关于钟声的作文 作者／王同心 世间万物皆有情，独爱钟声入耳来。 ——题记 上小学的时候，我便与钟声结下了不解之缘。那时的校舍是一排排的砖瓦房，窗户敞开着，偶尔还会有鸟儿闯进来，在发黑的屋梁上逗留一会儿，然后又扑扑翅膀飞了出去。这时，我们的心也跟着鸟儿飞了出去，窗外掠过的一道人影、一声蝉鸣都会令我们牵肠挂肚，当然，我们最期待的还是那清脆的钟声。 学校操场的东头有一棵歪脖子古槐树，听老人说，这棵古槐树老得都快成精了。小小的我每次从树前经过，心里都会害怕得像怀揣一只活蹦乱跳的小兔子一般怦怦直跳，生怕大槐树会在那遮天蔽日的阴影中化成张牙舞爪的妖怪向我扑来。但我们在这棵古槐树下走了一遍又一遍，却从没有见过古槐树化作妖怪。 学校那口锈迹斑斑的大钟便挂在这棵颇有神秘感的古槐树下。那时的我们，总是无忧无虑的，每天早晨背着书包，三五成群地结伴上学，一路叽叽喳喳的。到了学校后便开始早读，我们手里捧着书本，心里却不安分，偷偷掐着手指头算离钟声响起还有多久。那时我们心里都盼望着那洪亮的钟声快些响起，有时到了时间，钟声没有响起，我们还会偷偷埋怨负责敲钟的老师呢。当钟声响起时，这个不大的校园便如清晨的小树林一般，忽地一
下热闹了起来。我们这群孩子便如出笼的小鸟般欢呼雀跃地冲出教室，追赶着、嬉戏着。 孩子们总是静不下来的。我们常常攀上那棵古槐树，去逗那口古钟，用脚一蹭，那大如扣盘的古钟便发出“嗡”的一声闷响，声音像秋千一样荡开去，传得很远很远„„我们还喜欢用各种不同的东西去敲那口古钟，然后把耳朵贴在冰冷的钟上，去聆听那或清脆或沉闷或含糊不清的诉说。用石子去掷古钟，那声音便如冲天的凤凰发出的啼叫，尖锐、急厉，在空气中久久回荡；用铁器去敲古钟，那悠扬短促的钟声便似空谷里的一声鸟鸣，空旷而不失震撼，使人为之一振。最能让古钟“一展歌喉”的当然还是老师手持铁锤，在那锈迹斑斑的钟面上有节奏地敲打的时候。那时的钟声，如豪放的汉子高歌一般，高亢、雄浑，兴奋之中略带一丝不驯，仿佛要冲破云天，响彻云霄。
（作文大全 ）
这时，玩乐之中的我们，都被钟声惊醒了，然后匆匆地往教室跑，一边跑一边还忍不住回头望用力敲钟的老师；他一下接一下有节奏地挥舞着手臂，那古钟在他的敲打下轻轻颤动。回到教室坐下好久，仿佛还能听见钟声在空旷的操场上回响。 就这样，我们在钟声的伴随下上课、下课，时间悄然流逝，童年也悄悄溜走了。为了半块橡皮而与同桌争论不休的曾经已不再了，在日复一日的韵味无穷的钟声中，我们走完了童年。 小学毕业那天，最后一次听见钟声响起，那次的钟声变得低沉、缓慢，如同遥远天边飘来的一首骊歌，模糊而又真实，缥缈而又真切。后来，我再也没有听过钟声。现在乡镇学校里的校钟都被电铃取代，学校里的古钟也孤零零地被遗弃在原地，再也没有响起。 今年在青岛，去教堂做礼拜的时候，我又见了那久违的钟声。在这车水马龙、高楼林立的犬城市里能听到这般亲切的钟声，真是难得啊！这钟声唤醒了我童年的记忆，我仿佛回到了小学的教室里，看着闯进来的鸟儿，盼望着悠扬的钟声„„ ★湖北浠水县第一中学 （指导老师高朝俊） 点评 普希金说：“一切过去了的，都会成为亲切的回忆。”本文写的是小学校园里的钟声；内容其实、自然、富有情趣，特别是写“孩子们用各种不同的东西去敲那口古钟，古斜便会发出各种不词的声响”那一段，细致入微，颇为传神。
作文二：《关于闹钟的作文》2000字篇一：三眼怪闹钟
今天，我家来了一个新朋友——三眼怪闹钟。
它有１３厘米高。长得胖乎乎的，十分像青蛙。它的头是深绿色的。奇怪的是，它有三只比牛眼睛还大的眼睛，怪吓人的。它的衣服是蓝色的。三眼怪的肚子上有一个大大的圆盘，那就是钟表。它还有一双桔黄色的大脚板。
噢，我差点忘了，三眼怪的头上还有一个按纽。如果用手一摁，就会发出小鸟的歌声。
我喜欢这个三眼怪。
篇二：我有一个闹钟
我有一个闹钟，它的样子像一个家一样，头上尖尖的，身上是正方形的，肚子里有数字和三条针，它每天早上六点时，它就会唱一首歌，就表示叫我起床。
篇三：我有一个闹钟
记得我上小学一年级的时候，妈妈总是充当我的闹钟，可有一天妈妈上早班，却忘记叫我起床，上学迟到了。所以我们决定买一个小闹钟。它的身体地下小警察，手里拿着一杆长长的枪，头上戴着一顶帽子，帽子上有一颗爱心。我很喜欢我的小闹钟。
每天晚上睡觉前我只要把它头顶的按纽一按，第二天早上，７点钟的时候它都会唱着优美的歌声，把我从梦里拉出来。我赶快洗脸，刷牙，背上书包去上学。
几年了，它从不失职，也不偷懒，忠实地干自己的活，总是不停息。
我觉得，我们做人也要像小闹钟一样，把自己应该做的事情做好，不要半途而废，认真地做好，永远前进。
篇四：我有一个闹钟
我家有一个小闹钟，它是一只可爱的小猫。
