明天母校以我为荣《今天我以母校为荣，明天母校以我为荣》500字

作文一：《今天我以母校为荣，明天母校以我为荣》500字

母校为我们建立了良好的学习环境。校园中种了不少绿化，两棵参天的松树，挺立在北教学大楼的一旁。它，净化空气。它，使同学们疲倦的眼睛得以缓解；校园中建造了综合大楼。电脑房、图书馆、美术室、实验室……一一具全。看！图书馆里同学们贪婪地吮吸着知识，学习的另一半正是在这里度过的。ﻩ　ﻩ　　校园里不辞辛劳的园丁更是出类拔萃。特别是您——胡老师，您为人和蔼，育人有方。ﻩ　ﻩ　　记得有一次，我为了争那一口气，失手把同学打哭了。当时，我羞愧万分。看着同学们似乎是责备的目光，我后悔啊！但同时，也祈祷您能网开一面。后来，我不知您是否看出我在祈祷，但您没有当众批评我，只让我向那位同学道歉。我这才保住了面子。我想：您的这种教育方法一定比您批评我更有效。我也会把这件事作为一个永远的教训。ﻩ　ﻩ　　如今，我已接受了小学知识的陶冶，即将步入中学。过了这个暑假，我要来到上海师范大学附属外国语中学进行初中的学习。在那儿，我一定会努力学习，再创辉煌，为母校争光。因为母校培育了我，那儿是我打基础的地方。如果我作出了一些成绩，那我会自豪地说：“我是朱泾第二小学毕业的学生。”ﻩ　ﻩ　　“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。”这句话我会铭记在心

作文二：《作文：今天我以母校为荣，明天母校以我为荣《转载》》900字

全体同学们：

当点点绿意再次缀满枝头，扑鼻的花香又一次弥漫校园的时候，我们不得不收拾起行囊，迈开即将离去的脚步。所不同的是，从此，我们的心灵多了一个归宿。在这１０００多个美好的日日夜夜里，凝聚了我们热切的期盼，填满了我们青春的火热。修齐中学的良师益友给予了我们真挚的关爱，我们与这里的一草一木结下了不解之缘。抹不掉的是同窗之谊，舍不得的是师生之情。

母校历经四十载风雨，桃李不言，下自成蹊。作为其中的一员，“今天我们以母校为荣，明天我们是母校的骄傲”，如今，我们就将带着这份责任和动力，带着对未来的无限憧憬，策动拼搏之勇，离开母校，投入更激烈的竞争中去，如同离弦之箭向未来冲刺，攀登高峰，仰瞻绚丽的云霞！ﻩ　ﻩ小　荷　作文网

毕业不是离别，而是踏上新的征程。也许，语调有些感伤，然而，声音却是那样坚定：走，要清醒地走！离开，要文明地离开！

同学们，在即将毕业之际，让我们行动起来，把对母校的依恋与不舍化为实际行动，从自身做起，从小事做起，树立我们２００９届毕业生的良好形象，在母校的记忆中留下永远的纪念！为此，向同学们发出以下倡议：

一、振作精神，奋发学习，全身心投入临考复习，努力冲刺，以饱满的激情迎接中考的到来。

二、严格遵守学校的规章制度，爱护学校公共财物和公共设施，为维护一个整洁文明的校园环境尽一份力。

三、自尊自重，积极参加文明离校活动。以积极的心态去迎接各种挑战与压力，正确处理毕业前出现的矛盾。

四、讲究卫生，离校前要搞好教室、寝室卫生，确保公物完好无损。

五、珍惜师生情谊，铭记老师教诲，真诚向老师道别，建议和老师做一次倾心的交谈，并且经常保持联系。

六、要永远铭记，我们是修齐中学的学子！在这块充满激情、充满希望的土地上，我们曾满怀青春的豪情与热血拼搏过。当我们背上行囊离她远行时，别忘记，这里是我们永远的港湾！

群鸿飞四海，爱心留故园；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。衷心祝愿２００９届全体毕业生学业有成，大展鸿图！

祝愿我们的母校——修齐中学，明天更美好！

共青团修齐中学委员会

２０１２年４月３０日

作文三：《今天我以学校为荣明天学校以我为荣》1100字

今天我以七中为荣　　明天七中以我为荣　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我演讲的主题是“今天我以七中为荣，明天七中以我为荣”。

