我的老师开头结尾 《我的老师开头结尾》2300字

作文一:《我的老师开头结尾》2300字

1、现在,我已经是一名六年级的学生了。也就是说,再过一年,我就要离开这个即可爱又让我印象深刻的母校了。我首先要感谢的,非蔡老师莫属了。

2、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

3、我有一位老师,她和蔼可亲,是一个值得个个人都敬佩的人,她就是我们六年级的的语文老师:吴老师。

4、我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。

5、我的老师姓何。脸圆圆的,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,是一个非常可爱的老师。

6、自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。

7、要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。

8、在我记忆的长河里,有着一串串数也数不清的脚印。然而邓老师在这片沙滩上,踏下的脚印却留在了我的记忆深处。

9、我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

10、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。

11、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是--燃烧!不停的燃烧!„„

12、语文老师教我有两年了罢,虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景,但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。

13、我们的语文课充满这快乐的气氛,每一堂课都充满了欢声笑语,这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识才几个月,但欢声笑语已经不少了呢。

14、我喜欢我的语文老师——曾老师。她高高的个儿,身上的衣服虽然不甚华丽,但总是那么合体,一双传神的眼睛,让人觉得十分亲近,下垂的头发难以掩饰额上的沧桑。

15、张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

16、我慢慢地在宿舍楼下踱着,音乐教室里飘来那熟悉的歌声,声音浑厚结实,带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的,感激这四年来的培育之恩,感激他那颗挚爱之心。

17、天上的星星,总会有最亮的一颗,海底下的珍珠,总会有最大的一颗,盒子里的糖果,总会有最甜的一颗,人生中,总会有最精彩的一刻,在我的生活中令我感动的事有好多,不过最令我感动的是下面这一件事。

18、每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!

19、我从小学到现在,接触啦数不尽的老师。但最使我难忘的还是这位老师,他是我初中的英语老师。

20、从幼儿园开始,我就接触到了许多老师,当我不开心,不高兴,又哭又闹时,老师总是抱着我,哄我玩,教我学这学那。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

21、我有许许多多的老师,如我喜爱的杨老师,漂亮的丁老师,还有敬佩的钟老师„„但我今天的刚认识的林老师却让我佩服的五体投地。

22、蒲公英感谢大地,因为大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我,要感谢老师,因为老师引导我们在知识的海洋里畅游,在关爱中健康成长。

23、想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

24、我有一个帅气的男老师,他长得特别的英俊潇洒,就好像新出炉的潮流美男子一样,现在就有我来给你们讲一讲吧!

25、在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛老师。

26、我非常喜欢我的语文老师。她有一双明亮的眼睛,留着长长的头发,脸上时常露出亲切的笑容,但有时也很严厉。

27、我的老师有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切,我特别喜欢她。

28、他,是一个普通的教师,却有着不平凡的业绩,他知识渊博,风趣幽默,上课时与我们溶为一体,学习气氛非常高涨。他就是我的语文老师——修老师。

29、老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

30、我的老师长着一头乌黑的长发,她的笑容时时挂在脸上,他对我们很好。在期中考试前,她重重教导我,是我在考试中取得了全班第一名的好成绩!

结尾:

时间过的真快,一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?

分班那一天,我与其他二班同学站在操场上等待老师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候,走过来一位,矮矮的,严厉的男老师,“这大概是学校主任吧!”我心想。这位老师却真的是主任,班主任!啊!遭殃了!

报到那天,发书,排座位,领校服,在这过程中,男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯老师并没有发火,只是耐心的统计我们少了哪些书,慢慢的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。

九月一日,开学的日子,老师强调千万不能迟到,没想到,我却因为堵车,到晚了。本以为是堵车,有原因,老师多少会留点情面吧!怀着一颗忐忑的心来到教室里,“出去!”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口,心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情?不就是迟到了一会吗?有什么大不了的?”

