早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡；到处是燥热的嘈杂。
阳光动听的声音，响在长夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳边轰响着不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它的真实的存在。
和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。
你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
作文二：《阳光是一种语言》500字阳光是一种语言
早晨，阳光以一种最明亮的方式，最透彻的语言和树叶攀谈。渌色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与鲜花对语，花朵便立即昂起头伸展开来，像一个个恭听教诲的 耳朵。
阳光动听的声音，想在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时，阳光会以一种动情的语言向你诉说重逢的喜悦．友情的温暖和哪怕是十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的 才华与美丽。赤橙黄碌青蓝紫，从远处山根腾空而起，瞬间飞起一道长虹。使你整个身心立刻飞向天空，阳光的语言此刻充满禅机，让你平凡生活的 狭窄变成一片无边无垠的开阔，让你哭记日子的单调变得丰富多彩。
可这一切只是一种语言，你不可以将金黄的叶子当成黄金：更不要攀爬那七彩虹桥，那是阳光话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间，一切都不复存在可是着一切又都不是空虚的，他们在你心里留下了切切实实的图画，在你血管里推勇气浪潮，在你耳边红想起不息的呼喊，使你不得不相信阳光的力量和他真实的存在 。
和阳光对话感受光明温暖向上力量。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮晴朗的心境。
阳光是一种语言，一种可以听懂的语言。
作文三：《阳光是一种语言》1100字国旗下讲话资料
阳光是一种语言
早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅速伸展开来，象一个个恭听教诲的学子。 我们的学校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。
然而有时明朗的日子，我们不会留意阳光；普照的阳光，有时像是对大众演讲的演说家，我们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解；学校对双休日时间作出的合理调整，有些同学不理解一样。面对阳光的语言，我们仿佛充满了疑感与不解。 但这次是我们错了。殊不知，阳光动听的声音，却是响在暗夜之后的日出，严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小草，争取以自己最明亮，灿烂的笑容面对这可爱的生灵。
面对学校对双休日时间作出的这小小的变动，同学们都还适应吗？大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢？我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团
圆，我们周五回家的心情该是多想起以前双休日周五留宿的规定，看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起，面对眼前空荡荡的教室、校园，我们归心似箭的心情怎能不强烈呢？现在，高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期，住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此，学校鉴于这两方面因素的考虑，听取各方面意见，慎重地作出了这样的决定，并尽全力与公交公司协调，打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想，这两天我们不是过得很愉快吗？而昨天的晚自习，大家依然像往常一样井然有序，这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是，我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程？是兴奋得无法听课，“身在曹营心在汉”呢，还是保持一颗平静的心，认真把握住属于我们的每一个４５分钟呢？让我们实际行动，给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧！
我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏；我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、温暖向上的力量。
学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。
新建学校德育室 ２００８年上学期
作文四：《阳光是一种语言》1800字同样的粮 食， 养 出性格会 不相
同的人有。少数就人别喜欢生特闷 气， 殊 知不， 生 气对人闷 身的 非体常有 。害经医学研家发现究， 人在生 们闷 气 时， 会 生产 以十下大 危害， 而 且 招 危是呼吸害统系。 它以弓可１ 起
１ｉ ；日
光致招命 ：
一气促 、
胸 闷 肺部、膨胀、 气咳嗽逆 哮 及 等疾喘。 病是危害二肝脏。 易容成造肝 不
郁， 肝 舒气不 顺 ， 肝胆和。 不
是三害危消化系统 。气生后 之， 气 结胃肠于， 使化系消停止统动 蠕，
。抒雷
雁人使知饥不饿 没 ，有 食 。欲 民间常 说 “ 气 饱了”， 也 是 正 个 这理道。