小闹钟的脑袋白白的，还扎了一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结上有许许多多的小白点；它的身体是红红的，肚子中间有一双小黄手，手中托着一个圆饼（这支小猫好贪吃呀），饼中间有三个好朋友，它们分别是：时针、分针、还有秒针；三兄弟中，谁说秒针最小，但它比两个哥哥都勤快，二哥也挺勤快，三兄弟中，就数打个最懒了。
闹钟每天早上都按时叫我起床，我好开心哦！
篇五：我有一个闹钟
每说起弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑１２圈，哥哥跑一点点，这个谜语就让我想起我家会唱歌的好朋友，它就是我家可爱的米妮小闹钟．
有一次我生日，妈妈买了这个米妮小闹钟．小闹钟的外壳是青蓝色的，两旁有五个奥运福娃，它们代表着善良、安宁、和谐的家园．在中间有着五光十色的数字，还有三跟与众不同的针，它们分别是时针、分针、秒针．
小闹钟每天早上都做着自己该做的事．使我每天都起地早早的，迎接新的一天的到来．小闹钟每天不知疲倦地一圈一圈地走着，日复一日，年复一年，永不停息．
小闹钟的精神每天鼓舞着我，鞭策着我，让我从小就明白了一个道理，做事一定要不厌其烦，孜孜不倦，认真做好自己该做的事，永远进总不停息．
篇六：我有一个闹钟
我有一金黄色的小闹钟，用了很长时间，前几个月，它停下来不走了，我天天让妈妈给我买电池，可是每次出门她都答应，回来时却忘了买。今天在我再三要求下，电池终于买回来了。妈妈把电池装进去，我的小闹钟又活过来了！
它像一个调皮的娃娃，它有一张圆圆的脸和大大的嘴，而大大的嘴里只有两颗牙，显得很可笑，它的眼睛是竖起的，每个眼睛上只有三根睫毛。它没有身子，两脚挨着脸蹲在那里，而它的手却在耳朵的位置护着脸来回摆动，好像在对我说：“抓紧时间，好好学习。”我十分喜欢它！
篇七：我有一个闹钟
我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色狗。小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的项链呢！
小狗的肚子中央是一个圆圆的钟，里面的时针是黑色的。时针的最顶端是绿色的，分针也是黑色的。因为分针比时针长，所以分针顶端上的绿色多一些。转得最快的就是秒针了，它是红色的。在圆盘的边上印着十二个数字。每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，好像在对我说：“快点起床了，别在睡觉了，要不就迟到了！”我不想迟到，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床，吃完早饭。就马上上学去了。
这只白色狗小闹钟是我的好朋友，它总是提醒我要早早起床，要好好学习。我非常喜欢它。
篇八：我有一个闹钟
我有一个小闹钟，它是一只小蜜蜂，是我六岁生日时妈妈送给我的。
它长得很可爱，头上长着一对细长的黑色触角，它圆圆的脸蛋，红扑扑，闪亮亮的，像一个熟透了的红苹果。两只黑而透亮的眼睛，闪着好奇的光芒，尖尖的鼻子下面是一张红红的小嘴，似乎正在品味花蜜的味道呢！
它的身子也是圆的，前面是一个圆圆的表盘。圆盘平均分成了十二个格儿，分别代表一至十二点。在圆盘的中央按了四根针，其中有两根黑色的，长的一根是分针，短的一根是时针。还有一根红色的秒针和一根黄色的定时针。他的后背一道黄一道黑，非常漂亮。还长着一对黄色的翅膀，就象两只黄色的小手，样子可爱极了。
它对我的作用可大了。早晨七点钟他就会大声的叫我：“宝宝起床了！宝宝起床了！”听到声音我就赶紧从床上爬起来，洗脸、刷牙、吃饭。自从有了它，我上学从来没有迟到过。
小闹钟真是我的好朋友，我永远喜欢它！
作文三：《关于闹钟的作文》1300字关于闹钟的作文 当太阳刚刚从东方升起的时候，“叮叮叮”，闹钟便开始闹个不停。 我的闹钟虽小，但很方便；我的闹钟声音虽小，但总能准时叫我起床。它披着橘红色稍带点棕色的大衣，整天眯着一双小眼睛，两只手紧挨着下巴，想跳却不能跳。它的耳朵较小，但听力非常号，我命令它什么时候叫我，它便服从命令，没有那一天不完成工作的。它小巧玲珑而又非常乖巧。 晚上，我将闹钟定在六点半，再摸了摸闹钟的头部，用严肃的眼光命令道：“明天早上六点半一定准时叫我起床哦！”它依然微笑着望着我。 不知在什么时候，闹钟突然没电池了。早晨六点半时，闹钟坐在那儿一声不吭的，让我感到非常吃惊。我从睡梦中慢慢睁开双眼，看看到了什么时候，竟然是三点四十，我还信以为真，便又进入了梦乡，早晨的气息我已经熟透了，我感觉不对劲，霍地从床上起来。天已经亮了，我大吃一惊，看看家中的大钟，才发现到了六点四十五了。我拿起闹钟，发现已经没有电池了，幸亏今天没有迟到。 在生活中，我们的确不能离开闹钟，就像祖国更离不开像闹钟一样默默无闻奉献的人。 闹钟，你真棒！
