考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。这理所当然地成了考试被普遍接受的特质。在功利社会中，考试也与成功失败直接画上了等号。
但考试是什么，为什么要考试呢？人们不自觉地追溯起考试的根源。考试在初步形成时期是单纯的，只是一种检验手段。它对于促进教授者或是学者都是有益的。但随着各种规章制度的日臻完善，考试的弊端也日渐显现。＝
考试取代了其他一切衡量尺度，把个人品质特长仅以一个单薄的分值来度量概括，而排斥了其他参考方法。正是这种太过绝对的偏执的衡量方法引出了高分低能、分数万岁的不健康现象。
在小学，小小的同学就学会了作弊，为了让分数锦上添花；在初中，有些同学受不了升学的压力，离家出走，更有甚者，从此过起自我封闭的隐士生活。这决不是危言耸听，是真真切切的事实。考试似乎成了一个有着偏见的顽固的把关者，把分数不足的过关者都拒之门外。虽说在资源有限的现在，考试是必需的，是不得已的，但这种手段使得受教育群体越来越趋于功利，凡是考纲要求的就花十二分力气，只要考纲不要求就弃而不学。考试的地位被绝对化后，它的缺陷也不仅仅限于它的门槛作用了，它限制了人们的自由发展，禁锢了人们对素质这个概念的思考。
所以在这个要求竞争的时代里，对于考试的改革是势在必行的。考试的形式不能仅仅局限于笔试，不能仅仅对是非做选择，应该从全方位去衡量，去检验。
总之，考试作为一种手段，只要把握好度，一定是必需并且行之有效的，但不能推崇。若是这样，只能扭曲其意愿，反而制约了发展。所以要肯定考试的作用，但要对其现状做出改革，使其规范到最初的轨道上。
作文二：《关于考试作文》1700字关于考试作文
关于考试作文（一）
期中考试在不经意间已经过去了，可那时的欢乐和叹气还在耳边，是我久久不能忘怀。
上周，当＞班主任宣布要考试的时候，我的心被揪了起来，我平时学习还可以，但是一到考试就不行了。咳，这一次考试会怎样呢？心里有太多的顾虑，我上课时便昏昏欲睡，打不起精神来。到了星期三晚上，爸爸问我准备的怎么样了，我才想起，哦明天要考试了。怎么办呢？管他呢，考出来的就是自己的真实成绩，不管好坏，反正就是自己的。天哪，就要进考场了，怎么办，天天天哪。老天你把我带走吧。我不要考试，不要考试。两天的考试在哪迷迷瞪瞪的过去了，我们星期了，等待周日来的时候就可以知道分数了，希望我不会给父母丢脸。
周日终于来到了，我进班就看到了考卷，可惜不是我们抽考场里的。下了第二节晚自习，班主任进来了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老师，你念得分数可别让我失望呀。求求你了。果然，我考得不错，数学考了满分，英语和语文都还可以。不过说，我真的前进不少，竟然从第九一下子窜到了第二，嘻嘻还行。不过一看光荣榜上，把我吓了一跳。你猜怎么着，我从第５７名一下子到了第九名。进步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前进了这么多，太出乎我意料了。我终于成功了。耶！
经过这次考试，我明白了一句俗语“功夫不负有心人”，我通过努力终于成功了，以后我一定会更加努力的，加油！
关于考试作文（二）
我这次考试语文只考７７．５分，是因为平时没有养成阅读的习惯，考试的时候答题前言不搭后语，导致很多题目被扣分甚至没有做对；准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，所以我吃了亏。
数学一直是我的强项，可这次也不是很令自己满意，虽然到了１００分，但也没有拿到。这是什么原因呢？主要是自己平时的问题，我认为数学没什么，但我由于平时作业没交，老师便将我扣了３分，不然，我就能在总分上在加３分。
英语练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。我只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。原因是我在家没多听磁带，多看书，导致我对于英语的感知性没有加强。
其他各科的考试都是８０分以上，９０分以下。我只考这么一点分的原因是我向来只会背提纲，而不会去看书上的图和考过和讲过的题，一个明白的人，当然不应该同机器
一样，来死记硬背，而是要灵活的记住，好灵活的运用。
关于考试作文（三）
由于这次考试没有考好，因此一收到成绩后，人就变得昏昏沉沉，心情很不好，无论做什么事都没办法认真完成。
混到三四点钟，还是觉得很郁闷，便与妹妹出去散散心，虽说是初春，但总觉得天也有点阴沉沉的。一阵风儿吹过，还有点凉冰冰的。
转眼就到了池塘边。水不如想像般的清澈见底，却也能见到不少的小金鱼。池塘被大石块分成了两半，一边是养了好几年的较大的金鱼，一边则是最近刚放进去的金鱼宝宝。金鱼宝宝小巧玲珑，还没有半根小拇指长。橘黄色的身躯，仿佛透着金光，若隐若现的小尾巴，摆来摆去，犹如晶莹剔透的丝绸，动人的魅力倾刻间让人忘记一切，我似乎看见阳光透了进来，那些小鱼都聚集到一块儿，享受着阳光，享受着＞温暖。我的心里似乎有东西开始融化了。
