《愉快的暑假初二(3)》900字 暑假愉快

作文一:《愉快的暑假初二(3)》900字

愉快的暑假

板桥中学初二(3)班-黄靖东

在这炎热的暑期里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感动,有的让人深思„„它们就像天上的繁星,闪闪发光;又像一颗颗耀眼的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘那一颗璀璨的珍珠,讲给你们听。这件事虽然在生活中很常见,但却让我久久不能忘怀。

暑假的一天,太阳像一个大火球,火辣辣的阳光洒在大地。在这时候,喝绿豆汤是最好的降温方法,刚好,家里的绿豆汤喝完了,只能出去买,我来到一家小卖部前,买东西的老奶奶穿着朴素,对来来往往的客人都已微笑对待,额头上的一条条皱纹并没有让老奶奶变的憔悴,相反更显慈祥。我走进店里挑了两瓶冰镇绿豆汤,递了十元钱给它,她还和我寒暄了几句,找完钱,我拿起东西就走了,可能是因为年纪大了,眼睛老花了,后来发现多找了我三元钱,我的心里很纠结;到底要不要去还钱呢?我一边庆幸的想;这次占了便宜了!一边老师的话在我的耳边回响:“贪图小便宜,是吃最大的亏”。我突然觉得来来往往的路人都在耵着我,好象都知道了这件事,我快步走到老奶奶面前,不容自己多想,就把钱还给了老奶奶,我听这老奶奶夸我懂事,心里的一块石头终于落地了。

中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,昔日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种平衡油然而生。

下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。   我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海;我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶;我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天。

作文二:《暑假初二18》3000字

平面直角坐标系练习题

1、点在坐标平面内的坐标特点有:

已知点P(X,Y),当点P在X轴上时必有y_____;

当点P在y轴上时必有x____

当点P在原点时,必有x_____,y________; 当点P在第一三象限的角平分线时,必有_______, 当点P在第二四象限角平分线时,必有________

2、平面直角坐标系有关点的对称问题:

已和点A(x1,y1).若A,B两点关于x轴对称,则B(     ) 已和点A(x1,y1).若A,B两点关于y轴对称,则B(     ) 已和点A(x1,y1).若A,B两点关于原点轴对称,则B(     )

已和点A(x1,y1).若A,B两点关于第一三象限角平分线对称,则B(     ) 已和点A(x1,y1).若A,B两点关于第二四象限角平分线对称,则B(     )

3. 若点M(x,y),则点M到x轴的距离为____,到y轴的距离为____,到原点的距离__________.

4. 直角坐标系中求点坐标的方法:作垂线,求线段,写坐标

温馨提示:适当建立坐标系求几何图形中点的坐标时,要使得建立坐标系后点的坐标越简单越好。

二、【典例精析】

考点一、平面直角坐标系中点的坐标特点。 1、判断:

(1)在直角坐标系内,原点的坐标是0.(   )

(2)点A(a ,-b  )在第二象限,则点B(-a,b)在第四象限.  (    ) (3)若点P的坐标为(a,b),且a〃b=0,则点P一定在坐标原点.  (        )

2、若点P(x,y)在

(1)第一象限,则x____0,y____0        (2)第二象限,则x____0,y____0 (3)第三象限,则x____0,y____0        (4)第四象限,则x____0,y____0 (5)x轴上,则x________,y_________   (6)y轴上,则x________,y_________ (7)原点上,则x________,y_________    (8)若xy>0,则点P在_______象限 (9)若xy

3、(1)平面直角坐标系内一点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标是________ (2)在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点在第________象限。 (3)已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),那么点P关于原点的对称点P2的

坐标是________

4、(1)(德州市)在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为 (    )

