永不言弃的演讲稿《演讲稿：《青春,永不言弃的责任》》1700字

作文一：《演讲稿：《青春,永不言弃的责任》》1700字

青春，永不言弃的责任

尊敬的各位领导、评委、亲爱的同事们，大家好！

我是来自×××××，今天我演讲的题目是《青春，永不言弃的责任》

女儿时常趴在我的怀里说：“妈妈，我想长大！”每每看到她那澄澈向往的眼神，我总能想到当初的自己。曾经，我也有过青春的骄傲和冲动，在年少不知愁滋味的世界里肆意奔腾。而如今，怀里这个小生命不断地提醒我：在三十几个春夏秋冬的轮回中，我已经是个妈妈了！同青春有关的人和事，层层叠叠缠绕在脑海中，令人唏嘘不已。　　　青春是什么？它是我们人生中曾经最美丽的见证，是我们为之向往、为之挥霍、为之奋斗的那段难忘旅程。青春就是任性！在属于青春的日子里，我们闹过，疯过，哭过，笑过……青春就好似一张白纸，我们就是一支笔，浪漫的笔尖在这张纸上尽情的挥洒。但是，当青春在时间的流逝里悄然离去的时候，当所有的激情都退去的时候，我们开始回忆，青春到底给自己留下了什么？

陆小曼，优渥的出身、清丽的相貌、最好的教育、让人侧目的才华，然而她一直像一个被宠坏的孩子，高傲至极，肆无忌惮的享用生命的馈赠，没有半分珍惜。直至徐志摩死后，与灿烂、繁盛、肆意的身前相比，是她凄凉、落寞、飘零的身后。青春留给她的，仅仅是回忆。而国民女神林徽因，她没有错过生命中的任何季节，年少时，跟随父亲游历欧洲，博闻强识，陶冶心胸；婚后，她同丈夫梁思成携手

游学，开启了中国女子研习建筑的风气之先；在人生的经营中，她付出了远超寻常女子的努力与勤奋。所以，人到中年，她学贯中西，成为清华的国宝级教授，中国建筑学的先驱。青春留给她的，则是无限的精彩。所以，青春不仅仅是任性，它还是信仰，是责任。

很多人说做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志，这话不假，但我觉得实现理想所必须的东西，却是信念。信念是少年时的梦想，然后我们为了一个遥不可及的梦而努力的奋斗着；责任是不安于现状的使命感，然后在最美的年华里为自己、为他人、为社会贡献出一份自己的力量。有信仰作伴，青春便不会孤单，而责任，终究是它的归宿。　　　说到信念，我不得不把大家带到一个感人而又悲伤的故事情节中来，因为我不知道用什么词语来形容一个人信念的坚定和执着。故事是发生在１９９９年土耳其地震后的第二天，各国的救援人员不断的搜寻着可能的生还者。在救援过程中，他们看到一个令人难以置信的画面：一个母亲，用手撑地，背上顶着不知道有多重的石块，一看到救援人员她就拼命的哭喊：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，我快撑不下去了……”而她七岁的女儿就躺在她用手撑起来的安全空间里。救援人员看到这个场景，便不顾一切的挪动这些压在母亲身上的大石块，他们一边哭，一边挖，辛苦的母亲则苦撑着，等待着。但是石块那么多、那么重，他们始终没有办法快速到达母女俩的身边。救援从白天进行到深夜，终于，一位高大的救援人员将小女孩拉了出来……但这时的她已气绝多时。母亲急切的问：“我的女儿还活着吗？”要知道以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的信念和希望。这名救难人

员终于受不了了，他放声大哭：“对，她还活着，我们必须把她尽快送到医院抢救！”他知道，如果母亲听到女儿已经死去，必定失去求生的意志，松手让土石压死自己，可知道女儿的命就是母亲心中那信念之神啊！母亲疲惫的笑了，随后她也被救出送往医院救治，然而她的双手一度僵直无法弯曲……听完故事，我能说这就是信念吗？一个属于母亲内心强大的信念，作为母亲义不容辞的责任！

是啊，信仰始终是那黑暗中明亮的灯光，指引着我们走向正确的方向。从校园踏入社会的大门，从为人妻再到为人母，每一次角色的转变都是在赋予我新的使命和责任。在家庭中我竭尽所能，同爱人一起携手，给孩子创造一个更好的生活环境；对父母我嘘寒问暖，让他们能有一个无忧幸福的晚年；在工作中我兢兢业业，执着努力，在自己平凡的岗位上默默地付出着，为××××这棵大树的成长浇水施肥。　　　余秋雨有句话说：“总会把择定终身的职责，给了半懂不懂的年岁；而成熟的思维，则出现在了早已被收获过了的荒原。”是啊！谁的青春不迷茫，谁的青春不后悔。只是人生从来就不是一场比赛，而是一场活生生的经历。当我沉浸在琐碎的梦里，忘记了青春的模样的时候，我要感谢女儿，她的憧憬让我忆起了青春的羞涩和彷徨，也明白了它不可复制的宝贵，如今的我，更要牢牢的抓住青春的尾巴，充满坚定的信念，担着满满的责任，在青春里再醉一回。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

