按语：本文是本人为内蒙古公安系统参加公安部“廉政文化之星”演讲大赛选手撰写的参赛演讲稿。因演讲时间限制，文字数量要求严格，许多感人的故事难以诉说。而且，索稿时间紧急，只有两小时的时间，未及斟酌推敲，草草交稿。现发在自己的博客，供各位博友评判。
《大爱无疆》
５月１４日，在汶川地震不到４８小时的时间里，接到公安部指令的内蒙古消防总队迅速集结抗震抢险救援队赶赴灾区。在这支救援队伍中，有一个特殊的群体——四川籍战士尖刀班。这个群体共有９名战士，全部是这次地震重灾区之一——四川省广元市青川县人。
青川，是他们童年编织美好理想的家园，那里有哺育他们生命的至亲至爱。５．１２强烈的地震，震动了他们魂牵梦绕的急切思念。然而，带着草原人民的托付赶赴自己家门槛执行救援任务的他们，按照指挥部的统一部署，却只能在被称为“四大孤岛”之一的平武县南坝镇实施救援。南坝——青川，直线距离只有３０公里。面前是临阵战场，是亟待救助的南坝灾民；隔山的那一面是自己的家乡，有同样受灾待救的、至亲至爱而且杳无音信的家人。在这个特殊的时期，尖刀班的战士心有大悲大痛，然而，更坚守的是义薄云天的责任。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。在他们心里，灾区就是家乡，灾民都是亲人！
在南坝镇农村信用社附近一处坍塌的民房周围，围坐着众多的群众，他们都在焦急的望着眼前的这片废墟。因为在废墟的下面掩埋着他们的血肉相连的亲人。这座高５层的建筑物倒塌后，大量的建筑材料堆压在一起，整个救援工作陷入了停滞的状态。此时，尖刀班的９名战士不顾几十个小时的连续作战的疲劳，又奋不顾身地请战，为表明决心，他们手臂上都系上了白布条。大家不解地问他们，系白布条干啥？他们说，这是对灾难亡灵的哀悼，也是对废墟下面生命的呼唤。他们一声不吭，泪水和汗水融汇在一起，不停地搬石块、剪钢筋、一干就是十几个个小时。当从废墟中挖出一具死难者的遗体时，死难者家属泪流满面地说道：“我知道，他不可能活着了，但是仍然很想看看他。你们今天的举动，让我的悲痛缓和了很多。谢谢你们，你们不但是我的老乡，也是我的亲人！”
刘杰是包头市消防支队四中队专勤班班长。他的家离南坝镇只有一山之隔。就在抗震救援队登上飞机之前，他突然接到爷爷和表弟在这次大地震中遇难的消息。得知噩耗后他的心境怎样，我们不用猜想，我们的语言也无法描绘。但是，在得知部队赶赴的地区是平武而不是老家青川，我们从他坚毅的外表和敏捷的行动里，能够感觉出来他的心情！ 赶到救援地点他二话不说、便投入了战斗。直到他从断壁残垣中挖出第一具遇难者尸体的时候，这位身材瘦弱、性格内向的四川汉子再也抑制不住，流出了热泪。战友们再三询问，才知道了事情的原委。刘杰说：“我从小是由爷爷一手带大的，我们二人感情非常深，就在５月初，我刚刚探望老人返回部队，爷爷还约我不久后在内蒙古相见，我答应到时候陪着爷爷好好逛一逛美丽的草原，爷爷这辈子都没有走出过大山，他更没有见过美丽的大草原，真不敢想，不久前和爷爷的那次见面竟成了永别！但是，我知道，自己是一名公安消防战士，服从命令是军人神圣的天职，再说，拯救这里的群众也是拯救我们的家人。”
士官黄启龙、黄永俊、徐军昌等同志，震后一直没有家人的消息，每遇休息间隙，他们急切地试着拨打家人电话，电话那边始终是盲音。但是，他们把对家人的思念和忧虑，深藏心底，牵入梦乡，不知疲倦地战斗在救灾一线。他们说：“尽管我们的家乡遭了灾，亲人们正在经受着苦难，然而，象我们这样的人民子弟兵遍及灾区的每寸土地上。他们也无时无刻地得到向我们一样的战士救助。天灾无情人有情，我们的家人会理解的。”
顷刻之间的地震，毁坏了川籍尖刀班战士美丽的家园，吞噬了他们亲人的生命和安逸。但是，１０个日日夜夜的抢险救援，川籍尖刀班的战士和内蒙古消防总队１７４名官兵一起把一腔血汗挥洒在了与家乡青川一山之隔的南坝热土上，把对家乡和情的全部情感注入了“大爱无疆”这四个大字中！
作文二：《演讲稿大爱无疆》1000字大爱无疆
树浇根，育人育心。教育艺术就是爱的艺术；爱是沟通师生心灵的桥梁。我觉得，既使学习再不好的学生，他们也是有血、有肉、有情感的，只有老师以爱心、诚心去感化他们，那怕是一块铁，也会被捂热的。心怀学生，给他们更多的关心、耐心，多一份责任，做一个点亮心灵明灯的有心人，就一定会取得好的效果。师德，是热爱孩子的赤诚之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养，师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰，师德，是“其身正，不令而行”的无声影响„„
没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的师德故事。
有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切；有人说，师德就是奉献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。 让每个孩子都快乐的成长。 你看，那很早就到学校的刘老师已经在教室里开始了个别辅导，这是集体辅导的前奏，当早自习的铃声响起，教室里就会想起孙老师那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到刘老师在和学生倾心交流，他们不
时发出一阵爽朗的笑声。刘老师今年五十有余，已有三十多年教龄，但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真准备试验，认真备课总结，把他几十年的经验悉心传授给学生。刘老师根据我校学生的实际情况，结合自己多年的教学经验，创造出学案与教案整合式教学，着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，及时批改反馈，发现问题随时解决。 这样兢兢业业、踏踏实实的工作，在他们身上没有丝毫暮气，有的是充满朝气的进取精神，有的是毫不懈怠的敬业精神，他们的精神正是张伟、焦裕禄精神的缩影。
快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐，因为赞美是照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育和成长，一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。冰心老人曾经说过一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”的确，老师付出的不仅仅是心血，更多的是爱。没有爱就没有教育，没有爱就没有教育事业的成就。爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。只要有爱，人与人之间将会达到和谐圆满，师生之间将会达到互敬互爱。在校园这块净土里，我们要不断地撒播爱的种子，更重要的是，要让爱在这里延伸„„
作文三：《演讲稿：《大爱无疆》》1600字演讲稿：《大爱无疆》
按语：本文是本人为内蒙古公安系统参加公安部“廉政文化之星”演讲大赛选手撰写的参赛演讲稿。因演讲时间限制，文字数量要求严格，许多感人的故事难以诉说。而且，索稿时间紧急，只有两小时的时间，未及斟酌推敲，草草交稿。现发在自己的博客，供各位博友评判。
《大爱无疆》
５月１４日，在汶川地震不到４８小时的时间里，接到公安部指令的内蒙古消防总队迅速集结抗震抢险救援队赶赴灾区。在这支救援队伍中，有一个特殊的群体——四川籍战士尖刀班。这个群体共有９名战士，全部是这次地震重灾区之一——四川省广元市青川县人。
