美丽的大峡谷作文 《美丽的临沂大峡谷作文》1400字

作文一:《美丽的临沂大峡谷作文》1400字

美丽的临沂大峡谷我记得妈妈又一次带我去临沂大峡谷,我很高兴。那天阳光灿烂,我和妈妈坐着车,时间太长了,我就在车上睡着了。不一会儿妈妈说:“宝贝起床了。”我一下子就跳了起来说:“什么,到了?”我就想打了一针兴奋剂一样跳了起来,把妈妈吓得都呆住了,可把我给笑的眼泪都流出来了。妈妈说:“好了好了,快下车吧。”可那时候已经下起了倾盆大雨加上雷声大作,幸好我带了雨衣。要进去了,我欢呼雀跃地冲了进去,我一进去就有许许多多的灯光隐隐约约的向我靠近,哦,原来是上面的彩石呀!我和妈妈继续往里面走,看见了一片绚丽多彩的彩石,我看见了有三块石头很特别,那块石头像观音菩萨,有的像龙的头,把我吓了一大跳,还有的像王字。后来我又去坐漂流了,好刺激,因为我看见了凶神恶煞的恐龙。要照相了,结果照了个闭着眼睛的。要走了,我可真舍不得呀!再见了临沂大峡谷。

【写作指导:培养学生自己改作文的能力】

教育家叶圣陶先生说:“作文教学要重在培养学生的自改能力。”“我们应该有个共同的理解。修改肯定是作者份内的事。”

可是,实际情况呢?学生写作文,老师改作文,天经地议、约定俗成。尤其目前,老师改作文,更是辛苦——成摞的作业,夜以继日地从字词句标点到篇章结构,不厌其烦的批改。效果呢?本子发下,学生看完分数就束之高阁。长此以往,周而复始,教师累月长年地流汗,学生周周期期地应付。

如何解决这一症结呢?

一、提高认识,更新评改观念。

从“矛盾论”的观点说,事物发展的根本原因在事物的内部,在于事物内部的矛盾性,外因通过内因起作用。外因是变化的条件,内因是变化的根据。如果教师不能把学习的主动权交给学生,不让学生发挥内在的积极因素,而是教师这个外因占主动地位,促使学生应付“公事”,造成学生逆反心理,怎么能取得好的教学效果呢?从“实践论”的观点说,人们认识事物总是遵循着实践——认识——再实践——再认识的规律进行的。如果教师在使学生获得知识的过程中,不让学生动脑、动口、动手,而是教师代替学生活动,那么,学生怎能对这些知识理解?怎能把知识转化为能力?

具体到完成一篇作文说,学生基本上要经过选材、构思、写作、修改几个步骤。教学中,大部分教师只重视前三步,不重视成文后,让其自己修改,进行自我反馈、自我评价的后一步。布鲁纳说过“教师必须采取提供学习者最后能自行矫正的机能……”叶老主张让学生“自能作文”“自能改文”,这些教诲都是从实践中总结出来的真理,都是宝贵的经验。每个教师都要研究、实施这些先进的教育思想。要克服“不放心”、“怕麻烦”的思想。要下大功夫指导学生,提高他们自改作文的能力。

二、大胆实践,持之以恒,采取有效措施,教给学生评改作文的方法。

我在作文教学实践中,长期坚持培养学生“自能改文”的能力,取得了一些成效,采取的主要措施是“1、根据《大纲》要求,学生的实际,每期先制订出明确的写作训练计划公布给学生;2、根据每次训练任务,拟订出具体的评改目标;3、根据每次的评改目标,提出评改的具体要求,确定出评出的重点和方法。

由于儿童的持久性差,自我控制的能力较为薄弱,作文评改能力的培养,我走的是从“扶”到“放”,边“扶”边“放”,立足于“放”的路子。

第一步,扶着学生上好作文“评改课”,引导学生自已修改文章。具体做法:从本班学生作文中,选出一篇和“评改目标”针对性强的中等程度的典型习作,学生讨论“评改目标”后,出示已放大的习作例文(原文),让默读,仔细琢磨,然后分小组讨论,再在班上发言交流,各抒已见。

作文二:《美丽临沂我的家》1300字

美丽临沂我的家

----沂蒙精神铸就新篇章

(临沂黄山中学2012级2班王震)

阳光、鲜花、雨露、新鲜的空气……

“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”。闲暇时推着单车漫步在沂河岸边,绝对是件惬意身心的乐事。一朵浪花、一片绿叶、一条条游来游去的鱼儿,都会引起不远处这些小孩子对大自然的好奇。

