如何扬长避短【《扬长避短,考场作文的取胜之策》4200字】

作文一:《扬长避短,考场作文的取胜之策》4200字

□胡  平在体育比赛中,“飞人”乔丹曾尝试过打高尔夫球,“大虫”罗德曼也尝试过自由搏击,但均不堪一击。原因何在?以己之短,攻人之长是也;据说有一个人“口吐狂言”,声称自己围棋和足球这两项运动好生了得,可分别战胜“桑巴王子”罗纳尔多和“外星人”李昌镐!这虽然是玩笑,但仔细体会,又的的确确是大实话:他下围棋一定能战胜罗纳尔多,踢足球一定能战胜李昌镐。何也?以己之长,攻人之短是也。考场作文也是这样,虽然不能强求别人选择他们的弱项,却完全可以避开自己的弱项;虽然不能限制别人发挥他们的强项,却能有所选择,充分展示自己的强项——扬长避短,不失为一条考场作文的取胜之策。【题目及解题】2000年春季,我校高二年级学生参加了首届“新世纪”杯全国中学生作文大赛。题目是:假如我是一座桥。无庸讳言,考场上运用扬长避短的策略,往往受到考题的限制。但最新的命题倾向是,作文命题应尽量让考生有选择的余地,以便让考生充分发挥出自己的特长。所以在今后的考场上,将有可能面临较多的选择机会,我们动笔前不妨多琢磨一下题目,明确可以采用哪几种体裁、从哪些方面写,自己最擅长什么。这道作文题没有限定体裁,可以写成抒情散文,也可以写成记叙文,还可以写成议论文。写抒情散文,要注意做到常说的“形散神不散”,思路要尽量开阔一些,不仅要想到有形的桥,还要想到无形的桥;写记叙文,要力避平淡寡味;写议论文,要避免千篇一律、人云亦云,力求有所创新。考生可以根据自己的写作实际和扬长避短的原则来选择。以下是笔者所带班级学生的优胜之作。【成功例文一】假如我是一座桥湖北省宜昌县三峡高中二(10)班  张阿南    黄昏时分,落霞似彩色的飘带,霞光染透半空云锦,晚风轻柔地吹拂着姑娘们的发丝,散落一串串银铃般的笑声。躺在绿茸茸的草地上,嗅着泥土芳香,听着潺潺水声,看着牧童牵着牛儿从映着落日的小桥上走过,不禁浮想联翩……假如我是一座桥,一座颤颤悠悠的小木桥,就会跨越小溪,去连接溪的这头和那头。汩汩的溪水从我身下淌过,种田人泥泞的双脚从我身上走过,老牛沉浊的蹄儿从我背上踏过。我简陋,我平凡,但我不自卑,不叹气,因为我连接着播种与收获,连接着付出与获得。我爱看那希翼的双眼,那挥洒的汗水,那收获的喜悦……假如我是一座桥,一座普普通通的水泥桥,就会跨越小河,去连接村里和村外。“突突”的拖拉机从我身上开过,满载祝福而去,满载欢笑而归。俊俏的上学郎背着沉沉的期望在我身旁与乡亲挥泪告别,风华正茂的大学生怀着满腔热血从我身上走过、回到家乡……我普通,一点儿也不显赫,但我从不寂寞,因为我是乡亲们心中的幸福桥,农民兄弟的致富桥。我爱看村中渐渐增多的楼房,我爱听农庄里的鸡鸭声,还爱听广播里的知识讲座,欣赏那一架接一架的蔬菜钢棚……假如我是一座桥,一座现代化的钢铁大桥,就会横跨海峡,跨越隔阂,去连接大陆与宝岛,使骨肉同胞不再分离。万吨巨轮从身下穿梭而行,一列列电车从腹中呼啸而过,我脚踩波涛汹涌的大海,头顶蓝天白云,肩负重任,可我丝毫没有怨言,因为我是团聚的纽带,经济的动脉,腾飞的翅膀。我爱看一拨拨骨肉同胞从我这里走向团聚,一批批国产商品从我这里走向世界,爱看那海峡两岸一幢幢拔地而起的摩天大厦,爱听那全中国人民团结欢乐的颂歌……假如我是一座桥……“哞——”,小牛的欢叫声将我从遐想中唤醒。太阳已经落山,村里炊烟袅袅。我不是一座桥,我就是我,一个跨世纪的我。轻吻着书的墨香,轻拂着洁白纸笺,倏地,一个念头在我脑际闪现:我可以做一座桥!请相信,我就会成为一座桥,一座永恒的桥……[ 点评 ]  这篇抒情散文以匀称的结构和优美的语言取胜。从整体上看,文章采用“总-分-总”的结构方式:开头和结尾写充满诗情画意现实世界,中间部分写是主体,通过写“假若我是一座桥”的种种联想,赞美了“桥”默默无闻、乐于奉献的优良品质以及自己美好的心愿和祝福。这一部分结构对称,是一种段落的“鼎足对”。此外,作者善用骈偶句和排比、移就等修辞手法,使习作语言文采璨然。                                                                                                                                              【成功例文二】假如我是一座桥湖北省宜昌县三峡高中二(10)班  严 祺    我家门前有一棵银杏树。听父亲说,银杏树的年龄,相当于我爷爷的爷爷的年龄。每当我抚摸树干时,一股股强烈的感情急流就会在胸中涌起,使我顿时想起父亲讲过的故事,想起身居台湾的爷爷,想起了还未回归祖国的台湾。    有一天,父亲久久地蹲在树下,双手抚摸着历经桑沧、饱经风霜的银杏树干,然后站起身来,把右手伸进树干上的一个小洞。我奇怪地问父亲:“里面是什么?有小虫吗?”“什么也没有……”父亲的思绪飘得很远很远:“我很小的时候,每天睡醒午觉,你爷爷就拉着我的小手来到这里,要我用手伸进小洞。我真的伸进去一掏,每次都有收获——不是几个小枣儿,就是几粒花生仁。然后你爷爷得意地告诉我,‘这是小狗咬来的’,‘这是小猫捉来的’,‘这是小鸟叼来的……’我好惊奇,怎么有这么多的伙伴专宠爱我一个人呢?”听了父亲这一番绘声绘色的讲述,我忍俊不禁,但似乎从中又领悟了很多很多。如今,银杏树更加高大挺拔。春天,枝条挂绿,生机勃勃;夏天,浓阴覆盖,雍容华贵;秋天,老练成熟,果实累累;冬天,遒劲挺拔,斗霜傲雪。爷爷您好吗?我好想您啊。我盼望着,盼望着……有一天,父亲把我叫到树下,郑重地告诉我:爷爷来信了!在我的记忆中,这还是第一次来信,凭感觉,我深知爷爷的信分量非同寻常。我试探着问:“信上写了些什么?”父亲动情了,竟说不出信中内容。好半天才吟出附在信中的一首诗:离别家乡四八年,门前银杏令魂牵。欣闻大地宏图展,喜听神州捷报传。台湾回归国更灿,江山一统史重妍。殷期目睹亲人面,树举蓝天庆月圆。我和父亲心头都如大海一样激荡澎湃着。“爷爷到底何时回来?”“叶落归根,你爷爷快回来了,快了。”啊!古老的银杏树!啊!宝岛台湾!假如我是一座桥,一定会飞架台湾海峡,把祖国和台湾连通。台湾,快回来吧!爷爷,快快回来吧![ 点评 ]  这篇记叙文以动人的情节和真挚的感情取胜。作者采用倒叙的手法,以古老的银杏树为感情的载体,通过回忆与银杏树有关的故事,细腻、生动地表达了父亲和“我”两代人对爷爷的怀念、对爷爷尽早回家的热切盼望,最后卒章显其志并点题,表达了海峡两岸人民的共同心声。 父亲儿时的回忆,美妙而动人;银杏树的描写,华丽而意味深长;来信和读信的描写,感情强烈而真挚;结尾的抒情,水到渠成,画龙点睛。【成功例文三】                假如我是一座桥湖北省宜昌县三峡高中二(10)班  李阿男假如我是一座桥,我就选择垮塌!先别忙着数说我应尽的职责。是的,假如我是一座桥,我宁可选择毁灭,也不要任人践踏!“宁为玉碎,不为瓦全”,不管我们每一个人是否都崇尚它,实践它,但至少,我们每个人都会有意识或无意识地维护自己的尊严。一个人什么都可以没有,但绝不能没有尊严,圣人不饮盗泉之水,饿汉不食嗟来之食,佩弦宁愿饿死也不领美国的救济粮便是明证。试想,如果秋谨、谭嗣同等革命先行者甘愿含辱偷生于封建王朝之下,或许便不会有封建王朝的灭亡;如果江姐、许云峰等革命先烈屈服于国民党的夹棍皮鞭之下,或许革命的“星星之火”永远无法燎原,更不会有如今屹立于世界东方的社会主义中国。所幸,他们没有,他们选择了死!他们用自己的生命和热血谱写了一首荡气回肠的尊严与信念之歌!“宁为玉碎,不为瓦全”,这是千千万万志士仁人的气节,也是我们中华民族代代相因的精魂!正是有了这样一种不屈的精神,才有了中华民族五千年的的灿烂文明;正是有了这样一种不屈的精神,才有了华夏儿女数十个世纪的浴血抗争,前仆后继!我虽然欣赏沉默如金的气质,但我更崇尚宁折不弯的人格!我们已经踏进二十一世纪的大门,在这个和平的年代,不再有老虎凳、辣椒水,或许不会再要求我们去以死明节,但是,我们仍然需要尊严!在改革浪潮汹涌澎湃的今天,许多人的自尊几乎被金钱的潮水冲刷的荡然无存:他们在攫取不义之财的同时,丧失了尊严;她们在出卖肉体的同时,也出卖了灵魂!试问,如果一个人为了物质利益连自己都可以践踏自己和尊严,还有谁去珍视它?我们是跨世纪的一代青年,有责任,也有义务去继承民族精神,我们理应尽力维护自己的尊严。人的一生不应该仅仅追求物质上的富裕,更要追求精神上充实与完善,起码应该好好维护自己的尊严,气宇轩昂、光明磊落地做人。所以,假如我是一座桥,我会选择垮塌![ 点评 ]  这篇议论文以独特的构思立意取胜。作者动笔之前,预先敏锐觉察出立意若不创新,就会陷入千篇一律的困境,很难“杀出重围”,于是大胆摆脱传统思维定势,采用逆向思维,抓住“桥”任人践踏、苟且偷安的特点,论述了人应该维护自己的尊严、“宁为玉碎,不为瓦全”的观点。援引论据,左右逢源;联系实际,自然熨帖。                                      【底蕴揭示】    上述三位竞赛考场作文的优胜者并非作文全能冠军,张阿南同学除了擅长写散文外,议论文一窍不通,为此苦恼不已,还曾写了一篇表现这种苦恼的散文《议论文的感觉》,发表在《三峡晚报》上;严祺同学对散文和议论文一向没有兴趣,却对小小说“情有独钟”,交上来的周记几乎全是记叙文;李阿男同学虽然稍稍全面一些,但议论文却是她的强项,去年期末考试,作文题是给漫画写议论文,她以满分成绩在全县一举夺魁。三位没有“完胜”把握的同学在这次作文竞赛中全部“完胜”,他们成功经验是共同的,那就是四个字:扬长避短    顺便需要提醒大家的是,扬长避短只是考场上的一种应考策略,而不是训练和备考的策略。在平时的作文训练和备考中,希望大家扎扎实实地练好每一种文体,全面提高写作素质,这既是应考立于不败之地的根本策略,也是全面提高自己写作能力、增强自己将来广泛适应社会需要能力的根本策略。                         通讯地址:湖北省宜昌县三峡高中                             邮政编码:443100                             作    者:胡  平

