[《毕业的回忆》1000字] 毕业季回忆作文600字

作文一:《作文:毕业的回忆》1000字

时间、它悄无声息、总以为它离我们很远、但它却在这里从未离开、

记得、刚上新的学校时、总以为时间还有很多、总以为、时间总也不会到头、但、如今、看着楼梯间倒数表、我就知道、分别将要来临、

在这个学校、有着我们磨灭不掉的回忆、欢声笑语、悲伤哭泣、、那么多那么多的回忆、却要停止了、还有的53天里、我们共同珍惜着彼此的友谊、

我不知道什么叫永远、我也不知道什么叫永久不见、但我知道、我们回忆从不会就这么消失、他不会因为我们的分别而失去光芒、也不会因为我们的分离而破碎的粉身碎骨、

回忆太多、它便更加的坚硬、坚固不可催、

当我们互相生气互相埋怨时、却不知道、一切都不值得一提、当我们无聊的度过每一分每一秒时、却不知道、高考即将来临

我知道什么叫后悔、也知道什么叫后悔药、但现实中却没有我所期盼的那味儿药、直到你感觉到时间紧迫时你才会明白曾经的你有多么的愚蠢、多么的幼稚、多么的傻

后悔这种病、是那么的苦、是那么的无奈、当你后悔时、那时候就已经晚了、

曾经、我们是那么的傻、傻到互相吵架、互相不体谅、互相的固执己见、没有一个让步、

想起你们、想起那个传奇的七班、在那个班里、有着我们美好的回忆、

课间、男生在后面乍乍呼呼、听着女生在旁边闲聊、想起在宿舍大声唱歌、被楼长挨批、开着对方的玩笑、每次放假之前在外面买烧烤、买零食、在、宿舍里开夜晚聚会、我们互相说着对方的不足、说着对方的好处、说着班上看不惯的人、互相交换着秘密、、

那时单纯的我们、即将就要步入大学之门、那时候相当于一只脚踏进社会、就要为自己的未来之路而做着努力、不知、几年后的我们是否还记得、那时候我们共同欢笑的时刻、一起在班级里毫无顾忌的大笑、在拔河时团结一致、班上有人被欺负、没有一句废话、只是问一句“哪班的?”

那时候的我们、彼此照顾着、彼此分享着、彼此珍惜着、但是世上没有不散的宴席、我们总要分别、走上各自的道路、但是要相信、我们总是会再次见面、一起回忆曾经做的蠢事、说过的傻话、

分离只不过是为了下次更好的相遇、那时候的我们已经长大成人、都开始成熟、

即将分别、不舍之情可谓之浓、、但时间已到、我们要挥手说再见、在拐弯处、互相说一句、“一路顺风、我们的友谊将永存在彼此的心中、不分离”

是啊、人虽要分离、但是友谊之心永不分离、

我亲爱的伙伴们、期待着下次与你们的相遇那时候我们的友谊更加牢固、爱你们、我的伙伴

作文二:《[优秀作文]毕业前的回忆》1000字

回忆是再会的一种形式,忘记是自由的一种形式。

——纪伯伦

在屋里,我已经很难看到那只停歇在栏杆上的点水雀了。那抚摩苍穹的身影,一下子从我的视线中消失了。

我抬起头,望着天,望着在蔚蓝的天际游走白云。一片片,任他们剪辑我回忆的影片;一遍遍,任它们检阅我的忧伤。

岁月的微风吹过记忆的水纹,弹指一挥间,6年的小学时光转眼即逝。

我翻开了记忆的照片。

瞧,这一张是我刚刚踏进母校的照片。那时的我年幼无知,我不愿上学。因为这里有我太多太多不认识的人;因为我不能再在每时每刻见到爸爸妈妈了;因为我不能再无忧无虑的玩了。我吵着要回家,我吵着要爸爸妈妈!

哈,多么天真的我啊!

这一张照片是启蒙老师在教我们学知识。她们教我们读“a,o,e”,教我们写“1.2.3”。我的成长离不开老师。

看,这一张照片上我已带上了鲜艳的红领巾。记得那时,我光荣的加入了少先队。站在司令台上,一位大姐姐把红领巾系在我的脖子上,我握着右拳宣誓道:“我是少年先锋队队员,我发誓,要爱祖国,爱人民……”那时我是多么的自豪啊!

那宽广的操场――下一张照片,带给了我无数的欢笑。我和同学快乐的玩耍着,在游戏中,在蹦跳中。每到下课,我们总三个一伙,五个一群的尽情玩耍。跳皮筋,踢毽子,都是我最喜欢的游戏。

渐渐地,我变的活泼开朗了。

后来,我升入了高年级,认识了更多的朋友,明白了更多了道理。

这一张是从四年级带我们到现在的李老师。她让我尝到了读书的乐趣,她让我得到了全面的发展,她甚至让我感受到了老师的爱!