微风拂上面颊时,林间百花争妍,落英缤纷。确有花不醉人人自醉,桃花依旧笑春风的味道。渔翁的号子无意间,惊动了休憩的水鸟,扑棱棱一行白鹭上青天而去。咦?是谁应和着流水的叮咚音律,咿咿呀呀把那柳琴戏来唱。踏歌而行,聆听阵阵丝竹回响,此幽居荡尽了人间尘滓。沂河之水天上来,疑是银河落九天。亭台边,对对情侣点缀着沂河的唯美,瞬间定格爱的永恒。童心未泯的老人可谓是千里一线牵,忙趁东风放纸鸢,收获着对美丽临沂生活全新的感知。纵观近年来临沂发展规划,其品位如行云流水,气韵生辉。人在画中游,城在林中建,赫然,“虽由人作,宛若天开”,一幅水墨丹青收放自如一气呵成!

“一河清水掩映,两岸层峦叠翠,三季花团锦簇,四季葱茏秀丽”。万亩湿地一览无余,点睛“生态”之作,处处跳跃着灵动的音符。城市的花草树木,总给人留有亲切的感觉。萌动的活力,小树苗转眼间已成长为参天大树,苍翠挺

拔。细细地审视自然界生命的轮回,感触至深的就是,孩子们与城市共同茁壮成长。

森林围城是季节里的主旋律。园林姑娘用她们的妩媚装扮着姹紫嫣红的沂蒙大地,用她们的汗水享受着秋日硕果醉人的美丽。青山绿水,那沂河沿岸棵棵小草夹杂着泥土的芬芳,俯卧在沂蒙母亲怀抱里,像是小小少年袒露着青春的气息。春天如同青春,泰戈尔说过,青春的精神是点铁成金的奇异宝石。久居邻舍的老人青春焕发,纷纷带领着儿孙们登上房顶植草中花,他们说这叫立体绿化。向城市昭示一种人生哲理,劳动最光荣。有什么曲调比他更嘹亮。哗啦啦的河流更欢畅了,你可以感觉到,有了凝心聚力攥紧拳头的发力,沂蒙人前行的步伐更加清晰,厚积薄发是力量。春华秋实,十八大胜利闭幕的掌声,正是新征程上跃马扬鞭的声声战鼓。

沂蒙精神,沂蒙人,沂蒙铁军,沂蒙魂。坚定不移的政治信念,以民为重的主人翁意识,以苦为荣的奉献精神,求实创新的科学态度,我为建设家乡强市添一翼。在市区、在乡村,以人为本、盛事赞歌,唱响和谐乐章。问政于民、问需于民、问计于民,总是能让人读出一种向上的信念。希望的钟声已敲响。听!北城新区机器的隆隆声在诉说着咱们建设工人有力量;看!蒙山沂水豪气冲天,一条河碧波坦荡红色经典绎史诗;“创城”为了市民,“创城”倚靠市民,“创城”成果由市民共享。天更蓝、地更绿、水更净、山更青、城更美,发展业绩论英雄,沂蒙人开拓精神昭日月!

清凌凌的水,蓝盈盈的天。种下“生态树”,引得凤凰来。临沂一座经济大市、商贸强市、文化名市和宜居城市飒然崛起。片山多致,寸石生情。师法自然、城乡一体、以乡促城、城乡联动;生态文明、环境宜居、商贸繁荣、社会和谐;书法文化、兵学文化、孝文化、商文化,传承历史文脉;城市建设与自然山水天人合一,自然景观与人文景观相辅相成,红色文化与古今文化相得益彰;一个滨水生态宜居城市初露锋芒。啊!我的母亲河——沂河,你是沂蒙人民生生不息跳动地脉搏。

美哉!我盛世临沂,政通人和,江山如此多娇。壮哉!我美丽临沂,青山绿水多好看,风吹草低见牛羊。如今再到新沂蒙俺家乡,璀璨明珠写华章!

作文三:《美丽的家乡_四年级作文》300字

我的家乡在揭西,那里是个山清水秀的好地方。

家乡的山非常高,如果到了山顶,就能看见全村的面貌。山上的树木非常茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,许多的小鸟在树上做巢,鸟儿唧唧喳喳地欢叫着,那声音真好听。

家乡的河非常清澈,清得能看见河底的石头。河水的声音像一支乐曲,叮叮咚咚地欢唱。不时有些鱼儿从水中跳出来,好像准备去旅游一样,非常的热闹。螃蟹也在水底爬来爬去,好像在玩游戏呢!

家乡还有一座闻名的“母鸡峰”。远远望去,像一只母鸡带着一群小鸡正在寻食。听村里的老人说,鸡尾向着我们村,村里人就会兴旺发达,鸡嘴向着的那个村就会变得很穷。后来,那个村里的人就把“鸡”的嘴巴打掉了。

我的家乡真美呀!