开始学习了,冯老师认真的教我们读课文,认真的教我们讨论课后题,顿时,我的心中对冯老师燃起了敬佩

作文二:《3.11 描写老师的好开头好结尾》900字

好开头、好结尾

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好开头

1.天上的白云美,是因为它的无暇;娇艳的花儿美,是因为它的鲜嫩;而我认为,朱老师是世界上最美的老师,是因为她对我们无私的爱,是因为她对工作无比的敬业,更是因为她高尚的情操与博大的胸怀。

2.岁老师是我们的数学老师。他高高的个子,一双炯炯有神的眼睛。最有特点的是他的头发,“前面一片溜冰场,三面环绕铁丝网”。据说,这是智慧的象征呢!

3.说到罗一平老师,我肚里的话如泉涌一般,言之不尽呀!我们很喜欢上罗老师的课,罗老师总是有办法让我们认真、快乐地听讲。要说为什么,看看下面便可知晓。

4.都说老师是人类灵魂的工程师,怎么会耍弄阴谋呢?但星期五这一天,老师就耍了一次小小的“阴谋”,也就是这小小的“阴谋”,让同学们度过了快乐的一节课。

5.教育是太阳底下最光辉的事业,从事教育的老师应该都是可敬可亲的,可我们的语文老师王老师却是个“坏”老师。你不信?那你听我说说吧。

6.丁老师是我们班的语文老师。她呀,可是我们公认的“怪”老师。

7.说我们的语文老师古灵精怪,那可是有原因的。她总是时不时地给我们来一次突然袭击,瞧!这不又来了。

8.北京的炸酱面有特色,天津的狗不理包子有特色,四川的麻辣烫有特色,如东的天下第一鲜--文蛤有特色,我们班的班主任老师也有特色。

好结尾

1.哈哈,说道这儿,你也羡慕我们班有一个这么厉害的老师吧?嘿嘿,谁不说俺老师棒!

2.我们的王老师是不是真的“坏”透了?说来也怪了,就是因为这个“坏”老师,我们班各方面表现得都很出色,年年都被评为先进班集体。看来我们这个“坏”老师还是蛮不错的嘛。

3.看到这里,你们知道她是谁了吧?没错,这个不抓小偷的“65号侦探”就是最受我班同学爱戴的班主任--梁老师。

4.为了帮我们写作文,我们的老师绞尽脑汁。她把我们当作自己的孩子,全心全意地爱着我们,是一个集“智慧与幽默”于一身的老师!我想你们也想有这样一个“超级”老师吧!

5.说不怪,还真怪,“长发姐姐”招招怪。三招出炉,同学们个个服服帖帖,刮目相看。这个“长发姐姐”果然与众不同。

6.嘿,小黄老师的“前卫”故事一串一串的,像那晶莹剔透的葡萄,我们特喜欢。它们像阳光一样明媚,像春风一样和煦,紧紧地包裹着我们,温暖着我们,让我们尽情享受着学习的愉快、成功的喜悦、生活的绚丽多姿!

作文三:《老师我的好老师》1200字

老师我的好老师

四年二班   杨明硕    指导教师  关亚静

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚…… 她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任徐老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处三年多了。 徐老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕徐老师,我也不例外。 记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在徐老师上数学课的时候画起来了。我的一举一动被徐老师看的一清二楚,徐老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了徐老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了徐老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了徐老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,徐老师都会帮助我们认真地处理好。徐老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解徐老师的用意。徐老师,您将是我成长的过程中永远不会忘怀的一个重要篇章,徐老师付出的汗水和辛劳,让我们得到了很多很多,她也无怨无悔,她是无私的。我为我

是徐老师的学生而骄傲,徐老师会永远留在我的记忆里!她永远都是我目中的好老师,有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。还有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。 老师就像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。

我现在是四年级,我记得徐老师说过这样一句话;“你奋斗的过程中,常会遭受挫折,唯有坚持到底,才能获得最后的成功!”许老师这 一席话,燃起了我的斗志。徐老师,已经完全取得了同学们的信赖和爱戴! 正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。亲爱的老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?亲爱的老师,谢谢您!我爱您老师!

