冒失的代价
妈妈说过，很想要个文静的闺女，可惜没福气，偏偏生了冒失的我。 记得七岁那年，爸爸想买车，舅舅当参谋，两家人一起去桑塔纳 ４Ｓ店。导购姐姐很热情，介绍罢这辆说那辆。爸爸和舅舅很兴奋，时不时地往车里钻。妈妈和舅妈站在一旁笑，因为妈妈才有决定权。我和小表弟呢，只顾玩，围着新车团团转。
玩着玩着玩疯了，小表弟泼劲地跑，我使劲地追，把４Ｓ店当成了大操场。跑着追着，发现有扇玻璃门，门里是间办公室，没人。我突然生出孬点子，想把小表弟关里头，看他哭不哭。主意拿定，立马引诱：“咦，里面的桌子上摆着小汽车。”说罢，装着往里进。 ﻩ ﻩ小 荷 作文网
小表弟很好哄，肩膀一拱，抢先钻了进去。“哈，中计啦！”我一阵乐呵，使出浑身劲，“咚”地关上玻璃门。 没想到，闯祸了！“轰”一声，玻璃门突然倒塌！又“咣”一响，砸在我的额头上，炸成大大小小的玻璃块，弹片似的在地上乱蹦。
这咔咔嚓嚓的大动静，吓呆了店里所有的人。片刻，妈妈和舅妈惊呼着跑过来，导购姐姐也跟着爸爸、舅舅围拢来。这时，我已抖掉浑身的碎渣渣，惊慌失措地瞅着躺在地下的小表弟，还有那块横在他脖子上的大玻璃。他已经晕乎了，直愣愣地瞅着我。
“别动”，舅舅一边喊，一边小心地拿开那块大玻璃。还好，衣裳领子挡着，没割破皮。 见小表弟没事，大伙又来看我。我无意间摸了摸脑门，嗯，咋有个小坑？还湿漉漉的。这一摸不要紧，血开始往下流。不一会儿，衣裳上尽是血斑点。
往后的事，就不细说了。先是去了附近的小诊所冲洗包扎，打吊针，抹药膏，白纱布在头上裹了一层又一层，我成了学校里众目睽睽的重伤员。
半个月后，白纱布卸了，脑门顶上幸好因为我们当时处理的即使没有留下疤。不然不知道以后很是怎样！
哦，冲动是魔鬼，冒失是妖怪。打那以后，每当我冒失劲儿一上来，大人们就会叨叨这件流血的事。再后来，我也会经常捋捋头发、摸摸被玻璃门砸过的脑门，提醒自己做事要冷静，别再当灾星。
作文二：《[优秀作文]冒失的代价》800字妈妈说过，很想要个文静的闺女，可惜没福气，偏偏生了冒失的我。
记得七岁那年，爸爸想买车，舅舅当参谋，两家人一起去桑塔纳４Ｓ店。导购姐姐很热情，介绍罢这辆说那辆。爸爸和舅舅很兴奋，时不时地往车里钻。妈妈和舅妈站在一旁笑，因为妈妈才有决定权。我和小表弟呢，只顾玩，围着新车团团转。
玩着玩着玩疯了，小表弟泼劲地跑，我使劲地追，把４Ｓ店当成了大操场。跑着追着，发现有扇玻璃门，门里是间办公室，没人。我突然生出孬点子，想把小表弟关里头，看他哭不哭。主意拿定，立马引诱：“咦，里面的桌子上摆着小汽车。”说罢，装着往里进。
小表弟很好哄，肩膀一拱，抢先钻了进去。“哈，中计啦！”我一阵乐呵，使出浑身劲，“咚”地关上玻璃门。
没想到，闯祸了！“轰”一声，玻璃门突然倒塌！又“咣”一响，砸在我的额头上，炸成大大小小的玻璃块，弹片似的在地上乱蹦。
这咔咔嚓嚓的大动静，吓呆了店里所有的人。片刻，妈妈和舅妈惊呼着跑过来，导购姐姐也跟着爸爸、舅舅围拢来。这时，我已抖掉浑身的碎渣渣，惊慌失措地瞅着躺在地下的小表弟，还有那块横在他脖子上的大玻璃。他已经晕乎了，直愣愣地瞅着我。
“别动”，舅舅一边喊，一边小心地拿开那块大玻璃。还好，衣裳领子挡着，没割破皮。
见小表弟没事，大伙又来看我。我无意间摸了摸脑门，嗯，咋有个小坑？还湿漉漉的。这一摸不要紧，血开始往下流。不一会儿，衣裳上尽是血斑点。
往后的事，就不细说了。先是去了附近的小诊所冲洗包扎，打吊针，抹药膏，白纱布在头上裹了一层又一层，我成了学校里众目睽睽的重伤员。
半个月后，白纱布卸了，脑门顶上幸好因为我们当时处理的即使没有留下疤。不然不知道以后很是怎样！
哦，冲动是魔鬼，冒失是妖怪。打那以后，每当我冒失劲儿一上来，大人们就会叨叨这件流血的事。再后来，我也会经常捋捋头发、摸摸被玻璃门砸过的脑门，提醒自己做事要冷静，别再当灾星。
作文三：《代价的作文》9600字世上少有一帆风顺的事，（用生活中普遍的感受，重申我们经常会遇到失败）而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，（紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败）那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生，（以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”）一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”
然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。（进一步排除对论点的误解，即“失败越多越成功”的谬论）比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基（用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比，说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训，总结经验）在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。
