《大自然启示作文素材》1200字 大自然启示的作文400字

作文一:《大自然启示 作文素材》1200字

大自然启示

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.

作文二:《作文素材库:大自然启示》1200字

作文素材库:大自然启示

大自然启示 风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留 下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢? 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其 贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。 要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷 薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。 冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋 零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。 是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶, 也要装点大地; 是一株古柏,也要撑起蓝天; 是一眼古井,也要流出清泉。 远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论 是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。 成熟的麦子低垂着头, 那是在教我们谦逊; 一群蚂蚁能抬走大骨头, 那是在教我们团结; 温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。 岩石下的小草教我们坚强, 峭壁上的野百合教我们执著, 山顶上的松树教我们拼搏风雨, 严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山 峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的, 我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。 泥土的味道是苦涩的, 海水的味道是苦咸的, 树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味 道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的 天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界 百花争艳的春天是充满活力的季节, 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节, 瓜果飘香的秋 天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。 我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀, 要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。 我们不做路边随风摇 摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑 不变的一望无涯的沧海。 也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分 绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升

成一轮皎洁的月亮或 一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但 你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。 见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延 伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽 的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海, 你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.

作文三:《素材:大自然启示》1200字

⒏大自然启示

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一

分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机.

作文四:《2011中考满分作文必背素材——大自然启示篇》1200字

2011中考满分作文必背素材——大自然启示篇

大自然启示

①风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?   ②天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界   ⑾百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

⑿太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。

⒂见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩。见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。

作文五:《大自然的启示的作文》1800字

大自然的启示的作文(一)

大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

大自然给人们很多启示,只要你细心观察,一定能创造出对人们有益的东西。

大自然的启示的作文(二)

大自然就像是我们的老师,告诉了我们许多启示:比如科学家通过观察鸟儿,发明了飞机,使人类数千年来的飞行梦终于实现;通过观察青蛙,发明了电子蛙眼,使飞机降落时更安全;又跟据鱼儿的沉浮发明了潜水艇,让人们看到了前所未有的奇妙的海底世界。

大自然同时也给了我们一些启示,还有哪些地方是需要改正的。比如,通过观察蜻蜓翅膀,改良了飞机的机翼,使飞行途中更加平稳;通过观察鲸鱼身形中的“流线型”身材,改变了轮船的形状,使行驶速度大大提高;通过观察鲨鱼粗糙的表皮,改良了泳衣的舒适度,使穿着者速度提高…在其中我认为呢,最难的就是观察抹香鲸。

抹香鲸又称之为巨抹香鲸、卡切拉特鲸。属于齿鲸亚目、抹香鲸科,是世界上最大的齿鲸。由于其头部特别巨大,故又有“巨头鲸”之称呼,主要栖息于南北纬70°之间的海域中。抹香鲸是一钟非常谨慎的动物,通常它们其中的一只雌鲸,身边会跟着一群大小不一的抹香鲸。但现在,因为我们人类的滥捕滥杀,抹香鲸已经处在灭绝与生存的分界线上了。现在能见到一只抹香鲸就已经很好了,更别说测量它们的一系列资料了。但,命运就是这么造化弄人。在一次涨潮的时候,有一只抹香鲸被冲上了岸。科学家们听到这个消息之后,立刻赶去沙滩。就在村民准备杀死它的时候,科学家们及时赶到,劝解他们,并给抹香鲸保湿,测量资料。但最后,尽管人们十分努力,但这条抹香鲸还是在2012年3月17日抢救无效死亡。现在,边防部门正在对死亡鲸鱼进行24小时看护,希望不要再有其他鲸鱼再死去。现在的21世纪是个科学技术十分发达的时代,但,我们也不能完全信赖科技。如果失败了,不要灰心,试试这句格言吧:我们必须接受失败,因为它是有限的;但万万不能失去希望,因为它是无限的死去。

大自然的启示的作文(三)

很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。(m.lz13.)正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

*  大自然的启示作文

*  大自然的启示350字

*  大自然启示作文600字

作文六:《大自然的启示作文指导》6600字

来自大自然的启示作文指导

大自然的启示作文素材

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯„„大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用“热眼”准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁。因为响尾蛇的“热眼”是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中。法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹。主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要地,也可用于对付巡航导弹。导弹长2。94米,弹径0。156米,弹重84。5千克,发射筒长3。02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13。9千克,杀伤半径6~8米。动力装置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米。导弹具有半越野机动能力。

五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的——菱形钝角109。28’,锐角70。32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大,极坚固,令许多专家赞叹不止。人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大,重量轻,不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机,宇宙飞船,人造卫星等的理想材料。蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位。科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中。

蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时。此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

跳蚤的跳跃本领十分高强,航空专家对此进行了大量研究,英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞式飞机。现代电视技术根据昆虫单复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上任意位置框出某几个特定的小画面,既可播映相同的画面,又可播映不同的画面。科学家根据昆虫复眼的结构特点研制成功的多孔径光学系统装置,更易于搜索到目标,已在国外一些重要武器系统中应用。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理,制成的侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。美国利用昆虫复眼加工信息及定向导航原理,研制了具有很大实用价值的仿昆虫复眼寻的末制导导引头的工程模型。日本利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式。

