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教育部关于印发《中小学生守则 （２０１５年修订）》
的通知
教育部关于印发《中小学生守则 （２０１５年修订）》的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，我部在广泛征求意见的基础上，制定了《中小学生守则（２０１５年修订）》。现予以发布，请遵照执行。
各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范。
教育部
２０１５年８月２０日
中小学生守则
１．爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
２．好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
３．勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
４．明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
５．孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
６．诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
７．自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
８．珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
９．勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 原标题：教育部关于印发《中小学生守则 （２０１５年修订）》的通知
作文二：《关于开展背诵《中小学生守则》主题活动的通知》400字关于开展背诵《中小学生守则》主题活动的通知
各班主任：
为了培养学生热爱祖国、热爱科学、遵纪守法、．在家孝敬父母、在校尊敬老师、团结同学等良好的行为习惯，我校掀起一个“争做好学生，争创先进班级”的热潮。．现将有关事宜通知如下：
组织机构：主任：曾传远 副主任：杨道友 委员：欧阳桂生、陈刚、，赵志峰、宋冬根、张家兴、
黄小军 曾名杰、周小兰
三、活动主题：背诵《中小学生守则》比赛。 三、比赛时间：
２００６年４月２４日下午星期一班会课。 四、背诵的要求；。
背诵的学生普通话标准，咬字要清楚，语句要流畅，不能背错字，背诵时体态自然大方。
五、评委及负责班级：
赵志峰、曾名杰、周小兰负责低段；陈刚、宋冬根、。
张家兴、黄小军负责高段；杨道友、欧阳桂生。张家兴负责初中。
六、参赛方法
由评委到各班上随便叫五名学生背诵，然后将五名学生的总分＊加起来，打分时每个学生最高分不超过９０分∥最低分不低于８０分。
七、奖励设置：
本次参赛的学生按班级五各学生总分从高到低排名，分初中、高段、低段设班级集体奖，分别设一、二、三等奖。
文峰镇中心学校
背诵比赛评分表
作文三：《美国的小学生守则》400字小秘密，赶快谨记于心！！！
１、见面要与你认识或见过的人打招呼，无论他（她）
有没有看见你，因为这是最基本的礼貌。
２、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的
功课。
３、按时或提前１０分钟到课堂，因为有些事是不能预测的。
４、提问时轻举右手，知道答案的同学都应该举手。
５、回答问题时，请起立并主动向右迈一步，自信地说出你的答
案，因为那是你思考后的结果，如果不对，大家很乐意和你一起改正。
６、你有很多优点，但也有些小毛病需要及时改正。
７、所有作业必须是你自己完成的。
８、大家都不喜欢说谎话的孩子。
９、如果你听课有困难，找老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。
１０、任何缺勤，需要出示家长的请假条给老师。
１１、力所能及的事我要自己做。
１２、哭鼻子不能解决问题，只能想办法。
１３、不能主动打架，但也不能让自己受欺负。
１４、自信一点，你很棒。
１５、你帮助了别人，别人也会帮助你。
１６、要主动交朋友，大家一起玩才更开心。
１７、你的爸爸妈妈都是爱你的，即使他们不能陪在你身边。
作文四：《《四个国家的小学生守则》》1200字有比较才有鉴别，四个国家的小学生守则放在一起，孰优孰劣，一目了然。这里说的是小学生守则，但中国教育的症结乃至许多其他的症结，岂不如此？不知君以为呢？
（刘翰文）
《四个国家的小学生守则》
收到一本叫《花季雨季》的杂志，里面一页展示了中国、日本、美国和英国的小学生守则。看后哑然失笑，但瞬间从心中升起淡淡的担忧和悲哀。
先看我们最熟悉的中国小学生守则，共１０条：
１．热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