作文二:《扬长避短作文》900字

扬长避短

当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要对客观事实的了解,扬长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值。

兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的,即使再努力地学习也不会成功。兔子发展短跑的特长,不去学习游泳,打洞之类的薄弱项目,才能在优势项目中立于不败之地。否则,游泳没学会却把短跑给忘了,那又该怎么办?

所以说,发扬长处,避开短处,才是成功的硬道理。

聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》,唐国强在观众心目中的分量越来越重。今年,凭借在《长征》中的出色表演,唐国强得到了“美菱杯”观众最喜爱的中央电视台黄金时间电视剧演员金奖,使他的演艺事业达到了又一个顶峰。 有观众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的幸福生活》中的张大民,他毫不犹豫地回答自己演不了,并说还有一些角色也演不好,比如说鲁智深等。因为每个演员由于外型、气质等天生的原因,都有一定的局限性,虽然大家都在尝试突破自己,但不是任何角色都能够胜任,聪明的人懂得去扬长避短。

在团队合作中懂得扬长避短。在现代的许多公司和企业中,都流传着这样一个“长板和短板”的理论。在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优势、资金优势、管理优势等诸多优势中的其一或全部,这就是“优势”,也就是所谓的“长板”。不具备的就算“短板”。

每个公司都是“长板”和“短板”的组合,只有将“长板”和“短板”互补,发挥“长板”的优势,弥补“短板”的不足,才能在日趋激烈的商业竞争中立于不败之地。

由此可见,扬长避短是成功的一项重要因素。

的确,纵古观今,扬长避短成就人生的人和事比比皆是。春秋时期,田忌通过用下等马对上等马,中等马对下等马,上等马对中等马的方式来弥补自身马匹的不足,从而赢得胜利;我国著名的文学家钱仲书,虽然年轻的时候数学不及格,但是清华大学还是破格录取之,终在文学方面成为一代大

师;抗战时期,中国中央放弃走苏联红军“城市包围农村”的老路,毅然决定发挥自身优势“以农村包围城市”,最终取得了战争的胜利。

一位名人曾经说过:“人必须悦纳自己,扬长避短,不断前进”。一个成功的人,他一定懂得发扬自己的长处,来弥补自身的不足。他能够发掘自身才能的最佳生长点,扬长避短,脚踏实地朝着人生的最高目标迈进

作文三:《作文:扬长避短》500字

扬长避短,我们对于这一信条做得还不够。这是因为我们对它的了解还不清楚,不知道它的应用条件;我们的惯常思维很容易从现实中找到反例,导致我们对这一信条的怀疑,从而禁止了我们的行动。要知道,这不是它的问题,是我们自己的思维行动懒惰造成的对其模棱两可。

另外即使它有缺陷,也并不妨害我们对它的应用,我们时常忘记“事物还有完善的可能和必要性”。

扬长避短,我想它应用于竞争的环境中,当我们有必要战胜迂腐,并因此取得更大的发展空间和时机时,我们可以战术性的扬长避短。而当我们处于“和平”时期时,就应该不断的挑战自己的不足,并改进它们,使不足变成我们的长处,使我们全面的得到发展。当然,这种“全面”不是平均主义,而是建造一种更高级的自身系统,各种能力协调有序的工作,以达到最适组合来与外环境交流。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

扬长避短和挑战自我是一对相互矛盾的统一体。

两者都应该看到,并适时地使用它们。

所以,我再不能轻视那些——在我看来轻而易举,而别人却要费很大的力气才能办到的事情;也不再把别人轻而易举就能做到的事情,理所当然地当成自己也能轻而易举的办到。我们应该发挥自己的长处,并接纳自己的不足,并使自己不断克服障碍,取得进步。

这才是我们要的“扬长避短”。

作文四:《作文专题第13讲扬长避短文增色——作品的结构设计》5400字

第十三讲  扬长避短文增色——作品的结构设计

一、掌握铺展内容方法:

1、情景式:

情景式铺展就是将抒情与写景水乳交融,以取得虚实相生、含蓄委婉的表达效果。这种方式多用于写记叙文。

2、多角式:

多角式铺展就是一种并列式横向式的组材法,运用此法写记叙文就像摄影师一样从不同的角度去拍照,去取景,能给读者横看成岭侧成峰的美感。

3、点面式:

点面式是由个别到一般,由特殊到普通的铺展方式。它可以造成一种群体效应,使文章内容更丰厚,立意更深刻。它可以是由少数人到多数人,由少数物到多数物,由少数事到多数事。

4、对比式:

对比是将二种不同的人和事物或同一人或事物的两个不同的方面,并举对照,从而鲜明显示其差异,突出其特征,揭示其本质。

5、表里式:

表里式是一种外到里、由结果到原因、由现象到本质的铺展形式。

6、抑扬式:

抑扬式就是本意为了褒扬某人或某事物却先故意贬低之的一种铺陈形式,它往往有曲境通幽之妙。

二、熟悉新颖的体式:

话题作文兴起以来,各种创新文体如雨后春笋,层出不穷。使考场文体进入了一个百花齐放,万紫千红的崭新天地。在这五彩缤纷的创新文体面前,值得仿效的主要有:日记式,书信式,自传式,童话式,寓言式,小说式,剧本式,说明式,报告式,访谈式,辩论式,诉状式,留言式,表格式,处方式,求证式,广告式,检讨式,报道式,直播式,故事式,……这就要求我们在写作文时,不仅要掌握好记叙文、议论文这些基本文体,还要多掌握几种好用的特殊文体,特别是在考试作文中,借用这些文学文体的形式来进行作文的写作,有利于同学们扬长避短,增进表达效果。

1、日记体

日记本来是用来记录自己每天思想感情和经历的一体。但作文时上采用日记体写作具有以下几种优势:

1、结构灵活、自由。

2、易于构思。

3、表达方式也不受限制,既可叙述、描写,又可议论有利于学生表达思想。

4、还可以写出作者的心灵轨迹,更具真实感和感染力

不擅长组织结构的考生可以采用日记体来扬长避短;充分表达自己的思想感情。

2、书信体

书信,是用来交流思想和感情的一种实用文体。它可以用来表达观点,倾诉感情,陈述事实。采用这一文体,具有以下的优势:

1、ﻩ书信能娓娓道来,给人以亲切感。

2、ﻩ真情实感的流露,易于打动读者。

3、ﻩ书信使人产生很强的真实感。

4、ﻩ在结构和内容安排上比较自由。

5、ﻩ表达方式也可以多种多样,灵活自由。

3、童话寓言体

童话,是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张编写的适合于儿童欣赏的故事。

寓言,也是一种文学体裁,它是假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的一种带有讽刺或劝戒性质的文体形式。

采用童话寓言的文体形式进行话题作文写作,具有以下优点:

1、ﻩ可以使文章意蕴丰富,言有尽而意无穷。

2、ﻩ题材广泛,可借用或是改写以前的寓言故事。

3、ﻩ可以从不同的视角来写作,思路更广阔。

4、ﻩ便于展于想像。

5、ﻩ文体形式新颖,有吸引力。

4、对话体

对话体,是一种特殊的文体,内容主要由两个或两个以上的人对话构成。采用这一文体,在结构上和表达上有如下优点:

1、可以直接表达作者的观点。

2、结构和内容更灵活自由。

3、可以容纳两种或多种不同的声音。

[佳作赏析]

一位科学家的日记(节选)

