我最敬佩的英雄人物（一）
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？——题记
你在屋中站立，透过窗户看一看外面的世界。一丝忧虑渐渐染上你那清秀的眉梢。已经是春天了，你叹道！家乡外百花绽放，风轻轻的扬起播撒种子姑娘的衣角，河水静静的流淌着，鱼儿在无忧无虑的嬉戏，外面莺歌燕舞，一派欣欣向荣的景象。可是你的春天又在哪里呢？
这几天，匈奴不断地向国家攻进，边疆不断地传来失利的消息。昨天你又看到了军贴。皇上在紧急的招兵，军书几十卷，卷卷都有你父亲的名字。你陷入了沉思，到底应该怎么办？危险地让父亲去打仗吗？父亲已经老了，拿起剑都非常费力，最近这些日子他又生了好些病，现在去出征只能有去无回啊！况且父亲没有大儿子，你自己也没有哥哥啊！“只有这一个办法了！我代父从军。”你那坚定地声音让我为你振奋。
你瞒着父母亲，每天不停地东奔西跑。东市买骏马，西市买马鞍，南市买战袍，北市买长鞭。无论多么的忙、多么的累，你的心里只有一个信念：代父从军！
夜色降临了，父母睡了觉。你悄悄地骑上了战马，飞奔而去。留下的是你那颗爱国的心和无悔的从容。耳边已听不到父母的叮嘱，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声，只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。
你不远万里，奔赴战场，像雄鹰一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。你英勇的杀敌，为祖国的平安作着一份份贡献。征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，你作为一名幸存者胜利归来。
父母听说你回来了，互相搀扶着到外城来迎接你；姐姐听说你回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说你回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开你闺房东面的门，坐在你闺房西面的床上，脱去你打仗时穿的战袍，穿上你以前女孩子的衣裳，对着窗子整理像云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。你毕竟是女孩子呀！出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊都说我们同行多年，竟然不知道你是女孩子。
木兰，你勇敢地迈出了代父从军的坚定步伐，在历史上留下了深深的烙印。我无法成为像你一样的英雄，但是，我可以学习你的豪迈，学习你那代父从军的勇敢精神！在充满未知的征途上，无论成功或失败，都留下我坚定的脚步。
你在我的眼里就是英雄！
我最敬佩的英雄人物（二）
雷锋，是上世纪６０年代的一位英雄，雷锋，是上世纪６０年代的英雄。他在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，成了全国人民学习的榜样，更成了我最敬佩的一位英雄。
雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。。”他不仅这样说，更是这样做了。
有一天下午，抚顺市望花区的人民群众正在召开大生产动员会。雷锋看到这个场面，他心想：作为一名人民战士，自己能为社区注意建设做点什么呢？他左思右想，脑子里闪出一个捐款的念头，便立即挤出人群，来到储蓄所，雷锋一共存了２０３元，这次，他一下拿出了２００元。这可是他在工厂和部队年积月累的钱啊！她拿着钱，跑到望花区，找到党委办公室的一位同志，说：“这是我的一片心意，请收下吧！”但是这位同志始终不肯收。在雷锋的一再坚持下，只好答应收下一半。这１００元虽然不是很大的数，但他却成了这里人名群众最大的精神财富。
事隔不久，正是运输连准备到上寺水库去抗洪抢险的时候，雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪水，太子河两岸人民正在进行着英勇的抗洪抢险斗争。当雷锋在报纸上看到党中央、毛主席派飞机给灾区人民送去救援物资的消息时，他想到了自己还有剩下的１００元钱，立即写了封慰问信，顶着大雨跑到邮局，寄给了辽宁市委……雷锋把自己的积蓄都奉献给了别人，而自己穿的却是破了洞的袜子，打着补丁的衣服……
