个相持阶段，比分交替上升．直到终场前２０秒，我们班张哲熙的一个中投入网，我们以２９比２８，险胜对手．
此时的二班哑口无言．哈哈，真是笑话人不如人呀！
打篮球作文（６）
今天，阳光明媚，万里无云，吾决定去操场打球，等了一会，人都到齐了，吾曰：我和……一伙，你们几个一伙。”就这样，比赛开始了。 我们猜拳决定球是何伙的，吾输之也，很是恼火，可是没用，真是一出剪子成千古恨啊，哎！早知道出布了…… 开始了～～！！他们伙的一个人传球，个子太矮，别吾一个大跳给拦住了，可是有个人把吾的球抢走了，吾很是恼火，追着他，他运球跑着，一个投篮，可惜被吾盖了个帽，吾运球突破着，一个投篮，晕倒霉～～一阵风把球刮跑了……，他们队拿到球，也被风吹跑了，我们大喊着：什么破风～！” 比赛继续进行着— 这时，球已经出界了，他们伙传球，穿到一个人，那人一个投篮，竟然进了，我迷糊了～～～～我们队全力以赴，突然，他们伙一个矮子伤人了，我就罚球！我在罚球线站好，投！进！好！又投了一个，没进，哎！被他们伙卡位抢到了，投了一个球，又进了，哎！吾本想拉回比分的，没想到上课了，哎！最终我们以１：４大败～～
打篮球作文（７）
一天晚上，我们吃完饭，在家闲着，突然，爸爸心血来潮说：“我们去打篮球吧！”
我一听要打篮球，差点从沙发上跳起来，高兴地说：“我没听错吧！”“对，你没听错。”妈妈说。我边听边急匆匆地跑到门口穿鞋去了。
我们来到球场，由于很长时间没打篮球了，就决定先练习一下，再开始真正的比赛。
“练习结束，开始抢球投篮赛。”只见爸爸拿着球说。爸爸把篮球在地上拍了几下，突然三步并作两步跑地跃了出去，噢！爸爸进球了。我不甘示弱，立刻冲了上去抢过爸爸手中的篮球，正当我要投篮时，妈妈冲上来想抢我手中的球，我来了个假动作，声东击西，再来个鱼跃，投篮，我进球了！到了比赛的尾声，我们打的更是很激烈。妈妈运着球，跑到篮筐前，做出一个投篮的动作，我赶忙跑到篮筐下准备抢球，可是等了半天球还是没有来，回头一看，只见妈妈站在那里不动。这时我明白了，妈妈给我虚晃一枪，我中计了。妈妈趁我发呆的时候投进了球，直到爸爸拍我，我才回过神来。最终，我比爸爸差了一分落败，妈妈是第三名。为了争夺这个名次，我可累惨了，但是，其乐融融。
打篮球也是一种乐趣。既玩耍，也健身了，真是两全其美啊！
作文十：《作文：打篮球》400字打篮球
今天下午，我和王沛哲在小区里打篮球，因为小区里没有篮球架，我们就把单元门当篮球框来用。
比赛规则是：我们在单元门前画了三道线，离单元门最近的那条线是１分线；离单元门比较近的那条线是２分线；离单元门最远的那条线是３分线；三局两胜，每局先投到五十分的获胜；投得球进到单元门里滚出来的也得分。
我们用石头、剪刀、布的方法决定谁先投球，王沛哲赢啦，他先站在一分线上投球，球进啦！我想：站在两分线上投进一球我就能反超他１分。于是我就站在两分线上投也投进了。我们就这样一人一投，最终我以５０比４９险胜王沛哲，获得第一局的胜利。
第二局开始了，我俩觉得这样进球太容易了，就将最后一个规则改为球投进去滚出来不得分。在这一局里，我俩刚开始打得难解难分，我得了２４分，王沛哲紧随其后投进一球得分也变成了２４分。就在这时厄运降临到他的头上，他无论投几分球，都投不进，不是球投进去又弹出来，就是打到了单元门上。就这样我的比分直线上升，最终我以总分９３比７３大获全胜。