六年级作文——静态观察法
宇宙中的一切事物，只有两种状态——不是运动的就是静止的。而每
一个运动的过程，都是由许许多多的静止瞬间所组成的，所以学会观察静止的事物是我们写
有关状物作文的基础。 静态观察法 顾名思义就是指对于静止状态下的事物的观察方法。
写一写
对于不同的物体，我们会有不同的观察地方。而不同的观察角度，同
一物体又会有不同的发现。完成下面空白部分。
物体 桔子 时钟
形状
颜色
味道
作用
特点
工作环境或
生长环境
对于同一物体，我们从不同的观察角度出发
比如
从外面到里面 从眼前到联想
外面： 眼前：
桔子
里面： 联想：
从上面部分我们可以作出静态观察法的总结：
１ 静物观察需要重点把握颜色、外形、功效等方面的特点。
２ 需要从不同角度观察静物，并作出适当的联想。
３ 在写作过程中使用恰当的修辞手法。
读一读
例文一
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的的仙人掌。
仙人长的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的小刺，你可别小看这些小刺，这可是它用来自卫的还击武器！我被它扎过，妈妈也被它刺过，疼极了，妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人掌开的花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结，漂亮极了。
仙人掌的特点是耐旱。我看了资料上说，仙人掌大多生长在干旱的环境里，有的呈柱形，
高１０多米，重两三万斤，挺拔屹立，甚为壮观。还有一些长着棘刺的仙人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三米的巨球，人们劈开它的上部，挖食柔嫩多汁的茎肉来解渴充饥。仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以不吃不喝的进入休眠状态，把体内的养料与水分的降到最低程度，当雨季末临时它们又非常敏捷的“醒”过来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快地开花结果。
仙人掌浑身都是宝，用途广泛。它的嫩茎可做蔬菜食用，加工成多种仙人掌佳肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊，饮料等保健食品。根据中国医学院药用植物研究所表明，仙人掌含有丰富的矿物质，蛋白质，纤维素和钙、磷、铁、维生素ｃ 、维
生素ｂ 。食用型仙人掌成本低，不需农药，无污染，属于绿色有机食品。
我喜欢我的仙人掌。
例文二
花，人们把它当做美好的象征，不同的花有不同的特点，荷花出淤泥而不染；牡丹花在百花中独占鳌头；茉莉花清香淡雅、清纯脱俗；月季花妩媚动人、娇嫩无比。惟有一种花，它生长在荒郊野外，金秋时分，是它怒放的时节。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美，它就是任凭风霜雨打依然开放的——野菊花。
秋天时，漫山遍野的野菊花就怒放了。它颜色各异、姿态万千，在山上有黄、白、红三色组成了大瀑布，其气势真有如直泻而下，势不可挡。这彩色的瀑布如梦如幻，美丽之极。这些花中，黄色的如金色麦浪；白色的似冰天雪地；红色的像成熟的果实。闻闻它，一阵阵沁人心脾的香气让人心情舒畅。
野菊花生长在恶略的环境中。它的生命力十分顽强，不需要任何人给它浇水施肥，更不需要任何人对它呵护关怀。它被风刮、被雨淋、被霜打，它生长在险恶的环境下，只有阳光的沐浴和雨水的滋润，但它毅然坚强地傲然开放。
野菊花的作用很多，它可以用来泡茶，用它泡的茶可以治病，能清热散火防止感冒；采摘晒干装入枕中，醒脑安神。作用真是多的数都数不清。
他们没有公园的菊花那么娇艳，但它们让人百看不厌，因为它的身上散发着野外的泥土气息，在这百花凋零的金秋，唯有它傲然挺立，唯有它迎着秋风飘扬。
菊花是秋天的使者，而野菊花是山崖的天使，它是山野上最亮丽的风景线，那像掺过蜜一样的清香，溢满了各个角落、熏醉了整个山坡。
阅读完成后，完成下列问题：
１ 例文一中写了状物的哪些特点？用到了哪些修辞手法？
２ 例文二中写菊花时，作者写了哪些内容？
３ 找出两篇例文中的好词好句，并抄写下来。
课堂练习：
写一篇有关状物的作文，要求：用上面所学的方法去写，从不同角度
观察，适当使用修辞手法，四百字左右。
作文二：《六年级作文：观察绿豆》4500字第１篇观察绿豆的发芽 ４０：０字
月３３２日星 期五晴
非常喜我吃欢豆芽，可菜我知道豆芽是怎么长不来出，的今天决定我一试试我将杯。里子装水，满了撒把绿豆，一绿豆小在里水撒着，欢着美妙跳圆舞的，在杯子里曲畅。游我把棉浸花泡水中，然在将后豆绿入棉放花中，看到豆汤在膨绿胀的花棉中，开心我了。极我着杯望的中绿豆心中比无激动的真恨不得他，们上马发。芽
月２４３ 星期六日 晴
第二，天惊我的发奇现绿豆，芽了！发发芽的豆犹如一个小逗号，真可爱！他们大绿大口口婪贪地吮吸水份，着同如个一贪吃胖娃的，昨天的衣服娃显不然身合，了！它瞧都露们了出嫩的肚白皮！我小的拿了一颗绿心豆在捧手，中芽软软儿的滑，滑的，让人分十舒服明天，绿豆，又会我给来怎样带的喜惊呢 ３月？２５日 期天 星
第晴三天，我现绿豆的发茎了长很了长。尖我叫起了，来太惊人了最长。的１有余厘０米了长顶端，也变了成眩的紫目红色，突我然得平觉看到常的绿和豆常经吃的豆到芽菜瞬间得陌生变了，通普绿的竟然有豆般的变化这着，实我让惊了呆。久久我凝的着视中的绿豆，长在茎儿的杯叶子绿可爱得就想摊开，的掌手短的就，燕子像尾巴的长； 的……想我豆还能绿长大吗？我期待。着第２篇
观察：绿豆生的 ９长００字
在我家我阳上台花的盆种里了一颗绿，豆埋下种后子我就天，天到花盆边趴观察。
四五天它后绿，豆终于芽了发脆嫩的茎上，出了长片两叶小子，像好鸟小张嫩着绿的嘴，我小兴高了极，跳心加速都，了心开的望豆着，并给苗浇它水了
。个一期后，星豆苗长高了少，不它茎也渐的变成渐深绿了色那，片两子叶渐渐长了，中大间长出了又一些新幼嫩的的小叶。子绿苗在许多盆豆景格外中眼。显绿
苗豆但长不快，得它生命的也很顽强力。一有，我给心天的爱豆苗浇后，水想细看仔一看中间新的芽叶，不便自由主的抚去摸它，谁知我太劲用，竟了断折那根了茎主，剩下一点只茎面的外皮绿接连着个整豆绿了苗，不容易长好大豆的却苗将在手里我折了。夭吓坏了，我悔后莫及，愣了会一，我儿便紧去卧赶室拿来卫纸生，撕一下长条，小来心翼翼地替豆苗包扎伤，口耷将拉来下的茎已分和的离重新复皮裹原好然后又用透明，粘胶牢，还来一根树找撑在下面当枝支架看起，来像个重伤一似的员心想。马权当活马死吧。医我依旧常它浇水给，谁几料之后天，迹出现奇，了叶子了有光泽断了的，茎也挺来了，起“口伤慢慢愈合”了我这才，了松气。口过又了四三天，看到第层二生的对叶大中间也
出长新了的芽，叶我更
加定生命确仍在延，豆苗真续的活过了。我这才来放心地了拆绷“”带和架，支伤已完口愈合全了只，是口伤多长出了处厚厚一的疤圈来痕好，像戴紧箍咒了似的也。，它是为了许醒提改我毛掉手毛的脚毛坏病吧我轻。轻地抚摸有些着粗糙疤痕的，觉它更可得了爱
。豆苗要绿开花了。花鹅黄是色的小，的小，太起不，花眼瓣也很薄，有三四只片看，来起弱不禁。但风它有却股一淡淡清香，花儿装的着绿豆苗，饰更好看。