这张是我与好友廖晗霜的合影。她和我是无话不谈,形影不离。可以说是有福同享,有难同当。

当我翻到最后一张照片时,不禁潸然泪下。6年的同学情啊――我们一起哭过,一起笑过;有快乐,有难过。可我们最终将在那个弥漫花香的季节天各一方,朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络。我哭了,因为我不能接受。

这个夏天是我无法接受的夏天。因为这个夏天有我太多太多的回忆。回想那一个个阳光灿烂,风中弥漫花香的日子,那些悲与喜忽地涌上心头,溶在我的眼泪中,有种苦涩的味道。我从不知道离别的滋味这样凄凉。

这个伤感中夹杂着欢笑的6年,它锻炼了我,教育了我。那个刚踏进校园时天真的女孩已经不见了,岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女。

一千次我读到了分别的语言,一万次我看到了分别的画面。握着笔,看着这些字,好象过去的往事掀起惊涛狂澜,冲击着我的心灵。

今天我将带着悲伤告别母校的一切;

明天我将带着喜悦回报母校的一切

作文三:《作文:毕业季·永恒的回忆》5300字

若把生活比喻为一座凌云的高山的话,那么梦想就像是一朵璀璨的山花,盛开在山的顶峰。

为了一睹这朵花的光彩,我们不得不顺着那条叫做“成长”的山路一路前行。

通往未来的旅程,从不会一帆风顺。

多少次摔进了山沟,多少次迷失了方向。

在最困难的时候,却总是有一帮同学们向我伸出援手。

他们真的是最善良的人了。

于是,我就这么牵着希望,带着憧憬,和一帮朋友们互相搀扶着,倚靠着那股叫做“团结”的力量在漫漫前路上越走越远。

“诶,这同学录给你,快快快,赶紧去写吧!”

“要快点写完哦!”

“啊啊,来不及了,你赶紧写吧!”

“快啊!快啊!”

一大早,我就听见“松鼠”在班里不停瞎嚷嚷。她的手里还攥着几张同学录,急匆匆地跑来跑去。

于是,在她第三次撞到我身上时,我终于忍不住问她:

“你……你一大早的究竟是在干什么啊!?”

我一把夺回她手里几张皱巴巴的同学录,翻看起来。

那几张同学录上都写着歪歪扭扭的字,显然是同学们匆匆填下的。

还没等我开口问她到底是怎么回事,她从我手里抢过同学录,低着头解释起来:

“是……是这样的,马上就要毕业了,我们大家马上也都要分开了。我不想忘记你们,所以就用零花钱悄悄买了一本同学录,想让全班人都填上。我害怕时间不够来不及了,害怕明天我们就要分道扬镳了,所以才让大家都赶着把这同学录填完……”

我清楚地看见松鼠的眼圈红了起来。

“哎,时间还早着呢,怎么会来不及呢?别瞎担心。”

松鼠不愧是最重视友情的啊。

我的心里竟浮起对她的一丝敬佩。

“啊,说起来也是呢。还有一个学期的时间,早着呢。”

松鼠摊开手里的几张同学录,用手轻轻抚平上面的皱纹,仿佛是在照管绝世珍宝一样,将它们轻轻地夹回了同学录的本子里。

“嘿,我们去玩吧!”

我原本以为松鼠会坐在座位上垂着头默哀一阵子的,没想到她一眨眼的功夫就像换了一个人似的,脸上又扬起了笑容。

呃,不愧是有着“变脸神童”美名的松鼠啊,这情绪变得,比翻书页还快。

真搞不懂我之前为何会那么担心她接受不了即将毕业的现实……

思考的片刻间,松鼠已经收拾好同学录,拉起我的手往门外跑去。

还没有反应过来的我,就这么被强行拖到了篮球场上。

“拜托拜托,你们究竟会不会投篮……”

“啊啊,明明那么好的机会你居然错过了!”

篮球场正中央,一帮男生正在练习投篮。

其中最显眼的,还是那个在一旁像唐僧一样不停念叨着“真经”的腹黑君。

看见这一幕,我忽然想起来学校下午要举行篮球赛。

这次参赛的两个队伍,分别是602班和我们603班。

602一向是我们603的死对头,死对头呀!

我早已经料到为了取得比赛的胜利,这帮参赛队员一大早就会来到操场练球,可……没想到是这幅样子。

“喂喂喂……你到底会不会传球啊……”

“快啊快啊,投篮啊!”

一旁的几个男生听得不耐烦了,一脸“你说得倒好听”的不满状,刚想吐槽,只见腹黑君举起篮球潇洒地投了一个三分球。

顿时,几个不满的队员面面相觑,说不出话来了。

嗯哼哼,不愧是腹黑君一贯的作风……

“诶,小樱啊,你怎么在这里?”

腹黑君故作淡定地把篮球往旁边一扔,选择性忽略了身后几个满脸黑线的男生,向我走了过来。

呃呃,就这么直接地无视前几分钟存在感还那样强悍的队友,也算是腹黑君的一大特色了吧……

“我才不会告诉你……我已经和松鼠在这站了二十几分钟了呢……”

我无奈地自言自语道。

“唉,你们是不知道,我今天早上有多倒霉啊!”

还没等我们开口说话,腹黑君就开始了他的吐槽。

“今早出门看时间也不早了,于是我就直接横穿家门前刚铺好的草坪抄近路回学校。”

“喂喂,那绿化草坪好不容易才铺好呢,你就这么踩了,多没道德啊!”

松鼠摇摇头说道。

“是啊,抛弃道德是要遭报应的哇。我刚踏上草坪没几步,就踢到一块石头摔了个狗啃泥,疼死我了!”