青川，是他们童年编织美好理想的家园，那里有哺育他们生命的至亲至爱。５．１２强烈的地震，震动了他们魂牵梦绕的急切思念。然而，带着草原人民的托付赶赴自己家门槛执行救援任务的他们，按照指挥部的统一部署，却只能在被称为“四大孤岛”之一的平武县南坝镇实施救援。南坝——青川，直线距离只有３０公里。面前是临阵战场，是亟待救助的南坝灾民；隔山的那一面是自己的家乡，有同样受灾待救的、至亲至爱而且杳无音信的家人。在这个特殊的时期，尖刀班的战士心有大悲大痛，然而，更坚守的是义薄云天的责任。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。在他们心里，灾区就是家乡，灾民都是亲人！
在南坝镇农村信用社附近一处坍塌的民房周围，围坐着众多的群众，他们都在焦急的望着眼前的这片废墟。因为在废墟的下面掩埋着他们的血肉相连的亲人。这座高５层的建筑物倒塌后，大量的建筑材料堆压在一起，整个救援工作陷入了停滞的状态。此时，尖刀班的９名战士不顾几十个小时的连续作战的疲劳，又奋不顾身地请战，为表明决心，他们手臂上都系上了白布条。大家不解地问他们，系白布条干啥？他们说，这是对灾难亡灵的哀悼，也是对废墟下
面生命的呼唤。他们一声不吭，泪水和汗水融汇在一起，不停地搬石块、剪钢筋、一干就是十几个个小时。当从废墟中挖出一具死难者的遗体时，死难者家属泪流满面地说道：“我知道，他不可能活着了，但是仍然很想看看他。你们今天的举动，让我的悲痛缓和了很多。谢谢你们，你们不但是我的老乡，也是我的亲人！”
刘杰是包头市消防支队四中队专勤班班长。他的家离南坝镇只有一山之隔。就在抗震救援队登上飞机之前，他突然接到爷爷和表弟在这次大地震中遇难的消息。得知噩耗后他的心境怎样，我们不用猜想，我们的语言也无法描绘。但是，在得知部队赶赴的地区是平武而不是老家青川，我们从他坚毅的外表和敏捷的行动里，能够感觉出来他的心情！ 赶到救援地点他二话不说、便投入了战斗。直到他从断壁残垣中挖出第一具遇难者尸体的时候，这位身材瘦弱、性格内向的四川汉子再也抑制不住，流出了热泪。战友们再三询问，才知道了事情的原委。刘杰说：“我从小是由爷爷一手带大的，我们二人感情非常深，就在５月初，我刚刚探望老人返回部队，爷爷还约我不久后在内蒙古相见，我答应到时候陪着爷爷好好逛一逛美丽的草原，爷爷这辈子都没有走出过大山，他更没有见过美丽的大草原，真不敢想，不久前和爷爷的那次见面竟成了永别！但是，我知道，自己是一名公安消防战士，服从命令是军人神圣的天职，再说，拯救这里的群众也是拯救我们的家人。”
士官黄启龙、黄永俊、徐军昌等同志，震后一直没有家人的消息，每遇休息间隙，他们急切地试着拨打家人电话，电话那边始终是盲音。但是，他们把对家人的思念和忧虑，深藏心底，牵入梦乡，不知疲倦地战斗在救灾一线。他们说：“尽管我们的家乡遭了灾，亲人们正在经受着苦难，然而，象我们这样的人民子弟兵遍及灾区的每寸土地上。他们也无时无刻地得到向我们一样的战士救助。天灾无情人有情，我们的家人会理解的。”
顷刻之间的地震，毁坏了川籍尖刀班战士美丽的家园，吞噬了他们亲人的生命和安逸。但是，１０个日日夜夜的抢险救援，川籍尖刀班的战士和内蒙古消
防总队１７４名官兵一起把一腔血汗挥洒在了与家乡青川一山之隔的南坝热土上，把对家乡和情的全部情感注入了“大爱无疆”这四个大字中！
作文四：《大爱无疆演讲稿》1600字尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家，晚上好！
今天我演讲的题目是《大爱无疆》
凄风苦雨之中，暗流涌动之处，病祸肆虐之时，战火纷飞之际，何以激流勇进重见光明；何以熄灭战火，还之人间和平？何以战胜天灾人祸，于危难之际浴火重生？是救人于水火的义，是医人于病痛的情，是魂牵一处、心系四寰、不求取之分毫，但求倾其所有的爱！ 还记得吗？ ２００８年５月１２日下午１４点２８分。
还记得吗？中国——四川——汶川县。
那一刻，汶川大地震爆发！其能量相当于４００颗广岛原子弹！
顷（ｑǐｎｇ）刻之间，汶川震动，四川震动，北京震动，中国震动，世界震动！ 顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，哭声震天，大地悲泣！
顷刻之间，嗷嗷（áｏ）待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女……
顷刻之间，药品告急，食品告急，医务人员告急，抗灾物资告急！
顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！，满耳是痛失亲人的悲泣。
顷刻之间，美丽的山河被化为疮痍，满目是鲜血（ｘｕè）淋漓的身躯。
人民不会忘记，在地震发生后温总理亲临灾区用他那铿锵有力的声音发出命令，十万雄师迅速赶到灾区，路不通，就徒步前进，在充满危石，塌陷的道路上前进只为了争分夺秒抢救人民；民族不会忘记，大陆人士以物资济灾区，海外华侨以赤子之心献忠诚，中华儿女以血（ｘｕè）液续生命；历史不会忘记，当“５．１２”地震风狂肆虐的那一刻，我们知道了什么是天塌地陷。当无情的灾难降临到汶川、降临到四川、降临到中国，“我要当志愿者”、“我是志愿者”这一大爱之声响彻中华大地。
如果说灾情既是最大的政治，那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。地震发生后，中国红十字会反应迅速，立即启动一级救灾应急预案，当日４时就从成都备灾救灾中心紧急调拨了帐篷、棉被等价值７８．８万元的物资，并连夜将这批物资送往重灾区。当晚１２时，中国红十字会向全国社会各界发出“携
手人道，抗震救灾”的呼吁，并向各省市区红十字会发出通知，要求在全国范围内广泛开展募捐，积极投入救灾工作。
大灾考验着人的坚强，爱心彰显了人性的伟大，玉树“４．１４”强地震灾害吞噬了许多鲜活的生命，面对灾害，人们选择了坚强，无数善良的人们，默默地奉献出一片爱心，用自己的实际行动诠释着中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，同时也用他们的爱心祈祷灾区同胞早日战胜灾害，摆脱困境。青海玉树地震发生后，中国红十字会向玉树地震灾区先后派出６支救援队，募集了大量救灾资金，在救灾工作中发挥了重要作用。
世界上有一面旗帜，不分国籍、不分种族、不分政治体制，只要出现天灾人祸，只要人类处于危难，那一面旗帜就会高高飘扬在那里，他就是—红十字会会旗。１４７年来，国际红十字会赢得了全人类的认同和信赖。因其关爱生命，倡导和平的宗旨，因他是人类文明进步的象征，是人类赖以生存和发展的人道主义代表，因他是不同国家、不同民族、不同文化，甚至不同宗教已经取得共识的呼唤。无数的红十字会员们以“人道、博爱、奉献”的精神为保护人类生命和健康做出不可磨灭的贡献，书写了可歌可泣、感人至深的动人篇章。
他们用肩膀架起爱心长虹，他们用双手撑起博爱天空，他们让爱心在阳光下出动。让爱心在蓝天下播种，让爱心插上翅膀飞向南北西东，让爱心点燃火炬温暖春夏秋冬！
一点一滴的爱并不少，如一滴滴雨，落进大海，就能使大海更广阔；如一粒粒石，堆向山峰，就能使山峰更巍峨；一颗颗爱心牵挽在一起，就会擎起快乐幸福的天空；一份份善举聚集在一起，就会让所有的困难无影无踪。爱，使我们心灵相通；爱，让世界不再孤单。因为有爱，我们才勇敢的面对着，不懈的挑战着那无情而多舛的磨难；因为有爱，我们永远的憧憬着，不断地创造着那温馨而美丽的人间。
有爱，方能使一人披荆斩棘无所畏惧。
有爱，方能使夫妻双方相扶相持，执手偕老。
有爱，方能使三世同堂其乐融融，天伦共享。
有爱，方能使四野祥和，相亲相爱。
有爱，方能使五湖四海睦邻友好，远离战火。
有爱，方能使六合之内定国安邦，百姓富足。
有爱，方能使七洲紧紧相拥，亲如一家。
有爱，方能使八方安定，久无祸患，百世流芳，千秋万代，生生不息！
作文五：《大爱无疆的演讲稿》2400字大家好！
您还记得吗？ ２００８年５月１２日下午１４点２８分。
您还记得吗？中国——四川——汶川县。
那一刻，汶川大地震爆发！其能量相当于４００颗广岛原子弹！
顷刻之间，汶川震动，四川震动，重庆震动，湖北震动，上海震动，北京震动，中国震动，世界震动！
顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣！
顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍！
顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！
顷刻之间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女……
顷刻之间，药品告急，血浆告急，食品告急，饮水告急，棉被告急，衣物告急，医务人员告急，抗灾物资告急！
汶川震颤了，四川震颤了，大地震颤了！
在这生死时刻，温总理来了。垮塌的废墟上，留下了总理匆匆的脚步；被掩埋在断壁残垣中的伤者，听到了总理关切的话语。
在这生死时刻，抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了，空降兵又去了！步兵师被切断去路，便在暴风雨中徒步前行！地面交通受阻（公文有约提供），空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。
在这生死时刻，东北的医疗队来了，北京的医疗队来了，海军的医疗队来了，武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了！
在这生死时刻，各省市捐款雪花般飞来。上海１２００万，山西１０００万，辽宁１０００万，江苏１０００万，浙江１０００万……
在这生死时刻，许多企业纷纷解囊。富士康 ６０００万 ，中国银行２３００万，建设银行２０００万，益万海嘉里 ２０００ ，中国人寿１６００万……
在这生死时刻，成都市，献血的群众排成了长龙；清华校园，献血的数千名师生排成了长龙；大洋彼岸，捐款的华人华侨排成了长龙……
你的心灵震颤了，我的心灵震颤了，炎黄子孙的心灵震颤了！
“一方有难，八方支援”，是国华民族的传统美德。
亲爱的同胞们，当我们在家里静享天伦的时候，你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟？
亲爱的同胞们，当我们在饭店饱食美味的时候，你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹？
亲爱的同胞们，当我们在（ｇｗ９０８０．）挑选名牌服装的时候，你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲？
伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，捞起衣袖，为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧！
打开你的衣柜，打开我的衣柜，打开我们大家的衣柜，选几件过时了的干净衣服，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧！
省下一包烟，省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶，为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧！
我们坚信，“众人划桨开大船”。有了你的参与，有了我的参与，有了我们大家的参与，破败的家园一定会变成美好的花园！
我们坚信，“人心齐，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我们大家的付出，那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。
我们坚信，“众人拾柴火烟高。”有了你的爱，有了我的爱，有了我们大家的爱，灾难的五月一定会变成爱的春天！
谢谢大家。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇：截至５月１３日２１时０８分，四川汶川地震死亡人数已超过１．２万人，仅四川省已有１２０００余人遇难，受伤２６２０６人，被埋９４０４人，入院伤员近７０００人，而处于震中区域的约６万人仍杳无音信。血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。
“５·１２”，像一块突如其来的黑纱，系在我们每个人的左臂。如果说灾情即是最大的政治，那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。总书记第一时间作出指示，共和国总理第一时间赶赴灾区，解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动，国外政要第一时间表示慰问与哀悼。
与此同时，权威的信息第一时间穿透灾难的屏障，以跑在谣言前面的方式抵达公众。而且就在灾难发生的次日，北京奥组委负责人表示，要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。奥运火炬将本着安全第一的原则，缩减规模，简化程序，注重简朴，讲求实效。在火炬传递开始前，全体参与者将默哀一分钟，向在地震灾害中遇难的同胞表示哀悼。在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱，悬挂抗震救灾标语，把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。
摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑，为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂，为现实的苦难留出一方净地，更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。悠悠万事，惟“灾”为大。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀；那些仍在等待救援的同胞，足以让我们此心如焚。大灾岂敢漠视，人事岂能怠慢，惟有在危局之中保持果断，灾难面前传递坚定，始能焕发举国同心的能力与勇气。
灾情是最大的政治，而积极投入救灾就是最好的爱国表达。在那些被掩埋与被隔绝之地，依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。我们哀悼死者，更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。各级政府与部队在紧急行动，民间组织和国际社会在迅速响应。“早一秒钟就可能救活一个人”，“只要有一线希望，我们就尽百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代价”，总理所言即为灾难之下的国家表达，国民诉求，更是对所有爱国者的动员令。
奥运之年，圣火经行之处点燃蓬勃爱国热情。然而灾难来了，它以另外一种方式激发我们的爱国热情。那些排队捐赠的市民，那些挽起衣袖献出热血的大学生，那些赶赴灾区的志愿者，包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们，都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。这是大灾难后的大救援，因此也必将是大悲痛后的大团结。
天佑中华，天佑灾区。从来大难兴邦，手足同胞之情将我们系于一脉。汶川“５·１２”大地震，更是一条迎风飘扬的黄丝带，高悬中国。这条上书ＳＯＳ的黄丝带，是亲人离散后的求助标志。那些身在震区的每一个人，都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。
当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血续，有我们守望相助。若此，则天变仍不足畏，人言仍不足恤，我们仍将因此获得文明与前行之力。