大自然的启示(范文)

春天的蔷薇在墙下一丛丛地蔓延开来,把滞留了一冬的暮气淡淡地消散在暖风之中。碧翠欲滴的鲜绿从围墙上泻下,迎着柔和的晨晖,让阳光把一缕一缕的祝福绣在墨绿的叶上;随后,一朵朵淡粉色的蔷薇小心地丛中探出身来,一簇簇,争先恐后地想世界袒露自己的热情与喜悦。

我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力,以充沛的生命力支配属于自己的“昙花一现”,书写自己短暂的青春年华,用活力填满属于自己本就不多的时间。人生又岂不该如此?生命中的金色年华仅寥寥数年,当然应该以蓬勃的活力来填补自己的空虚,袒露自己的生活热情,拥有一个为拼搏而奋斗的青春!

夏日里的一棵路旁的小树,在毒辣的阳光的炙烤下,挺起笔直的躯干,伸出被晒得有些颓废的叶子,尽管被强烈的紫外线照射着,但是就那么笔挺地站着,愫然像一位风度翩翩的绅士。

我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍耐力,忍受着阳光的炙烤,饱经风吹雨打,正因为这样的忍耐,才逾显坚强,才能在磨难中成长。人生在世,该忍则忍,不必为鸡毛蒜皮而斤斤计较,学会忍耐,心胸才更宽阔,才会拥有“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的胸襟!

雨,淅淅沥沥地下,似乎下得永无尽头。地上的雨水汇成涓涓细流,蜿蜒到远处水天交融的那条线上,似乎它很有自信地背负起“润物无声”的重任。

是的,水可以凝成冰雪亦可以化为云雾。假如因为失去自信,而甘愿成为一泓死水,那么付出的代价就太无所谓了。人生是一条单行车道,不可能回过头来重走,某些机会却常常改变人生轨迹。抓住机遇,要很自信地抓住机遇,相信自己会主宰命运,自信地告诉自己:我一定能完成“天降大任”。

人生的辉煌与黯淡,平凡及伟大,有时也就在一刹那。决定一个人一生以及整个命运,有时只是在一瞬之间。学会拼搏,学会宽容,学会自信,学会捕捉机遇,成就你的人生,就此改变你的人生轨迹。你——命运的主宰者!

迎雨而上,彰显自己的个性。

提到雨,你也许会感慨它的寂寞与冷落,它的失意,它的寒冷。我却跋山涉水,在时空中淘尽砂砾,找到了雨的真谛:迎雨而上,走自己精彩的人生之路。

中国文学史上的知识分子,总把人生描绘成一条路,我们本来快乐地生活在路上,边走边享受阳光的妩媚,由于雨的到来,却令我们在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避,于是一些人开始抱怨,为什么上天要降雨给他们?

记得一位名人说过:“只有技艺拙劣的工匠才会埋怨他的工具,只有没有意识到自己就是主宰者的人,才会埋怨他的处境!”或许垂问远古,能把这真谛领悟。

苏轼遇到了雨。这个曾经辉煌的文人因数次讽谏而被贬,开始落魄,流落四方,辗转难安。古人生的道路上,他遇到了所有文人都无法体味的痛楚。上帝在他辉煌时,给他一场示意的雨,毫无戒备的苏轼在雨中却做出了与所有文人都不同的选择。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”

苏轼迎雨而上,将政坛失意,官场挫折,人生灾难轻轻荡开,坚持着笃定的信念奔跑下去,终于造就了一个豪放乐观的人生。

高尔基也遇到雨,这个曾经因为要续一本书,而被通打一顿的刚强文人,处在黑暗的社会中,他的路注定下着雨,很大的雨,但他却没有一丝胆怯。尽管被这雨淋的湿透,他依然坚定着信念,奔跑下去,没有退缩,于是我们听到那句在海岸的霹雳声:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

高尔基迎雨而上,放下一切痛苦与无奈,迈出自己的步伐,坚持着信念走下,终成一代大师。

他们都迎雨而上,而这也成了强者的信心与毅力的体现。泰戈尔曾经说过:“没有经过地狱般的磨炼,就不可能有创造天才的力量;没有流过手指,就不能弹出世间的绝唱。”啊,雨啊,在前人的指引下,我明白了雨的真谛,清楚了前进的方向,更坚定了我的信念:当人生面对暴风雨,我们为什么不勇敢的奔跑下去呢?也许只有有信心跑下去的人,才能创造出奇迹,在璀璨的星河中留下自己的位置。

让我们迎雨而上,走出自己的精彩之路。

以“来自大自然的启示”为话题作文

大自然的启示

那是一个万物复苏的日子,我走在家门外,忽然发现天空中飘着许许多多纤维状的物体,一大片,一大片,像下雪似的,但又比雪花更绵薄更柔软,纷纷扬扬,连天扯地。

我很久都没看见这种东西了,现在偶然看到这个景象,不由得让我吃惊,那是蒲公英在靠风力传播种子。因为有了它,这世界才变得如此活力和勃勃生机。谁见了这种场面也不会无动于衷,谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动,在它辛苦的飘散中,仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤,那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土,绽出一枝嫩绿的新芽,在春天里疯长,散发着生命的芬芳。但是这些成千上万飘飞着的蒲公英,也许只有一颗种子能够遇到一片沃土,助它生根、发芽,长成一棵棵浓郁蔽日的参天“大树”。而其余的种子,因为土地的贫瘠,尽管艰难地生长,终究无法蔚然成阴,而早早地夭折在胚胎中,但它依然如故,在这个季节从不失约地如期而至,自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动,只管耕耘,不问收获。

