中等职业学校国家助学金、免学费申请指南
一、助学金申请：
１、资助范围和资助对象
国家助学金资助对象为具有中等职业学校学籍，在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生。
２、国家助学金申请所需材料：
３、国家助学金资助标准
国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年１５００元，每月１５０元，一年享受十个月，共享受两年。
４、国家助学金发放程序
国家助学金按学年申请和评定，财政局按月将助学金打入学生的中职资助卡中（中职资助卡由学生本人妥善保管）。
二、免学费申请：
１、认定原则与标准
认定对象：在校的一、二、三年级的农村户籍的学生，其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生（三年级学生顶岗实习经济特别困难学生的享受），各教学班按在校实际人数的１５％的要求上报。并按照国家和省有关政策规定，认定为农村家庭经济困难学生免学费对象的，即享受免学费待遇。
农村家庭经济困难学生可参照以下标准：
免学费的标准：２０００元／年
２、国家免学费申请
１、以班级为单位需要申请认定为免学费对象的农村家庭经济困难新生及在校学生，要如实填写《安徽省中等职业学校农村家庭经济困难学生免学费对象认定申请表》。
２、提交相关部门证明材料及户口本或身份证复印件（户口本复印首页、户主页和本人页，身份证正反两面复印）。
助学金管理处
二０一一年八月二十二日
作文二：《助学金、学费减免申请》600字助学金申请／学费减免申请
尊敬的校领导：
我是来自ＸＸ 级ＸＸＸ 班的ＸＸＸ 。我来自。大学的学费和生活费对于普通的农村人都很有压力，故特此向学院申请学费减免。
大学四年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段。在过去的一年中，我也考取了我校先进材料院的研究生。四年的学习生活，虽然成绩一般，但对待学习和考试都一丝不苟。虚心向老师、同学请教，有了一些进步，在大一第一学期获得三等奖学金，大二上学期获得三等奖学金。通过英语四六级和计算机二级。
在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。虽然我现在只是入党积极分子，但是我时时以党员的标准严格要求自己你，向优秀党员学习。在工作上，我也一丝不苟，真正做到为同学服务，工作中创新进取，虚心向别人学习。积极参见学校班级活动。
在生活中，我朴实节俭、性格开朗、严以律己、宽以待人。善于和同学沟通，也乐于帮助同学，与同学关系融洽，建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。现申请学费减免，感谢学院老师的大力培养和支持，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。生活上的困难不会让我意志消沉，而是使我以后更加努力勤奋学习，来报答那些爱我的人。今后我要更加严格的要求我
自己，以求得更好的表现。我特申请学费减免，切盼领导核实批准！
申请人：
作文三：《免学费助学金申请指南20150526》7800字广州城市职业技工学校 广州通用职业技术学校
中等职业院校免学费、助学金申请指南
１、 资助政策依据 ２、 资助申请流程
一、 享受免学费资格 二、 免学费补助标准
三、 申请免学费所需资料 １、 户口资料采集要求 ２、 身份证资料
３、 家庭经济困难采集要求四、 申请表填写要求： 五、 需收集资料 六、 免学费申请日程
七、 享受助学金资格 八、 助学金补助标准
九、 申请助学金所需资料 ４、 户口资料采集要求 ５、 身份证资料
６、 家庭经济困难采集要求十、 申请表填写要求： 十一、需收集资料 十二、资料装订要求 十三、助学金申请日程
钟江燕 目录
免学费
助学金
一学年资助工作日程表
一、 资助政策依据
ａ． 《财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围 进一步完善国家助学金制度的意见》（财教〔２０１２〕３７６号）
ｂ． 《省财政厅 发展改革委 教育厅 人力资源社会保障厅关于扩大中等职业教育免学费政策范围 进一步完善国家助学金制度的意见》（粤财教〔２０１３〕５４号） ｃ． 《关于进一步做好技工院校学生资助管理工作的通知》（粤人社函〔２０１３〕１０３６号） ｄ． 《关于完善我省职业技术教育政策的通知》（粤价〔２００８〕１５０号） ｅ． 《关于技工院校高耗财工种及收费问题的通知》（粤价〔２０１０〕１６８号）
二、资助申请流程：
１、学生提交资料申请；
２、 班主任审核，整理班级免学费汇总名单电子版（发送到：５８４２００８６５＠ｑｑ．）； ３、经办人审查整理； ４、资助小组审批； ５、公示七天 ；
６、上报上级主管部门（包含全国资助系统录入）； ７、免学费、助学金确认、签收； ８、免学费、助学金拨款、发放
一、 免学费
１．１、 免学费资格
全日制正式学籍一、二、三年级在校生（含“五年一贯制”前三年学生）中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（城市户籍的８％）
１．２、 免学费补助标准
１． 对市属中等职业学校的补助标准。财政对市属中等职业学校补助基准定额为每生每年３５００元，并根据省物价局、省教育厅、原省劳动和社会保障厅、省财政厅《关于完善我省职业技术教育政策的通知》（粤价〔２００８〕１５０号）及《关于技工院校高耗财工种及收费问题的通知》（粤价〔２０１０〕１６８号）规定的学费标准，按不同专业、学校类型确定不同的折算系数，具体系数详见下表。补助标准按基准定额乘以折算系数确定。
＊通用学校：
ａ． 文科专业：２９０５元／年
学前教育、国际贸易、电子商务、会计、城市轨道等
ｂ． 理科专业： ３３９５元／年
电梯安装与维修、工艺美术、模具制造、汽车维修、、计算机及应用等
＊城市技校：
ａ． 一般耗材专业：３３９５元／年
城市轨道交通运输与管理、美容保健（养生与美容方向）、建筑施工等
ｂ． 高耗材专业：４０９５元／年
模具制造、汽车维修、计算机网络应用、实用美术、楼宇自动控制设备安装与维护（电梯安装与维修方向） 、计算机动画制作等
１．３家庭经济困难证明包括：
１． 持有民政部门核发的有效《最低生活保障金领取证》、《低收入困难家庭证》《五保供养证》或地市级总工会核发的有效《特困职工证》（简称“六类证”）六类证之一学生－－－提供复印件，有效期为入学当年有效。
２． 孤残学生－－－请提供县区以上民政部门证明、残疾证； ３、烈士子女－－请提供县区以上民政或其他相关部门证明；
４． 本人或家庭成员长期患重大疾病的学生－－－请提供县级以上医院医疗证明； ５． 家庭遭受自然灾害或突发事件的学生－－－请提供县区以上民政部门证明或相关证明； ６． 单亲、无劳动力、家庭经济收入低下的学生－－－请提供县区以上民政部门证明或相关证明；
１．４、申请免学费所需资料
１、免学费申请表（一式二份） （一份存入学生档案） ２、户口本复印件（户别主页与学生本人） ３、学生身份证复印件
４、城市户籍学生家庭经济困难证明 ５、大一寸彩照２张
６、户口性质证明（要求则才）
１．４．１． 户口资料采集要求
（１）农村户口：户口本上凡农、林、渔、牧字样者，均认定为农村户籍。 要求：
ａ． 户口本复印件（户别主页与学生本人）
ｂ． 班主任务必亲自检查户口本原件，确保其户口的确为“农业户”或“农业居民户”，做到原件与复印件内容相一致；
ｃ． 复印件内容应清晰，没有模糊点；（拒收传真件） （２）县镇户口 要求：