作文六：《大爱无疆 奉献无悔 演讲稿》1100字尊敬的领导，评委，朋友们大家好：
我的演讲题目是《大爱无疆 奉献无悔》。今天的主题是“用身边的事教育身边的人”， 俗话说“三人行必有我师”，不必去旁征博引、引经据典，也不必去刻意煽情、矫揉造作，只要用心，就会发现，值得我们学习的人和事就在你我的身边。
首先，我要感谢单位组织这样一次有意义的活动，让我有机会在这里告诉大家这样一个人。
有这样一个集体，他们被称作天使，用爱心呵护着脆弱的生命，用双手架起了健康红色的桥梁，在丽水的热土上创建起一个友爱的天堂。他们义无返顾、他们兢兢业业，他们无私奉献，把为人民的健康服务作为毕生追求，他们就是无偿献血志愿者服务队。而他就是这个集体中的一员，也是我们凤凰社区的外来流动党员并且兼任街道团工委副书记的郑金苗。
郑金苗，景宁人，２００８年底来到丽水中心医院食堂工作。２００９年１月的一天，红十字会献血车开进了中心医院，当他看到社会用血紧张的告示牌后，他毫不犹豫的撩起了衣袖，从此他开始了漫漫献血之路。０９年开始第一次献血至今，短短一年多时间里，他共献血５次，其中全血３次，成分血２次，累计献血３２００毫升。０９年５月份，他报名参加红十字会志愿者队伍，因为他发现仅靠自己的鲜血是不够的，一个或者几个献血状元也无法缓解临床用血的紧张状况，还需要动员社会上强大的隐性力量，所以，这就需要广大献血者和相关从业人员一道，去探索无偿献血的长效机制，广泛宣传无偿献血知识，让
更多的人关注、了解和参与无偿献血。于是他从原来的一名献血者变成了一名定期捐血者；既而又实现了向志愿者的转变，成为一名坚定的无偿献血志愿者和长时期在街头献血点与献血者面对面的宣传员。
２０１０年４月的一天，正在忙碌工作的郑金苗接到了一个求助电话，电话里告诉他医院里有个交通事故伤员正进行抢救，生命危急，需要大量的Ａ型血，希望他赶快去献血。那时，他的心里只有一个念头：救人要紧！他忙向领导请了假，急匆匆往血屋赶，献了４００毫升的热血。其实每一次他都是这样做的。我想就是这一次次的急匆匆，挽救过多条生命。
２０１０年初中山街爱心血屋建立，２０１０年５月无偿献血志愿者服务队成立，他们的后盾越来越坚实、他们的队伍越来越强大。从此他和他的队友们密切配合、加大宣传，更加积极地投入到了他们热爱的无偿献血事业中。
他说，简单而快乐，付出就等于收获，这就是他的志愿生活！ 下面让我用一首小诗来和大家共勉，题目叫《奉献的表达》 花儿绽放
但花儿没有说话
她甜甜的微笑
微笑就是表达
蜡烛燃烧
但蜡烛没有说话
它微微的发光
烛光就是表达
无偿献血志愿者献血
但他们没有说话
他们默默的奉献着自己的热血
奉献 就是最好的表达
听！求助的铃声响起，他又急匆匆地向爱心血屋奔去。。。 除了感动，我只有学习和身体力行！
作文七：《心怀感恩才会大爱无疆的演讲稿》10400字心怀感恩才会大爱无疆的演讲稿
李耀林
各位老师 各位同学 大家好 今天很高兴也很荣幸，能有这样一个机会与你们在一起进行交流和探讨。在这个富有生机和活力的阳春时节，看到你们一张
张青春灿烂的脸庞，我不禁想起中国人民的伟大领袖毛泽东主席那首著名的《沁园春＆＃８２２６；ｘｘ》：“恰同学少年，风华正茂”。意气
风发的年纪，多让人羡慕啊，从中激荡青春活力感悟人生哲理。这里，我想主要围绕“２句话、４个字”来跟同学们进行交流，这
“２句话、４个字”就是“感恩、责任”，希望能带给大家一些思考和启迪，共同分享彼此生活中的一些感受和体会。
第一：心怀感恩，才能感知世界
在谈这个话题之前，我想先请问在座各位同学一个很普通的问题：当你每天早上吃着父母为你准备好的早餐时，你是否对父
母说了声“谢谢”；当你在生日时候收到好朋友送给你的一份精美礼物时，你是否对朋友说了声“谢谢”；当你在餐厅里享受着
服务员为你端来的可口佳肴时，你是否想到过道一声“谢谢”；当你在拥挤的公共汽车上得到了别人给你让开的座位时，你是否
想到过道一声“谢谢”„„不知道各位同学是否意识到这些问题，也不知道同学们会作出怎样的回答。是的，“谢谢”这两个字
何其简单、何其普通、又何其容易，但是我们有几个人能真正理解这两个字所传达出的特殊含义，我们又有几个人能真正从灵魂
的深处说出这两个字呢！
其实，“谢谢”的内涵就是感动、感激和感谢，它展示的是一种感恩的方式，表达的是一种感恩的情意，流露的是一种感恩
的情怀。说“谢谢”，就是感恩。感恩，是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感
动，是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。美国前总统罗斯福家一次被盗，丢了许多东西。一位朋友闻讯后，
忙写信安慰他，没想到罗斯福却给朋友回了一封信，他说：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为
第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的
是他，而不是我。”对任何一个人来说，失窃绝对是很不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由，从中我们可以悟出这样的
道理：心存感恩，海阔天空！
感恩，是朴素高贵的情感，是不可磨灭的良知，是深藏于内心的品质，是善良人性的标签！感恩，是一种人生的智慧，是一
片肺腑之言，是一份铭心之谢！感恩更是我们这个民族千古相传的传统美德，“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当涌泉
相报”的道理老少皆知。山感恩大地，方成其高峻；海感恩溪流，方成其博大；天感恩飞鸟，方成其壮阔。我们感恩树木的葱茏
，花草的芬芳；我们感恩清风的多情，雨水的滋润；我们感恩生命的伟大，生活的美好；我们感恩父亲的仁厚，母亲的慈祥；我
们感恩老师的教诲，朋友的帮助。拥有一颗感恩的心，这个社会就会多一些宽容与理解，少一些指责与隔阂；多一些和谐与温暖
，少一些纷争与冷漠；多一些谦虚与知足，少一些骄傲与放纵；多一些平淡与从容，少一些浮躁与喧哗。 在座的各位同学，你们生长在改革开放、国运昌盛的新时代，正处于人生发展、人格养成的黄金阶段，尤其要有一颗感恩的
心和一份感恩的情，懂得感恩、学会感恩、常怀感恩，用感恩的心来感知世界、用感恩的心来体验社会、用感恩的心来对待他人
，在感恩中学习，在感恩中生活，在感恩中成长。然而，在我们的同学当中，又有多少人懂得感恩呢！最近，有媒体报道了湖北
贫困大学生受助不感恩被取消资格的事件，很值得我们深思。去年８月，湖北襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展“金秋
助学”活动，１９位女企业家与２２名贫困大学生结成帮扶对子。入学前，该市总工会给每名受助大学生及其家长发了一封信，希望
他们抽空给资助者写信汇报一下学习生活情况。但一年多来，被捐助者中竟有三分之二未给资助者写信，有一名学生倒是写过一
封短信，但信中除了乞求和希望，通篇连个“谢谢”都没说，让资助者心里很不是滋味，结果有５人因此遭到了捐赠者的抛弃。 各位同学，知恩图报，人之本性；忘恩负义，天理难容。这里，我给大家讲一个湖南少年黄轲的故事，感受一段有情少年的
感恩之旅。黄舸是湖南岳阳人，７岁被确诊为先天性进行性肌营养不良，这是一种现代医学无法攻克的绝症，而且随着年龄增长
病情会不断加重，最终心脏会因肌肉完全丧失运动机能停止跳动，患者的生命一般不超过１８岁。黄舸的病情经媒体报道后，引起
了社会各界的同情和关注，并得到了来自全国各地的５００多笔捐款。２０１０年，黄舸向他的父亲提出了“最后的要求”：要去看看汇
款单后面的好人。从那时起，父子俩骑着三轮摩托车，克服许多常人难以想象的艰辛和困难，开始了寻找恩人的征程。他们的行
为感动了无数的人，沿途人们送来矿泉水、方便面和日常用品，很多旅店免收他们的住宿费，在岳阳的时候一个好心人还帮他们