２．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
３．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
４．珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
５．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
６．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
７．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
８．热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
９．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
１０．热爱大自然，爱护自然环境。
再看英国小学生守则，也是１０条：
１．平安成长比成功更重要。
２．背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。
３．生命第一，财产第二。
４．小秘密要告诉妈妈。
５．不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
６．不与陌生人说话。
７．遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
８．遇到危险可以自己先跑。
９．不保守坏人的秘密。
１０．坏人可以骗。
日本小学生守则，７条：
１．不迟到；进校后不随便外出。
２．听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
３．上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。
４．遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。
５．严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。
６．上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。
７．遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
最后看美国的，１２条：
１．称呼老师职位或尊姓。
２．按时或稍提前到课堂。
３．提问时举手。
４．可以在你的座位上与老师讲话。
５．缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
６．如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
７．所有作业必须是你自己完成的。
８．考试不许作弊。
９．如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。
１０．任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
１１．唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
１２．当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。
全部读完，有理由不为我们的未来担忧吗？没有。
看起来很美，我们在培养杰出的公民，守则中什么都包括，全部做到了，简直是圣人。但悲哀的是，几乎每一条都难以做到。没有哪句话告诉学生究竟该怎么做，每一条都足够学一辈子，透出我们的做事风格——混沌和假、大、空，所以我们的守则等同于无。
在假、大、空的氛围中，你能期望我们的学生遵守些什么？守则可以理解为要求，其实是底线要求，没有底线，或者底线是天空，都不可想象，都不是对人的界定。
作文五：《各国小学生守则的对比》1600字各国小学生守则的对比
中国小学生守则
１、热爱祖国，热爱人民。
２、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
３、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
４、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
５、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
６、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
７、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
８、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