ａ． 户口本复印件（户别主页与学生本人）
ｂ． 户籍地址包含：“ＸＸ 县（县级市）ＸＸ 镇（乡）”字样
ｃ． 广东省内县镇：粤财教〔２０１１〕２６３号 文执行：
（３）广东省外县镇户籍
显示ｘｘ 县ｘｘ 镇均可。例如：湖南省衡阳市区不行，而其下属祁东县ｘｘ 镇就可以。（显示ｘｘ 市ｘｘ 镇的地级市、县级市都只有农村户籍和城市户籍有效贫困证件学生才纳入免学费范围，清晰显示居民户籍的不纳入。）（注：县级市学生请报读通用学校专业纳入免学费范围）
（２）家庭经济困难户 要求：
ａ． 户口本复印件（户别主页与学生本人），必须包含低保者与申请学生具有近亲关系，“户主关系”一栏显示；
ｂ． 只需提供以下其中一类资料
ｂ１． 低保者的低保证复印件；（包括封面以及印有审核低保有当年效期时限的复印件内容）；
ｂ２． 提交 “经济困难低保证明”原件，并盖有区级（县级）以上民政局的红油盖章。低保证明复印件，居委会或村委会等基层部门的证明，均为无效。各级签收必须有证明人及联系电话，以便查核。（非Ａ４纸格式把证明粘在Ａ４纸上）
（３）地级市的家庭户或居民户
要求：
ａ． 户口本复印件；
ｂ． 提交其户口所属派出所开出的“农业户口”证明原件，并盖有派出所的红油印章，证明复印件无效。（非Ａ４纸格式把证明粘在Ａ４纸上）地级市的家庭户或居民户都需要到当地户口所属派出所开具户口性质证明。
（４）佛山地区： 要求：
ａ． 户口本复印件（户别主页与学生本人）； ｂ． 职业栏：“农民，农业”字样。
（５）广州户籍（除从化市、增城市外）非家户口
“何时由何地迁来本址”栏印有：“ ２０１０年５月１日起（含以后日期）统称居民户口”字样，为农业户口，属享受免学费范围。
１．４．２． 身份证采集要求
身份证原件正反两面复印在同一Ａ４页面上，有效期当年有效。
注：还没有办理身份证原件的学生，请在入学三个月内回当地派出所办理后再提交给班主任。
１．４．３． 家庭经济困难采集要求
１． 持有民政部门核发的有效《最低生活保障金领取证》、《低收入困难家庭证》《五保供养证》或地市级总工会核发的有效《特困职工证》（简称“六类证”）六类证之一学生－－－
提供复印
件，有效期在入学当年有效。
２． 孤残学生－－－请提供县区以上民政部门证明、残疾证； ３、烈士子女－－请提供县区以上民政或其他相关部门证明；
４． 本人或家庭成员长期患重大疾病的学生－－－请提供县级以上医院医疗证明； ５． 家庭遭受自然灾害或突发事件的学生－－－请提供县区以上民政部门证明或相关证明； ６． 单亲、无劳动力、家庭经济收入低下的学生－－－请提供县区以上民政部门证明或相关证明；
附资料样版如下：
户口本复印件（样板）
低保证明（样板） 派出所证明（样板）
１．５、申请表填写要求：
二、附件１填法
（一）、用黑色签字笔，按申请表的格式要求，完整、真实填写内容，不留空白；
（二）、小一寸彩照；
（三）、学号为全国技工院校电子注册管理系统编号，由班主任根据学号名单统一填写；
（四）、年级：为“２０１Ｘ ”；
（五）、根据学生户籍在“学生申请理由”栏，在前两项中某一项打“√”； 三、附件２填法
（一）、此表只需电子挡，不用打印；
（二）、“出生年月”为文本格式年月合璧，例如：１９９５０３； （三）、“全国技工院校电子注册管理系统学生编号”不用填写； （四）、“年级” 为“２０１Ｘ ”；
（五）、生源地（Ｘ 省Ｘ 地级市Ｘ 县、市、区），例如：广东省茂名市高州市、
广东省韶关市新丰县；
１、学生姓名必须与户口本或身份证上的姓名一致。
２、家庭地址为户籍详细地址。格式为：ＸＸ 省ＸＸ 市ＸＸ 县（市、区）ＸＸ 镇（街道）ＸＸ 村Ｘ 号（必须注明地级市）。
３、填写本表请用黑色签字笔，书写端正、整洁，不能涂改。
４、请填写学生身份证号码，如还没有办理身份证的同学必须在国庆前回到当地派出所办理身份证，领取后补交身份证复印件。
５、学校名称：
Ａ 、 广州城市职业技工学校 Ｂ 、 广州通用职业技术学校
６、
复印件为Ａ４纸，清晰，使用原件复印，拒绝传真件复印件及模糊不清的复印件。
７、班主任根据申请材料做好本班审核，经已通过审核的，班主任须在《申请表》的班级审核意见栏签署意见：“情况属实，同意申请”及班主任姓名及日期
１．６． 资料整理装订要求：
⏹ １、每个学生按以下顺序：
⏹ 申请表
户口本复印件
身份证复印件
（１）、免学费申请表一份、 （２）、户口首页及学生户口复印件一份、 （３）、身份证复印件一份、 （４）、相关证明材料（原件）一份整理材料，
２、班级资料装订顺序
封面班级资助名单汇总表学生个人资助申报材料
注意：用回形针装夹，特别注意不要用订书机装订，否则到需要装订成书时麻烦班主任把订子取下。
１．７． 问：如何判断县镇户口？
答：包含：“ＸＸ 县ＸＸ 镇（乡）”的非农户口，特别存在的是：“ＸＸ 市（县级市）ＸＸ 镇（乡）”
的非农户口，也属于县镇户口
问：是否所有县级市的非农户口都能享受免学费？
答：县级市的非农户口学生可以注册在通用学校，则可以享受免学费。
问：广州市萝岗区居民户籍享受免学费吗？
答：含：“２０１０年５月１日统称居民户口”的字样的，享受免学费。
问：是否所有家庭都需要开户口性质证明？
答：地级市的家庭户或居民户都需要到当地户口所属派出所开具户口性质证明。
助学金
◆ ２．１国家助学金资助范围
全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。名额为本级在校学生的１０％．
６８０个全国贫困县直接纳入助学金范筹，由全国资助系统自动纳入资助。
◆ ２．２．国家助学金资助标准
国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年１５００元，合计两年。２０１５年新的资助规定享受金额为２０００元／年。
◆ ２．３．国家助学金发放方式
中等职业资助卡作为发放工具，必须以学生本人身份办理银行卡（身份证名、银行帐户名、申请助学金姓名必须一致） ，并妥善保管卡和密码，以免造成发放失败和损失。
２．４、申请助学金所需资料
１、助学金申请表（一式二份）（一份存入学生档案） ２、户口本复印件（户别主页与学生本人） ３、学生身份证复印件
４、学生家庭经济困难证明原件 ５、红底大一寸相片６张
２．４．助学金资料采集要求
（１）助学金申请表 要求：
ａ． 用黑色签字笔，按申请表的格式要求，完整、真实填写内容，不留空白； ｂ． 非农业户口的低保学生，户籍性质在“城市”上打“√”；
ｃ． 将身份证两面的复印件，张贴在表格下方。
（２）户口本复印件
要求：
ａ． 户口本复印件（户别主页与学生本人）；
ｂ． 须用户口本原件，以Ａ４纸格式复印，凡传真件、传真复印件和扩大缩小件等其他复印资料，一律无效。
（３）提供相关城镇低保证明Ａ４纸格式原件。（低保申请）
（３）身份证复印件
身份证原件正反两面复印在同一Ａ４页面上，有效期当年有效。
注：还没有办理身份证原件的学生，请在入学三个月内回当地派出所办理后再提交给班主任。
（４）家庭经济困难证明包括：
１． 持有民政部门核发的有效《最低生活保障金领取证》、《低收入困难家庭证》《五保供养证》或地市级总工会核发的有效《特困职工证》（简称“六类证”）六类证之一学生－－－提供复印件，有效期为当年有效。
２． 孤残学生－－－请提供县区以上民政部门证明、残疾证；
３、烈士子女－－请提供县区以上民政或其他相关部门证明；
４． 本人或家庭成员长期患重大疾病的学生－－－请提供县级以上医院医疗证明；
５． 家庭遭受自然灾害或突发事件的学生－－－请提供县区以上民政部门证明或相关证明；
６． 单亲、无劳动力、家庭经济收入低下的学生－－－请提供县区以上民政部门证明或相关证明；
２．５资料整理装订要求：
⏹ １、每个学生按以下顺序：
⏹ 申请表
