关于元旦作文：元旦游园
摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。
２００６年１２月３１日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗„„
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
作文二：《[优秀作文]元旦游园会》500字２０１２年的最后一天是我们不断期盼的，因为每年的最后一天都是值得纪念的，在这夜晚，我们将共同迎来新的一年的新的一天，元旦，也迎来了新的的一年。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
作文三：《[优秀作文]元旦游园活动》400字２０１０年的最后一天，，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十二颗弹珠，与胜利仅一步之遥。
我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏，虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。
作文四：《[优秀作文]元旦游园》500字２０１２年的最后一天是我们不断期盼的，因为每年的最后一天都是值得纪念的，在这夜晚，我们将共同迎来新的一年的新的一天，元旦，也迎来了新的的一年。于是我们决定出去外面玩。
中午１２点，准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠立刻加入，但我规规矩矩买了票，先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观的动物，看了害怕，只能到下展厅参观。
看着手里的参观指南，便走到了下展厅——地壳探秘。映入眼帘的是巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又。接着又看到像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的，是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！
不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长４０分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上考察，着陆，遇到突发情况怎么办？影院是球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是很奇妙？
一天的活动结束了，我们玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
作文五：《庆元旦游园活动(600字)作文》4500字精选作文：庆元旦游园活动（６００字）作文
为了庆祝元旦，我们学校举行了游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语＆＆ 活动的项目丰富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就
要数咱班的活动套圈了。活动刚开始，教室里就热闹非凡，同学们把教室围得水泄不通，队
列排得就像一条长龙。游戏正式开始了！只见有的同学摆好标准的弓步，身体拼命地向前倾，
投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次，还是一无所获。还有的同学像狙击手似的，
虚着眼睛，瞄准目标，猛地一套，奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿，急得像热锅
上的蚂蚁团团转。奖品接二连三地被套走了，巴黎铁塔、海绵宝宝，都有了自己的小主人。
现在，是最激动人心的时刻挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌，深深地吸了口气，满怀信心
地拿起圈套起来。一连几次，圈都像一个调皮的小孩似的，四处乱窜，落在了终极大奖的附
近。他不甘心，一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时，见证奇迹的时刻到了那圈竟准
确无误地套中了终级大奖，手机归他莫属了！全班同学都傻了眼，这结果仿佛令人难以置信。
顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声，有的同学欣喜若狂地欢呼道：噢！这同学太幸运了！
而有的却嘟着嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你抢走了我的手机没关系，还有游戏机等着我呢！
一分钟、两分钟、三分钟＆＆终于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿，像扔飞碟似的
一套，哈哈！我获得了第一件战利品万花筒，我兴奋得一蹦三尺高，那高兴劲儿就别提了！ 欢乐的时光总是那么短暂，游园活动圆满结束了，可我的心却久久不能平静。五年级：残阳似
柔影
篇一：小学元旦游园活动方案
南苑小学庆元旦游园活动方案
为了活跃学校的氛
围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元
旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园
中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、 活动主题：关
爱自我，乐在其中
二、活动时间：
２０１４年１月１日
三、活动场地：
学校操场
四、活动方案
（一）活动方式：
１、多个游戏玩点布
局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
２、参加活动的同学
均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
１、巧手挟珠
２、两分投篮
３、盲人敲镲
４、双腿夹球行走
５、硬币乖乖
６、保龄球风暴
７、吹乒乓球
（三）各活动负责人
及活动规则：
１、巧手挟珠 负责人：
在盛满水的碗里放
若干珠子，每人挟３０秒钟，满１０个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券１张。
２、两分投篮 负责人：
游戏者在篮球场地
二分线处定位投篮，每人限投３个，若中１次者获得奖状１
张，３个全中者
获得奖券２张。
３、盲人敲镲 负责人：
蒙上眼睛，原地转三
圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券１张。
４、双腿夹球行走 负责人：
游戏者双腿夹住篮
球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票
５、硬币乖乖 负责人：
游戏者站在１．５线
外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
６、保龄球风暴 负责人：
参赛者用实心球距
离１０米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球２
个、矿泉水瓶５个
７、吹乒乓球 负责人：
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，１０
秒钟为限。
五、活动要求
１、各班主任教师在
活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
２在活动时，学生手
持“入场券”（每人３张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处
领取奖品。
３每位学生参加活
动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不
大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
４在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
５、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（１）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（２）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（３）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可
拒绝该生参加本项活动
六、奖券兑换 １张奖券：
２张奖券： ３张奖券： ４张奖券： ５张奖券：
篇二：中兴小学庆２０１４年元旦游园活动安排
中兴小学庆２０１４年元旦游园活动安排 活动时间：２０１３年１２月３１日上午。
活动地点：中兴小学。 活动内容：庆元旦游园活动。