换了辆新三轮车。他们每找到一个恩人，向恩人表达了他的感激之情，都会让恩人感动得热泪盈眶。黄舸说，“也有人问我为什
么要这么辛苦地坚持，连累父亲也辛苦。我也说不清楚，就是心里有种强烈的感觉，觉得很感谢他们，应该感谢他们”，“滴水
之恩，我们无法涌泉相报，但恩人们给予我的这些温情，会让我永不放弃。这个感恩的旅程，我也从不觉得孤单”。几年来，他
们就这样怀着感恩的心走过了全国数十个城市，行程一万三千多公里，向３０多位恩人当面道了谢。同学们，黄轲不是英雄，也不
是明星，他只是一个身患绝症的重病人，但他在生命的最后时刻却做出了不平凡的举动；他没有口号，也没有豪言，他只有一个
很平凡的心愿，就是向帮助过他的人当面说声“谢谢”。 各位同学，我们从呱呱坠地到长大成人，从进入学校到走向社会， 无时无刻不包裹在一个充满恩情的网络中，父母对我们有
养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有帮助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵
护之恩。因此，我们需要感恩的事很多，需要感恩的人很多。但我觉得，作为一名当代中学生，最首要的就是要感恩父母。人间
真情浓于水，父母之爱深似海！父母的爱，给予了我们的生命，创造了我们的人生；父母的爱，是我们失意时的避风港，是我们
生命中的加油站；父母的爱，是呵护我们成长的雨露，是鼓舞我们奋进的风帆。当我们呀呀学语时，能不厌其烦地教我们说第一
句话的，是父母；当我们蹒跚学步时，能紧紧拽着我们的小手的，是父母；当我们遇到困难时，能倾其所有来帮助我们的，是父
母；当我们受到委屈时，能耐心听我们哭诉的，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的，是父母；当我们取得成功
时，会衷心为我们庆祝、与我们分享喜悦的，是父母。因此，回报父母、感恩父母、孝敬父母是我们义不容辞的责任。
百善孝为先，孝为德之首。孝敬父母自古以来就是中华民族的传统美德。前不久，媒体报道了这样一个小故事：一位小学二
年级的学生在做一道数学连线题时，把一块砖跟２５克相连，并在题后写了一句话：我爸爸是个搬运工，每天靠搬砖赚钱，如果每
块砖只有２５克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老师在阅卷时用红笔写下了四个字：爱心无价。另外一个故事是，一位国有企业的
管理干部，专门从事宣传思想政治工作研究的王长征，他的母亲是株洲市石峰区枫叶中学的一名退休教师，今年８４岁，他家中还有
一位身患病疾的哥哥与母亲一起生活，随着年龄的增大，母亲已无力照顾哥哥的生活起居，他还有８位７０多岁的长辈，共计１０人需
要养老照顾， 于是他想到拿出自己所有的积蓄，给家里几位姊妹创办一所敬老院，给他们找到一个好归宿以安享晚年。经多方考
察，投资１５０多万元，在原停办的湘华小学闲置资产上， 改造创办一所株洲市石峰区三湘福星园老年公寓。目前，已入住老人２０位
，还有更多的老人在等待入住，完成了一个孝敬老人感恩社会的事业。
各位同学， 我相信，我们在座的绝大多数同学都是能够孝敬父母的。爱父母、尊长辈，仍然是我们当代中学生的道德主流，
在我们的同龄人中也发生了许多感人至深、催人泪下的动人故事。这里，我想跟同学们讲三个真实的故事，一起来体会什么是“
大孝无声、大爱无言、大德无痕”。第一个是浙江林学院学生刘霆的故事。刘霆是浙江林学院的一名大学生，他本有个幸福的家
庭：爸爸是工人，妈妈是裁缝，自己从小成绩优异。然而，六年前母亲患上了尿毒症，为了给母亲治病，家里不仅耗尽了所有积
蓄，连房子也卖掉了，不堪重负的父亲也离家出走，幸福美满的三口之家顷刻间就崩溃了，刘霆只能与母亲相依为命，边照顾母
亲边发奋学习。２００９年，刘霆以超过重点线的高考成绩考上了浙江林学院。为了既能上学，又能照顾母亲，他只好背着母亲上大
学，每月靠着在学校勤工俭学的 ５０元补贴过着艰难的生活。刘霆背母上学的事迹在社会上不胫而走，被媒体报道后在全国引起
了强烈反响，被评为全国十大“中华孝亲敬老楷模”。第二个是四川邻水县石永中学学生曹瑜的故事。曹瑜今年１９岁，家住邻水
县上坪乡二村。２０１０年，在福建打工的父亲突患尿毒症，生命垂危，需及时换肾。面对家庭的困境，孝顺的她不顾自己年龄小而
且就要高考的现实，以巨大的勇气决定割肾救父。但她的这一想法遭到了父母亲友及医生的反对，然而曹瑜以跪地求父的执着真
情，换来了父亲的点头同意。手术前医生告诉曹瑜：手术可能致命或者致残，考虑清楚了吗？曹瑜却毫不犹豫地在手术单上签上
了自己的名字，勇敢地把自己的肾捐给了父亲，从而挽救了父亲的生命。此后不久母亲含泪撇下她和父亲南下广东打工，照顾父
亲的重担落在了曹瑜一个人肩上。她把父亲带到了自己学校，安排在一位老师免费提供的１０平方米小屋里。每天除了要完成繁重
的学习任务，她还要悉心照料正在恢复身体的父亲，买菜、煮饭、洗衣，生活得相当艰难而顽强。曹瑜割肾救父、带父上学的事
迹传出后，引起社会各界的极大关注，而她也被提名为“２００９年全国道德模范”。第三个是湖南岳阳县中学生陶星的故事。 陶
星是岳阳第三中学学生，２００９年，年仅１４岁的陶星遭遇家庭变故，身患胃癌的父亲去世，姐姐外出打工，留下一个天生聋哑痴呆
并患有羊癫疯的母亲与他相依为命。为了边学习边照顾母亲，他把母亲带到学校并在学校附近以每月６０元租了一间地下室。他母
亲的羊癫疯病发作频率高，而且一发就口吐白沫、不省人事，由于担心母亲在晚上发病，他就始终和母亲同睡一张床。睡觉时，
他两只手紧紧抱着母亲的两条腿，如发觉异常现象，他就起来把母亲紧紧抱到怀里，直至母亲镇静并吃了药为止。因家庭经济状
况十分窘困，他和母亲过得十分艰难，一年四季大部分时间都是用白菜和辣椒下饭，他脚上的胶鞋补了又补，直到实在无法穿才
花１８元钱买了一双新鞋。陶星在他家的墙壁上刻着他一天的作习时间表：早晨５时半起床洗刷、搞好室内卫生；６时赶到学校参加
早自习；７时回家做早餐，帮助妈妈穿衣洗脸、刷牙，给妈妈喂饭；中午回家做饭、给妈妈喂饭；１７时半回家做饭，给妈妈喂饭
、洗澡、服药；１９时自习；２２时３０分睡。两年前，陶星以全校第一名的成绩考上了高中，第二年就考大学。有人问陶星：“你如
果上了大学，怎么照料母亲？”他坚毅地回答：“如果能考上大学，我仍然背着母亲上大学。哪怕是捡破烂，我也要让母亲过好
每一天。”
各位同学，这三个故事的主人公，与你们一样，都是平凡的在校学生，都是十八九岁的年轻人，都处在爱做梦的年纪，然而
他们的事迹却让我们每一个人都禁不住向流下热泪。同学们，对照反思一下吧，当我们的家庭发生变故、陷入困境时，我们能否
像他们那样用稚嫩的双肩挑起重担；当我们的父母身患重病、需要照顾时，我们能否用像他们那样的孝举回报父母的恩情；当我
们面临求学和家庭的双重压力时，我们能否做出像他们那样感天动地的选择。 俗话说：天底下最无私的爱，就是父母对子女的爱。父母疼爱自己的孩子，是不计任何代价、不求任何回报的，唯一愿望就
是让自己的孩子健康成长、成家立业、奉献社会。在我们的同学当中，也许有的父母很富有，有的很贫困；也许有的父母身体很
健康，有的却体弱多病；也许有的父母工作生活在都市，有的却面朝黄土背朝天；也许有的父母有较高的文化修养，有的却因贫
穷读书不多。但是，这一切的一切都不应该成为我们爱或不爱父母的理由，都不应该成为我
们孝或不孝父母的借口，感恩父母是
不需要理由、不需要原因、不需要条件的， 雷锋叔叔是我们这个国家永远学习的榜样。
感恩父母，不同的地方有不同的习俗，不同的人有不同的方式。作为当代中学生来说，没有经济能力不要紧，没有物质条件
不要紧，重要的是要想在心中、作出承诺、付出行动，在一点一滴的小事上来回报父母的恩情。我觉得，作为学生至少可以做到
以下三点：一是与父母多沟通交流，主动同父母促膝谈心，烦恼事向父母倾诉，高兴事与父母分享，让他们来感受和呵护我们的
成长；二是帮父母多分忧解难，主动帮父母做一些力所能及的家务劳动，为工作劳累的父母揉揉肩、锤锤背、洗洗脚，为父母减