时光如梭，岁月匆匆，似乎来不及致上更多的问候，来不及数清老师额头上新添的皱纹，来不及叙说同窗共读的情谊有多深„„转眼，我们就要毕业了，恋恋告别母校，即将踏上新的征程。

三百多个日日夜夜，我们深情相守，忘不了体育场上同学们蓬勃的激情和阵阵欢声笑语；忘不了我们留在这里的青春时光和美好回忆；更忘不了这座高大的教学楼，香飘四溢的食堂；忘不了“海纳百川、鼎新致远”的校训，忘不了我们的母校——永昌七中。

仿佛就在昨天，我们满怀求知的渴望，双亲的嘱托和对未来的美好幻想踏入七中的大门。这一年，七中与我们共同成长，共同进步。同学们，难道你们没有发现教学楼中不断增加的知识标牌，难道你们没有发现那一棵棵新栽的小树正在舒枝展叶，难道你们没有发现那新增的小山大书雕塑，难道你们没有精心研习一页页崭新的学习资料——那可是老师们汗水的结晶！

这一切都在向我们昭示：永昌七中不仅是一个年轻的学

校，更是一个富有生命力，蓬勃向上的学校。

七中的生命力在于它的精神，七中精神是什么？它是大胆创新、敢想敢干的拼博心；是“敢为天下先”的进取心；它是“海纳百川”的包容心。这种精神鼓励我们说出所有的想法，不论成熟或是幼稚；这种精神激励我们释放所有的个性，不论激进还是沉稳。

作为首届毕业生我们有信心为母校争光，我们有信心在更高更广的舞台上展现七中赋予我们的青春风采，我们有信心大声说出“我是七中人，我以七中为荣”。

我们这一代被人认为在蜜罐里长大，被贴上“自私、冷漠”的标签，可一切的误解都阻挡不了我们的光芒，我们有着更广阔的视野，我们有着更深刻的见解，我们更富有创新精神，我们是最有潜力的一代，新世纪的思想在我们身上闪耀出最美丽的火花，全世界的目光都将投向我们这一代。

也许有前辈会对我们质疑，可试问，哪一代人不是在上一代人的关注中走向世界舞台的呢？同学们，我们要有这个自信，马云曾是个三轮车工，可后来成为阿里巴巴的总裁，林肯曾是个律师，毛泽东曾是个小学教员，无数伟人都曾是平凡人，那么我们还有什么不敢想，还有什么不敢做的呢？

或许，在我们中间将诞生出一些杰出人物，让全世界都听到“我是七中人”的豪言壮语。

同学们，拿出我们的勇气来，开辟更高更大的舞台，这座宏伟的教学楼将铭记我们的奋斗，将见证我们的辉煌，让七中以我们为荣。

不久前，我们在校园里种下春天的第一棵树，再过二十年，我们来相会，那时，青青树苗已成参天栋梁，而我们也将收获一个全新的自己。

奋进吧，同学们，未来在召唤我们，梦想就在远方！

永　　昌　　七　　中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　九年级（３）班　　许瑞杰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１４年５月１９日

作文四：《今天我以学校为荣,明天学校以我为荣》500字

《今天我以学校为荣，明天学校以我为荣》我不能累也不能倒下。正如美国作家海明威说的那样没有谁可以真正打败你除非你自己先倒下。虽然我不知道昨日的沉淀能否成为今日绽放的动力之源也不知道跋山涉水之后未来的理想是否如万绿丛中一点红的那份美丽。但我坚信年轻就要搏有梦就要追。ﻩ　纵使百鹰争翔之后，不会留下自己的身影但我仍会展翅翱翔。ﻩ　纵使千帆竞流之后，不会留下自己的足迹但我仍会扬帆航行。ﻩ　纵使百花争艳之后，不会留下自己的芬芳但我仍会绽放自己。ﻩ　携着刘禺锡那“千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金”的执着前进ﻩ　怀着李太白那“天生我才必有用千金散尽还复来”的自信迈步ﻩ　带着孔夫子那“知之为知之不知为不知”的谦虚上路。ﻩ　相信在我的不懈努力与追求下明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星，为勇士小学再创辉煌ﻩ　今天，我以学校为荣，明天，我要让学校以我为荣。ﻩ　同学们，我们是祖国的花朵，希望我们严格要求自己，磨练自己，我们坚信，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！我从来不怀疑自己的能力，也明白寻梦道路上的艰难。唯有心静如水，方能气贯长虹。面对成长道路上的风风雨雨，我们要勇敢地面对，去拼搏，去追求！相信在我的不懈努力与追求下，明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星，为勇士小学争光。同学们，让我们一起努力吧，今天，我以学校为荣，明天，我要让学校以我为荣！