华北石油局机关中学初三(4)班 赵丹阳

公元2006年9月13日 星期五 天气晴

今天我去科学院参加科技研讨会。天气很不错。这次的研讨会来了很多世界闻名的大科学家,看来是有很重要的事情。开幕致词我没怎么听,接着主席提出了这次研讨会的重点研究问题:在未来的100年时间里,我们是否应该大力发展机械产物?这着实令我有些吃惊。我是一向反对这样做的。我认为目前的各种机器所具有的功能已经足够了,如果再使机器向高智能发展,必定适得其反。这也就是说凡事皆有度,一旦超过这个度,是不会有好结果的。如今的世界,生态环境是一大问题,改善环境才是重点。而灾区大力发展已经足够发达的机械产物完全没有必要。于是主席话音刚落,我便站起来阐述自己的观点。但是令我悲愤的事并没有人支持这个观点,戴维•伯德和劳伦斯极力反对我的观点,他们几近疯狂地抨击它,尤其是在机器人的方面。我无可奈何地听到那表示欢迎和赞赏的热烈掌声一直在大厅中回荡,看到戴维那张当他看到全体人员对他的观点表示赞同时的灿烂的笑脸。当然,这全体——除了我一个。我无言了。但我知道,终有一天事情的真相会显露出来,那时,他们也许会明白。

公元2016年9月13日 星期五 天气大雾

今天的天气不大好,雾蒙蒙的。我经过再三考虑,决定向科学院递交辞职申请。这十年来,科学院几乎变成了一个专门研究机器的地方,戴维带领着全体科学工作者疯狂地研究各式的机器人,然后作总结分析,提出对新一代智能机器人的构想。同时,世界各大媒体都在时刻关注这整个研究工作的进程。我找戴维谈了好几次,总是无功而返。然而这事却被媒体大肆炒作和批判,我也被称作“阻碍历史前进科学发展的傻瓜”,批评谩骂之语铺天盖地。我知道我已然成了一个小丑,如果我再不退出这个“舞台”,必将被人骂作“千古罪人”,必将被舆论的“车轮”碾个粉碎。于是,迫于无奈,满怀激奋,我决定辞职。

十日后,我的申请批准了。

好险,差一点成了罪人。

公元2026年9月13日 星期五 天气阴转晴

我在家赋闲已有十年,舆论方面早已停止了对我的笔诛,然而我决定再一次引起轩然大波。我要写一篇文章来阐明我的观点——向全世界的人们!

我向窗外望了一眼,拿起了笔。

这100年里

十年前,……。

十年后,我写出这篇文章,我知道迎接我的可能还是一片嘘声,但我不在乎,因为这是我的责任。

一、ﻩ我们要看清楚

世界上的真相总是隐藏在迷雾里,正如好茶的甘冽清香总在苦涩之后。所以我们要拨开迷雾看清真相,明白什么才是这个世界真正需要的。

二、ﻩ科技和人类

科技对人类是有很大益处的,它的确能造福人类,然而科技对人类也有害处。科技的发展使得很多智能自动机器诞生并且不断飞速演变,这些机器能够代替人类做很多事情,使人类减少了负担和压力,这就可以了。但是,在社会上有某些铁了心要违背客观事实的人仍在大力发展机器的高智能项目,但是他们忘记了一点:尽管他们的出发点是好的,是想要使人类生活得更舒适美好,可机器的进化,同时恰恰意味着人类的退化!长此以往,人类将除了吃和睡什么都不能干,也什么都不会干!更可怕的事,总有一天,机器的智能会超过人类,他们同样具有野心和自私心会使他们反过来统治人类!这无异于毁灭世界呀!因而他们服从人类的命令只是暂时的。

现在可以看出:科技的高度发展并不是社会所需要的。

三、自然与人类

自然与人类关系是密切的。自然存在,人类才能存在;自然消亡,人类也无法生存。

这100年里我们所应该大力发展的重点,而不是去研究机器人。因为大家不要忘了:机器人是为人类服务的,而人生活在自然环境里的。大自然没了,什么都没了,还享受什么呢?

别的我也不多说了,我只是呼吁大家:不要只贪图眼前的利益和享受,而要为子孙后代和整个人类想一想。

基辛格博士

2026.9.13

我并不期望这篇文章能改变现状,可我必须呼吁。……

公元2066年9月13日 星期五 天气阴

近几年没有写日记,心中颇不平静,只得住进了山林之中好好去想一想,直至今日才又拿起笔。可写什么呢?

四十年前我写了一篇探讨100年中的发展方向的文章,不但丝毫没有产生我想要的效果,反而又一次引起全人类对我的声讨,他们指责我是于全人类作对,不为人类的利益着想。他们认为,让机器人去恢复和研究环境保护岂不是更好?于是更加热衷于机器人的研究。我只得又一次无奈的退出了这个历史的舞台,住进了山林中。不过他们成功了,他们的观点成了现实。现在制造的机器人已经相当得高智能了,他们的确使机器人去进行了保护环境的工作,也已见初步成效。如今你何时何地都能见到机器人。不过我总觉得不祥,于是我宁可避开满大街的机器人,到山林里看小鸟蝴蝶,倒也很幸福。

公元2076年9月13日 星期五 天气暴风雨

机器人还是统治了世界。

一个月前他们开始了疯狂的进攻,他们的智能远远超过了人类,因此只用了一个月,就消灭了全部军队,统治了人类。

今天是黑色星期五,耶稣的受难日。唉!

我也被囚禁起来,只得用土块在墙上记录下这一天——机器人统治了全世界。

我已九十多岁了。早已不在乎这些,我希望那些人终于会明白,我希望看到人们去反抗!

唉!我恐怕大去之期不远了。但我想要睁着眼死去……

我不相信人类会甘愿沦落到这个程度……

关于“永不丢失的东西”的问卷调查

前不久,《人生》杂志策划了一次名为“永不丢失的东西”的问卷调查。让人惊喜的是,此次问卷的回复率高达89%,而且回复内容也极其精彩:

回复1:

姓名:王朋举   性别:男   年龄:15岁

我是一名初三的学生,虽然现在的学习很忙,但是看到这个问卷后我还是忍不住拿起笔来。我想,对于一个人来说,永不能丢失的东西应该是理想。因为不管你面前的路途有多么艰难,只要永远不丢掉理想,那么它就一定能引领你走向成功。

回复2:

姓名:邵志远   性别:男   年龄:35岁

我是一个普通的农民,不会讲什么大道理。我认为永不丢失的东西只有四个字:踏踏实实。无论你干什么,只要你勤快,肯吃苦就一定有收获的。现在,我在冀中平原已经成功地建立了一个农业生产基地。我人生的信条是:即使做个农民,也要做最出色的。

回复3:

姓名:姚明   性别:男   年龄:24岁

对于我来说,永远不能丢失的东西就是篮球了……它不仅体现了个人的拼搏,凝聚着集体的汗水,也牵动着亿万球迷的心,甚至关系到一个国家的尊严。所以,我一定要把篮球打好,努力做到:无愧于自己,无愧于球迷,无愧于祖国!

回复4:

姓名:兰兰   性别:女   年龄:6岁

我叫兰兰,今年6岁了,我的问卷是妈妈替我写的。我喜欢画画,所以我认为画笔是永远不能丢失的东西。有了它,我就可以画天空、大海、大地、高山,就可以把春天画满我的屋子,就可以把自己画在一个要多美有多美的地方了……

回复5:

姓名:许振涛   性别:男   年龄:54岁

我的人生信条是:幸福靠自己,路由自己走。我想说,永远不能丢失的东西是自己的努力。我想告诉大家的是:其实,这世界上自有了出色的人之后才有了出色的事业。

……

这一句句涌自肺腑的话语,怎能不让我们感动呢?那么,就让我们呵护好自己的那份不可丢失的东西,去创造美好,享受人生吧!

代沟二解

母:把你那“左三圈”“右三圈”调小些声不成吗?天天“脖子扭扭,屁股扭扭”的,你不累吗?

女:妈,您那越剧哭哭啼啼的,一个调拖半天,您听着不急吗?

母:你皮痒了是不是?我问你,刚才打电话的男生是谁?

女:同学呗!他问我作业呢,您老可别乱猜。

母:此地无银三百两!讨论题目也用笑成那德行?早跟你谈了,女孩子要“矜持”,你懂不懂啊?那么大姑娘了,还成天与男孩子嘻嘻哈哈的!我们读书时,男女生之间连话也不敢说半句。

女:时代不同了吗!

母:时代不同了,你也是我女儿。我警告你:你可别学人家早恋哪!

女:妈,哪儿来这么多“恋”哪!男女同学在以其玩儿,就早恋了?那是友谊,别把“友情”当“恋情”。

母:什么友谊?男女生在一起就有问题。别以为我不知道你整天想什么?你以为写在日记里,锁在抽屉里,就没有人知道了?

女:妈,太过分了!您偷看我日记!这是侵犯我个人隐私!

母:隐私?翅膀还没有长硬呢,就有隐私?告诉你,做人子女的,对父母就没有隐私可言!

女:人与人之间是平等的!

母:平等?只要我是你妈,你是我女儿,就没有平等!

女:您——太不可理喻了!

母:我不可理喻?不可理喻的是你!我们那时候没赶上好时候,书没有读多少,遗憾哪,后悔呀!没办法,只有把希望寄托在你身上,尽力给你创造条件,让你读好书!生活尚有那一点亏待你了?给你好吃的,好穿的!只望你能争气上大学!好话坏话说尽,还不是为你好,全都是指望你好啊!

女:妈,让我说两句行吗?我知道你是为我好,但你想过没有,你们这是在让我做你想做而没有作到的事情。我也想上大学,但我有自己的方式。你一味的加压反而会让我厌倦。您是位好妈妈,但却成不了我的好朋友!