轻精神和体力上的压力；三是同父母保持感情联系，父母生日时记得捎上一句祝福，父母出差远行时不忘道一声问候，父母烦恼
失意时送上几句贴心的话，在外求学工作时多给父母写写信、打打电话，让父母体会到我们对他们的关心和真爱。 当然，除了感恩父母，我们还要感恩老师、感恩同学、感恩社会，感恩让我们感动的一切，感恩为我们付出的一切。
第二：不忘责任，敢于在负责中成长 “天下兴亡、匹夫有责”，这是我们中华民族千百年来流传的一句古训，也是我们中华儿女具有强烈的历史责任感和使命感
的真实写照。前不久中央电视台黄金时段播出的革命历史题材电视剧《恰同学少年》，相信在座的很多同学都看过了。播出期间
，这部电视剧以高达５．２６％的收视率，一举击败时下流行的日剧、韩剧、欧美剧而摘走收视桂冠，在社会上引起了强烈反响，
尤其受到了广大青少年的热捧。这部电视剧以１９１３年到１９１８年毛泽东在湖南第一师范求学生涯为主线，真实生动地再现了２０世纪
初以毛泽东等为代表的一批优秀青年的学习生活，震撼我们的亮点和看点很多，但我觉得最重要的一点，就是整部电视剧所展现
出的中华青年在民族危亡的关头勇于担当的责任精神。这部电视剧热播后，很多学生在网上跟帖，纷纷感慨：在风云突变的动乱
年代，以毛泽东为代表的革命青年担当起了“救民族于危难”的历史重任，而身处新时代的当代青少年，应该选择怎样的人生，
应该为实现民族复兴担负起怎样的责任呢？在此，我和大家探讨、交流一下责任的话题。
那么，什么是责任呢？所谓责任，最简单的解释就是做好分内应做的事情。美国前总统林肯说：每一个人都应该有这样的信
心，人所能负的责任。英国作家惟克多＆＃８２２６；弗兰克说：能否负责是人类存在最重要的本质。法国作家罗曼＆＃８２２６；罗兰更直接地说道：一切
责任的第一条就是不要成为懦夫。责任，是一种高尚的道德品质，是一种崇高的精神境界；责任，是一种催人奋进的力量，是一
种敢于担当的使命。孙中山的“革命尚未成功、同志仍需努力”是一种责任，毛泽东的“为有牺牲多壮志、敢叫日月换新天”是
一种责任，雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”是一种责任，邓小平同志那一句“我是中国人民的儿子，我
深情地爱着我的祖国和人民 ”，更是一种胸怀天下和心系人民的大责任。
各位同学，我们每个人从出生那天起，就生活在复杂的社会关系中，不可避免地和他人、集体、社会之间发生这样那样的责
任关系。因此，我们无论干什么工作，无论从事什么事业，无论处于什么环境，都应该把责任两个字刻在自己心中，把负责任作
为毕生的价值追求和人格坐标，经常思考对自己、对他人、对社会所应当承担的责任。这种高度责任感是我们做人的基点，这种
强烈的责任心是我们做事的基本。在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一个人都肩负着不同的责任。官员的责任是
为人民服务，教师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤，军人的责任是守土卫国，学生的责任是好好学习。人不能失去责
任感，否则生活的重担就无法挑起，前进的路上就寸步难行，心中的希望就会暗淡无光。中国加入ｗｔｏ首席谈判代表龙永图曾讲
过这样一则见闻：一次，他在国外的一个公共厕所内， 听到哗哗的水声，他不知发生了什么事，就前去察看，只见一个十来岁的
男孩正在那儿费力地修理水龙头。男孩说：“这个水龙头虽然是公用的，但它既然坏了，我作为使用的人就有责任把它修好”。
“我有责任”，男孩的话虽朴实，却体现了一种强烈的社会责任感。
责任的核心就是敢于负责和勇于承担。作为当代中学生，尤其要树立一种敢于负责的理念、培养一种敢于负责的精神、锤炼
一种敢于负责的作风，对自己的所作所为负责，对自己的一言一行负责，对自己的前途命运负责，做一个堂堂正正、磊磊落落的
人。一个有责任感的人，即使做错了事，也敢做敢当；即使说错了话，也勇于负责；即使压力再大，也敢于承受；即使困难再多
，也敢于面对，唯其如此，我们才能变压力为动力、视苦难为磨练，唯其如此，我们才能从没有希望中走出希望、从没有出路中
找到出路。这里，我给大家讲一个大学生洪战辉的故事。洪战辉是湖南怀化学院的一名在校大学生，家在河南西华县东夏镇一个
偏远的小村庄，本有一个虽不富裕但幸福快乐的家。天有不测风云，在他１２岁那年家庭连遭变故：父亲突发间歇性精神病，不堪
生活重负的母亲离家出走，面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，当时还很稚嫩的他勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压
弯他稚嫩的脊梁，反而激励他乐观坚强地面对生活。十几年来，他不但自己发奋学习考上了大学，还克服种种困难把一个和自己
没有血缘关系的弃婴一手养大。为了照顾生病的父亲，他曾辍学回家，领父亲看病，帮家里种地；为了让妹妹接受良好的教育，
他把妹妹接到自己就读的学校，靠做小生意和打零工赚来的钱供其读书；为了维持一家人的生活，他在学校里卖过冰棍、蜡烛、
卫生纸巾和方便面，给当地电视台拉过广告，帮电子经销商做过销售代理。尽管生活困难，洪战辉却从来没有申请过特困补助，
还多次婉拒好心人的捐款。洪战辉的感人事迹被人们广为传诵，他也被评为感动中国十大人物。洪战辉曾经在他的作文《我的责
任》中写到：是一棵小草，就要为大地增添绿意；是一支花朵，就要为周围增添光彩；是一株参天大树，就要为人们带来一片绿
荫；是一个人，就要为自己的父母献出孝心，就要为自己的兄弟姐妹营造温暖。对洪战辉而言，对自己负责就是不要丧失生活的
勇气，对家庭负责就是要让家庭变得美好幸福。洪战辉的言行，体现了勇于担当的责任感。
正如洪战辉在日记中写到的：我会坚
持，我觉得每个人都有责任，不单对自己、对家庭、还有对社会。
各位同学，也许我们不会遭遇洪战辉那样的苦难，也许我们不会面临洪战辉那样的压力，但我们却不能没有洪战辉那样的责
任感。那么，作为当代中学生，我们的责任是什么，我们的责任感体现在什么地方呢。我觉得，无论在什么年代，无论在什么地
方，学习永远是学生第一位的责任，求知永远是学生第一位的目标，进取永远是学生第一位的追求。学生以学为“生”，这个“
生”可以理解为生活，学习是学生的生活；也可以理解为生命，学习是学生的生命。不好好学习、不努力学习、不认真学习，对
于学生来说，就是失职失责，就是一种不负责任的表现。学习能力有大有小，学习成绩有高有低，学习环境有优有劣，但学习的
责任却没有任何差别，对每一个学生的要求都是一样的，对每一个学生的标准都是一样的。现在在我们的同学当中，有的要求父
母这样那样，有的要求老师这样那样，有的要求朋友这样那样，但他们唯独不对自己有所要求，唯独不明白自身所肩负的责任，
这是多么不应该啊。各位同学一定要明白，学习，不仅是父母的希望和老师的要求，更是一个学生的基本职责。不管你现在在做
什么、将来想做什么，如果缺乏最起码的责任感，那终将一事无成。
讲到这里，也许有的同学会问：难道除了学习，我们就什么也不做了吗。这个问题提得好，这也正是我要跟大家交流的另一
个关于责任的话题，那就是社会责任感。什么是社会责任感？简单地说，社会责任感就是在一个特定社会里，个人感觉对他人的
伦理关怀和义务，是一个人承担社会责任自觉性的体现。对一个公民来说，实践社会责任，就意味着他要乐于为他人作出奉献和
牺牲。同学们，当今时代和当代社会，随着经济社会的发展和科学技术的进步，我们所处的学习环境、生活环境、社会环境正在
发生深刻的变化，以前那种“寒窗苦度十年书、两耳不闻窗外事”已经不可能了，那个躲在象牙塔里诵读经书的时代也早已离我
们远去。时代的潮流把我们当代中学生推向了一个更加复杂的社会系统和一个更加多变的人际环境，家事、国事、天下事已不可
回避，关注社会、接触社会、融入社会已是大势所趋。既然我们生活在一个流动开放的社会环境中，我们就有责任和义务为这个