了了过日些子绿，渐豆渐长了豆出，小荚豆嫩荚绿，每的豆个都由一荚根细细小柄和大的连茎着。过了一段接时，间豆荚慢变慢了成褐，然色又渐后成黑变色，就说明绿豆这熟成了有。天中一午，看见我光阳下豆的荚裂了，一开粒粒满的饱绿儿争豆先恐的蹦后了来。我忍出住不声大呼：“欢妈妈，种的绿我豆终丰收啦于！”
通对过绿成豆的长察观我体，到会了大自然的奇妙，领略观了的察乐趣还感，了丰受的喜收。
淮悦北市海路小学四年淮级：忱
王３篇：观察绿第豆 ４０５
１字０月７日星期四晴
今天，老师布１了置一作业－项－－－观察绿豆。
晚上我先让妈妈准，了备十几颗绿，然后，把温水豆倒碗进里，把绿再豆进放，这样就去好了，有好几个我题，比问如绿：芽长什豆样子？么成后绿豆是长什颜色的么？我带着题问入了梦进乡我梦，了绿豆到弯芽的，颜弯色黄的黄他，裂们了开嘴，正冲我呢笑！
１０１月日８期星晴五
早一上醒，我来不及来洗脸刷牙就，忙急跑过，看了去看绿，豆才胖了点，而一身且皱皱体，真的，可又丑了想想变了，总没变强，于比，是我打起又神精来我又。一给它次成换温水了下午。放后，我学不迫及待的去小看豆芽呀，有的脱，了掉绿服衣上了换衣黄服，有的经已冒了出小芽芽我，真兴。高１
月２００日星期日
晴今天我，一早又大去看一了下豆芽，它已经小５有厘长了呢米真好！看，黄的黄、弯弯、嫩的嫩，的看着我的功，劳心我有说不里出高的兴。
过通次这绿豆，我泡白明一了个理道，什干事都么有要耐心。
西西安陕田县前蓝卫中小心三学年级柳：皓
第楠篇：４观绿豆 ４察５字０
１月１７０星日四晴期
天今老师布置，了项一业作－－－观察绿－豆。
晚上，我先妈妈让准了备十颗绿豆，然后，把温几倒进碗里，水把再豆放进绿，去样这就好了我，好几个问有，题比：如绿豆芽什么长样子？长后成豆是什绿么色的颜？我着带题问进入了乡梦，梦我了绿到豆弯芽弯，颜的色黄的，黄他裂开了们嘴，冲正笑呢！我
１０１月８星期五日晴早上一
醒来，来不
我及
洗刷牙脸就，忙急跑过，看了看
绿去，豆胖才了点，而且身一体皱的皱，丑真，又可了想想，了总变没比变强于，，是我又起打精神来。又一我给它换成次温水了。下午学后，我放不迫待的及看小去芽豆呀，，的有脱了绿衣服换掉上黄了服衣，有的已冒经了小芽出，芽我真高兴。
０月１２０星日日期晴今天
我，一大又早去看了下一小豆，它芽经已５有厘米了呢！长真看好，黄黄的弯、弯、嫩的嫩，看的我着的功劳，我心有里说不出的兴高。
通过这泡次绿，豆我白明一个道理，干了么什都事要有耐。心
西陕安蓝田县前卫西心小学中年级：三柳楠皓第
５：篇观绿察豆作文４的００ 字字【
第篇】观１察绿（４豆０７）
今字，天师老置布一了个不同任务，写一的与篇子阅亲读有的关文作。
上，晚吃晚饭，完我致兴勃的拉勃着妈妈去房书，拿起了骆《驼子祥，》祥当子绝对望，时的我一下心子到提了嗓子眼为，担心他他未的。当祥子战来胜困难时，为我感到他兴高当。子逃出祥妞时，我虎他逃出为困境而愉快。着读读，一着本马上就读书完了妈，妈：“读完问了这书，本有你么感想什吗”我？了一想会儿回，道答：祥“子来是原善个，正良，直有想理的，但人却因为当时的社腐会败不堪而，从才满希充走望坠向，最终沦落个为人义的主末路。鬼然虽很我同情祥，子但社是现实会，的他会为不了一人的个理想而改变。我能只到感惜惋。听”了我的答，回妈点妈了头，点：“你说的说很。理想对和实往现往不调和能然，而他们同又存在。但时要功成，要还胜战自，己战许多东西胜。现在能你做只的有好学好习，为己的自梦打想下基础你，做能吗？到”能“”我肯！定回答道。的
通这次过妈妈一起阅和《骆驼祥读子，我受》匪益。明浅白许多了道理，现梦想没有捷实，径只有自己辛勤的双靠手来创，造靠自己的汗水浇灌来，否，不会有则意的结果，满有的是失只望。【
２篇】观察第绿豆（６０４字）
十一假长间期，在家里种了我多绿豆很
。种刚下的豆绿绿翠绿翠的椭圆，，像形瓜子的果肉大小，绿般豆子身正的中央有还一条短的白线，仿佛一短张咧开小的巴。嘴
到第二天，了只绿豆见胀饱了正，间的小白中裂线了开，几天，不小白线的反面长就出了一根又又细短茎的慢，慢地那会越茎越粗变，变越越长紧，着接裂开的那白小中线偷间地伸出偷两片小叶子了这刚长。出的叶嫩特别可爱一，阵拂过风，远地远就看好两像只小虫玩耍在呢！过不引人注更的还意要数豆再绿长大一点叶的，那叶子和一般的叶子不子同它，
可
像以手一掌样张开拢，合叶子张的时开就像候一把小小
的刀剪
绿豆。长再大一点，外面儿的就壳会完地掉全下来，豆全身会子渐地渐紫变变皱下，面茎的也发愈粗壮，根部那不起眼的黄部分色还会长像出蚣蜈那细的脚一样小的六、七须。根慢
慢我地发还现绿的豆根要有只足的水分就会一天天充胀大先是，着的趴，来立后了来。起如果仔细看就会你起想图画上龙的触角小。
日一天一子天过去，了十长假一也结束了要，心爱的绿我豆终长出于了绿翠豆芽，的的内心我感无比到的奋兴，觉我这个假得过得真有期意！义【第３
】观篇绿察（４豆７０字）放假了
，自我己在没家事闷死做，忽了我然看到绿豆，想就个做试，反验正不难，前老以师也过。于是我教取出量少豆绿，放一个装在的水容里。器第一天早
，我上把泡的绿好豆取，出分别放在个罐三里，我子第往一个罐里子装，往水第二个子里罐放一只张纸巾湿在，第三个子里放罐张一干巾纸，然后将个三罐子的子盖上盖，在阳放。台
第二天，了放纸巾的湿子罐里的豆长出绿小小了嫩芽的，了放纸巾干罐子里的绿豆的出长嫩芽的要些小另一，个放的水罐子里绿的什么豆也没。长第三
天放，湿了巾的罐子纸的绿豆里长高了芽，干巾纸罐子里绿的芽豆长只了高一儿，点放了的水子罐里的豆绿长了小出的嫩芽。
第四天小湿纸巾，罐子里的豆芽长绿一了又小片又嫩叶的子，可爱极！
但了是，为什么样的植同物放三在个罐了却子长的度速不样一？原呢来这温度和湿度、空气和着密有的切系关放。了湿巾纸的豆绿为因度适宜，湿温度适宜，空足够，所以长的最快；气了干纸放巾绿豆因的为干燥太，以所的长；放慢了的绿水豆因，为缺乏空气所，以很发难芽。
豆绿发芽这个验试真是太有了趣大自然，真妙啊！
奇第４篇【观察绿】豆（４４０字）
一天我看到，一自然科学的书本上载了绿记发芽豆生长过的，我程觉挺得有思意的而且，神好啊奇！于，我好是想清绿看的真正面豆和目道绿豆一知一天长大天的生过程长接。我就着开来始探索绿豆的秘。奥小小
绿豆的圆圆的身体，胖胖的很可，爱穿着衣绿裳。抓我一把绿豆了在盛放满了水的清碗，里豆绿好绿色像的鱼小儿一自样自由地在水里游在着玩可爱极，了到！了二天绿豆开始第游到面上水探出了小，的脑小，袋从胖白胖的身体间，中出发小了小的芽；第嫩三，绿豆天就脱绿了色的衣裳，出发白的白嫩，一天、两天、芽天三……间时天一过去了，天芽小儿一一天天慢地长慢高了长、大了芽儿越，越高、越来
来越
，碗长里水越来越的沌混开，发始出股一闻的臭味难，好像儿鱼儿的鱼腥
味小，难闻儿了极
又过了好！天几，发我小现芽长出豆两片嫩绿色的小叶了，就子一像只小只蜓蜻样一飞在舞绿的色臭上河乐地飞快翔小；儿芽得更高了长，更了，密得像一密丛小丛林树堆，积在山小，上风儿连都吹进不了。去多么神奇呀！
这是我就天来观几绿豆察的果结。
【第５篇】察绿豆观（１４０字）
几天，前我取几颗绿豆播进了土了，里我每都给种子浇水，天不几天，芽嫩破土而。出长在一厘到米的时候冒出了两片鲜的嫩叶片小，那明的颜色中鲜没有一儿杂质点在柔软的小。枝上长几着细细根毛的，起来摸常舒服。用非子闻鼻闻，就一以感可一到清香正向你飘股。来