年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。
“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香
自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。
评析
文章开门见山，围绕题目中提出的中心论点，就生活中的感受谈了这一话题的重要性。然后以爱迪生为一项发明经历了八千次失败实验，最终因坚持不懈，得以成功的事例，论证了中心论点。文章可贵的一点在于并没有到此罢笔，而是更深入地剖析了“失败是成功之母”的内涵，即：并不是失败越多，就越成功，强调了“失败的积累过程应是不断总结经验、吸取教训的过程”，最后重申论点。
例文二
有志者事竟成
何伟
（题目就是中心论点，其含义是说有决心、有志愿的人终能取得成功。中心论点在题目中提出更明确）
“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。（针对论点，分析了二者的辩证关系）
这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？请看：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚，（卧薪尝胆的历史故事道出“事成”的真谛）但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；著名数学家华罗庚（著名数学家华罗庚由初中未毕业到数学巨人的巨大变化再次强调成功之真谛：立志在前）小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条：
一是有志者的“志”要符合客观实际。（提出立志的先决条件之一）这就是说：一个人所立下的“志”，不能是脱离客观实际的空想或幻想；“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时，则“事”是永远无法有“成”的。例如，曾有人立志要研制成永动机，并为此付出了一生的时间和精力，但却始终没能研制出来。这是为什么？道理很简单：其志不符合客观规律。物理学的知识告诉我们，当机器运行时，机械能转化为其他形式的能，而其间能量的损耗是不可能避免的。因此，研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见，符合客观实际的要求，是“有志者”事业成功的必要前提条件。（从一个方面论述符合客观实际的要求，是“有志者”事
业成功的必要前提条件，从侧面论证了中心论点）
二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”，（提出立志的先决条件之二）而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说：不能今天立志当科学家，明天立志当文学家，过不了多久又立志当政治家，如此常常立志，其“事”一定难成；其志向必须是始终指向一个目标，不管外界如何变化，不管遇到怎样的挫折，都“痴心不改”。这更是在强调：有了永不改变的“恒志”，还要有永不改变的行动。为了实现自己之志，要不怕困难，不怕讽刺挖苦，不怕挫折失败；要不断地努力，不断地探索，始终如一地迈开勤奋的双脚，在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。只有如此，也只有如此，才能“有志者事竟成”。（论述“恒志”是“有志者事竟成”的又一前提条件，从另一侧面论述了中心论点）我国古代的大史学家、大文学家史马迁，青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。为此，他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理残章断简，奔波与民间，收集丰富的史料，就是在入狱惨遭宫刑之后，也没有消沉下去，反而更加坚定志向，愈挫愈奋，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奋写作，到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”（鲁迅语），由此可见，有“恒志”，而且有不懈的勤奋努力，是“事竟成”最重要的条件。（由司马迁不懈努力最终完成《史记》这一事实，再次有力阐明“有志者事竟成”的观点）
总之，“有志者事竟成”，并不是说有志事就一定能成，而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系：无志者则事必定无成，有志而脱离实际则事不成，有符合实际之志而无“恒志”则事难成，有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。只有把上述条件有机地融为一体，才能“事竟成”。