雷锋在他短短２２年生命中，做了不计其数的好事。就像人民所说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。老大娘坐车，他送去车票；战友母亲过生日，他送去慰问。工作中他最忘我，练本领他最刻苦……雷锋的伟大，并不在于他干了什么轰轰烈烈的大事，而在于他的点点滴滴，在于他为人民服务的坚定信念，随时随地帮助他人。这正是他的伟大，平凡之中的伟大。
啊，雷锋，你是一滴水，却反映了整个太阳的光辉；你是刚展翅的鸟，却一心向着党飞；你是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！雷锋，你就是我最敬佩的一位英雄！
我最敬佩的英雄人物（三）
我心目中的英雄是邱少云，他那伟大的精神一直鞭策着我们。
１９５２年１０月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭平康和金化之间的三九一高地的敌军。然而三九一高地地形独特，易守难攻。在敌军和我军阵地之间还有三千多米宽的开阔地，是敌人的炮火封锁区。在这样长距离的炮火下冲击，必会导致我军较大伤亡，影响战斗的顺利进行。上级决定采用隐蔽作战，在发起攻击的前一天夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿，打敌人一个措手不及。要使几百人在敌人眼皮底下隐蔽二十多个小时而不能有一个暴露目标。邱少云和他的战友们毫不畏惧，争相请战。临行前，邱少云下了钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切。
深夜，五十多名身披伪装茅草的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。
１１日清晨，三九一高地上敌方那层层的铁丝网和一簇簇不暴露我军潜伏秘密，观察所里的指挥员当机立断，下令用炮火将这股敌人全部歼灭。
次日中午，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，（ｍ．ｌｚ１３．）坚持一动不动，像一块巨石。直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。
黄昏来临，出击的时间到了。战友们怀着满腔仇恨，高呼着为战友报仇的口号，排山倒海般地向敌人冲运河。才过了二十分钟，敌人全部被消灭，三九一高地上飘扬起胜利的旗帜。
战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……
１９５２年１０月１２日，邱少云牺牲。
６０多年来，邱少云的英雄事迹激励着一代又一代人。然而，人们却不知道，这样一位惊天地、泣鬼神的战斗英雄，却差点成了无名英雄。
＊ 我最敬佩的一个人
＊ 我最敬佩的英雄
＊ 我最敬佩的同学
作文二：《作文：我最喜欢的三国英雄人物》400字我最喜欢的三国英雄人物
我最喜欢的三国英雄人物就是刘备。他礼贤下士，慧眼识才。在爱才、用才上，尽管刘备、曹操、孙权三人有共同的特点，但刘备比他们两人更胜一筹，其中最为有名的就是《刘备三顾茅庐》。
东汉末年，刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只好留下一封信。 过了三天之后，刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名，未必有真才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前，已经是中午，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮醒来，才诚恳地请他帮助。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
这就是我喜爱的三国英雄刘备。
作文三：《我最喜欢的英雄人物作文》1500字我最喜欢的英雄人物作文