人类生命的绝唱由祖先亚当和夏娃来引导,在大自然的启示下,我们应该懂得怎样感谢生命,珍惜生命,把握生命,可是因为生命本能的使然,还是一种强烈生命意识的觉醒,想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深喑生命的无常,才将自己所有的精髓毫不保留地撒向人间,最大限度地展示一种生命过程。      因此,我们没有理由不对生命投以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟,生命属于每个人只有一次。即使在人生的道路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了,也不必悲观,不要绝望。

我要感谢生命、大自然,赋予我像蒲公英那样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈努力的存在。要知道,生存本身就是一种资本,一种幸运,一种对不公平命运勇敢的挑战和蔑视。

潮起潮落知多少

吴琳黛 高二(1)班

潮起潮落知多少

“东边日出西边雨”“大江东去浪淘尽”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落。大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人,总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影,一叶知秋,从一颗石子中看到一片沙漠的影子。    庄子言:“飓风起于萍末。”《淮南子》述:“见一叶之落,知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒,以近喻远也。”这,就是大自然从某一精辟的角度传达给我们的信息。

诗仙李白出游三峡渡荆门时,他望着这幅奇伟瑰丽的自然画卷,想:既然山水都能如此豁达,我为何不能呢?于是他雄健地将笔一挥,“山随平野尽,江入大荒流”这句脍炙人口的诗句就诞生了。堪与之相媲美,还有诗圣杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”。试想。若无大自然这如诗如画般的景象,大诗人又岂会由景即情,流传下着千古佳句?

同是一片大自然,可人与人从中领悟到的东西却是不尽相同的,晏殊从“花落去,燕归来”中感慨春残花落、好景不常;刘禹锡从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”顿悟到“柳暗花明又一村”。精神变得振奋激昂。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,朱熹觉得池塘里因常有活水流来,所以池水似明镜般映照着天光云影。而这种境界就如同人在学习中提高认识一样,只有学习、充实自己,才能创新,才能生机勃勃。正是这种启示,使他发扬了“理”学,成为哲学史和教育史上的巨星。

《易经》上写:明得天而能久照,四时变化而能久成。这向我们预示着运动变化带来无限的生机和活力。大自然中的一切,自然如此,人事亦然。

人类由蜻蜓的翅膀发明了飞机。由蝙蝠的超声波发明了雷达,由苹果落地发现万有引力„„大自然总是默默地在启示着人们,为人类的航程点亮启明灯,永恒地闪烁着。

百川滂沱,终归海;落叶纷飞,终归根。大自然总是无形地向我们隐喻着什么。

一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地:一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球!

当目光只停留在一个点上时,你的整个世界就只会是一点,而当你昂首遥望整个大自然时,你就会明白一花一世界、一沙一天堂。因为,培根说,抛开一根草,它会指出风的方向。随着风飘,就会自然而然地懂得潮起潮落的大自然。

来自大自然的启示

高二《5》班 陈诒向

西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从长江流水看到岁月的消逝,从月圆月缺中看到了事物 的变换,我们生活在这大自然中,看到了许许多多形形色色的事与物,那么你明白了什么?懂得了什么?    人生短暂,在这有生之年,我们要去接近大自然,探讨大自然,所谓有付出便有回报,有探讨便有收获。在自然中摸索,探讨人生的真谛,探索生命的本质。

高山之所以耸入云霄,令人叹服是因为它不推辞每一粒沙石;天空之所以广阔无边,令人神往是因为他能收容每一朵云彩;大海之所以波澜壮观,令人惊异是因为它能吸纳每一条河流。生活也是如此,要想成为高山、天空或大海那样就要善于积累,乐于积累。积累一些对我们有用的知识与经验,那是我们造就成功人生的开端。山上逸岩如画,源于风雨的剥蚀;峭壁上苍松挺拔,孕于风霜的洗礼,所以精彩的人生离不开硕挫,真正的勇士须经磨练。磨练自己是造就成功人生的必要条件。只有在生活中磨练自己才能使自己成长起来。

青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶,飞在花间;海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之后能拥有一副丰满的羽翼。是啊!只要勇敢的挑战考验,就能把黑白的人生变成彩色;只要勇于尝试,就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所以会存活到现在,是因为他们彼此之间互相扶持,团结是很重要的,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢„„团结的力量在大自然中便得以证明。蒲公英长大了要离开自己的父母,飞在空中,落到地上,创造自己的一片土地;小老鹰长大了要离开自己的家,展开坚韧的双翅,开空高飞,拥有自己的一片蓝天。我们也一样,长大了要学会独立,学会自主,创造自己的美丽新生活„„