作文二：《永不言弃演讲稿》700字

永不言弃（周五下午）

各位家长、同学们：

有人说：“三个小时的演讲需要准备三天，一个小时的演讲需要准备一天，三分钟的演讲则需要准备一个星期。”

又一个周末到了，为了让大家早点回家，所以今天我只耽误大家三分钟时间。．．．

结合我校实际，通过全校师生的共同努力，学校的整体确实略见成效。注意只是略见成效，我们只是向成功迈进了一小步，还有更大的目标、更大的挑战还在等着我们，在今后的学习和生活中不可能一帆风顺，不乏会遇到一些困难和挫折，那么针对这些问题我们还必须具有一种精神那就是：“永不言弃”。这也是我今天要讲的主题“困难面前　　永不言弃”

我们都知道：世界上的每一条河流都有着不同的生命曲线，比如：长江与黄河，黄河不知有多少道弯，长江没有黄河那样曲折，但她也不知冲破了悬崖峭壁，不过她们都能实现自己的梦想，那就是奔向大海。这就是因为她们都有一种“永不言弃”的精神。

同学们！“永不言弃”是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但，我们可以改变命运。…

体操运动员桑兰摔伤了肢体，著名作家、哲学硕士张海迪高位截瘫，美国作家、教育家海伦．凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们有一种精神叫“永不言弃”，加上后天的努力，因此有壮美的人生，赢得了世人的尊重。

同学们！我们都是健全的人，没有理由不努力呀！特别是对于那些成绩稍差的同学，就是因为我们成绩差底子薄，也许我们已经输在起跑线上，但　决不能输在终点；也许我们跌倒了１００次，但　我们还有１０１次的站起来。…　因为失败的尽头是成功，坚持的最后是辉煌。

同学们！请你一定要记住：

只有“永不言弃”才能弥补后天的不足。

只有“永不言弃”才能历经风雨见彩虹。

只有“永不言弃”才能谱写自己精彩的人生。

作文三：《永不言弃演讲稿》1000字

永不言弃

如果你一出生就没有四肢，你会怎样？或许你觉得这是件不可能的事，但这的确发生了。力克胡哲就是以这种残缺的方式被上帝带到了这个世界。

看了力克胡哲的视频，我感触颇深。天生无四肢的力克胡哲，承受着常人无法想象的痛苦，凭借超人的耐力与勇气，练就一身本领，活出自己生命的精彩。他是折翼的天使，是破茧而出的蝴蝶，是温暖心灵的阳光。他用坚强书写着他的专属传奇，用永不放弃的信念勾画着自己多彩的人生。

有这样一个故事：有位出身贫寒的年轻人到一家电器厂谋职，工厂的人事主管看着面前的小伙子衣着肮脏，身材瘦小，觉得很不理想，信口说：“我们现在暂时不缺人，你一个月以后再来看看吧！”这本来是个推辞，没想到一个月后这个年轻人真的来了。人事主管又推托说：“有事，过几天来吧！”隔了几天年轻人又来了，如此反复了几次，主管只好直接说出自己的态度：“你这脏兮兮的是进不了我们厂的。”于是这位年轻人立即回去借了钱买了一身整齐的衣服再来。主管看着他如此实在，只好说：“关于电器方面的知识，你知道的太少了，我们不能要你。”不料两个月后，这位年轻人再次出现在主管面前：“我已经学会了不少电器方面的知识。您看我哪方面还有差距，我一项项来改进。”这位人事主管盯着态度诚恳的年轻人，看了半天说：“我干这行几十年了，这是第一次看到你这样来找工作的。我真心佩服你的耐心和韧性。”于是，这位年轻人以不轻言放弃的精神打动了主管，他得到了这份工作。他就是日本松下电器的创始人——“经营之神”松下幸之助。

我们很多人，有健全的四肢，却没有像力克胡哲那样面对困难的勇气，没有像松下幸之助那样的毅力。作为老师，我们肩负着育人子弟的重任。与孩子相处的时光是幸福的，看着他们一点点的长高，一点点的褪变，这漫长而微妙的过程，在我们心海中荡起一朵朵美丽的浪花。但在工作当中，面对部分学生学习上的止步不前，家长对工作的不理解不支持甚至有意见时，难免会难过，会委屈，甚至萌生放弃的念头。但是，力克胡哲说过：如果你正打算放弃梦想，多撑一天、一个礼拜、一个月、再多撑一年，你会发现拒绝退场的结果令人惊讶！他告诉我们，要有耐心，要坚持，以坚强的姿态面对生活，面对困难。

努力，不一定会成功，但放弃，则一定会失败。在生活中，我们无法回避挫折，还记得爱迪生永不放弃的毅力，中国女排永不放弃的顽强。他们的共同之处，就是坚信挫折是人生的考验。这靠的不是技术，而是毅力。让我们在教书育人的路上，朝着自己的理想大步向前，不放弃一个学生，不放弃自己的梦想！用永恒的爱心，去滋润每一颗幼小的心灵！

作文四：《永不言弃的青春》1200字

永不言弃的青春

——从《青春之歌》中看林道静

青春，对于我们每个人而言都是短暂的，正是因为它的短暂方显得弥足珍贵。　《青春之歌》是女作家杨沫以高亢激昂的旋律为爱国知识分子写下的一首青春的赞歌。作品自１９５８年１月出版以来，深受广大读者，尤其是青年学生的喜爱。人们对《青春之歌》的青睐，主要是因为它成功地塑造了林道静这个由个人奋斗和反抗而走上革命道路的知识分子典型形象。