过两三天了我的绿，豆渐逐长了大与嫩芽，着有很的大区别从茎上。又出来两片冒芽。过叶天，几芽叶来越大越颜，越色来越深，快很就变成了二第叶子，对对叶这子与一第不同对，这在对子叶的反长面着多很根细毛，上去摸手是那感柔软样从顶部看，绿。的豆缠茎绕一起，像在妹一姐样常非依。恋
接着几的里，天豆绿越长芽高越叶，越来越多，变片越化来越著显嫩。的芽面正是翠的，但绿反从看起面来，就可大有同了不反面的颜。色是里透绿白，的起来摸得显有粗糙点，叶脉也更加明。从显子的边叶缘起摸，手来会感非常觉，好痒是在给自己饶像痒痒。
虽我的然豆没绿全有长部出来但，是经过的我心精育培，豆绿肯定长会出满的果饱实。
作文三：《六年级作文观察绿豆》4500字六年级作文：观察绿豆
第１篇：观察绿豆的发芽４００字
３月２３日星期五晴
我非常喜欢吃豆芽菜，可我不知道豆芽是怎么长出来的，今天我决定试一试。我将杯子里装满水，撒了一把绿豆，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的圆舞曲，在杯子里畅游。我把棉花浸泡在水中，然后将绿豆放入棉花中，看到绿豆汤在膨胀的棉花中，我开心极了。我望着杯中的绿豆心中无比的激动，真恨不得他们马上发芽。
３月２４日星期六晴
第二天，我惊奇的发现，绿豆发芽了！发芽的绿豆犹如一个小逗号，真可爱！他们大口大口贪婪地吮吸着水份，如同一个贪吃的胖娃娃，昨天的衣服显然不合身了，瞧！它们都露出了白嫩的肚皮！我小心的拿了一颗绿豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑的，让人十分舒服，明天，绿豆又会给我带来怎样的惊喜呢？３月２５日星期天晴
第三天，我发现绿豆的茎长了很长了。我尖叫了起来，太惊人了。最长的有１０余厘米长了，顶端也变成了眩目的紫红色，我突然觉得平常看到的绿豆和经常吃到的豆芽菜瞬间变得陌生了，普通的绿豆竟然有这般的变化，着实让我惊呆了。我久久的凝视着杯中的绿豆，长在茎儿的叶子绿得可爱，就想摊开的手掌，短的就像燕子的尾巴；长的……我想绿豆还能长大吗？我期待着。
第２篇：观察绿豆的生长９００字
我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。
四五天后，绿豆终于发芽了，脆嫩的茎上长出了两片小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴，我高兴极了，心跳都加速了，开心的望着豆苗，并给它浇了水。
一个星期后，豆苗长高了不少，它的茎也渐渐变成了深绿色，那两片叶子渐渐长大了，中间又长出了一些新的幼嫩的小叶子。绿豆苗在许多盆景中格外显眼。绿豆苗不但长得快，它的生命力也很顽强。有一天，我给心爱的豆苗浇水后，想仔细看一看中间的新叶芽，便不由自主的去抚摸它，谁知我太用劲了，竟折断了那根主茎，只剩下一点茎外面的绿皮连接着整个绿豆苗了，好不容易长大的豆苗却将在我手里夭折了。我吓坏了，后悔莫及，愣了一会儿，我便赶紧去卧室拿来卫生纸，撕下一长条来，小心翼翼地替豆苗包扎伤口，将耷拉下来的茎和已分离的皮重新复原裹好，然后又用透明胶粘牢，还找来一根树枝撑在下面当支架，看起来像一个重伤员似的。心想死马权当活马医吧。我依旧常给它浇水，谁料几天之后，奇迹出现了，叶子有了光泽，断了的茎也挺起来了，“伤口”慢慢愈合了，我这才松了口气。又过了三四天，看到第二层对生的大叶中间也
长出了新的叶芽，我更
加确定生命仍在延续，豆苗真的活过来了。我这才放心地拆了“绷带”和支架，
伤口已完全愈合了，只是伤口处多长出了厚厚的一圈疤痕来，好像戴了紧箍咒似的。也许，它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕，觉得它更可爱了。
绿豆苗要开花了。花是鹅黄色的，小小的，不太起眼，花瓣也很薄，只有三四片，看起来弱不禁风。但它却有一股淡淡的清香，花儿装饰着绿豆苗，更好看了。过了些日子，绿豆渐渐长出了豆荚，小豆荚嫩绿的，每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间，豆荚慢慢变成了褐色，然后又渐变成黑色，这就说明绿豆成熟了。有一天中午，我看见阳光下的豆荚裂开了，一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼：“妈妈，我种的绿豆终于丰收啦！”通过对绿豆成长的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣，还感受了丰收的喜悦。
淮北市淮海路小学四年级：王忱
第３篇：观察绿豆４５０字
１０月１７日星期四晴
今天，老师布置了一项作业－－－－观察绿豆。
晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！
１０月１８日星期五晴
早上一醒来，我来不及洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。
１０月２０日星期日晴
今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有５厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。
通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。
陕西西安蓝田县前卫中心小学三年级：柳皓楠
第４篇：观察绿豆４５０字
１０月１７日星期四晴
今天，老师布置了一项作业－－－－观察绿豆。
晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！
１０月１８日星期五晴
早上一醒来，我来不及
洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看
绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去
看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。
１０月２０日星期日晴
今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有５厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。
通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。
陕西西安蓝田县前卫中心小学三年级：柳皓楠
第５篇：观察绿豆的作文４００字字
【第１篇】观察绿豆（４７０字）
今天，老师布置了一个不同的任务，写一篇与亲子阅读有关的作文。