大自然!这个深奥的无比的孕育着我们启示,让我们领会生命的真谛,让我们 懂得善与积累,敢于磨练,勇于挑战,团结友爱,独立自强等等,大自然给于我们那么多,她又得到了什么回报呢?是人们的乱砍乱伐,是人们的捕捉野兽,是人们弄的大气污染还是什么?我在此呼吁人们:要善待大自然,破坏大自然等于人类慢性自杀„„

来自大自然的启示

高二《5》班  庄耿飞

大自然——一个充满生机和活力的世界。相信我们每一个人都这置身于优美的环境之陶冶自己的情操。当心情烦躁时到野外散散步、吹吹风,看一看那满眼柔和的绿色会使人的心情歃然开朗,使那颗躁动不安的心平静下来。闭上眼睛吸一口爽风,在心里慢慢体会着,在脑中细细重温着刚才看到的一切,只有一个感觉:这就是一个世外桃源。

大自然在不断地变化着,为我们人类提供大量粮食的同时也给着我们启示。

世界上有许许多多的发明都是受到了大自然的启示,一些现代的尖端高科技产品就有着大自然的一份功劳,夸张一点地说:没有大自然的启示,就没有我们今天这么多姿多彩的世界。

古代由于科学技术不发展,不能用一些先进的技术预知短时间内一些事物的变化。但是人们在平时的生活与劳动中积累了大量的经验。总结出一些大自然的变化规律,从而用于服务与人类。那时没有预测地震的精密仪器,人们就根据自然界中动物产生的怪异现象得知地震即将到来,而采取防御措施。没有探测天气变化的卫星,人们就根据天空云朵的密集与舒散判断天气的阴晴变化,总结出大量的农家谚语服务于农业生产,为人们带来丰收,带来希望。

大自然无时无刻都在给我们启示,我们需要一双敏锐的眼睛去发现它,进而利用它造福我们人类,在平常的中做一个有心人,对别人看似平常的问题多问个为什么,从中发现问题,带着疑问去寻找答案,挖掘出其中蕴藏的奥秘。伟大的科学家牛顿小时候就见到新鲜有趣的事情就喜欢问个为什么,还经常自己动手制作一些手工作品,脑汇总有着一些稀奇古怪的问题。人们觉得他很怪异,可正是由于他的怪异才成就了他这番伟业。对于熟了的苹果从树上落下,在人们眼中并没有太多的想法,但在牛顿看来是一件多么奇特的事,在脑中产生了种种疑问:“为什么不往上落呢?经过自己一系列的分析和大量的数学,最终发现了地球的吸力。为人类做出了巨大的贡献。让我们共同去寻找来自大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。

作文七:《小学作文大自然的启示》300字

大自然的启示 吴良辰 大自然中,许多事情是人们意想不到的。 我问一个问题: “世界上什么东西的力气最大?” “是象。 ” “是狮 子。 ” “是老虎。 ”错了,是种子!一粒种子,在破土而出时,即使是 石头,也会把它顶翻开来。 一粒在墙角的香瓜子。不几天,一株小芽儿破壳而出,虽然它只 活了几天。 有这么一个故事。众人所知,人的头盖骨十分致密、坚固,解割 学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。 这时, 有个 人想了个办法:把一粒种子种进头盖骨里,给予他温度和湿度。不几 天, 一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊: 这粒种子把 任何机械都无法解割开的头盖骨割开了! 一粒种子就有这么大的勇气, 那我们人难道就一粒种子也不如吗? 重新站起来,准备继续向希望之光奔跑吧!

作文八:《大自然的启示作文5篇》2200字

大自然的启示作文5篇

大自然的启示作文5篇

1.蚂蚁的启示

大自然是丰富的,绚丽多彩;大自然是神奇的,奥妙无穷。大自然是人类的老师,大自然是我们共同的家园,我们和大自然同呼吸,共命运。只要我们细心观察,用心感受大自然,热爱大自然。我们就能从中得到许多启示!

周末的午后,我跟往常一样在阳台上给我凤仙花浇水。浇完后,我发现好像有什么东西在土里隐隐约约的蠕动,仔细一看,原来是几只小蚂蚁在泥土里,它们在拼命般的向外挣扎。但是没过了多久,小家伙们就慢慢停了下来,我想它们应该是累了。我很想用手去帮这些小家伙脱离泥潭,当我想要伸出手时,一个念头闪过“蚂蚁那么小,我会不会在拉它们的时候,让它们受伤呢?” 于是我便打消了这个念头,等着静观其变。

突然间,又从旁边爬出了几只小蚂蚁,它们在慢慢地用前足推动着泥土。可惜力量不够,推了好半天,却也没有丝毫进展。于是蚂蚁越聚越多,密密麻麻的一片,经过了一阵艰苦的跋涉,终于都安全离开了泥潭。

小小的蚂蚁在危难时刻所表现出来的团结一致,以及勇敢的精神实在是让我震惊。现在的我们面对困难绝境时,有谁能像小蚂蚁那样不轻言放弃,有谁能像小蚂蚁一样,勇敢的站出来去帮助需要帮助的同伴?