腹黑君揉了揉右腿的膝盖,仿佛那里还在隐隐作痛。

“切,叫你乱踩草坪。”

听到这里,我不禁捂嘴偷笑起来。

“其实这也算不上倒霉。在草坪上摔倒之后,我才发现原来躺下来静静地看天上的云也是一种享受啊!”

腹黑君的脸上竟浮起了一丝微笑。

别人摔倒了都是直接爬起来,没想到你居然还要在那坑上躺两分钟看看云才罢休……

这也算是一种乐观吗?

我和松鼠都无奈地将目光移向别处。

腹黑君,你真的没救了!

“好!快,快投篮!”

“太棒了,三分球!三分球诶!”

“快快,抢球!”

“啊……真是太可惜了。”

下午,我期待已久的篮球赛在同学们一阵喧闹声中正式拉开了序幕。

赛场上,602班和我们班的选手正在做着激烈的拼搏。

无数滴汗水滚落到篮球上,无数双手接过那小小的篮球。

每一个人都在为了荣耀而努力,为了拉开赛场外计分板上两个相近数字的距离而努力。

比赛,正热火如茶地进行着。

忽然间,一直在我班选手手上传递着的篮球落入了敌方选手的手里。

紧接着,敌方选手带着篮球一股劲地奔向我们的篮板。

眼看着那个篮球就要滚入我们的篮板里了,眼看着计分板上敌方的分数又要再一次刷新了。

我感觉自己的心都提到了嗓子眼,下意识地揪住了一旁松鼠的衣角。

千钧一发之际,一个熟悉的身影闪到敌方队伍前头,拦住了敌对选手的去路。

紧接着,他娴熟地夺过敌方选手手中的篮球,以百米冲刺的速度奔到敌方的篮板前,举起篮球轻轻一投——

“哔!”

哨声再度响起。

计分板上我们班的分数又翻过了崭新的一页。

顿时,坐在观众席上的我们都炸开了锅。

“耶!真是太棒了!”

“又得了两分!”

欢呼声,赞叹声在我的耳边回荡。

我顿时觉得松了一口气。

“喂喂,你能放手了吗?”

一旁的松鼠用手肘撞了撞我。那一瞬间我才发现,自己在无意中将她的衣角揉成了一团。

“呃呃,对不起啊……我不是故意的……”

我尴尬地笑着,急忙摊开她的衣角,履平上面的皱痕。此刻我真恨不得找个地缝钻进去。

“嗯……那不是作死君吗?”

松鼠似乎并没有介意我的奇葩举动,把注意力都放在了赛场上面。

我顺着她的目光往赛场上瞄了一眼,这才留意到原来刚刚进了球的是腹黑君的哥们——作死君。

我原本以为平日里自恋成癌的作死君此时此刻会为了刚刚自己以完美的表现而为班级扳回两分的事高兴得一蹦三尺高,再把这件事情分成九集在天桥底下弹着吉他打着节拍日夜不停说唱上三百六十五天,恨不得让全世界都知道他的壮举。

可让我大跌眼镜的是,作死君似乎并不非常在意他为班级夺回来的这两分,也并不为这件事狂妄自傲。

“没什么啦,都是大家的功劳。”

平日里最喜欢强词夺理霸占别人功劳的作死君,此时此刻居然只是笑了笑,对着欣喜若狂的同学们说出了这样一句话,接着就回到赛场上准备继续比赛了。

这……这还是他吗?

我感到十分诧异,但不久后就想通了。

马上就要毕业了嘛,谁不希望给大家留下一个完美的印象?谁不希望让大家在别人面前多替自己“美言几句”?作死君一定也是这么想的,所以他才咬咬牙在大家面前改掉了自己自高自大的毛病,想在这最后一个学期,想在这最后短短的几个月,让同学们都对他刮目相看。

嗯,一定是这样的。

我对自己分析出来的理论十分有信心。

但这种信心,在篮球赛结束后的短短十分钟休息时间里就消散得无影无踪了。

“哎呀呀,小樱啊,松鼠啊,你们不也在场么?你们一定都看见了我投篮时帅气的身影吧。抢球,灌篮,扳分逆袭三部曲,对我来说so easy啦。”

篮球赛一结束,作死君便拉着腹黑君凑到我们身边像复读机一样无数次添油加醋地描述他灌篮时的“英姿”,就连一旁的腹黑君都听不下去了。

“行了,别吹了,你就少说两句吧!”

腹黑君无奈地拍了拍作死君的肩膀。

但作死君丝毫没有住嘴的意思。

“诶诶诶,你们怎么都不说话呀?还有人在听吗?……难道说,是因为我灌篮时太快你们都没看清楚嘛?哎呀呀,怪我咯。”

我错了,我彻底地错了,作死君的臭脾气还是一成不变嘛!

俗话说“江山易改本性难移”呀。

不过,俗话又说“道高一尺魔高一丈”。

既然有这样狂妄自大的作死君,就必然会有专门修理他的松鼠酱。

“好啦,你够了!!”

松鼠的脸色一变,又亮出了她的“绝招”。

“诶,好吧好吧,我不说了!我错了!”

看着松鼠追着作死君满篮球场乱跑的样子,我不禁感到嘴角一阵抽搐。

这不就刚好应了作死君经常说的那句话吗?