关于闹钟的作文 “会走没有腿，会说没有嘴，人人离不了，忠实又可靠”，小朋友，你们一定会脱口而出“小闹钟”。 我就有一个可爱的小闹钟，它的外形是一个可爱的皮卡丘，皮卡丘全身金黄，两只耳朵直直的往外翘，两只眼睛圆溜溜的盯着我，好象在跟我说话呢！嘴巴笑眯眯的，还露出了红红的舌头，可爱极了，皮卡丘的手紧紧的抱着自己的肚子。它的肚子大大的，上面有一块透明的玻璃罩，里面有一个圆盘，上面有几个五颜六色的数字围成一个圆圈，还有４个长短胖瘦的兄弟，老大又瘦又矮，走起路来慢吞吞的，老二虽然个子高但跑起来也不快，老三又高又长，所以跑的最快，还发出滴滴答答悦耳的声音，老四最懒，整天不走路，就睡懒觉，除非你去调它，它才会走路。 小闹钟的作用可大了！它不仅告诉我们准确的时间，还能每天清晨叫我起床穿衣服，只要调准好响铃的时间，到了明天早晨，它就会响起小鸟的叫声和优美的音乐。 我可喜欢我的小闹钟了。要是它摔在了地上，我会赶紧拿起来看看有没有摔破，小心翼翼的把它放在我的床头，让它每天陪伴着我，成为我的好朋友！
关于闹钟的作文 在一个夜深人静的夜晚，闹钟们在悄悄地议论着。 卡通闹钟说：“哎，我可真不幸啊，兄弟们。”闹钟小弟问到：“怎么了啊？”卡通闹钟伤心地说：“为什么我的小主人要这样对我啊？我每天都非常准时地叫醒他，但他不但不领情，而且还生气地骂我，大力地拍打着我的脑袋。” 闹钟小弟不满意地说：“这算什么呀！我的小主人只会拿我来出气！如果她不高兴，就把我狠狠地摔在地上，害得我都快粉身碎骨了！” 闹钟首领安慰着弟弟们，说：“弟弟们，我知道你们受委屈了，但我也不比你们好到哪里去啊！你们看，我脸上的伤疤，不也是拜我的主人所赐吗？” 闹钟们檫着眼泪，说：“首领，我们讨厌那些‘恶魔’，难道我们只能做他们的‘奴隶’吗？难道我们永远要在那‘地狱’般的‘折磨’中，度过一生吗？”闹钟首领生气地说：“我们要想人类报复，我们不要再做人类的奴隶了，我们远走高飞吧！”闹钟弟弟们兴奋地点了点头。 在那一晚，闹钟们远离了人类。 而那些“魔鬼”般的小主人，却因为迟到，受到了惩罚：也因为没有闹钟，人类的生活受到严重的影响。这，就是人类自作自受的下场。
作文四：《关于闹钟的作文》2100字关于闹钟的作文（一）
前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。
妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。
小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球。它的身体胖胖的，好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！
它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。钟面上有１２个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着，发出“滴答、滴答”的响声。
这小小的闹钟功能可多了！不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我，只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它！因为它是我严厉的老师，时时刻刻提醒我做最好的自己；又是默默支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听！它是我的良师益友，是我最忠实的支持者！
关于闹钟的作文（二）
我有一个小闹钟，它的外形是一只憨厚、忠实、惹人喜爱的小狗熊，我非常喜欢它。它是我和爸爸、妈妈跑了好多家商店精心挑选的小闹钟。我还根据它顽皮的性格取了个可爱的名字“小皮皮”。
早晨，我还在梦乡里，做着甜蜜的梦时，它就会叫：“懒虫、懒虫、快起床……”这声音就像原来妈妈叫我起床一样，叫得让我沁透心脾的舒适。但有时我不想起来，就把皮皮的右耳朵按一下，而它却并不生气，反而会发出美妙的歌声，继续催我起床，这时候，我的睡意就消失得无影无踪了，而我的身体也就随着那音乐起床了。
夜晚，我心烦意乱睡不着觉时，只要把“皮皮”的左耳朵按一下，它就会唱着动听的安眠曲，让我迅速进入甜蜜的梦乡。半夜我突然醒了，想看看几点钟时，就只要把“皮皮”的左耳朵轻轻的拧一下，它马上会发出柔和的亮光，这时，我就可以看到几点钟了。由于我对它爱不释手，所以不管走到哪里，我都喜欢带着它，它就像一个忠实的小伙伴，形影不离的永远跟在我身边！