户口本复印件
身份证复印件
ａ 、助学金申请表一份、
ｂ 、户口本复印件一份、
ｃ 、身份证复印件一份、
ｄ 、相关证件、证明材料（原件）一份
２、班级资料装订顺序
⏹ 封面班级资助名单汇总表学生个人资助申报材料
ａ 、按名单顺序整理学生个人申报材料。
ｂ 、用回形针装夹，特别注意不要用订书机装订，否则到需要装订成书时麻烦班主任把订子取下。
申请国家助学金学生户籍和生源地划分说明
生源地划分分类
（一）广东省内地区分类情况：
１．扶贫县（扶贫重点县１６个县）：［韶关市：新丰县、乳源县］；［河源市：紫金县、龙川县、连平县、和平县、东源县］；［梅州市：大埔县、丰顺县、五华县］；［汕尾市：陆河县］；
［清远市：清新县、阳山县、连山县、连南县］；［揭阳市：揭西县］。
２．珠三角（珠江三角洲地区３４个地级市和县级市、区）：［广州市：越秀区、海珠区、荔湾区、天河区、白云区、黄埔区、花都区、萝岗区、番禺区、南沙区、从化市、增城市］；
［深圳市：福田区、罗湖区、盐田区、南山区、宝安区、龙岗区］；［珠海市：香洲区、金湾区、斗门区］；［佛山市：禅城区、南海区、顺德区、高明区、三水区］；［东莞市］；［中山市］；［江门市：蓬江区、江海区、新会区、台山市、开平市、鹤山市］。
３．欠发达县（经济欠发达县５３个县、市、区）：［汕头市：澄海区、潮阳区、潮南区、南澳县］；［韶关市：乐昌县、南雄市、仁化县、始兴县、翁源县、曲江区］；［梅州市：梅江区、兴宁市、梅县、平远县、蕉岭县］；［惠州市：惠阳区、惠东县、博罗县、龙门县］；［汕尾市：陆丰市、海丰县］；［恩平市］；［阳江市：阳春市、阳东县、阳西县］；［湛江市：雷州市、廉江市、吴川市、遂溪县、徐闻县］；［茂名市：信宜市、高州市、化州市、电白县］；［肇庆市：四会市、高要市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县］；［清远市：英德市、连州市、佛冈县］；［潮州市：饶平县、潮安县］；［揭阳市：普宁市、揭东县、惠来县］；［云浮市：云城区、罗定市、新兴县、郁南县、云安县］。
４．欠发达区（经济欠发达县级区２０个县级区）：［汕头市：金平区、龙湖区、濠江区］；
［韶关市：浈江区、武江区］；［河源市：源城区］；［惠州市：惠城区］；［汕尾市城区］；［阳江市：江城区］；［湛江市：赤坎区、霞山区、麻章区、坡头区］；［茂名市：茂南区、茂港区］；
［肇庆市：端州区、鼎湖区、［清远市：清城区］；［潮州市：湘桥区］、［揭阳市：榕城区］。
（二）省份地区分类情况：
１．东部省份（９个省、直辖市）：北京、天津、上海、辽宁、江苏、浙江、福建、山东、广东；
２．中部省份（１０个省）：河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南；
３．西部省份（１２个省、自治区、直辖市和１个兵团及３个自治州）：内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、新疆兵团及享受西部政策的吉林延边自治州、湖北恩施自治州、湖南湘西自治州。
４．人口在１０万以下的小少民族（２２个）：毛南族、撒拉族、布朗
族、塔吉克族、阿昌族、普米族、鄂温克族、怒族、京族、基诺族、德昂族、保安族、俄罗斯族、裕固族、乌兹别克族、门巴族、鄂伦春族、独龙族、塔塔尔族、赫哲族、高山族、珞巴族。
中等职业资助卡办理
一、申请开立中职卡材料
１、营业执照复印件加盖公章
２、组织机构代码证复印件加盖公章
３、法人身份证复印件加盖公章
４、代理人身份证复印件加盖公章
５、授权书
６、所有学生身份证复印件并加盖单位公章
７、批量开卡申请书
８、批量开中职卡清单
９、批量柜台文件清单（红色部份必填）
二、学生需提供资料收集：
ａ． 年满十六周岁：
１． 户口本复印件（户别主页与学生本人）
２． 学生身份证复印件
ｂ． 未满十六周岁：
１． 户口本复印件（户别主页与学生本人）
２． 学生身份证复印件
３． 监护人户口复印件（户别主页与监护本人页）
４． 监护人身份证复印件
三． 中职卡激活
请持身份证前往任意一家中国农业银行柜台进行中职卡激活
四． 中职卡遗失补办注意事项
１． 打电话９５５８８挂失
２． 持身份证前往水荫路中国农业银行进行补办
３． 新卡号请按以下格式发送到青春谣微信公众号：ｙｏｕｎｇ１６８９
格式：班级＋姓名＋电话＋中职卡更换帐号
五． 中职卡指定办理行－中国农业银行
地址：越秀区水荫路中国农业银行水荫路支行
交通指引： ８４Ａ－沙河顶站－步行到水荫路农业
８４Ａ－军体院站－转乘－２５２－广州大道中站－－步行到水荫路
注意事项：中职卡３年后转为普通借记卡， 同学们可以继续使用
１５级新生入学申请免学费、助学金须知
一．９月１０日前递交以下免学费及助学金申请材料到班主任处．
免学费资料： 助学金资料：
１、免学费申请表（一式二份） （ ） １、助学金申请表（一式二份） （ ）
２、户口本复印件（户别主页（首页）与学生２、户口本复印件（户别主页（首页）与学生本人）（ ） 本人）（ ）
３、学生身份证复印件（如没请在３个月内办３、学生身份证复印件（如没请在３个月内办理上交） （ ） 理上交；１９９９年１０月３０日后出生请交监护４、城市户籍学生家庭经济困难证明（ ） 人户口及身份证复印件） （ ）
５、大一寸彩照２张（ ） ４、学生家庭经济困难证件复印件或证明原件
６、户口性质证明（要求才开） （ ） （ ）
５、大一寸彩照２张（ ）
同时按以下格式发送资料到微信公众号：ｙｏｕｎｇ１６８９
格式：１５ＸＸ 班＋学生姓名＋性别＋民族＋身份证号码＋户口地址：ＸＸ省ＸＸ 市ＸＸ 县（市＼区）ＸＸ 镇ＸＸ 村（街道）ＸＸ 号＋户口性质（农业＼非农业＼城市）＋家长电话＋学生电话 ＋班主任姓名
注：所有学生均需递交申请免学费资料， 放弃申请者请作出书面说明．
１５级新生入学申请免学费、助学金须知
一．９月１０日前递交以下免学费及助学金申请材料到班主任处．
免学费资料： 助学金资料：
１、免学费申请表（一式二份） （ ） １、助学金申请表（一式二份） （ ）
２、户口本复印件（户别主页与学生本人）２、户口本复印件（户别主页与学生本人）（ ） （ ）
３、学生身份证复印件（如没请在３个月内办３、学生身份证复印件（如没请在３个月内办理上交） （ ） 理上交；１９９９年１０月３０日后出生请交监护４、城市户籍学生家庭经济困难证明（ ） 人户口及身份证复印件） （ ）
５、大一寸彩照２张（ ） ４、学生家庭经济困难证件复印件或证明原件
６、户口性质证明（ ） （ ）
５、大一寸彩照２张（ ）
同时按以下格式发送资料到微信公众号：ｙｏｕｎｇ１６８９
格式：１５ＸＸ 班＋学生姓名＋性别＋民族＋身份证号码＋户口地址：ＸＸ省ＸＸ 市ＸＸ 县（市＼区）ＸＸ 镇ＸＸ 村（街道）ＸＸ 号 ＋户口性质（农业＼非农业＼城市）＋家长电话＋学生电话 ＋班主任姓名
注：所有学生均需递交申请免学费资料， 放弃申请者请作出书面说明
．
１５
作文四：《助学金免学费报告》1400字清苑职教中心
国家助学金和免学费管理工作汇报材料
各位领导：大家好！
国家助学金和免学费政策体现了党和国家对中职在校学生的关怀和帮助。为确保中职资助工作顺利开展，以帮助中等职业在校生顺利完成学业，我校在中职国家助学金以及中职免学费的评审、发放和管理过程中，始终坚持公开、公平、公正的原则，认真做好此项工作。现汇报如下：
一、 加强组织领导，建立健全国家助学金管理体系
学校领导高度重视学生资助工作，成立了以校长为组长，分管校长、部门负责人、年级组长和班主任为成员的学生资助工作领导小组。领导小组下设办公室，地点设在教务处，选配责任心强、业务水平高的人员专门负责助学金和免学费工作。办公室工作人员分工明确，办公室计算机、打印机、档案柜等办公设施齐全。