关于交往条件的实验报告

实验名称:“交往”的必要条件

实验目的:21世纪是一个多元化的世纪、一个信息化的时代,生存和发展都需要交往。本实验将特别测定交往的条件,令所有人都能从交往中取得进步,得到快乐。

实验用品:大试管三支、“真心”溶液、“虚伪”溶液、“钱和权”溶液各一瓶,“交往”颗粒若干。

实验步骤:

1.取三支大试管,向里面加入等量的“交往”颗粒。

2.向三支试管中滴加等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。

实验现象:

1.加入“虚伪”溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变为黑色,并出现沉淀,散发出令人落泪的刺激气味气体。“交往”颗粒由饱满变得萎缩。

2.入“权和钱”溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变为黑色,并散发出一种令人头昏脑胀的气味。“交往”颗粒渐渐稀释。

3.入真心溶液的试管中,反应极慢,溶液由白色变为无色,散发出一种令人愉快的气味。“交往”颗粒发芽,生成一种叫“朋友”的固体。

实验反程式:交往+虚伪=痛苦+极有害物质

交往+钱与权=烦恼+有害物质

交往+真心=快乐+朋友

实验小结:由此可见,交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来的,但真心的交往的,就是你真正的朋友。

实验时间:2003年6月10日

作文五:《【初高中作文】扬长避短》10700字

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为

了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:

“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 考题解读

今年全国卷Ⅰ的高考作文是新材料作文,材料是一则关涉人的发展与培养的寓言故事。故事讲述的是兔子虽有一技之长,但仍遭到了生存危机,由此引出如何发展和培养多种才能的问题。对此野鸭、青蛙、仙鹤意见不一:野鸭强调后天努力的重要;青蛙推重一技之长;仙鹤既重视多种才能,又尊重个性特征。故事的中心寓意是:人在有特长的基础上应培养发展多种能力,而能力的培养与发展必须从自己的个性特征与条件出发。考生凡围绕此寓意作文,或谈发展特长,或谈培养多种能力,或谈能力培养从个性特征出发,以及由此生发开去思考社会、国家相关问题,均视为符合题意。例如扬长避短、发挥优势、尊重个性特征、全面发展、因材施教等,皆在题意范围之内。此文题难度适中,既贴近每个学生的实际,又和国家社会的实际息息相关,命题的开放性和含蓄性确保了学生有话可说,同时又有一定的区分度。

从这个题目中我们可以概括一下寓意型新材料作文的审题方法,一是全面理解材料,读懂材料的寓意,了解寓意的情感趋向和价值取向,比如材料涉及的内容是“全面发展与发挥特长”之间的辩证关系,比如小兔子学游泳显然是应该否定的等;二是从对象入手,在材料的最后,有三个对象的发言,它们的发言可以是对我们立意的一种提示,野鸭、青蛙和仙鹤,三者角度虽不同,但可以告诉我们一种思考的方向,我们可以通过自己的思考明辨其是非、判断其对错,然后结合其方向定出立意。

满分赏读

扬长避短,方能成功

猎豹在草原上飞驰,虽然只能持续几十秒,但它将速度发挥到极致,猎物依然手到擒来;梨花绽放于枝头,虽然没有鲜艳的色彩,沁人的芬芳,但它将更多的营养用来丰盈甘甜的果实,依然被人们大加赞赏。

世间万物都不会完美无缺,每个生灵都有自己独特的天赋,让兔子、松鼠学习游泳,未免有些强人所难。试问鸭子教练:经过汗水的付出,你是否也可以比兔子跑得更快呢?【材料开头】

所以,我们应该做的是将自己的长处发挥到极致,而不是每天在“人无完人”的感叹中虚度光阴。只有扬长避短,才能取得成功。

古有著名的田忌赛马的故事。试想,如果田忌执意用自己略逊一筹的马按顺序和对方的快马、中马、驽马比拼,结果必然是三战皆负。正是由于田忌接受了孙膑的建议,发挥优势,规避劣势,才成就了历史上这一以智取胜的佳话。

再看中国古代的文人墨客,凡是名垂千古之人,大抵都是能将自己的优势发挥到最大化的人。

采菊东篱下的陶潜,上任不足百天即毅然辞官归隐,因为他看到自己无法立足于封建官场。与其在名利的泥潭中受苦,不如过自己想要的生活。由此,才成就了艳丽的南山菊,美好的桃花源。

行吟西子湖畔的东坡,在身处宫廷斗争之时,自请外调杭州,因为他看到自己无法在这险恶的朝堂中自保。由此,在那人间的天堂,有了无数著名的诗章,有了泽被后世的苏堤,有了与民同乐的佳话。

韩愈在《师说》中强调“术业有专攻”,我们则应怀着“天生我材必有用”的信念,去找寻自己生命中的闪光点。

鲁迅弃医从文,是因为他发现自己有更大的力量用文字将沉睡的国民唤醒;刘翔由跳高改行跨栏,是因为他了解110米栏前才有更广阔的明天。

当然,扬长避短绝不意味着我们可以完全不顾自己的缺点而一味炫耀自己的特长,历史上恃才傲物的晁错,一味猖狂的阮籍已经给我们留下了最好的教训。我们应该保证自己的弱点不至于阻碍通往成功的道路,将最短的那块木板修得更加牢靠,我们人生的木桶才可以承载更多的养分。

扬帆起航,让我们找到最佳的风向;扬长避短,让我们的灵魂在迈向成功时熠熠生辉。

【阅卷感受】这是一篇中规中矩的议论文,文章开篇以猎豹、梨花为例,说明世间万物都各有所长,应将其所长发挥到极致,尽情展示生命的华彩。写论述性的文字时用形象化的语言打造开头,不仅一扫枯燥议论、令人望而生厌的程式,而且收到了高屋建瓴、统摄全篇、引人入胜的效果。文章语言生动,遣词造句富有文采,古今例子信手拈来,语言流畅自然,有着很强的感染力。特别是在重点论述“扬长避短”的同时,结尾不忘辩证分析,这就使文章逻辑更严密,论述更深刻。

【满分理由】立意高远,材料充实,论证充分,文采斐然。

一类文解析

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!这是第四天我没有跟您说话了,即使我心里有说不尽的委屈,但我仍想跟您谈谈。

记得我八岁那年被少年宫的老师选上去参加唱歌比赛,我拿了少儿组一等奖,您特别开心,奖励给我一条我

盼望已久的红裙子。评委老师也说这孩子嗓音有特点,很有唱歌的天赋。记得您当时笑得很美,很美——于是我更加迷恋唱歌,陶醉于音乐之中。

自从上了初中,您就不再同意我去参加唱歌比赛了。您说那样会耽搁学习。还记得,您把那些我比赛的唱片统统锁进了柜子里。那时起我再也没有碰到那刻录着幸福的牒。也许它们也像我一样,早已蒙上了一层厚厚的尘埃,看不到未来。妈妈,您总是希望我可以像邻居茁茁一样精通奥数,可您是知道的,我真的不喜欢。我只喜欢唱歌,我要唱歌,我觉得那是我的生命!

升入高中,老师推荐我去报考音乐学院,因为我确实唱歌唱得很好。这一次,您把我从音乐学院要来的报考表撕得粉碎,同时,您也撕碎了我的梦,我的心。

妈妈,每个人都有自己的特长,都有自己的理想,您为什么总是让我学我根本不擅长的东西,而我的音乐梦想、音乐天赋就这样被您给抹杀了。就好像兔子擅长的是奔跑,您非让它学游泳,游泳没有学会,最后奔跑也没有了优势;老鼠看家本领是打洞,您非让它学爬树,最终还是逃脱不了被猫吃的命运。要想更好地生存,难道不是要发展优势扬长避短吗?

妈妈,不要怪我不懂您的良苦用心,不要伤心我很多天都不理您,不要把您的爱当成是有利无害,我只希望我可以插上音乐的翅膀飞翔,我只希望做我喜欢做的事。每个母亲都希望孩子有一个美好的未来,可是未来得我们创造,我们得用优势赢得别人,创造属于我们的未来。

妈妈,请您原谅我,请您尊重我的选择,请您让我发挥自己的优势,妈妈,我爱您!

爱您的女儿

2009年5月4日

【阅卷感受】此文以书信的形式情感真挚地抒写了内心的感受,以时间的递增写出了母女之间的隔阂,也完美体现出材料的意图。文章塑造了一位爱唱歌的女孩和一位想让女儿爱上奥数的母亲形象,展现出以发挥优势、发挥特长为最大心愿,以全面发展、成绩进步为最终目标,形象丰满,内容充实,立意准确。形式上以第二人称的书信形式,以坦陈心声的独白方式,真挚地流露出渴望理解与尊重,渴望个性发展的思想情感。格式正确,符合文

体要求。全文构思新巧,以小见大,表达了对学习成绩与个性发展的深刻思考。语言流畅自然,有很强的感染力。

【档次评分】一类上。内容18分+表达19分+发展19分=56分。

【提升点】材料中给出的题意是在自己“擅长”和“全面”发展之间,而此文不足之处便是变“擅长”为“喜

欢”,虽然也有谈到“特长”,但“喜欢”的意思更多一些。另外,此文虽然情感真挚,但语言表述稍显逊色,这也是表达项没有获得满分的理由。

二类文解析

秀出一百分的你

不要因为没有沉鱼落雁的美貌而自卑,因为上天带给你聪慧的头脑;不要因为没有傲人的学习成绩而痛苦,因为你还拥有善良的心灵;不要因为没有富有的财富而愤愤不平,因为你还有温暖的家庭和爱你的亲人。在漫漫人生路上,不要因缺少什么而不快乐,要看到自己的特长并加以发挥,你也会拥有精彩的人生。所以,抛弃弱点,发挥特长,秀出你一百分的人生!