再走到草地上，我没有见到青翠欲滴的嫩叶，只有金黄的枯草。俯下身，用手轻轻地摸一摸，软软的，也暖暖的，忽然间，一个白色的身影映入了我的眼帘，妹妹蹑手蹑脚地跑过去，突然，激动地又蹦又跳：“小白兔，小白兔在这儿呢！”还没等我作出反应，她就猛地钻进了树丛里。小白兔被她吓得跑东跑西，两口耳朵竖了起来，红宝石般的眼睛仿佛也在左右地张望着，生怕遭遇了不测，真是可爱极了！
心里顿时觉得松了口气儿，“一年之计在于春”果然没错。春天象征着生机，象征着活力，也象征着温暖的开始。
抬头望了望，树枝上缀满了花苞，雪白的花瓣透着淡淡的青绿色，迎春花的枝条上似乎也出现了点点金黄，像熟睡的婴儿，摸上去滑滑的，嫩嫩的，凉丝丝的。舒活舒活筋骨，心情好了许多，这就是大自然的魅力吗？夕阳的余辉照在身上，暖洋洋的，心中一切的不舒坦都抛在了脑后。冬天过去了还有春天，风雨过去了还有彩虹，不要太难过，我还可以让下一次的考试充满希望。
作文三：《关于考试的作文》1000字关于考试的作文 作者／江苏朱恬叶 “丁零零„„”清脆的铃声送走了春日里的那份慵懒，引来了初夏特有的热情。紧张的午间学习时间到来了。 端坐在课桌前，和同桌一起满头大汗地做着数学问题。就在动笔的那瞬间，我预感这份试卷“来者不善”，意味深长地看了同桌一眼，我抓着笔狂做起来。一场无形的“战争”拉开了序幕。 这是一场没有硝烟的战争，平静的神色下，双方却在暗暗地较着劲，就像波澜不惊的水面下，炙热的岩浆正从火山口喷薄而出，这场惊天动地的武林大战，正激烈地进行着。 一路披坚执锐，过关斩将，我，攻克了无数座数学堡垒，终于来到最后一关。我瞥了一眼同桌，
她也已到达这最后一关，成败与否，在此一举。我深吸一口气，让自己镇静下来，开始读题。 大脑一片茫然，找不到解决的突破口，我不会！完了完了，我输定了！我长叹一声，头上已沁出了密密的汗珠。耐着性子我把题目重新读了一遍，可脑子还是一团乱。我偷偷瞟了一眼同桌，奋笔疾书，都开始做了！到底不如人啊。我悲壮地回过脸来，顿时有种壮士一去不复还的凄凉。 “ＹＥ！我做好了！对了！还要做英语呢！”同桌长长地呼出一口气，又拿出英语习题大做起来。而我却彻底失去了信心与斗志，那声“我做好了”，仿佛法官的一记锤响，给我这个犯人判上了死刑——我输了。 垂头丧气地坐了一会儿，心底的战斗之火又重燃了起来，对，我是输给了她，但我不能输给我自己，这是上天给我的考验，我不能输！ 抱着一种信念，我又埋下头，坚定地做了起来，我要战胜自己，真正成为自己的主宰者，燃烧吧，我的小宇宙！在草稿纸上反复演算，不厌其烦地读题，终于，所有的谜团突然解开了，原理是这样！（话题作文 ）成功的喜悦在心中一圈圈地荡漾起来，泛出自信的涟漪。 幸甚至哉，我终于通过了这场“考试”，交出了二份完美的答卷！在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。 点评 一场没有硝烟的战争，一次非同寻常的考试，作者以坚定的意志战胜了自己，交出了一份完美的人生答卷．平凡的小事中挖掘出了深刻的主题。 作文中的“比喻”恰如其分、恰如其时、恰如其境：“一场无形的‘战争’拉开了序幕”，学习有竞争，有成败，那种紧张的气氛跃然纸上；“波澜不惊的水面下，炙热的岩浆正从火山口喷薄而出”，表面平静，与同桌一较高下的决心已经升腾；“那声“我做好了”，仿佛法官的一记锤响”、“心底的战斗之火又重燃了起来”，失败犹如重锤，但不能输给自己的决心更加坚定；“在人生答卷上深深地刻下了‘自信’二字”，把普通考试比成人生“考试”，这个比喻恰倒好处地总结全文揭示主题。
作文四：《关于考试的作文》600字考试，它既是我最畏惧，但又是我最期待的。每逢考试前夕，我总会睡不着，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响。但我又非常期待考试。因为考试才能证明我的真实成绩，才能证明我一半个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚。
在四年级期中考试中，我取得了较好的成绩，那一次考试给我留下了深刻的印象。 “铃、铃、铃”进考室铃响了，同学们相继走进考室。监考老师也走进了教室。我仔细打量着这位老师。她不高不矮的个子，一张充满希望与自信的脸上，镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，嘴角总带着一丝亲切的微笑，她很快就把卷子发到了同学们手上。开始答卷了，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声，同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了，第四题可把我难住了。我反复看了几遍题目，还是不知道从哪里下手。怎么办？怎么办？我急得像热窝上的蚂蚁，两夹涨得通红，差点把含在嘴里的笔套咬碎。冷静点！冷静点！我强迫自己镇定下来……对了，老师不是说过，碰到难理解的应用题，可以画线段图帮忙吗？于是，我在纸上“沙沙”的画着。这法宝真灵，线段图一画，难题终于解决了。我脸上露出了胜利的微笑……
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，下了我一大跳，考了９９．５，考的还可以