二、 准确把握资助范围，规范申请和审批程序
首先，在学生中大力宣传，并把相应的政策规定和要求印发给班主任，特别是中职学生户籍性质的界定，要求班主任老师积极宣传，让每一位学生都知道自己是否符合资助和免学费条件，确保资助对象界定准确。其次，要求符合条件的学生自愿提出申请，填写《中等职业学校国家助学金申请表》和《家庭经济困难学生免学费申请表》并附户籍材料复印件（户籍原件班主任必须
审核）。城市户籍家庭贫困的学生同时要提供能证明家庭经济困难的相关材料（原件和复印件），以班级为单位汇总，经班级评议小组初审并签署意见后报学校资助管理办公室。资助管理办公室对学生信息进行汇总、打印成册，报学校学生资助管理领导小组审核批准，并在校内公示不少于５个工作日。公示无异议后，学校资助管理办公室将有关信息，上传全国中职学生学籍资助信息网，同时上报县教育局学生资助管理中心。学校资助管理办公室将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建立专门资助档案。
经过近几年的操作，我校做到了资助评审程序公开、公正，资助范围认定准确，资助对象界定清楚，资助档案整齐完备。得到了广大师生、学生家长和社会的好评，多次受到专项检查组的好评。
三、 严格国家助学金的发放使用和统计管理
为确保国家助学金和免学费及时准确无误的发放到每位学生手中，我校为受资助学生每人办理一张银行卡（中国人民银行），银行工作人员到校现场发卡。并叮嘱学生及时更改密码，妥善保管好银行卡和密码，要求学生把领取助学金的情况及时告知家长，确保助学金用在改善学生学习和生活上。为确保受资助学生及时足额的领取助学金，学校选派了思想觉悟高，责任心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息管理工作，及时上报资助工作动态信息，做到资助信息实时报告、月报告和学期报告。使资助
数据统计准确、及时，无错报、漏报、重报情况出现，得到了县教育局资助管理中心的认可。
四、 资助落实情况
２０１０年春季，国家助学金资助学生１２５６人，资助资金１１２．８万元。２０１０年秋季，国家助学金资助学生８４４人，资助资金６３．３万元。２０１１年春季，国家助学金资助学生８２８人，资助资金６２．１万元，２０１１年秋季，国家助学金资助学生５８６人，资助资金４３．９９５万元。２０１０年春季中职国家免学费１７０８人次，资助资金１００．３０５万元。２０１０年秋季，中职国家资助１６７５人次，资助资金１０３．３８５万元。２０１１年春季，中职资助１６７３人次，资助资金１０３．２５５万元。 学生资助管理工作政策性强，惠及面广，信息量大。几年来，我校严格执行上级有关精神，扎实做好学生国家助学金和免学费评审、发放和管理工作。有不妥之处请批评指正，我们以后将加倍努力，更加细致的把该项工作做得更好。
２０１２年４月１５日
作文五：《国家助学金和免学费文件摘录》800字《四川省中等职业学校国家助学金管理办法》川财教
［２０１４］５５号摘录
（一）资助对象：
全日制正式学籍一、二年级在校学习学生。
（二）资助标准
免学费资助标准为每生每年１５００元。
（三）申请条件
全日制正式学籍一、二年级在校学习学生。
（四）认定家庭困难标准：
１、城乡低保户、孤儿；
２、学生本人１－４级残疾；
３、父母双残或单残；
４、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难学生；
５、因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济严重困难的学生。
（五）申请材料：
１、学生本人身份证复印件；
２、中等职业学校国家助学金申请表。一般地区交纳申
请表时，认真填写相关内容，在户籍所在地审核意见中必须要有村（社区）、乡（镇）、县（区）民政局盖章；“连片特困地区”学生交纳申请表时，认真填写相关内容，在户籍所在地审核意见中必须有村（社区）盖章。
３、家庭困难相关证明材料，如低保证、孤儿证、残疾证等证明材料。
（六）材料提交时间：
新学期开学一周内。
（七）审批程序：
１、学生本人提申请，并递交相关证明材料；
２、由各班级进行审查；
３、报各系审核；
４、报学校进行初审；
５、上报有关部门进行审批，并将受助学生名单进行公示。
６、给已审批的学生办理中职卡，并及时发放到学生手中。学生在拿到中职卡后，班主任必须在一周内监督学生将领取的中职卡进行激活。
四川省连片特殊困难地区名单
四川省实施特殊扶持政策地州名单
《四川省中等职业学校免学费补助资金管理办法》川财教
［２０１４］５６号摘录
（一）资助对象：
全日制正式学籍一、二、三年级在校学习学生。
（二）资助标准
免学费资助标准为每生每年２２００元。
（三）申请条件
全日制正式学籍一、二、三年级在校学习学生。
（四）申请材料：
学生本人填写《中等职业学校学生免学费审核备案表》
（五）材料提交时间：
新学期开学一周内。
（四）审批程序：
１、本人填写备案表；
２、由各班级进行审查；
３、报各系审核；
４、报学校进行初审；
５、上报有关部门进行审批，并将受助学生名单在学校内进行公示。
作文六：《国家免学费补助资金、助学金政策》7500字１．财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部
关于中等职业学校农村家庭经济困难学生
和涉农专业学生免学费工作的意见
财教［２００９］４４２号
根据党的十七届三中全会精神和２００９年《政府工作报告》关于“大力发展职业教育，特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费，今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起”的要求，经国务院同意，从２００９年秋季学期起，对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。现就免学费工作提出如下意见：
一、充分认识免学费工作的重大意义
目前，我国中等职业学校学生绝大部分来自农村，其中，相当一部分来自低收入和困难家庭。中等职业教育免学费工作先从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生做起，对于减轻农民负担，增强中等职业教育的吸引力，鼓励高素质劳动者在农村创业就业，改善农村劳动力结构，加快新农村建设，发展现代农业，发展农村经济，缩小城乡差别，具有重要的推动作用。
二、免学费工作的基本原则和主要内容
免学费工作涉及面广、政策性强，根据“中央政策引导、地方统筹安排、积极稳妥起步、逐步推进实施”的原则，从２００９年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。西藏自治区和新疆维吾尔自治区喀什、和田、克孜勒苏柯尔克孜三地州农村户籍的学生全部享受免学费政策；其他地区享受免学费政策的农村家庭经济困难学生分地区按以下比例确定：西部地区按在校生的２５％确定；中部地区按在校生的１５％确定；东部地区按在校生的５％确定。中央财政参照上
述比例安排中央补助资金。各地可根据实际，合理确定行政区域内农村家庭经济困难学生的比例。
涉农专业为２０００年教育部发布的《中等职业学校专业目录》（教职成［２０００］８号）中的农林类所有专业，具体包括：种植、农艺、园艺、蚕桑、养殖、畜牧兽医、水产养殖、野生动物保护、农副产品加工、棉花检验加工与经营、林业、园林、木材加工、林产品加工、森林资源与林政管理、森林采运工程、农村经济管理、农业机械化、航海捕捞，以及能源类的农村能源开发与利用专业和土木水利工程类的农业水利技术专业等２ｌ类专业。