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。古今多少事，都付笑谈中。’这是《三国演义》的标题。《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是以蜀国为主写的一本历史小说。我不仅喜爱其中的故事情节，更喜欢里面的栩栩如生的人物，特别是曹操。
曹操（１５５——２２０年）是三国时杰出的政治家，军事家和文学家。历史上对曹操这个人物评价不一，有些人说他奸诈，最普遍的例子就是曹操在逃亡中误杀好人，最后在知情的情况下，耍阴招杀了不顾危险帮助自己的吕伯奢。竟还说出了：“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”的如此忘恩负义的话，此大不义也。
可也有人说曹操是天下少有的英雄。不错的，曹操单刀谋董卓，还敢挟天子以令诸侯。这些举动，非天下英雄是做不出来的。且曹操不仅有勇，更有谋略，才华和胸中大志。曹操在２０８年，挥几十万大军南下，希望统一南方。虽然败北，却在大碣石山上写下了着名的《观沧海》，更在此之后写出了《龟虽寿》这样的绝妙好诗，这不正是最好的铁证吗？
若把曹操与其他人相比如何？同刘备比，若刘备是天上英雄，则曹操是英雄中的英雄。刘备靠诸葛亮，关羽，张飞等的辅助下勉勉强强地把蜀国维持了几年。而曹操却凭着自己的声望招揽人才，最终统一北方。若比诸葛亮如何？诸葛亮只不过是刘备手下一军师罢了，虽然聪明绝顶，忠心耿耿，却只跟着刘备，即使有满腔斗志也无法施展，怎与曹操比。若比关羽如何？关羽武功盖世，被后人尊称为“武圣”。可关羽过于骄傲，导致麦城之祸。而曹操唯才是举，破格用人，竟容得下一个一心只想着刘备的关羽，从这点可看出曹操是一个珍爱人才的人。周瑜对人才，一律都是杀。但曹操却对英雄惺惺相惜。此外，曹操在北方组织屯田，兴办水利，减轻赋税，使北方农业生产得到恢复与发展。
综合以上几点，曹操奸诈，但更多的是雄才大略。若要说三国，不得不提到曹操。
我最喜欢的英雄人物作文
匹马单ｑｉａｎｇ独闯金军大营是何等的勇敢；“气吞万里如虎”是何等的豪放；那“蓦然回首”的一眼让他见到藏在灯火阑珊处的何人？放眼一望，宋朝历史上的转折点，他作为一位抗金名将，在那里，闪烁着永不磨灭的光辉……他，就是让金军闻风丧胆的抗金名将：辛弃疾。
年少时，锦帽貂裘，意气风发，“为赋新词强说愁”，少年的辛弃疾，并不懂得愁为何物，不能理解真正的“愁”的苦衷。金军进犯中原，他立誓要建功立业，为国捐躯，于是在那个惊心动魄的夜晚，带领十几个轻骑兵，偷偷摸进敌营，将敌军打得落花流水，抱头鼠窜，却不伤一兵一卒。在他初露锋芒的那年，辛弃疾只有二十几岁。
但进官场，就等于进入了一场永无休止的游戏，被卷入一个波涛滚滚的巨大漩涡，没有永远的胜利者，也没有永远的失败者。成者为王，败者为寇。这是像自然法则一样残酷的亘古不变的原则。
屡立大功的辛弃疾，却因朝廷中种种利益权力因素出现的“秦桧”，被狠狠地排挤陷害。现如今，倍受打击的他，终于认识了“愁”这个无情的字眼，于是情不自禁地吟诵出“而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休”的名句。想当年，金戈铁马，和金军作战，指挥几万大军，歼灭金军，势逼金军节节败退的豪情荡然无存，弓如霹雳弦惊也只能成为回忆相册中值得自豪的一页。想到沙场风云，眼前就浮现出主战派与主和派的竞争，皇帝的决断。那么多值得回忆的往事，就将辛弃疾的壮志或悲哀写入词里吧！于是，文坛上的一颗明珠便冉冉升起，他的文学方面也有了巨大成就，成为现在人们津津乐道的词句。
当我们阅读这些词句时，脑海里会呈现一幅沙场秋点兵的图画；当我们颂扬它们时，别忘了颂扬那位英雄。你的豪迈，你的气概，你的英勇，你的风采，让我记住了你—文武双全的名将辛弃疾！
作文四：《我最喜爱的一位英雄人物》500字我最喜爱的一位英雄人物
三年级四班 崔晨曦
在抗日时期，有许多为国家、为人民抛头颅洒热血，壮烈牺牲的英雄好汉。我最喜欢那位巾帼英雄是刘胡兰。
刘胡兰是山西省文水县云周西村人，１４岁就加入了中国共产党。由于叛徒的出卖，刘胡兰于１９４７年１月１２日被捕。敌人一次又一次地威胁刘胡兰，逼迫她说出共产党员的名字。可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑，更没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕，便使出了更残忍的手段。他们当着刘胡兰和乡亲们的面，当场铡死了６个民兵，烈士们的鲜血染红了大地，可刘胡兰硬是咬着牙关，挺起胸膛说了句：“要杀要剐由你们，怕死不当共产党员！”最终，这位英雄少女迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，光荣地牺牲了，那年她才１５岁。毛泽东主席亲笔写了挽词：“生的伟大，死的光荣。”