９、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
１０、热爱大自然，爱护生活环境。
美国小学生守则
１、总是称呼老师职位或尊姓。
２、按时或稍提前到课堂。
３、提问时举手。
４、可以在你的座位上与老师讲话。
５、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
６、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
７、所有作业必须是你自己完成的。
８、考试不许作弊。
９、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。
１０、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
１１、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
１２、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。
英国小学生十大宣言
１、平安成长比成功更重要；
２、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；
３、生命第一，财产第二；
４、小秘密要告诉妈妈；
５、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；
６、不与陌生人说话；
７、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；
８、遇到危险可以自己先跑；
９、不保守坏人的秘密；
１０、坏人可以骗。
日本小学生守则
在学校生活部分提出以下要求：
１．不迟到；进校后不随便外出；
２．听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行；
３．上课铃一响即坐好，静等教师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习；
４．遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假；
５．严格遵守规定的 放学时间，延长留校时间要经老师许可：
６．上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食；
７．遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
此外，守则还对礼仪、服装、发型、进校携带的物品以及家庭生活、校外生活等作了规定。可以看出日本人是比较严格的。由于日本地震比较多，学生守则中特意加入了地震防护的一些内容。
德国小学生守则
１． 总是称呼老师的尊姓。
２． 铃响后， 进入教室
３． 要有１０小时的睡眠， 以保证精力充沛
４． 上课时， 不要和同学说话， 有事可举手， 可以坐着和老师讲话。
５． 当老师提问时，知道答案的应该举手
６． 如果你听课有困难，可以约见老师帮助。
７． 缺席时， 向老师索要资料和请教。
８． 如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
９． 所有作业必须是你自己完成的。
１０． 做完作业后，按照第二天的课程要将书包整理好
１１． 考试不许作弊。
１２．如若生病和其他原因不能到校， 请电话通知学校的秘书， 之后出示家长的请假条
１３． 如若必须提前离开学校， 要有家长和监护人陪伴
１４． 学校不允许使用手机
１５． 注意交通安全
加拿大小学生守则
１、互相尊重，尊重自己，尊重学校和学校财产。
２、出色完成我们要做到的和应该做到的。
３、接受自己也接受别人。
４、互相关心及在乎别人的感受。
５、在别人需要时帮助别人。
《法国小学生守则》分为三部分：
第一部分：我不应该
－取笑他人
－伤害他人
－侮辱他人
－闲言碎语
－影响他人学习
－玩学习用具
－损害自己，他人和学校学习用品
第二部分：我应该
－上课好好学习，课后认真复习
－认真听讲
－尊重师长，团结同学
－举手发言
－倾听他人讲话，轮流发言
－端正姿态
－进教室前安静放置个人物品
－正确使用的学习用具
第三部分：我有权利
－学习
－犯错并寻求帮助
－在尊重同学言论的情况下自由表达自我
－完成学习后自己支配和管理学习用品（补充：法国小学除书包外所有学习用具均有学校配备）
－课间休息时自由放松
作文六：《小学生守则的通知》500字关于开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》竞
赛的通知
各年级组：