社会做点什么，就算我们现在没有这个条件和能力，但至少我们应该有一种为他人付出、为社会奉献的责任意识。“爱心大使”
丛飞的事迹相信在座的很多同学都知道。丛飞是深圳市一名优秀的青年歌唱演员，靠自己的顽强努力取得了不错的演艺成绩。自
从他１９９４年８月应邀参加ｘｘ举行的一次失学儿童重返校园义演后，他倾其所有，义无返顾地开始了长达１１年的慈善资助。１０多年
来，他先后二十多次赴贵州、湖南、四川等贫困山区举行慈善义演达４００多场，义工服务时间６０００多小时，无私捐助失学儿童和
残疾人１４６人，认养孤儿３７人，捐助金额超过３００万元。２００６年４月，丛飞因患胃癌去世，但他在患病晚期毅然把大家捐给他治病
的钱拿出２万元捎往贵州织金县贫困山区，并提出了身后捐献眼角膜的要求，完成了作为“好人丛飞”的最后一举，着实让人感
动。他的所作所为，唤醒了许多人对美好情感的向往，激发起人们内心深处的爱心和向善的力量，为“社会责任感”作了最好的
诠释，对什么是“奉献”作出了最出色的回答。
各位同学，丛飞，不愧为这个时代的楷模，不愧为道德新风的标杆。当这个世界还有战乱、灾难、饥荒时，当这个社会还有
贫穷、残疾、不幸时，我们就要像丛飞那样，做一个对社会有用的人，做一个有益于他人的人。然而，现在一讲到责任和奉献，
有的同学就觉得是在唱高调、说大话，好象离他们太远、与他们无关。但是，同学们，想一想吧，就在我们坐在宽敞明亮的教室
里学习的时候，还有多少我们的同龄人因为贫穷而被迫辍学、流落社会，还有多少边远山区的学生整日呆在简陋破旧的危房里；
就在我们与自己的父母兄弟一起欢聚的时候，还有多少我们的同龄人正承受着家庭变故的打击，还有多少农村的儿童因父母外出
打工而孤独地留守家中；就在我们在体育场纵情奔跃、展示着健康体魄的时候，还有多少我们的同龄人经受着病痛折磨，还有多
少残疾儿童生活在不完整的世界里„„。各位同学，面对那些忧愁的眼神、面对那些辛酸的眼泪、面对那些无助的双手，我们难
道真的就无动于衷吗！假如有一天，那个身患重病的就是你，那个身陷困境的就是你，那个孤苦无依的就是你，你又会有怎样的
感受！让不完美的世界更完美，让不和谐的社会更和谐，让不幸福的生活更幸福，这是我们每一个人的共同愿望，也是我们每一
个人的共同责任。
“各位同学，大家起来，担负起民族的兴亡„我们今天桃李芬芳，明天是国家的栋梁”，这首曾在抗战时期被无数青年广为
传唱的《毕业歌》，至今唱起来都让人热血澎湃、豪气冲天。作为当代中学生，也许我们再也不会经历那个民族存亡的特殊年代
，但是我们却应该具有那个时代的热血青年一样的责任感，把献身社会作为自己毕生的人生信条和价值追求；也许现在我们还没
有能力做出像丛飞那样的义举，但是我们却不能没有丛飞那样的责任、志向和情怀；也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事，
但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起，尽己所能为社会做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。正如温家宝总理日前在参观考察同济大学时，向师生们即席演讲到：一个民族
有些关心天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我希望各
位同学经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。各位同学，关心世界和国家
命运，就让我们按照温总理所希望和教诲的，担当起这份责任、肩负起这种使命吧，我们一定会在这个世界留下自己闪光的足迹
。 今年３月５日是向雷锋同志学习纪念日，胡锦涛总书记号召中国青年群英会，希望广大青少年努力成为理想远大、信念坚定的
新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。这“四个新一代”既是
胡锦涛总书记对广大青少年寄与的殷切希望，也是这个时代对广大青少年提出的殷切希望。作为当代中学生，应该把“四个新一
代”作为一种追求、一种鞭策、一种激励，把握“四个新一代”的内涵，顺应“四个新一代”的要求，把人生目标锁定在“四个
新一代”，把理想信念定位在“四个新一代”，好好学习，天天向上，锐意进取，不懈奋斗，把自己的梦想和希望放逐在无限广
阔的人生舞台，让自己的青春和生命融入到奔流不息的时代洪流，在造福祖国、造福社会、造福人民的宏伟事业中发出更加眩目
的光彩。
最后，让我把现代诗人何其芳的一首诗歌《我为少男少女们歌唱》献给在座的各位同学，以此来结束我们今天的交流吧：我
为少男少女们歌唱，我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。我的歌啊，你飞吧，飞到
年轻人的心中，去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的，快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像
一阵微风，或者一片阳光。
作文八：《大美无形 大爱无疆 演讲稿》1700字大美无形，大爱无疆
愚公学校 杜玉艳
最美教师张丽莉的名字早已传遍全中国，她已成为影响一代教师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义的冲动，更是源于常年累月的情感积累，和身为人师的行为习惯。她的大爱大美灿若群星，感动和震撼着我们每一个人的心灵。
５月８日晚，张丽莉老师面对飞驰失控的汽车，毫不犹豫地用手推开、用身体撞开了身边的学生，自己却被卷入车下遭到碾压，这一瞬间定格了２０１２年最壮美的画面！
张丽莉，已不是一个普通的名字，她是一部书，在讲述着一个个感人的故事：她曾为了毕业班，堕掉了自己的孩子，为了贫寒的学生能不辍学，每月从自己微薄的薪水中拿出一部分钱来资助„„
张丽莉，已不是一个普通的名字，她是一颗星，一颗唤醒众人良知的启明星，她用行动呼唤着：在物欲横流的今天，是谁在用伟大的人格魅力和高尚的赤子情怀，印证了人性的光芒，刺痛了世人的眼睛。
张丽莉，已不是一个普通的名字，她是天使，摘下自己的翅膀送给别人飞翔。她愿为学生的生命陨落自己的青春，是她，用自己孱弱的身体，强大的心灵，让我们看到真诚与善良的力量是无边的！她，是仁者，她，是勇者。
是的，张丽丽再也站不起来了，但是无数的“张丽丽”在我们身边挺起！
学校年龄最大的李玉老师，已是一头银发，但是却担任全校最辛苦最危险的工作。刚搬来新学校，可这新学校却到处破败不堪，连电
都不通。李老师扛着人形梯匆忙的奔走于学校的角角落落，铺设了全校所有教师、学生宿舍及办公楼的照明电路；日如一日忙碌在油印室，让一体机“啪－啪”有节奏地吐出一张张知识结晶，自己却两鬓苍苍，十指黑黑是他；站到高高的云梯上为学校文艺演出搭台布景的是又是他；跨在十几米高的教学楼后墙上安装玻璃的是还是他！他头上的每一根白发，都诉说着对学生的无私的爱，他额间的每一条皱纹，都津满对学校无悔的情！
在三尺讲台一站就是十几个春秋的左素兰老师，数十年如一日兢兢业业，爱岗奉献，还连年担任班主任工作。今年是她担任班主任的第十七个年头。面对刚入初中的七年级，她教之以师，爱之以母！细心的她不久就发现了班上一个矮矮瘦瘦，沉默寡言的学生－侯冰洁。几次谈心之后她得知小冰洁幼时失去母爱，父亲也离她而去到很远的地方打工，数年未归。她一直和年迈的奶奶相依为命，生活困苦。她当即决定从自己的工资拿出一部分帮助她上学。又时常带她到自己家里，为她洗、涮、浆、补，以她母亲的爱温暖她幼小的心。特别是去年冬天是少有的寒冷，王屋山上更是寒风呼啸，大雪纷飞 ，身体本就孱弱的小冰洁又因衣衫单薄而发烧昏倒，得知这一消息，左老师冲回家中拿出自己孩子的衣服给她穿上之后，背起小冰洁奔向医院，垫付了３００多元的医药费。还陪在冰洁身边悉心照料，直到完全康复。当小冰洁的奶奶拄着拐杖，泪流满面来到学校感谢老师并归还医药费时，左老师分文未取。她说：“冰洁是个可怜的好孩子，我以后就是她的妈妈。”