参加对象：中兴小学全体学生（含学前班）。
活动规则：每人３票，用完为止，不得转借，遗失不补。教师安排：
１． 套圈：陈多富 杨永红
２． 背篮球：张蓉 邹泽秀
３． 滚铁环：杨正权 杨兵富
４． 投篮：刘应华 邓俊辉
５． 夹弹珠： 石春
容 杨红香
６． 书画：龚凯华 任德林
７． 猜谜语：邓建军 余建平 干学良 石天勇 周伟
８． 吹气球：马敬容 王淑敏
９． 打保龄球：梁玉英 谢芳
１０． 吹蜡烛：刘增强 吴学利 郭永强 徐金福
１１． 钓鱼：刘明贵 王才华 杨洪强 曹久全
１２． 瞎子打锣：邓永胜 龚邦全
１３． 摸鼻子：吴文毅 马彩霞
１４． 奖品准备及发放：曹世友 谢学一 高应荣
篇三：翠屏小学庆祝２０１４年元旦游园活动方案
翠屏小学庆祝２０１４年元旦游园活动方案
一、活动目的： 为庆祝２０１４年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：
二、活动时间：１２月３１日周二上午９：００（初定）
１、９：００前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。
２、９：００—１０：３０学生游园，并领取礼品、进行最佳游戏投票。
３、１０：３０—１１：００各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：全校师生
四、活动的形式：以年级段为单位，（一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组）；自由组织活动节目，每组设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。（另附１４个游园活动供参考）
五、活动场地区域安
排：
１、游园活动在各班教室举行。
２、领奖处：三楼大教室。
六、活动的准备：
１、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于１２月２４日（周五）上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改节目）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
２、每项游戏满分为１０分，在方案设计中要具体介绍游戏规则，特别是得分要求。
３、班级游园活动方案１２月２８日（周五）上传大队部。
４、请各班提前布置好场地，并于１２月３０日前完成至少一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等（海报纸由大队部统一发放，完成的这两张宣传海报一张由本班统一粘贴在教室门口，另一张上交大队部统一粘贴），争取让更多的人来参与。
５、活动道具各班自行准备，购买物品后请于１２月３０日前随带发票、物品清单、购买的道具（三项缺一不可）到总务处报销，报销金额不超过１００元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。
七、活动要求：
１、大队部统一印制游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数（如果出现０分，请用斜线表示）。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。
２、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
３、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本校区各班游园的篇四：游园活动作文
游园活动（作文）
为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有２０个项目，分布在１９个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（２）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。
我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了７颗珠子。 走出五（２）班，我就去四（５）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学
的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！
作文六：《[作文]庆元旦游园活动》600字【网络综合－中国的传统节日的黑板报内容：庆元旦游园活动】
无忧考网为大家整理的中国的传统节日的黑板报内容：庆元旦游园活动的文章，供广大家查阅！！更多最新信息请点击节日作文大全
２０１４年的最后一天，也就是１２月３１日下午１时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动游园活动。 只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。 我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。 我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。 我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。 我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
作文七：《元旦游园会600字作文》500字２０１２年的最后一天是我们不断期盼的，因为每年的最后一天都是值得纪念的，在这夜晚，我们将共同迎来新的一年的新的一天，元旦，也迎来了新的的一年。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
作文八：《元旦游园活动的作文》3400字篇一：关于元旦作文：元旦游园
关于
元旦作文：元旦游园
摘要：游园活动开
始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了
耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。
２００６年１２月３１日
是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印
入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校
操场上也挂着彩带、插着彩旗？？
庆祝会开始了，首
先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小
同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜
笑颜开。
游园活动开始了，
我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，
还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，
再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要
是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，
只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了
二、一班教室。
游园活动结束了，
我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
篇二：小学元旦游园活动方案
南苑
小学庆元旦游园活动方案
为了活跃学校的氛
围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元
旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园
中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、 活动主题：关
爱自我，乐在其中
二、活动时间：
２０１４年１月１日
三、活动场地：
学校操场
四、活动方案
（一）活动方式：
１、多个游戏玩点布
局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
２、参加活动的同学
均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
１、巧手挟珠
２、两分投篮
３、盲人敲镲
４、双腿夹球行走
５、硬币乖乖
６、保龄球风暴
７、吹乒乓球
（三）各活动负责
人及活动规则：
１、巧手挟珠 负责人：
在盛满水的碗里放
若干珠子，每人挟３０秒钟，满１０个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券１张。
２、两分投篮 负责人：
游戏者在篮球场地
二分线处定位投篮，每人限投３个，若中１次者获得奖状１
张，３个全中者获得奖券２张。
３、盲人敲镲 负责人：
