我是一个充满理想的人，我同时又是喜欢遐想的人。如果说理想是决定我的未来的道路，那么遐想仿佛将这条道路上铺满了五颜六色的花朵，让我完成这条道路的历程不再显得有丝毫的枯燥与乏味。
我小升初的那段时间，一切如同征战前的对峙一般紧张。我也被剥夺了看电视玩电脑的权力，整天到晚复习资料如同瀑布上的流水般倾泻而下。所做的一切为的是实现我的理想：考上一所在本区数一数二的学校。
事实上，我对自己的理想的可行度一无所知，反而厌倦了在反复的复习中寻觅出口。这时候遐想帮了我的忙，帮助我找到了理想的落脚点。
我把自己想象成一位在战前厉兵秣马的将军。我的兵器是我的笔，我的兵士是我的字，一道道题目是一个个需要斩杀的敌人，一次次考试是一道道需要攻破的关隘。大脑与心灵正是我军备的来源——在我一次次的征战中，正是它们将知识这种宝贵的材料从各处书本中运来，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一个个汉字，一行行公式，一列列单词的形式转化出来。正是这种遐想，让我不再觉得小升初是一场痛苦的考试，考上好的初中的理想也不是显得那样的飘渺和虚无。在遐想的鼓励下，我决定直面我的理想，实现我的理想。
于是，每天我睡着前的几分钟，我都如同一个清点战果的将军一般想一下我距离理想的尽头还有多远。无论是有几道难题解决了，有几道题目弄错了，有几次考试考好了，又有几次考试不够理想了……像这些我都如数家珍地记在大脑中，为那一次决定理想是否能实现的决战做准备。
当我走进考场的大门时，我明白了我已经接近了理想的最顶端了。之前的进展全部清零，这最后一次的征战可以说决定着我为实现理想的努力是否没有白费。当一张张考卷交上去，一次次答案对下来之后，我会心地笑了。我已经知道，在遐想的帮助下，我的理想之花已经在悄然绽放。
成绩发下来，我如愿以偿，考上了本区一所最好的学校。我不敢想象，在那一个个不眠的夜晚，如果没有遐想的帮助，我的理想会显得怎样苍白无力而飘渺无期。可是我做到了，因为遐想如同保鲜的露水，让我的理想之花没有变成尘埃，而是在露水的浸润下绽放。
作文二：《我的中国梦手抄报资料：理想是帆》900字“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”——题记
人生为船，理想是帆。每个人都有属于自己的那份梦想，可大家又同属一个国家，与民族的兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武就提出“天下兴亡，匹夫有责。”
正是为了让当代无数中国人美梦成真，十八大后新的党中央，提出了同铸“中国梦”的宏伟蓝图。
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着另一场梦的破碎产生的：长期以来，中华文明以其独有的魅力和辉煌行走于世界文明的前列，屹立于世界文化之林，为世界闻名步伐的推动做出过巨大的贡献。然而，随着资本主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，中国很快“落伍”了。在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中，无数仁人志士屡踣屡起，不懈探索奋斗。然而真正的把中华民族带上“中国梦”的人间正道的，是中国共产党。经历了一次又一次血与火的磨炼，五星红旗在天安门冉冉升起，我们的革命前辈浴血奋战，不就是为了这个吗？
可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”
中国梦是实现中华民族伟大复兴。一是两个百年的发展战略。即中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会，新中国成立一百周年是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。二是中华民族在历史上的兴盛状况。中华民族是个有着几千年历史的伟大民族，而在这其中汉民族早自秦汉就进入盛世，作为其载体的古代中国曾以世界上头号富强大国“独领风骚”达一千五百年之久。
“茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。”
“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史；“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程；“中国梦”展现中国特色社会主义前程似锦。
实现中华民族伟大复兴，既有着辉煌灿烂的前景，也是我们党矢志不渝的奋斗目标，但这又是一个长期艰苦奋斗的历史过程。
坚持走中国特色社会主义道路，就是我们的复兴之路、追梦之旅。我们要朝着“中国梦”曙光初绽的方向奋勇前进，开创祖国更为光明的复兴前景。
“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。”
中华民族伟大复兴的目标一定能够实现，伟大的中国梦一定能变成现实。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中华儿女共同为之努力。在前进的道路上，我们还面临许多困难和挑战。继续“圆梦”，需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结实干、开拓创新。
“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。”——后记
作文三：《我的中国梦手抄报》800字春风拂绿，百花竞开，在这充满希望的季节里，一句句美好的祝愿，一个个美丽的梦想，一张张精美的手抄报，将汉川街小学的校园装点的格外美丽。
党的十八大，ｘｘ总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦，在ｘｘ小学师生中引起强烈反响，学校围绕“我的美丽中国梦”这个主题，开展了手抄报展活动。活动培养同学们的社会责任感，激励同学们从小树立远大理想，为早日实现“我的中国梦”而努力学习，成为国家的有用之才。
经过了一个星期的布置，学校对同学们所上交的“我的中国梦”手抄报进行了展示。手抄报设计精美，色彩鲜明，内容向上。通过手抄报我们了解了孩子们的梦想，有的想成为科学家，科教兴国；有的想成为解放军，保家卫国……
学生的梦想是那么的丰富多彩，那么的积极向上。通过此次活动，激励广大学生坚定理想、奋发图强、实践创新，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义合格建设者和接班人。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引我们走向成功！为了帮助城乡学生建立中国人的自豪感，培养民族意识、树立远大理想。“一人双岗”在城乡孩子之间开展了一次“我的中国梦”征文活动。本次活动城乡共２０所学校的孩子参加，收到征文１００多篇。经过老师的辅导，最后孩子们又把征文制作成多彩的小报，“双岗”办公室将把这些小报制作成电子版，在２０所学校中展出，供所有学生学习、参观。
“每一个人都有着属于自己的梦想，每一个群体也有着属于自己的梦想。伟大的‘中国梦’的实现，需要每个人梦想的实现，包括我的。我的梦想是……”这是其中一位学生的话语。
新学期，“一人双岗”也有着自己的“梦想”，那就是“让每一个城乡孩子都够享受到适合的教育，让每一个城乡孩子都能够成为最好的自己”。我们梦想的实现，是“ｘｘ教育梦想”的一部分，同样也是“中国梦”的一部分。“一人双岗”将为此不懈努力着！
作文四：《我的中国梦手抄报名言》1000字１、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
２、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
３、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺
４、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
５、人民共享人生出彩机会——习近平阐述中国梦
６、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
７、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
８、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
９、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
１０、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
１１、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
１２、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
１３、国耻未雪，何由成名？——李白
１４、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
［我的中国梦手抄报名言］
１５、有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。——任继愈
１６、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
１７、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
１８、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
１９、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
２０、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁
２１、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
２２、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
２３、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德
２４、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
２５、位卑未敢忘忧国。——陆游
２６、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
２７、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
２８、空谈误国，实干兴邦——习近平总书记中国梦名言
２９、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
３０、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华