A.-13          C.m-1

B.第二象限

5、已知A(x1,y1).和点B(x2,y2)表示两个不同的点

① 当x1≠x2,y1=y2≠0时,则AB_______x轴(填∥或⊥), 线段AB=_______ ② 当x1=x2≠0,y1≠y2时,则AB_______x轴(填∥或⊥), 线段AB=____ ③ 当x1≠x2,且y1≠y2时,则线段AB=________________

考点二、平面直角坐标系中点的坐标的求法。

例1、已知A(x1,y1).和点B(x2,y2)表示两个不同的点,则线段AB的中点C的坐标为(    ,   ). 变式:(1)已知线段AB的中点为C,点A(2,-3),中点C(-1,2),则端点B的

坐标是________

(2)已知平行四边形ABCD在平面直角坐标系中点A(-3,-5),点C(1,-2),则

AC与BD的交点坐标为_________________

例2如图,已和等边三角形OAB的一个顶点为A(2,0),求其余两个顶点的坐标,并求点B到坐标原点的距离。

例3、如图,边长为1的正方形OABC

所示,其中OA与x轴的夹角为60°。 (1)求点A,B的坐标

(2)求此正方形绕点O

逆时针旋转90

°,求A′,B′,C′的坐标。

例4

、如图所示已知直角坐标系内两点A(4,0)和B(0,3),连结AB,若有一直角三角形与R t△ABO全等且它们有一条公共边,请写出 这个直角三角形未知顶点的坐标(不写过程)

变式:已知如图菱形ABCD中,以菱形的中心为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系AD平行于x轴,点D坐标为(9,6),求A, B, C三点的坐标。

2.已知点A(3,2),B(3,-3),点P在y轴上,要使△PAB为直角三角形, 求出点P的坐标。

考点3、用坐标法求平面内三角形的面积

已知三角形三个顶点坐标,求三角形面积通常有以下三种方法:

方法一:直接法.计算三角形一边的长,并求出该边上的高.

方法二:补形法.将三角形面积转化成若干个特殊的四边形和三角形的面积的和与差. 方法三:分割法.选择一条恰当的直线,将三角形分割成两个便于计算面积的三角形. (1)、三角形的一边在坐标轴上

例4、(1).已知点A(4.5,5),  B(6,0),  C(-2,0),

求△ABC的面积.

(2).已知点A(0,5),B(0,-1),C(-4,-3),求△ABC的面积.

(2)、坐标平面内任意三角形面积的求法

例5.已知点A(-2,1),B(1,-3),C(3,4),  求△ABC的面积.

跟踪练习

1、 在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(4,3),B(3,1),C(1,2),则△ABC的面积是

2、 已知点A(0,0),B(4,0),点C在y轴上,且△ABC的面积为5,则点C的坐标为_______.

【综合提升练习】:

1.在平面直角坐标系中有点A(0,0)、B(5,0)、C(7,3)、则平行四边形ABCD中点D的坐标为_______________________

2.在平面直角坐标系中,0为坐标原点,已和点A(2,-2),在Y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,求出符合条件的点P的坐标。

3.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△

AOB的三个顶点

3)B31.,)均在格点上,点A、B的坐标分别为A(2,、(

(1)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的△AOB11; ...(2)点A1的坐标为_______; (3)四边形AOA1B1的面积为_______.

4.在平面直角坐标系中,△AOB的位置如图所示.

△AOB关于原点O的中心对称图形,(1)若△AOB则顶点A111是

的坐标为(   ,  )。

(2)在网格上画出△AOB关于y轴对称的图形;

(3)在网格上画出将△AOB三个顶点的横、纵坐标均扩大为原来的2倍后的图形,并求出变换后图形的周长等于__________;若把

△AOB顶点的横、纵坐标均扩大为原来的n倍,试猜想变换后图形的周长等于

___________.

5.如图,在直角坐标系中,经过点C(3,6)分别作x轴和y轴的垂线段CB和CA,垂足为B和A,若点P从点O沿OB向点B以1cm/s的速度运动,点Q从点B沿BC向C以2cm/s的速度运动,如果P,Q分别从O,B同时出发,试问: (1)经过多少时间△PBQ的面积等于2cm2