作文四:《老师,我的好老师》1500字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目——我的好老师。

同学们,我们可曾想过,在我们的青少年时代,除了家人,谁陪伴我们的时间最长,又是谁希望我们认真学习,希望我们越来越优秀?她,就是我们敬爱的老师。

100多年前,我国正处于半封建半殖民地时期,是一代名师朱剑凡决定兴办女学,他说:“女子沉沦黑暗,非教育无以拔高明!”当时,清政府禁办女学,封女校,许多女孩子就失去了上学的权利。朱剑凡将面积为440方丈的泰安里私宅花园全部捐献,作为创办女子学堂、设师范班、小学、幼儿园的永久校址,又将自家田产与长兄换得另一部分花园,再变卖自家田产,以所得价款购买地皮6.28方丈,用来扩建校舍,总计朱剑凡先后捐献资产价值11万余银元,这件事震动了长沙各界,朱剑凡专心办学,不难尽倾家财,而且力求良师,主张爱国民主的教育思想。周南毕业生中有中共中央第一任妇女部长向警予,有新中国首任全国妇联主席蔡畅,有中外知名的作家丁珍等,是他朱剑凡——倡导了女性教育,为振兴中国,培育了一批又一批的人才。

2008年5月12日14时28分,四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩正带领同学们朗读课文。突然,教室开始剧烈摇晃,日光灯、天花板不停地往下掉。“同学们,地震,

快往外跑!”一边招呼孩子们往外跑,一边朝门外冲去,就在这一瞬间,整座教学楼轰然垮塌,直至最后向倩老师选择的是将三个孩子紧紧搂在怀里……..昨天,她还是普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地做着虽然神圣却毫不起眼的工作。今天,是她用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱的长城。

成长的道路上,我们天真幼稚又或脆弱迷茫,总有这么几个人会告诉我们人生的意义,为我们指引方向。我们班的数学老师周老师,在毕业的前夕,可他却累倒了,我们都不愿意相信这个消息。周老师平时这么乐呵呵的一个人,怎么可能生病呢?星期六,我和同学们踏进病房,看见本来就清瘦的老师,又瘦了,黑了。看见我们打着盐水点滴的老师挤出了笑容。问我们在这段时间里是否学得好,有什么不懂的地方?我们心里一酸,只记得关心我们,却忘了自己的身体呀!现在周老师出院了,连一天都没休息就带着大包的药上课,许多学生都劝您多休息几天,您却笑着说“没事,我能坚持”。

常记得他用鬼子进村扫荡,引导我们掌握坐标的准确性,用黄晓明与自己的搏击赛,形象地解释了倒数的意义,每一次的课堂充满了期待,每一次的探索充满了欢乐。

最离不开的要数班主任方老师了,她如一位魅力女王,打造着班级这份华丽江山。班委干部犹如辅政大臣掌管着卫

生、纪律、学习、生活、体育各行政部门,分工到位,各力辅政。力求公平、民主、友爱,向上。小时候,老师带我们留住秋天,听小鸟的啾鸣,赏大山的红叶,采河边的芦苇,唱秋天的旋律。大自然就这样的悄悄的住进了我心中。长大当老师还带着我们走进毕升,遨游汉字王国,感受诗歌的魅力,爱读书,读好书。

记得为了写好主题卡的刊头,我们用完了一大撸的稿纸,为了填好小组活动计划,小伙伴争得面红耳赤,不欢而散。为了在展示中脱颖而出,我们秘密地组织排练,一次次付出,一点点收获。老师呀,是您用独特的方式,让同学的情,世界的美浸润了我们的心房。是您教我们,规划自己的未来,是您帮我们树立了人生的理想,我们成长和知识的点点滴滴无不都浸润着您的心血,在这里我想对老师们真诚地说一声“老师,您辛苦了!”

加减乘除,算不尽你作出的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长,苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔。我们感谢老师,因为您,我们人生才更芬芳。请由我们,汇聚亿万青少年的声音,向我们的老师,发自肺腑地说一声:

老师,我的好老师!