小说的重点在于通过主人公林道静的成长来指认知识分子的唯一出路是：在无产阶级政党的引领下，经过艰苦的思想改造，从个人主义到达集体主义，从个人英雄式的幻想，到参加阶级解放的集体斗争，即个人生命只有融合，投入到以工农大众为主体的革命事业中去，他们的生命价值才可能得以真正的实现。

从个人主义的知识分子到无产阶级革命战士，林道静经历了三个跨越式的发展阶段：

１、　从反抗封建包办婚姻出走到九一八事变阶段，这是林道静的起点，从个性解放开始。她仇恨家庭，仇恨黑暗的社会，但是她同情底层人民，要求个性解放。她想追寻自由，带着个人英雄主义的情绪和罗曼蒂克的幻想要改变现实，失败之后便以死抗争。此时，她巧遇余永泽，挽救了她的生命，实现了她浪漫的爱情，组建了一个温馨的个人小家庭。

２、　从除夕茶话会到林道静第二次被捕，是林道静成长中具有决定性意义的阶段，林道静走上了革命的道路。

①除夕茶话会，她认识了一批革命青年，发现了世界上与余永泽不同的另一种人，开始感到自己命运的不幸，接着以朴素的感情开始接受马克思主义思想。

②卢嘉川被捕，与余永泽决裂。“政治上的分歧，不能是走一条道路的伴侣”，表明了林道静的成长开始发生了重大的转折：开始摆脱个人狭小天地，把个人的反抗同民族国家的命运联系在一起。

③她被捕入狱，是她逐渐认识到个人英雄主义的幻想的错误，认识到生与死的真正含义，她的身心都得到新的改造。

３、　从出狱到一二．九运动，经过革命实践的锻炼，培养了林道静的革命性格，成为一名真正的共产主义战士。

林道静走完了五四文学中进步女性没有走完的人生道路，完成了把个性解放的追求纳入民族历史命运道路的历程。

在林道静的成长过程中，跟三个男性对她的拯救，唤醒，肯定有着密切的联系。

余永泽，代表着骑士英雄，拯救了领导及的肉体生命，唤醒了她生命中爱与美的意识；卢嘉川是个革命知识分子，是林道静革命的启蒙者，姐姐一时的唤醒者，完成了对她精神的拯救；江华是工人阶级，革命英雄的代表，林道静并肩作战的战友，在卢嘉川精神拯救的基础上唤醒了林道静的斗争意识和女性意识。

总而言之，这部小说体现的不仅是林道静的成长过程，也是一个国家的成长过程，她是一个群体的象征，在中国现代史上，充满着人道主义与阶级主义的矛盾，构成中国现代知识分子基本的冲突。　林道静的成长过程告诉我们：知识青年只有将个人命运融入祖国的前途、民族的命运中，其青春才是最壮丽和辉煌的。

从中，我也懂得了：　不要把自己的命运的交给“命运”，而是要自己努力改写命运，尽管这条路很艰难，可我们有青春，有冲劲，有干劲，还有什么好怕的，跌倒了再爬起来，就算是哭，那也要爬起来再哭，继续坚定前进的步伐。

作文五：《永不言弃的青春》700字

永不言弃的青春

青春，就是一场超长的马拉松，途中有着许多障碍与磨难，而一旦谁坚持不住放弃了，也就意味着他被淘汰出局了，只有永不言弃，才能到达终点。时光如白马过驹，匆匆而过，不留一丝痕迹。而我，已然是一名高三生了。回想着两年，我可悲的发现，我竟上面也没学到，七百多个日日夜夜如流水般淌过，我未曾留下一丝痕迹，多少学科就此荒废，成绩一落千丈。在暑假期间，我曾迷茫过，痛苦过，认真思考是否应该放弃其中的一门或几门学科，专心学习剩下的几门学科。然而，我有不想放弃任何一门学科，因为一旦放弃，就意味着在高考的马拉松路上被淘汰出局了。细细算来，现在离高考只有九个月时间了，但我的成绩仍像是死潭里的水，不起一丝波澜，纵使我上课前所未有的认真。上课时昏昏欲睡，却仍强迫自己打起精神来。这让我既想放弃又不想放弃的矛盾心理更加强烈了。正在我迷茫时，我无意中得知了哇哈哈的总裁宗庆后。宗庆后是到了４２岁才开始创业的，要是换成别人这个年龄，或许早就放弃了年轻时的理想和拼搏的精神，转而以教育好子女为自己的第一任务。但宗庆后不同，他从未放弃过自己的理想。由于不甘于现状，他历经千辛万苦，终于成功了，他曾一度成为内地首富。宗庆后的经历犹如一股超强的风暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。是啊，竟然宗庆后人到中年都没放弃，我们又有什么理由放弃呢？毕竟我们还很年轻。宗庆后创业定然比我们学习赶上去难了千万倍，他都从未放弃，我们又凭什么放弃呢。而且，放弃就意味这被青春的马拉松淘汰了。我突然间想起了一句话：“青春，是永不言弃的。”在青春的字典里就不应该有放弃这个词。认定的，认为是对的，就应该坚持下去。纵使失败，我亦不悔。至少多年以后回想起来，我可以大声的说“我坚持到了最后一刻”，而不是说“我曾经试着坚持过”。我的心中，一场马拉松赛正式拉开了序幕，我相信，我终将坚持抵达终点。