(2)线段PQ与AB能否垂直?若能,求出此时点Q的坐标;若不能,则说明理由。

作文三:《初二暑假作文600字:我的暑假我作主》700字

【网络综合-初二暑假作文600字:我的暑假我作主】★以下是无忧考网为大家整理的关于初二暑假作文600字:我的暑假我作主的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!我盼呀,盼呀!终于盼来了一年一度的暑假。这个暑假与往年的暑假不同——一定要过得快乐。以前的暑假,都是爸爸、妈妈为我安排的,不是上培训班就是写一大堆作业,连玩的时间都没有。我知道,爸爸、妈妈这样也是为了我好。可是,那也太“豪华”了吧!我根本不快乐。今年的暑假,不能再尝那些苦涩味了,我要自己做主!暑假来了,我开始做主了。这个暑假虽说是我做主,但也不能只想着玩而忘了学习,应该劳逸结合嘛!暑假安排我已经想好了:先把作业火速完成,再去向往已久的香港,剩下的日子,睡睡懒觉,玩玩电脑,读读课外书,看看电视,游游泳。呵呵!不错吧!首先,我以超人的速度,高质量地写完了语、数、英三本暑假作业。YES!我终于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港,真不愧是灯的世界,火的海洋。夜幕降临,每幢高楼大厦都闪耀着五颜六色的灯光,宛如白昼!不愧是东方之珠。从香港回来后,我照样安排着我做主的舒服日子。我几乎每天都看课外书。哈!今年可比往年看得多啦!有《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》等世界名著。最有趣的还是看了几本香港著名作家金庸所写的武侠小说,如《碧血剑》、《书剑恩仇录》等。此时,我深深地体会到:书是知识的海洋,我就像小鱼一样,在知识的海洋里自由地遨游。这个暑假,我做了很多事情,虽然我没能一一写下来,但是我也很快乐。我终于尝到了做主的滋味!记得妈妈说过,她小时候的暑假是去野外摘果,到河里钓鱼,抓鲜,很开心的。看来,我今年的暑假比妈妈的暑假更充实,更有意义!希望明年,还是,我的暑假,我做主。

作文四:《初二暑假日记:暑假里的一件事》600字

【网络综合-初二暑假日记:暑假里的一件事】以下是无忧考网为大家整理的关于初二暑假日记:暑假里的一件事的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

作文五:《初二暑假日记:欢快的暑假一天500字》600字

【网络综合-初二暑假日记:欢快的暑假一天500字】★以下是无忧考网为大家整理的关于初二暑假日记:欢快的暑假一天500字的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!暑假到了,天气热起来了,知了在外面不停地叫着:“知了——知了——”儿子伸了一个懒腰,说:“亲爱的老爸!你说我考得分数还算好吧?什么时候带我去玩儿玩儿啊?在家里太闷啦。”秃头的父亲没有吱声,只是笑了笑,天知道他到底算了什么如意算盘。夜晚很快就到了,儿子的眼皮很快就开始打起了架来。“呼——呼——”儿子睡着了,父亲的行动开始了。父亲叫了一个同事,轻声轻脚的走到儿子睡得床旁边,看着睡着真香的儿子,又想到儿子发现惊喜的那一刻,父亲不禁轻声笑了起来。父亲叫同事轻轻地抬起床,同事抬这一头,父亲抬那一头。父亲怕吵醒了儿子,一边抬一边在嘴里嘀咕着,说“轻一点,轻一点,再轻一点……”好不容易才抬到了车上,同事有事走了,父亲把床用绳子绑住儿子睡觉的床,开着汽车,行驶在了大街上。大街上人山人海,喇叭“哒哒”地响个不停。警察见了,马上让大家静下来。不一会儿,大街上安静了下来。父亲十分感谢警察,想说声:“谢谢”,可是感觉儿子快要醒了,就加大油门,飞快地穿过了大街。目的地要到了,父亲把床轻轻地搬到草地上,自己躲在草旁边,看着儿子的表情。明媚的阳光照耀在儿子的脸上,儿子渐渐醒来了,看着前面的马,后面的猪,左边的兔子和鸡,说:“咦?这是什么地方?”儿子四周望了望,看见都是小动物,就和小动物们一起欢快的的玩耍了起来。最后,儿子度过了欢快的暑假一天。