作文五:《老师,我的好老师》800字

老师,您好!

教育乃国之命脉,而师者为教育之魂魄。

老师是一个平凡的职业,也是一个神圣而伟大的职业。他曾是我的老师,并且是我的启蒙老师。他的名字已被时间冲淡,但他的面容还是清晰如往。

我第一次进入那个学校,还只有四岁,是整个学校年龄最小的,所以我最容易受到欺负。每当我受到欺负时,眼睛里的泉水就哗哗的流个不停。他总是对我说:“别害怕,那些大姐姐大哥哥们只是有一点淘气,你是乖孩子,我知道你是能够原谅他们的,对吗?”委屈的我点点头,但是慢慢却能够感受到他将目光经常性的放在我的身上了,那些调皮的小哥哥、小姐姐也慢慢的改变了对我的态度,有时候还帮我打扫卫生。

随着年龄的增大,,我也学会了讲道理,很多事情我也能自己解决,不再是一遇到问题就去找老师的“爱哭鬼”了,因为他告诉我:你已经是一个小大人了!

是的,我已经是一个小大人了,我更明白,学生的主要责任就是搞好学习,所以我开始变得沉静安稳,每天都沉浸在书本的海洋里,看着我每期捧着大红的奖状,他笑得比我爸爸妈妈都开心。

在我跟着他读书的期间,目睹了他无数为着学生鞠躬尽瘁的事情。他曾说:课堂上我是你们的老师,私下里,我们可以做朋友。农村的孩子大多是留守儿童,从小缺乏父母爱。很多同学总会天真的以为父母不爱他们,因此也不爱学习,性格内向,没有自信心。当他知道后,他不仅当了老师、朋友,还当了我们的父母。班上有同学生病了,他第一个背着去找医生,当学生的成绩下降了,他每天加班加点的为学生补课,当遇到性格内向的孩子,他带着那个学生在镜子面前一遍一遍的读课文、唱歌、 跳舞„„,最后内向的学生成了德才兼备的优等生。要说他的好,真是俯拾即是!

他总是对我说:“世界很大,不管是什么总得选择一样啊。不在于你选择什么,重要的是你能将自己的选择做的出类拔萃,问心无愧!”我想,他也是以此激励自己,坚守在教师这平凡、冷清的岗位上的吧!

老师啊,时间无情的在你的脸上刻满了皱纹,但却永远不能掩盖您由内而外散发的真善美! 您是一滴水,牺牲自我去滋养土地;您是一颗启明星,在黑暗中为我们指引航向;您是辛勤的园丁,滴下汗水,只为培养一朵惊艳四方的花儿„„

作文六:《难忘的老师结尾》2800字

1. 老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;老师,有人说

您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

2. 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播

种力量……

3. 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我

们敬爱的老师崇高的劳动。

4. 如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会

了我们迈上人生的第一级台阶。 是他,把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!

5. 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用

美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

6. 人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些

幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

7. “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,

孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

8. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

9. 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸

福的播种人!

10. 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们

一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

11. 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在

祖国的四面八方。

12.老师,在我成长的过程中起着无比重大的作用;老师,当我取得

一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;老师,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;老师,搀扶着我一步一步踏实地走向美好的未来„„

13. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,

耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

14. 我暗暗下定决心:将来,我也要做一名老师,像X老师那样不但

教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

15. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;

老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

16. 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在

我们的胸中。

17. 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望

的光芒。谢谢您,老师!

18. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您

就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

19.  对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

20. 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬

爱的老师。

21. 您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨

大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

22. 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……

我感谢您,感谢您对我的精心培育。

23. 您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一

颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。我爱您——老师!

24. 老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激

情勉励。我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!