所谓“不作死就不会死”啊。

刚回到课室,我还没来得及喝口水,那该死的上课铃就响了。

下午第一节课是数学……啊,又是那讨厌的数学!

如果是几何图形的话我倒还应付得来,可如果换做是数值和方程的话……

完了,完了,我肯定会被数学老师的怒火灼烧得体无完肤的啊!

我无可奈何地叹了口气,从书包里摸出了数学书,摆放在课桌上,静静地坐在座位上等待着数学老师对我的“审判”。

果不其然,这节数学课上的知识难度远远超出了我的预想。

我那不灵光的脑袋一时间反应不过来了,只好坐在座位上像一个木讷的机器人一样拿着笔把老师说过的每一句话都抄写在笔记本上,默默地祈祷着老师不要注意到完全不理解课题的自己。

但事与愿违,老师就像是盯上了最不擅长数学的我一样,偏偏要和我对着干。

“啊?课堂作业?题还这么难!”

我嘟囔着,无奈地结果老师发下来的练习纸——那是老师临时布置给我们的课堂作业,必须要写完了才准下课。

啊,完了完了啊,我一道题都不懂呢,怎么办!?

正当我打算自掘坟墓等死的时候,一个名字忽然在我的脑海里闪过。

对诶,叶子!可以找叶子!

就像是即将熄灭的火堆又触碰到了汽油一样,我心中的希望又熊熊燃烧起来。

叶子可是不折不扣的理科学霸啊,有什么数学难题做不出来找他准没问题。更别说,他就坐在我的前面哦……这下有救了!

于是,我趁着老师不注意,轻轻拍了拍叶子的肩膀。

“叶子哥……这些题都拜托你了,我一道题目都看不懂呐。”

我厚着脸皮指了指练习纸上的题目,恳求道。

“哎……你没救了好吗?”

叶子只好拿起笔,一题一题地教我。

听着叶子的教导,渐渐地,我也有了头绪,感觉纸上的题目也不那么难了。

于是,我对自己发起了挑战——我要试着自己做一道题出来!

我拿回自己的练习纸,挑了一道看上去不那么难的方程,开始埋头苦算起来。

眼看着答案就要被我算出来了,关键时刻,坐在我后面的腹黑君忽然拍了拍我的肩膀,凑到我的耳边对我说道:

“不用那么麻烦去请教叶子哥,我有一个办法,保证你听完了这些题都会做!”

我瞬间就对腹黑君说的方法来了兴趣,急忙问道:

“是什么!?快告诉我。”

“诶,听好了。在方程中,X不是代表未知数吗?你在所有题末尾的那个等于号上都写上X就好了。”

腹黑君的嘴角勾起一个邪恶的笑容。

“反正这些方程的答案都是未知数嘛,不是吗?”

我愣了愣,随即咬牙切齿地回话说:

“敢耍我?你是不想活了吧?”

“诶诶诶,饶了我吧,我也只是提个建议而已哇。”

看腹黑君装出一脸无辜的样子,我的心瞬间就软了。

哎,不管他了,继续做题!

我又将注意力都移回到课堂作业上。

但,已经晚了。

刚刚我冥思苦想得出的一点头绪早已经烟消云散,脑海中只剩下一片空白。

握着笔瞪着面前放着的练习卷,静静地倾听着身后传来的腹黑君的奸笑声,此时此刻我是多么想昂起脖子对天大喊:

“腹黑君,我恨你!”

时间,就像是海浪,一次次扑上沙滩,冲淡了我们一起走过的足迹;时间,就像是北风,一次次掠过云霄,带走了我们一起留恋过的春天;时间,就像是沙土,一点点填满记忆的坑洞,掩埋了我们一起留下的欢声笑语。

但,有一种精神,任凭岁月流逝也不曾消散,它叫做“团结”。

但,有一种情感,任凭时间打磨也不曾变样,它叫做“友谊”。

在追梦的旅途上,在成长的理念里,在时光的单行道上,

有一种执着未曾改变,

它,叫做“我们”。

作文四:《关于毕业感想作文:回忆》800字

关于毕业感想作文:回忆

摘要: 昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日,但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎,埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块,被风吹散,消逝无踪„„

回忆我爬上床,把MP3狠狠地塞进耳朵里,企图逃出这喷涌而来的悲怆。可惜,这注定人人都在同学骨子里狠狠的刻上一笔的小学,从手中逝去的哀伤,终究没让我逃脱。

昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日,但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎,埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块,被风吹散,消逝无踪。

此时的我,早已抛弃人定胜天的孤傲。也失去了“旧的不去,新的不来”的豁达,只知道小心的收好满目疮痍的心,在脑子想一遍同学们的音容笑貌,就当作我对他们最后的纪念。我的心如小小的寂寞的电影院,听不到一丝声响,尽是光与影的交错。

毕业了,第一次尝到了离别的痛楚,就想孩子失去了心爱的玩具,终日夜不能寐,无数次想回到从前,回到那草长莺飞的日子,可这痴心的愿望,注定只是奢望。原本想丢掉这一切,重新开始,现在才知道,我根本不能做到那么不以物喜,不以物悲。当生活翻开了崭新的一页,却就得在前一页上蒙上一层尘埃,或许很多年后,它就将被我遗忘,悲尘埃掩埋,从而不见踪影。