作文六:《初二暑假日记:无聊的暑假》300字

【网络综合-初二暑假日记:无聊的暑假】以下是无忧考网为大家整理的关于初二暑假日记:无聊的暑假的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!盼啊盼,终于盼来了日思夜想的暑假,一学期的刻苦学习也已经过去,终于可以痛痛快快地玩了。可就是有一点,把我搞得迷迷糊糊。那就是这无聊的暑假该怎样度过?虽然老师布置的作业也蛮多的:作文三篇《我的理想,我的梦》《暑假中最快乐的一件事》《暑假中最难过/委屈的一件事》;语文ab卷做完,有十几张。可是我担心写完了之后怎么办?是当妹妹的老师帮助妹妹辅导一下二年级的课本呢,还是帮去姑姑家玩,或是在家里带弟弟……哎呀,可我就是没有自己的打算,好苦恼copyright diyifan.,真想大声喊句:oh ,my god!暑假,好快乐,可是又把我和我的同学们搞得迷迷糊糊,都不知道到底要干些什么了

作文七:《初二年级暑假作文600字:快乐的暑假》700字

【网络综合-初二年级暑假作文600字:快乐的暑假】★以下是无忧考网为大家整理的关于初二年级暑假作文600字:快乐的暑假的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!今年暑假,我过的充实又快乐,妈妈带我去了海洋公园。这是一个烈日炎炎的日子,清早,我和妈妈坐车来到了海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案,令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗?这里有什么奇特的鱼吗?会是鲨鱼吗?我怀着种种想象,进入了海洋公园。一进去,绿色的水中千奇百怪的鱼映入我眼。有个体积庞大的海龟一动也不动的在水中睡大觉呢!你们应该看过海底总动员吧!里面有一条红白相间的鱼,我就亲眼看见了这种鱼,身子像一片叶子,身上像插着好些扇子,在这里,这种鱼显得非常小。还有吃人蟹,它们的身子较小,八只脚又长又大,张牙舞爪地爬在玻璃上,嘴巴张得大大的,似乎准备吃你似的,我看了一眼,吓得转身就跑。还有一个个小水母,它们的身体是透明的,像一把伞一样,下面有许多触须。可别小看它们,如果你碰到它就会受伤,因为它的触须有毒。不一会儿,又扁又长、全身黑黑的海蛇游了过来。还有一个庞大的不知名的鱼也游了过来,很奇怪的是∶有一条鱼紧跟着它游动,后来我才知道,这种鱼专门吃鱼的粪便,也叫“海洋清道夫”。哇!那边的海豹表演开始了。海豹很小,它只有四岁,叫“麦克”。“麦克”可机灵了,全身是黑,有一些毛,它最喜欢的是投篮。驯兽员叔叔把球往空中一抛,“麦克”就能敏捷地把球接住,一投就百发百中,哪怕在水里也一样。它还是舞蹈演员,在水里转圈、空中跳跃、跳街舞。它还会拍手、敬礼、鞠躬、害羞,它憨态可掬的样子十分可爱……时间不早了,我和妈妈踏上了回家的归途,途中在车上我做了一个很美的梦,梦中的我变成了一条自由自在的鱼……明年的假期要去哪呢?我好期待啊!呵呵呵!