作文四:《美丽的邛海_四年级作文》300字

邛海是西昌市的一颗璀璨的明珠,它风景优美,气候宜人,是个好去处。并且它还是一处四a级的风景区。

中午,有时下着蒙蒙细雨,屹立在远处的山都变得隐隐约约,有此时此刻,邛海好像是一个美丽的仙境。下午,迎面吹来一阵微风,让水面漾起波纹,可好看了。晚上,大风来临,水就波涛滚滚,那是天气,非常寒冷。

近看,近看湖面上既平静又大,就像一面大而又干净的镜子似的。邛海的边缘上有几棵高大、挺拔而强壮的大树倒映在湖面上。

看,那有快艇,快艇像箭一样飞快地向目的地飞去,而水则震得水花四溅。咦,远处那隐隐约约的小东西是什么,仔细一看,原来是小木船呀!划船的叔叔正使劲向目的地划去。船上坐着几位美丽的阿姨和可爱的小朋友在一边津津有味地吃东西,还一直有说有笑。

我预祝邛海:越变越美丽、环境越来越好。

作文五:《四年级作文美丽的校园》1700字

四年级作文美丽的校园(一)

我们的校园是一个大又美丽的校园。

进了学校的大门,右边有一个荣誉窗,里面摆放着我们学校近年来获得的证书和奖杯,外面用玻璃窗罩住。荣誉窗对面是公告栏和橱窗。公告栏是发布学校一些重要事情的地方。我们班的橱窗在一棵大树旁,那里贴着五彩的画和手抄报。每一次办橱窗的同学都很认真,尽自己最大的努力办好橱窗,所以,我们每一次都能争到名次。我数了一下,橱窗和公告栏加起来有36个窗口,大约有50米长。

看过橱窗,我们把目光转向了一座楼,呈“L”型的主教学楼,那是五、六年级大哥哥大姐姐们上课的地方。

继续向前走,就来到了操场。操场四周种着许多法国梧桐树,像一个个威武的战士守护着校园的和平。一阵微风拂过,有几片黄叶离开了树枝,像蝴蝶般在空中转几圈,才慢慢落到地上。我们的视线也随着树叶慢慢转移到地上——啊!地上的叶子可真多,好像是大地上铺着金黄色的毯子。再向前走,看到了我们的清洁区,满地的叶子。值日的同学虽然累,但看着这些遍地的“小精灵”又感到很快活。

走过长长的通道,来到了我们的教学楼。蓝色的栏杆把我们和初中部分成两个世界。我们班的教室在四楼,也就是这座楼的顶层。我们走上四楼,站在四楼的走廊向下看,原来高大的树变得矮小了,楼下的小朋友们在跳绳… …

这就是我们的校园,一座美丽的校园。

四年级作文美丽的校园(二)

我们学校叫夏理逊小学,我么学校春,夏,秋,冬,一年四季都很美丽。你如果来到我们学校就像到了一个美丽的地方。下面我来介绍一下我们学校春夏秋冬的美景。

春天,是万物复苏的季节,花、草、虫、鱼,各种生物都从睡梦中苏醒,惊奇地看着这个新季节。

我们学校也不例外,你看我们的草坪上,那小草,带着浓浓的睡意,伸了个懒腰:好暖和呀!原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳,呼吸着新鲜的空气,在微风中扭动着身子,跳起了春之舞。学校里的树木也不甘示弱 ,看,那松树挺直了腰,那白杨的枝头早已泛绿,他们抖抖身子,迎着春风高唱着。

夏天,我们学校也很独特,早上同学们打扫卫生把校园打扫的干干静静的,到了中午,太阳像一个大火球。树叶打卷了,小花低下头,湖水冒出热气,小鱼儿不会被煮熟了吧?小狗儿把舌头伸得长长的直喘气,在树林下,同学们懒洋洋的指盼着一丝凉风。

秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。 秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。同学们在清风的抚慰下做这自己想做的事情。我们学校的菊花盛开了,你看它,五彩缤纷,落落大方,争芳奇艳。白的、红的、紫的,那成百上千的花啊,足有碗口大。片片弯曲的花瓣,团结紧密,显得高雅纯洁。万紫千红的菊花啊,你羞羞哒哒地低着头,显示出你特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

冬天,是同学们最喜欢的季节了,美丽的校园穿上了银白色的衣裳,大地铺上了一层厚厚的毛毯,同学们在雪地里打雪仗,堆雪人……校园了满是同学们欢乐的笑声。

四年级作文美丽的校园(三)