对因免除学费导致学校收入减少的部分，通过财政给予的补助和学校开展校企合作及顶岗实习获取的收入来解决，以保证学校正常运转。具体办法是：第一、二学年学校因免除学费导致的运转经费缺口，由财政按免除的学费标准给予补助；第三学年学校因免除学费导致的运转经费缺口，原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，对涉农专业和经认定顶岗实习有困难的其他专业，由财政按一定标准给予学校顶岗实习补助，具体办法由国务院相关部门另行制定。
免学费标准按各省（区、市）人民政府及其价格主管部门批准的学费标准确定。对在政府职业教育行政管理部门依法批准的民办中等职业学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准，给予补助。
免学费补助资金，由中央财政统一按照每生每年平均２０００元标准，与地方财政按比例分担。其中，西部地区，不分生源，中央与地方分担比例为８：２；中部地区，生源地为西部地区的，中央与地方分担比例为８：２，生源地为其他地区的，中央与地方分担比例为６：４；东部地区，生源地为西部地区和中部地区的，中央与地方分担比例分别为８：２和６：４，生源地为东部地区的，中央与地方分担比例分省（市）确定。免学费资金由省级财政统筹落实。
今年秋季学期前已出台中等职业教育免费政策的省（区、市），免费标准和免费范围高于本《意见》要求的，可按照本地的办法继续实施；低于本《意见》要求的，应逐步调整，到明年秋季学期开学时要达到本《意见》的要求。尚未实施免费政策的省（区、市），要抓紧组织实施，今年财政确有困难的地方，可视自身财力情况统筹安排资金，但从明年秋季学期开始，要按规定落实地方应承担的补助资金；对未按规定落实地方应承担的补助资金的，财政部将核减中央财政补助资金。各地要将２００９年秋季学期至２０１１年春季学期两个学年的免学费工作方案，于今年年底前报财政部、发展改革委、教育部和人力资源社会保障部。
要在总结２００９学年中职免学费工作的基础上，就实施中的有关问题和进一步推进中职免学费工作进行研究，修订完善相关政策措施。
三、实施免学费政策的配套改革措施
在实行免学费政策的同时，中等职业教育要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，坚持多元化办学，大力推进改革和创新，全面提高办学质量，提升中等职业教育的吸引力。
（一）建立“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式。坚持理论学习与技能培养结合、课堂教学与岗位技能培训结合、校内实训与校外实训结合的原则，推进顶岗实习制度的落实。创新教材应用、教学方式和专业设臵，使中等职业教育面向企业、面向农村、面向市场培养技能型人才。
（二）建立健全质量保障机制。规范办学行为，严格教学管理，提高教育质量。建立针对学生、教师和学校的质量评价体系，形成多方参与、内外结合的评价机制。
（三）加强师资队伍建设，完善技能课教师补充机制。探索建立聘请企业在职或退休技术人员担任中等职业学校专业课教师的机制。同时，创新教师教学和综合素质考核制度。
（四）建立健全就业准入的政策法规。落实“先培训、后上岗”、“先培训、后就
业”制度；完善职业资格证书政策；改革行政事业单位用人制度，按岗位实际需要确定用人标准。
在实施免学费政策的同时，国务院相关部门将选择部分中等职业学校进行改革创新示范。
四、实施免学费政策的工作要求
（一）加强组织领导，明确职责分工。地方各级人民政府要切实加强对中等职业教育免学费工作的组织领导，明确分工，落实责任，要制订切实可行的实施方案，确保免学费政策全面落实到位。中等职业学校要把免学费和深化改革作为工作重点，制订具体工作方案。国务院相关职能部门将加强免学费和深化改革的指导与协调工作。
（二）落实经费责任，强化预算管理。各省级财政要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金，制订本行政区域内各级财政的具体分担办法，完善省对困难市（县、区）的转移支付制度，确保免学费补助资金落实到位。要加强免学费补助资金的科学化、精细化管理，中等职业学校必须建立严格的预决算制度，将各项收入全部纳入学校预算，按部门预算要求，编制综合预算；严格按照规定的范围与标准支出；加强学校财务管理和资产管理等基础性工作，建立健全会计账簿，规范会计核算；加强内部控制和审计制度，确保免学费资金使用的规范和有效。
（三）严格收费审批，规范收费行为。省级人民政府和有关部门要依据培养成本，制定生均经费拨款标准。公办中等职业学校不得因免学费而提高其他收费标准，或擅自设立收费项目乱收费。同时，根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发［２００７］ｌ３号）的规定，２０１２年秋季学期前，中等职业学校的学费、住宿费标准不得高于２００６年秋季学期相关标准。各地要按照《民办教育促进法》及其实施条例的要求，进一步规范民办中等职业学校各项收费的管理。
（四）加强学校管理，做好基础工作。各地职业教育行政管理部门要对中等职业
学校办学资质进行全面清查，尤其要加强对民办中等职业学校办学资质的核查，并定期公布不合格中等职业学校名单。同时，要建立和完善中等职业学校学生信息管理系统，实行电子注册制度，做好免学费对象的认定工作，保证学生基本信息的完整和准确。
（五）部门通力合作，狠抓监督检查。各级财政、价格、教育、人力资源社会保障部门要与审计、监察等有关部门密切合作，齐抓共管，加强对免学费政策落实情况的监督检查。各级人民政府要把中等职业教育改革发展和免学费工作，作为教育督导的重要内容，抓实抓好。对虚报学生人数，骗取国家补助资金等违规行为，要按照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令第４２７号）等有关规定严肃处理，并追究相关学校领导的责任。
财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部 ２００９年１２月１４日
２．社会保障部关于扩大中等职业学校
免学费政策覆盖范围的通知
财教［２０１０］３４５号
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、发展改革委、教育厅（局、教委）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团财务局、发展改革委、教育局、人力资源社会保障局：
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》精神，进一步增强中等职业教育吸引力，促进教育公平，经研究决定，从２０１０年秋季学期起，将中等职业学校城市家庭经济困难学生纳入免学费政策范围。为做好中等职业学校城市家庭经济困难学生免学费工作，现将有关要求通知如下：
从２０１０年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中城市家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。享受免学费
政策的城市家庭经济困难学生分地区按以下比例确定：西部地区按在校城市学生的１５％确定；中部地区按在校城市学生的１０％确定；东部地区按在校城市学生的５％确定。中央财政参照上述比例安排中央补助资金。各地可根据实际，合理确定行政区域内城市家庭经济困难学生的比例。