晚上，吃完晚饭，我兴致勃勃的拉着妈妈去书房，拿起了《骆驼祥子》，当祥子对绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心他的未来。当祥子战胜困难时，我为他感到高兴。当祥子逃出虎妞时，我为他逃出困境而愉快。读着读着，一本书马上就读完了，妈妈问：“读完了这本书，你有什么感想吗？”我想了一会儿，回答道：“祥子原来是个善良，正直，有理想的人，但却因为当时的社会腐败不堪，而才从充满希望走向坠落，最终沦为个人主义的末路鬼。虽然我很同情祥子，但社会是现实的，他不会为了一个人的理想而改变。我只能感到惋惜。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。理想和现实往往不能调和，然而他们又同时存在。但要成功，还要战胜自己，战胜许多东西。现在你能做的只有好好学习，为自己的梦想打下基础，你能做到吗？”“能！”我肯定的回答道。通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》，我受益匪浅。明白了许多道理，实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。
【第２篇】观察绿豆（４６０字）
十一长假期间，我在家里种了很多绿豆。
刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。
到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢！不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可
以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小
的剪刀。
绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。
慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。
日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义！
【第３篇】观察绿豆（４７０字）
放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。
第一天早上，我把泡好的绿豆取出，分别放在三个罐子里，我往第一个罐子里装水，往第二个罐子里只放一张湿纸巾，在第三个罐子里放一张干纸巾，然后将三个罐子的盖子盖上，放在阳台。
第二天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽，放了干纸巾的罐子里的绿豆长出的嫩芽要小些，另一个放水的罐子里的绿豆什么也没长。
第三天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆芽长高了，干纸巾罐子里的绿豆芽只长高了一点儿，放了水的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽。
第四天，湿纸巾罐子里的绿豆芽长了一片又小又嫩的叶子，可爱极了！
但是，为什么同样的植物放在三个罐子了却长的速度不一样呢？原来这和温度、湿度和空气有着密切的关系。放了湿纸巾的绿豆因为温度适宜，湿度适宜，空气足够，所以长的最快；放了干纸巾的绿豆因为太干燥，所以长的慢；放了水的绿豆，因为缺乏空气，所以很难发芽。
绿豆发芽这个试验真是太有趣了，大自然真奇妙啊！
【第４篇】观察绿豆（４４０字）
一天，我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程，我觉得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。
小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很可爱，穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着，可爱极了！到了第二天绿豆开始游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽；第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天……时间一天天过去了，小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越
长，碗里的水越来越混沌，开始发出一股难闻的臭味儿，
好像小鱼儿的鱼腥
味儿，难闻极了！
又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔；小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。多么神奇呀！
这就是我几天来观察绿豆的结果。
【第５篇】观察绿豆（４１０字）
前几天，我取了几颗绿豆播进了土里，我每天都给种子浇水，不几天，嫩芽破土而出。在长到一厘米的时候冒出了两片鲜嫩的小叶片，那鲜明的颜色中没有一点儿杂质。在柔软的小枝上长着几根细细的毛，摸起来非常舒服。用鼻子闻一闻，就可以感到一股清香正向你飘来。
过了两三天，我的绿豆逐渐长大了，与嫩芽有着很大的区别。从茎上又冒出来两片叶芽。过几天，叶芽越来越大，颜色越来越深，很快就变成了第二对叶子，这对叶子与第一对不同，在这对叶子的反面长着很多根细毛，摸上去手感是那样柔
软。从顶部看，绿豆的茎缠绕在一起，像姐妹一样非常依恋。
接着的几天里，绿豆芽越长越高，叶片越来越多，变化越来越显著。嫩芽的正面是翠绿的，但从反面看起来，可就大有不同了。反面的颜色是白里透绿的，摸起来显得有点粗糙，叶脉也更加明显。从叶子的边缘摸起来，手会感觉非常痒，好像是在给自己饶痒痒。
虽然我的绿豆没有全部长出来，但是经过我的精心培育，绿豆肯定会长出饱满的果实。
作文四：《六年级作文——静态观察》1700字六年级作文——静态观察法
宇宙中的一切事物，只有两种状态——不是运动的就是静止的。而每一个运动的过程，都是由许许多多的静止瞬间所组成的，所以学会观察静止的事物是我们写有关状物作文的基础。 静态观察法 顾名思义就是指对于静止状态下的事物的观察方法。
写一写
对于不同的物体，我们会有不同的观察地方。而不同的观察角度，同一物体又会有不同的发现。完成下面空白部分。
物体 桔子 时钟
形状
颜色
味道
作用
特点
工作环境或
生长环境
对于同一物体，我们从不同的观察角度出发
比如
从外面到里面 从眼前到联想
外面： 眼前：
桔子
里面： 联想：
从上面部分我们可以作出静态观察法的总结：
１ 静物观察需要重点把握颜色、外形、功效等方面的特点。
２ 需要从不同角度观察静物，并作出适当的联想。
３ 在写作过程中使用恰当的修辞手法。
读一读
例文一
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的的仙人掌。
仙人长的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的小刺，你可别小看这些小刺，这可是它用来自卫的还击武器！我被它扎过，妈妈也被它刺过，疼极了，妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞。说来也奇怪，仙人掌开的花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结，漂亮极了。
仙人掌的特点是耐旱。我看了资料上说，仙人掌大多生长在干旱的环境里，有的呈柱形，