我们学校是第二实验小学,虽然面积不大,但很美,我们就在这美丽的梦境之中,度过了一天又一天。

春姑娘迎着清凉的风,飘了过来,树木抽枝长叶,(m.lz13.)光秃秃的树丫上变绿了,同学们更快乐了。丁铃铃,上课了,同学们三五成群的怕跑进了教室,教室里静悄悄的,同学们都在写作业,连掉一根针也能听得见,隔壁教室朗朗的读书声,不时的传入了我们的耳朵里。

春姑娘带来了夏姑娘,树木茂盛,鲜花遍地都是,火辣辣的太阳把大地给烤焦了,热得我们大汗淋漓,但我们还是很快乐,夕阳把天染红了,以似火的热情来接待人们。

秋姑娘翻着跟头过来了,她一挥手,秋天变黄了,树叶纷纷的落了下来,飞来飞去像小鸟一样。大雁你前我后的排着队,飞往南方,一片片落叶就是一条条信息,告诉我们冬天快要来临,校园的秋天是这样的迷人。

冬姑娘也凑了过来,片片雪花飘飘洒洒,为校园披上了白纱,同学们都聚集到操场上,打雪仗,堆雪人,滚雪球,操场上挤满了人,学校上空飘扬着欢乐。

我爱我的学校,更爱我的老师。

*  美丽的校园

*  三年级作文美丽的校园

*  美丽的校园作文

作文六:《四年级作文美丽的秋天》400字

美丽的秋天作文投稿

发件人:三水

四年级作文美丽的秋天

炎热的夏天像一阵风一样,转瞬既逝,就在这时,美丽的秋姑娘睁开了她的双眼,她穿上了火红色的花袍,带上了五彩的颜料,把整个世界涂的五颜六色、多姿多彩。

接着,一场场秋雨,从那蓝蓝的天空中飘洒下来,雨过天晴,这时,那小巧玲珑的雨露,像坐小滑梯那样,从叶根上顺着叶脉“嗖”的一声,滑到了叶尖上面,观赏着美丽的景色。

这时一阵风吹来,叶子被秋风吹地翩翩起舞,在树稍跳起了舞蹈。有时叶子像一艘小船,慢慢地飘了下来;有时叶子又像架坠落和战斗机,一下子就冲了下去;还有些时候,树叶又像一只只美丽的蝴蝶,在空中飞过来,飞过去,当叶子坠落到地上时,仿佛给大地盖上厚厚的被子,告诉大家冬天来临了。

随着时间的变化,冬天到来了,可是,那美丽的秋天仍然印在我的心版上。

敬海锐十一学校一分校X年级G班  指导老师:阮冬梅  邮箱:17508340@qq.

作文七:《二年级作文美丽的四季》1600字

二年级作文:美丽的四季

第1篇:美丽的四季 300字

美丽的四季

四季用一个成语来形容就是:千变万化。

春天的 早晨阳光明媚,草心挺起了腰,鲜花绽开了笑容,蜜蜂也忙开了花,一会儿采花蜜,一会儿哺育自己的后代,太阳也尽情放射出温柔的阳光。

夏天的早晨十分凉爽,荷花刚刚绽放,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,还有绿油油的荷花,衬托着粉红色的荷花,看起来特别鲜艳。游船也慢悠悠地在 湖上开着,荡起了一圈圈微波。

秋天的早晨气候干燥,树上的黄叶纷纷飘落,像一只只从树上飞下来的蝴蝶,飞下来的时候姿态优美极了!慢慢地飘下来,犹如少女一样的优雅,也好比火焰那样鲜艳。有时候,就会十分凉爽,好像身处空调室。

冬天的早晨时寒冷的,一阵风吹过来,全身都起了鸡皮疙瘩,还不禁颤抖起来,但是在冬天可以打雪仗,堆雪人,看起来有趣极了,怪不得这些孩子们都特别期待冬天地到来,可以玩到好玩的游戏。

四季的变化可真大,让人惊讶!