所谓的人生阅历,不过是踩着过去的时光上看到得一幅新的景象,可我完成了这第一步,却好像失去了什么珍贵的东西。一想到从此以后再也看不到同学们晶莹剔透的嘴角为我上扬,我就心如刀绞。但不愿意归不愿意,我毕竟走了上来,尽管丢失了很多我以前赖以生存,为之奋斗的东西。

有很多人对我说“放

开吧,人生就是如此。”可我认固执的不接受,我希望能保留心里这一块净土,为与我相识6年的伙伴们留一个空间,我不想忘记他们,他们曾是我的世界,现在也应让他们占据我心中的一角。

写下这些文字,就想喝了一杯威士忌,从我的喉管一直烧到我心里。或许过了很久之后,我又会忘了这种感觉。

或许,生命真的需要遗忘,既然我开了一个错误的头,也不奢望能有一个正确的结尾。

作文五:《作文:毕业前夕,我们回忆》2000字

''六月底就要毕业了呢,呵呵”翠丝笑着说道。

她笑的像一朵花一般的面容,那么纯真美好。可是她还是没隐藏住她眼神中透露的淡淡忧伤。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

我也笑着回应她。我并没有说什么话,我看了看即将落下的太阳,太阳落下的速度很快,余晖渐渐染红天边的云彩,校园的万物也都被铺上了橘红色的光辉,那么和谐美好自然,像在人间天堂一般。可我却难受起来。再过几个月,我们这么个可爱的班级即将分散,校园中曾经那么和谐的一个团体,将少了多少个可爱的身影呢?我不得不感叹岁月的无情,残酷。为什么时间的脚步走的那么快呢?六年时间一眨眼便过了,一刻不容缓,没有回旋与停歇的余地。

人生就像一只飘在海上的船,飘飘茫茫,为了能够找一个好的归宿,开始了漫长的行程,中途兴许会遇上一些同行的小船,同行过程中,大家一起经历一些风雨与快乐。但又有新道路出现时,大家却为自己人生目标而纷纷离别。我们一同同行了六年,六年中那么多的欢欢喜喜,快快乐乐,就因为这个新道路出现,让我们要分别那么多,我怎么舍得。我想让岁月走的慢一点,让我们停下来在回味一下,可岁月却无情的把我们向前推去了,让我们在不同的道路上面对新目标----初中

“诶,璇子,你还记得我们刚来学校的时候吗?那时,我们还那么小……”翠丝说道,她的眼帘垂了下去。

“恩,记得,”我淡淡的回答到。我闭着眼,想象,回忆。忽然发现了隐藏在浮尘下,那狂风一般的速度,那种大面积带走的快乐,美好,望尘莫及,捉摸不到,另人深感悲伤。是的,那时我们还小。黄毛丫头,对一切的事物都感到新奇,可一切又那么陌生。一年级是,上天把我和翠丝安排在了一起,我们初见面时,就感觉好象以前就很熟悉,我们两都牵着自己爸爸的手,笑着,相互对望。那时的我们那么真诚,纯真,到现在亦是如此。有了你我的相识,才促成了我们现在这个大家庭的组成,我们一个个从陌生,到相识,到熟识,到像市一家人的团体,可现在却要岁月将我们拆散。就好象是一副好不容易拼好的拼图,每一块块小的拼块,拼在一起相依相随许久,却又要被人打散。都想强力抓住另一块,不分开,可更强的力量来拉开每一个拼块,抓住的仅是另一个拼块的一点点痕迹。

----谁能逃的过岁月那无情的魔爪?就像再美丽的花朵,总有一天也要枯萎,再美丽的珍珠,经过岁月的磨砂也会失去往日的光泽,我该如何面对岁月?

天边的太阳,又落去一大半,仅剩的一些余辉还在死死挣扎的放射光芒,一片云彩飘过,恰好盖住了那微弱却柔和的光,我垂下头,不忍再看。

“我们很快就要分别了……”翠丝说道。她把头别了过去,远处的风吹来,,把她的头发吹的飘扬起来,我也仰面迎着风,头发向后飘去,我感到很清爽,可心中却异常沉重。

她下学期就要转走了,转到别出去。其实,这我无法挽留。就算她不转,我们也无法在一个班的,我总是在她前面叫她加油,可还是赶不上我。为和这世界令人如此无奈,为和用成绩来衡量差别?我有些伤感,又闭着眼,可是天边的太阳又回光返照了,把我黑暗的眼前照的一片光明。

这是一件无法挽回的事。我安慰自己,拉起翠丝的手,她也紧紧的握着我的手。我觉得,好象有一股暖流在我两手中流动。这一刻,我的心情居然有些开朗。

“你说我们以后,还能见面吗?我们小时候,不是说,我写书,你帮我画插图的吗……我问起。童年时的纯真回忆,又放映在心头,为什么回忆起来,是那么甜甜的呢?