湿滑的石板街上,他戴着滑稽的墨镜,手握一支木棒被妻子牵着,走在无锡雨后的街头,不同的是怀里紧抱的二胡,他就是华颜钧——瞎子阿炳。这个诵读过《道德经》的道士,虽然看不见,但是却能用心去看待世间万物,聆听那被人遗忘于乡间的淳朴的声音,于是创作出了被后人一唱三叹的佳作——《二泉映月》。他没有视力,但是却找到了自己的优势,对音乐敏锐的洞察力使他发挥了自己的特长,赢得生前身后名!

还有舟舟,在这个对音乐近乎痴狂的残疾青年身上,我们是否看到了些许别样的精神?对一个智力不足于普通人的孩子来说,或许已经让人丧失了希望,认为这就是他的人生,他的命运已经被禁锢,但舟舟却用他对音乐的敏锐洞察力打破了这一束缚,发挥特长使自己的人生绚烂至极!

这样的人不在少数,丁俊晖,这个小学没念完就练台球的孩子,在常人眼里是一个有“缺陷”的人,然而他发挥了自己的特长,最终成功了!

“邯郸学步”,因不了解情况,竟落得不会走路的下场,被人耻笑;“东施效颦”中的东施也因没有看到自己的优点,盲目学习别人,反而更丑,令人们嘲笑。可见在学习的途中,我们应看到自己的弱点和特长进行针对学习才能成功。

历史是一段长长的有始无终的距离,沉淀了先人用教训写给后人的启示,找到自己的缺陷和优点,发挥特长,秀出一百分的你!

【阅卷感言】此文以“抛弃弱点,发挥特长,秀出一百分的你”为中心,切合材料扬长避短,以三个正面例子和两个反面例子作为论据,正反结合,充分论证了材料的中心思想,因此中心十分突出。开头以三个排比句形式起兴,亮人眼眸;中间以阿炳、舟舟和丁俊晖三个正面例子论证了文章主旨,又以邯郸学步和东施效颦这两个反面例子写出了凡事不要盲目学习,要结合自己的实际情况进行针对性地学习;结尾与开头照应,圆融一致,结构完整。文章整体上语言极富诗意,在有力论证的同时,也为文章增添了文采。

【档次评分】二类上。内容16分+表达15分+发展15分=46分。

【提升点】虽然观点比较明确,也非常准确,但遗憾的是作为论证的三个例子过于单一,无论是瞎子阿炳、舟舟,还是丁俊晖,它们都是“有缺陷”的人,都是从一个方面进行了论述,论证没有立体化,材料的选择同样缺乏多面性。另外,个别语句有重复之弊;一些语句不太通顺,也是不足之处。

三类文解析

选对自己的位置

兔子去学习游泳,这是一件永远不可能会完成的事;让小龟去练习短跑,这是一件费力不讨好的事。所以对于我们人类来说,我们将来选择要去做的事,一定要选对自己的位置。【材料引出中心论点】

还记得2008年北京奥运会上那位一连获得8枚金牌的游泳冠军吗?还记得在他成名之前所经历的事情吗?小时候的他有好动症,学习很差劲,老师对他感到很失望。母亲带他去学习游泳,他的身材跟一般人不一样,上身很长,下身短,两臂垂到膝盖以下。这些条件最适合去学习游泳。在母亲的教导下,他每天不停地练习游泳,终于取得了世界瞩目的成就,他就是菲尔普斯。

要想获得成功,首先我们必须要审视自己,明白自己什么能做得更好,什么是自己的特长,哪些是自己最擅长的,根据自身条件,来衡量我们下一步该怎样走,怎样离成就更近一步。

成就当然少不了努力的汗水,但前提是我们需要把自己放在正确的位置上。如果让一位患有先天性心脏病的人去练习短跑,恐怕他跑到半路就会倒下,后果是不堪设想的。

所以,在寻求更多生存技巧时,我们可以针对我们自己的特长,不断地发展,同时我们也需要根据我们其他方面的一些优点多去学习一些。这样多学些本领,才不会让自己走投无路。

我国的体操健儿刘璇,她最擅长的就是体操。曾经的她拿到过奥运冠军,现在她已经退伍。由于年龄和身体的问题,她已不能再去练体操了。她现在已是兼主持人、歌手、模特及影视演员于一身。这么多的事业她可以继续努力拼搏下去,打出一片属于自己的天地,利用自己的实力、自身的名誉创造出更多的价值。

所以,当我们最擅长的东西已无用武之地时,我们要学会运用自身条件去做别的,让自己同样能够精彩的生活。

找准,选对适合自己的位置,在自身的条件下,选出适合自己的发展方向,这样我们就可以事半功倍,让我们取得成功。

【阅卷感受】初读此文似有偏离题意之嫌,一上来的“选对自己的位置”,与“擅长”和“全面”均不贴题,但通读完全文后,感觉文中的“选对位置”就是“根据自身条件,来衡量我们下一步该怎样走”,就是“运用自身条件去做”,所以属于基本符合题意。虽然通篇没有说透材料的中心意思,但所论证的内容与材料确实存在一定的联系。论述材料典型,结尾与开头扣题,首尾照应,结构较为完整,基本符合文体要求。

【档次评分】三类上。内容13分+表达12+发展12分=37分。

【提升点】分数越低,问题也就越多。首先是此文不能紧扣材料的内涵进行审题立意,只是敲边鼓,给人隔靴搔痒之感。本来文章谈的是“最擅长”,但却把重心定在“自身条件”,定在“选对位置”,不得不遗憾地丢分。其次体操健儿刘璇的例子,作者的本意是使文章论证多一些层次,然而却造成中心不够突出的毛病。前面菲尔普斯的例子论证的是“练习特长才能成功”,但刘璇的例子却又论证起“如何全面发展”,谈的是“当我们最擅长的东西已无用武之地时”应该如何去做,这样一来中心就不再明确、不能突出。最后一个问题就是语言干瘪,没有感染力,个别语句也不通顺,从而使得文章气势较弱,缺乏说服力。

四类文解析

生存需要的本领

像船儿只有帆没有桨仍不能到达对岸,像鸟儿只有翅膀没有目标仍不能自由飞翔,像大地没有绿色就不算春天,鸟儿需要学会各种本领去生存,人类也一样。

为人诚信

在一次大学课上,学生昏昏欲睡,老师给同学讲了一个故事:一个留学生在日本上学,业余时间在饭店打工,当然只是简单的涮盘子的活。日本有条不成文的规定,所有饭店的盘子都得洗七遍,中国学生很聪明,他觉得洗七遍与洗五遍根本没有区别,店里按件计酬,这样中国学生很得意地挣了不少钱。有一次,一个日本学生问他为什么这么快,他毫不顾忌地说他只洗了五遍,渐渐地这名日本学生便疏远了中国学生。偶然有一次老板拿试纸抽查,发现不合格,中国学生却理直气壮地说“洗五遍与洗七遍没区别”。之后这名学生就被开除了,其他任何饭店也拒绝雇佣他。学校也劝他去别的学校,因为他影响了学校的荣誉。这都是不诚实的结果。

为人宽容

有一次美国的飞机在检查无误后准备试飞,可试飞后机身在空中摇摆不定不听指挥,幸亏驾驶飞机的长官经验丰富,才平安着陆。事后,长官找来了下属,查明了原因,飞机安装确实无误,只不过助手把普通飞机的汽油装在了战斗机上。助手吓得满脸通红,手心冒汗,而长官却走过去,轻轻拍了拍他的肩膀说:“好好干,我相信你。”长官的宽容使助手没有被开除,奇怪的是,从那次以后,长官驾驶的飞机竟没有出过一次差错,我们不得不佩服宽容的力量和神奇。

注重细节

一位在德的留学生,不算是很优秀的那种,毕业后各种学位也一捧在手。可是德国的公司却没有一家录用他。他感到很纳闷,以为自己心太高,应从底层做起。于是他又到了一个很不起眼的小公司,经理摇头,不用他。万般疑惑的他找到经理的助手,问是什么原因。助手说,因为你有三次坐公交车不交费的记录。在德国被抽查到不交费的几率是百万分之一,而这位学生却被记三次,对于办事严谨的德国人来说,这是不可容忍的。有时细节真的可以决定一个人的成败。

由此看来,生存确实需要不同的本领,但从基本上说,一个人本身拥有的本领——诚信、宽容、细节,是一个人必备的。当然还有许多本领,也值得我们学习,相信我们都在努力,但一定要切记生存需要的基本本领:

一、做人诚信,不弄虚作假;

二、为人宽容,以德服人;

三、注重细节,积少成多。

相信我们都会生存的本领,未来的一切美好等着我们去发现,花儿也在向我们招手。学会生存的本领为祖国人民造福。

【阅卷感言】从题目和开头来看,此文尚且基本符合题意,跟材料似乎有一点联系,然而,通读全文,则发现文章内容游离材料,已属偏离题意之列。整体感觉是默写了一篇提前背好的范文——因为所写文章与材料无一丝一毫的联系,然而又不像,因为背好的文章应该中心突出、材料丰富、文采斐然,而这篇只算是一般文章。就表达来看,文章开头结尾遥相呼应,中间三个小标题三个小故事,也算得上结构完整,层次清楚,只因题意背离材料,所以分数才难免较少。