免学费标准、免学费资金补助方式、中央与地方分担比例以及对民办学校符合免学费条件学生的补助政策，按照《财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》（财教„２００９‟４４２号）有关规定执行。
地方财政、发展改革、教育和人力资源社会保障部门要切实加强对中等职业教育免学费工作的组织领导，进一步完善本地区中等职业学校免学费工作方案，确保免学费政策全面落实到位。各省级财政要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金，确保免学费补助资金落实到位。职业教育行政管理部门要进一步加强对中等职业学校的管理，完善中等职业学校学生信息管理系统，做好免学费对象的认定工作。中等职业学校要严格执行《中等职业学校管理规程》（教职成„２０１０‟６号）、《中等职业学校学生学籍管理办法》（教职成„２０１０‟７号）以及技工学校相关规定，加强免学费工作管理，保证学生基本信息的准确和免学费资金的规范使用。
各级财政、价格、教育、人力资源社会保障部门要与审计、监察等有关部门密切合作，齐抓共管，加强对免学费政策落实情况的监督检查。对虚报学生人数，骗取国家补助资金等违规行为，要按照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令第４２７号）等有关规定严肃处理，并追究相关学校领导的责任。
２０１０年９月１４日
３．关于扩大中等职业教育免学费政策范围
进一步完善国家助学金制度的意见
财教„２０１２‟３７６号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
为贯彻落实２０１２年《政府工作报告》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》有关要求，加快发展中等职业教育，促进教育公平和劳动者素质提高，经国务院同意，现就做好扩大中等职业教育免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度的工作提出如下意见：
一、扩大中等职业教育免学费政策范围
从２０１２年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。
为保证学校正常运转，对因免除学费导致学校收入减少的部分，第一、二学年由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校；第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补，不足部分由财政按照不高于三年级享受免学费政策学生人数５０％的比例和免学费标准，适当补助学校。
免学费标准按照各省（区、市）人民政府及其价格主管部门在２０１２年６月３０日前批准的学费标准确定。
免学费补助资金由各级财政共同分担。中央财政统一按照每生每年２０００元的标准与地方财政按比例分担，其中，对西部地区，不分生源，中央与地方分担比例为８：２；对中部地区，生源地为西部地区的，中央与地方分担比例为８：２，生源地为其他地区的，中央与地方分担比例为６：４；对东部地区，生源地为西部地区和中部地区的，中央与地方分担比例分别为８：２和６：４，生源地为东部地区的，中央与地方分担比例分省（市）确定。地方各级财政承担的免学费补助资金，由省级财政统筹落实。
涉农专业范围，根据教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设臵管理办法确定。中央财政按区域确定城市家庭经济困难学生比例，西部地区按在校城市学生的１５％确定；中部地区按在校城市学生的１０％确定；东部地区按在校城市学生的５％确定。各省级人民政府应根据实际情况，合理确定本行政区域内家庭经济困难学生的具体比例。
对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的
一、二年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。
二、进一步完善中等职业教育国家助学金制度
从２０１２年秋季学期起，将中等职业学校国家助学金资助对象由全日制正式学籍
一、二年级在校农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生，逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。具体调整步骤如下：（１）２０１２年秋季学期至２０１３年春季学期，助学金政策覆盖一年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，以及二年级农村（含县镇）学生和城市家庭经济困难学生。（２）从２０１３年秋季学期起，将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
助学金继续按每生每年１５００元的标准由中央财政和地方财政按比例分担，具体分担比例与免学费补助资金的分担比例一致。
中央财政按区域确定家庭经济困难学生比例，西部地区按在校学生的２０％确定，中部地区按在校学生的１５％确定，东部地区按在校学生的１０％确定。各省级人民政府应根据实际情况，合理确定本行政区域内家庭经济困难学生的具体比例。为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（２０１１－２０２０年）》有关精神，将六盘山区等１１个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地
州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
地方出台的中等职业教育免学费政策和助学金政策，范围大于或相关标准高于本意见的，可按照本地的办法继续实施。
三、配套改革措施
在扩大免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度的同时，要大力推进中等职业教育改革创新，以服务为宗旨，以就业为导向，全面提高办学质量，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
（一）健全“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式。坚持理论学习与技能培养、课堂教学与岗位技能培训、校内实训与校外实训相结合的原则，推进顶岗实习制度的落实。推进教产合作、校企一体化办学，促进优势互补、资源共享、合作共赢。创新教学方式和专业设臵，加强教材建设，使中等职业教育面向企业、面向农村、面向市场培养技能型人才。
（二）严格执行职业资格证书和就业准入制度。坚持“先培训，后就业”、“先培训，后上岗”的原则，推进职业资格证书制度实施，加快建立适应经济社会发展和劳动力市场需要的职业资格标准体系，严格落实就业准入的法规和政策。
（三）以“双师型”教师为重点加强教师队伍建设。完善相关人事制度，聘用（聘任）具有实践经验的专业技术人员和高技能人才担任专兼职教师，提高持有专业技术资格证书和职业资格证书教师的比例。创新教师教学和综合素质考核制度，探索实行学校、学生、企业等多方参与的评价办法。
（四）建立中等职业教育生均拨款制度。在落实免学费政策的同时，各省级人民政府要根据中等职业学校国家办学条件基本标准和教育教学基本需要，结合财力可能，制定本行政区域中等职业学校生均经费拨款标准，进一步加大对中等职业教育的财政投入力度，保障中等职业学校正常运行、健康发展。
四、有关工作要求