2.蚂蚁的启示

星期六上午我在草坪上玩,忽然,一群蚂蚁进入了我的视线,它们高高地举着一

块馒头屑,慢慢地走着。看着它们迟钝的样子我不禁哈哈大笑。这时妈妈走过来问我:"孩子,你知道蚂蚁的优点吗?""优点?蚂蚁吗?它和蜗牛差不多,爬得这么慢,能有什么优点!"我迷惑不解地摇了摇头。""不知道吗?蚂蚁最大的优点是团结,勤劳的精神。"妈妈严肃地说:"蚂蚁虽然力量弱,但它们那勤劳的精神是值得我们学习的。蚂蚁的确很小。可是它们团结起来却难以打败,人也是一样,只有用勤劳的双手才能换来幸福的生活。你明白了吗?"我静静地听完了妈妈这段语重心长的活,重重地点了点头。

小小的蚂蚁让我明白了:看事物不能只看它的缺点,要看到它好的一面。

3.蚂蚁的启示

蚂蚁的力量是大是小?蚂蚁团结的力量是大是小?满脑子的问号促使我做了一个小实验。

有一次,我把一只胖乎乎的毛毛虫放在了蚂蚁洞外。蚂蚁像是闻到了毛毛虫的气味,便爬出了蚂蚁洞,有几只大蚂蚁像将军一样看了毛毛虫的体型,觉得可以给它们的手下分毛毛虫吃,就连忙爬到毛毛虫胖乎乎的身体上乱咬,疼得毛毛虫直打滚儿,毛毛虫好像在说:“别咬我,别咬我!我怕疼!小心我把你们全部压死。”一下子压死了好几只大蚂蚁。那些蚂蚁仍不屈服,又上来了十几只“勇士”支援,它们在毛毛虫身上咬了个大口子,然后从口子里装进去咬。

大约经过了五分钟的激搏斗,毛毛虫终于一动也不动了,成了蚂蚁们的俘虏。它们又忙着把那条毛毛虫搬进蚂蚁洞,有的在前面拼命地拉,有的在后面使劲儿推,旁边还有两排蚂蚁抬,不一会儿蚂蚁们把这只胖乎乎的毛毛虫抬回了“家”。还有两排蚂蚁像拉拉队一样迎接它们。

做了这个小实验,我知道了:蚂蚁个人力量很小,蚂蚁团结力量很大。我不禁想起了一句名言:“团结就是力量”。

4.大自然的启示

其实,大自然有许许多多的启示,只要留心观察就会发现,比如蚂蚁搬家代表下雨,鸡飞狗跳要地震......

在一个阳光明媚的星期六,我刚学完绘画准备回家,我发现我的鞋带散了,便弯下腰系,在我系鞋带时我看到我的前面有一排蚂蚁,背上驮着食物,好像在搬家。

蚂蚁们齐心协力,动作一致,排列整齐,十分雄伟。排在第一个的蚂蚁最大,它的头大身体小,头上还有一个大夹子,用大夹子夹住食物,后面的小蚂蚁也一样。我不知道蚂蚁们要去哪,所以我跟着它们走。

我看着看着便情不自禁地用手指堵住了它们,蚂蚁们看到后惊慌失措,四处逃窜,有部分蚂蚁丢下食物逃走了,我一看便不好意思低下了头。过了一会蚂蚁们又站成一排恢复了正常的运行工作,像什么也沒发生过一样。

蚂蚁们走到了一个小土坡前,站在第一排的那只大蚂蚁很轻轻地爬过了小土坡,后面的小蚂蚁过不去,小土坡上的蚂蚁拉着后面的蚂蚁,一个又一个终于全过去了,它们成功了!我也便回家了,回到家里果然下雨了,我真为这些小家伙感到高兴!

大自然果然神奇,给人类许多启示,只要我们留心观察就能发现更多的奥秘。

5.蚂蚁的启示

一次,我和朋友去观察蚂蚁,于是我们捉了几只蚂蚁观察,看它是怎么把大块食物搬回洞穴吃的。

我先揭开第一个疑问——蚂蚁是怎样交流的。我拿了两只蚂蚁,我想蚂蚁是用嘴巴说自己的语言吗?我看了看,发现蚂蚁没有发出什么声音,我叹了口气说:“不是嘴巴,那是什么呢?”我和朋友继续看下去,朋友说∶“该不会是触角吧?”我说:“好像是的,蚂蚁每次和另一只蚂蚁面对都动了动触角。”我们又换了几只蚂蚁,是的,观察后发现这几只蚂蚁都是动了几下触角。

我先拿了一只蚂蚁,又拿了一块饼干,蚂蚁又是拉又是撞又是搬,食物还是一动不动。蚂蚁在食物上停了一会儿,爬进洞穴里不见了,过了一会儿,蚂蚁爬了出来,而且还带了一些小蚂蚁出来了,它们争先恐后地赶到食物前,有的咬住食物往巢穴的方向拼命的拖,有的在食物下用力抬,它们六条腿拼命地蹬踏着,用尽了吃奶的力气,可是还

是才动一点点,洞穴离食物还很远呢!小蚂蚁会怎么办呢?几只较大的蚂蚁围到一起,触角互相碰撞着,后来蚂蚁们把食物分成一些小小的碎片,这时候我们已经观察了半小时了,蚂蚁们干了那么多活,一定很累,而我们什么事也没做就已经热的满头大汗了,蚂蚁们一声不吭,也没有放弃,功夫不负有心人,蚂蚁们三个一群五个一伙把食物搬进了洞。

