《班级演讲比赛》900字_班级演讲比赛方案

作文一:《班级演讲比赛》900字

班级演讲比赛

策划书与工作总结

一、         活动主题

以“青春舞台,放飞梦想”为主题开展演讲比赛。

二、           活动介绍

这次活动的主要目的是为了锻炼同学们的演讲能力,丰富同学们的校园生活,同时也是为了同学们能够把握青春,在这青春的大好时光里为自己的梦想而努力奋斗。

这次演讲比赛由评委现场打分,当场决定胜负,比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,分别有相应的奖品加以鼓励,选手们演讲时须内容充实,感情真挚,衣着得体,口齿清晰,时间不易超过5分钟。

三、流程表

2009年12月1日班会时由班长提出,各班干一致通过,全体学生也一致通过

2009年12月2日,班长将事情分工到各班干部,准备演讲比赛。

2009年12月5日,下午2:00在D406举行本次比赛。

四、主要分工

1、宣传委员负责在班级内宣传此次比赛,鼓励积极报名参加。

2、文艺委员负责登记各报名选手。

3、生活委员负责买各种奖品。

4、班长、副班长负责选择场地。布置场地。

5、团支书为本次比赛的主持人

6、两名学习委员及班上一些未参加比赛的人员担任评委。

五、物料准备

奖品:奖状六张1.5元/张

笔记本六个 6元/个

六、宣传方案

本次比赛只对本班同学,故在班级内出了一份黑板报。

七、经费预算

奖状六张约六元,笔记本六个约二十五元,共计三十一元。

工作总结

当我们背上行囊,带着青春的梦想,告别了同学们激情澎湃的演讲,相信大家在这陌生而又熟悉的校园生活了三个月后,对青春或多或少都有些感想,对未来都充满了信心。 青春是一种资本,青春是一笔财富,在青春的舞台上,我们光彩夺目,翩翩起舞;在青春的舞台上,我们激情洋溢,魅力四射;在青春的舞台上,我们各怀心志,放飞梦想。我们是一群青少年,我们拥有无限美好的青春,我的青春我做主。。。

这次比赛举办得非常成功,选手们的演讲非常的精彩,赢得了观众一阵又一阵热烈的掌声,主持人也很随机应变,幽默风趣,不仅活跃了现场的气氛,而且打消了选手们紧张的心情,评选公平、公正、公开,使得比赛进行的无比的顺利。      通过这次比赛,相信同学们都看清了青春的实质,都能更好的把握住青春,为自己的梦想而奋斗,为自己以后的人生作一个很好的规划,达到了这次比赛预期的目的。       以后,在班级里要多开展一些内视的活动,丰富同学们的校园生活,助长学风,使得同学们的校园生活开心、快乐。

作文二:《班级演讲比赛》300字

梅州市曾宪梓中学

高二(7)班演讲比赛方案

为了锻炼同学们的口才,锻炼同学们的胆量,班委决定举办首届宿舍演讲对抗赛 一、 撰稿内容及要求:主题由班长和学习委员商量,也可以是英语演讲比赛,比如围绕

“我的理想,我的梦”这个主题,要求故事真实感人,有积极意义,要求作品要原创! 二、 演讲要求:脱稿演讲,语言流畅,声情并茂,真实感人,仪表得体,有较好台风 三、 比赛程序:

1、 参赛对象:每个宿舍推举出一名选手,由宿舍长召开宿舍会议决定,外宿生由刘

洁负责。会举办第二届,第三届,···

2、 报名时间:2010年11月27号之前把名单,演讲稿交到班长处。 3、 比赛时间:2010年11月28日或者12月5号的班会课 4、 地点:在本班教室

5、 评委:全班同学(要去掉最高分和最低分)