年轻的朋友们，成功的鲜花正准备献给每一位有志者，但是，你能得到它吗？这就要看你自己的了。（结尾通过分析有志与事成之间的关系，进一步论述中心论点）
评析
题目就是本文的中心论点，“有志者事竟成”。全文的论述中充分注意了论述的合理性和普遍性，先阐述“有志”与“事成”的辩证关系，通过对比的分析，让读者感到“有志”则“事成”，“无志”则“事不成”的道理，自然引起下文。又列举了越王勾践和数学家华罗庚的故事证实这一道理的正确性。接着又分析了“立志”的两个先决条件。最后结合现实生活，强调了“有志者事竟成”这一观点。
虚心求教，不耻
下问
吴小河
一位地理老师被学生的问题难住了，他老老实实承认自己“不知道”以后并未就此了之，而是查找资料，请教同事，出差时又询问旅伴，终于得到了答案。这件事告诉了我们一个道理：虚心求教，不耻下问是获得真知的最有效途径。（由一个老师被学生的问题难住了这样一个事实中，引出中心论点：虚心求教，不耻下问是获得真知的最有效途径）
许多著名的学者、科学家都依靠虚心求教、不耻下问来寻求和积累知识。（总括句，引起下文）李时珍撰写《本草纲目》的几十年间，读过八百多种典籍。在研读古书时，发现诸家说法并不一致，且相互矛盾，便多方深入实际，亲自“采药”，同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物，为它们重新做出了科学结论。俄国学者、诗人罗蒙诺索夫徒步两千公里到莫斯科求学，因为不是贵族子弟而被拒之学校门外。后来他装成外城贵族的儿子混进斯拉夫——希腊——拉丁学院学习。因为不懂拉丁文，老师让他坐在最后一排。班上的大都是十三四岁的孩子，他们笑他：“二十来岁的大傻瓜来学拉丁文！”但罗蒙诺索夫对老师的冷淡、同学的讥笑佯作不知，只是专心听讲，虚心求教，学习拉丁文造句。后来，他以卓越的才能和优良的拉丁文水平被派往德国学习。终于由一个打鱼的青年成为一位著名的科学家。这些成功者的成就，与他们的虚心求教、不耻下问是分不开的。（用李时珍、罗蒙诺索夫虚心求教的故事，从中外两方面论证了他们的成功和虚心求教，不耻下问是分不开的，以此论证论点）
我国古代学者刘开说过：“（引用名人名言加以论证）君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限，知识无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问，就是碰到问题，实事求是，不懂不要装懂，不懂就要多向人请教，而且要有点打破沙锅问到底的精神，这样才能获得知识。上海有位青年职工，只上过小学，靠自学考上了高校文科。当记者问他成功的秘诀时，他说：“遇到疑难问题随时向人请教，在路上、公园里、书店里都可以找到我的老师，这样的老师数以千计。”学习无捷径。这位青年的成功之路告诉我们：虚心求教、不耻下问是获得知识的最有效途径。（再次强调中心论点）
向别人请教，要有点勇气。我们许多同学遇到问题总不虚心请教，他们感到难为情，怕别人说自己无知。那么，从上文所谈到的许多事例中，从
那位地理老师身上，我们应该明白了吧：人家能够虚心求教、不耻下问，我们有问题，不能向同学、向老师求教吗？孔子说：“三人行，必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧！
从“滴水穿石”想到的
颜俊伟
如果说水能滴穿石头，你也许不大相信，但这的确是事实，屋檐下的石板上一排整齐的小洞就是见证。（题目没有明确论点，文章开篇即摆出这种生活现象，以此引发读者悟出一个道理）
从“滴水穿石”这个浅显的道理中，大家也许不难想到：只要有恒心，（根据上文所举生活现象，从中引出中心论点）有坚持不懈的精神，就能成功。正如一句谚语所说：“世上无难事，只怕有心人。”（用谚语加以论证）
古今中外的名人之所以能取得成功，是与他们坚持不懈的努力分不开的。我国著名科学家竺可桢，（以科学家竺可桢为事实论据）为了研究气象学，每天总是步行上班，并绕道公园，以便观察动植物的活动情况。不管三伏天还是三九天，总是如此，（几个词语点明了竺可桢为研究气象学，坚持不懈的精神）这对他的研究工作起了很大的作用。另一位科学家童第周，小时候成绩特别差，经常考试不及格，学校便把他列入试读生的行列，并规定，学习成绩再无起色，就将他开除。由此，他开始勤奋学习，并持之以恒，一天学习十几个小时，连上厕所时也不忘看书，终于成为著名的科学家。（以科学家童第周小时候勤奋学习，持之以恒最终成为著名科学家的事实证明论点）不仅科学家如此，文学家也一样，（从另一角度加以论证）鲁迅在国民党反动派到处通缉他时，仍不停地工作，并且将别人喝咖啡的工夫也用在写作上。张海迪不也是这样？她胸部以下全部瘫痪，理应躺在病床上，衣来伸手，饭来张口，可顽强的她并没有这样。她不怕困难，坚持不懈地自学各门功课，还大量阅读文学作品，练习写作。她这种精神不值得我们学习吗？奥斯特洛夫斯基在双目失明后，仍不懈地努力，终于完成了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。爱迪生从小就热爱科学，他在列车上读报时，仍不忘做实验。有一次，由于意外，实验时引起了火灾。老车长一巴掌打聋了爱迪生的一只耳朵。但是，他并没有泄气，而是更加努力，终于成了举世闻名的大发明家。贝多芬也是如此，耳聋后继续作曲，终于，成为大家热爱的音乐家。居里夫人、达·芬奇（作者列举了大量事实，以不同领域中成功人士的事实为证，有力地证明了论点：只要有恒心，坚持不懈，就能成功）的故事，也都说明了这一道理：只要不畏
