幽默的同桌
我们班有一位幽默大师，她就是我的同桌——魏静怡。只要她在我身旁，准会把我逗得哈哈大笑。
她剪着齐耳短发，眼睛灵灵的，长着一张樱桃小嘴，鼻子上还有一块小小的胎记。她经常穿着红白相间的、上面有米老鼠图案的衣服和淡粉色的紧身裤。
记得有一次，因为下了大雨，所以好多同学都迟到了，当然，她也不例外，过了好一会儿，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，还行了个军礼，说到：“报告。”吓了我一跳。“今天早上，我意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果——迟到！”才坐下，又开始滔滔不绝了。我一听，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并论了。还有一次，她因为下课在我写作业的时候，不小心碰到了我的胳膊肘，害得我把字写错了，我以为她是故意的，于是，我和她谈话，她却连应都不应我一下，我恼羞成怒，要举手攻击她时，她才反应过来，她眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”我被逼得无可奈何，只好放下了手。她看见了，对我说：“知错能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，对她说了句：“你不愧是班里的幽默大师，我投降行了吧！”眨眼，就到了语文考试，考完试了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，结果，卷子一发下来我才知道我才得了８０分。放学时，我破例不和她一起回家。走到半路，她赶上我，问：“喂，你考了多少分？”我没有回答，继续硬着头皮往前
走。她看着我，知道我考得很差，于是对我说：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛好事！失败乃成功之母，努力点，一定能行！”我听了，对她说：“谢谢你。”
这就是我们班的开心果——魏静怡，怎么样？她幽默吧？我希望她下次继续做我的同桌。
作文二：《幽默的同桌》700字幽默的同桌
杨是我的同桌，也是我的好朋友又是我的小组长。她扎着马尾辫，走起路来左右摇摆，特别活泼可爱。她有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副近视镜，嫣然是一个小学者的模样。
她非常幽默，举手投足间透着风趣，时不时逗得你笑破肚皮。有时上课回答问题，逗得同学们哈哈大笑，逗得老师都笑出声来，而她呢，却一点儿也不笑。
杨既幽默又热心。有一次，老师让她检查背诵《山中访友》。她一本正经地问道：“你们几个小朋友会背了吗？”我们打着哈哈说：“不会，不会背！”她生气地说：“你们快点儿背，一会儿我再检查！”说完她挤了挤眼睛，推了推镜框，倒背着手边走边说：“本组长也不会背呢！”然后回到座位上摇头晃脑地背起来。过了一会儿，我对杨说：“组长，我会背了。”她把头扭了过来让我背。我刚背几句就忘词了，杨泽坤笑眯眯地说：“别背了，不行！你还差从山脚到山顶那么远，回去再练习，背熟了再来！嘿嘿，本组长——我要严格把关哟！”把我气得哭笑不得。
别看她那么幽默，可是她学习起来别提多认真了。不管她学习多忙， 只要同学们有求于她，她从不拒绝。
有一次，上英语课，老师让我们练习背单词。可是有几个单词我不会读，更不用说背啦。我就轻轻地推了她一下。她回过头来问：“什么事？冯同学？”我恳求她说：“杨，这几个单词我不会读，教
教我，行不行？”她笑嘻嘻地说：“行！来师傅教你。”她又说：“天天上学，还不知道星期二、星期五怎么读啊？来！看本组长口型，听本组长发音。”说完她指着单词一一领我读了三遍。又问我：“会了吗？不会我再教教你。”
看，这就是ｙａｎｇ，幽默又可爱的好朋友，我那严厉又乐于助人的小组长。
教师点评：作者笔下的杨幽默中透着认真，玩笑中透着智慧。小作者抓住杨泽坤的语言和动作进行细致描写，使一个活泼、可爱、幽默的杨跃然纸上。
作文三：《我的同桌是幽默大王》500字我们班有位男生，他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。