高三：简小白

作文六：《永不言弃的承诺》1400字

永不言弃的承诺　　地球妈妈在哭泣了，因为我们的破坏；地球妈妈在发火了，因为我们的破坏；地球妈妈在伤心了，因为我们的破坏……

今年的５１２大地震从何而来？为何会发生此等大灾难？难道是自然的？

种种的问题，换来的是种种的猜测；种种的问题，带来的是种种的灾难；种

种的问题，让我们奋力解决……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回忆曾经的唐山大地震，也不过是在三十几年前，那一刹那，多少人被废墟，倒塌下来的房屋压在下面，又有多少人在那次地震中死去？然而今年又发生了此类事件，也是短短的一瞬间，多少人死去？又有多少人家破人亡？不尽其数！　　这一切是从何而来？又从何发生？其实也简单，这不就是上天给我们人类的一个忠告吗？一个巨大的忠告，一个让人措手不及的忠告。

因为人类的大量开发，因为人类的大肆砍伐，也因为人类单纯的取之不竭，用之不尽——最终带来的是自己的灭亡，家乡的灭亡，祖国的灭亡，甚至是世界的灭亡！

是它告诉我们地球开始发怒了，地球开始报复了，地球开始发威了。

这次５１２大地震对我们来说是一个极大的灾难，但对于地球妈妈来讲兴许

还只是一个小小的报复！在将来可能会有更大的灾难发生在我们的身边，发生在我们的周围，来的让我们措手不及，让我们后悔不已！

不言而喻，现在我们该担负起保护地球妈妈的责任，不单单是因为我们怕地球妈妈来报复，更因为我们欠地球妈妈太多太多了，我们应该要用自己的实际行动来回报地球妈妈，让地球妈妈知道我们她的儿女们知道错了，知道该收手了，知道该停止了．

从现在开始，我们人类也开始不断的为地球妈妈设下保护，种种小小的保护，例如：开办各种环保活动；提倡各种环保知识；开设各种绿色道路等．

二十一世纪的人类完美的落实．完成了这一切，让地球妈妈感受的了这一份温暖，知道了她的儿女们不会再像从前那样了，而是会让地球妈妈拥有一份独有的安全感。我们要用我们的行动来表示出我们的真心，让地球妈妈不再报复我们，不再埋怨我们，而是要让地球妈妈开始喜欢我们，喜欢我们的真诚，喜欢我们的一切．

有人说：“地球是我们人类生活的一个主旋律，我们只有保护好了地球我们才能生活得美满！”

确实，只有拥有了完美的地球我们才能生活的美好，毕竟，我们人类是生活在地球的里面，每一样东西，每一件事，都离不开地球妈妈给予我们的一切！所以我们应该倍加珍惜我们的地球妈妈！

也有人说：“我们在以前，知道要爱地球妈妈，但我们却在不断的伤害我们的地球妈妈，让她受到了好多好多的痛苦，却又有苦说不出，只能默默的给我们一个忠告，来让我们知道清楚明白她的痛处！”

说来也是，地球妈妈只有用这种，连自己也不想做的方式来忠告我们她的儿女们，在曾经我们到底让她受了多少苦，又让她受了多少罪？恐怕连她自己也数不清了！而我们却从未发现这一切，发现她生活在水深火热的世界里，只知道我们自己的快乐与利益！

但幸好得是我们现在已经知道了她的痛处，好让我们用行动来消除她的痛处，让她不再生活在水深火热中，而是完美的世界里，拥有我们这一群可爱的儿女们，让她的生活为我们而骄傲，为我们而自豪！

让我们作为地球妈妈的儿女们共同呼吁世界的人们来共同保护我们的地球，让我们作为地球妈妈的儿女们来给予地球——我们的妈妈一个永久的承诺：

承诺我们不再让她受伤，不再让她哭泣，我们要让她生活得美好，拥有无比的快乐，直到永远！

这是我们二十一世纪人类所能给地球妈妈的承诺！永不更改的承诺！

作文七：《永不言弃的幸福2》1300字

做一名幸福的教师

——读《钢铁是怎样炼成的》有感

曲阜市书院街小学　　　桂丽

《钢铁是怎样炼成的》这本书，想必大家不陌生吧！　我读了以后感触很深。当时的心情是随着保尔·柯察金的成长，命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我应从保尔的精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观，人生观和价值

观。记得书中有段脍炙人口的名言　“人的一生应当是这样度过的：当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死时，他能够问心无愧的说：我的整个生命和精力，都已经献给了世界上壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

作者一生在不断的奋斗，以自己一生的经历塑造了保尔这个平凡而伟大的英雄形象，记录他在革命斗争的烈火中百炼成钢的品格。多少年过去了，至今还深深刻在人们心中。几乎没有一个人甘心平庸的生活，因为即使是小草也在努力者为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。我们人人都有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这不仅仅是一种职业的选择，而是一个人一生的追求。如果有人问我：“你的理想是什么？”我会自豪地告诉他“像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，争做一名幸福的人民教师！”