第2篇:美丽的四季 600字

春天是绿色的。小草从地里探出头来,一大片绿油油的,像是给春天铺上了一层天然的绿地毯。湖边的柳树姑娘甩着自己美丽的长辫子,好像在展示自己的婀娜多姿。连清澈见底的湖水也被柳树姑娘染成绿色的了„„

夏天是红色的。红彤彤的太阳就像一个火辣辣的大火球,在天空晒着大地,大地都快被它烤焦了。红艳艳的杨梅挂满枝头,个个酸甜可口,让人吃了还想吃。人们在茂盛的大树下乘凉,手里拿着红似火的西瓜,津津有味的,大口大口的吃着„„

秋天是彩色的。苹果树上结满了红彤彤的苹果,像一张张灿烂的笑脸。梨树上也结满了黄澄澄的梨,就像一个个金黄色的宝葫芦,让人情不自禁地去摘下一个,咬一下口。树木的叶子好像失去了往日的营养,变成黄色,从树上飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。但是路边松树还是那么挺拔,那么翠绿,那么茂盛,如同一个尽职的士兵守在路旁„„

冬天是雪白雪白的。洁白如玉的雪从天而降,它给大树穿上了一件漂亮的银装,它给大地铺上了一层地毯,它给房屋带上了顶白帽子,就像一个个穿着白棉袄的小精灵,在雪地里玩得不可开交。听,从哪里来的欢声笑语?瞧!原来是孩子们在堆雪人、打雪仗„„玩得不亦乐乎。冬天就像一位美丽的白雪公主,在冬里,不时会传来欢声笑语。 浙江杭州江干区南肖埠小学五年级:杨舒颖

第3篇:美丽的四季 200字

一年四季,无论哪个季节都是那样美不胜收。生机勃勃的春,火热缤纷的夏,硕果累累的秋,银装素裹的冬。

春天,万物复苏。

是我最喜欢的季节。看,碧绿的湖面上泛着微波,两岸的垂柳若隐若现的倒映在水中,像是给大海镶上了一圈花边。

夏天,最美的就要算是荷塘了。挨挨挤挤的荷叶像是给湖面盖上了一层厚厚的绿被。 秋天,收获许许多多的粮食,稻谷弯下金黄得腰;一颗葡萄如透明的宝石。

冬天,是一个寒冷又活跃的季节。天气非常冷,但人们也不愿意躲在家里,纷纷出来活动。

这风光无限的四季,真让人沉醉!

第4篇:美丽的四季 100字

美丽的四季

春天,小燕子从南方飞回来了,柳树发芽了,花儿也开了。

夏天,荷花开了,青蛙蹲在荷叶上唱歌。

秋天,果子成熟了,苹果红红的,香蕉黄黄的,田野里五颜六色。

冬天,雪花飘飘,小朋友们在雪地上堆雪人,打雪仗,多开心。

一年四季,春夏秋冬,真美呀!

第5篇:美丽的四季 350字

一年四季是多么美丽,就像大自然画的一幅画。

春天到了,到处是一片美丽的景色。看,花朵五彩缤纷,绚丽夺目,把世界打扮得十分美丽。瞧,一排排橡树像草原的哨兵,挺立在路旁,柳树又换上了绿装。

夏天,小狗热得吐舌头,知了和小鸟也忍不住歌唱起来。忽然,下雨了,雨点像淘气的小精灵,有的落在地下,有的落在庄稼里„„荷花池上响起了美妙的乐曲。

秋天,果实累累,是个丰收的季节。树上的果实仿佛在说:“我最大最甜,摘我吧。”大雁也排成了“人”字形,向南飞去。

冬天,雪花把世界打扮成银白色。虽然没有春天的美丽,夏天的热闹,秋天的成熟,但却给孩子们带来了无限的欢乐。孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,有的掷雪球„„他们玩得多么高兴啊!

啊!我爱美丽的四季!

三年级:pj21c

作文八:《四年级作文美丽的校园》6400字

篇一:四年级美丽的校园作文集

校园的一角

一走进校门,映入眼帘的,是一个大花坛,里面种满五颜六色的花。

春天,花坛里的花儿们,慢慢长出了嫩绿嫩绿的小芽,那一片新绿,告诉我们春天来了。不几天,,小芽长出了淡绿色的叶子。在嫩叶的映衬下,杜鹃花开了,深红的花朵争先恐后的开满枝头,像一大块灿烂的锦缎,被人铺在假山面前。美丽的花朵引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。小草也从地下探出头来,远远看去,像铺上了绿色的地毯。春天的花坛,美得就像一幅活着的画。

夏天,花坛里的花叶,渐渐变成深绿色,一阵风吹过,那一坛的叶了便唱起歌,跳起舞,好像在欢迎夏天的来临。小草绿得发亮,又厚又软,踩上去,像踩在厚厚的毛毯上,舒服极了。上体育课是我们常在草地上打滚,翻筋斗,玩的可开心了。走近了看,各种小花们在草丛中绽开笑脸,红的、黄的、百的,紫的,娇小、美丽,一阵风拂过,花儿们便翩翩起舞,五彩的颜色,深绿的叶子,让你觉得美极了。