作文五：《今天我以学校为荣,明天学校以我为荣)》1300字

今天我以学校为荣，明天学校以我为荣

我先举个例子。在台湾新竹，有一所学校，毕业生比其他学校的工资都要高。原因有两个，第一是这所学校管理的严，学生素质高；第二是，这所学校管理的特别严，学生素质特别高！严在哪里？一是厕所不仅要学生打扫，而且使用牙膏和香皂擦洗；二是每周吃忆苦思甜饭：白米饭配酱油；三是男生做女生的活，洗衣做饭拖地擦鞋；女生做男生的活，值班巡逻换灯泡粉刷墙。即使这样，他们的校长还告诫他们：今天你以母校为荣，明天母校将以你为荣！

可是，我们学校何尝不是这样呢？我们学校是辉县唯一一所百年老校，历史悠久，人才辈出，我们甚至可以从自己的父母爷奶中找到自己的校友。老师打心眼里羡慕、祝福能来第一初中上学的同学们，你们真的很有福气！

可以说，我们学校的严格管理在全县都是有名的，这也是我校的优良传统。可是我们很多同学不珍惜这难得的机会，一是抱怨管得严，二是抱怨饭菜难吃；三是到校外给学校抹黑丢脸。事实真的是这样么？我们先听听往届毕业生对母校的评价吧：

初中时，觉得高中一定很美，高中时觉得大学肯定幸福，现在我身在大学象牙塔下，我才发现，原来老一中是我学生生涯中最美的记忆！

上了大学，如果我怀念过去，我本能的想起老一中，食堂的饭菜、小卖部晚自习下课后的饱饱满，那时我真不知道老一中居然带给我那么多的回忆。

老一中比其他学校好多了，离开了才发现。

初三的孩子们啊，你们所不屑一顾的现在，正是我们所渴望的曾经。

真的只能对那些还在老一中上学的人说，珍惜吧，你们所平淡习惯无视的，正是我们想念却永远也回不去的，那些年华。

等到了高中才发现初中真的很幸福啊，想想中招后，听见下课的那个熟悉的钢琴曲时，心情那个叫澎湃啊，哪怕是初三，现在想想都很幸福啊。学弟学妹们，好好享受你们的初中吧！

回头再看看我们都干了些什么吧！有同学在街上玩火玩出事惊动派出所；有同学穿校服在街上旁若无人的抽烟；有同学玩石头砸坏了市政府的后窗；还有同学带来了不懂事的家长因为走读证骂值日老师……这样的行为，是为学校争光么？今天我以学校为荣，明天学校以谁为荣呢？

在此，我给同学们提几点要求：

初三同学正处在积聚智慧考学和即将告别母校的关键期，应该把精力放在学习上，放在钻研方法上，放在思考前途命运上，放在体会并总结母校三年学习的收获上。学会感恩，回报母校。最近有三１１班朱迪嘉、牛健豪、三１４张华卿等同学主动参与救火，为学校做好事，很值得我们思考和学习。

初二同学正处于身心高度发育的关键期，要小心提防四肢发达头脑简单所可能给我们带来的麻烦，提高个人自控能力，做到不惹坏事，多做好事。做到小事让一让，大事多商量。初二涌现很多同学主动举报乱扔乱弃，很有正义感，要继续发扬这种坚持正义，与邪恶作斗争的精神。

初一同学正处于适应新环境，培养新习惯的关键期，要在各方面养成好习惯。要学会爱我们学校，不乱扔乱弃、不打架骂人；学会爱我们老师，主动向老师问好，进门打报告；学会爱我们同学，不欺负弱小，不无事生非。