加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯，是《小学生守则》《小学生日常行为规范》的基本要求。加强学生的行为规范教育，塑造一代懂文明讲礼貌，道德高尚、素质优良的新世纪公民，对促进社会主义精神文明建设有着极其重要的作用。学校决定在４月开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、竞赛目的：
通过知识竞赛，使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。
二、竞赛活动内容：
以《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及我校德育教育为主要内容，包括养成教育、文明礼貌教育等。
三、参赛对象：
１．一—六年级全体学生。
２．各班须有１名学生参加学校竞赛。其他学生在班中答题（由正班主任负责）。
四、竞赛形式：
全年级分判断、选择题两种题型。
五、奖励方式：
本次竞赛奖励方式为：一等奖１名、二等奖３名、三等奖５名。
六、竞赛时间：
２０１１年４月２７日（星期三）下午１５：００—１５：３０。
七、负责人：
低年级组（一二年级）：姜海芳
中年级组（三四年级）：齐方平
高年级组（五六年级）：孙志秀
柳疃小学教导处 ２０１１年４月１２日
作文七：《美国的“中小学生守则”》2600字维普资讯 ：／／．ｃｑｖｉｐ．技 也 泰 国 、 度 等 国 家 的 劳 力 可 以很 方 平 ， 术 教 育 和 训 练 也 相 应 地 得 到 于培养未来的 劳动 力 ． 关注现 有 印 便 地 到 新 加 坡 打 工 。 中尤 以 邻 国 升 级 。 其 职 工 的 技 能 更 新 与 提 高 ． 府 十 分 政马 来 西亚 劳 工居 多 。 们 早 上 到 新 他四是 在 工 业 化 初 期 ． 了正 规 关 注 年 长 工 人 以厦 中 小 型 企 业 工 除加 坡 工作 ． 上 可 以 回马 来 西 亚居 的教 育和 训 练 系统 外 ． 加 坡 也 发 人 的技 能培 训 。 晚 新 住 。 省 了住 宿 成 本 ， 加 坡 企 业 展 其 他 多种 类 型 的 培 训 形 式 ． 满 节 新 以 七 是 积 极 和 有 计 划 地 招 募 海 也 不 必 为他 们 提 供 生 活 上 的 方 便 ． 足 劳 动 密 集 型 经 济 的 需 求 ． 并促 进 外 专 业 人 士 ， 弥 补 本 国人 才的 不 以 因而 很 欢 迎 这 样 的廉 价 劳 工 。 向技 术 密 集型 转 化 。 经 济发 展 成 足 ， 并 鼓 励 他 们 长 期 在 新 加 坡 定 在熟之 后 ． 正 规 的教 育 和 训 练 系统 居 。这 些 海 外人 才 在 新 加坡 的 一 些 非重 要 技 术 领 域 里 发 挥 了关 键 性 的 政府 政 箫 引导社 会 参 与 兴 教 新 加 坡 的 教 育 不 仅 为 经 济 发 最 终 融合 到 正 规 教 育 系统 。 展 起 到 了 巨大 的 推 动作 用 ． 而且 自 五是 与外 国政 府和跨 国公 司 作用。 身也 形成 了产业 。 长壮 大 。 逐 紧 密 合作 。发 展 职 工培 训 项 目 ， 成 并 其 此 外 ． 加 坡 还 认 真 研 究其 他 新步走向 多元化 、 国际 化 ． 身世 界 目的在 于快 速地 移植 具有 国际先 工 业 化 国 家在 教 育 与 培 训 方 面 的 跻先进 行 列 。２ ０ 年 。 育 占国 内生 进 水 平 的 劳 工 技 能 ，将 “ 件 、 ００ 教 硬 软 经 验 ， 种 借 鉴 使 得 新 加 坡 避 免 了 这 产 总 值３ 教 育 机 构 总数 从 １ ９ 年 件 、 能 ” ％． ９５ 技 一起 移 入 新 加 坡 工业 中 。 走 弯路 。 的１０ 家增 加 到 ２０ 年 的 ２０ 家 。 ６０ ００ ３０ 年均 增 长 迭 ７ 教 育 行 业 的 就 职 人 ％：数 从 １９ 年 的 ５５ ０ 增 加 到 ２ ｏ ９５ ７Ｏ 名 ｏＯ六 是 教 育 技 术 培 训 不 仅 着 眼 ⑦ 责 ：河 蝙唐 年 的７ ３ ０ ， 均 增 长 幅 为 ４ ％ ， １０ 名 年 ． ４营 利 的教 育 机 构 数 目 平 均 增 长 幅 为９６ 所 聘 用 的人 员 平 均 每 年 增 ． ％， 加 ７２ ， 计 到 ２ １ 年 ． 育 行 业 ． 估 ％ ００ 教对 新 加 坡 的 经 济 贡 献 将 有 较 大 的 提高。 新加 坡 教 育 的 发 展 ． 府 起 了 政 主 导 作 用 。 们 能 根 据 当前 与 未 来 他 的 总 体 经 济 发 展 的 需要 。 时 制 定 适政 策 。 供 资金 。 育 投 入 占年 财 提 教政 收 入 的 １％－ ０ 同时 建 立 必 要 ５ ３％：美 国的 的机 构 ． 动 雇 主 、 会 和 学 术 机 调 工构 共 同贯彻 政 府 的教 育政 策 。 要 主经验 有 以 下 几 个 方 面 ： 一“ 中小学生守则” Ｏ 达 闻 １ 每 次 都 礼 貌 地 称 呼 老师 。 ． ２准时或稍提前进入课堂 。 ． ３ 先举 手， 提 问 。 ． 