太好了,我终于揭开了蚂蚁的秘密:蚂蚁是团结的群居动物,遇到困难要迎难而上,遇到了食物要大家一起分享。我以后一定要多多观察,发现更多的奥秘。

作文九:《“大自然的启示”作文12篇》5000字

“大自然的启示”作文12篇

“大自然的启示”作文12篇

花儿为什么这样红

汤洁

大千世界里,鲜花盛开,火红的一串红、粉红的君子兰、玫红色的五色梅、桃红色的郁金香、深红色的康乃馨、鲜红色的玉兰花„„ 这些或深或浅的红色,把大自然装扮得精彩迷人。

?      有一天早上,我在阳台给花儿浇水,脑子里突然冒出一个疑问:“花儿为什么这么红?”于是,我跑进妈妈的房间问妈妈,妈妈委婉地说:“不太清楚,应该是受了太阳的影响吧。”

?      我有点不相信,就在网上搜了一搜,第一次搜到的竟然是“花儿为什么这么红”的歌词,这是怎么一回事呢?我想了想,把“花儿为什么这么红”改成“花儿为什么是红色的。”这样的话,就一定能查出来。果然,不出我所料,真的查出来了。

?      原来,“花儿为什么这么红”的原因是:不论花儿还是红叶,它们的细胞液里含有葡萄糖变成的花青素。当它是中性的时候,呈现蓝色,如墨菊,黑牡丹等,而当它是中性的时候,则是紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是在花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

?      同学们,大自然里有许多奥秘,只有我们认真观察,才能知道问题的答案。

特别的“老师”

四(2)班             罗雅锶

大自然是我们最特别的“老师”:成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;夜间飞行的蝙蝠,教会我们使用超声波;渺小的种子长成参天大树,那是在教我们如何成材.......神奇的大自然,默默无言,但是她在无声教导我们。神奇的大自然是人类最好的老师。但我觉得,腊梅才是我最特别的“老师”!

一次,我和妈妈到峨眉山玩。无意之间,我看见了长在峭壁断崖上的腊梅。一丛丛,一簇簇的腊梅,好像寒风中绽放的笑脸,那么灿烂,那么迷人。咦,为什么腊梅

能在峭壁断崖上那么坚强地活下去呢?好奇心驱使着我去查资料。

不查不知道,一查吓一跳。原来腊梅喜欢生活在土层深厚、肥沃、疏松、排水良好的微酸性沙质壤土上,而且还怕风。怕风?我怎么不知道腊梅怕风呢?于是,我准备试验一回。我随便摘起一朵腊梅,放在有风的地方,果然不出所料,腊梅真的枯萎了。呵呵,这次试验真好玩!在寒风中怒放的腊梅居然怕风!

我不禁对这些腊梅肃然起敬。在这么恶劣的环境中,抓紧石壁,抓住时机,生根、发芽、长大,不向困难低头,勇敢开放,把最美的花蕊展示给大自然!  腊梅的精神激励着我,我们要做个坚强的人,遇见困难不退缩,坚持就是胜利!

腊梅,你真是我最特别的“老师”!

牵牛花为什么这样漂亮

叶钰婷

星期天,太阳刚刚绽开笑脸,我像往常一样正要去阳台给牵牛花浇水,无意中发现了一个有趣的现象,牵牛花竟然变成了蓝色了!我目不转睛地望着牵牛花,心里非常奇怪,难道牵牛花还会变颜色?这个问题让我迷惑不解。

到了中午,炽热的太阳照射着大地。我小心翼翼地把牵牛花放到阴凉的地方。好像牵牛花又变回紫色了。

我带着好奇心,走到近处去看牵牛花,真的是紫色的,牵牛花怎么会变颜色呢?我怎么想也想不明白,我去问邻居叔叔,邻居叔叔也解释不清楚。

我查找了资料,才明白了牵牛花为什么会变颜色,是行为牵牛花中含有一种花青素,这种色素在碱性溶液中呈现蓝色,在酸性溶液中则为红色,故从早晨到晚上,随着二氧化碳含量增加,牵牛花花色从蓝色变红。

哦!原来是这样,是花青素让牵牛花变得那么漂亮。

桂花飘香的秘密

四(2)班            周志遥

大自然,从人类诞生以来一直都是我们的老师。它给予我们人类无数启示,帮助我们解决了一道又一道的难题„„

在赤水城的大街小巷,你应该都会看到这样一棵又一可棵的桂花树:长着茂盛的枝叶。翠绿的,小锯子似的叶子,一簇挨着一簇。金黄的,淡黄的,橙色的小花点缀在绿叶之上,像镶嵌在一块巨大绿布上的颗颗宝石。散发出的画像中是会让人们停下脚步,驻足慢慢赏花。

正巧,我们学校里就有这样一颗桂花树。它在大约二米半那么高,一分米五厘米那么粗。它的花香总会引来同学们观赏,真是:“八月桂花,十里飘香。”

这时我想到一个问题:“桂花为什么那么香?”我百思不得其解。

查阅资料以后才恍然大悟。原来是这样:

桂花的花瓣上有一种芳香油被不断分泌出来,随着空气中的水分一起散发,香味就很重。

大自然就像一位神秘的魔法师,给我们带来问题;又是一位知识渊博的学者,帮助我们解决问题。只要我们善于发现,善于观察,就能解开大自然的更多秘密。

蚂蚁的奥秘

四(2)班             缪钧

小的时候,我在外婆家发现了一群蚂蚁,我马上观察起来,终于,我发现了蚂蚁的秘密。

有一天,我在放学的路上,突然,发现了几只小蚂蚁鱼贯而出,成群结队地爬向外面。强烈的好奇心驱使着我。我喜欢那个看看这些蚂蚁到底要干什么?