秋天,树叶开始落了,落叶的颜色很多的,有红的、绿的,黑的,黄的,紫的,紫红的等,五彩缤纷,一阵秋风吹过,落叶在花园中飞舞,像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的,一有空,我们就结伴来到花园里,要么看落叶飞舞,要么捡一些落叶回教室,用它们作画,做手工,这样做的时候,我们快乐得忘记了疲劳,忘记了烦恼。 冬天,花坛里的小草变黄了,几棵幼榕树依然苍翠,还结出许多粉红的小果子藏在树枝之间,吸引来许多可爱的鸟儿来觅食,它们吃饱了,有时站在枝头,欢蹦乱跳地唱歌;有时安静地呆在树枝上,仿佛在听同学们读课文;有时在枝头散步,好像在看看春天有没有来临。 校园一角

在校园的南边,有一个和九百多平方米的小花园,那里一年四季风光如画,是同学们喜欢的地方。

春天来到我们学校的小花园。杜鹃花开了。榕树长出了新叶、万年青、香樟树都抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草也发芽了,长出了星星点点 的新绿,艳丽的鲜花,再加上或浓或淡的新绿,使人走进花园时,觉得眼前一片明艳。

夏天来了,花园里绿油油一片。空气中飘荡着草叶的香味儿。一棵棵树木枝繁叶茂,像一把把碧绿的大伞,鸟儿们把它们当作舞台,同学们把它们当作凉亭。花园的树荫下是同学们的乐园,他们在树荫下尽情玩耍,要么捉迷藏,要么跳绳,上体育课时,还会在树荫下的草地上做运动??可开心了。

秋天,树叶开始落了。落叶的颜色很多的,有红的、黄的,紫的??,五彩缤纷。一阵秋风吹过,落叶在花园中飞舞,像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴们这个季节是最开心的,一有空,我们就结伴来到花园里,捡一些落叶回教室,用它们作画,做手工,这样做的时候,我们快乐得忘记了疲劳,忘记了烦恼。

冬天,下大雪了,榕树、万年青、香樟树依然苍翠,只是叶子稀疏了一些,漏下一些细碎的日影,斑斑点点地照在变黄了的草地上。榕树结出了许多粉红色的小果子,引来许多鸟儿来觅食,有小巧玲珑的秀鸟,有活泼机灵的麻雀,还有一些叫不出名来的鸟儿。它们吃饱之后,常在树枝上叽叽喳喳地唱歌给我们听,给冬天的花园增添几分生机。

校园的一角真美呀!欢迎你来我学校玩。

校园一角

在我们学校的东南边,有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木,还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画,景色迷人。

当春姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花园。

初春时节,挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒

球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天,校园里的桃花开了,粉色的,深红色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候,那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠,从远处看,好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶,一片片抱在一起,只几天功夫,就一片片分开了,变得又多又密,十分美丽,远远望去,好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌,告诉我们:“春天来了,春天来了。”

临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,有粉红色月季花,火红的串串红,有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。

秋天来了,菊花开了。瞧!那一朵粉红色的菊花争奇斗艳,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。

冬姑娘在不知不觉中降临了,树叶稀疏了,小草黄了,麻雀在树枝之间跳跃,等待着下一个春天的来临。

啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神! 我们的校园

我们的校园,既美丽又整洁,在我心中是独一无二的。

走进校园,东边是一块醒目的、巨大的、蓝色的背景宣传牌,上面15个大字“用心关注每一个学生健康主动发展”,右边还画着几个带着天真灿烂笑容的孩子。宣传牌上是一个电子显示屏,上面滚动着老师对孩子们的希望、祝福。宣传牌前面是一根旗杆,旗杆上是鲜艳的五星红旗。随风飘扬的国旗下方就是操场。

操场中心是一片巨大的人工草坪,踩上去舒服极了。下课了,我们在草坪上玩耍嬉戏,即使摔倒了也不会感到疼。

草坪周围是沥青跑道,它非常干净。上面画有白色跑道线,黑白分明,非常整洁。站在操场上,我仿佛看见了运动健儿在飞快地奔跑。

操场南边有一排小平房,那洁白的墙壁上,画着五只可爱的奥运福娃。平房前面有几棵高大的松树,它那重重叠叠的枝丫,像一把把撑开的巨伞。还有几棵娇小的丁香树。如果把松树比作成母亲,那丁香树就像依偎在母亲怀里的宝宝。春天,丁香树开出了紫色和白色的花,好像娃娃头上戴的花环。丁香的香味布满了整个校园,同学们闻到香味,学起习来就更有精神了。

北边,就是我们的教学楼了,它是一个直角形状的教学楼。走在干净舒适的走廊上,你的任何烦恼都会飞到九霄云外。走进教室,看着洁白的墙壁,整洁的桌椅,先进的多媒体,再加上每班五花八门的黑板报。我们的教室简直无以伦比了!