艰险，持之以恒，就能有所作为。
当然，在我们身边，也有不少人，就是不能持之以恒，做事总是半途而废，（从身边举例，从反面证明不持之以恒的结果：半途而废）结果自然令人失望。
俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”同学们，让我们从今天开始，不懈地努力，争取成为“穿石”的“滴水”，为社会主义做贡献吧！（结尾处以俗话作结，鼓舞读者，再次重申论点）
． 羁绊后的执着
成功需要代价，
辉煌需要付出，
而这些“代价”、“付出”远不止金钱、时间，它们更需要的是你的经历、毅力和你倒下后爬起的勇气。也许这些付出已令你伤痕累累，而在众人疲惫之时，唯执着是真。
步如花季雨季，也意味着进入了一个人生的战场。在那里，稚气未脱的我们在撕打，在纠缠。虽然没有流血与铁戟，而无疑，每个人都打算拼到只剩最后一口气。
是的，我们选择了这样艰难的路。
步入高三，我几欲把几年的力全部喷发，因为我已欠自己太多。懵懂的高一，暗淡的高二，是的，此时此刻，我心如火，来点燃这最后的时期。
而当一次次的成绩榜下发后，我已一次次又被寒冰覆雪所盖。我可以做到不怕任何人的眼色，但却难以直面自己的心。太令自己失望，也许便没有再奋起的理由。
理所当然的，我愿意放弃，躺在那坑里。
整日沉溺于篮球与游戏之中，也许没有伤痛，没有痛苦。但其实那是对一颗麻木而没有知觉的心而言的，对于我，亦没有快乐。
为 什么要这样走呢？
我不愿绊倒，只希冀缓缓地走；我不会看天抑或是前方，只会盯着地面，旁若无人。
而那是自己么？
曾几何时，自己是以保尔为榜样的，我只坚信一点，一个坚强的灵魂在平平如也的环境中略显无奇，而只有在困苦的境遇中，这种伟大才会显现出来。
每一次成绩的发放都会使我感觉如同跌入深渊，我是多么愿意，就那样躺在谷底，看着明月睡去。无疑，第二天的烈日之光又无情地射在我脸上，我发现，灵魂的昏睡实则是对人最大的折磨。
于是，我不敢怠慢，只得背起沉包灰溜溜的走进学校。
也许下一刻迎接我的依旧是失望，也许冲刺之时我已掉队。哪怕最后一刻我一无所获，即使永远我都在那悲观绝望的坑里，我会向上看，向上走，那里是阳光之地，可以令我不再惭愧。当我赢了自己才是真正的属于自己的高空。
４． 致那些仰望的失足者
仰望，望变幻莫测的星辰，望云卷云舒的苍穹，或是仰望心中高洁的圣土，都不失为一种高贵的姿态。而仰望，抑是一种生活方式，是志士高昂的头颅，守望了
理想的高空。
那么，因仰望而“失足”的你们，我怎能收起一丝一毫敬重？
郁郁不得志的中唐，略微萎靡的细风拂过统治者的殿堂，一片死气沉沉。政治革新！一声新鲜的呐喊却冲破波澜不惊的朝堂。刘禹锡与柳宗元，这对仰望着国强民泰、兼济天下的挚友，无比响亮地喊出了关注民生、增强国力的改革口号。他们昂首阔步、躬耕不辍为民请命的姿态却招来保守派的群起攻之。当壮志被冠以未酬，等待他们的是使数年的贬谪之途。远离长安的赤子之心却依然在“艰难苦恨繁霜鬓”中，微笑着望那数条未被废止的改革政策下百姓的欢腾。梦得与子厚没有如那些卑躬屈膝者安稳地蜷缩在坑里，他们凝神仰望，纵然脚下路途坎坷，不改高傲的神情、挺拔的姿态。
风雨飘摇，是近代中国的名字；暗无天日，是百姓甘于臣服的现实。这沉默而阴霾的世界里，却有人不愿做黑屋子里不声不响的陈尸，于无声处听惊雷！他仰望乌云滚滚中端倪出现的阳光，他仰望唤醒沉睡巨狮的响雷。风雨如磐的故园里，他坚毅的神情照亮锐利的笔锋，饱蘸悲怆的字句里，由他忍痛揭疤的彷徨。而被当局仇视，举步维艰的斗士啊，却矢志不渝地昂着头，不惧怕下一步是否会踩空。他欣慰地看青年一辈不再蒙着雾霭的瞳中闪烁着英勇睿智的光芒，慢慢痊愈的国土，怎会负了他的守望……
因为仰望真理的光辉，布鲁诺付出了生命的代价；因为仰望科学的巅峰，“嫦娥”一号经历了无数挫折；因为仰望精神的自由，裴多菲忍受了生活的苦痛……他们坚定地仰望着，他们无可避免地“失足”；他们坚定地仰望着，我们无法嘲讽他们的“失足”。致那些“失足者”，不用鲜花和掌声，用后人虔诚的仰望……
５．
仰望高空
头顶一片天，脚踏一方土。
低头走路，我们看到的永远是一方黑土地，然而一旦你抬起头，仰望高空，你会发现闪亮的行星和皎洁的月亮。
低头走路，我们也许会在这片土地上庸庸碌碌的度过，错过很多风景；而仰望高空，会带给我们无穷的乐趣。
低头走路，我们会看清楚路从而不会迷路，而仰望高空，即使你掉进了坑里，也会比别人多一番经历，增加一点阅历。
圈里的猪从不会迷路，因为他被固守在了圈里，失去了仰望高空的自由；
井里的蛙从不会知道天地的大，因为它被那一方天地所束缚，跳不出来；
仰望高空，或许我们会像泰勒斯般掉进坑里，但是我们同样也会如泰勒斯般为人所识，同时历练自己的人生。
商鞅是一个仰望高空的人。
秦国商鞅变法使秦国日益强大，军事、经济各方面都强盛起来，从而为秦统一大业奠