好好读书，让自己变成一名幸福的教师，对我帮助最大！我永远记得！永远！是《钢铁是怎样炼成的》这本书改变了我！让我明白了，教师的幸福是靠自己的劳动，靠更大地尽自己的义务，做出对人民有益的事情得来的。从此让作为教师的我不再懦弱，不再哭泣。让我坚强，让我不惧怕任何挫折，困苦！如何面对艰难困苦，如何让自己的一生更有意义，更有价值的奋斗——去争做一名幸福的教师吧！

平日里我为一位学生讲解了一道难题，看到他紧锁的双眉舒展开的时候；当我在上班路上扶起一个跌倒的小女孩儿，拍干净她身上的尘土的时候；当我帮一位迷路的小朋友找到了妈妈，看到他破涕为笑的时候，一个个可爱的小天使们便悄悄伏在我耳边告诉我：“你是幸福的！”

是啊，幸福不是靠嘴巴说出来的，而是当你做了某件事时，悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉„„在教学工作中，学生成绩总是提不上去时很烦恼。教师都希望自己的学生成绩很好，但事实并非如此。尤其是那些学习态度非常端正，成绩较差的学生，我非常同情他们，也给他们想办法、出点子，但效果不好时，也感到很烦恼。但只要用心去做了，幸福感会随时随地涌现在我的脑际！

可人生是一段曲折而坎坷不平的路，在人生的旅途中，我们上有老，下有小，家庭负担也很重。工作中，也会遇到重重困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦等等。和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气呢？

生活在和平年代的我们，生活中一点小小困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，事情逝过，你就会发觉，原来我的毅力是坚强的，永无不胜的。保尔的精神，也是永远值得学习。

一个人只有树立崇高的理想，执着的追求，正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈火中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天！我一直心怀梦想　一直在努力抵达，在不断读书、不断学习、不断实践、不断反思、不断创新，修炼情操、陶冶性情、提升品位，做真实而最好的自己，争做一名幸福的教师。

作文八：《永不言弃的承诺》1600字

地球　妈妈在哭泣了　，　因为我们的破坏　；　地球妈妈在发火了　，　因为我们的破坏　；　地球妈妈在伤心了　，　因为我们的破坏　……

今年的５１２大地震从何而来　？　为何会发生此等大灾难　？　难道是自然的　？

种种的问题　，　换来的是种种的猜测　；　种种的问题　，　带来的是种种的灾难　；　种种的问题　，　让我们奋力解决　……

回忆曾经的唐山大地震　，　也不过是在三十几年前　，　那一刹那　，　多少人被废墟　，　倒塌下来的房屋压在下面　，　又有多少人在那次地震中死去　？　然而今年又发生了此类事件　，　也是短短的一瞬间　，　多少人死去　？　又有多少人家破人亡　？　不尽其数　！

这一切是从何而来　？　又从何发生　？　其实也简单　，　这不就是上天给我们人类的一个忠告吗　？　一个巨大的忠告　，　一个让人措手不及的忠告　。

因为人类的大量开发　，　因为人类的大肆砍伐　，也因为人类单纯的取之不竭　，　用之不尽　——　最终带来的是自己的灭亡　，　家乡的灭亡　，　祖国的灭亡　，　甚至是世界的灭亡　！

是它告诉我们地球开始发怒了　，　地球开始报复了　，　地球开始发威了　。

这次５１２大地震对我们来说是一个极大的灾难　，　但对于地球妈妈来讲兴许还只是一个小小的报复　！　在将来可能会有更大的灾难发生在我们的身边　，　发生在我们的周围　，　来的让我们措手不及　，　让我们后悔不已　！

不言而喻　，　现在我们该担负起保护地球妈妈的责任　，　不单单是因为我们怕地球妈妈来报复　，　更因为我们欠地球妈妈　太多太多了　，　我们应该要　用自己的实际行动来回报地球　妈妈　，　让地球妈妈知道我们她的儿女们知道错了　，　知道该收手了　，　知道该停止了　。

从现在开始　，　我们人类也开始不断的为地球妈妈设下保护　，　种种小小的保护　，　例如　：　开办各种环保活动　；　提倡各种环保知识　；　开设各种绿色道路　等　。

二十一世纪的人类完美的落实　．　完成了这一切　，　让地球妈妈感受的了这一份温暖　，　知道了她的儿女们不会再像从前　那样了　，　而是会让地球妈妈拥有一份独有的安全感　。　我们要用我们的行动来表示出我们的真心　，　让地球妈妈不再报复我们　，　不再埋怨我们　，　而是要让地球妈妈　开始喜欢我们　，　喜欢我们的真诚　，　喜欢我们的一切　。

有人说　：“　地球是我们人类生活的一个主旋律　，　我们只有保护好了地球我们才能生活得美满　！”

确实　，　只有　拥有了完美的地球　我们才能生活的　美好　，　毕竟　，　我们人类是生活在地球的里面　，　每一样东西　，　每一件事　，　都离不开地球妈妈给予我们的一切　！所以我们应该倍加珍惜　我们的地球妈妈　！