在过去的革命岁月里，有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命啊！那些普通的名字都含着不普通含义。像董存瑞、邱少云，他们为了今天的幸福生活抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。如果没有那些为祖国，为人们勇于献身的战士，哪里会有今天这美好的幸福和生活呢？刘胡兰热爱自己的祖国，面对敌人的严刑拷打不说出党的秘密。这种坚强的意志深深地感动着我，激励着我。我一定要像刘胡兰姐姐学习，在任何困难面前不低头，好好读书，掌握各项本领，不辜负爸爸妈妈的哺育之恩，为祖国美好的明天而努力奋斗！
作文五：《我最喜欢的三国英雄人物》400字我最喜欢的三国英雄人物
我最喜欢的三国英雄人物就是刘备。他礼贤下士，慧眼识才。在爱才、用才上，尽管刘备、曹操、孙权三人有共同的特点，但刘备比他们两人更胜一筹，其中最为有名的就是《刘备三顾茅庐》。
东汉末年，刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只好留下一封信。 过了三天之后，刘备准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名，未必有真才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前，已经是中午，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮醒来，才诚恳地请他帮助。
这就是我喜爱的三国英雄刘备。
作文六：《yuqi-我最敬佩的老师》400字我最敬佩的老师
大家猜猜我最敬佩的老师是谁呀？相信大家都看过“会飞的教室”这个故事吧？我们班就有这样一个老师，和故事里面的人物——“正义老师”一样，她是“温和老师”。为了让大家更了解我们班的“温和老师”，就让我来给你们讲一个具体事例吧。
有一次，我们全班的数学考试平均分比四（２）班差了１０多分，顿时我们就像大冬天穿Ｔ恤一样，拔凉拔凉的，都感到有不详的事情要发生了：一是要被老师批评，二是回家要吃一顿“竹笋炒肉”。所以当老师从窗口走过来时，我们都忐忑不安，心里直呼“糟糕”。没想到，老师进来后，只是摆摆手，和风细雨的说道：“同学们，我希望你们引以为戒，下次不要再犯这样的低级错误了哦。”我们心里的石头总算落了地，作为代价，我们肯定发奋图强，努力超过四（２）班。
当然，当我们屡教不改，触碰了老师的底线，“温和老师”也会大发雷霆。看来“温和老师”生气时也是惹不起的哦。
现在，大家应该猜到她是谁了吧？她有一个水灵灵的名字，叫做——朱水英。
作文七：《我最敬佩的老师》500字我最敬佩的老师
我最敬佩的老师
我有一位令人尊敬的老师——贾老师。
贾老师是我们的数学老师。贾老师教学严谨，方法得当，同学们都喜欢上数学课，每次上完数学课，同学们都会觉得意犹未尽。贾老师上课总是以故事的形式提出问题，引导同学们认真思考。举个例子来说吧：一次，老师让我们学习认识２４时计时法。老师说：“小红和小明约好了６点到街心公园玩，可是，他们去的时候，谁也没有见到对方，这是怎么回事呢？”大家开始动脑筋，不一会儿，就想出来了，异口同声地说：“因为他们只说是６点，而没说是早上６点还是晚上６点，所以没有见到对方。”贾老师听了大家的答案，会心的笑了，说：“大家真棒！”还给每组加了一面小红旗，同学们心里美滋滋的。
贾老师不喜欢用题海战术，每天布置一页数学练习册，让我们巩固当天学到的知识。虽然作业不多，但是每次考试，我们班的成绩在年级总是数一数二，从不落后。在学习中，同学们如果有不懂的问题，只要请教贾老师，贾老师都会耐心地一遍又一遍地讲解，直到他完全理解。
有这么一位好老师，我感到很幸运。
点评：“老师”是学生心目中最神圣的字眼，一位好老师更会让学生敬佩。小作者通过列举了一个小小的事例写出了贾老师教学严谨，方法得当，有这样的好老师，同学们受益匪浅。