6、 奖品:评出一等奖1名,二等奖3名,由生活委员美荣负责去买奖品

高二(7)班 2010年11月24日

作文三:《班级演讲比赛》900字

六(2)班演讲比赛策划书

一、活动主题

以“青春舞台,放飞梦想”为主题开展演讲比赛。

二、活动介绍

这次活动的主要目的是为了锻炼同学们的演讲能力,丰富同学们的校园生活,同时也是为了同学们能够把握青春,在这青春的大好时光里为自己的梦想而努力奋斗。        这次演讲比赛由评委现场打分,当场决定胜负,比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,分别有相应的奖品加以鼓励,选手们演讲时须内容充实,感情真挚,衣着得体,口齿清晰,时间不易超过5分钟。

三、流程表

2012年12月1日班会时由班长提出,各班干一致通过,全体学生也一致通过

2012年12月2日,班长将事情分工到各班干部,准备演讲比赛。

2012年12月5日,下午2:00在班级举行本次比赛。

四、主要分工

1、宣传委员负责在班级内宣传此次比赛,鼓励积极报名参加。

2、文艺委员负责登记各报名选手。

3、生活委员负责买各种奖品。

4、班长、副班长负责布置场地。

5、团支书为本次比赛的主持人

6、两名学习委员及班上一些未参加比赛的人员担任评委。

五、物料准备

奖品:奖状六张1.5元/张

笔记本六个 6元/个

六、宣传方案

本次比赛只对本班同学,故在班级内出了一份黑板报。

七、经费预算

奖状六张约六元,笔记本六个约二十五元,共计三十一元。

六(2)班演讲比赛工作总结

当我们带着青春的梦想,告别了同学们激情澎湃的演讲,相信大家在这无比熟悉的校园生活了五年后,对青春或多或少都有些感想,对未来都充满了信心。

青春是一种资本,青春是一笔财富,在青春的舞台上,我们光彩夺目,翩翩起舞;在青春的舞台上,我们激情洋溢,魅力四射;在青春的舞台上,我们各怀心志,放飞梦想。我们是一群青少年,我们拥有无限美好的青春,我的青春我做主。。。

这次比赛举办得非常成功,选手们的演讲非常的精彩,赢得了观众一阵又一阵热烈的掌声,主持人也很随机应变,幽默风趣,不仅活跃了现场的气氛,而且打消了选手们紧张的心情,评选公平、公正、公开,使得比赛进行的无比的顺利。      通过这次比赛,相信同学们都看清了青春的实质,都能更好的把握住青春,为自己的梦想而奋斗,为自己以后的人生作一个很好的规划,达到了这次比赛预期的目的。       以后,在班级里要多开展一些内视的活动,丰富同学们的校园生活,助长学风,使得同学们的校园生活开心、快乐。

作文四:《班级演讲比赛评分表》300字

“****”

****班 演讲比赛评分表

“****”

****班演讲比赛

评分标准:(总分100):

1.主题内容  (1) 紧扣主题,内容充实,文章结构完整(15分)

(2)有真情实感,富有感召力和说服力,是体现作者思想的原创作品(15分)             (3)观点明确,逻辑性强(10分)             (4)立意新颖,文字优美(10分)

2.语言表达 (1)表述清楚,语言流畅,声情并貌(15分)

(2)声音洪亮,普通话标准流利,有一定的肢体语言(10分)

3.形象仪表   服装整洁,场上场下仪态大方,温文尔雅、礼貌用语的恰当穿插(10分)   4.演讲形式   尽量脱稿、手势表达自然贴切、演讲风格个性化(10分) 5.熟练程度   控场能力:自我情绪的调控能力;

驾驭听众的运筹能力:自然和谐,氛围融洽、应变自如;因不熟练,每停

顿一次减1分(共5分)