这个小伙伴虽说它忠实，可有时也很顽皮。一天下午，我放学回到家里，正在认真的写作业，小闹钟忽然叫了起来：“懒虫、懒虫、快起床……”我抬头一看，才六点钟，这可把我惹火了，就狠狠的把它“揍”了一顿。但当我仔细审视它时，仿佛看到了它嘟着嘴，委屈的说：“我不是有意打扰你的，是你早上走的时候，不小心把我的耳朵碰了一下，害得我紧张了一整天，我才忍不住叫的。”回想起早晨的事情，我很快明白是我错怪“小皮皮”了，“哦！小皮皮，对不起啦！是我错怪你了。”我连忙对它说，这时，我看到了它微笑的脸蛋。仿佛在对我说：“敢于承认自己错误，并能改正错误的朋友才是真正的好朋友啊！”直到此刻，我才感到一阵欣慰。
最令我满意的是皮皮有时能提醒我忘了的事情。有一次，我正在家里跳绳，玩得高兴，竟忘了时间，突然我听到皮皮大声的叫了起来：“懒虫、懒虫、快起床……”“起你的头，神经病！”我朝它一看，六点半，猛然想起今天是星期六，现已到了学钢琴的时间。我连忙飞快的向钢琴老师那里跑去。半路上，我一直在心里默默的夸赞它：“小皮皮，幸亏有你，不然的话，我还真要挨老师的骂呢。”回到家里，我做的第一件事就是感谢“小皮皮”，至于它为什么在那时能知道提醒我，我至今也弄不明白，也许我们已心灵相通了吧。
我爱我的小闹钟，它不但忠诚可靠、活泼可爱，而且做事有恒心，从不半途而废，这不正是一个好学生应具备的品格吗！
关于闹钟的作文（三）
我有一个闹钟，外壳是金黄色，（ｍ．ｌｚ１３．）里面有只可爱的泰迪熊在转动，１２个黑色数字镶嵌在四周。表盘有时针、分针和定时针。秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我把它放在课桌边，时刻提醒我。晚上，它就在床头，每天早晨叫我起床。所以，它不仅是闹钟，也是个警钟，让我妥当安排每一件事。
那一次，我和伙伴们出去玩，直到很晚才回来。妈妈说我应该有时间观念，玩也要有时间。于是，就带着我买回了闹钟。到了商店，我对售货员说：“我想买一只好闹钟，您这里有么？”“您想买的那种闹钟，我店刚进的货。瞧！就是这种闹钟，首先它会响，如果您醒不了，它就会鸣汽笛并传来炮声。如果您还醒不了，它就会您喷一束凉水，到创网上把您的作文删个精光。”见它有那么多功能，我就把它买下了。前几天，我对它爱不释手不时转动着旋钮。久而久之，就把它放在一旁了。后来，因为妈妈有时要出去买东西，闹钟又重新回到了它的“岗位”。
光阴似箭，日月如梭。时间正在不知不觉地流逝。我常常看时间时，才会大吃一惊，已经这么晚了。我在书上看过一则童话：如果时间能买卖，大人们不惜花重金买很多时间，因为他们不想那么快老去；相反，小孩子们卖出时间，想快点长大，游览世界风光，探解更多奥秘。
有了这个闹钟，我的时间安排得妥当，我的每天过得充实。就像那句话说的一样：这不仅是我的闹钟，也是一个警钟！
＊ 闹钟五年级作文
＊ 课间十分钟４００字
＊ 闹钟五年级作文
作文五：《关于认识钟表的练习题》300字一上第七单元《认识钟表》期末练习 姓名
一、 填空
钟面上一共有（ ）个数字，比较长的针叫做（ ）针，比较短的针叫做（ ）针。 二、 看钟表写时间
三、 连线
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四、 再过１小时是几时？
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（ ）
（
） （ ）
五、 大约几时？
大约（ ）时 大约（ ）时
大约（
）时 大约（ ）时
六、 根据时间请你给下面的钟表画上时针或分针。
七、 找出下面钟面的规律，并在最后一个钟面上画出时针和分针。
八、 连线：将小云一天的活动与时间连起来
九、 解决问题 １．
妈妈的起床时间是（ ）。
２． ８时上课，他们谁迟到了？请在□里画“√”
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３． 将图片与相应的时间连线。
作文六：《关于关心为题目的作文》500字＞
在我成长的每一天里，有一个人一直默默地关心着我，她就是我的姥姥。有一次，我出去玩，因为衣服穿得少了，就得了严重的感冒。回家后，一直觉得浑身不舒服。到了半夜，难受得睡不着觉，还吐。姥姥一量体温，３８．９度。【哎呀！烧得不轻，】姥姥一边擦我吐出来的东西，一边说：【得赶紧上医院！】 日记：／／．０Ｓ．ｎｅｔ．Ｃｎ