25. 老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生

的心田。您永远是我们的好老师。

26. 老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒

满阳光的成功之路,我爱我的老师。

27. 花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨

露滋润它成长;我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

28. 苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地

让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽„„我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

29. 如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我

是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.我爱您,我的老师

30. X老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断

地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

31. “爱是一缕金色的阳光。”老师您温暖了多少学生,我向您致敬。

32. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰

硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,是我们处处有学习的榜样。

33. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知

识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,我爱您 我的老师

34. 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位

普通的人―― 我的老师您

35. 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏

在我记忆的深处。

36. 老师---人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一

样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

37. 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在

我们的胸中。

38. 老师,您就像那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用

丰富知识去开启学生的智慧,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

39. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无

名英雄,也是教坛名师。 我要做一个像您这样的人。

40. 老师,您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

我永远敬仰您

41. 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

42. 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!老师,

您的精神,永记我心!

43. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和

深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

44. 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,

甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

45. 老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

46. 老师,谢谢您!在我们幼小的心田上,洒下您辛勤的汗水,播下

知识的种子,我们为有您这位可亲可敬的老师感到骄傲和自豪。

47. 老师是我们在学校里的父母。我爱我们的父母。

48. 老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了

我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.长大以后,我也要做这样的人。

49. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧

谢谢您!老师。

50. 我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们

上的每一节课。

作文七:《我的启蒙老师开头和结尾》800字

我的启蒙老师 开头和结尾

开头:

随着时间的流逝,我的知识在不断的丰富,但我都无法忘记我的启蒙老师。

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

有许多老师教过我,可启蒙我的老师是现在教我语文的王慧娟王老师。

时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束.我已经是初中一年级的学生了。回顾往事, 我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的,寄托它的只有心灵与脑海,在这无边无际的大沙漠里,最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙——我的启蒙老师姜虹。

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

结尾:

鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣,脸圆圆的,那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

谢谢您!我的启蒙老师——朱庆华!!!

王老师对我的影响还有很多很多„„能遇到这么好的老师,我感到十分幸福。

她不但使我们学到了很多科学文化知识,而且使我们懂得了做人的许多道理,从她身上学到了很多优秀品质。

啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点„„

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

作文八:《我的好老师》1100字

我的好老师

在我的一生中有许多重要的人陪伴我成长:慈祥的父亲、温柔的母亲、还有可亲可敬的 老师。有人说,老师犹如一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人说,老师是春蚕,吐丝去纺织美丽的梦。老师把一切献给了我们,有许多老师给我留下了深刻的印象。在我心中,好老师的标准是:爱岗、敬业、乐观、开朗、积极向上,最后,还要关爱学生,不体罚学生,不说忌语。

在我的生活中,就有这么一位好老师。

她今年40多岁了,是一位小学教师。短发里面藏着几根银丝,我想:大概是因为日夜操劳的缘故吧。她有一张白里透红的瓜子脸,细长的眉毛像柳叶,一双充满神采的眼睛,再配上一副细黑边眼镜,看上去真像一位知识渊博的博士呢!她还有一张能说会道的红润的嘴。她,特别爱笑,一笑,脸就涨得通红,显得容光焕发,充满了朝气。衣着朴素的她,喜欢看书、学习。难怪她的知识那么渊博哟!她还经常和我们一起玩儿。让我们在玩儿中学到宝贵的知识;让我们觉得学习不再乏味。她,就是我的语文老师――周老师。

周老师上课很有一套好的教学方法,所以同学们都听得非常认真。因为每次上课前,她都要多方面的查阅资料,以帮助我们上课时能更好的理解。所以脸上的绉纹也越来越多。课上,倘若同学们回答得正确,深刻,她便静静地伫立在教室一侧,微仰着头,眯起眼细细地听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。倘若有的同学回答得不好,她就关切地瞧着这个同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住的点头,好像每一次点头都给学生注入一次启发。考试后,每年的平均成绩都在年级的前面。在她的管理下,同学们文明、好学、团结、上进,健康快乐的成长上面不是说到她有套好的教学方法吗?现在就让我来给你们讲讲吧!

