人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子）
人生天地间，忽如远行客（古诗十九首）
一生复能几，倏如流电惊（晋·陶渊明）
天地无终极，人命若朝霞（三国·曹植）
三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海－－－（唐·李白）
人生如逆水行舟，不进则退。
——（中国）陈独秀
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。
——（中国）萧楚女
人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。
——（中国）沈从文
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——（西汉）司马迁
生而为英，死而为灵。
——（北宋）欧阳修
生当作人杰，死亦为鬼雄。
——（南宋）李清照
生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。
——（中国）郭沫若
有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。
——（中国）沈从文
只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
——（中国）鲁迅
人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。
——（中国）矛盾
作文二：《珍爱生命手抄报：珍爱生命的名言》600字◇ 今天就是生命－－－－－是惟一你能确知的生命。
◇ 尊重生命，完全尊重生命。
◇ 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
◇ 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
◇ 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的
◇ 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受．
◇ 生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
◇ 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
◇ 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
◇ 鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
◇ 得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。
◇ 本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
◇ 视死若生者，烈士之勇也。
◇ 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
◇ 动则生，静则乐。
◇ 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
◇ 生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
◇ 没有人永远活着，没有东西可以经久。
◇ 生命，只要你充分利用，它便是长久的。
◇ 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
◇ 盛年不重来，一日难再晨。
◇ 应该笑着面对生活，不管一切如何。
◇ 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。
◇ 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长
作文三：《珍爱生命手抄报资料：对生命的珍爱》500字人有了生命，才有快乐和悲伤；人有了生命，才有希望和理想；人有了生命，才会有对生命的珍爱。世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对于每个人来说却只有一次。
在今年一月份的某一天，三名同学一起在蒸米谷厂旁边溜冰，其中有一名男同学在溜冰是靠在一辆违规停在一旁的大卡车，这时车子正好开动，男孩一时没反应过来，一不小心滑到了车底，不幸被当场轧死。在八月份的某个下午，鹿寨县城文化广场发生了一场惨案：一名骑着电动车的男子，因超车，被一辆大卡车压得脑浆四溅，当场死亡。
每当翻开报纸，打开电视，几乎每天都有交通事故的新闻报道，那些忽视安全的人们，因交通事故而受伤或惨死在车轮下。
仔细看看车水马龙的马路，你就会发现，有闯红灯的，有超速超载的，有酒后驾车的，行人不走人行道的，不看红绿灯，大摇大摆过马路的．．．．．．这些危险的行为真让人捏一把汗！
生命属于我们只有一次，而生命并不单单属于我们自己，它还属于我们的家人和朋友。充满血腥的交通事故，曾让多少家庭失去亲人，曾让多少家庭从此蒙上阴影。
在您违规之前，想想后果，要知道宝贵的生命只有一次。为了自己，为了您的家人，请认识交通法，自觉遵守交通法。愿您一路平安，安全到家。
作文四：《珍爱生命手抄报》300字一幼儿园的教师带领学生过马路回家，一
珍 生
爱
生命如流水，只有在他 的急流与奔向前去的时候才 美丽，才有意义。－－－张闻天 希望是生命的源泉，失
个小女孩突然挣脱老师的手跑过马路，不慎被 迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在了血泊中 奄奄一息，还没等救护车赶到就离开了人世， 女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也为之而后 悔因疏忽驾驶而导致悲剧，深感歉意。就因为 一个人疏忽了交通意识，换来的是一朵尚未绽 放的花蕾就这样凋零了，意外的发生时无法用 与泪水挽回的。大胆蛮干求高产，酿成大祸后 悔晚，大概就是这个意思吧。
命
去它生命就会枯萎。－－－富兰 克林
一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风 吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了 人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应 该珍惜吗？
这个意思吧。
一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延 长了人的生命。 ——鲁迅
作文五：《珍爱生命手抄报1》300字一幼儿园的教师带领学生过马路回家，一
珍
爱
生命如流水，只有在他 的急流与奔向前去的时候才
个小女孩突然挣脱老师的手跑过马路，不慎被 迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在了血泊中 奄奄一息，还没等救护车赶到就离开了人世， 女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也为之而后 悔因疏忽驾驶而导致悲剧，深感歉意。就因为 一个人疏忽了交通意识，换来的是一朵尚未绽 放的花蕾就这样凋零了，意外的发生时无法用 与泪水挽回的。大胆蛮干求高产，酿成大祸后 悔晚，大概就是这个意思吧。
生 命
美丽，才有意义。－－－张闻天 希望是生命的源泉，失 去它生命就会枯萎。 －－－ 富兰 克林
一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起什么风 吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了 人，充满活力的生命来到了这个世界，我们难道不应 该珍惜吗？
这个意思吧。
一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延 长了人的生命。 ——鲁迅
作文六：《珍爱生命手抄报》500字横穿马路应该注意什么？
珍
爱
义。－－－张闻天
ｌ．穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，
安全
生命如流水，只有在他的急流 与奔向前去的时候才美丽，才有意 桥和地下通道。
２．穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地
３．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行
生 命
再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 希望是生命的源泉，失去它生 命 就 会 枯 萎 。 －－－ 富 兰 克 林 ４．不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
５．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼 汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
交通事故死亡率高。 全世界 ６０ 亿人口每年死亡 ５２００ 万人，其中死 于交通事故的 ５０ 万人，占总死亡人数的 １％，排在人类死亡原因的 第 １０ 位。中国年交通事故死亡九万人，所占总死亡人数的百分比为 １．５％。交通事故致死率是指交通事故死亡人数与交通事故伤亡总 人数之比。 １９８８、１９８９ 年两年中，太原共发生涉及小学生上下学的交通事故 ２４２ 起，死亡 ３６ 人，致伤 １８１ 人，即每天就有一起交通事故发生， 每 ２０ 天就有二名小学生在交通事故中丧生。