四是 危害 心 脏。窝在心 的 中闷
早 晨 ， 阳 光 一以种 最明亮 、最
可
一这切， 只 一是种语言。 你
气
不，能 时及排 出 体外 ， 继而入侵 心
透 的语彻和言 叶攀谈 树 绿色。的 不叶以可那将黄金 叶的 子当黄成 。 脏，金 引起血流速加 ， 心跳加快。 子， 立兴即奋颤得抖 ，通体透亮 ， 像 河之江，上那些在粼 里晃波动的 金
是五害危经系统。神闷气侵 神扰 你更 不去要攀援七那 是一页页黄 锻金造 的片箔，炫耀在 也箔真非； 经实 ，会引起心神 不，宁 烦不躁 ， 安致导
一 种是语言
枝
头。 而 阳当微光 笑着 草地与上 的彩 虹的 桥 那是，阳的话语光示展 给失 眠。 鲜 花语 时，对花便 立 即朵起头 你昂的不可捉摸 意境 的瞬。，间 一 切 六是害危肾 脏 逆气。 冲击肾脏 ，
，那来蜷些 缩在一 起 忧的 郁的 都花会复存不 。在是 可 这，一又都 切可能 出现 肾衰 症状， 引起 膝腰无力 。瓣 也， 迅即伸展开 来 像 一，个个恭 不 是 虚空 的 ，它在你们 的 中心留下 是七 危害 泌尿系 。 统这会 引 起尿
教诲听的耳 朵。
切
切实 实图画的， 你在 血的 管推里
、 尿急。 频
八是
害危 内分系泌统。可 引起甲 会留意阳 光 普 照。阳光的 ，有时 像 喊 ， 使 你能不相不 信光阳的力量 状和腺机能亢 。进 是在对 大众 演 讲平庸的说家，演 它真让实的 存在 。 是九害皮肤 。危可起引气 、串肿 和阳光对 ，话 受感光明、 暖、温 胀 及神经性以皮炎 。 力量 即。 不用使铜号 鼙和鼓， 阳光动的声听音， 响在 夜 暗之 向 、上＋是危害 殖 生系 统。经 医 生临床 的后日出 ， 寒之后 的春严天 ， 及 以即 使是喁喁 私语， 声音那也里有 没验 ，证 有一方爱 生 闷 气的夫妻， 受 孕
晴 朗 的日 子 走在街 上，， 不你 起浪潮 ，
在你耳轰响边不息的着呼
人 昏欲 睡昏到处是燥。 的热嘈杂 。
没
有 湿淋淋的 、怯 懦 夜到来黑前的 黄。昏些这时刻 ， 阳卑 和琐阴暗 ， 光会以动 情 的语言 向你 说诉重逢 着 哀的伤 。的喜悦、 情 的温暖和友怕是 因十哪
短暂分离的而别产 生的绪愁 。你 得像 一 个 勤 辛淘的者金， 从
闪
在 动杨翻 白转的叶 上子 光点
的
若是雨后倘斜的阳，彩 将尽虹 把握阳里的语 光言奏 ；节 你像得 一
从 指 甲 看 １０ ｊｆＩ
吴 天
情ｏ展 示光语阳言 的 华才与美 丽 。 个实的农朴夫， 把指手进松插 的 软 、赤 橙 黄、 、绿 、、 蓝、 紫青，从 远处 的 土 里泥，感知 阳光 暖 的温 言语力 山根 腾，空而 起 ，瞬间 起 一飞 道 度虹如。你果是 光的朋阳 ， 友会有就 桥 使 你的，整身个心地面从刻立飞
漫的 象消解想 。阳的光语，言 此 头，刻让你 平 生凡活的 狭 ，窄变 成一
一红副健康润的面 孔和 一窗 明 亮
阳光 ， 一种是语 言 ， 一可种 以
天上空。现 的实郁闷， 会被种一浪 晴 的朗心境 。 充 禅机 ， 满你 让理解天 花雨、 石点 听 懂的 言 。
语
无边片垠 无的开阔； 让 你寂枯日 子
（ 自《摘 重庆报晨 ）》
的
单 ， 变得调富丰彩多。
固
作文五：《阳光,是一种语言》600字阳光，是一种语言
文／雷抒雁
早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页金黄锻打的箔片，炫耀在枝
头。而当阳光微笑着与草地上的鲜
花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。
晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是平庸的演说家在对大众演讲，让人昏昏欲睡，感觉到处是燥热的嘈杂。
阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜来到的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你述说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫从远处的山脚，腾空而起，瞬间飞架起一道虹桥，让你的整个身心从地面立即飞上天空。现实的郁闷，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你狭窄的平凡生活，变得无边无垠；让你单调的枯燥日子，变得丰富多彩。
和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋、怯懦着的哀伤。
你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗晴朗的心境。
阳光，是一种语言，一种可以听得懂的语言。
作文六：《阳光,是一种语言》700字阳光，是一种语言
早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言，和树叶攀谈。緑色的叶子，立即兴奋的颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。
明朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在
对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡；到处是燥热的嘈杂。
阳光动听的声音，想在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑
夜到来前地黄昏。这些时刻阳光会议动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因是分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤，橙，
黄，绿，青，蓝，紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，只是一种语言。你不可以将那黄金的叶子当成黄金；江河