等我吐得轻的时候，姥姥就帮我穿上衣服，扶我下楼，打车去了医院。那时已经半夜了，她一路小跑拉着我去找大夫，大夫给我的身体检查了一下，说我嗓子发炎，让我打两瓶药——一瓶消炎的，一瓶退烧的，姥姥连忙拿着单子先带我去抽血化验，又做过敏试验，楼上楼下地跑。
终于打上了吊瓶，姥姥把我脱下来的衣服盖在我身上，隔一会儿还让我喝水。打吊瓶总想上厕所，姥姥高举吊瓶，帮我挂在厕所的钉子上面。后来，我实在太累了，就睡着了，可姥姥一直在身边陪着我……
一直到了很晚才打完，回家后姥姥忙了一夜，一会儿试体温，一会儿又给我喝水；一会儿喂我吃药，一会儿又给我吃点儿饭……
每个长辈都关心爱护着我们成长，从牙牙学语；到上幼儿园；上学前班；上小学。每一天都在关心着我们，爱护着我们，我们也应对长辈充满尊敬与感激之情。
作文七：《关于小闹钟的作文》900字关于小闹钟的作文我有一个漂亮的小闹钟，它让我养成了珍惜时间的好习惯。这个心形的小闹钟，穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看，在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们，正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针，又短又粗，走路起路来总是慢慢腾腾的；老二分针，可算得上是这三兄弟中最漂亮的，它不粗不细，不长不短，非常苗条，走起路来不紧不慢；老三秒针，它最长，虽然它的身体很细，但是它的性子特别急，走起路来非常快。有时，我凝视着那３个兄弟想：不管它们以什么样的姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，它们是多么团结呀！它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间，这难道不可贵吗？我把小闹钟摆放在我的书桌上，让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候，只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音，就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音，仿佛能驱走疲劳，带走烦恼。每当我有什么不愉快的事时，我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我，告诉我不要灰心，要我继续努力。在我高兴的时候，也总喜欢和它说说话，它也总是耐心地听着，好像在为我高兴。虽然我把它当成了一个无声的朋友，但有时也很不理解它。记得有一次，因为晚上睡得太晚了，第二天早上我还没有睡醒，小闹钟就不停地叫我起床。“真烦！”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停，我很不高兴，抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿，这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停，顿时我恍然大悟：小闹钟虽然被我放进了柜子里，可是它仍然履行着自己的职责，它多么负责任啊！此时，我烦它，难道它错了吗？俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的，让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友，我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。小闹钟在这里，我要感谢你，感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理，增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟，我谢谢你！
作文八：《关于闹钟的作文200字》1000字关于闹钟的作文２００字（一）
我有一个银白色的小闹钟，是三年前爸爸送给我的四岁生日礼物，这个小闹钟已经陪伴我三年了，到现在我还是很喜欢它。
小闹钟样子很奇特，如果你不注意观察，还真看不出它是个闹钟呢。这个闹钟没有底坐，看上去像一个圆圆的超大型的鸡蛋。它没有什么亮丽的颜色，外壳是用一种银色的金属制作成的，闪闪发光。你要是把它拿在手中，它好像一面镜子，能照出你的影来。表盘罩着一块透明的玻璃，十二个黑色的数字均匀地分布在刻度盘上，盘里有时针，分针和秒针，它们有规律地转动着。