一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延 长了人的生命。 ——鲁迅
八年 １ 班
赵彤阳
作文七：《珍爱生命手抄报资料：流出生命的精彩》800字瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切……
我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。
一
我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。
是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。
从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。
水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力……
二
书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。
我登上了高山，在山石之间的细微处找到了它——它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。“泉水击石，泠泠作响”，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生命的活力。
我随着流水走去，总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摩它们的脑袋。
所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近……
三
流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。
我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。
流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命……
每个生命都如流水，绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩，流出价值。
又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。
作文八：《珍爱生命手抄报资料：感悟生命的意义》600字当春日的第一缕阳光洒向大地的时候，当第一颗种子撒向大地的时候，当一江春水悠悠流过，当一个绿色精灵在绿色枝头悄悄探头，当－轮明月高挂在天空的苍穹……你感受到生命的灿烂与绝美了吗？生命，字典里的解释：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。
不！生命绝非如此！
海边，沙滩上留下的足迹，它所余存的欢乐，是生命。
山谷，百鸟啁啾的一树绿阴，它静动和谐，互为的美，是生命。
夜空，繁星间飞驰着火焰的风暴，是生命。
春日，微风拂过面颊的那一抹温柔，是生命。
生命是一碗清水，没有人为你设计它的调料，任你去放，它可是热情奔放的辣，可是沁人心脾的甜，可是丰腴充实的咸，亦可是枯燥无味的淡，不要喝完这一碗后，恨喝了一碗白开水。
生命是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的纯，它的郁，要你去品尝，因为你生命的财富是感觉，不要失去知觉后，伤心当初没有品尝它的苦甜纯郁。
生命是一颗流星，流星划过天际，它的意义在于留下精彩的一瞬间，注定了它异常的珍贵，不要在它坠落天幕后，去抱怨那又不是一颗恒星。
生命是一个世界，一个窗外的世界，窗上的玻璃在给你展示另一个世界的同时，也把你与这一个世界隔离了，打开窗吧，只有这样才能无阻挠地享受每一个角落蕴藏的欢乐，不要再傻傻地站在窗前，去妒忌外面世界的美好。
珍惜生命吧，它理应成为你捧在心头的珍爱，或许你曾经忽略了朝霞的艳丽，或许你曾经忽略了余晖的灿烂，或许你已把春天弄丢了，没关系，现在，就请张开青春的双翼，义无反顾地去拥抱生命吧！
作文九：《珍爱生命手抄报资料：懂得生命的意义》900字珍爱生命
粉笔、动物、花草……哪一个没有生命？有一些人贪生怕死，珍爱自己的生命，而对待别人的生命，却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发现她不仅珍爱自己的生命，更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在乡下，最喜欢小动物了。她经常买小动物养，什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说，姐姐只要遇到卖小动物的，便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟，缠着大妈买下。可一到乡下，便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。
但不知为什么，姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫，从喝奶到吃粥、鱼，一点一点地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是长大没多久，却不知什么原因跑丢了，姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗，小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗，便把它带回了家。经姐姐细心检查，发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗，但小狗最终还是死了，令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养，可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天，忽然冷空气南下，小鸡受凉，出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了，拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩，看到这个样子，心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说：“让小鸡死前也温暧着吧”！姐姐的话深深地打动了我。
一次在班上，我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半，扔在地上，随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了，可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的生命吗？它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失，这是一个完整的生命历程。它也曾那么快乐的去完成自己的任务，不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢？折断一支粉笔是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想过没有：你手中不仅仅是一支粉笔，而是一个完整的生命！你在无形之中已经成了残杀者！
朋友，你是如此热爱自己的生命。那么，请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧！因为只有这样，你才能真正理解生命的含义，懂得生命的意义，从而创造更加灿烂辉煌的人生！
作文十：《珍爱生命手抄报资料：脆弱的生命》500字生命，是非常脆弱的，而这个脆弱的生命，又只有一次，所以，我们个人都应该珍爱这脆弱的生命。
就从我们的放学路上说起，首先放学后快速回家，不得在马路上玩耍逗留；在路上与同学交流时，注意眼看前方，不能穿马路，不能在马路上车多的地方玩耍、打闹；不能与不认识的陌生人对话；如果被劫持一定想办法报警。
家庭生活安全也要我们重视。比如，时间过了八年的电视要及时更换，因为它随时可能发生爆炸，这就相当于在我们家里埋了一个大地雷，不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、天然气，做完饭后要关掉阀门，并要每天检查是否漏气，以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有注意家中使用的电灯，要及时更换，有时坏了可能发生破裂，造成人体外伤。
还有大家还要注意交通安全，１２岁以下的小朋友绝不能骑自行车在马路上飞驰，有红绿灯的路段一定要按照指示灯行进，不可以闯红灯，有句话说得好“能让三分，不抢一秒”就是告诉我们就算等三分钟，也不能去抢一分一秒。大学生骑自行车上路时，千万不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在骑车时不能说话，注意力要集中，不能与任何车辆抢路，如果不这样有可能发生交通事故，造成人身伤亡。
这些，都是在我们身边经常能见到的，并且威胁我们生命安全的事情，朋友们，珍爱生命，从身边的小事做起。