有一次,我们该上《古诗两首》了。“叮铃叮铃”上课了,周老师像往常一样微笑着进了教室。我们立刻坐好。老师夸我们坐的像个小军人。师生问好后,她转向黑板,在上面写了课题――古诗两首。然后清晰的说:“请同学们翻到古诗两首,看到第一首诗。让我们先认读一遍,再讲诗意,两项任务过后,她用彩色粉笔在黑板上一会儿左画画,一会儿右画画。不一会儿就画好了这幅画。你看看书上,再看看黑板上,简直就是不相上下。老师是害怕我们不会用自己的话说出意思,就用通俗易懂的方法,让我们看着着幅画,来说说意思。这一节课周老师就充分运用这幅画指导我们轻松地学会了古诗。这节课真让人回味无穷啊! 周老师啊!周老师,是您教会了我第一个字母;是您教会了我第一个拼音;是您教会了我第一个生字;是您教会了我怎样学习;是您教会了我应该怎样做人。您就像是一位魔术师,把我们从一个不懂事的小孩子变成了明理的少年。周老师不仅是我们的好老师,还是我们的好伙伴。她――周老师,就是我心中的好老师。

作文九:《我的好老师》800字

我的好老师

转眼之间,我已经四年级了,在这期间,我转过几次学,换了几任老师,而我最喜欢的一位,就是j老师。

j老师身材苗条,穿着大方。她的头发烫的微微有些卷,像极小的波浪,简简单单的扎了一小撮。

秀气的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。j老师的眼睛好像会说话,上课时,有的同学窃窃私语,或做小动作,j老师只要瞪她(他)一眼,同学就会立刻坐好。

j老师的手指很纤细,却不像别人那么细嫩。后来我才知道,她每天除了要批改作业,备课,还要用这双手照顾孩子,做家务,还要拿石灰做的粉笔,一年一年的用它给我们传送知识,这真是一双非同寻常的手。

j老师的嗓子经常是哑的,每一个知识点她都会耐心地,反复给我们讲解,直到我们全弄懂了为止。想想自己有时不认真听课,还要她多说几句提醒,实在是羞愧。

有件事我一直不明白,到现在才懂。有一次我大姨生病住院,妈妈照顾她,还得接送我,为我检查作业,时间错不开,经常顾不上我,当j老师知道后,就让我去她家写作业,这样既解决了妈妈的后顾之忧,又能保证学习质量。到了那里才知道,那里还有几个和我类似的同学,他们有的妈妈生病了,有的学习太差。。。。。。j老师认真的辅导我们,而自己的女儿却被我们挤到了沙发那边,趴在茶几上写作业,她女儿个子高,坐在那里写字像趴在那里一样。每次j老师给我们辅导完功课,才能做饭给她女儿吃,我一直不明白,j老师为什么会这样委屈自己的女儿呢?难道老师有些傻?后来,妈妈告诉我:“j老师不是不爱自己的孩子,而是太敬业了,她爱你们胜过爱自己的孩子。”我懂了!

j老师虽然年轻,却满腹才华,她给我们讲课的时候,总是引经据典,滔滔不绝,好像是一本词典,她懂的可真多啊!

j老师有时让人琢磨不透,她和蔼可亲时像一位慈母,严肃时又像部队里的首长一样。当她生气时,眼睛睁的大大的,里面充满对我们的希望和关爱。我和同学既怕她,又非常喜欢她。 这就是我喜欢的老师,她不但教给我知识,教会我许多生活常识,还教会我许多做人的道理。我喜欢j老师!