我的小闹钟走得很准。我按小闹钟的时间上学，从来没迟到过。
小闹钟真是我的好伙伴！
关于闹钟的作文２００字（二）
今年六一儿童节的时候，妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。
小闹钟的样子可好看了，是方形的，造型美观，小巧玲珑。它的外壳是白色的，在我的台灯底下照，就变得银光耀眼，好像变成了钻石似的。
小闹钟每天坚守岗位，就算我去上学，它也坚持工作，像一个小士兵，永远站在自已的岗位上。
小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛，每天早上，它都会玲玲地响，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’你要快点起床，珍惜时间。”
二哥是时针，它又粗又长，走起路来慢吞吞。三弟是分针，别看它长得又细又长，它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干，它的速度飞快，每跑一圈就会把分针“拉”一小格，真是非常能干啊！小闹钟外观漂亮又很实用，真是我的好帮手啊。
关于闹钟的作文２００字（三）
我有一只小闹钟，一只小巧玲珑而又精致的小闹钟。
闹钟主要由时针、分针、秒针、这三个部分组成。（ｍ．ｌｚ１３．）闹钟上的时针象一只乌龟，分针象一只蜗牛，秒针象一只兔子，闹钟工作时，就像举行一场龟兔蜗牛赛。它们不分昼夜的爬呀跑呀，跑呀爬呀，偶尔一次停下来“喝口水”，喝完就继续跑起来。等到它们跑得气喘吁吁，上气不接下气时，就发出了“喘气声”，但并没有停止前进。
闹钟外形跟电视机差不多，可是有一点它是跟电视机大大不同：它的“头”可以“自由转动”。
闹钟的“主控制室”在它身后，由三个按扭组成：１、时针分针“控制台”。２、定时“控制台”。３、定时开关。
这就是我的小闹钟，它的时针、分针、秒针坚持不懈的精神让我感动，我要向小闹钟学习，在学习过程中，勇往直前，永不停止。
＊ 闹钟五年级作文
＊ 关于闹钟的作文
＊ 迟到一分钟作文
作文九：《关于闹钟的作文200字》1700字关于闹钟的作文２００字一：我的闹钟（１７１字）
我有一个闹钟。我的闹钟圆圆的，亮晶晶的脸，三个指针像三只小胳膊似的，整天‘滴答滴答’转个不停。非常惹人喜爱。
它天天早上叫我起床，它好像在说：“小主人，起床了！”我听到铃声，我就马上起床。我天天用毛巾把小闹钟擦得干干净净，小闹钟好像在说：“谢谢你，小主人。”闹钟里面是我喜欢的维尼和跳跳虎，他们两人笑得多灿烂啊！这就是我的闹钟，一个可爱的闹钟！
关于闹钟的作文２００字二：我的小闹钟（２２５字）
我有一金黄色的小闹钟，用了很长时间，前几个月，它停下来不走了，我天天让妈妈给我买电池，可是每次出门她都答应，回来时却忘了买。今天在我再三要求下，电池终于买回来了。妈妈把电池装进去，我的小闹钟又活过来了！
它像一个调皮的娃娃，它有一张圆圆的脸和大大的嘴，而大大的嘴里只有两颗牙，显得很可笑，它的眼睛是竖起的，每个眼睛上只有三根睫毛。它没有身子，两脚挨着脸蹲在那里，而它的手却在耳朵的位置护着脸来回摆动，好像在对我说：“抓紧时间，好好学习。”我十分喜欢它！
关于闹钟的作文２００字三：我的小闹钟（２７０字）
我有一个小闹钟，我可喜欢他啦！
闹钟的圆盘，像一个家。在这个家里面，住着四兄弟，这四兄弟很特别。
老大叫时针，虽然他是老大，但是他长的最矮，所以，他跑起来可慢啦！老二是分针，他比老大稍微长得高点，所以，行动也只能比老大快一点咯！老三的名字叫秒针，别看他长得最小，可他个儿可高啦，跑得又快，瞧！老三跑一圈，老二才跑一格；老三跑六十圈，老大才跑一格。再来看看老四吧！老四是定时针，个子最小，好像也是最懒的一个，你如果不动他，他懒得理你。可是就是他，每天早上都会准时的叫我起床：“懒猪起床！懒猪起床”
我爱我的小闹钟，他已经与我成为形影不离的好朋友啦！
关于闹钟的作文２００字四：我的小闹钟（１９９字）
我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色斑点狗。小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的珍珠项链呢！
小狗的肚子中央有一个圆圆的钟，每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，然后喊道：“懒虫起床，懒虫起床，早上好！”我可不想当一只小懒虫，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床上学去。