之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀缘那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可捉摸的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳边轰响着不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和他真实的存在。
和阳光的对话，感受光明，温暖，向上，力量。即使不用铜号，即使
是喁喁私语，那声音里也没有卑锁和阴暗，没有湿淋淋的，怯懦者的哀伤。
你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握
阳光语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度，如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
作文七：《阳光,是一种语言》2500字愁绪。
阳光，是一种语言
文／雷抒雁【当代著名作家、诗人】 青雀力荐：一年前先生给我这篇文章叫我好好读并记诵下来，每
当我忧伤失落或是遇到困难时，
都会好好地品读它，读它的语言
和精神。的确，雷抒雁的文字给
了我力量。希望大家也能从中体
会到阳光的语言——温暖、向上
而激情澎湃的语言。
【《阳光，是一种语言》全文】 ①早晨，阳光以一种最明亮、
最透彻的语言和树叶攀谈。绿色
的叶子，立即兴奋得颤抖，通体
透亮，像是一页页黄金锻打的箔
片，炫耀在枝头。而当阳光微笑
着与草地上的鲜花对语，花朵便
立即昂起头来，那些蜷缩在一起
的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，
像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，
你不会留意阳光。普照的阳光，
有时像是在对大众演讲的平庸演
说家，让人昏昏欲睡，到处是燥
热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在暗
夜之后的日出，严寒之后的春天，
以及黑夜到来前的黄昏。这些时
刻，阳光会以动情的语言向你诉
说重逢的喜悦、友情的温暖和哪
怕是因十分短暂的离别而产生的
④倘若是雨后的斜阳，彩虹
将尽情展示阳光语言的才华与美
丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、
紫，从远处的山根，腾空而起，
瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言。
你不可以将那金黄的叶子当成黄
金；江河之上，那些在粼波里晃
动的金箔也非真实；你更不要去
攀援那七彩的虹桥，那是阳光的
话语展示给你的不可琢磨的意
境。瞬间，一切都会不复存在。
可是，这一切又都不是空虚的，
它们在你的心中留下切切实实的
图画，在你的血管里推涌起波澜
壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长
留不息的呼喊，使你不能不相信
阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、
温暖、向上、力量。即使不用铜
号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那
声音里也没有卑琐和阴暗，没有
湿淋淋的、怯懦者的哀伤．
⑦你得像一个辛勤的淘金
者，从闪动在白杨翻转的叶子上
的光点里把握阳光的语言节奏；
你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 ⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
【《阳光，是一种语言》赏析】 雷抒雁，当代著名诗人。有诗集《小草在歌唱》《父母之河》《激情编年》等二十多部，散文集《悬肠草》《秋思》《与风擦肩而过》等。这篇散文化虚为实，用早晨、夏季、春天和雨后四种阳光的情景，细腻地描摹出阳光鲜活、灵动、温情的特点，物象分明，联想新奇。文章用诗一般的语言，为读者营造了一个明亮清新的意境。 具体有三个特点：①修辞美。文章大量运用拟人、比喻和通感等修辞手法，使文章描绘生动具体、色彩鲜明，表情达意深刻。如“绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头”非常细腻地刻画出阳光下绿叶的情态和色彩，给人以美的享受。②哲理美。文章不是对自然景物的纯粹描写，而是调动对生活的积累、情感的积累，营造一种有强烈感染力和启发性的美的艺术世界。通过对自然景物的描述，展现出哲理的光辉。如“阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。”卒章显志，把自然景物与社会生活紧密联系起来，体现出阳光的精神——阳光是人类最真诚的朋友，用每个人都能听得懂的语言讲述着生活的哲理。作者呼吁人们要做阳光的朋友，“把握阳光的语言节奏”，“感知阳光温暖的语言力度”，做一个“阳光”般的人。 ③想象美。本文是一篇充满瑰丽想象的美文，作者借助他对自然、生活的感悟，运用诗的语言，讲述一个无私奉献的故事。“阳光”是“语言”，这种语言是人们熟悉的，是交流的工具，是表露心声的载体，一如阳光，有了它，人与人之间便可以少很多隔阂。“阳光”是“语言”，与绿叶、鲜花对话，在春天、黄昏、雨后，以“动情的语言”“诉说重逢的喜悦”“友情的温暖”和“离别而产生的愁绪”，从这个意义上说，“阳光”就是人类知情知意的朋友。
前四段，作者充分发挥自己的想象，赋予阳光一种让人看得见、摸得着的灵感，向我们具体介绍了它是一种怎样的语言。早晨时，阳光是最明亮、最透彻的语言；晴朗的日子，阳光是平淡无味的语言；在日出、黄
昏之时，在严寒之后的春天，阳光又是最动
情最为动听的语言；雨后，阳光还是充满禅