作文十:《我的好老师》2900字

方文婧

VVVV我的好老师

如果有人问你,世界上最伟大的职业是什么?也许你会说,是救死扶伤的白衣天使;也许你会说,是守护疆土的边防战士;也许你会说,是不顾危险,登上月球的宇航员„„但我认为是孜孜不倦的老师。

我最敬佩的人是我的班主任——梁老师。梁老师很敬业,即使受伤了,也不肯休息,还是来到了学校,为我们上课。梁老师不但敬业,还是一位有恒心的老师,从不肯放弃一位学生。你如果走进我们的教室,就会看见梁老师面带微笑,弯着身子,耐心地为同学辅导功课,解决问题。 她对优等生和成绩不好的同学都一视同仁,从不偏向某一位同学。梁老师的课幽默风趣,常常引得我们哄堂大笑。就连胆子小,连说话都不敢大声的闫鹏亚同学都愿意回答问题了。梁老师还表演了她!同学回答错了,梁老师不但没有批评他,反而鼓励他们积极举手发言,再接再厉。梁老师尊重学生的做法,让不少同学重拾了信心,同时成绩也大大提高了。

梁老师还告诉了我们许多道理:每个同学都有自己的闪光点,比如有的同学擅长唱歌,有的同学擅长画画,有的同学擅长跑步。不管你擅长什么,只要你肯努力,你就是个了不起的人!梁老师的话深深地印在了我的脑海里。我认识到了我的优点和缺点,优点我要更上一层楼,而缺点我则要努力达到优秀。

如果我们是一朵娇艳的花朵,那么老师就是你勤勤恳恳的园丁,灌溉我们成长;如果我们是一颗枝繁叶茂的大树,那么老师就是那只啄木鸟,帮我们把坏毛病赶走;如果我们是庄稼,那么老师就是那冬日的阳光,带给我们温暖和幸福。

我的好老师

方文婧

如果有人问你,世界上最伟大的职业是什么?也许你会说,是救死扶伤的白衣天使;也许你会说,是守护疆土的边防战士;也许你会说,是不顾危险,登上月球的宇航员„„但我认为是孜孜不倦的老师。

我最敬佩的人是我的班主任——梁老师。梁老师很敬业,即使受伤了,也不肯休息,还是来到了学校,为我们上课。梁老师不但敬业,还是一位有恒心的老师,从不肯放弃一位学生。你如果走进我们的教室,就会看见梁老师面带微笑,弯着身子,耐心地为同学辅导功课,解决问题。 她对优等生和成绩不好的同学都一视同仁,从不偏向某一位同学。梁老师的课幽默风趣,常常引得我们哄堂大笑。就连几个不爱举手发言的同学都愿意回

答问题了。      Julishuoming闫鹏亚     同学回答错了,梁老师不但没有批评他,反而鼓励他们积极举手发言,再接再厉。梁老师尊重学生的做法,让不少同学重拾了信心,同时成绩也大大提高了。

梁老师还告诉了我们许多道理:每个同学都有自己的闪光点,比如有的同学擅长唱歌,有的同学擅长画画,有的同学擅长跑步。不管你擅长什么,只要你肯努力,你就是个了不起的人!梁老师的话深深地印在了我的脑海里。   从此,我更加努力学习了

如果我们是一朵娇艳的花朵,那么老师就是你勤勤恳恳的园丁,灌溉我们成长;如果我们是一颗枝繁叶茂的大树,那么老师就是那只啄木鸟,帮我们把坏毛病赶走;如果我们是庄稼,那么老师就是那冬日的阳光,带给我们温暖和幸福。

程蓉

老师您好  我的好老师

当我们早早入睡时,此时,灯光下还有一个弯曲着的背影,老师正在批改着作业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来赞美老师一点儿也没错。

我的班主任梁老师,是一个特别注重安全的老师。

记得有一次,两个女生正在和一个男生打闹,一不小心,女生的手被门夹出了血。女生的眼泪如雨般缓缓落下。老师知道了,

安慰着女同学,眼睛中流露出一种母爱的慈祥,那眼神是那样的温柔。梁老师还特地用了半节课的时间给我们讲了安全的重要性。老师一脸严肃,边说着,边用手指画着。大家都听得入迷了。   老师平日里也常默默无闻得关注着我们的安全。

一次,一个尖尖的钉子不知什么时候“跑”到墙上来了。老师见了,立刻叫来铁匠师傅。我感到奇怪,一颗钉子为什么要引得老师叫铁匠师傅来呢?后来我才知道,原来老师是怕同学们玩耍打闹时,头会撞到这颗钉子,所以才叫铁匠师傅来把钉子拔掉。   梁老师对每位同学都是尽心尽责。

我的体育成绩一向不好,尤其是跳绳。于是,老师从那被排得水泄不通的时间里“挤出”一点时间来给我特训。每天都要练,天气好就在操场练,天气不好就在走廊练。在老师的训练下,我终于成功了,我像哥伦布发现新大陆似的兴奋不已。这一切还得感谢老师对我的训练呢!