高１０多米，重两三万斤，挺拔屹立，甚为壮观。还有一些长着棘刺的仙人球，有的寿命高达五百年以上，可长成直径两三米的巨球，人们劈开它的上部，挖食柔嫩多汁的茎肉来解渴充饥。仙人掌类植物还有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以不吃不喝的进入休眠状态，把体内的养料与水分的降到最低程度，当雨季末临时它们又非常敏捷的“醒”过来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，使植株迅速生长并很快地开花结果。
仙人掌浑身都是宝，用途广泛。它的嫩茎可做蔬菜食用，加工成多种仙人掌佳肴。仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊，饮料等保健食品。根据中国医学院药用植物研究所表明，仙人掌含有丰富的矿物质，蛋白质，纤维素和钙、磷、铁、维生素Ｃ 、维生素Ｂ 。食用型仙人掌成本低，不需农药，无污染，属于绿色有机食品。
我喜欢我的仙人掌。
例文二
花，人们把它当做美好的象征，不同的花有不同的特点，荷花出淤泥而不染；牡丹花在百花中独占鳌头；茉莉花清香淡雅、清纯脱俗；月季花妩媚动人、娇嫩无比。惟有一种花，它生长在荒郊野外，金秋时分，是它怒放的时节。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美，它就是任凭风霜雨打依然开放的——野菊花。
秋天时，漫山遍野的野菊花就怒放了。它颜色各异、姿态万千，在山上有黄、白、红三色组成了大瀑布，其气势真有如直泻而下，势不可挡。这彩色的瀑布如梦如幻，美丽之极。这些花中，黄色的如金色麦浪；白色的似冰天雪地；红色的像成熟的果实。闻闻它，一阵阵沁人心脾的香气让人心情舒畅。
野菊花生长在恶略的环境中。它的生命力十分顽强，不需要任何人给它浇水施肥，更不需要任何人对它呵护关怀。它被风刮、被雨淋、被霜打，它生长在险恶的环境下，只有阳光的沐浴和雨水的滋润，但它毅然坚强地傲然开放。
野菊花的作用很多，它可以用来泡茶，用它泡的茶可以治病，能清热散火防止感冒；采摘晒干装入枕中，醒脑安神。作用真是多的数都数不清。
他们没有公园的菊花那么娇艳，但它们让人百看不厌，因为它的身上散发着野外的泥土气息，在这百花凋零的金秋，唯有它傲然挺立，唯有它迎着秋风飘扬。
菊花是秋天的使者，而野菊花是山崖的天使，它是山野上最亮丽的风景线，那像掺过蜜一样的清香，溢满了各个角落、熏醉了整个山坡。
阅读完成后，完成下列问题：
１ 例文一中写了状物的哪些特点？用到了哪些修辞手法？
２ 例文二中写菊花时，作者写了哪些内容？
３ 找出两篇例文中的好词好句，并抄写下来。
课堂练习：
写一篇有关状物的作文，要求：用上面所学的方法去写，从不同角度观察，适当使用修辞手法，四百字左右。
作文五：《六年级作文：观察绿豆》4500字第１篇：观察绿豆的发芽 ４００字３月２３日 星期五 晴我非常喜欢吃豆芽菜，可我不知道豆芽是怎么长出来的，今天我决定试一试。我将杯子里装满水，撒了一把绿豆，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的圆舞曲，在杯子里畅游。我把棉花浸泡在水中，然后将绿豆放入棉花中，看到绿豆汤在膨胀的棉花中，我开心极了。我望着杯中的绿豆心中无比的激动，真恨不得他们马上发芽。３月２４日 星期六 晴第二天，我惊奇的发现，绿豆发芽了！发芽的绿豆犹如一个小逗号，真可爱！他们大口大口贪婪地吮吸着水份，如同一个贪吃的胖娃娃，昨天的衣服显然不合身了，瞧！它们都露出了白嫩的肚皮！我小心的拿了一颗绿豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑的，让人十分舒服，明天，绿豆又会给我带来怎样的惊喜呢？ ３月２５日 星期天 晴第三天，我发现绿豆的茎长了很长了。我尖叫了起来，太惊人了。最长的有１０余厘米长了，顶端也变成了眩目的紫红色，我突然觉得平常看到的绿豆和经常吃到的豆芽菜瞬间变得陌生了，普通的绿豆竟然有这般的变化，着实让我惊呆了。我久久的凝视着杯中的绿豆，长在茎儿的叶子绿得可爱，就想摊开的手掌，短的就像燕子的尾巴；长的 ……我想绿豆还能长大吗？我期待着。第２篇：观察绿豆的生长 ９００字我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。四五天后，绿豆终于发芽了，脆嫩的茎上长出了两片小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴，我高兴极了，心跳都加速了，开心的望着豆苗，并给它浇了水。一个星期后，豆苗长高了不少，它的茎也渐渐变成了深绿色，那两片叶子渐渐长大了，中间又长出了一些新的幼嫩的小叶子。绿豆苗在许多盆景中格外显眼。绿豆苗不但长得快，它的生命力也很顽强。有一天，我给心爱的豆苗浇水后，想仔细看一看中间的新叶芽，便不由自主的去抚摸它，谁知我太用劲了，竟折断了那根主茎，只剩下一点茎外面的绿皮连接着整个绿豆苗了，好不容易长大的豆苗却将在我手里夭折了。我吓坏了，后悔莫及，愣了一会儿，我便赶紧去卧室拿来卫生纸，撕下一长条来，小心翼翼地替豆苗包扎伤口，将耷拉下来的茎和已分离的皮重新复原裹好，然后又用透明胶粘牢，还找来一根树枝撑在下面当支架，看起来像一个重伤员似的。心想死马权当活马医吧。我依旧常给它浇水，谁料几天之后，奇迹出现了，叶子有了光泽，断了的茎也挺起来了，“伤口”慢慢愈合了，我这才松了口气。又过了三四天，看到第二层对生的大叶中间也长出了新的叶芽，我更
加确定生命仍在延续，豆苗真的活过来了。我这才放心地拆了“绷带”和支架，伤口已完全愈合了，只是伤口处多长出了厚厚的一圈疤痕来，好像戴了紧箍咒似的。也许，它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕，觉得它更可爱了。绿豆苗要开花了。花是鹅黄色的，小小的，不太起眼，花瓣也很薄，只有三四片，看起来弱不禁风。但它却有一股淡淡的清香，花儿装饰着绿豆苗，更好看了。过了些日子，绿豆渐渐长出了豆荚，小豆荚嫩绿的，每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间，豆荚慢慢变成了褐色，然后又渐变成黑色，这就说明绿豆成熟了。有一天中午，我看见阳光下的豆荚裂开了，一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼：“妈妈，我种的绿豆终于丰收啦！”通过对绿豆成长的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣，还感受了丰收的喜悦。淮北市淮海路小学四年级：王忱第３篇：观察绿豆 ４５０字１０月１７日星期四晴今天，老师布置了一项作业－－－－观察绿豆。晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！１０月１８日星期五晴早上一醒来，我来不及洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。１０月２０日星期日晴今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有５厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。陕西西安蓝田县前卫中心小学三年级：柳皓楠第４篇：观察绿豆 ４５０字１０月１７日星期四晴今天，老师布置了一项作业－－－－观察绿豆。晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！１０月１８日星期五晴早上一醒来，我来不及洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看
绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。１０月２０日星期日晴今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有５厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。陕西西安蓝田县前卫中心小学三年级：柳皓楠第５篇：观察绿豆的作文４００字 字【第１篇】观察绿豆（４７０字）今天，老师布置了一个不同的任务，写一篇与亲子阅读有关的作文。晚上，吃完晚饭，我兴致勃勃的拉着妈妈去书房，拿起了《骆驼祥子》，当祥子对绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心他的未来。当祥子战胜困难时，我为他感到高兴。当祥子逃出虎妞时，我为他逃出困境而愉快。读着读着，一本书马上就读完了，妈妈问：“读完了这本书，你有什么感想吗？”我想了一会儿，回答道：“祥子原来是个善良，正直，有理想的人，但却因为当时的社会腐败不堪，而才从充满希望走向坠落，最终沦为个人主义的末路鬼。虽然我很同情祥子，但社会是现实的，他不会为了一个人的理想而改变。我只能感到惋惜。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。理想和现实往往不能调和，然而他们又同时存在。但要成功，还要战胜自己，战胜许多东西。现在你能做的只有好好学习，为自己的梦想打下基础，你能做到吗？”“能！”我肯定的回答道。通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》，我受益匪浅。明白了许多道理，实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。【第２篇】观察绿豆（４６０字）十一长假期间，我在家里种了很多绿豆。刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢！不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小
的剪刀。绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义！【第３篇】观察绿豆（４７０字）放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。第一天早上，我把泡好的绿豆取出，分别放在三个罐子里，我往第一个罐子里装水，往第二个罐子里只放一张湿纸巾，在第三个罐子里放一张干纸巾，然后将三个罐子的盖子盖上，放在阳台。第二天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽，放了干纸巾的罐子里的绿豆长出的嫩芽要小些，另一个放水的罐子里的绿豆什么也没长。第三天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆芽长高了，干纸巾罐子里的绿豆芽只长高了一点儿，放了水的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽。第四天，湿纸巾罐子里的绿豆芽长了一片又小又嫩的叶子，可爱极了！但是，为什么同样的植物放在三个罐子了却长的速度不一样呢？原来这和温度、湿度和空气有着密切的关系。放了湿纸巾的绿豆因为温度适宜，湿度适宜，空气足够，所以长的最快；放了干纸巾的绿豆因为太干燥，所以长的慢；放了水的绿豆，因为缺乏空气，所以很难发芽。绿豆发芽这个试验真是太有趣了，大自然真奇妙啊！【第４篇】观察绿豆（４４０字）一天，我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程，我觉得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很可爱，穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着，可爱极了！到了第二天绿豆开始游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽；第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天……时间一天天过去了，小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越长，碗里的水越来越混沌，开始发出一股难闻的臭味儿，好像小鱼儿的鱼腥
味儿，难闻极了！又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔；小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。多么神奇呀！这就是我几天来观察绿豆的结果。【第５篇】观察绿豆（４１０字）前几天，我取了几颗绿豆播进了土里，我每天都给种子浇水，不几天，嫩芽破土而出。在长到一厘米的时候冒出了两片鲜嫩的小叶片，那鲜明的颜色中没有一点儿杂质。在柔软的小枝上长着几根细细的毛，摸起来非常舒服。用鼻子闻一闻，就可以感到一股清香正向你飘来。过了两三天，我的绿豆逐渐长大了，与嫩芽有着很大的区别。从茎上又冒出来两片叶芽。过几天，叶芽越来越大，颜色越来越深，很快就变成了第二对叶子，这对叶子与第一对不同，在这对叶子的反面长着很多根细毛，摸上去手感是那样柔软。从顶部看，绿豆的茎缠绕在一起，像姐妹一样非常依恋。接着的几天里，绿豆芽越长越高，叶片越来越多，变化越来越显著。嫩芽的正面是翠绿的，但从反面看起来，可就大有不同了。反面的颜色是白里透绿的，摸起来显得有点粗糙，叶脉也更加明显。从叶子的边缘摸起来，手会感觉非常痒，好像是在给自己饶痒痒。虽然我的绿豆没有全部长出来，但是经过我的精心培育，绿豆肯定会长出饱满的果实。
作文六：《六年级作文：观察绿豆》4500字第１篇：观察绿豆的发芽 ４００字
３月２３日 星期五 晴
我非常喜欢吃豆芽菜，可我不知道豆芽是怎么长出来的，今天我决定试一试。我将杯子里装满水，撒了一把绿豆，小绿豆在水里撒着欢，跳着美妙的圆舞曲，在杯子里畅游。我把棉花浸泡在水中，然后将绿豆放入棉花中，看到绿豆汤在膨胀的棉花中，我开心极了。我望着杯中的绿豆心中无比的激动，真恨不得他们马上发芽。
３月２４日 星期六 晴
第二天，我惊奇的发现，绿豆发芽了！发芽的绿豆犹如一个小逗号，真可爱！他们大口大口贪婪地吮吸着水份，如同一个贪吃的胖娃娃，昨天的衣服显然不合身了，瞧！它们都露出了白嫩的肚皮！我小心的拿了一颗绿豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑的，让人十分舒服，明天，绿豆又会给我带来怎样的惊喜呢？ ３月２５日 星期天 晴