“呵呵,也许吧。”她又笑起,那朵开在脸上的花,又再度重现了。

又看一看天,太阳虽落下去许多,但它至少挣脱了那片遮挡它的云,它仍是一片光明。我又欣慰的闭上眼,享受风。

六年级,虽要分别许多,但还是,抱一种,平淡的心态吧,天下不可能有不散的宴席,何必让自己放不下呢?六年促成的一片友谊的光芒,虽然也会像刚才,被云彩遮住,但它仍会发出它本质的光,不会散开,因为,在这六年,它已经被我们化成了永恒,这光明也会越聚越多,足以照亮我们的一生。所以,我不能挽留,又何必叹息,离开就离开吧,虽然会十分不舍。

我闭眼的顷刻间,却不知天又在变化。翠丝摇了摇我,惊奇的说道;“你看,璇子,太阳落下去了……”

我睁开眼,天空已经渐渐黑了,只有太阳的落处,把周围照的一片橘红,校园也随之变化,却一片静悄悄的。

“天一定不会那么快黑的。”我说。

“是呀,我也不想让它那么快黑了”

说到这里,我觉得,我好象发现了什么,我惊奇的告诉她我的发现;“天黑了,可是,明天还会亮起来得,它让仍有它的光亮,所以,我们何必在这叹息它这一刻的离去?我们要怀着希望想:一切都会好起来的,天还是会亮的。”

翠丝惊住了,后有笑起:“ 是呀,‘天还是会亮的。’”

我和她笑着一起点点头,一起拉着手转身离开,夕阳西下,夕阳将我两的影子拖的长长的,一片橘红色的余辉中,我两怀着快乐与希望,一起向明天的光明走去……

作文六:《六年的回忆—作文(毕业感言)》1000字

六年的回忆

———毕业感言

铜陵市实验小学602班    蒋屹

岁月匆匆,转瞬即逝。在小学的日子已经不长了,在这六年漫长的日子里,很令我念念不忘,令我历历在目。回首往事,有高兴、有悲伤、有遗憾、有失望。母校的一草一木、一砖一瓦,都是那么的熟悉,那么的让人浮想联翩,又那么的亲切。 我还依稀记得:在二年级的入队仪式上,高年级的大哥哥、大姐姐给我们戴上了鲜艳的红领巾。那时,我心潮澎湃,一股兴奋的感觉涌上心头。啊!我成为了一名少先队员,这是多么令我骄傲呀!顿时,我又想起:成为少先队员必须要好好学习,天天向上呀!于是,我努力学习争做一位名副其实的少先队员。 再见了美丽的母校!您像一位温和的母亲,我们在您的怀抱中,渐渐茁壮成长,我们从幼稚的孩童渐渐变成了花季少年。在这里,我们团结友爱,尊师爱幼,得到了严格的教育。我们在您那温暖的怀抱中获得了智慧、团结、友谊„„

我还朦朦胧胧的记得:在三年级的时候,下了一场倾盆大雨。那时,天色黑的如晚上,还不时传来轰轰隆隆的雷声。下课了,那场暴雨是突然的,我没带伞。这时,一位热心的同学说带我打伞并送我回家,还说是顺路的。于是,我就答应他了。可第二天,我才知道他家不在那,他原路返回,才回了家。在那天,我深深

的感谢了他,我将一辈子记住他。

再见了,亲爱的老师们!我忘不了您对我的谆谆教诲;我忘不了您上课那娓娓动听的讲课声;我更忘不了您课下对我那无微不至的关怀。从A、B、C、D到点横撇竖到加减乘除,再到我们写的日记„„无不有您那朴实的微笑、感人的关怀、阵阵的鼓励和默默无闻的奉献。六年了,您带了我们六年,怎么可以说离开就离开呢?

最令我忘不了的还是那件事:在上五年级的时候,我们全班举行了一次数学考试。那次考试真可谓难中的难,难上加难。第三天,数学考试成绩出来了,我只考了78分。我伤心地趴在桌子上号啕大哭,好像不能接受这个事实。突然,一个模模糊糊的身影来到我的面前,亲切的对我说:“好啦!乐观一点,不要哭了,我也考得不好呀!一次的成功,并不代表永远的成功。一次的失败,也不代表永远的失败。只要你肯努力,下一次一定可以考100分的:”他的这句话,让我恍然大悟,顿时明白了。他的这句话,我会永远记住。

再见了,亲爱的同学们!我忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们的同窗苦读,更忘不了我们结下的殷勤的深厚情谊。六年里,我们曾一起度过了这段美好的时光,曾在知识的海洋里遨游,曾在课间里玩耍。六年了,转眼就要分手,心中怎能平静呢?

对母校的回忆是美好的,对老师的怀念是不尽的。让我们怀着对老师的感谢,对母校的无比留念,再说一声“谢谢”吧!

作文七:《作文:毕业纪念册,写满青春的回忆》800字

广州的五月很宜人,难得有了逛街的兴致。和朋友一道,漫无目的的踏着马路,静享着久违的宁静。

路过一所小学的门口,不经意的一个斜视,便注意到了校旁小店门口摆放整齐、精致漂亮的毕业纪念册,这才意识到,又该是一季毕业时了。我停下脚步,远远的凝视着这种因着毕业而生的商品,庆幸它并没有因为社会科技的发展而被彻底淘汰,虽然,我不否认迟早有一天,它终将会不复存在。

学生毕业纪念册曾是最潮流一种,其主要内容包括有:学校简介、领导寄语、校园风貌、流进岁月、集体合影、毕业留言等。随着现代科技的发达, 各种电子纪念册代替了曾经的印刷本。