在学校众多品行端正，师德优尚的教师前辈带领下，近几年在我
们特岗队伍中也涌现了很多优秀的青年教师：收起已经发到手的研究生录取通知书，毅然选择山区教育的是０９级特岗任艳老师；狠心撇下自己襁褓中嗷嗷待哺的婴孩，来到学生身边的是１０级特岗张晴老师；受了重伤，拄着拐杖单脚支撑屹立在三尺讲台上，从不落下一节课的是１１级特岗任丹老师；自愿牺牲自己的休息日，为学困生补课，勤恳负责，教学成绩名列全镇前茅的是１２级特岗刘莉莉老师„„他们的名字也许不能光照教育的史册，但他们勤奋忘我，用爱耕耘的身影定会深深印在每一个学生心上！他们有一个共同的名字——教师，他们更有一个共同的名字——奉献！他们把青春，把智慧，把激情播撒在王屋山上，我相信王屋山会因为他们而更加巍峨挺拔！
身边的“张丽丽”数也数不清，说也说不完！一个个细节，一个个故事，让我们更深地理解了教师的内涵：作为一名教师，人是平凡的，但他的事业却是伟大的。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”以平等的尊重和真诚的爱心去开启每个学生的心门，任凭岁月更迭、世事沧桑；任凭青春流逝、憔悴红颜！
大美无形，大爱无疆。张丽丽为我点亮前进的灯塔，身边无数的“张丽丽”以自己的实际付出领跑教育的阳光大道上。我定然挽起你们的手臂，踏着你们爱的足迹坚定地走下去！与你们共同撑起山区教育的蓝天！在教育的沃土上干她一百年！
作文九：《师爱无疆演讲稿》1200字师爱无疆演讲稿 －
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师爱无疆演讲稿
哈尔滨市继红小学 高颖
“Ｔｏ ｇｏ ｆｏｒ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｗａｎｔ ｉｎ ｌｉｆｅ．（去追逐人生中最渴望的东西。）”这是克拉克老师的开场白，这也是克拉克老师毕生的追求。这句话也带给我许多思考：我们追求的是什么？我们人生中最渴望的是什么？
作为教师，我的追求很简单，我的追求便是在工作岗位上踏实工作、努力工作，争取交出一份满意的答卷。作为教师，我的渴望很简单，我最渴望的是能陪同孩子们静静地成长；我最渴望的是能带领孩子们遨游在知识的海洋中；我最渴望的是能和孩子们共同感受快乐、领略生活中的美好……看过《热血教师》，我被克拉克老师无限的爱与智慧所感染。年轻的克拉克充满热情、富有创造力，他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育着每个调皮的孩子。当莎美卡插队时，克拉克老师坚决地停止行进的脚步，但是，他没有大声斥责、没有威胁恐吓，他不断重复的是：“这是一个家庭，家人之间是要互相尊重的，他们永远也不会对彼此撒谎的”，此时，我听到的是教师的爱！当克拉克病中坚持为学生进行教学摄影时，此时，我看到的是教师的爱！当克拉克找到被毒打的乔，并将其紧紧拥在怀里的那一刻，此时，我感受到的是教师的爱。这让我不禁想起了她，我们身边的“热血教师”——张丽莉。危难关头，她挺身而出，她用实际行动诠释着“爱”！诠释着教师的爱！诠释着师爱无疆！危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为是本能的反映。丽莉老师用她生命中的伟大和善良深深感动了每位教师，感染了每个国人。
然而，“最美”绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的茉莉，早已由阳光雨露滋养，含苞待放多时。人生的辉煌，不在于绚烂的结果，而在于平时工作的点点滴滴。三尺讲台上，面对一张张天真烂漫的笑脸，我感到了身上的责任，这是我人生的追求；团队中，一句句关怀的问候，一次次无私的帮助，我理解了红杉精神，这是我人生的追求；工作中，每一次圆满的完成学校的任时，我深刻的感受到工作的过程是一次历练，是一种质的提高，这是我人生的追求；跟进课、百花奖，正是继红这个平台，让我不断拼搏，努力进取，这是我人生的追求。有一种职业最为美丽，那就是教师； 有一首歌最为动人，那就是师德；有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同
一片广博的天空；我们拥有同一个温暖的家——继红，在继红这片红杉林中，我们用爱撒播着希望……。教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业，丽莉老师正式践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌，她就是我们心中的热血教师，她的精神就是我人生中的渴望！感谢丽莉，感谢克拉克，感谢继红，让我更加明确自己的目标，向着自己的追求不断拼搏！
作文十：《师爱无疆演讲稿》1100字师爱无疆演讲稿哈尔滨市继红小学 高颖“Ｔｏ ｇｏ ｆｏｒ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｗａｎｔ ｉｎ ｌｉｆｅ．（去追逐人生中最渴望的东西。）”这是克拉克老师的开场白，这也是克拉克老师毕生的追求。这句话也带给我许多思考：我们追求的是什么？我们人生中最渴望的是什么？作为教师，我的追求很简单，我的追求便是在工作岗位上踏实工作、努力工作，争取交出一份满意的答卷。作为教师，我的渴望很简单，我最渴望的是能陪同孩子们静静地成长；我最渴望的是能带领孩子们遨游在知识的海洋中；我最渴望的是能和孩子们共同感受快乐、领略生活中的美好……看过《热血教师》，我被克拉克老师无限的爱与智慧所感染。年轻的克拉克充满热情、富有创造力，他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育着每个调皮的孩子。当莎美卡插队时，克拉克老师坚决地停止行进的脚步，但是，他没有大声斥责、没有威胁恐吓，他不断重复的是：“这是一个家庭，家人之间是要互相尊重的，他们永远也不会对彼此撒谎的”，此时，我听到的是教师的爱！当克拉克病中坚持为学生进行教学摄影时，此时，我看到的是教师的爱！当克拉克找到被毒打的乔，并将其紧紧拥在怀里的那一刻，此时，我感受到的是教师的爱。这让我不禁想起了她，我们身边的“热血教师”——张丽莉。危难关头，她挺身而出，她用实际行动诠释着“爱”！诠释着教师的爱！诠释着师爱无疆！危机当前，没有时间去分析利与弊，没有机会去思考得与失，瞬间的行为是本能的反映。丽莉老师用她生命中的伟大和善良深深感动了每位教师，感染了每个国人。然而，“最美”绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的茉莉，早已由阳光雨露滋养，含苞待放多时。人生的辉煌，不在于绚烂的结果，而在于平时工作的点点滴滴。三尺讲台上，面对一张张天真烂漫的笑脸，我感到了身上的责任，这是我人生的追求；团队中，一句句关怀的问候，一次次无私的帮助，我理解了红杉精神，这是我人生的追求；工作中，每一次圆满的完成学校的任时，我深刻的感受到工作的过程是一次历练，是一种质的提高，这是我人生的追求；跟进课、百花奖，正是继红这个平台，让我不断拼搏，努力进取，这是我人生的追求。有一种职业最为美丽，那就是教师； 有一首歌最为动人，那就是师德；有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同一片广博的天空；我们拥有同一个温暖的家——继红，在继红这片红杉林中，我们用爱撒播着希望……。教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业，丽莉老师正式践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌，她就是我们心中的热血教师，她的精神就是我人生中的渴望！感谢丽莉，感谢克拉克，感谢继红，让我更加明确自己的目标，向着自己的追求不断拼搏！ 《师爱无疆演讲稿》