能生活在这样的校园,我们能不幸福吗?

美丽的校园

我们的校园,是一个美丽、整洁的校园。

进了校园往东走,首先,映入眼帘的是一块巨大是宣传牌,上面有几个红色的大字:“用心关注每一个学生,健康主动发展。”字的右边有一群可爱的孩子在奔跑,脸上露出幸福的笑容。宣传牌上方是一块电子显示屏,上面滚动的文字,是老师对学生的期望和祝福。宣传牌下方是一排冬青,冬青被精心修剪成圆球形,每一片叶子在阳光的照射下,显得格外精神。冬青中央耸立着一根高高的旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

旗杆西边是宽阔的操场,同学们每天都把操场打扫的干干净净的,操场中央铺着绿色的人工草坪,草坪很柔软,即使摔倒了,也不会感到疼痛。同学在上面尽情玩耍。四个篮球架立在操场两边,会打篮球的同学,可以在这一展球技。草坪周围铺着沥青的黑色跑道,跑道上画着洁白的跑线。站在操场上,我好像听见同学们开心玩耍的笑声,又仿佛看见,运动健儿在跑道上飞快奔跑的身影。

操场的南面有一排平房,洁白的墙壁上画着可爱的奥运福娃,平房前面种着一排树木,有高大挺拔的松树,像一把巨伞,直插云霄。松树旁边种着几棵稍矮一点儿的丁香树,如果松树像一个妈妈,那丁香树就是一个小孩子,依偎在妈妈怀里。春天,丁香树会开满美丽的花朵,有白色,还有紫色的,仿佛可爱的小姑娘戴着花环。

操场的西边和北边是呈直角形的教学楼,共六层,高大美观。西边是老师的办公室。北边是我们的教室。沿着楼梯走上去,来到走廊,走廊被同学们拖得非常干净,大理石的地面都能照出人影来了,墙上铺着亮晶晶的瓷砖。走进教室,先看到的是摆放整齐的桌椅。教室后面是同学们自己办的五颜六色、内容丰富的黑板报。最前面是多媒体电脑,它能帮助我们更快更好地学习知识。

这就是我们美丽的校园。篇二:四年级下册第一单元作文 《美丽的校园》多篇

1美丽的校园

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍。

夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。

秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!

冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,有的树叶子落光了,只剩下鹿角似的树枝,别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。

学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我的学校。

2美丽的校园

春风轻轻地吹拂着大地, 我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧! 走进校门,向右放眼望去,映入眼帘的是高大的教学楼,我们就在大楼里学习,经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。

往前走,在右边两栋教学楼的之间,是我们的升旗台,也是学校操场的一部分。每到星期一,我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。

教学楼的左侧,是塑胶操场跑道和球场,操场是我们的乐园。在这里,我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳??上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种体育活动,我们要把身体练得好好的,做一个健康的小学生!

再看看校园的周围,有好多棵高大的芒果树,每天坚守在操场上,为我们遮风挡雨,还有些我不知道的绿树也挺立在校园中,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,给校园增添了许多生机,在微风地吹拂下,摇晃着枝头,是在给我们打招呼呢!

我们的校园美丽又干净,是一个生机勃勃的校园,它给我们带来了许多快乐,我爱我们的校园!

3美丽的校园

我们的校园美丽极了,有漂亮的花园,有高大的建筑,还有宽阔的操场。今天,我就带你参观参观这美丽的校园吧!

走进校园的大门,两旁是茂密的芒果树,每当夏季,总会结出金灿灿的果实,可惹人喜爱了。顺着校园中间宽阔的道路向前走,你会看见路的两侧还有花坛,种着月季花和鸡蛋花,每到春季,便开满了满树的鲜花,盛开的鲜花就像一张张可爱的笑脸。

顺着校园中间宽阔的道路走到头,便是升旗台,升旗台的周围是用铁做的护栏,升旗台的中央是高高的旗杆。每到星期一,操场上就会举行一次升旗仪式,那时,全校的同学都排着整齐的队伍来到操场上参加升旗仪式。

走进教学楼,首先就会听到一阵阵同学们朗朗的读书声,还会看见一间一间排列整齐的教室、办公室,教室门前的墙上贴着中华传统文化的手抄报,这是学校的文化墙。教学楼里还有很多专用教室,比如多功能教室、计算机室、实验室、舞蹈室等。

我们的校园很美丽吧?如果你觉得我们的校园美丽的话,你就来参观参观我们美丽的校园吧! 4美丽的校园

我们的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。

冬天来了!大树先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不见了。同学们都冷的直打哆嗦,可男同学们下课时依然那么活跃。