第三天，我发现绿豆的茎长了很长了。我尖叫了起来，太惊人了。最长的有１０余厘米长了，顶端也变成了眩目的紫红色，我突然觉得平常看到的绿豆和经常吃到的豆芽菜瞬间变得陌生了，普通的绿豆竟然有这般的变化，着实让我惊呆了。我久久的凝视着杯中的绿豆，长在茎儿的叶子绿得可爱，就想摊开的手掌，短的就像燕子的尾巴；长的 ……我想绿豆还能长大吗？我期待着。
第２篇：观察绿豆的生长 ９００字
我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆，埋下种子后，我就天天趴到花盆边观察它。
四五天后，绿豆终于发芽了，脆嫩的茎上长出了两片小叶子，好像小鸟张着嫩绿的小嘴，我高兴极了，心跳都加速了，开心的望着豆苗，并给它浇了水。
一个星期后，豆苗长高了不少，它的茎也渐渐变成了深绿色，那两片叶子渐渐长大了，中间又长出了一些新的幼嫩的小叶子。绿豆苗在许多盆景中格外显眼。
绿豆苗不但长得快，它的生命力也很顽强。有一天，我给心爱的豆苗浇水后，想仔细看一看中间的新叶芽，便不由自主的去抚摸它，谁知我太用劲了，竟折断了那根主茎，只剩下一点茎外面的绿皮连接着整个绿豆苗了，好不容易长大的豆苗却将在我手里夭折了。我吓坏了，后悔莫及，愣了一会儿，我便赶紧去卧室拿来卫生纸，撕下一长条来，小心翼翼地替豆苗包扎伤口，将耷拉下来的茎和已分离的皮重新复原裹好，然后又用透明胶粘牢，还找来一根树枝撑在下面当支架，看起来像一个重伤员似的。心想死马权当活马医吧。我依旧常给它浇水，谁料几天之后，奇迹出现了，叶子有了光泽，断了的茎也挺起来了，“伤口”慢慢愈合了，我这才松了口气。又过了三四天，看到第二层对生的大叶中间也
长出了新的叶芽，我更
加确定生命仍在延续，豆苗真的活过来了。我这才放心地拆了“绷带”和支架，伤口已完全愈合了，只是伤口处多长出了厚厚的一圈疤痕来，好像戴了紧箍咒似的。也许，它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕，觉得它更可爱了。
绿豆苗要开花了。花是鹅黄色的，小小的，不太起眼，花瓣也很薄，只有三四片，看起来弱不禁风。但它却有一股淡淡的清香，花儿装饰着绿豆苗，更好看了。
过了些日子，绿豆渐渐长出了豆荚，小豆荚嫩绿的，每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间，豆荚慢慢变成了褐色，然后又渐变成黑色，这就说明绿豆成熟了。有一天中午，我看见阳光下的豆荚裂开了，一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼：“妈妈，我种的绿豆终于丰收啦！”
通过对绿豆成长的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣，还感受了丰收的喜悦。
淮北市淮海路小学四年级：王忱
第３篇：观察绿豆 ４５０字
１０月１７日星期四晴
今天，老师布置了一项作业－－－－观察绿豆。
晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！
１０月１８日星期五晴
早上一醒来，我来不及洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。
１０月２０日星期日晴
今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有５厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。
通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。
陕西西安蓝田县前卫中心小学三年级：柳皓楠
第４篇：观察绿豆 ４５０字
１０月１７日星期四晴
今天，老师布置了一项作业－－－－观察绿豆。
晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！
１０月１８日星期五晴
早上一醒来，我来不及
洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看
绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。
１０月２０日星期日晴
今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有５厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。
通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。
陕西西安蓝田县前卫中心小学三年级：柳皓楠
第５篇：观察绿豆的作文４００字 字
【第１篇】观察绿豆（４７０字）
今天，老师布置了一个不同的任务，写一篇与亲子阅读有关的作文。
晚上，吃完晚饭，我兴致勃勃的拉着妈妈去书房，拿起了《骆驼祥子》，当祥子对绝望时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心他的未来。当祥子战胜困难时，我为他感到高兴。当祥子逃出虎妞时，我为他逃出困境而愉快。读着读着，一本书马上就读完了，妈妈问：“读完了这本书，你有什么感想吗？”我想了一会儿，回答道：“祥子原来是个善良，正直，有理想的人，但却因为当时的社会腐败不堪，而才从充满希望走向坠落，最终沦为个人主义的末路鬼。虽然我很同情祥子，但社会是现实的，他不会为了一个人的理想而改变。我只能感到惋惜。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。理想和现实往往不能调和，然而他们又同时存在。但要成功，还要战胜自己，战胜许多东西。现在你能做的只有好好学习，为自己的梦想打下基础，你能做到吗？”“能！”我肯定的回答道。
通过这次和妈妈一起阅读《骆驼祥子》，我受益匪浅。明白了许多道理，实现梦想没有捷径，只有靠自己辛勤的双手来创造，靠自己的汗水来浇灌，否则，不会有满意的结果，有的只是失望。
【第２篇】观察绿豆（４６０字）
十一长假期间，我在家里种了很多绿豆。
刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。
到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢！不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可
以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小
的剪刀。
绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。
慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。
日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义！
【第３篇】观察绿豆（４７０字）
放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。