现在很少有毕业生会去再用印刷本了,但是我们又不得不承认它也确实是同学们共同鲜明的回忆。毕业前夕,人手各备一本或大或小的纪念册,彼此互相交换,或写下这几年来最深最挚的感受,或送上对彼此美好前程的真诚祝福,或道出长久耿耿于心的歉意,此笔一落,所有的牵牵绊绊,所有的嘻嘻闹闹,所有的不愉快,所有的不舍,便都随笔下真挚的文字留给了青春,留给了岁月,留在了彼此尘封的记忆中。

在今天,这种简单的册子渐渐的淡出了我们的视线。但是它对岁月的写真,记忆的回顾作用,它所能表达的那种不舍的情怀,渲染的那种离别的味道,却是无可替代的。一如天真无邪的童年,一如一去不回的青春,一如妈妈的拿手饭,足矣让我们用一生去追忆。

一直都很喜欢印刷版的毕业纪念册,因为感觉它清新雅丽的图画或文字,配合我们真诚的心语,总能恰到好处的表达青春的思绪,自己也保存有两个同学写过的同学录。而这次,却没有丝毫想要走近它的欲望,我怕它封面上有着生命灵动的卡通装饰和闪耀着青春气息的寄语唤起往年离别的忧伤,我更怕聆听到它临近逝去苦苦的呻吟声触痛自己的心,我只能远远的,任它久久的牵绊着我的视线,拨乱我的思绪。

五月悄然逝去,六月拉开的序幕中,毕业季的散场成了主角,而这种纪念册会在被遗忘的角落,为我们远离的青春写满回忆。

作文八:《毕业回忆》900字

毕业回忆

最后一门考试前,同学们还像往常一样开着玩笑,侃侃篮球,仿佛不知道两个小时后就各奔前程了。

从考场出来,兄弟们仍集结在一起打篮球(大概是场告别赛吧)。脸上还是与往常一样的笑。

毕业了,真的毕业了。恍惚间,仿佛昨天才刚刚入学。今天就各自分散了。原以为会没有留恋,我记起了小学带了我们四年的班主任涕泗横流的场景。然而这一刻,我再说不出什么,其他人的欢颜下也许也藏着不舍吧。

一个星期后,我到了外地。当一个人晚上无聊的坐在床上翻来覆去的换台时,突然看到有足球赛,这时,想起阿钰总喜欢学着足球解说员作解说,耳边响起了那次的声音:“孙继海断球,带球过人,过人,带球前进,前进,起脚射门球进啦。”那个神情与语调又令我忍俊不禁。然后回忆就如滔滔江水,连绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾了。初中生涯的最后一个同桌说我没有看到他扣篮的英姿(他是个比较自恋的人),告诉我哪天再让我看看他的精彩瞬间,可我一直没有等到。又想起毕业前班上的三大帅哥之一的壮哥请我代笔了好几封情书,给他暗恋的小纯,我说不出他是早熟还是幼稚。„„

考试前后的那几天,在河滨的公园散步,常常能碰到住在附近的同学。那几天碰到了前同桌,也是中学生涯跟我坐同桌最久的一个女生,绝对的哈韩族。和她一起聊了很久,她的谈话主题还是娱乐,不过她的偶像却时时在换,今天是RAIN ,明天又是韩庚,后天又是某某某,我依旧聊我的BEYOND ,有时也插几句汪蜂,曾经一起聊天与现在一起聊天,感觉是不一样的。

毕业了,告诉自己真的毕业了,之前还拼命搜集班上人的QQ ,也搜集到了二十多个。加了后,碰上也很怀念地聊天。觉得自己简直有毛病,毕业前不好好说上几句,非等到毕业后对着个玻璃板打一大堆字来。上次给阿桥发了一句经典:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”他立刻发了个佩服的表情,不过阿桥在平时常开这样的玩笑。想着想着又想回了足球。曾经与阿桥,壮哥一起踢足球时,心情是多么畅快啊!现在与那些时光都Say Goodbey了„„

毕业了,又回想起了曾经。想写很多字,想想又都是支离破碎的片段。告别,一秒之前,没有不舍;一秒之后,却是心痛。不知是否还有机会碰面。见面至少要相互微微一笑吧。

作文九:《毕业前的回忆》900字

回忆是再会的一种形式,忘记是自由的一种形式。

——纪伯伦

在屋里,我已经很难看到那只停歇在栏杆上的点水雀了。那抚摩苍穹的身影,一下子从我的视线中消失了。

我抬起头,望着天,望着在蔚蓝的天际游走白云。一片片,任他们剪辑我回忆的影片;一遍遍,任它们检阅我的忧伤。

岁月的微风吹过记忆的水纹,弹指一挥间,6年的小学时光转眼即逝。

我翻开了记忆的照片。

瞧,这一张是我刚刚踏进母校的照片。那时的我年幼无知,我不愿上学。因为这里有我太多太多不认识的人;因为我不能再在每时每刻见到爸爸妈妈了;因为我不能再无忧无虑的玩了。我吵着要回家,我吵着要爸爸妈妈!

哈,多么天真的我啊!