【档次评分】四类上。内容6分+表达10分+发展8分=24分。

【提升点】从文章的结构和行文来看,关键是在审题立意上出现了偏差,或者是在分说时造成了硬伤。从开头来看,作者是想写人应有多种本领,这与材料的内涵之“全面发展”不无联系,然而在分说论述时,却写了“为人诚信”、“为人宽容”和“注重细节”三个部分,完全游离了材料,其实该考生如能在分说时扣住材料,比如写什么是全面发展、如何全面发展、全面发展有何意义,则此文分数就不会这么低了。 扬长避短

种子放大坚毅的优点,最终成长为参天大树;小溪放大坚毅的优点,最终汇成河川大泽。放大优点,你会发现新的天地,不断成长,终获成功。

“金无足赤,人无完人。”每个人都有不足的地方;“天生我材必有用”,每个人都有占优势的地方。国际数学大师陈省身在被记者问为什么当初选择数学时,他回答:“别的都不会,只好做数学。无独有偶,另一位记者采访著名画家黄永玉,问他当初为什么选择画画,他的回答也是:“别的什么都不会,只好学画。”他们获得了成功,因为,他们懂得:扬长避短。

扬长避短,学会放弃。中国的教育制度,在高一升高二的时候,有一项意义非凡的选择---文理分科。面对分

科,最应坚持的一个原则就是---扬长避短。发挥自己的优势,放弃薄弱的科目,分科的重要目的就是为了减轻负担,培养专项人才。“术业有专攻,如是而已。”

“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。”二者的选择,取决于价值,学会放弃,就是把价值最大化。学会放

弃,专于成功!

扬长避短,强大自己。抗日战争时期,中国人民在党的领导下,英勇抗战。“游击战,地道战,地雷战等一

系列充满人民智慧的战斗方式,充分发挥我方优势,人,地结合,持久战斗。武器装备,我们比不上日方,正面战场,国民党失利连连„但,经历了八年的艰苦抗战,是我们取得了胜利,东方红,太阳升,中华民族摆脱了受屈辱受压迫的历史,从此站起来了!

用我方的优势力量,集中消灭敌人。面对敌人的优势,我们的劣势,保存力量才是上策。“敌进我退,敌退

我追,敌驻我扰,敌疲我打。”飞蛾扑火,无谓的牺牲,是不明智的,扬长避短之后,我们强大了!

扬长避短,巧得胜利。田忌赛马的事例就证明了这点。田忌的马,无论上等,中等还是下等,都比不上齐威

王的,但他在孙膑的帮助下,取得了胜利。他的策略是:用下等马同齐威王的上等马比,这固然输了。接下来吗,分别用上等马与中等马比,中等马与下等马比,都赢了。这样,三局中二胜,获得胜利。

扬长避短、,是智者的选择,是勇者的武器,可以起到事半功倍的效果。

猎豹无法飞翔,但它的奔跑速度是其他动物无法比拟的;苍鹰不可以潜游海洋,但它可以翱翔于天空,俯视

一切;小草无法长成大树那样挺拔,却可以用绿色点缀整个春天。扬长避短,希望就在前方,成功就在前方!

扬长避短

每个人都有自己的特长与优势,但关键在于自己能不能更好的发挥所具有的优势。因此我们应扬长避短,发

挥自己的特长,去获得属于自己的那份成功。

特长就如同是灿烂的花朵,方向四溢,沁人心扉。但若没有尽力发挥,不精心培育,花儿就会枯萎。特长

就如同是跳荡的火焰,炽热鲜艳,令人陶醉。但若没有尽力发挥,不添柴加煤火焰就会熄灭。特长如同是茂密的森林,郁郁葱葱,生机盎然。但若不尽力发挥,不保护管理,森林就会消失。所以我们应发挥自己的特长,避开自己的短处,成就一片属于自己的天空。

当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了振翅九霄,于蓝天搏击,与白云共舞的特长。

当骏马休息于栅栏之中,昂首长嘶之时,它已有了奋蹄原野,驰骋天下的特长。

颜回—箪食—瓢饮在陋巷,是清贫者的特长;青云直上加官进爵,是政客的特长;“生意兴隆通四海,财源

茂盛达三江”,是商人的特长;“春种一粒粟,秋收万颗子”,是农民的特长;“金榜题名时”,“打马御街钱”,是读书人的特长。【泛例,排比】

张海迪,五岁患脊椎病,虽然胸以下全部瘫痪,但她并未放弃自己的生活。而是尽力去发挥自己的特长,她

无法上学,但却自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后又自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。正因为她发挥了自己的特长,认清了自己的短处,才铸就了一个诗意生活的女性楷模,成为中国一代青年的骄傲。【个例,因果论证】

特长是迈克尔·乔丹的临空灌篮,特长是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;特长是白石老人的虾,特长是悲鸿先生的

马;特长是球王贝利灵巧的脚,特长是拳王泰森刚劲的拳„„真是由于他们的扬长避短,才是他们获得了辉煌的成就,成为经典,成为传奇。【泛例,排比】

在我们的人生旅途中,只有我没认识到了自己的的长处与优势,并使自己的特长才得到充分的发挥。我们才

能更好的获得成功。扬长避短,是我们走过弯路的实践,扬长避短,是我们取得成功的基础,扬长避短,是我们获得辉煌的条件!

扬长避短

风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它会扬长避短;海再深,浪再大,鱼儿不会怕,因为它会扬长避短;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它会扬长避短;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们懂扬长避短。

每个人都是一块未经雕琢的钻石,上帝派遣我们到人间来雕琢自己,让自己更闪亮。

韩寒,除了语文成绩外,其他学科都很差,是个名副其实的“偏才”。但他文笔很好,两次参加新概念作文

大赛,均获奖项。其作文思想深刻,文采华丽,对社会具有极强的穿透力,受到评委的一致好评。

试问,如果他不懂扬长避短,怎么会有如此多的人记住他呢?如果他不懂扬长避短,怎么会成为中学生的榜

样呢?如果他不懂扬长避短,又怎么会成为社会讨论的焦点呢?【假设论证】

许嵩,一个安徽医科大学毕业的少年。毕业后却选择了音乐这条道路,而现在的他是内地尽年来网络讨论度

最高的独立音乐人,自己已经完成了两张个人专辑,词曲创作及发行,无论是人气还是销量都取得了前所未有的

成功。他被许多人称为“才子”,的确,他才思敏捷,文采出众,学生时代就有很多作品出版在各种文艺书刊上。     试想一下,如果没有扬长避短,怎么会有今天如此高的成就呢?如果没有扬长避短,怎么会成为青少年心目中的偶像呢?如果没有扬长避短,怎么会获得如此高的评价呢?【假设论证】

扬长避短是一股凉风,只有吹在酷夏的傍晚才会心爽气清;扬长避短是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,

才会给人以温馨的享受。

道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论的空白。安藤百福从拉面中获得灵感,创新

出方便面,开发带动了一个新产业。乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂。

钻石天成,我们所需要做的就是除杂质,还原其本色!只是有的人善于挖掘长处,敢于摒弃弱势,所以才造

就了真正的钻石!来吧,勇敢地抛却幻想,发挥长处,让我们的人生更加绚烂,让我们的世界更加多姿多彩!

扬长避短,绽放人生光彩

人生漫漫,生命悠悠。每个人都不可能十全十美,必有缺陷。然而,绽放人生光彩的办法就是扬长避短,发挥自身优势。

国际数学大师陈省身和著名画家黄永玉之所以功成名就,只因其发挥了各自的优势和特长,才享有了今天如

此之高的声誉。可见扬长避短的奥妙之处。

而如今,生活中时常有人会羡慕别人的种种,却又总是忽视了自己不同于他人的特性。在盲目艳羡他人的同

时也扼杀了自己的特长,成为平庸无奇的一员。殊不知,“天生我材必有用”,每一个人都是特殊的个体,充分发挥自己的特长才能在人生的舞台上大放光彩。

借用“扬长避短”这一法宝在人生舞台上绽放光彩的中外名人之士俱在。

回想2005年春节联欢晚会上,一群美丽的少女用她们优美的舞姿征服了所有的观众。“千手观音”这个词

被人们深深印刻在了脑海之中。你可知,就是这群少女却是在无声世界里长大的。上帝夺去了她们的听觉,不让她们开口讲话,而她们却能避开这一短处,用舞姿绽放光彩,用汗水诠释生命。可见,扬长避短,绽放人生光彩。

霍金,这个生活在轮椅上的巨人,残疾的身躯让他更加清楚地明白自己拥有他人所没有的发达的大脑。虽然

他不能像正常人一样在生活中自由徜徉,但他却可以用自己的大脑在广阔的宇宙里驰骋。只有一颗思维敏捷的头脑,他并无丝毫怨恨,而是把这个优势发挥到了极致,他成就了21世纪科学史上的神话。又见,扬长避短可绽人生光彩。