（一）加强组织领导，完善工作机制。扩大中等职业教育免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度涉及面广，政策性强，要按照“中央政策引导、地方统筹安排、积极稳妥推进、保持平稳过渡”的原则认真做好各项工作。各地要加强组织领导，抓紧制订实施方案，明确责任分工，建立健全责任追究制度，切实抓好各项工作的落实。国务院财政、发展改革、教育、人力资源社会保障等部门要加强督促检查，指导和协调各地认真做好扩大免学费政策范围和完善国家助学金制度工作，推进中等职业教育办学模式改革。
（二）加强学校管理，做好基础工作。各地教育、人力资源社会保障等职业教育行政管理部门要加强对中等职业学校特别是民办学校办学资质的核查，定期公布合格和不合格学校名单；要严格规范中等职业学校学生学籍管理工作，进一步完善学生信息管理系统，实行电子注册制度，加强对“一牌两校”、“联合招生”、“学籍异动”等情况的监管，坚决杜绝“双重学籍”现象，保证学生基本信息的完整和准确。教育部要会同有关部门逐步建立完善各教育阶段相通的学生信息管理系统。有关部门和中等职业学校要做好免学费和助学金资助对象的认定工作。
（三）落实经费责任，强化资金管理。各省（区、市）人民政府要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金，制订本行政区域内各级政府的具体分担办法，完善转移支付等制度，确保中等职业教育免学费补助资金和国家助学金落实到位。地方各级财政部门要按照财政国库管理的有关要求，及时拨付资金，确保学校正常运转和助学金按时发放。要健全中等职业学校经费预决算制度，加强资金的科学化精细化管理，确保资金使用规范、安全和有效。对发生虚报冒领、挤占、挪用、滞留国家相关补助资金的部门和学校，要予以严肃处理。
（四）严格收费审批，规范收费行为。扩大中等职业教育免学费政策范围实施后，公办中等职业学校不得因免学费而提高其他收费标准，或者擅自设立收费项目乱收费。各地要按照《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例的要求，进一步规
范民办中等职业学校收费管理。
（五）加大宣传力度，形成良好氛围。各地要认真学习、准确把握相关政策，通过多种形式开展政策解读和宣传工作，使这项惠民政策家喻户晓，使广大学生及时了解受资助权利，为扩大中等职业教育免学费政策范围和完善国家助学金制度创造良好的社会氛围。要做好２０１２年秋季学期入学新生的思想工作，确保政策平稳衔接。 财政部 国家发展改革委教育部 人力资源社会保障部 ２０１２年１０月２２日 １１
作文七：《国家助学金和免学费政策落实的自查报告》400字＊＊技工学校关于国家助学金和
免学费政策落实的自查报告
县教育局：
根据省教育厅文件（苏教办助【２＊＊＊】８号），关于转发教育部办公厅关于中等职业学校国家助学金和免学费补助使用管理专项检查情况的通报的通知。我校组织各部门人员进行严格审核自查，现将审核自查情况汇报如下：
＊＊＊技工学校２＊＊＊年共招收新生１４３ 名。现有１３５人。成功上报了学籍和享受国家助学金补助。
２＊＊＊年秋季招生３１５人，一、二年级共计：４４６人。
二年级学生助学金和免学费补助部分到位，２＊＊＊秋季学生助学金和免学费补助尚未到位。涉农专业和家庭困难补助金未到位。
通过审核自查，我校能够把学生学籍管理、国家助学金和免学费补助资金纳入班主任管理工作内容，将学校法人代表作为学生资助工作第一人，校长、班主任及负责学生资助工作的经办人员作为具体负责人，坚持执行国家的补助政策，不存在虚报人数骗取中等职业学校国家助学金补助资金情况。在补助资金工作上如有违反文件精神，我校愿意接受有关法律、法规规定的处罚。
＊＊＊技工学校
作文八：《助学金作文》2100字关于在我院开展“助学•筑梦•铸人”主题征文活动的
通知
（征求意见稿）
各系：
为大力宣传国家学生资助政策，加强学生的励志感恩教育，展现新一代大学生的青春奋斗风采，按照《广东省教育厅关于在全省高校开展“助学•筑梦•铸人”主题征文活动的通知》（粤教助函［２０１３］６８号）文件精神，结合我院学生资助工作的实际，决定在全院开展以“助学•筑梦•铸人”为主题的征文活动，现将有关事项通知如下：
一、征文对象
我院国家助学政策受助学生（含在校生及毕业生）、受助生的同学和从事资助工作的老师。
二、征文口号
“中国梦•谁的青春不奋斗”
三、征文起止时间
２０１３年１０月１８日至１１月１０日
四、相关要求
１． 请国家助学政策受助学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”），撰写自己的青春奋斗故事；同时欢迎受助生的同学和学校从事资助工作的老师，以受助生生活、学习和工作经历为核心，撰写相应征文。
２． 此次征文题目不限，体裁为记叙文，每篇集中讲述一位受助生的故事，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。提倡短小精悍，文风平实，字数不超过２０００字。
３． 作为征文核心人物，在校受助生必须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动，形象良好；已毕业助学贷款受助生必须能够按时归还助学贷款，工作业绩突出。
４． 征文须保证从未在其他刊物上发表，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
５． 本次征文活动学院征文评审委员会组委会对所有获奖作品拥有
使用权。
６． 报送要求：本次活动要求学生人数５００人以下的系选送征文１篇，学生人数５００－１０００人以下的系选送征文２篇，学生人数１０００人以上的系选送征文３篇，多报不限。
７． 投稿流程：请各系将选送文章于２０１３年１１月１０日前，将电子版和纸质版报送至学生资助与服务科。报送单位将电子版发至邮箱１６３３１９６８２９＠ｑｑ．，电子邮件主题为“助学•筑梦•铸人＋系别；同时，纸质版送至至行政楼Ａ２０１。
８． 文章格式要求：页面设置，Ａ４纸；页边距，上下左右均为２厘米；打印格式，正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距，标准；行距，全文行距１．２５倍。
五、征文表彰
本次征文活动奖项设置为：
一等奖：３名；二等奖：５名；三等奖：１０名；优秀奖：若干。 获奖者将由学生处给予一定奖励，同时，获奖文章将推荐至省教育厅学生助学工作管理中心参加省征文比赛。通过省厅评审的优秀文章将
在相关媒体进行推荐宣传，并编辑出版文集，同时推荐参加全国征文评选。
以上通知由学生处负责解释，未尽事宜，另行通知。
联系人：曹益军 联系电话： ２３３０６３２８
地 址：行政楼Ａ２０１
学生处
二〇一三年十月二十一日
青春奋斗——童真之梦
青春不缺梦，缺的是付于行动的心。
——题记
漆黑的夜晚挂着一轮弯月，微风轻轻掠过水面，敲打叶与叶的回音，绕过有些湿淋的丝发，吹淡茶的清香。我静静地躺在睡椅上，正视着这皎洁而散发一丝透亮的美月。回想起曾经追梦的童年，那一种执着的独特气息始终弥漫着我的心。
梦的开端
记得在八年前的这一天，镇上举行了一次歌唱比赛，我们学校以六年级全体学生为代表，歌唱一首《同一首歌》的青春之歌。那时候的我梦想着做一名
歌唱家，所以对于任何的歌唱比赛，我都充满了莫大的兴趣。为了能发挥自己的潜能，每天清晨我都站在旷野的草地上高唱。即使那歌词背得滚瓜烂熟，每唱完一句我都会认真观察那搓得淡黄而皱皱的纸页上的一字一句。我非常注意声调的转换，从高昂的响声到低沉的回旋，都需要练习好几天。我相信种下梦的种子，一定迎来梦的开端。
执着的心