定了基础。虽然商鞅最后的下场是悲惨的，但他却是一个敢于、勇于仰望高空的人。
岳飞是一个仰望高空的人。
国难当头，岳飞带领着岳家军驰骋于战场，打退无数金兵，“三十功名尘与土，八千里路云和月”是他的壮志、是他的抱负。他没有甘做一名普通人，“精忠报国”是他的理想。虽然他最后被“莫须有”的罪名所陷害，但他终究是一位敢于、勇于仰望高空的人。
曹雪芹是一个仰望高空的人。
曹雪芹看到了封建社会的腐朽与没落，于是《红楼梦》问世。曹雪芹同样没有将自己隐匿于凡人之中，庸庸碌碌度过一生，敢于批判，敢于创作，曹雪芹是一个仰望高空的人。
仰望高空，是敢于冲破束缚的勇气；
仰望高空，是勇于发展创新的精神；
仰望高空，是忠于自己梦想的坚持。
仰望高空，即使我们掉进了坑里，我们获得的仍有许多；即使我们迷失了方向，我们也是值得的。
仰望高空的人生，才是丰富的人生。
５．仰望星空
古希腊哲学家泰勒斯在仰望星空观察星星时不料前面有一个深坑，一脚踏空掉了下去。结果被路人救出。当他对路人说：“明天会下雨！”时那人笑着摇头走了，并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天果然下了雨。
有人会说泰勒斯只知道天上的东西却看不见脚下的东西。然而，人生活在世间，这一辈子总会遇到一些深坑的，在其毫不防范的情况下也会一脚踏空掉了下去。这些是谁都不可避免的，谁的一生也不是一帆风顺的就度过了。
深坑、湍流……随时可遇，我们所应该做的是把它当作一次次经验的叠加，在下次仰望星空时记得注意脚下也许会出现深坑，要小心掉入深坑中。
在我们含辛茹苦的求学的十二年里，也会出现许多的深坑。比如考试的失利，比赛的失败，荣誉的失去……这些都是我们在仰望知识的星空时不料出现的一些深坑，掉入深坑并不可怕，可怕的是掉入后一蹶不振没有勇气爬出深坑后继续仰望知识的星空，继续欣赏璀璨的明星，继续丰富我们的知识。要让别人知道我们不仅对天上的知识如此丰富，我们同样看得到脚下的东西。
德国哲学家在听了泰勒斯的故事后说了这样一句话：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”就如坐井观天的青蛙看不到除此之外还有一望无际的高空，高空中有很多很多的知识去等待我们探索，有许许多多的奥秘去等待我们揭晓。
我国“神五”“神六”的发射，便是去探索高空中奥秘的两大成功事例，我们国家的那些科技人才也是在仰望星空时不经意间掉入深坑后爬起来继续努力才成功发射了“神
五”“神六”的。假想一下当他们再掉入深坑后不敢爬起来，永远躺在坑里不再仰望高空，那么就不会有“神五”“神六”的成功，也就更谈不上“嫦娥一号”的发射成功了。
我们勇敢地仰望星空，不管前面是否有深坑都要一直地勇往直前。
６．作仰望高空的人
井底之蛙在嘲笑飞鸟：“你这不知死活的东西，竟敢离开这五尺天空！”然而飞鸟却静静地飞走了，领略到了苍穹下的无尽山河。猎人在嘲笑那只学鹰的乌鸦：“你这只忘记了自己叫什么的鸟！”然而乌鸦却微笑着面对死亡，无悔。叼食人心的鹰嘲笑普罗米修斯：“你这无法估量自己力量的家伙，活该！”被缚的普罗米修斯却知道，他受万人景仰。
当勇于进步的心碰上了安于现状的墙，它毫不犹豫，飞身越过。当泰勒斯受到人们的景仰与怀疑，我们应当站起身，毫不犹豫，继续作仰望天空的人！
历史是读人的一面镜子。当岁月流逝，沧海桑田之后，那些走路小心，从不摔倒的人早已被人淡忘。惟独那个仰望天空而落入深坑的人如同他所仰望的明星一样，长久地留在了历史的长流之中，照耀着后人前行的旅途。
陈胜，第一个敢于起身反抗统治者残暴奴役的人，长久地被后人铭记，被看作英雄。然而，当他向一同佣耕的农民说出抱负时，却只得到大家的嘲笑。那笑声像一把把钢刀扎在陈胜心上，激励着他不断前行。当燕雀终于展翅高飞，化为老鹰一飞冲天时，那些个嘲笑的身影早已不复存在了。安于现状的人，享受着生活的平静，却永远无法领略英雄的豪迈。
历史是一首反复吟唱的歌曲。当朱元璋放弃僧人的闲逸生活起身还俗时，历史被再度重演。僧，闲适，安稳，与世无争；兵，危险，忙碌，勇于拼搏。十年后，僧还是僧，与世无争；兵已成龙，一呼百应。当朱元璋坐上了大明天子的龙椅，他应当庆幸，庆幸自己选择了仰望天空。
刘备，人中之龙。当他在孔明面前一拜再拜的时候，江山的天平已向他倾斜。一位皇叔向一介书生下拜，这就是不安于现状的一种挑战。当孔明扶起刘备，冥冥之中，三分天下已成定局。拥有孔明的刘备如同手握阿巴里斯之剑的柏拉图，战无不胜。刘备，挑战自己的身份，是一位敢于仰望天空的智者。
当历史的车轮随滚滚长江水东逝之后。我们站在了历史的十字路口，我们应毫不犹豫，迈向仰望天空的征途。仰望天空，让时代进步，仰望天空，让历史铭记！
７．俯视 仰望
梅在招风引蝶品行前低下了头，因为它要仰望自己的傲立冰霜；
兰在肥田沃土的诱惑前低下了头，因为它要仰望自己心中珠穆郎玛的高度
；
每一个人都渴望成功，渴望成功所带来的甘甜，渴望成功所携来的馥郁，然而正如冰心奶奶所说成功的花儿浸润了多少的血雨、泪花。因此我们应该看到对成功追求同时的挫折、艰辛。
拨不乱记忆的游丝，时间越是遥远，那呈现在面前的帷幔愈是历历在目，浮生一瞥，仰望者亦是俯视者。