老师对我们的帮助不是只言片语就能说明的,唯一的希望就是在我们成功时能记住他们(她们)。

王潇

“老师您好,我的好老师”

在泗洲路小学五年级三班里,你会看见一个朴素的身影正在带领着同学们在知识的海洋中乘风破浪,那就是我们尊敬的老师——梁老师。

梁老师十分慈祥,记得一次在班级义卖会上,我们都把自

己辛辛苦苦卖闲置物品挣来的钱捐给了灾区的孩子,而一些人却把这些钱装进了自己的口袋,梁老师看见了,也没有严厉又大声的斥责他,只是把他叫到走廊上,语重心长的对他说:“做人呢,不能做偷鸡摸狗的事情,你赶快把钱还了吧,就当什么事都没发生,好吗?”“好。”就连平时调皮捣蛋的同学都被梁老师教育的如此听话。

梁老师还十分清廉,有一次在教师节上,有许多同学都送了很多特别贵重的东西,如,水杯、钱包等等。而我们的梁老师只把同学们自己动手做的的贺卡留下了,把那些贵重的物品都还给了那些好心的同学们,并且叮嘱他们下次不要再送了。

梁老师对待学生就像对待自己的孩子,梁老师真是我们的好老师。

王潇

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“老师您好,我的好老师”

在泗洲路小学五年级三班里你会看见一个朴素的身影正在带领着同学们在知识的海洋中乘风破浪,那就是我们的语文老师—梁老师。她孜孜不倦,竭尽全力把所有知识都传递给我们。    梁老师可厉害了!有一次在课堂上,梁老师在讲课,我想:老师上的这个内容我已经在学习机上学过了,没必要再听一遍了。于是,我和我的“左邻右舍”聊起天来:“昨天那个动画片你看过了吗?特别好看!我跟你说啊„„”“凭借王潇的水平,

长大后一定能当个“话家”。”梁老师幽默地说。我们听了之后,都哈哈大笑。我的脸红得就像一个红苹果一样。梁老师神秘兮兮地说:“可别小瞧我哟,我的每根头发都是一个探测仪,就连你们听没听课我都知道。”梁老师的话就像一双隐形的大手一样,把我们的笑穴通通点了一遍,我们一个个都喜笑颜开,笑的“根本停不下来”!原本枯燥的课程一下子变得有趣起来。

梁老师不但有许许多多个高清摄像探测仪,最厉害的是,梁老师还有一双所向无敌的鹰眼。这不,我又被这双鹰眼发现了。 我们正在读课文,我想:干嘛一定要读呢?看不就行了吗,读课文那么都快把我的嗓子喊哑了,我只要对对口型就可以了吧。所以,我一直在“潇同学念经—---无口无心”。梁老师的鹰眼一扫描,就出了问题。梁老师说:“有一位同学没读课文哟!”我想:完了!不会是我吧?“千万别是,千万别是啊!”我提心吊胆的念叨着。还是没读。“哦?这位同学可真沉得住气啊!佩服,佩服!”梁老师说。我想:唉,我还是读吧!我和同学们一起大声地朗读起来。“嗯,这不就好了嘛。”梁老师对我笑了笑。唉,真是吓死我了。

梁老师对待学生就像对待自己的儿子一样,处处为我们着想,梁老师真是我们的好老师。

嘘寒问暖,看到我们进步时,会微笑。我们退步时,您告诉我们,失败乃成功之母,只要努力,下次就会成功