在一次课间休息的时候。我和他开始了一场幽默大战。游戏的规则是：谁把对方逗笑谁就赢了。游戏开始了：我说了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有，他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了，他还说我的笑话太无趣了。轮到他了，他说：“我给你讲个有学问的笑话，还要你从中学到一些知识”。他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来：“一天有两个房客发生了一件趣事。甲房客早上起床在楼下烧柴。烧柴的烟熏到了楼上的乙房客。乙很不高兴了说：”一大早你就用烟熏人，一点礼貌都没有。”甲房客笑呵呵的说道：“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟。”乙房客火冒三丈气愤的说道：“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川。”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了。”呵呵呵呵。。。。。。我拍手叫好：“这个故事真有趣”。我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦。汤玉峰可乐了：“陈倩你输了哦哈哈。。。。。。”我这才缓过神来我们比赛的约定。没办法只能认输投降了哦。谁叫我不争气融入到他的笑话之中，把自己的事给忘了。我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢。
汤玉峰不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果。有了他我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余，总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐。
作文四：《幽默风趣的同桌》600字幽默风趣的同桌
他，有一个可爱的“西瓜头”，有一双炯炯有神的眼睛，还有一对像鹿一样的细长腿。因为他很瘦，整个人看起来像“米粒”，所以，我们都尊称他为“米老头”。他，就是我的同桌——李轶。
李轶是一个幽默风趣的人。有时，他会讲笑话给我们听，惹得我们捧腹大笑；有时，他会捉弄人，逗得人家不知所措；有时，他会一展歌喉，听得我们停了手里的笔„„
一天课间活动时，他清了清嗓子，说：“大家听好了，芦墟小小山歌手李轶给你们露一手了„„说着就唱起了“芦墟风情歌”。动听的歌声引来了许多“小歌迷”。“李轶，唱得真好听，可惜音调低点了。”我班的“调皮大王”——“八斤”不知从哪里“冒”了出来。“这有啥难！不就是提高点声音么。”李轶不服气地说：“这可难不倒小小男高音哦？大家听好了。”只见他吸足一口气，张大嘴巴开始唱了，可在唱高音时他怎么也唱不上去，脚点地唱到一半就停了。这时全班都大笑，笑得眼睛都迷成线了，眼角旁还有机滴眼泪。
他很爱捉弄前面的同学张书磊。说起张书磊，唉，他可真是个“衰人”，整天脏兮兮的，外号“张书三坨屎”，朋友没几个，可他不在乎，唯独对李轶很崇拜。遇到难题总会请教于他。嘘，好戏来了。“李轶，这个怎么做？”书磊同学指着一道题问。只见李轶“眉头一邹”，我知道他又开始捉弄张书磊了，你听，他不紧不慢地说“你先把平心四边形的底和高的和算出来，再加上底和高的乘积，这就是平行四边形的面积。”张书磊信以为真，动手算了起来，结果遭到了钱老师的严厉批评。只见他流着两行伤心的眼泪，默默地回到了座位上，可李轶却偷偷地乐着呢！
这就是我那幽默风趣的同桌。
作文五：《作文：幽默的同桌》300字我的同桌是一个极其幽默的人。
记得有一次，老师让我们去照相，第一个就是我的同桌。他高兴地说：“太棒了，我居然考了全班第一！回到家，不知道妈妈会怎样表扬我呢！”我说：“别暗自高兴了。老师第一个点你的名字，是让你去照相的，不是你考了第一名！快去照相！”他又说：“哦，我还不知道我那英俊的面孔出现在校报上，会不会成为全校师生崇拜的偶像呢？”我说：“快去照相吧！老师都叫你了，快去呀！”他照完相回来之后还在那儿喃喃自语。我晕！
还有一次，我说：“我来讲一个笑话，谁先回答出来，谁可以第一个下课！请听：有三只母鸡，分别叫窝、我、沃。有一天，鸡窝里有一个鸡蛋，既不是窝下的，也不是沃下的，那么是谁下的呢？”我的同桌立马喊道：“是‘我’下的！”我们听了哈哈大笑。他这才发现上当了，但是说出去的话就好比泼出去的水一样，再也收不回来了！
这就是我那幽默的同桌——张晓东！
作文六：《我的新同桌真幽默(邹心语)》600字我的新同桌真幽默
七一班 邹心语
告别小学，告别以前的老师和同学，告别窗外那片绿色草地，告别身旁那一个个或轻盈，或矫健或强壮的身影……