“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼。”辛弃疾，一个忠肝义胆的南宋爱国志士，在华夏五千年的历史长河中可谓一颗不落的巨星。他仰望自己的理想，谁可知道他声嘶力竭的怒吼“了却君王天下事，赢得身前身后名”；谁可知他“金戈铁马”“气吞万里如虎”的悲壮；谁可知他南归后所受的冷遇，纵然南宋统一没有实现，他仍是我们的稼轩。
贝多芬，一个挺身反抗命运暴虐毒箭的勇士，拥有着对生命的更好境界的仰望。
他仰望自己的命运在钢琴冰冷的键盘上搏击出了《命运》的镁光，它在闪闪发光。贝多芬的双眸在闪闪发光。他仰望自己的追求，在无声的世界里为我们歌唱。那是《第九交响曲》谙熟的旋律，它在出声，使无声世界中有声音。他不住地仰望，他也正确俯视了自己的不足，他是真正的勇士。
司马迁，仰望了自己的追求，千里之行，始于足下。写出了千古绝唱《史记》。他俯视了自己的遭遇，他挺身而出，迁谪压不倒这位巨人。
邰丽华仰望了自己的命运，用美丽的舞蹈演绎生命的美丽。
是的，我们应俯视更应仰视。
竹在孤芳自赏中低下了头，因为它要仰望自己的正直挺拔。
菊在风花雪月诱惑前低下了头，因为它要仰望自己的雅致朴素。
在人生的追求中，一定辉有挫折与坎坷，我不应在一味的追求中忘记自己，正如在仰望也要俯视自己脚下的路。
倚天照海花无数，高山流水心自明。保持一颗澄澈的心，如沙漠中骆驼有心中的绿洲。
希望能帮的上你啊！呵呵
作文四：《冒冒失失的流星》700字流星在天空待腻了，决定到地球上来玩玩。 流星闭着眼睛，享受着耳边“呼呼”的风声，只管一个劲儿地往下落，要不然，他可以拽着自己的小辫子，调整落地的方向。 “咔嚓”，流星落在了一座木桥上，木桥断了，流星掉到了河里。 一只缺了一颗门牙的兔子来到河边，他想过河：“咦，木桥怎么断了？” 调皮的螃蟹正好爬过来，说：“你的门牙会掉，木桥当然也就会断啦。” “可是，我的牙齿是先松动，要好几天才掉呢。昨天我从桥上走过，木桥不摇也不晃，今天就断了，这断得也太快了吧。” 小红鱼告诉他们：“是流星掉下来把木桥砸断的。流星躺在河底呢。我去叫他。”可流星不会游泳，小鱼们又推不动他。小红鱼让大家去挠流星的痒痒。 “呵呵，呵呵呵……”流星边笑边往上浮，他浮出水面，滚到了草地上。 缺门牙兔急忙说：“快赔一座木桥来。” 流星抓抓脑袋：“木桥我可赔不出来，我就赔你一座石桥吧。” 流星跺跺脚，从身上落下许多石块来，他用这些石块搭了一座坚实的石桥。 瘦了一圈的流星继续闭着眼睛往前滚。 “哗啦”，流星撞到熊奶奶的茅草房上，把茅草房撞散了。幸好熊奶奶在门前晒太阳呢。 熊奶奶拍着胸口说：“哎呀呀，吓死我了，哪来的冒失鬼？” “对不起，熊奶奶，我赔您一座石头房子吧。” 流星跺跺脚，从身上落下许多石块来。 他给熊奶奶造了一座宽敞的石房子。 流星又瘦了一大圈，他继续冒冒失失地往前滚…… 最后，流星瘦得像个小皮球了，他再也不能压坏什么了。不过，流星觉得很快乐！ －－－－－－－－－－－－－－－ １．流星已经瘦得像个小皮球了，为什么反而觉得很快乐呢？ ２．接下来，流星还会遇到哪些有趣的经历呢？说说吧！
作文五：《作文成长的代价》500字成长，是我们由幼稚走向成熟的过程，在这个过程，我们要付出永远不能再拥有的代价。在这个过程，我们失去了很多的东西，作为成长的代价。 作业，烦恼的作业。自从我跨入学校的大门，我就跟永远也做不完的作业打上了交道。我的书包一天比一天重，我的作业一天比一天多，我的负担也一天比一天重。作业就像一个灵魂一样盘旋在我的头顶上，让我越来越晕。
“叮铃铃”下学了，一天的学习结束了，可面临的又是重如泰山的“作业”。老师像唱歌似的，从嘴中冒出一个又一个音符，比录音机说话都快。而同学们呢，拿出抄作业本，无奈的，从笔中“挤”出每一个字，哎！真是可怜天下学生心呀！
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想
轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。
从幼稚走想成熟，并不只是一帆风顺的，也要付出代价，而那过去的，只能成为亲切的怀恋。付
出的代
价，也正是用来证明我们长大了，所以，成长的代价，我们也要付出。
从幼稚走想成熟，并不只是
一帆风顺的，也要付出代价，而那过去的，只能成为亲切的怀恋。付出的代
价，也正是用来证明我们长大了，所以，成长的代价，我们也要付出。
作文六：《冲动的代价作文》800字冲动的代价作文
冲动的代价
山东省淄博市临淄区稷下小学五年级 陈宇豪
常言说：冲动是魔鬼，做事应三思而后行„„对于这些话，只有在亲身经历后，才能明白其中的真谛。
每个星期五都是我梦寐以求的日子，因为下午有微机课，既可以学习电脑知识又可以玩会儿游戏。可是今天，当老师要求我们专心听讲的时候，我仍然沉迷游戏，结果老师一怒之下从主控台把我的电脑黑了屏。我正玩在兴头上，情急之下抓起桌上的鼠标扔向旁边的一摞书，没想到不偏不倚，却打到了电脑的显示屏上，屏幕马上变成了灿烂的彩条。这下可闯大祸了，我当时脑袋一片空白，只感到特别害怕，不知道该怎么办才好。