也　有人说　：“我们在以前　，　知道要爱地球妈妈　，　但我们却在不断的伤害我们的地球妈妈　，　让她受到了好多好多的　痛苦　，　却又　有苦说不出　，　只能　默默的给我们　一个忠告　，　来让我们知道清楚明白她的痛处　！”

说来也是　，　地球妈妈只有用这种　，　连自己也不想做的方式来忠告我们她的儿女们　，　在曾经　我们到底让她受了多少苦　，又　让她受了多少罪　？　恐怕连她自己也数不清了　！　而我们却从未发现这一切　，　发现她生活在水深火热的世界里　，　只知道我们自己的快乐　与利益　！

但幸好得是我们现在已经知道了她的痛处　，　好让我们　用行动来　消除她的痛处　，　让她不再生活在水深火热中　，　而是完美的世界里　，　拥有我们这一群可爱的儿女们　，　让她的生活为我们而骄傲　，　为我们而自豪　！

让我们作为地球妈妈的儿女们共同呼吁世界的人们来共同保护我们的地球　，　让我们作为地球妈妈的儿女们来给予地球　——　我们的妈妈一个永久的承诺　：

承诺我们不再让她受伤　，　不再让她哭泣　，　我们要让她生活得美好　，　拥有无比的快乐　，　直到永远　！

这是我们二十一世纪人类所能给地球妈妈的承诺　！　永不更改的承诺　！

作文九：《学习经验交流会演讲稿_永不言弃》5800字

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永不言弃

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学习经验交流会演讲稿

２００８年０７月２２日　星期二　１８：４６

在座的各位同学，大家晚上好！

首先，我非常感谢我的好朋友，因为如果没有他的话，我想我很可能就不会站在这里和大家做一个心与心的交流。其次非常感谢此次主办方院学生会学习部能够给我这样一个机会，也非常感谢大家能够抽出自己宝贵的时间来参加这次的交流会。既然是交流，咱们都是平起平坐的，用孔子的话说，我不敢自比古时圣贤，但在思想上，我会见贤思齐焉，见不贤而内自省矣。所以我必须先强调一点：以下我所说的所有内容，仅代表我个人的思想和观点，对你们只有一个借鉴的作用，我真诚地希望你们能够结合我所说的，再通过自己的思考悟出真正属于你们的思想方法。

由于时间的关系，我主要就数学和英语这两门学科谈谈一些我个人的学习心得。

关于数学，我提出３个问题：我们为什么要学数学，学数学是学什么，怎么学。

我认为学数学是为了学好其他各理工类课程作基础，最终目的还是为我们生活服务，解决一些实际的问题。比如我提出这样的一个问题：地不平，桌子却能放稳？像这类的问题都是每年的数学建模大赛所关注的焦点。它不需要你运用很多复杂的数学公式，很高深的数学理论知识，因为我们可以用一些数学软件工具帮助解决一些大量的，难以手算的难题。尽管如此，我们仍需具备一定的数学理论基础，这样才能够培养我们的数学思维能力。

（举例）

所以我们学数学究竟学的是什么呢？学的就是数学上的一种思维能力。公式暂时忘记了，没有关系，我们需要记住的是运用公式的方法，解决问题的思路。

那么数学，应该怎么学呢？我主要说以下几点：

在课前，我们一定要预习。这样我们对第二天老师所要讲的内容会有一个整体的把握。那么在预习的过程中，遇到问题了，我们应该作记号，如此一来，我们听课就会有侧重点　。与那些没有预习的同学相比，你的理解程度会加深，考虑问题会更周全。

在课堂上，（举例）最起码，我们手中得有只笔吧，其次应该有张完整的稿纸或笔记本。第一是把你在预习中的问题通过老师在讲的过程中看能否解决掉；第二是把你在上课时遇到的问题能够随时记录下来。

在课后了，我觉得还是有必要把当天所学的内容自己再有条理的梳理一遍，然后再去做一定量的习题。现阶段的我们不用要求做题的数量，而应该根据知识点有针对性地去做一些习题。遇到问题了，还是把它记录在之前的稿纸或笔记本上。这样一来，问题就基本上都汇总到了一起，咱们一目了然，接下来，我们应该试图去自己解决这些问题，确实是实在想不出来的，再去请教老师。咱数学老师的办公室就在２楼的高等数学教研室，很方便，我们可以去和老师探讨、交心，当和老师进行一番激烈的讨论后，你会获得一种成就感，这种成就感会增添你学这门课的兴趣和动力，同时，你对问题一定会有一个全新的认识，这时我们应该思考一个问题，为什么老师能够想到的，而我却没有想到。当你能够这样思考的时候，你会突飞猛进的。

在数学考试中，能够取得好成绩的关键在于我们能否可以熟练地去运用所学过的性质，定理，公式去解题。（举例）

好了，数学就说到这里，下面我再来谈谈英语。

英语是一门可以用来欣赏的艺术。如果在座的各位同学能够发自内心地讲出这样一句话来，那么你们的英语一定学得很不错。话说回来了，这是对英语学习的一种积极心态，他主张快乐学英语，自然而然地，他始终保持的是一种上进的状态。然而有的同学却觉得学英语难，学英语枯燥无味，没意思，结果就产生了一种厌学的情绪。那为什么会出现这两种决然不同的情形呢？