作文八：《我最敬佩的老师》700字我最敬佩的老师
高密市第二实验小学 五年级三班 台冰竹
我成长的每一个瞬间都浸透着老师的关爱。从小到大，许多位老师在我的心灵上洒下温暖，播下光明。其中，我印象最深刻的、最敬佩的就是现在教我们语文的李老师。
李老师第一个令我敬佩的地方是她对学生的真诚。有一次，我做作业时遇到了难题，本想问一下同学，可他们也没有给出一个满意的答案。于是我就得去请教老师了。来到办公室门口，我悄悄地向里面张望，李老师正在桌上工作，我不忍心打扰老师，就回到了教室。过了一会儿，我又回到办公室，老师依然在忙着，可是马上要交作业了，就悄悄走了进去。我没有说话，只是安静地站在老师旁边。老师一抬头，看见了我，“冰竹，有事吗？”温和地问道，我迟疑了一下，才想起自己干嘛来了。“老师，这道题„„”老师认真地给我做了讲解，讲得很详细。虽然老师的工作繁忙，但是在学生的问题面前，李老师总是先帮助我们解决，再干自己的事。
第二点是李老师的教育方法。有一天，我们班的一个同学没写作业，可他却转着圈地撒谎：一会儿说是忘家里了，一会儿说是弄丢了，还一口咬定自己交了„„同桌一翻书包，找到一份没有完成的，可他却借口说发给他两份。那份交给老师了，百般抵赖。死不承认。我有点担心——老师要发火了。李老师并没有，只是让他一个人好好想一想，相信他能说明白试卷的下落，就给我们继续上课。临近下课时，他站了起来，大声说：“我承认，我没做。”我暗暗地为他鼓掌。面对一个撒谎的学生，李老师没有生气，也没有惩罚，以退为进，只是让他与良心面对，反思自己的错误。成功地解决了一场危机。
正是李老师对学生的尊重和信赖，我们感受到了老师的爱心与负责，是我最
敬佩老师。她的谆谆教诲，我永远不会忘记。
指导教师：李洁
作文九：《我最敬佩的人6》500字我最敬佩的人
我最敬佩的人是交警叔叔，他每天不辞辛劳，无怨无悔地守护着交通的安全，不论严寒，还是酷暑，都站在那充满正义的指挥台上，保卫着交通的安全！
今天，我大清早出了家门，去买早餐，在马路上看见了一位交警叔叔，在那里指挥交通。买完我跑回去迫不及待地问爸爸：“交警叔叔现在就站在那里上班，是不是挣很多钱啊，他吃过饭没啊？”爸爸回答说：“不对，不对，他们是为了千家万户的司机和乘客的安全。他们一天到晚都得上班，只有晚上才可以换岗，只能休息三四个小时。”我听了，敬佩的点了点头。
午饭过后，太阳公公射出了耀眼的光芒，火辣辣的（那时是夏天）。我又去到原来那个地方，看交警叔叔还在不在。我一边吃冰淇淋一边想：这么热的天，肯定回家了。到那我大吃一惊，交警穿着那厚厚的交警服，还在指挥台上指挥交通，虽然我不知道指挥的什么。忽然，一辆摇摇晃晃的汽车向前开来，交警立即指挥左右的车停下，然后飞奔到那辆车前，就在到那辆车前的一霎那，汽车把他撞倒在地，我愣住了，交警叔叔困难的站起来，跟着车，慢慢地把手伸向那移动的车窗（那车窗是开着呢），控制住了方向盘，把车门打开了，打开之后，司机是满身的酒气，交警叔叔看到后，把司机送到了医院，自己一拐一拐地徒步走回指挥台，继续手左右摆动，指挥交通，现在我终于知道指挥的什么了，是无私奉献！
今天，我认识了一位爱人民，无私奉献的交警。我最最敬佩的人——交警叔叔！
作文十：《我最敬佩的人王》400字我最敬佩的人
王夏桐
我最敬佩的人是孙思淼，他有一头乌黑，带点蓬乱的头发，脸上镶着一双黑汪汪的大眼睛，他带着一副眼镜，有一个装着妙语连珠的脑瓜。我们都叫他“大叔”，因为他的后桌总是踩掉他的鞋之后，称他为“拖鞋大叔”。
他最厉害的是写作文。写一篇文章总是要读一遍又一遍，修改一遍又一遍，直到通顺为止。有时，一篇小作文，都要修改多次。
有一次，老师让大家描写牡丹，他写完了之后，默读了一遍，又静静看着自己的文章，似乎在沉思，在斟酌自己的用词，句子是否通顺，修辞是否合适。时间到了，可他还在继续思考着。老师走上前，对他赞不绝口：“你看人家孙思淼，写作文总是修改多次，知道自己满意为止，来，让我们未来的大文豪把自己的作文给大家读读！”
“可是„„老师，我还没改完呢„„”
“没关系，给大家读读看看呗，大不了下课再改。”
“哦，好。”
他站起来，绘声绘色地给大家朗读了他的美文。
大家听完，鼓掌声热烈，称赞声不绝于耳。估计等他写完了，写得会比这更好！
我敬佩他，敬佩他的文采，更敬佩他的努力修改。我想，将来他一定会成为像莫言那样的大文学家！