步入初中，同桌开始变得频繁。开学以来，我已经换了三个同桌了，可我最崇拜最敬佩的还是我身边的这个女孩——杨萍瑞。她鼻梁高高的，长得很秀气，小小的脑袋里不知道装了多少智慧。他最喜欢张继科，希望能够成为像他那样的乒乓球运动员，他还代表学校参加比赛，拿过奖呢，这让我更崇拜她。
最主要的是她还很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。记得有一次，我们正在上地理课，当地理老师因为我们不回答问题快要发火的时候，杨萍瑞悠悠的飘来一句：“老师，你发型乱了！”顿时，全班爆笑，老师也跟着笑起来了，还尴尬地挠了挠头。
跟这个小幽默坐在一起，笑声是少不了的，不光是我，连前后桌都会被传染呢！不过他也有正经的时候。可是，有一点点不一样，别人呢？正经起来不搞笑，搞笑起来不正经，她恰恰相反，正经起来很搞笑，搞笑起来很正经，就比如上星期五吧！快要放学的时候，她突然间和我们不闹了，变得“文文静静”的，一声不响。也没有过于浮夸的动作或表情。我们都以为她生气了，也不跟她说话了。放学的时候我跟她说再见，看着她远去的背影，我心头一震，不是为她的离开，而是为她这突如其来的一切“不同以往”的动作。我快步向前追去，刚走到楼梯拐角，杨萍瑞就来了个张继科版的怒吼，这可把我吓坏了，可她却一脸无辜的看着我说：“哎呀，小妹妹，没把你吓着吧！”
有这样一位同桌，我真是感到特别幸运。未来三年里，我希望能够一直和他做同桌，因为我们是“疯疯癫癫姐妹花”。
作文七：《作文：我有一位幽默风趣的同桌（唐于涵）》600字我有一位幽默风趣的同桌（唐于涵）
重庆市奉节县金榜培训学校六年级唐于涵
从一年级开始到六年级，我已经有很多同桌了。可是，让我记忆最深刻的是一位男同学――王勃。
王勃，平时对人很幽默风趣，于是我们班的同学给他起了几个外号：“幽默大王、哈哈神、笑大哈……”让我和他作为同桌，真是让我受不了。他有着短短的头发，戴着一副明晃晃的眼镜，个子不高，时常穿一件灰色的大衣裳。
有一天，我们在上课了，王勃用极小的声音对我说：“唐于涵，我昨天遇见了一只跟屁虫，它叫‘小唐’。”我听了气急败坏，因为昨天是我跟在一位同学身后，一起回家的，正好遇见了王勃。王勃绝对说的‘跟屁虫’指的是我。我对他说：“我既没打你，也没说你坏话，你为什么说我是‘跟屁虫’呀？”王勃不理不睬地说：“我说的‘跟屁虫’又不是指你，你生什么气呀！”听到这儿，这话可让我大发雷霆了，我只好气匆匆地走了，因为我说不过他。
记得还有一次。那是一次下课后，王勃又对我说：“我的姨妈送了我一条小狗，我给它起名叫——小涵涵。你觉得这个名字好听吗？”听了这句话，叫我更加忍无可忍了。我大声朝王勃吼道：“我到底是人还是狗还是虫，你说话呀？”王勃笑了笑说：“哈哈哈！你当然是人了，怎么会是虫和狗呢！”这句话还让我消了消气，我也再没责备他了。
王勃呀！王勃，你真是我们班的幽默大王呀！真拿你没办法。
指导老师：袁祚萱
作文八：《小学作文：我的同桌是幽默大王》500字我的同桌是幽默大王
我们班有位男生，他有一肚子的开心调味剂。他就是我的幽默同桌——汤玉峰。
在一次课间休息的时候。我和他开始了一场幽默大战。游戏的规则是：谁把对方逗笑谁就赢了。游戏开始了：我说了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有，他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了，他还说我的笑话太无趣了。轮到他了，他说：“我给你讲个有学问的笑话，还要你从中学到一些知识”。他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来：“一天有两个房客发生了一件趣事。甲房客早上起床在楼下烧柴。烧柴的烟熏到了楼上的乙房客。乙很不高兴了说：”一大早你就用烟熏人，一点礼貌都没有。”甲房客笑呵呵的说道：“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟。”乙房客火冒三丈气愤的说道：“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川。”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了。”呵呵呵呵。。。。。。我拍手叫好：“这个故事真有趣”。我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦。汤玉峰可乐了：“陈倩你输了哦哈哈。。。。。。”我这才缓过神来我们比赛的约定。没办法只能认输投降了哦。谁叫我不争气融入到他的笑话之中，把自己的事给忘了。我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢。