中外名人利用扬长避短之势成就了各自的辉煌,那么我们也应该向他们学习。在平日的学习生活中,如果我

们擅长理科,那么就多把精力放在理科的学习上:反之,擅长学文科,就在平日多做文课习题,读些与文相关的书籍。扬长避短,努力学习让成绩有更大幅度的提高。

扬长避短,成就生命的坚韧与不屈:扬长避短,谱写生命的华丽与壮美:扬长避短,铸就心灵的自信与乐观。扬长避短——绽放人生光彩之法宝。

人生漫漫,生命悠悠。扬长避短,充分发挥自己的优势与特长,在人生的舞台上绽放自己独特的光彩吧。

古有著名的田忌赛马的故事。如果田忌执意用自己略逊一筹的马按顺序和对方的快马、中马、驽马比拼,结

果必然是三战皆负。但由于田忌接受了孙膑的建议,发挥优势,规避劣势,于是就成就了历史上这一以智取胜的佳话。我们应学会扬长避短。

林肯相貌丑陋,是竞选的一个劣势,但是每次有人以此为话题攻击他时,他都能借机展示自己的智慧与幽默,比如——他跟史蒂芬生•道格拉斯一起竞选总统,在进行辩论时,道格拉斯指责林肯是个两面派,有两张面孔。林肯听了之后,不慌不忙地回答说:“如果我有两张面孔,我还会情愿戴这一副吗?”他的勇于自嘲,立刻赢得了台下不约而同的叫好。也是在竞选时,他的贫苦出身让他处于劣势,但是他用这个特点拉近了与中下层选民的距离。林肯没有专车。他买票乘车,每到一站,朋友们就为他准备好一辆普通马车。他发表竞选演说时说:“有人写信问我有多少财产?我有一个妻子和三个儿子,都是无价之宝。此外,我还租一了间办公室,室内有桌子一张,椅子三把,墙角有大书架一个。架上的书,每一本都值得细读。我本人既穷又瘦,脸很长,我实在没有什么可依靠的,惟一可以依靠的就是你们。凭借这种扬长避短的才能,林肯成为美国总统。我们应学会扬长避短。

你能让一只小麻雀飞过世界之巅珠穆朗玛峰吗?笨鸟先飞也办不到。扬长避短,让优点闪光,成就灿烂人生。

作文六:《作文也要懂得扬长避短》1000字

人,各有长处和短处。对于写作文来说,同学们也存在擅长写什么和不擅长写什么的实际问题,这时就要懂得扬长避短,充分发挥自己的优势,写出高水平的作文。

所谓“扬长”,就是要选写自己擅长的的体裁,熟悉的内容,喜爱的材料,感兴趣的人或事。所谓“避短”,就是不选写自己不擅长的文体,不采用不熟悉的材料。

现在的高考作文一般要求自拟题目,自选文体。假如选择得当,充分利用自己的优势,特别是将自己擅长的运用上,那么作文就容易写出新意,获得阅卷老师的青睐。

在材料的选择上要懂得扬长。俗话说:巧妇难为无米之炊。考场作文虽是临场发挥,但和平日的准备密切相关。假如学生平时只关注课本知识,对社会生活、时事热点知之甚少的话,那么在平时写作特别是练习议论文时就应尽量从课本里寻找素材,进行多角度多层面的挖掘。课本里往往会有许多经典素材。而经典素材之所以经典,其中一个重要原因就是它并不仅仅只可以从一个角度来解读。如果我们善于变换角度进行审视,避开最常见的角度,选择大家容易忽视的角度去看问题,就能写出新意。要做到这一点,平时就应该做个有心人,对每一课涉及到的文史方面的知识及时加以整理、归纳,如果作者本人的事迹有特殊的地方,也可以按不同的专题加以整理。

同时,在选择文体上也要懂得扬长。高考作文的文体总体上要求愈来愈宽松,这在一定程度上就推动了个性化作文的发展。记叙文、议论文、说明文三大传统体裁已经远远满足不了考生的需求。考生可以依据个人的喜好或特点,合理选择,精心组织,尽量展现个性风采。如果喜欢读童话、寓言故事,可以采用童话、寓言的形式,把握描写对象的特点,融入大胆新奇的想象,通过轻快、活泼的故事传达心声;如果爱看小说,对小说有独到的见解,可以尝试着写小说,根据主题表达的需要,虚构一些合理的情节和典型的人物,采用自己比较熟悉的方式来表达主题;如果古文读得多、读得精,也可采用文言的形式行文;当然,依据实际的需要我们还可采用诊断报告、实验报告、网络论坛等形式来行文。这样既能发挥所长,也会给人耳目一新的感觉。可谓一箭双雕,何乐而不为呢!

但如果学生自感行文语言平淡、干瘪、文采不足的话,那就应尽量避免写散文或是小说之类的文体。这时可尝试采用议论文的形式,在文章的显要位置巧妙嵌入一些诗词名句,或是运用一些恰当的修辞,或是采用整齐划一的句式,让文章顿时亮起来。

总之,作文作为语文的“半壁江山”,每个考生都不可轻视,除提高认知水平,优化语言表达外,考生还可以从其他方面总结经验,扬长避短,最大限度发挥自己水平,展现个人特色。

作文七:《让你的性格扬长避短》3700字

让你的性格扬长避短

每一个人都有各自不同的性格,每一种性格都有各自的优劣成败。成大业者善于集各种优质性格于一身。

自信型性格

通常不会有人去指责自信型性格的人。在人们眼中,这种性格的人是积极主动的人,他们是生活的强者,总是与成功相伴。但是,自信过头就是自负,狂妄自大、刚愎自用、固执武断是这一性格的致命缺陷。

自信型性格的优势

1.相信人定胜天

自信型性格的人是不受环境、条件制约的。他们永远相信自己能适应环境,同样也能改变环境,相信事在人为,一切都会因自己的努力和付出而改变,向着有利于自己的方向而改变。

自信型性格的人不怕抓了一手烂牌,而是有信心打好这把牌。在没有“天时”时,他们会韬光养晦,为自己的目标做充分的准备;在没有“地利”时,他们会在运动中观察,在观察中运动,寻找机会并创造机会;在没有“人和”时,总是能够化敌为友,化友为戚。

2.不惧怕失败,敢于挑战困难

自信型性格的人面对失败不会一蹶不振,而是敢放下所有的一切,从零开始;他把失败看作是财富,把坎坷视为必然,把对手视为朋友,把工作视为享受,把挑战视为快乐。

一个自信心很强的人,必定是一个敢干、敢于行动的人。他决不会对生活持等待、观望的消极态度,而丧失各种机遇。他会在行动中、实践中展示自己的才华。当然这里说的敢想、敢干,都不是盲目的,更不是主观主义的空想、蛮干。

自信型性格的劣势

1.容易被已有的成绩蒙住双眼

过度自信的人,或者在某一方面的确有过人的能力,或者获得过骄人的成绩。这样的人不会以发展变化的眼光看问题,总是以己之长较人之短。

这样一比起来,就会觉得自己威风八面不可一世,既可呼风唤雨,又可点石成金,形成普天之下惟我独尊,惟我为大的心态。由于对前景盲目乐观,对发展估计不足甚至错误,对对手轻视懈怠,从而容易步入失败的境地。

2.难以听取他人意见,也不会尊重别人

过度自信的人一般都容不下不同的意见,更憎恨反对自己的人。溜须拍马、阿谀奉承的属下在他们这里拥有市场,而忠言良士却遭到排挤。

这样,过度自信的人身边只剩下小人、奸人,忠诚果敢之士纷纷离他而去,他也就成了孤家寡人。

3.固步自封,游离于现实之外

过度自信的人由于以自我为中心,把自己游离于社会之外,也就失去了生存的基本条件。

4.刚愎自用,得不偿失

过度自信的人多表现得狂妄自大,自以为是,做事武断,固执己见,自认为是天下第一,只有他才是最正确的。因此,这样的人做事情就会盲目冒进,其结果只能一败涂地。

对自信型性格者的忠告

要自信,更要正确估价自己

自信是一种好的性格,一个人要想干好任何事,都必须首先相信自己的能力。但自信的人往往过高地估计自己,自以为了不起;或是 2

过分地张扬自己的能力和才干。这两种偏向是自信型性格不好的方面,因此,如何对自己的能力以及才干合理定位就显得尤为重要。

一定要学会客观公正地评价自己的能力,这样才能避免自己从自信走向自负,纠正锋芒太露的偏差。当你学会了谦虚,能够不故意显示自己,能够保持心态平静,不在内心与别人较劲,那你就是一个既不自诩如何如何好,也不自馁如何如何差的具有完美的自信品格的人了。

耿直型性格

拥有耿直型性格的人很多时候会吃眼前亏,但其伟大的生命力和存在价值却往往是无可置疑的。但若论性格的优与劣,由于这种性格的人始终如一地坚持自己的观点,不与世俗同流合污,这就注定了他们命运的多舛和人生道路的曲折艰辛。

耿直型性格的优势

1.心胸宽广、感情丰富

性格耿直的人胸怀坦荡,性情质朴敦厚,没有心机,有质朴无私的优点。情感反应比较强烈和丰富,行为方式带有浓厚的情绪色彩。他们富有冒险精神,反应灵敏。他们常常被认为是喜欢生活在危险边缘,寻找刺激的人。

耿直型性格的人大都笃信真理、追求灵魂的解放;他们好打抱不平,觉得与争名逐利之徒同流合污是自己的耻辱,他们胸怀坦荡,境界高远,不屈从于外部邪恶力量的压迫。

2.忠诚正义,直来直去

性格耿直的人往往命运多舛,但耿介刚直的性格决定了他们始终如一地坚持自己的立场和观点,由此也显现出了人性的真谛。耿直型 3

性格的人虽然不善交际,但与他们相处并非难事,他们有正义感,是可以在困难时刻托付的朋友。

3.不计恩怨、勇于认错

耿直型性格的人不计私怨,但能坦诚认识自己的错误,这一点比较受欢迎。但往往如上面所说,让他批评别人而不伤人家面子,这一点他很难学会。

耿直型性格的劣势

1.直来直去易伤人

性格耿直是一种比较可爱的性格,你与他交往时不必过分小心翼翼,比较容易交心,他对你也会很负责,你有什么不周到、缺点、错误,他会直截了当地告诉你;你对他有什么要求、有什么意见也可以直截了当地提出来,他不会因此不高兴。可以说,耿直性格的人拥有最大的财富是正直和执著。