作文五:《难忘的班级演讲比赛》500字

难忘的班级演讲比赛童年的生活是那么令人难忘,至今仍有许许多多的事情停留在我的脑海中,但最难忘的是那次班级演讲比赛。那是一个不寻常的星期三下午。68班教室里大屏幕上显示着“勿忘国耻,振兴中华”为主题的八个红色大字。演讲开始。敬爱的王老师说:“同学们演讲时要脱稿,还要抑扬顿挫大声的演讲,并加上适当的手势,时间1-2分钟。”王老师的话刚停,大家纷纷高高的举起了手。李同学第一个上台,用流畅的语言表达着自己的感想,大家以热烈的掌声鼓励着她,第二个就是我。我大大方方的走上讲台,大声地演讲,当我说到:“我们伟大的祖国饱经沧桑,历经磨难。*侵略者对中国人民犯下了累累罪行。我越说越愤怒,台下的同学越听越痛恨这帮可恶强盗,在中国的领土上横行霸道,接着我兴奋地说:“中国人民进行了不屈不挠的斗争,用自己的血肉筑成了坚不可摧的长城,最后中国人民终于把侵略者赶出了我们的国土。”我铿锵的语调,同学们的眼神凝视着前方。我高兴大声说:“1949年10月1日中华人民共和国成立了,在党的领导下,我国日益繁荣富强,”我高兴抬起双手,同学们笑了,我发自内心的真实情感,赢得了大家的热烈的鼓掌。同学们争先恐后,踊跃举手,积极发言,从未上过台的同学和要拿稿子上台的同学演讲起来,是那么高兴,那么兴奋,表现很好。演讲结束,王老师给予了我们肯定和鼓励。通过这件事,我下定决心,今后,我们一定要努力学习,把祖国建设得更加强大!

作文六:《演讲比赛策划班级使用》1600字

江西财经大学

现代经济管理学院

经 济 系 大 一 演 讲 比 赛 策 划 书

——策划人:12电商班

2013年11月15日

目录

一、活动目的 .............................................................................. 3

二、演讲主题 .............................................................................. 3

三、组织单位 .............................................................................. 3

四、活动参与对象 ..................................................................... 3

五、 活动流程............................................................................ 3

六、参赛要求 .............................................................................. 5

七、评分过程 .............................................................................. 5

八、奖项设置 .............................................................................. 5

一、活动目的

1、丰富校园文化生活、提高校园文化品位

2、提高学生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会, 因此12电子商务班决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题

主办单位:江财现经管经济学系 协办单位:江财现经管12级电子商务班 四、活动参与对象

江财现经管枫林校区经济学系全体大一学生  五.活动流程 (一)宣传及报名

A此次活动的宣传工作可包括口头传达、海报、传单、论坛、QQ群、校园网飞信群等形式

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,进行大力宣传。 (二)规则细节(初定) 1、大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质)

(1)时间和地点:暂定(2)评委:经济学系各班班长支书 决赛

(1)时间和地点:暂定(2)评委:经济系各班班长 2、比赛规则:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。  3、比赛流程:

(1)主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

(2)参赛选手按抽签顺序上台演讲;

(3)主持人宣布选手得分(前一名选手的得分在第二名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布); (4)评委点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

(5)主持人宣布获奖名单,由评委颁奖

(6)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。 4、工作人员安排 :(1)主持人 (2)记分员 (3)计时员(4)拍照((5)颁奖人 六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在五分钟内。 七、评分过程

得分从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求经济系全体同学参加,力求做到公平、公正、公开。 八、奖项设置 一等奖(1名):奖品 二等奖(2名):奖品 三等奖(3名):奖品

附表 1

附表 2

作文七:《班级演讲比赛策划书》5100字

班级演讲比赛策划书

<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'

1. 班级演讲比赛策划书

2. 班级联谊演讲比赛策划书

3. 班级话题演讲策划书

4. 班级演讲比赛的活动策划书

5. 国庆班级演讲比赛活动策划书

1、班级演讲比赛策划书

一.活动主题演讲比赛策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

“在讲台上诉说心扉”演讲比赛

二.活动时间和地点

1.时间:11月20日晚自习

2.地点:本班教室(4-403)

三.活动对象

会专5112班全体同学

四.活动组织

会专5112班团支部

五.活动目的

演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能,特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此,作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力,提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式,我们想通过举办这次活动,使每位同学都能够勇敢的走上讲台,展示自己,提升自己,使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战!