突然,天空乌云密布,蚂蚁朝那边小洞走去。我奇怪极了:蚂蚁怎么知道这里会下雨昵?它们是预言家吗?······我心里充满了疑问?

一连串的问题是我迷惑不解,于是,我回家打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要小雨了。原来,在下雨前,蚁巢是特别闷的,再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感的,蚁巢一旦特别闷,蚂蚁们就准备搬家。

我发现蚂蚁搬家的事真有趣啊!让我们留心观察身边的每一个事物,我们都变成聪明的孩子吧!

下雨前,鱼儿为什么会跳出水面

向靖

大自然默默无言,但是给了我们许多启示,只要我们留心观察,就一定会发现大自然的启示。

有一天,乌云密布,天阴沉沉的,快要下雨了。我来到学校,去看池塘里的小鱼。它们一身金色的鳞片,一对鼓鼓的眼睛,而且还时而跳出水面,真是可爱极了!

我想到了一个问题:快下雨了,为什么小鱼们要集体跳出水面呢?这到底是怎么回事呢?我带着疑惑,回到家里查资料。

一查资料,才知道原来是因为下雨前,由于空气的温度和湿度发生了变化,导致水中氧气含量剧减,臭氧增多。小鱼必须跳出水面来呼吸新鲜空气,所以小鱼才会跳出水面。

如果小鱼一直呆在水里,不跳出水面,不吸收新鲜空气的话,就会因为缺氧而死亡。

小鱼可真聪明,知道水里的氧气不够了,就跳出水面来吸收新鲜空气,而不是呆在水里等死。

大自然不愧是伟大的老师,教会我们无穷无尽的知识!

小叶榕的秘密

四(2)班                      王洪鑫

在我们学校的操场上,有几棵高大的小叶榕,它大概有十四五米高,有两个

学生抱在一起这么粗。

小叶榕有一个特点,就是其他的树都有气根,唯独他有气根,它的气根是

土灰色的,像一位老人的胡子。这是我在想,为什么只有小叶榕有气根,别的树

为什么都没有呢?

原来气根是某些热带植物特有的,气根顾名思义就是吸收气体为主的。小

叶榕是热带植物,它的气根暴露于空气之中,它的气根由光合作用的功能。

赤水地区属于亚热带气候,生长着一些热带植物。赤水雨量多、气温高、

空气湿热,气根有呼吸功能,并能吸收空气里的水分。

因为高温,越接近地面的氧浓度越低,因此就需要吸收高处的氧气。如果气

根长得过长,长到地面上就变成根哦,又长出一棵新的榕树。

听说广西桂林那里有一棵1400年树龄的老榕树,有空的时候,我也想去那里看一看。

仙人掌之死

费雨婷

清朗的一天,我家来了一位”不速之客”——仙人掌·······

我把它放在书桌旁,我的房间瞬间被它给装点得生气勃勃。

淘气的妹妹也被仙人掌奇特的造型吸引了,来摆弄它。不巧,妹妹的手被上面的刺扎了,我怕它的刺再扎人,我就把它剪了。

从那天开始,我每天都给它浇水,生怕它死掉了,一浇就是一大勺水,仙人掌慢慢变黄了,不久,仙人掌就死掉了。

我伤心极了,爸爸过来告诉我说:“你呀,去查查资料吧,不然,你的仙人掌就

死得不明不白了!" "爸爸,您真是一语惊醒梦中人啊!”

不查不知道,一查吓一跳啊!原来都是我害了仙人掌!

仙人掌生活在沙漠,那里酷热无比,而仙人掌已经习惯了没有水的生活,有了水反而更不习惯。沙漠里还有许多猛兽,处境十分危险,但是却从没看见过它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何!刺似乎是它的“保护衣”,而我却剪了它的刺,这样,仙人掌就必死无疑了。

资料啊!如果你早出现!我的仙人掌就不会死了······

含羞草的启示

四 (2)班     李钰林

五彩缤纷的大自然是最美的景色,同时,它也是我们最美的老师,给我们许多充满知识和道理的启示。

星期天,妈妈从植物市场里买来了一盆含羞草,含羞草非常“害羞”,你只要用手轻轻地碰它一下,它就会把叶子合拢。过一会儿又舒展开。几次下来都如此。 我奇怪地问妈妈,妈妈笑着说“自己动手差资料吧!”于是,我便带着好奇和疑问上网查找资料.