第一天早上，我把泡好的绿豆取出，分别放在三个罐子里，我往第一个罐子里装水，往第二个罐子里只放一张湿纸巾，在第三个罐子里放一张干纸巾，然后将三个罐子的盖子盖上，放在阳台。
第二天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽，放了干纸巾的罐子里的绿豆长出的嫩芽要小些，另一个放水的罐子里的绿豆什么也没长。
第三天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆芽长高了，干纸巾罐子里的绿豆芽只长高了一点儿，放了水的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽。
第四天，湿纸巾罐子里的绿豆芽长了一片又小又嫩的叶子，可爱极了！
但是，为什么同样的植物放在三个罐子了却长的速度不一样呢？原来这和温度、湿度和空气有着密切的关系。放了湿纸巾的绿豆因为温度适宜，湿度适宜，空气足够，所以长的最快；放了干纸巾的绿豆因为太干燥，所以长的慢；放了水的绿豆，因为缺乏空气，所以很难发芽。
绿豆发芽这个试验真是太有趣了，大自然真奇妙啊！
【第４篇】观察绿豆（４４０字）
一天，我看到一本自然科学的书上记载了绿豆发芽的生长过程，我觉得挺有意思的，而且好神奇啊！于是，我好想看清绿豆的真正面目和知道绿豆一天一天长大的生长过程。接着我就来开始探索绿豆的奥秘。
小小的绿豆圆圆的身体，胖胖的很可爱，穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里，绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着，可爱极了！到了第二天绿豆开始游到水面上，探出了小小的脑袋，从白胖胖的身体中间，发出了小小的嫩芽；第三天，绿豆就脱了绿色的衣裳，发出白白的嫩芽，一天、两天、三天……时间一天天过去了，小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了，芽儿越来越高、越来越
长，碗里的水越来越混沌，开始发出一股难闻的臭味儿，好像小鱼儿的鱼腥
味儿，难闻极了！
又过了好几天，我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子，就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔；小芽儿长得更高了，更密了，密得像一丛丛小树林，堆积在小山上，连风儿都吹不进去了。多么神奇呀！
这就是我几天来观察绿豆的结果。
【第５篇】观察绿豆（４１０字）
前几天，我取了几颗绿豆播进了土里，我每天都给种子浇水，不几天，嫩芽破土而出。在长到一厘米的时候冒出了两片鲜嫩的小叶片，那鲜明的颜色中没有一点儿杂质。在柔软的小枝上长着几根细细的毛，摸起来非常舒服。用鼻子闻一闻，就可以感到一股清香正向你飘来。
过了两三天，我的绿豆逐渐长大了，与嫩芽有着很大的区别。从茎上又冒出来两片叶芽。过几天，叶芽越来越大，颜色越来越深，很快就变成了第二对叶子，这对叶子与第一对不同，在这对叶子的反面长着很多根细毛，摸上去手感是那样柔软。从顶部看，绿豆的茎缠绕在一起，像姐妹一样非常依恋。
接着的几天里，绿豆芽越长越高，叶片越来越多，变化越来越显著。嫩芽的正面是翠绿的，但从反面看起来，可就大有不同了。反面的颜色是白里透绿的，摸起来显得有点粗糙，叶脉也更加明显。从叶子的边缘摸起来，手会感觉非常痒，好像是在给自己饶痒痒。
虽然我的绿豆没有全部长出来，但是经过我的精心培育，绿豆肯定会长出饱满的果实。
作文七：《六年级作文教案——动态观察》1200字六年级作文——动态观察法
课前小故事
动态观察法
定义：是指对事物在不同的时间、空间下的动态进行观察的方法。
动态观察法的关键点——变化。变化就意味着不同。而每一个时间段，都会有不同的景象，这就要求我们对于每一个时间段都要做出认真细致的观察。同时，我们也要学会用笔、纸记录下来，为将来的写作做准备。
内容一
不同的时间 不同的空间
表现一 四季的变化，包含春夏秋冬 表现一 观察角度的变化 表现二 早中晚的变化 表现二 观察地点的变化 表现三 开始到结束的变化 表现三 观察顺序的变化
那我们可以根据我们所要写的作文类型，来得出以下大致的规律：
写景物：可以使用四季的变化或早晚的变化和观察顺序、角度的变化 写事情：可以使用开始到结束的变化和观察地点的变化
内容二
动词
在我们的语文学习中，动词一直占了很重要的部分。而对于我们的写作，动词的运用不仅能使我们的文章更加具有活力，还能让我们的文章更加细致。 根据以下提示的三个镜头，写出你能想到的所有有关的动词：
镜头一——打羽毛球
镜头二——挤公交
镜头三——课堂上
例文一
游船
我从小就喜欢上了小船，那坐在船上的快乐、轻松是无法用语言来形容的。不过，从我五岁开始就从没有坐过船，终于今年寒假我又如愿以偿了。
那一天，我和爷爷奶奶一起去了太仓公园，一进门，那里就热闹哄哄的，连奶奶说话时的声音都听的不大清楚。我们好不容易才从人群中挤了出来，当我们赶到游船码头（游玩地点）时，那里已经是人山人海了，等了许久才上了船。 那艘船是我开的，开船时要集中注意力，上次我就是受到了这样一个教训：爷爷叫我好好开，可我听不进脑子里，我一边开船一边欣赏美丽的风景，谁知“不听老人言，吃亏在眼前”我的船东倒西撞。我惴惴不安：船会不会倒？爷爷和奶奶都很关心的说：“没事再来！”
我不灰心继续前进，于是，我集中了注意力，于是，船很平稳地行驶在了湖上。我们坐在船上看着这美丽的风景线，不由得大声说：“啊！真漂亮呀！”湖里，有好几只小鱼在游，他们多开心呀；岸上，好多棵柳树儿在梳理着头发；空中，鸟
儿们在自由的飞翔，它们站在线杆上，唱起了小曲。
傍晚，我们步行回家，爷爷对我说：“嘿！你这次成了真正的驾驶员了！”我谦虚地说：“哪里哪里，还不是都有你们的指点吗。”
只有聚精会神的去干一件事，才会看到美丽的风景。
问题一
找出文章中作者使用了哪些动词？能用其他的动词替换吗？
问题二
作者在描写时使用了哪些变化？（时间、空间还是其他）
用动词将下列空格填写完整，有些可能不止一个正确答案，选择你认为的最佳答案。
她（ ）教室，（ ）在走廊里，（ ）起头，（ ）了（ ）越下越大的雨，猛地（ ）胳膊，（ ）起脚，向雨中（ ）去。
作文练习：
写一件事情，可以使小事情，也可以是大事情。但要求主要的动词描写不能少，并且注意时间和空间的变化。
作文八：《小学六年级作文范文500字：观察桃花》500字老师布置了一项观察校园里的植物的作文，这时我想起校园里有两颗桃花树，于是我便开始了我的观察。桃花右脚碧桃，原产自我国西部。桃花在农历春节前后开花。桃花的品种有很多，五色碧桃：又称撒金碧桃，大部分花为白色或微带红丝，间有一枝或数枝花 为粉红色，也有一花或一花瓣白色与粉红色各半。长圆形花瓣，花枝红褐色。绿花桃：花瓣浅绿色，倒卵形，花枝绿色带红褐色斑点，花期较迟，大多在４月中旬开花。 垂枝碧桃：枝下垂，花重瓣，花色有深红、洒金、淡红、纯白多种。 此外还有可爱俏丽的寿星桃、叶红近紫的紫叶桃等。站在远处看桃花和旁边的小草，就好像一群粉丝围着一位高大的明星。又好像一只丹顶鹤独立在鸡群里。桃花！那一簇簇淡粉的桃花，挂满了技头，你看那颜色不一