六.活动前期准备工作

1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传;

2.班委会,团支部对本次活动进行组织策划;

3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲稿;

4.在班级中组建比赛评委会,并且对其成员进行说明评判标准;

评分标准

①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

③声音洪亮,普通话标准流利(2分)

④服装整洁,仪表端庄(1分)

⑤时间限制,原则上不超过3分钟(0.5分)

5.确定活动主持人。

七.活动要求

1.每位同学必须按时参加,并且要认真准备,在演讲的过程中,要尽量做到声音洪亮,吐字清晰,有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧;

2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分;

3.活动进行过程中必须保持会场纪律,每位同学必须遵守比赛秩序;

八.活动流程

1.班长点考勤,对迟到,旷到得同学作及时记录;

2.主持人导入活动主题,宣布活动开始;

3.各位同学依学号先后顺序,依次登台演讲;

4.评委对同学进行打分;

5.主持人宣布比赛结果;

九.活动后期工作

1.对本次活动的记录,包括演讲稿的收集,演讲分数的登记由学习委员负责;

2.本在本次活动中表现优异的同学,在班会上要进行口头表扬;

3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。

十.活动注意事项

1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动

2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标,所以活动活动结果会直接影响大家的语文期末成绩,希望大家认真对待,积极准备。

3.本次活动作为班级活动,班委会将对表现优秀这给予鼓励。

2、班级联谊演讲比赛策划书

一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦

二、活动目的:

1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

二、活动对象:

三、活动时间:

四、开展方式:演讲

五、活动地点:

六、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请

团委老师来参加会议。

七、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

八、奖项设置:一等奖:一名(奖金五十元)

二等奖:两名(奖金三十元)

三等奖:三名(奖金二十元)

九、活动开展过程:

活动流程安排分为两个阶段:

(一)活动策划举办阶段:

1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

2、人员安排:(两人:)

会议主持人:(两人:)

会场纪律维持人员:(四人)

会议机动人员:(两人:)

注:

(1、负责处理会场紧急事务

2、器材借用和归还

3、协助其他人员的工作)

3、流程安排:

a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.

b、介绍团委老师和评委.

c、主持人对会场纪律进行宣讲.

d、宣告活动主题:我的青春不是梦

e、由演讲同学上台演讲

f、由表演人员上台演唱

g、评委就行打分.

h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.

j、老师点评:由曾老师进行点评.

4、退场(团委老师先行离开)有次序.

5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.

(二)活动后续阶段:

1、对会议内容进行总结.

2、查出会议不足之处后期进行改正.

(三)活动预算:略

四川绵阳师范校文艺部

xx年10月24日

3、班级话题演讲策划书

一.活动主题:

演讲比赛

二.活动目的

应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20XX年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)

2、主办者:全体班委

3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

5、比赛内容和资料

比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题

6、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)

【注】核心主题如下:

1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,

2.以定义幸福为核心作一篇演讲

3.谈谈当代女性的地位

4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?

5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。

四.演讲比赛

五.具体评分细则

1、仪表形象(20%)

【1】、礼节、礼貌5%

【2】、姿态自然、动作适度15%

2、内容(60%)

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%

【4】、论点:10%

【5】、论据:10%

3、语言艺术(20%)

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

六.注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4是否脱稿酌情加分

20XX/3/1

4、班级演讲比赛的活动策划书

一、活动背景:

在大一上学期学习生活即将结束之际,为加强班级间的交流,在校各院演讲比赛的影响下,为丰富大学生的课余生活,培养能力,加强班级间的联系,特联合举办班级间演讲比赛。

二、活动目的:

为了丰富广大学生的课余生活,提高自身素质,促进班级之间的友好关系发展,体现大学生风华正茂的精神状态,满足同学对于演讲的渴望。锻炼口才,增加舞台经验,促进学生的综合发展。

三、活动主题:大学初体验——我看大学

四、活动时间:20XX年12月2日(周五)晚上7:00

五、活动地点:第五教学楼

六、活动对象:工商111、财务111、会计112、金融113全体同学

七、活动内容及流程安排:

(一)前期准备

1、前期宣传:

i.11月28日由承办班级下发正式文件向各班级通知活动的相关内容;

ii.由承办班级制作宣传单,并向参加活动的各班级进行宣传

iii.各班的班委做好宣传活动,保证报名参赛的人数达到班级总人数的15%(附1:报名表)

2、演讲主题:

大学初体验——我看大学

3、场地安排:

预约场地——第五教学楼的某个教室(要用详细的用场地点和用场时间)。

4、裁判安排:

为体现本次活动为丰富大学生的课余生活,提高学生的综合素质的目的,本次活动裁判在各参赛的班级中产生,每个参赛班级产生3名裁判(参赛选手不能当选为裁判)。

(二)活动实施:

1.布置场地:

a):教室黑板设计,力求简洁大方;

b):演讲场地、演讲台、评委席、计分计时台和签到台需要的桌椅,开赛当天搬摆到位;

c):布置赛场所需的桌签台、纸笔、水。

2.人员安排:

a):主持人2名(由承办班级选出)

b):分数统计人员4名(每个班级选出一名)

c):现场维持秩序人员(不等)

d):活动结束后的场地清洁人员(不等)

3.赛程安排

a):本次比赛一共为两轮,第一轮演讲讲自己的演讲稿

b):第一轮结束后为进入第二轮即兴演讲

c):每场比赛由评委打分(去掉一个最高分和一个最低分)讨论最终决出获胜选手(附2:评委打分表,附3:比赛规则,附4:选手签到表;附5:评委签到表)。

(三)注意事项:

1.各班级要保证活动的观众数量和参赛人员到场

2.活动前要做好准备

3.观众可以和选手进行互动

4.保证借到大教室进行比赛

八、经费预算:

1.打印宣传单及比赛用纸15元

2.绘画粉笔2元,马克笔2支共5元

3.奖状20张*1元=20元

4.奖项设置:一等奖2名共40元;二等奖3名共30元;三等奖5名共25元;优秀奖7名;最佳人气奖1名。

5.横幅一条27元

共计:174元

策划单位:工商1101

20XX年11月28日星期一

5、国庆班级演讲比赛活动策划书

活动背景:在祖国建国61周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国61周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

活动名称:祖国六十一周年成就班级演讲比赛

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进

举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班

活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅

活动内容:

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十一周年成就班级演讲比赛

活动宗旨:

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力量

3、锻炼部分同学组织策划协调能力

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学共32人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

2、每组采用PPT展示的方式参与祖国六十一周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、PPT制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置略

作文八:《班级演讲比赛策划书》500字

班级演讲比赛策划书

演讲稿内容:可以是中国共产主义青年团成立90周年大会讲话心得亦可是本月的思想汇报。

参赛选手:由同学们自动报名,但至少每个宿舍有一个参赛选手。 评委的选择:从班里选出5位有演讲经历的同学为主评委,(陆XX,蔡XX,黄xx,徐XX)。大众评委为班里的其他同学。

评分制度:主评委:满分10分,主评委举牌给分,主持人可适当提问评委给分理由。大众评委一举手的方式给分,有几个人举手,该演讲者得几分。总分为主评委的给分总和加上大众评委所给的分数。 比赛奖励:比赛选出前三名,第一名奖励一支2~3元钱的水性笔,第二名奖励1.5~2元的圆珠笔,第三名将奖励一支1~1.5元的水性笔。互动环节奖品为水性笔替芯(0.4元一支)。总开销预计6、5~7、5元。

互动环节:根据参赛人数穿插1~2个互动环节。互动环节将以抢答的形式开展。题目为共青团成立90周年大会上的重要讲话相关内容。一个互动环节有5道题,难度将逐渐增加。

演讲流程策划:

1,、主持人宣布比赛开始。

2、支持人介绍评委演讲经历。

3、主持人介绍比赛规则及注意事项。

4、选手按抽签顺序上台演讲。

5、所有选手演讲完毕后由值周班干总结本周情况,给记分人员找出

前三名选手。

6、主持人公布获奖名单,工作人员颁奖。

7、主持人总结本次演讲比赛后宣布比赛结束。

注:互动环节相关资料将在下通知报名参赛时用QQ邮箱发给各个同学。同学们也可以现场百度。

作文九:《04 班级演讲比赛策划书》800字

演讲比赛策划书

一.活动主题:

畅想自由

二.活动目的:

为提高自我表达能力,  展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心 ,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

比赛时间:2013年5月7早上8:10

比赛地点:二教414

2、主办者:机电1210班     承办方:机电1209班

3、主持人:机电1210班李乐光

4、评委:各个学习小组组长:

敖翔 王涛 向楚 张斌 黄濯标 黄毅               向海龙 陈欢 李韦博 刘志平

5、比赛选手演讲题目及内容:

李佶彦演讲题目是《凤凰浴火,精彩当下》珍惜当下,不能荒废学业…..;

樊卓琳演讲的题目是《我的中国梦》一个人什么都可以没有,但不可以没有梦想…..;

缪通福演讲的题目是《青春》用智慧和勇气扬起理想的风帆,

用青春和生命奏响时代的强音;

徐健演讲的题目是《青春飞扬》青春是我们追求梦想的时候,青春是多姿多彩的,青春是慷慨激昂的;

吴紫薇演讲的题目是《相信自我》相信自己能行,才能大胆尝试,接受挑战;

陈华演讲的题目是《青春》每个人都有属于自己的青春年华,在这青春的年华里要珍惜自己的青春;

龙裙花演讲的题目是《往事》;往事如烟,不堪回首。

蔡露演讲的题目是《梦想与青春齐飞》在这个青春的年华里让我们与梦想齐飞。

6、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体

【2】如有需要,可自制PPT。

鼓励英语演讲 。

四、具体评分细则

1.礼仪(20%)

【1】、礼节、礼貌 5%

【2】、姿态自然、动作适度15%

2.内容(60%)

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%

【4】、论点:10%

【5】、论据:10%

3、语言艺术(20%)

【1】、普通话标准程度5%;

【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

【3】、现场观众气氛5%。

五.注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4  是否脱稿酌情加分

作文十:《“我为班级争光彩”演讲比赛实施方案》700字

湘小发【2010】 号

湘河镇中心小学

关于举办“我为班级争光彩”演讲比赛的

实施方案

各小学、各班级:

为了激发全镇小学生“热爱家乡、热爱学校、热爱班级”的情感,有效促进班级同学的团结、友爱、互助的良好班风的形成,依据“创先争优”实施方案要求,特举办“我为班级争光彩”演讲比赛。具体安排如下:

一、成立领导小组

组  长:叶克忠

副组长:高小翠

成  员:中心小学校委会成员及各村小负责人

二、活动主题:我为班级争光彩

三、活动目的

1、通过活动来培养学生的集体荣誉感,人人为集体争光。

2、通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长集体中的幸福,从而培养学生的集体荣誉感和责任感。

3、做到心中有集体,心中有他人,能够处处为班集体添光彩。

四、活动时间:9月29日下午

五、具体要求

1、中心小学每班至少2人参加比赛,各完小至少3人参加比赛。

2、各班各校必须认真组织、扎实安排,做好比赛前的指导、训练,保证演讲效果。

3、请各校各班于9月28日下午将参赛名单报湘河镇中心小学大队部。

4、各参赛选手请于9月29日上午到大队部抽签决定参赛顺序。

六、评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、演讲时间规定在3至4分钟以内,要求脱稿。(5分)

七、奖励:

此次比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

八、工作人员:

1、评委:临时确定。

2、主持:陈  哲  田  洁

3、成绩统计:张  栋  何绍兴

4、场地:张景龙   蒋贻合   周新军

5、后勤保障:张景龙

其他未尽事宜,以学校具体通知为准。

二〇一〇年九月二十四日