原来,含羞草的叶柄下有一个鼓囊囔的包,叫“叶枕,”里面含有充足的水份,它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时,叶枕中的水马上流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来;等到水慢慢往回流,含羞草的叶子就慢慢展开了。

看来“含羞草”这个名字取得真是好。我也想发明像"含羞草"这样的“自控门”。

”自控门“是一种对大自然无污染,纯净化做成的,它还是一种自动的门。 这种门根本不需钥匙,是根据主人手掌的大小来开门的,也可以对自控门说一句密码,自控门听到这句话就会打开门。主人进屋后,门会自动关闭。如果有小偷想进来,自控门会,展开防偷工程,让小偷吃不了,兜着着走。自控门还会保护环境,会把垃圾变成“绿色环保”的东西,生产出来。

大自然是多么的奇妙,多么活泼、可爱。我要好好学习,长大后去探索大自然更多的奥秘!

有趣的现象

四(2)杨帆

生活中有许许多多有趣的现象,只要你留心观察,就会发现其中的奥秘。这不,我最近又发现了一个有趣的现象

有一次我写毛笔字时,不小心把墨水弄到宣纸上,墨水迅速扩散开来,把我刚刚写好的字,都弄糊了。我想这应该就是爸爸妈妈经常在生活中提到的毛细现象吧?

一个疑问在我心中展开,既然墨水是液体,那么全身带孔的粉笔应该能吸墨水吧?

带着疑问,我拿了一根粉笔,又拿了一支毛笔,首先,我先洒了一滴墨,然后我又拿来粉笔,把墨吸干。“咦?粉笔为什么能把墨吸干呢?”一个问题在我心中油然滋生。

我仔细观察,发现粉笔上有许多小孔,所以能吸墨。我又去网上查了查,塑料,玻璃······都不能吸墨,而布,纸,粉笔......能吸墨。就是因为这些物体上有很多孔隙。

“原来是这样啊!”我兴奋地说。

同学们,我又发现了一个有趣的现象并解决了它,别羡慕我,只要你们留心观察,你也可以。

萤火虫发光的秘密

李慧灿

在漆黑的夜里,一团亮光在忽上忽下,忽左忽右地移动。走近一看,原来是许多只萤火虫在玩耍呀。可是,萤火虫为什么会发光呢?我带着疑问在电脑上查了资料,终于找到了答案。

在大自然中,细菌,真菌,甲壳动物等都能发光,而且这些动物发出的光都不产热,所以又被称为”冷光“。

萤火虫约有1500种,它们发出的冷光有黄绿色,橙色,光的亮度也各不相同。萤火虫发出的冷光一般都十分柔和,很适合人的眼睛。因此,生物光是一种人类理想的光。

科学家研究发现,萤火虫的发光器位于腹部。这个发热器的发光层有几千个发光细胞,它们含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下,荧光素在细胞内水分的参与下,与氧化合便发出荧光。

科学家从萤火虫身上得到启示,发明了柔和、不伤害人的光,用于家庭和街道照明,造福人类。

学到这里,我真是恍然大悟。大自然太奇妙了!

响尾蛇的秘密

张帅

一次,我看一个名叫《动物世界》的节目,电视上播着:在晚上,一条响尾蛇在捕食,一只老鼠在草丛里睡觉,老鼠睡觉这个地方眼睛很难看见,可是响尾蛇却轻而易举地捕捉到了那只老鼠,这一下我惊讶了。

在夜里,蝙蝠可以超声波定位,捕捉虫子。那么响尾蛇没有超声波怎么能准确无误地发现其它的动物而捕食呢?这个问题一直让我迷惑不解。

我就跑去问妈妈,妈妈说:“我是一个老师,但这个问题,我还是不知道。”我不可思议:“如果您不知道,还有谁知道呢?”妈妈笑着说:“当然是电脑了。”

我想也是,我就在电脑上查了资料。原来如此:响尾蛇两只眼睛的前下方,都有一个凹下去的小窝,这是一个特殊的器官探热器,它能够接受动物身上发出来的热红外线。这种探热器反应非常灵敏,温度差别在一摄氏度,它都能感受到,只要有小动物经过,响尾蛇就会发觉,它就会准确地捕食到小动物。

响尾蛇真奇妙!科学家们根据响尾蛇的特点,发明了响尾蛇导弹,在漆黑的夜晚也能准确命中敌人的目标。

作文十:《大自然的启示作文》1400字

大自然的启示作文(350字)1

以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。 怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

大自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。

大自然是人类生存、繁衍发展的环境,,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如:富兰克林用风筝测得雷电,发明避雷针;利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机;法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始,最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳发明蛤蟆夯;模仿警犬的高灵敏嗅觉发明用于侦缉的“电子警犬”------还有一切的自然科学,包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等,都是从研究大自然而发展起来的,连数学也是利用大自然中形成起来的学科。 以前,我总是不明白人们盖房顶用的瓦为什么头老向下,读了一本关于大自然的书,知道了这个答案。原来人们以前盖房子用的瓦的头总朝上,下雨天经常漏雨,后来人们才发现穿山甲的鳞片头总朝下,并且一滴雨都进不去。人们经过反复研究,最终揭开了这个秘密,原来瓦片头朝上,雨从缝隙内流进去,而头朝下,因为没有了缝隙,雨好象弹了一下,便流不进去了。我把这个新知识告诉爸爸妈妈,他们都夸我长大了!

大自然真奇妙啊!我爱大自然!

学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦…… 原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。