最后，我提议所有同学把右手放在良心上，跟我高喊校门口的两句话：

走出校门一步，肩负母校荣辱

今天我们以学校为荣，愿明天让母校以你们为荣！

让我们用实际行动履行我们庄严的承诺！

作文六：《企业文化今天我以农行为荣明天农行以我为荣》500字

企业文化　今天我以农行为荣　明天农行以我为荣　　　　　企业文化是一种意识形态，属于上层建筑范畴，因而它隐匿地存在于广大员工的心灵之中，并在员工的潜意识中形成共识，在员工的心灵中打上深深的烙印。企业文化融入员工的心灵，要经历一个长期的潜移默化的过程，它与企业共存亡。企业文化不是一朝一夕形成的，它是企业独特的个性文化长期积淀形成的。　　企业就好比像一艘行驶在大海之中的扁舟，只有大伙齐心协力、共谋划策、凝成一股神、心往一处想、力往一处使，才能稳步快速地达到胜利辉煌的彼岸。　　　　　　　　　近几年来，伴随着几家国有商业银行股改相继完成，金融业的竞争日益激烈。作为四大国有商业银行之一的农行，我们未来的发展还面临着许多前所未有的机遇和挑战。要想在同业当中占有一个较高的位置，我认为我们农行应该从内外两方面共同入手，齐头并进。对内，要“以人为本”；对外，要服务优先。　　　　　　　　一个企业，构成它的基本要素就是我们每个独立单位的人。我们每个人都是农行这个大家庭的一份子，同时也是企业文化建设的主体。农行的未来发展和形象保持要靠我们大家共同来努力。当今社会的竞争其实也就是人才的竞争，我们要不断的学习新的理论知识，不断的充实自己的头脑，这样才能跟上时代的步伐，不被这个与时俱进的社会所淘汰。一个没有更新的机器，势必会被社会所抛弃，我们人也一样。

作文七：《作文：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣(转载)》600字

我不能累也不能倒下。正如美国作家海明威说的那样没有谁可以真正打败你除非你自己先倒下。虽然我不知道昨日的沉淀能否成为今日绽放的动力之源也不知道跋山涉水之后未来的理想是否如万绿丛中一点红的那份美丽。但我坚信年轻就要搏有梦就要追。

纵使百鹰争翔之后，不会留下自己的身影但我仍会展翅翱翔。

纵使千帆竞流之后，不会留下自己的足迹但我仍会扬帆航行。

纵使百花争艳之后，不会留下自己的芬芳但我仍会绽放自己。

携着刘禺锡那“千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金”的执着前进

怀着李太白那“天生我才必有用千金散尽还复来”的自信迈步

带着孔夫子那“知之为知之不知为不知”的谦虚上路。

相信在我的不懈努力与追求下明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星，为勇士小学再创辉煌

今天，我以学校为荣，明天，我要让学校以我为荣。

同学们，我们是祖国的花朵，希望我们严格要求自己，磨练自己，我们坚信，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！我从来不怀疑自己的能力，也明白寻梦道路上的艰难。唯有心静如水，方能气贯长虹。面对成长道路上的风风雨雨，我们要勇敢地面对，去拼搏，去追求！相信在我的不懈努力与追求下，明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星，为勇士小学争光。同学们，让我们一起努力吧，今天，我以学校为荣，明天，我要让学校以我为荣！

作文八：《今天我以三中为荣(国旗下讲话稿)》800字

今天我以三中为荣，三中明天以我为荣

国旗下讲话：范伟辉

《周易》有云：变则通，通则久。政和三中是一所年青充满生机和活力的中学，２０１４年以詹校长为首的三中人励精图治、开拓进取。革新，已然成为三中２０１４年最闪亮的词，同学们你们找找看，三中近一年来发生了哪些变化呢？体育场上多了许多同学们喜欢的乒乓球桌、还多了一个足球场；课间有了同学们展示才艺的舞台表演；全校实现了电子化教学；崭新的图书馆马上要向同学们开放了，图书馆可同时容纳３００人，是我县目前最大的图书馆；还有，学校设计了全新的具有地理标志的三中校标。同学们，现在让我们闭上眼睛，我们共同做一件事，闭上了吗？嗯　，你们现在能找找校标在哪里吗？非常好，很多同学都快速的在校服上找到了校标，我想这时候校标不仅仅是在校服上，它更应该烙印在你们每一个人的心中，校标代表的是三中人的形象和精神啊！会做人、会学习、会做事、会进步，这“四会”我们每一个同学来三中的发展目标。同学们，你们所有人在将来必然会做一件共同的事，你知道是什么吗？那就是在五年、十年、二十年后你们总有一天会想着再次走回母校，沿着自己今天曾走过的脚印一点一点的翻开那美好的回忆。你会想着，曾经我无数次站在这里看国旗的缓缓升起。曾经我无数次坐在教室里听老师们认真讲课；曾经我无数次与同学在操场上快乐玩耍等等等等，所以同学们，我们今天是不是应该为明天留下一些美好的回忆呢？我们是不是应该多做一些对母校有意义的事呢？