这只斑点狗闹钟是我的好朋友，它总是提醒我早早起，好好学习。我很喜欢它！
关于闹钟的作文２００字五：小闹钟（２５９字）
我有一个小闹钟，我可喜欢它啦！
它是一个小猫咪。它的头上有一个粉红色的蝴蝶结，它那圆圆的肚子就是它的钟面，钟盘里有几个五颜六色的阿拉伯数字，上面有四根指针，一根是短短的时针，一根是长长的分针，一根是不停地在跑着的秒针，还有一根是干什么的呢？是叫我起床的！如果我想早上六点起床，我就把那根针调到六点，到了早上六点它就会准时叫我：“宝宝起床了！”“宝宝起床了！”……它不叫醒我不会停。如果我按了一下它后面按钮，它就会说：“早上好！”
小闹钟每天在滴滴答答地走，提醒我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要我珍惜每一分，每一秒。
关于闹钟的作文２００字六：我的小闹钟（１９４字）
铃铃——起床啦！起床啦！是小闹钟啊！我的赶紧起床，不然小闹钟会很生气，铃——铃——响个不停，好像在说：“小家伙，你在干嘛呢，快点去洗脸、刷牙！”哎！我还是给你们介绍介绍我这个喜欢吵闹的家伙吧！它叫小闹钟，它的头部是两个米老鼠的耳朵，中间是一个小铁锤，全身是蓝色的，闹钟的玻璃里面有一只小狗躺在里面，这只小闹钟让人喜欢的不得了，因为它总是准时地、开心地叫着，我爱你，小闹钟！
记住了吗？＾＿＾
关于闹钟的作文２００字七：可爱的小闹钟（２２０字）
上个星期四，在我们的教室里，我做了一只可爱的小闹钟。
我先在红色的瓦楞纸上画了一个大大的梯形。接着用蓝纸剪了一些小头发，又剪了一对黑黑的、大大的眼睛，还剪了一个圆圆的鼻子，最后剪了嘴唇和舌头。后来，老师还约束我们发了机芯、螺帽、时针、分针和秒针。我先用铅笔在章鱼的额头上打了一个洞，又把机芯放了上去并把螺帽拧上了，机芯固定好了，接着依次安装上了时针、分针、秒针，小闹钟做好了。
小闹钟告诉我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我要好好得珍惜时间。
作文十：《关于钱钟书的作文素材》3100字关于钱钟书的作文素材 一代鸿儒的围城内外 作者／湖南晓君 回首过去的一个世纪，饱览群书、博古通今者大有人在，精通多国语言、学贯中西者不乏其人，但钱钟书是独特的。睿智使他进得去，出得来，登堂入室；渊博使他站得高，看得透，热爱人生而超然物外，洞达世情而不染一尘。他被学术界誉为“文化昆仑”。真正走近钱钟书时，也许你又会生出无限感慨！ 骨子里的狂狷 有一种人外表温软，内心却十分强悍，钱钟书就是一例。儿时的他，已显出禀赋异于常人，表现在“专爱胡说乱道”“好臧否古今人物”。上小学时，父亲为他改字“默存”，叫他“少说话”。事实上，直到后半生他才渐渐敛住锋芒。 钱钟书之狂，在清华读书时就开始显露。１９２９年，钱钟书考入清华大学，放言要“横扫清华图书馆”。从外文系毕业时，校方决定破格录取他留校，他一口拒绝了，并说： “整个清华没有一个教授够资格当钱某人的导师。”钱钟书对同辈学人也多有臧否。他对胡适派的文学史考证和陈寅恪式的以诗证史，均深表不满；对林语堂提倡的幽默文学，也大加嘲讽，说： “自从提倡幽默文学以来，卖笑变成了文人的职业。”１９９２年，安迪先生到钱钟书府上拜望，请教其对几位文化名人的看法，他的评价几乎全是负面的：对王国维，说一向不喜欢此人的著作；对陈寅恪，说陈不必为柳如是写那么大的书；对张爱玲，很不以为然；对鲁迅，说他的短篇小说写得非常好，《阿Ｑ正传》则应加以修剪才是。 黄永玉在《北向之痛》中回忆， “四人帮”横行时，学部通知钱钟书去参加国宴，说“是江青同志点名要你去的”。钱钟书一再拒绝： “我很忙，我不去！” 通报者只得讨饶： “可不可以说你身体不好，起不来？”钱立马回应： “不！不！不！我身体很好！哈！我很忙！”
【深度评论】 狂，容易让人想起狂妄；狷，容易让人想起耿直。钱钟书的狂，绝非通常意义上的目空一切，而是率真性情的自然流露。正如钱先生自己所言，“人谓我狂，不知我之实狷”。 【多维解读】 １．心境淡泊。钱钟书说过， “即使司马迁、韩愈住我隔壁，也恕不奉访。”他深居简出，不愿拜访别人，甚至拒赴国宴，目的只有一个，愿意用更多时间从事自己钟爱的事业。一个“忙”字，将他珍惜时间、淡泊名利的品德展示得淋漓尽致。 ２．艺高人胆大。钱先生之狂，狂在才气，狂在学识，狂得汪洋恣肆，狂得令人折服。若非学贯中西，如何能够对张爱玲、鲁迅等名家“说三道四”。姑且不论其观点是否偏颇，但能够指出名家的不足，没有非凡的德识学养与才情胆略，自然是做不到的。