作文八:《初二暑假日记400字:最没有意思的暑假》500字

【网络综合-初二暑假日记400字:最没有意思的暑假】★以下是无忧考网为大家整理的关于初二暑假日记400字:最没有意思的暑假的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!2015年的暑假过的是最没有意思的了,不是看英语就是看数学。哎,苦命啊!放假的第一天,我高高兴兴的起了床,要去打球,爸爸拉着我说:“你干什么去?那有初一的书和资料,去看去!”一声言令之下我只好去看书。过了两个小时,我问:“老爸,我能去打球吗?”爸爸说:“不能,好好看书。 ”哎,那时我就想,这还是暑假吗?暑假不应该是快快乐乐的吗?我所天天盼月月盼的暑假跑哪去了呢?这就是暑假吗?我宁愿不要这暑假,再上一次六年级我也愿意。我也过去了4300多日子了,我从没经历过这样的暑假,这样的暑假已经不是我所向往的,也不是所有学生向往的,我们所向往的是自由和快乐,66无虑,快乐的生活下去,这样才是所有学生所向往的,有些大人该说了,孩子暑假里不努力,就被别的孩子超过了。这是不可能的,只要孩子愿意学,就是不预习他照样能学好。我觉得暑假就想杨红樱老师所写的那样,在暑假了还学习,那还叫暑假吗?如果暑假还学习,那要暑假有什么用?我想杨红樱老师说的非常正确,我也非常同意老师的观点。我们的暑假去哪了,是大人带走了。让我们一起向大人们呼吁“还给我们暑假吧 ”

作文九:《初二暑假作文典范:暑假中的喜怒哀乐》600字

【无忧考网-初二暑假作文典范:暑假中的喜怒哀乐】初二暑假作文典范:暑假中的喜怒哀乐假期已经来临,而假期生活给我们带来了怎样的感受呢?喜喜的是上了一学期的学终于可以放松放松了,再也不用早上按时起床了,可以愿意睡到几点就睡到几点。也不用背着沉重的书包向学校走去,不用到了晚上背着书包伴着黄昏晚归。更不用面对那些繁多的作业,一个个令人头疼的字母题目。怒怒的是虽说放假了自己以为可以放松放松了,可是厄运就藏在喜悦的背后。还没有到放假发的那些辅导班的广告就让人眼花缭乱了。回到家听着家长说我给你报了某个辅导班,光听着就头大,就更别说每天上课去了。我们又能怎么办呢?反抗?只有乖乖的听从父母的话。六个字-敢怒不敢言啊!哀哀的是假期里那些让人做的头昏脑涨,写的手发软的作业。一篇篇作文、一个个单词句子短语、一道道另人费解的数学题,一样又一样、一种又一种,让人头痛让人心烦,我们又能怎么办呢?完不成?那开学等待我们的是老师严厉的批评,只能乖乖的拿起笔,认认真真的完成。唉!作业作业啊,我与你是前世仇人,今生的冤家!乐乐的是终于放假了,高度紧张的大脑终于可以稍微放松一下了。去黄河、去白雁泉,那一个个好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看电视了,看那一部部历史题材的电视剧,让我们既丰富了历史知识,又提高了历史素养。在假期里看看书、读读报纸,真是人生一美事啊!我们站在人生道路的起点上,等待我们的还有更多的挫折磨练、更多的喜怒哀乐、更多的挑战。而现在我们要迎接的是已经来临的假期生活,现在我要宣布暑假中的喜怒哀乐接踵而至了!

作文十:《初二暑假日记600字:愉快的暑假》700字

【网络综合-初二暑假日记600字:愉快的暑假】★以下是无忧考网为大家整理的关于初二暑假日记600字:愉快的暑假的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!一个快乐而短暂的暑假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在暑假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判------外公和外婆。为了公平对决,我们动用了“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打,我信心十足,坚信自己一定能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州------骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的姣姣者。望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情,我内心只能佩服她的实力。更坚定以后一定得谦虚。谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,真是永远错不了千古真理,我要时刻铭记在心,激励自己不断前进!