可能那一股执着的冲劲，使我对音乐的美妙变得如痴如醉。有一次，经过一场大雨的浇灌，早晨显得格外的寒冷。虽然嗓子沙哑，还有刺骨的寒风不断地侵探身体的肌肤，但是这些在我眼前不为所惧。我仿佛感受到身体被歌唱深深地感染着，正熊熊地激起了燃烧，去一如既往地豪情高唱，唱出属于自己的青春之歌。额头的汗水代表我执着的心，它见证着青春的翱扬飞翔。
歌唱青春
随着时间的流逝，转眼间到了比赛的日子。即使这是集体歌唱，但是我没有大失所望，反而，我看作这是一次自己表演的舞台，它能展现自己的青春魅力，分享自己的青春成果。当灯亮起，全场肃静，音乐响奏，我与伙伴们一起昂首挺胸地站在舞台上，歌唱着青春的童年。 “在阳关灿烂欢乐的日子里，我们手拉手想说的太多，星火撒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌„„”青春的声音回荡着音乐厅的每一个角落，每一句歌唱都是那么地有力，那么地朝阳，它触动台下每一个人的心。虽将告别童年时代，但我们同样渴望青春。
梦的延续
当歌唱完毕，我们为自己的演唱画上完美的句号（向全场鞠躬），台下的观众顿时响起了阵阵掌声。看着那些被我们青春的气息所感染的人们发自内心的
鼓掌和赞扬的那一刻，我觉得结果不重要，重要的是曾经的享有。那久久不能绝响的掌声一直欢送我们青春的奋斗，它带给我一股无形的力量，正向梦开始延续。
只有追梦的心，才能得以梦的延续。人生中的拼搏就是一场青春的奋斗。不要在暗淡中消逝，只有在星光中闪耀。我怀着执着的心，奋发前行，在茫茫的夜空中划出一道亮丽的弧线，也为自己生命开始了梦的延续。
（仅限于参考，如有不良后果，本人一律不负责，敬请谅解。）
作文九：《助学金作文》1400字梦．思源
人们常说“机会是留给有准备的人”，然而，对于大学生来说，梦想是美好的，现实是残酷的。我相信我们每个大学生心中都怀有梦想。但在我们迷茫无助的时候，是助学金给了我们希望，给了我们前进的动力，给了我们追求梦想的权利。我想我们大多数都是从农村大山里走出来的孩子，家境的艰辛和父母的操劳让我们从小就知道做个听话的孩子，此生要做父母的骄傲，那就让我们带着属于自己的梦想前行。
对于我来说，大一的时光是最美好的，我们每个人都好可爱，好单纯，那时候我的生活也过的很简单和充实。我喜爱大学的湖畔，尤其是在阳光明媚的日子里，在每个午后的阳光下，我都会听着音乐，比如，范玮琪的《最初的梦想》歌词“最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，到过了天堂．．．．，在听歌之余，我有时会思索着，我的梦想是什么？我以后要做什么？除此之外呢，我参加了一些社团，没课的时候，我就喜欢去图书馆，因为一进图书馆，宽敞干净的大厅令我心旷神怡，有些墙上贴了一些名言，我一般都会呆在三楼，因为那是适合我的天地。走进阅览室，只见里面静悄悄的，好多同学和外国人都在聚精会神
的看书，让每位同学都不忍心打扰，图书馆真是知识的海洋，是我向往的好地方，也是成就我“学霸”的称号，也是我青春里一段美好的时光。老师说“停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑”所以我每天都会很早去教室去背单词，预习课本，做老师布置的作业，大一的美好时光，我一直都是一个乖学生。 时光流逝之快，转眼就到大二了，我也有更多时间去参加一些课外活动，比如说：教小学生做作业，给小学生上课，看望老人。他们不仅是希望得到金钱的帮助，他们更需要精神上的安慰，国家、社会、老师同学给我们的这份爱，我也希望我自己以后能将这份关爱传递给我身边的人。我学的专业是英语教育，我要好好学习本专业知识，其实，想要学好英语真的不是那么简单的事，再说，我现在还准备考专升本，除此之外，我还想获得各种等级证书，所以我要比其他同学更努力的学习。正是因为有了助学金的存在，它可以让我安心的学习，也就可以少做点兼职，有更多的时间去弥补学习，我能生活在这么美好的、精彩的世界不仅是我父母的无私付出，也得益于老师和同学的帮助。
人的一生中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛，不要感觉害怕，不要感觉孤单，这不过是成长
的代价，有一句话叫做“再不疯狂我们就老了”所以说，无论我们是在学校，还是在哪里， 年轻时候应该能够作一些冒险。年轻时候最大的财富，不是你的青春，不是你的美貌，也不是你充沛的精力，而是你有犯错误的机会。我也希望我自己以及以后的学弟学妹们去做自己认为该做的事，冒一次风险，哪怕犯一次错误，再不疯狂我们就老了，再不经历我们在大学的时光就没回忆的啦！因为人生中每一次的经历，都是最好的教程，因为它教会你成长与收获。助学金就像灯一样，照亮我们前行的道路，人的能力既在于钱也在于观念！这个观念就是自己对人生的态度，自己对学习的态度，决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。 长辈们以及老师们都说“人生最重要的事情就是知道自己要去哪里”，现在的我，我肯定知道自己要做什么，我自己要去哪里，因为我觉得我没有必要只把自己定位成一个学生，因为学生只是我生活中一断旅程的一个角色而已，不是我们用它来找借口停滞不前的理由，我们要放大自己的人生格局，向更加长远的目标看去，把自己定位成一个成功的人士，然后为之而不懈努力，将会有不一样的收获。
作文十：《助学金作文》1000字助学政策 温暖我心 助我成长
拿到录取通知书的那一天，我是既喜且忧的，喜的是终于考上了自己为之拼搏的大学，忧的是无法支付上大学的所需的大笔费用。
我们家是普通的务农人家，从小我和哥哥都是每年轮着一人交学费一人欠学费，虽然很辛苦，家里也能勉强支持我和哥哥上学。后来我读初中时，爸爸不幸离开了我们，只剩下妈妈一人辛苦赚钱供我们读书。家里每况愈下，妈妈赚的钱根本无法供我们兄妹二人读书，我曾想过放弃读书外出打工，但妈妈依然坚定地让走我读书成才之路，并为了让我上学欠下许多债务。后来，在亲戚和社会好心人士的资助下，我读完了高中，最后考上了大学。
我对国家助学政策并不了解，只能为无法筹集上大学的费用而焦急。妈妈四处奔波找亲戚借钱，奈何我们家的亲戚也不富裕，最后东拼西凑终于凑齐了大学第一年的学费。
到了大学以后，学校向我们宣传了国家助学政策，公平公开公正地审核并通过了我们这些贫困学生的助学申请，积极落实了国家的助学政策。在国家助学政策的帮助下，我的经济负担减轻许多，让我有更多的精力投入到学习中。同时，我积极参加部门和社团活动，为同学们服务的同时锻炼自己的能力，使我的大学生活丰富多彩。另外，我合理利用自己的课余时间兼职，为自己赚取生活费减轻家里的经济负担。
虽然我出生在贫困的家庭，在我成长的道路上遇到过许多困难，但我一直都怀着一颗感恩的心。在我的求学路上，我遇到了很多关心我帮助我的人，包括我的亲戚、老师、同学还有一些不认识的好心人。至今仍记得一位好心的姐姐送我一本牛津英语字典时开心的场景，仍记得收到一位七八十岁的老爷爷省吃俭用的两百元钱时感动地心情。到了大学之后，在国家助学政策的帮助下，我会依然努力学习，怀着一颗感恩的心继续拼搏，努力成长成才。
我认为，国家助学政策是符合社会发展、贴近民生、体察民情的好政策，它惠
及了众多贫困学生，使得贫困学子们得以继续踏上求学之路，为自己、为家人，更为国家奋斗拼搏。国家助学政策也是体现社会公平、为国家培养人才的好政策，它为贫困学子们提供了接受高等教育提高社会竞争力的机会，也为贫困学子们的成长成才提供了机会。国家助学政策是值得坚持并推广的好政策，相信会有更多的学生在国家助学政策的帮助下成为国家需要的人才，为国家的建设贡献自己的力量。
再多的话语也不能完全表达我对温暖我心、助我成长的国家助学政策的感激之情，更不能表达我对党和国家的感恩之心，我能做的唯有努力学习，成长为国家需要的人才，以己之力为社会和国家作出贡献。