这一张照片是启蒙老师在教我们学知识。她们教我们读“a ,o ,e ”,教我们写“1.2.3”。我的成长离不开老师。

看,这一张照片上我已带上了鲜艳的红领巾。记得那时,我光荣的加入了少先队。站在司令台上,一位大姐姐把红领巾系在我的脖子上,我握着右拳宣誓道:“我是少年先锋队队员,我发誓,要爱祖国,爱人民„„”那时我是多么的自豪啊!

那宽广的操场――下一张照片,带给了我无数的欢笑。我和同学快乐的玩耍着,在游戏中,在蹦跳中。每到下课,我们总三个一伙,五个一群的尽情玩耍。跳皮筋,踢毽子,都是我最喜欢的游戏。

渐渐地,我变的活泼开朗了。

后来,我升入了高年级,认识了更多的朋友,明白了更多了道理。

这一张是从四年级带我们到现在的李老师。她让我尝到了读书的乐趣,她让我得到了全面的发展,她甚至让我感受到了老师的爱!

这张是我与好友廖晗霜的合影。她和我是无话不谈,形影不离。可以说是有福同享,有难同当。

当我翻到最后一张照片时,不禁潸然泪下。6年的同学情啊――我们一起哭过,一起笑过;有快乐,有难过。可我们最终将在那个弥漫花香的季节天各一方,朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络。我哭了,因为我不能接受。

这个夏天是我无法接受的夏天。因为这个夏天有我太多太多的回忆。回想那一个个阳光灿烂,风中弥漫花香的日子,那些悲与喜忽地涌上心头,溶在我的眼泪中,有种苦涩的味道。我从不知道离别的滋味这样凄凉。

这个伤感中夹杂着欢笑的6年,它锻炼了我,教育了我。那个刚踏进校园时天真的女孩已经不见了,岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女。

一千次我读到了分别的语言,一万次我看到了分别的画面。握着笔,看着这些字,好象过去的往事掀起惊涛狂澜,冲击着我的心灵。

作文十:《07题目回忆》4500字

1、基础的测量第一道是:测量的三项基本任务是什么

还有一个钢尺量距的题 涉及温度改正和勾股定理

已知糙率 湿周 过水面积 求谢才系数

2、1:1000的地形图的比例尺精度为

A:10mmB:1mmC:10cmD:1cm

书上有:是1000*0.1=100

3、基础考试:水文

入库洪水比较坝址洪水()

A:峰值增大,时间提前

B:不变(好象)

C:峰值减小,时间提前

D:峰值减小,时间推迟

4、生石灰在使用前的陈伏处理的目的事:

A有利于结晶B蒸发过多水分C消除过火石灰的危害D降低发热量

5、基础:

温度变化对静定结构的影响

A:产生内力和位移

B:不产生内力,产生位移

C:产生内力,不产生位移

D:均不产生

答案是B

6、基础:

第一题,就是水上的木板均匀流动,那个内摩擦力是()

A:1.57*10-3

B:1.57*10-5

C:0

D:1.57*10-7

7、基础:测量

前后视距相等是为了消除()

A:视差

B:系统差

C:地球曲率的影响

D:瞄准误差

8、基础:结构力学

一个桁架结构问有几个零杆()

A:2

B:3

C:4

D:5

答案是D

9、静止土压力E0,主动土压力Ea,被动土压力Ep的关系是: A:E0=Ea=Ep B:Ea>E0>Ep  C:Eafl>flk>ft

60、化学有一道问第47号元素在哪层的

61、砼有道题比较预应力钢筋混凝土与普通钢筋混凝土的性能

62、经纬仪测水平角时,盘左盘右观测不能消除(   D  )的影响:

A、2C误差;B、指标差;C、交叉误差;D、目标偏心误差

63、在斜坡上量得斜距L=247.50m,中误差mL=±0.5㎝,测得倾斜角a=10°34¢,中误差ma=±3¢,求水平距离量测中误差mD为( D    )。

A、15.9cm; B、1.4cm; C、7.8cm ;D、4.0cm。

64、某钢尺尺长方程是 ,现用此钢尺按标准拉力在28°C时量得AB斜长为131.001m,A、B两点高差为1.10m,求得A、B两点水平距离是(  B

)m。

A、131.032; B、131.023; C、130.996; D、131.006。

65、某地形图比例尺为1:1000,则比例尺精度为(B       )。

A、2mm

B、10cm

C、1cm

D、1mm。

66、经济评价有算投资回收期的,记得不是很清楚

67、温度变化对静定结构的影响

A:产生内力和位移

B:不产生内力,产生位移

C:产生内力,不产生位移

D:均不产生

68、生石灰在使用前的陈伏处理的目的事:

A有利于结晶B蒸发过多水分C消除过火石灰的危害D降低发热量

69、某钢尺尺长方程为:l=30m-0.004m+1.25×10-5×30(t-20℃)m,用该尺以标准拉力在20℃时量得直线长度为86.902m,则此直线实际长度是( 86.890 )

前后视距相等是为了消除( 视准轴不平行水准管轴误差的影响或减弱地球曲率和大气折光的影响)

A:视差

B:系统差

C:地球曲率的影响

D:瞄准误差

70、水力学

一题为:管嘴出流与孔口出流的流量系数的关系

答案是在相同条件下,管嘴出流是孔口的1.32倍

71、水的理想状态是什么?选项好像有粘滞力,不可压缩等