下面我就来分析分析：第一种同学，他学英语之所以感到很快乐，有动力的原因很简单，也就是他能够把他所学过的英语运用到日常生活中去，学以致用乃快乐之本啊，那怎么个用法呢，他至少可以用很简单的英语来表达自己的思想（举例），可以和外国朋友进行基本的日常交流（举例），每每过后，他觉得他所学过的能够有用武之地。我敢问在座的每一位同学，如果是你的话，难道你还会觉得学英语枯燥无味吗？当然不会了，对吧。

第二种同学，他觉得学英语就是为了考试，考试是为了什么啊？不就是拿四、六极证书么，拿到了证书之后，有的同学就终于有理由说，我以后可以终于再也不用学英语了。所以为了要拿证书，他可能会去疯狂地做题，做完课本上的题目，不够，还得买本四、六级的英语资料来做，这还算是用功的同学，只是用功用错了地方。久而久之，难免你会对英语产生一种反感，如果你再在平常的英语考试中，被打击那么个几次，那你不就彻底崩溃了么？

所以我下面还是提出这样一个问题：我们学英语是为了什么，目的究竟是什么？我来概括一下，从长远的目标来看，我们学英语就是为了今后能和外国人进行交流和沟通，这是学习任何一门语言的最终的落脚点，其次就是我们能够读外国的文章要像读中国小说那么上手，能够用一些地道的英语句子写出文章来。从短期的目标来看，我们不得不面对中国教育体制下的（Ｃｏｌｌｅｇｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　Ｔｅｓｔ）大学生英语考试，这也是为了我们今后个人的发展着想，所以说四、六级证书我们还是要拿的。但是，我们有一点是不能忘记的，是一定要铭记在心底的，什么呢？那就是Ｔｅｓｔ，测试不完全考的是我们的（Ａｂｉｌｉｔｙ）能力，还有一定的（Ｓｋｉｌｌ）应试技巧，特别在英语考试中表现得很突出，所以有时候大家会发现这样的情况，他口语很好，但是一考试就不行，这是因为他没有掌握一定的应试技巧，所以这样的同学不要灰心，你应该要相信自己的英语水平，不要怀疑自己，只不过是你这把金钥匙还没有完全的磨合，到一定的时候，肯定能打开四、六级考试这扇门。相反的，英语水平一般的同学，像我这样的，只能勉勉强强通过四级考试的对自己一定要有一个清醒的认识，不要自己欺骗自己，因为考试并不能代替一切，证书只是一个敲门砖而已，我们更看重的是英语的实际运用能力，对吧，很简单的道理，当我遇到了一个外国人，我不是去向他推销我的证书，你看，这是我的四级证书，看，这儿还有我的六级证书，那不把老外搞蒙了吗？我是要用嘴巴去和他交流的，如果我一上去就吱吱唔唔，吞吞吐吐的，搞了半天，结果一句话也没整出来（举例），那可想知，我是一个什么样的英语水平。所以说，世界上任何一门语言，你如果不去说它的话，不用嘴巴去操练它，你是永远也不会掌握它的，用李阳老师的话讲，语言是不是学出来的，它一定是说出来的。

那么对于我们大学生而言，英语怎样学，才比较有效呢？

就像我刚才所说的，英语光用嘴巴去说不去做英语练习，这叫光说不练，不好，同样地，光练不说，更不好，既说又练，也不行，还得有一定的答题技巧，对吧。具体地说：

在大一的时候，我们应该注重打基础，这是进一步对我们英语能力的培养。看似枯燥无味的英语课本其实是很有用处的，怎么用呢？每一单元中，我们会学到一些新单词吧，这些单词在原课本中都能找到相应的句子，其中比较经典的、通俗易懂的句子可以用荧光笔醒目地标明出来，不是很实用的句子，可以自己造一个，写在旁边，另外，在做书中的练习题时，比较好的句子同样地，也应该用荧光笔将其标出。把他们都标出来之后，不能就完事了，你可以把它们写在一些小纸片上，随身携带，这样你在公共汽车上可以练习英语，走在校园的路上可以练习英语，上厕所时，特别是大号你还是可以练习英语。反正你一有机会都在练习英语，遇到老外时，你还能上前讲两句，其实这就是在给你自己创造语言环境。当然，前提是你的发音还算比较正确。在这个过程中，有两点很重要。第一，我们大部分人做不到像李阳老师那么疯狂，那么热爱丢脸，但是我们至少要有一种不怕丢脸的精神。其实我认为不光是学英语，我们在日常生活中，也应该具备这样一种精神。我们年轻气盛，以后的路还很漫长，脸面对于现在的我们不值钱，所以说了，脸皮要厚一点，因为我们用它所换来的知识和经验却是一笔财富，它是终身受用的。第二，我们要有一种敢于犯错的精神。不断地犯错，不断地思考自己为什么会犯错，从中吸取教训，这样你错误犯地越多，你会进步得越快。