下课后，微机老师告诉了＞班主任，班主任又通知了＞我的妈妈。我心里更害怕了，要是让爸爸知道了，不晓得我的屁股要开几瓣呢。我一个劲儿地跟老师解释，说我不是故意的，我不该玩游戏，不该发脾气，更不该把火撒在电脑上。可是无论我怎么道歉，电脑总归是坏了。
下午放学后，妈妈来了。一见妈妈，我既害怕又伤心，害怕的是妈妈当场发火把我揍一顿，伤心的是妈妈那么忙，还得为我的事情来学校。而且，这次跟以往不同，以前是因为我上课调皮捣蛋，现在是因为我毁坏了学校财物，妈妈肯定会非常非常生气。
让我没想到的是，妈妈并没有像我想象中的那样暴跳如雷，而是很严肃认真地对我说： “既然做错了，你就得承担后果。毁坏的电脑你得赔偿，付出点代价。”
回到家，我诚恳地向妈妈做了检讨，我不该发脾气，不该做事情不考虑后果，更不该冲动地毁坏学校财物。妈妈见我认识深刻，于是联系了卖电脑的，又买了一台显示器让我周一带到学校赔偿。
通过这件事情，我意识到做事情太冲动、不考虑后果，必会酿成大祸！以后我一定会以此为警戒，也希望所有同学能从我的＞故事中得到一点启发。
（指导老师：郭素云）
代价也是一种＞收获
一次冲动，付出了代价，也收获了一个永远不会忘记的教训。文章描述得细腻、具体、生动，读后让人和作者一起去回味和思考，同时得到启发。从事件开始（情绪受挫而发怒砸坏显示屏），到事件结束（担惊受怕与无奈赔偿以及反省思考），情节的推进合情合理，思想的变化真实可信。结尾点题明确，但稍显直白。
（马光复）
作文七：《成长的代价作文》2900字成长的代价作文（一）
长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下，一切挣扎都显得苍白而无力。
长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：那欢乐定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。
长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢？于是时间赋予我们的使命，便是“曲折中前进”。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长。
长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度好，便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得“给”也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此刻看着老态龙钟的父母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你，或许挫败了你，但你必须得承认的是：她改变了你。在这改变的背后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时，唯一能做的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。
成长的代价作文（二）
童年就像一条弯弯的小河，在水面上有许多的小浪花。在这些浪花中，有欢乐、有伤心、有烦恼，今天我就挑一朵烦恼的小浪花讲给大家听。
一天，妈妈给我买了一些玉米豆，我坐在沙发上边看电视边吃玉米豆，这时就听到“蹦”的一下，我感到牙齿一阵疼痛，眼泪立刻涌上我的眼框。怎么了？我冲到镜子面前，一看，天哪！我的一颗大牙虽然还在口腔中，可是已经变成两瓣了。我被这突如其来的事吓晕了，内心十分慌张，怎么办，我会变成一个没有牙齿的人了。不行，这事得瞒过去，否则爸爸妈妈会带我去医院，我不敢吃了玉米豆了。吃晚饭时，我太幸运了，没有让爸爸妈妈发现问题，并且吃完饭后漱口时，一瓣牙齿掉了，晚上睡觉前，我祈祷上天让另一瓣牙齿也掉了吧。果然起床后，正如我所料的那样，另一瓣牙齿也掉了，哈哈我太幸运了。可好运没过多久，恶运又降临了。
因为上次掉大牙，我只能用另一边牙齿吃饭。第三天的晚上，我正在吃饭时，突然犬牙有些疼痛。我吃完饭后，偷偷来到镜子前，用手一摸犬牙，天哪，我的犬牙又松了。苍天啊，大地啊，你不能对我无情啊！我前天才掉了一颗大牙，难道我今天又要掉一颗犬牙吗？不行，得继续隐藏下去。可是我下意识用舌头去顶犬牙，不小心让爸爸发现了，他问我在做什么，看来我的瞒天过海的计谋被发现了，只能告诉爸爸妈妈了。我慢呑呑地走到爸爸妈妈面前，低下头，支支吾吾地说：“爸爸妈妈，对不起，我的大牙前天掉了，今天我的犬牙又掉了，我怕你们带我去医院，所以没有告诉你们，请你们原谅。”妈妈听了，赶紧说：“儿子，快让我看看，是怎么回事？哦，是换牙齿呀，看看新牙齿长出来没有？”我小心翼翼地张开嘴，谁知悲剧发生了：妈妈用手指轻轻地拨了一下那颗牙齿，那颗犬牙“扑”的一声，就掉在地上了。我的口腔内一阵阵疼痛，我很生气，在妈妈背上打了两下，说：“还我牙齿，还我牙齿。”妈妈笑着说：“儿子，这也不能怪我呀，新牙齿想来陪伴你，我也没有办法呀！”老爸听见了哈哈一笑，对我说：“儿子，你太好运了，可以不上医院拔牙了。”说完又恢复了严肃的样子，对我说：“儿子，每个人都会长大，都会换牙，虽然过程有点痛，可新牙会陪伴你长大，会陪你吃美食，带给你快乐呀！”妈妈也说：“儿子，我这几天给你做些软食给你吃。”看着爸爸妈妈关心我的样子，我觉得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊，成长的路上有快乐，有烦恼，正像老爸说的那样，痛，并快乐着。