但这种太正直的特点又成了耿直型性格人的劣势。因为他无论与什么级别的领导交往都忘不了提意见,提意见的方式也总是直来直去。他遇见的是一位比较有涵养的领导,对方也就不会在意和追究;假如遇见心胸狭窄的领导注定要倒霉。

2.快语欠思易吃亏

当你向对方提出批评时,或希望他改掉一个什么不良习惯时,最好顾及到对方的自尊面子以及接受能力,以能为对方接受为目的,需要委婉时还得委婉。而性格耿直的人不谙此道,所以产生误解、裂痕,甚至破裂。

3.不适合从政与经商

性格耿直的人在商业交往中不太吃得开,因为商业交往时常会有商业秘密、营销策略等。性格耿直的人因为缺乏这方面的训练,还按照自己的行为方式直来直去,想怎么说就怎么说,所以企业(也包括 4

事业单位)都不愿意用性格耿直的人做业务员联系跑外面的工作,担心他那张嘴把事情搞砸。

因此,性格耿直的人在社会中总是难以被理解和认同,致使自己的处境变得异常艰难。

对耿直型性格者的忠告

耿直的同时不妨多一些变通

耿直一直是人们推崇的优良品质,它的特征就是嫉恶如仇。无论是在和平的岁月还是在战乱年代,我们都能感受到耿直性格的伟大与崇高,耿直之士悲壮惨烈的命运也深深地激荡着我们。但是,性格耿直的人在纷繁复杂的人世行走,显得尤为艰难,由于他们不善于迂回战术,因此经常四处碰壁,几乎每个耿直型性格的人,都是人类历史上的殉道者。他们回馈给社会的是坦诚和真实,他们为了真理和思想的自由牺牲了自己的生命,得到的却是无人理解、无人认同的结局。   所以,耿直型性格的人在为人处世方面还是应该讲究一些策略和艺术。原则性问题要坚持,但某些小事不妨装点糊涂,尤其在处理人际关系时,要保持灵活机动的态度,这样才能使自己的人生少些磕磕碰碰。

谨慎型性格

谨慎型性格的人是天生的智谋之才。这种人遇事喜欢思考周全,三思而后行,做事务实,不鲁莽。他们在关键时刻往往能自保,而不会拖累他人。这种性格也是易成大事的性格。当然,这种性格也有缺陷,由于有时思考过细,不敢去冒险,所以容易错失机会,空留“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的喟叹。

谨慎型性格的优势

1.小心谨慎,不易出错

谨慎型性格的人处理问题,智慧源于多思,而不是灵光一闪。对于解决一个问题的方法,通常别人只想出一个或几个解决方法,而谨慎型性格的人会反反复复地想,从正、反、侧各个角度去考虑,会把问题放到各种条件下去解答,即使这样,他们仍感到不放心,也就是说问题没有彻底解决之前,所有解决方法只是一个假设,谨慎者担心在实施过程中仍遭变故。

性格豪爽的人可能会说这种人比较阴险,一般人也感觉他们城府太深,然而这正是他们成功的法宝。

2.做事稳妥,易成大事

在性格谨慎的人看来,修身是重要的,其次才是做事。

他们出于保护自身的目的,在与人交往之初总是持不相信的态度,要在一番交往之后,才真正相识,即使面对熟人和朋友,他总是三思而行,尽量事先在头脑中拟好一些对策和表达的方式。

生性谨慎的人,深谙“谦受益,满招损”的道理。他们做官必信守“有权不可使尽”,经商必遵循“有钱不可挣尽”,为民则“有福不可享尽”。

3.冷静敏锐,预见性强

谨慎型性格者缜密、谨慎的性格使他们成为天生的理财家,天才的守业者。谨慎型性格的人往往会在小心翼翼、思前想后之际果断出手,这时的商机绝对是成竹在胸,接下来便会按其思路发展,哪怕千变万化,最终也变不出他们的手掌心。

谨慎型性格的劣势

1.事必躬亲,劳体伤神

由于性格谨慎者全部心思用于人、用于事上,很少关心自己的健康,即使认识到自己的健康问题,也无可奈何,因为“事必躬亲者伤神”,而他们“伤神”更多。

2.缺少霸气,甘愿为他人作嫁衣

生性谨慎的人到底还是由于内在气质所致,缺乏一股霸气,不敢冒险,也不愿冒险,遇大事不能决断,因此他们当中很少有叱咤风云、独当一面的大人物,而多是出谋划策的辅佑之才。大到“国师”、“丞相”,小到“县府师爷”、“乡村智囊”,中间还有军师、参谋之类的人物。

实际上,他们都拥有成就霸业的绝佳时机。但是性格的弱点决定了他们的命运,他们都谨慎地从事着自己的本分工作,不敢越雷池半步。所以我们说,成也性格,败也性格。

对谨慎型性格者的忠告

取其谨慎匡其怯懦

千里之堤,溃于蚁穴,九层之台,起于垒土。保持谨慎的心态就是绝不忽视一些细枝末节,因为这有可能就是使你陷入困境的开始。只有处理好小的细节,才能有大方面的成功。谨慎不是害怕错误,恐惧才是害怕错误而不去做任何事。

假如你不甘于平凡,想成就一番事业,那么,你除了保持自己谨慎性格的优势之外,还必须养成坚毅和决断的能力,否则谨慎只能使你变得畏缩不前,事业也将无所成。

作文八:《做一个扬长避短的人_600字》600字

作文网专稿 未经允许不得转载  富兰克林曾说过:“宝贝放错了地方便是废物”。这是说在某一方面很有用的东西一旦用错了时间或是地点就不起丝毫作用了,这对人也是一样。有的人明明精通某项技能,却从事着自己不擅长的工作,英雄无用武之地,岂不悲哉。所以我们要发扬古人所说的:“扬长避短。”  经营自己的长处,是许多成功人士的经验之道。美国微软公司总裁比尔盖茨没有完成哈弗大学的学业就去经营他的电脑公司了,这正是由于他发现了自己的兴趣和长处,所以他成为世界首富就不足为奇了。因为兴趣为动力长处为优势二者兼而有之,做事岂会不全力以赴,披荆斩棘?  反之,如果人们站错了位置,用自己的短处做事,那恐怕前途坎坷了。记得曾康一个80/20的原则,其实很简单,就是用80%的时间去做只能见效20%的事,不如用20%的时间去做可以见效80%的事,这不正好说明扬长避短的好处吗?  也许有的人会说儒家经典语论调:“知其不可而为之”来证明挑战自我的勇气,甚至认为避短是懦弱的表现,其实不知“扬长避短”正是对于自身正确的评估。  广袤星空中,每颗星都有自己运行的轨道,茫茫人海中,每个人都有自己生活的位置,社会360行行行出状元,尺有所短,寸有所长。擅于发现自己的长处,你就是那名状元郎。  扬长避短岂不美哉?  莎士比亚曾说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了  ----------后记    河南南阳社旗县城郊乡初二:薛惠方

作文九:《做一个扬长避短的人》600字

富兰克林曾说过:“宝贝放错了地方便是废物”。这是说在某一方面很有用的东西一旦用错了时间或是地点就不起丝毫作用了,这对人也是一样。有的人明明精通某项技能,却从事着自己不擅长的工作,英雄无用武之地,岂不悲哉。所以我们要发扬古人所说的:“扬长避短。”

经营自己的长处,是许多成功人士的经验之道。美国微软公司总裁比尔盖茨没有完成哈弗大学的学业就去经营他的电脑公司了,这正是由于他发现了自己的兴趣和长处,所以他成为世界首富就不足为奇了。因为兴趣为动力长处为优势二者兼而有之,做事岂会不全力以赴,披荆斩棘?

反之,如果人们站错了位置,用自己的短处做事,那恐怕前途坎坷了。记得曾康一个80/20的原则,其实很简单,就是用80%的时间去做只能见效20%的事,不如用20%的时间去做可以见效80%的事,这不正好说明扬长避短的好处吗?

也许有的人会说儒家经典语论调:“知其不可而为之”来证明挑战自我的勇气,甚至认为避短是懦弱的表现,其实不知“扬长避短”正是对于自身正确的评估。

广袤星空中,每颗星都有自己运行的轨道,茫茫人海中,每个人都有自己生活的位置,社会360行行行出状元,尺有所短,寸有所长。擅于发现自己的长处,你就是那名状元郎。

扬长避短岂不美哉?( 书村网 .mcqyy. )

莎士比亚曾说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了

----------后记

河南南阳社旗县城郊乡初二:薛惠方

作文十:《扬长避短的孕妇食物》300字

扬长避短的孕妇食物

父母头发早白、枯黄或脱落孕妇应经常摄食含 B 族维 生素的食物,如动物肝脏、瘦肉、鱼、面包、牛奶、蛋黄、 豆类、紫菜、核桃、芝麻、玉米油、水果及绿叶蔬菜,可 使日后孩子的发质有所改变。 父母个子矮孕妇应摄食含钙及维生素 D 较丰富的食 物,如虾皮、大枣、蔬菜叶、蛤蜊、海带、芝麻、海藻及 牛奶、动物肝脏、蛋黄、胡萝卜等,促使日后生下的孩子 骨骼发育良好,个子相应长高些。 父母智力较差孕妇应食含碘丰富的食物,如海带及海 产品,以补充胎儿对碘的需要,促进胎儿甲状腺合成,以 利脑的正常发育。另外,适当吃些芡实,可润脏补脑髓。 父母有眼疾孕妇要经常吃含维生素 A 的食物,可促进 胎儿眼发育,使日后孩子的眼睛明亮美丽。

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