我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

5美丽的校园

我们每天生活在美丽的校园里,总是充满着快乐。

春天,在桃花盛开的校园里,淡淡的清香香满大地,也洒满了我们的心灵,让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。

夏天,在阳光的世界里,我们自由地奔跑,嬉戏着各种各样的游戏,打口袋,捉迷藏,跳皮筋都是我们的最爱。

秋天,我们在飞满落叶的校园中,我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园,还不时拿起落叶击打对方。

冬天,虽然只有大树哥哥挺立着,小花小草的影子早已不见了,但是男同学们在上体育课的时候,依然那么热情的。

快乐的校园里有着快乐的小朋友,这样的校园是多么令人流连忘返,我们爱我们的校园。  6美丽的校园

春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。

前些天,校园里的桃花开了,粉色的,白色的,淡黄色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候,那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠,从远处看,好像整个校园都变成了水晶般的世界,晶莹剔透。雨一会就停了,湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来,让你在校园里,流连忘返。

柳树也抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶,一片片抱在一起,只几天功夫,就一片片分开了,变得又多又密,十分美丽,远远望去,好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌,告诉我们:“春天来了,春天来了。”

我爱美丽的春天,更爱这春天的校园篇三:小学四年级作文——美丽的校园(已整理) 美丽的校园

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩??。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉??。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中??。

校园的四季真美啊!

美丽的校园

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮! 冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。 学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

作文九:《美丽的校园_四年级作文》400字

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。

作文十:《四年级作文美丽的校园》1300字

四年级作文美丽的校园

四年级作文美丽的校园(一)

我们的校园是一座美丽的校园,位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个醒目的大字,那就是“田村小学”。一进校门,首先映入眼帘的是>四季常青的松柏树,像士兵似的,保卫着我们的学校。再看旁边,就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼,从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声,还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每天的情况,宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课的时候同学们都会到体育场来玩,有的跳绳,有的捉迷藏。当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要座位上没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角,植物角上放了许多鲜艳的花,像吊兰,绿萝给我们教室增添了许多的新鲜空气。

啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅,合成了这美丽的田村小学,我一定会在这美丽的校园里,好好学习,天天进步!

四年级作文美丽的校园(二)

我们的校园美吗?壮观吗?让我们一起来参观吧!

学校共有数十栋楼房,它们穿着红白相间的衣服,显得格外艳丽。旁边还有一座可容纳三千人左右的塑胶操场。

教学楼中间有着像绿毯一样的草坪,草坪里有几棵雪松,摸一摸,痒痒的。一阵轻风拂过,地上的小草快乐地做起了操,可爱极了!

来到大大的塑胶场,你会发现跑道是红色的,四周镶着绿色玲珑的小边。我们学校就要举行>运动会了呢!初中的哥哥姐姐在跑步,小朋友们在旁边嬉戏,好一幅快乐的画面。国旗在一旁升起,看着那鲜艳的五星红旗,我仿佛看见了为我们创造>幸福生活的战士们!风姑娘匆匆地走来,树儿唱起了沙沙的歌,轻风慢慢拂过,各种花草舞动轻盈的身姿,美极了!

上课铃响了,同学们纷纷走进教室,开始认真地学习。下课后,同学们玩起了跳绳、羽毛球、乒乓球„„快活极了!跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片。校园顿时成了一个欢腾的大海洋!

我们的学校真大,真美!

四年级作文美丽的校园(三)

在美丽的南川河畔有一颗璀璨无比的明珠,那就是我们的学校——大瑶中心完校

春天,春姑娘打开她的化装盒,把桃花抹成了粉红色,把梨花的脸抹的雪白雪白的,把迎春花的脸抹得金黄,杜鹃仙子得到的颜色就更多了,白色的,大红的,紫色的„„草地上,一棵小草醒了,一大-片一大-片的小草都醒了,小蘑菇也出来凑热闹了,车前草是大哥,他带着所有的小草一起捉迷藏。

夏天,校园里的树木长的葱葱茏茏,樟树披上绿色的披风,松柏也穿上了油亮亮的新衣服。樟树的枝叶长的更茂盛了,我们都喜欢在树阴下做游戏。

>秋天,校园的桂花开了,芬芳扑鼻,那香味常把同学们的脚勾祝银杏树的叶子开始变黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎热。

冬天,松柏显得更苍翠了,一场大雪过后,远远望去,雪松就像一座白色的宝塔。下课了。同学们都来到操场上。有的打雪仗,有的堆雪人,那欢乐的叫喊声把树上的雪都要振下来了。

我们的校园一年四季都很美丽,我爱我们的学校。