【适用话题】 个性、真与美、坚守、超越、文化、偶像。 令人惊叹的“大阿官” 钱钟书夫妇刚到牛津求学时，租住人家提供的伙食很差。妻子杨绛担心他总吃不饱影响健康，就要搬家。最初，不会做家务的钱钟书不同意，等妻子找到合适的房子后，才搬了家。入住新居的第一个早晨，杨绛醒来，发现“拙手笨脚”的钱钟书竟然煮了蛋，烤了面包，热了牛奶，做了又浓又香的红茶，还有黄油、果酱、蜂蜜„„连同一个床上用的小桌，径直将早餐端到妻子床前。从那以后，他们一同生活的日子——除了在大家庭里，除了家有女佣照管一日三餐的时期，除了钱钟书生病的时候，早饭总是钱钟书起来做给妻子吃。 妻子怀孕时，他谆谆嘱咐： “我不要儿子，我要女儿——只要一个，像你的。”并郑重其事地早早陪妻子到产院定下单人病房，请院长介绍专家大夫。妻子产后住院期间，他每天探望，时常苦着脸说：“我做坏事了。”不是打翻了墨水瓶把房东家的桌布染了，就是砸了台灯，再不就是把门轴弄坏，门关不上了„„幸好妻子总是回答他： “不要紧，我会洗。”“不要紧，我会修。”他就充满感激，放心地回去了。妻女出院时，他请汽车来接。（作文素材 ）回到住所，他炖了鸡汤，还剥了碧绿的嫩蚕豆，煮在汤里，盛在碗里，端给妻子吃。以致杨绛惊叹：钱家的人若是知道他们的“大阿官”能这般伺候产妇，不知该多么惊奇。 【深度评论】 钱钟书除了是大作家、大学问家，还有一个重要的身份——丈夫。在妻子杨绛面前，他没了不食人间烟火的清高，成了拙手笨脚，需要人照顾，却又恪尽职守的好丈夫。
【多维解读】 １．动人真情。谁会想到，一个在学术上耿直得近乎狂妄的人，在家里、在妻子面前，竟是如此细腻，如此动情。 ２．好习惯。有一个习惯，钱钟书坚持了一
生，那就是为爱人做早餐。这对平常人来说是一件小事，但对于钱钟书这样的大忙人、这样笨手笨脚的人，却是难能可贵的。 【适用话题】 动人的细节、生活的美丽、风景、感动。 博学，已经成为一个传奇 在美国耶鲁大学为他举办的茶话会上，他洋洋洒洒，应付自如，迷倒了所有与会者。据一位与会学者回忆： “钱钟书博闻强识，出口成章，许多美国人都惊呆了。他在茶会上，提及某位英语诗人，就用优美的英文背诵一段这位诗人的诗作；提及一位德国诗人，就用标准德文背诵了他的一篇作品；再提及一位拉丁诗人，他也能用拉丁文背诵一段。这些诗人不见得是大诗人，作品也未必是他们的重要之作，但钱钟书都能流利背出。”钱钟书不但将他的才华写进书里，而且也将其在现实生活中流溢出来，令世人为之惊佩与赞叹。 钱钟书享誉海外。有外国记者说：“来到中国，有两个愿望：一是看看万里长城，二是见见钱钟书。”２０世纪８０年代初，著作等身的哈佛大学教授哈里·莱文应邀来华，计划中就包括拜见钱钟书。见面那天，钱钟书亲自开门，对莱文笑嘻嘻道： “啊，你是来参观这个神话动物„„中国的高级知识分子的„„哈哈！”交流中，两人在世界文化版图上纵横驰骋，相谈甚欢。然而，回程路上，莱文闷闷不乐，最后说： “我自惭形秽！我所知道的一切，他都在行。可他还有一个世界，我对其却一无所知！” 【深度评论】 凡是钱钟书的朋友、同事或学生，哪怕是仅仅与钱钟书交谈过一次的人，都会对他学问的广博、思维的深刻、反应的敏捷、悟性之高、记忆力之强，叹为观止。诚然，他有超人的天资禀赋，不过，如果没有超常的勤奋，怎能成就如此伟业。 【多维解读】 １．海纳百川。作为学者，钱钟书无疑是一座博学的丰碑。他不仅博览群书、博
古通今，学贯中西，还善于借鉴。正是这种海纳百川的精神，让他拥有了令世人仰慕的才华。
２．积累。如果没有早年不懈的学习，对几个国家的语言自然做不到脱口而出；如果没有长期的积累，那些国外诗人的妙句佳文又何以能信手拈来。有人说，生命是一杯酒，是在时光的地窖中酿制的。长年的积累，让钱先生如佳酿般芬芳四溢。 【适用话题】 海纳百川、积累、钦佩、文化之美。 少年时那次挨打 １４岁时，钱钟书考入苏州桃坞中学，这是美国圣公会办的教会学校。在这所几乎全部用英语讲课的学校里，钱钟书喜欢上了英语，他的英语成绩总是第一。那时，他已经读了很多林纾翻译的外国小说，这些小说带领他走进了一个新天地。他把林纾翻译的哈葛德、狄更斯等人的作品读了一遍又一遍。这年，钱钟书的父亲到清华大学任教，寒假没回家。没有严父管教，钱钟书非常快活。他借了大批的《小说世界》《红玫瑰》《紫萝兰》等刊物，读得很痛快。 转眼暑假到了，父亲还没有回来，钱钟书仍然像寒假一样贪看小说杂志。不料假期过半，父亲却回来了。父亲回家的第一件事是叫钱钟书和钱钟韩各作一篇文章。钟韩的一篇很受夸赞，钟书的一篇却不文不白，用字庸俗，父亲气得痛打了他一顿。这顿打激起了钱钟书发奋读书的志气，他从此变得很用功，作文大有进步。他还学着作诗，只是并不请教父亲。钱钟书１８岁时，常为父亲代笔写信，由口授而代写，由代写信而代写文章。