机的语言。不同的时间，阳光具有不同的韵味。 第五段，作者运用对比的手法来写阳光语言的短暂与真实。它是短暂的，因为瞬间一切都会不复存在；它又是真实存在的，因为它能在你心中留下切实的图画，能在你的血管里推涌起浪潮，能在你的耳边轰响呼喊。在对比中，读者不仅感受到了阳光语言的美丽，更体会到了阳光语言的存在与力量。 第六段写与阳光对话的感受，这种感受没有卑琐、阴暗和哀伤，有的只是光明、温暖，向上和力量。 第七段诗人用了两个比喻，写我们该怎样阅读阳光。 第八段点题，诗人再次强调：阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。 在艺术表现上，泛灵意识的应用使得文章情深意挚。泛灵实际上是一种“物我合一”的认知方式。正是有了泛灵，一切便都活了：阳光可以与树叶攀谈，与鲜花对话，对大众进行演讲；叶子可以兴奋得颤抖，通体透亮并炫耀在枝头；花朵可以立即昂起头来，花瓣可以是忧郁的；彩虹可以尽情展示阳光语言的才华和美丽。诗人将主体精神情感与自然融化合一，全身心都沉浸在与“阳光”的对话之中。文章自由挥洒，活泼流畅，诗人以第二人称“你”作表述角度，与人倾谈，随机触发。特别是文章后半部分，看似信笔挥洒，实则话题集中，这就收到了既空灵疏朗又意气充沛的艺术效果。文章还驰骋想象，哲理思辨，与阳光交谈，听懂阳光的语
言，本身就是一种奇特瑰丽的想象。阅读本文，我们不只是惊奇阳光怎会是一种语言，在无限诗意中更拥有了一窗明亮清朗的心境：只有热爱生活，你的面前才会出现开阔的天空，才会感受到生活的赤橙黄绿青蓝紫。德国诗人荷尔德林曾高声唱道：“充满劳绩，然而人诗意地栖居在大地上。”在享有物质生活的同时，能够在精神的家园中“诗意地栖居”，这是一种至上的境界。让我们一起把生活富有诗意的阳光播撒到心灵深处，与“他”亲切交谈吧！
作文八：《阳光,是一种语言》1300字阳光，是一种语言
雷抒雁
①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。 ②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出。严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔，让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金：江河之上，那些在粼波里晃动的金箔非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即便不用铜号和鼙（ｐí）鼓，即使是喁喁（ｙóｎɡ）私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
２２．请从第①段画线的句子中找出３个运用拟人手法的词语，说明它们在文中的作用。（４分）
（１）词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２３．从①—④看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？（友情提示：可从原文中找）（２分）
答：
２４．文末，作者说阳光是“一种可以听懂的语言”。从第⑦段看，怎样才能“听懂”呢？（２分）
答：
２５．作者说：阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对语，动情地向人们倾诉，给世界带来温暖和力量、你想把阳光比喻成什么呢？请写几句话表达你对阳光的感受。（３分） 答：
答案： ２１．略
２２．（１）词语：攀谈、颤抖、炫耀、兴奋 （２）作用：赋予阳光照射绿叶的现象以生命的活力，（意思对即得分）使之更加生动活泼，更具有形象性。
２３．①明亮、透彻（清纯亲切 令人振奋） ②动情（动听、温馨） ③充满智慧（有才华、美丽、丰富）
２４．①对阳光语言用心把握。真切感知；②做阳光的朋友。
２５．略
作文九：《阳光是一种语言》500字阳光是一种语言
早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通
体透亮像是一页页黄金煅打的箔面炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起
头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅速伸展开来，像一个个恭听教诲的学子。我们学
校便是阳光的象征，它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”，而我们则是等待着阳光笑容
与照耀的鲜花，一群朝气蓬勃的阳光学子。
然而有时明朗的日子，我们不留言阳光；普照的阳光，有时像岁大众演讲的演说家，我
们不理解，这正如学校安排的每一次计划，我们不能全部理解；学校对双休日时间做出的合
理调整，有些同学不理解一样。面对阳光的语言，我们仿佛充满了疑惑与不解。
但这次是我们错了。殊不知，阳光动听的声音，却是响在暗夜之后的日出，严寒后的春
天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖
和那因多少失败的磨练后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花，每一颗小
草，争取以自己最明亮，灿烂的笑容面对这可爱的生灵。我们像辛勤的淘金者，从闪动在白
杨叶子的光点里，把握住阳光的语言节奏；我们像朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，
感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中，我们感到光明、温暖向上的力量。
学校，是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。
作文十：《阳光是一种语言》600字龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
阳光是一种语言
作者：章 易