汤玉峰不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果。有了他我们班每天都充满了欢声笑语。如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的。他在我们枯燥学习之余，总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐。
１
作文九：《小学作文范文我的同桌(特幽默)》600字我的同桌
（用如下题目更好：
戴白色镜框的同桌、我的同桌哪、同桌的他、同桌的笑、可爱的同桌…… ）
苍天哪，大地呀，老师呀，你怎么又让我跟黄子坐在一起呀？ 黄子，我现在的同桌，不仅他的名字好记，有特点（居然叫黄子，他老爸一定是黄帝了），更重要是他是我们班唯一戴白色镜框的同学。大大的白色镜框架在鼻梁上，感觉这是一位与众不同的“火星来客”。
黄子爱笑。有一次，语文老师讲到《海伦·凯勒》这一课，说她是一位又聋又哑又盲的人，却被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。黄子这家伙，超级想象力来了：“喂，同桌，你知道这‘偶像’是啥意思吗？”我不敢说话。黄子眉飞色舞，那双眼睛突然变得超级小，快成了一条线了，躲在那副大眼镜后面。
“‘偶像’就是呕吐的对象。”我不敢笑，他却笑得越发夸张，身体前仰后合，活像个不倒翁。突然，他感觉后背被什么给挡住，动弹不了。扭头一看，原来是语文老师！这家伙，先是脸色大变，就像晴朗的天空突然乌云密布一样。被老师叫站起来后，他表情呆滞。当老师问：“黄子呀‘偶像’是啥意思的？”他眼睛放光，居然又笑眯眯地看着老师！这“童鞋”，真没得说了！
黄子也爱鼓掌。说实话，黄子本人上课发言时，一是声音小，二是没自信。所以他回答问题，基本是诸葛亮吊孝－－装模作样 （或者用：猪鼻子插葱－－－－－－－装象）。不过，他却是我们班的“鼓掌之王”。有同学发言精彩时，他带头鼓掌；不肯发言的同学，今天发言了，他鼓掌；发言不够精彩的，他也鼓掌；别人低头害羞不肯发言时，他更是鼓掌！每次鼓掌时，他总是笑眯眯地，躲在白色镜框后的眼睛都成了一条缝了！
你说，我这同桌可爱不？
作文十：《[优秀作文]幽默的同桌》800字幽默的同桌
四年级的时候，老师让我和一位男同学坐在一起。他叫颜本科，听他的名字，你一定觉得他很有才华吧。那时，我还给他起了个外号‚幽默小丸子‛。能与他同桌实在有幸，因为他的‚幽默‛，让我的成绩节节上升，为什么？想知道就往下看吧。
一次下了数学课，有几道数学题，还没等我将黑板上的笔记抄下来，值日生就把它们给擦了。我只好问同桌的他：‚喂，刚刚老师写的‘平行’下面的一行是‘相交’吗？‛‚啊？香蕉？‛他一幅十分奇怪的表情。‚是啊，不是相交吗？‛我看见他的表情，也搞不清楚。只见他摇摇头说：‚香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃。‛我这才明白他把‚相交‛理解成‚香蕉‛，便气鼓鼓地说：‚是相互的‘相’，交错的‘交’，不是能吃的香蕉。‛他听了微微一笑：‚这才形象生动，又容易记住，你晓得吗？”我顿时恍然大悟。
我继续埋头写着，真糟糕，角的种类也忘了，只好又去麻烦他：我轻轻地拍拍他的肩膀，问道：‚颜本科，角的种类有哪些？‛他转过头说道：‚脚的种类？简单，香港脚、马脚、猪脚，多得是。嗯，说到猪脚，有烩猪脚、炖猪脚、煮猪脚等，你最喜欢哪一样？‛我看着他讲得天花乱坠的样子，真想痛骂他一顿‚不正经‛。‚丁零——‛上课铃不近人情地响了。
不久，老师进来了，我的心一直怦怦直跳，因为我还没背好那些知识。老师开始点名背诵，竟点到了我。我缓缓站起来，想
了半天，回答道：‚两条线之间的关系有……平行……‛我支支吾吾地说着，然后侧过头望了望同桌，他正为我着急呢。我灵机一动忽然想到了什么，忙回答：‚有平行、‘香蕉’、重合；角的种类有……有……‛我又转过头看了他一眼，想到他说的‚脚的种类有‘烩脚’、‘炖脚’、‘煮脚’、平角、周角。‛老师点了点头。示意我坐下，说道：‚对是对，但是普通话不标准，下次注意点。总体来说，还是不错的。‛听了老师的话，我松了一口气。同桌马上说：‚你真棒！‛谢天谢地啊！难道他真不明白这是谁的功劳吗？
下课后，我马上紧握着颜本科的手，满怀深情地说：‚颜本科，谢谢你，更谢谢你的‘脚的总类’！‛颜本科一脸茫然地看着我：‚什么？射我？想谋害我呀！‛