成长的代价作文（三）
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。——题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。（ｍ．ｌｚ１３．）
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
＊ 成长作文
＊ 成长的痕迹作文
＊ 成长过程作文
作文八：《作文：骄傲的“代价”》600字自从小时候接触了英语，我便深深喜欢上了这门学科。于是，父母见状，赶紧趁热打铁，在青少年宫给我报了个英语（口语）班。
一进入英语教室，我便如鱼得水，如虎添翼。教室里书声琅琅，而其中的最响亮的声音非我莫属。同学们也对我刮目相看……
那段时间里，老师也经常在父母面前表扬我的积极，当看到同学们十分羡慕的表情时，我不禁沾沾自喜，十分得意忘形。总觉得自己是最好的，谁也比不过我。
可是，乐极生悲。久而久之，这种得意的心情使我变得自高自大、不可一世。
刚开始那股兴奋劲儿早已无影无踪，对英语口语也很是厌恶。不仅如此，就连平时也读也不读，看也不看。老师布置的作业我更是草草完成，准确率大大下降。为了应付老师，我凭着自己的小聪明蒙混过关。老师也语重心长地批评我不如以前用功了。
尽管如此，我把老师的话当做是耳边风，左耳进右耳出，很是骄傲。可是，当我们学到一句“Ｃｏｎｃｅｉｔ ｍａｋｅｓ ｏｎｅ ｌａｇ ｂｅｈｉｎｄ”（骄傲使人落后）时，老师还特意看了我一眼。忽然，我觉得我好像长大了，一下子茅塞顿开，觉得自己以前的所作所为是有多么愚蠢！明白了老师的良苦用心：老师是为了我好呀！
此后，无论是严寒还是酷暑，我一直坚持每天朗读英语，将朗读英语看成是一种乐趣。有时读得口干舌燥了，便做一些单词填字游戏，让我不亦乐乎……
如今，朗读英语是我每天必做的事情。它已成了我灵魂的一部分！
作文九：《作文：粗心的代价》400字粗心的代价
二（７）班 李文轩
这周我和“粗心”交上了朋友，给我带来了许多麻烦。
听，妈妈又在用她那女高音歌唱家刺耳的嗓音在客厅大喊：“李文轩，你给我过来！”我以迅雷不及掩耳之势的速度冲了过去。在妈妈的指点下，我定睛一看，“山冈”的“冈”前两个拼音是对的，可后面两个写成了“ｇǎｎｇ”，这是怎么回事？我在一看，“笋芽”的“笋”怎么变成后鼻音了呢？唉，这都是因为我粗心大意、马马虎造成的。为此我以改５０遍作为粗心的代价。
生活中这样的事情更多：早晨起来穿衣服找不到袜子，出门上学找不到红领巾、校帽，心爱的玩具密码随手一丢，最后只好翻垃圾桶，弹完钢琴转身走人，不关琴、不收琴书，前一分钟放的东西下一秒就不见了……为此，我每天在妈妈的训斥和爸爸的冷眼中度过。唉，想起来就悲伤，这代价可真让我受不了。
想想这周的经历。那叫一个惨啊！我再也不和粗心做朋友了，我以后要和细心交朋友。
作文十：《作文：放纵的代价》800字放纵的代价
南京市南化实验小学三年级７班 陈芷蕴
近年来我们享受着私家车、电动车等交通工具给我们带来便利的同时，也承受着他们给我们带来的重大隐患。据交管部门统计，南京每年发生人员伤亡的道路交通事故，５成以上与电动自行车有关，闯红灯、骑快车道、逆向行驶等违法行为成为引发这些交通事故的重要原因。
打小我就知道过马路要看清信号灯，红灯停，绿灯行，要走斑马线，不得翻越交通护栏；不能在马路上奔跑嬉戏；不能逆向行驶……。我想很多的大人都是知道这些的，但是他们为什么要明知故犯呢？我想大部分都是为了图方便吧！每次我和爸爸妈妈坐车过大桥的时候，总是能看见有行人翻越马路中间护栏过马路、总是能看见电动车在汽车道上穿梭、总是能看到行人在车流中穿行……。每次我看得都是惊心动魄，比看美国大片还刺激，真为他们捏把汗。
记得去年中秋节的时候，在南京发生了一件惨事。一位奶奶骑着电动自行车带着孙女回家，为了图省事，逆向行驶，并且横穿马路。由于疏于观察，被迎面驶来的面包车撞飞，刺耳的刹车声，深深地刹车印，给这位老人和孩子的生命画上了终点，让这个本该是阖家团圆的日子，充满了泪水和悔恨。
我想如果能再来一次的话，这位老人一定会遵章守纪，一定会小心小心再小心。可是生命没有如果，生命不能重来，每一起事故都是由于放纵而造成的不小心。骑车带人、闯红灯、不系安全带、醉酒驾驶……，这些看起来是小小的违章，可是造成的后果却是巨大的。据统计全世界每年的交通事故死亡人数多达１２０万左右，这个惊人的数字使得多少家庭失去他们的亲人，给他们带来多少悲痛啊！
这样的事故每天都在不同的地方上演，如果我们能够小心谨慎，遵章守纪，我想这样是对自己负责，也是对家人负责。请大家从自己做起，珍惜生命，为了我们自己，也为了爱我们的人。放纵的代价是沉重的，是我们无法背负的，那么“遵守交通法规”不再是一句口号，让交通事故远离我们，让我们明天充满希望、阳光。