同学们，从你们踏入三中校门的第一天起，上天就注定了你与三中将荣辱与共，你们每一个人走出校门的时候都是学校的一面旗帜，　当你们在路边给乞讨老人送去一块钱的时候，政和人就会看到三中的善良；当你们为弱者打抱不平的时候，政和人就会看到三中的正义，当你们中考、高考成绩出来的时候，政和人就看到了三中的骄傲！

同学们，三中是我们的母校，今天我们以三中为荣，不容他人对我们随意评价是非；明天三中将以你们为荣，他人将只能对我们高高坚起拇指：三中学生是好样的！

２０１４．１１．１６

作文九：《“我以母校为荣,万人传唱校歌”》600字

１０信管“我以母校为荣，万人传唱校歌”

——纪念建校八十周年主题团日活动的策划书

一、　活动名称：校歌传唱活动

二、　活动主题：纪念建校八十周年

三、　活动时间：２０１２年９月２５日１９：３０

四、　活动地点：理科楼４０１

五、　活动目的：（１）通过本次活动，加强同学们对学校悠久历史的

了解，更加的热爱校园，奉献自我。（２）实现“人人会唱、人人乐唱”的目的，最终达到校庆“万人齐唱校歌”的良好效果。

（３）在活动过程中，我们弘扬作为优秀大学生的基本素质与精神，　将学校建造在我们每个人的心中，感恩校园，回报校园。

六、　活动流程：

（１）　活动前期

在班委领导下，　前期号召班里的各个同学对此次活动引起重　视，做出相应的活动安排，要熟悉校歌歌词、校史、校训精神，以让同学们带更多的激情加入到此次活动中。杨雅媚同学负责在空余时间教大家学习唱校歌，争取班里每个同学都能熟唱校歌。团支书收集好一些关于校歌，校史，校训的一些问题。

（２）　活动开展

１、首先放一次校歌给同学们听（带视频的）

２、以每个宿舍为单位，比赛唱校歌，前三名可有奖品奖

励

３、活动前期团支书收集好一些关于校歌，校史，校训的

一些问题，活动时设问题抢答，答对的有奖励。

（３）　活动后期

（１）组织班委对活动场所进行打扫，摆放好桌椅，清洁地面。

（２）对于这次活动做出相应的总结，宣传委员画展板展示到学院。

七、　注意事项：

１．　准时高质量的开展此次团日活动。

２．　工作人员：每班团支书将早期准备工作做好，主持人及相应班委维持班级次序，尤其是在进行抢答的时候，形成有次序的场面。

３．　要是有冷场的情况出现，班干要积极配合。

作文十：《《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》策划书》2000字

策

划

书

文食１０３－１

杨腾龙

２０１１年３月１４日

一、座谈会题目：《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》

二、座谈会主题：为迎接××学院校庆８周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间：（商定后再确定）

五、活动的地点：ＸＸＸＸＸＸ

六、活动的流程：

《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》

→活动的前期策划

→　座谈会

→评选优秀文章

→会前的布置工作

→　座谈会的过程

→拉赞助

→收集、整理资料和编辑、排版

七、活动的参加人员：

１、校友代表：（待定）

２、老师代表：（待定）

３、校领导：（待定）

４、礼仪小姐：（待定）

４、校生活部、校学生记者团、学生代表（待定）

八、活动工作分配：

主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。

设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。

采访组：采访成功的校友和学生代表。

编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组：在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组：写横幅。

九、活动内容

（一）、活动前期筹备，宣传工作。

１、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出５个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。

２、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。

３、请部长通知各班的学习委员，在班里派出（１名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。

４、和校领导联系，商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

５、场地布置组长：统计好到场的人数，布设礼堂的座位，保证到场的人有自己的座位。

６、派出实践部同学去进行拉赞助商。

７、将ｎ位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

８、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：ｘｘｘｘ　）

（二）活动的具体安排

１、座谈会的安排

（１）、活动的时间从下午２：３０开始到５：３０结束。

（２）、学生在２：１５前到达地点并就坐。

（３）、嘉宾在２：１５到２：３０就坐。

（４）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容（嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程）简述。

（５）、校领导讲话

（６）、嘉宾畅谈

（７）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）

（８）、主持人对座谈会总结。

（９）、主持人宣布《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。

２、评选优秀征文作品。

（１）宣传部将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

（２）宣传部将资料排好版后发给老师去印刷。