在大二的时候，由于我们的基础已经打得比较扎实了，现在我们需要做一些关于四、六级考试的模拟题以及历年的真题，通过做题来掌握一定的（Ｓｋｉｌｌ）答题技巧。那个时候，英语老师也会把重点转移到四、六级考试这一块，肯定会抽出大家额外的时间统一做试卷，统一讲评，所以说大家在大一的时候一定要注重基础练习，大二的时候，其实你们完全不用报辅导班，通过老师上课所讲的就已经足够了。

好了，以上是我给你们大一和大二这两年的英语学习做了一个整体的规划。另外我再提两点建议。

我建议大家去图书馆３楼把你们听力教材的磁带拷贝一盒回来，课前自己先听，把一些地道的句子在课本中写下来，然后反复地去说，这样在上课的时候，你的效率会倍增。

我向大家推荐一本课外的英语读物——《书虫》，它是中英文对照的，是小说性质的，很符合大家胃口，它的篇幅还不长，用的都还是我们学过的、高频的、简单的词汇，非常实用。我们要学的就是它的这种地道的，符合英语思维的表达方式。我建议大家首先把整本书读一遍，了解主要的故事情节，注意是看英文，不要看中文译文。第二遍的时候，你对照中文译文逐句翻译，思考自己翻译的句子和书中的有哪些不同之处，久而久之，我们中英文互译的能力会大幅度提升。

关于学习这一块，我就谈到这里，下面我还有一些真心的话想送给大家，因为它一直鼓励我不断地坚持着自己，我请大家听一听。

我先给大家话一个图（超越自己，天道酬勤，总结反思，持之以恒，走向成功）

你就是你，不要因为别人比你强而懊恼，你要做的是不断地挑战自己，一次又一次地超越自己，而不是比别人做得更好。因为在这个世界上永远都会有你无法超越的人，如果你跟这些人相比，你每天都会郁闷不已。我们虽然再努力也无法超越刘翔，但是我们仍然能够享受奔跑。当我们发现自己每天都在进步时，因此会感到高兴，动力十足，这种心灵上的快乐和富足才是真正意义上的幸福。那我们该如何才能不断地超越自己呢？接下来请大家一定要相信一句话：天道酬勤。在勤奋面前，几乎是没有办不到事儿，一份耕耘，一份收获，但是光有勤奋这个美丽的冲动还不够，我们在发愤用功的时候，要特别注意总结和反思自己，这样我们的付出才会有意义。好了，有了这么多积极，有利的因素，问题是如何才能让这些情感生生不熄了？我们知道，持之以恒是一件很难做到的事，我可以给大家一个定心丸：这个世界上大部分的人是没有毅力的，所以说能够有所作为的人总是占少数的。很多时候，并不是因为别人比我们更有才，而是他们坚持了我们不能坚持的事情，坚持并不意味着延续痛苦，关键是要让自己乐在其中，要让自己坚持的事情有意义，并不断地从中获得成就感和兴趣，有兴趣自然就不会放弃，不放弃就终究会走向成功！好了，历经各种挫折和磨难，我们终于成功了，那成功了又能怎么样呢？我想告诉大家，成功就是你巡行、耕耘、照料自己花园里的一条路，它不是天赋的专利，也不是事到临头的奖赏，更不是最终的目的地，而是永远地超越自己。看见没有，成功又能怎么样呢？就是不断地超越自己，还是不断地超越自己。这样就构成了一种良性的循环，而这个循环之所以能长久不衰的原因是什么呢？就是保持一种奋进的人生态度，所以我们最终可以得出一个结论：人生的最高境界在于我们保持一种奋进的人生态度，这样的话，你永远都是成功的。所以在这个过程中，你无须担心你会失败，除非是被你自己给打败了，因为真正的敌人是谁啊？是我们自己，对不对。相信，这句话，大家都耳熟能详，但是我还是希望大家能够在用心去琢磨、琢磨、推敲、推敲，也许你能够从一个新的角度去诠释这句话的内涵，得出一些让你终身受用的人生之道。

另外我还想说大学只不过是我们人生中的一个小小的阶段，它只是为你今后的人生道路铺上一块奠基石，读书是一辈子的事情，学习一定是一项奋斗终身的事业．我想告诉大家，钱所能买到的一切也无非是与另一些人的工作成果作交换，请想一想啊，那我们在光华里的每一天也无非是与我们父母辛勤的劳动成果作交换，所以各位同学，请一定要珍惜和充实自己在光华里的每一天，这不仅是对我们自己负责，也是对我们父母劳动的一种尊重，更是给予他们的一个最大的回报。袁枚曾说过，蚕食桑者而所吐者丝也，非桑也；蜂采花而所酿者蜜也，非花也。读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长痰瘤，我们在大学里更重要的是学会如何去做人，做事，学会如何去学习，这样我们在今后的学习生活中才会不断地长精神，而不是长痰瘤。

我欣赏一段话：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，控乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。我相信大家都明白这段话的含义，挫折越多一定是一种幸福，挫折越多，一个人才会变得越坚强，一个在温室里成长的花朵，拉出去就死掉；而在路边深扎的野草烧都烧不干净。我希望大家能像野草一样，具有顽强的毅力，吹不倒，打不垮。

最后我真诚地希望大家都能够在四年的大学校园里，谱写你们辉煌的人生，留下你们光辉的足迹！

谢谢！

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