蒙上眼睛，原地转
三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券１张。
４、双腿夹球行走
负责人：
游戏者双腿夹住篮
球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票
５、硬币乖乖 负责人：
游戏者站在１．５线
外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
６、保龄球风暴 负责人：
参赛者用实心球距
离１０米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球２
个、矿泉水瓶５个
７、吹乒乓球 负责人：
两个大碗前后放置，
把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，１０
秒钟为限。
五、活动要求
１、各班主任教师在
活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
２在活动时，学生
手持“入场券”（每人３张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖
处领取奖品。
３每位学生参加活
动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不
大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
４在活动的过程中
不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
５、活动项目负责老
师要求：
各活动点必须活动
前做好活动场地的布置。具体要求：
（２）活动器材要准
备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动
的组织过程。
（３）组织参与活动
学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可
拒绝该生参加本项活动
六、奖券兑换 １张
奖券：
２张奖券：
３张奖券：
４张奖券：
５张奖券：
篇三：游园活动作文
游园
活动（作文）
的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着
球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。
可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同
学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌
上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我
尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！
篇四：翠屏小学庆祝２０１４年元旦游园活动方案
翠屏
小学庆祝２０１４年元旦游园活动方案
一、活动目的：
为庆祝２０１４年的
元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆
祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养
活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：
二、活动时间：１２
月３１日周二上午９：００（初定）
１、９：００前各班级
做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。
２、９：００—１０：３０
学生游园，并领取礼品、进行最佳游戏投票。
３、１０：３０—１１：００
各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：
全校师生
四、活动的形式：
以年级段为单位，（一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组）；自由组织活动节
目，每组设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴
趣，并考虑安全因素和活动成本。（另附１４个游园活动供参考）
五、活动场地区域
安排：
１、游园活动在各班
教室举行。
２、领奖处：三楼大
教室。
六、活动的准备：
１、各班要充分发动
学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于１２
月２４日（周五）上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改节目）即开始准备活
动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
２、每项游戏满分为
１０分，在方案设计中要具体介绍游戏规则，特别是得分要求。
３、班级游园活动方
案１２月２８日（周五）上传大队部。
５、活动道具各班自
行准备，购买物品后请于１２月３０日前随带发票、物品清单、购买的道具（三项缺一不可）
到总务处报销，报销金额不超过１００元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。
七、活动要求：
１、大队部统一印制
游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数（如果出现０分，请用
斜线表示）。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。
２、活动前班主任老
师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追
逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负
责搞好场地卫生工作。
３、为保证参与的公
平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本校区
各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目。
４、节目要有新意，
能吸引人。本部在三楼大教室设立投票点，由学生、教师投票，每人可根据自己的喜好投票
（最多可选择三个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
八、奖励规则：
１、班级游艺项目评
比：本小区设立一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名
２、每位学生、教师
结束后可凭游园票获得一份纪念品；
九、活动当天本校
区教师分工职责：
１、总协调人员：方
艳萍、鲁浩飞
２、领奖处负责人：
３、楼层巡视：一楼
（鲁浩飞）、二楼（张建华）
４、摄影：方艳萍
６、各班教室负责教
师：
各班游艺活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。
备注：如有未尽事
宜，另行通知。
翠屏小学少先队大队部
２０１３－１２－２５
篇五：元旦游园报道 ３
高塘学校庆元旦游园活动
为丰富校园文化生活，营造和谐的校园氛围。同时也为了迎接崭新的一年，高塘学校团委精
心打造了一场生动有趣、丰富多样的游园活动。
活动开始前，全校
师生在操场集合，校长对同学们一学期的表现提出了表扬并预祝同学们游园活动玩得尽兴。
本次游园活动形式多样，既有个人游戏、也有团体游戏，如“抢凳子”、“背靠背运气球”、“猜
谜语”等。除了精心准备的节目外，各班都准备了各种水果、瓜子、糖果等零食，吸引更多
的参与者。同学们笑容满面，老师们也乐在其中，师生共同协作，充分互动，一同感受这快
乐而又美好的一天。
作文九：《元旦游园记700字作文》600字天还是那样的蓝，而我们却不是那样的年轻了，我们都已经慢慢的开始长大，但伴随着我们的还是那个一样的节日，元旦。我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机 会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠， 比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
作文十：《关于元旦作文：元旦游园_550字》500字摘要：游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。 ２００６年１２月３１日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。 走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。 游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。 游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。