后 是 政 府 与 私 人 企 业 各 界 保 乐意为你提 供学 习上 的帮助 。 １ ． 不 到 校 上 课 或 迟 到 的学 Ｏ凡 生 都 必 须 带 回通 知 条 ． 人 必 须 向 本 持 密切 合 作 。 确 保 教 育 和 训 练 满 以 足 工 业发 展 的 实 际 需要 。 业 的代 企表也参加决篆过程 ， 以保 证 内 容 结 合 实 际 。 不 断更 新 。 并 ４ 在课 堂 上 ． 生 可 以 坐 着 与 父 母 说 明 原 因 。 ． 学 老 师交 流 ， 一 定 要 起 立 。 不 １ ． 下 列 缺 勤 情 形 的 ， 校 １属 学二 是 在 经 济 发 展 初 期 的 上 世 ５ 缺课期 间 ，一 ． ・定要 请老师或 将 不 追 究 当事 学 生 的 责任 ： 人 生 本病、 家人 去 世 或 宗 教 节 日。 除 上 述 ６ 遇紧急情 况需 要离 开学校 时 ． 以 外 的 任 何 其 他 原 因 ． 生 呆 在 家 ， 学纪 六 十 至 七 十 年 代 政 府 优 先 确 保 同学 把 拉 下 的 学 习 内 容 补 上。 初 等 和 中等 教 育 。 未采 的 职 工 技 为能升 级 打 下 良好 的基 础 。 十 年代 应提前告知老师并 问清楚在离校期 中而不到 校上课 的 ，皆属 违法 行 八 以后 ， 一 步改 变初 等 、 进 中级教 育 间应 学 的 内容 和应 完 成 的 作业 。为。 质量 ， 并把重・ 向高等教 育。 心移 三 是 技 术 教 育 和 训 练 保 持 与 ７ 独立 完成 作 业 。 ． ８ 考试 不作 弊 。 ． １ ． 老 师 提 问 时 ， 没 有 明 ２当 如确 指 定 某 同学 回答 ． 会 的 同学 都 凡经 济发 展 同步 。 着 新 加 坡 制 造 业 随９ 学 习 中 遇 到 困 难 时 ． 动 约 应 当举 手 回答 。 ． 主 寻 发 展 到 中 级 和 高 级 的 技 术 密 集 水 见 任课 老 师 ． 求 帮 助 。 老 师 会 很 ④责 薛 基 嫡：农
作文八：《《小学生守则》的启示》1100字据近期新华社的《内参》报道：济南一所小学八名少先队员，手抄了《小学生守则》寄给山东省委书记，请书记用《守则》对照干部的行为和作风。孩子们的天真烂漫叫人欢喜，而从小就能有关心国家大事的意识，更使人看到祖国未来的花朵能如此早绽而无比欣慰。
由此我想到了鲁迅先生有过开“父范学堂”的主张。虽然是开玩笑，却又是认真的。他说：“前清末年，某省初开师范学堂的时候，有位老先生听了，很为诧异，便发愤说：‘师何以还须受教，如此看来，还该有父范学堂了！’这位老先生便以为父的资格，只要能生。能生这件事，自然便会，何须受教呢。却不知中国现在，正须父范学堂；这位先生便须编入初等第一年级。”
看来当年为父不尊者大有人在，父范学堂正合时宜！再回想本文开头，更觉童言无忌。也许小家伙们听到大人议论当前社会腐败成风，居高不下的趋势，便想到《小学生守则》对自己行为的规范，于是手抄一份呈奉省里的第一把手。以童心比官心，此举虽幼稚，却也具有振聋发聩的时效。连小学生都如此推心置腹，的确叫这位封疆大吏犯难。肃贪吧，心有余而力不足；无所作为吧，孩子们寄予厚望焉！怎生是好？唯有扼腕三叹耳！
然而现实也太无情了。中纪委曾在中共十五大工作报告中说：从１９９２年１０月到１９９７年６月，全国纪检监察机关共立案７３１０００多件……在受处分的党员干部中，县（处）级干部２０２９５人，厅（局）级干部１６７３人，省（部）级干部７８人。然而事隔５年，情况并没有好转，在中纪委向中共十六大所作的工作报告中，情况不容乐观：１９９７年１０月到２００２年９月，全国纪检监察机关共立案８６１９１７件，给予党纪政纪处分的干部中，县（处）级干部２８９９６人，厅（局）级干部２４２２人，省（部）级干部９８人。下一届人大的报告能否降温，实在令人揪心。
“无规矩不能成方圆”，面对这样的困惑，我突发奇想，想提请人大常委会制定一个仿效《小学生守则》那样的《干部守则》，或者干脆美其名为《廉政手册》，通过立法程序赋予法律权威，针对时弊落实内容：诸如利用职权为配偶子女敛财，获赠礼品不如实上报等等。最好是让媒体广为公布，使家喻户晓，便于互相监督；另外发到各级党校，学员人手一册，作为入学教程推广。
“守则”之类有如普法，有言在先，能起警钟长鸣，防微杜渐的作用；并且能做到有章可循，有法可依，以为违法乱纪者戒。否则，不教而诛，有失厚道。
可能我是老天真了，以为用区区的守则，就可以令那些连党纪国法都可以置之脑后的当权者有所忌而不敢胡作非为。不过，也并非所有的腐败者都是天生的饕餮之徒，而以德建心树人也是我国传统文化的治道。对于那些尚未利欲熏心、丧心病狂的潜在腐败源来说，不失为一剂清凉药，使之从昏昏然的状态中警醒，以免堕入炼狱。当然，反腐并不只有一纸守则这么简单，鲁迅不也主张办“父范学堂”吗！
作文九：《四个国家的小学生守则》1100字四个国家的小学生守则
中国、日本、美 国、英国的小学生守则。看后哑然失笑 ，但瞬间从心中升起淡淡的担忧和悲哀 。
先看我们最熟悉的中国小学生守则，共１０条：
１．热爱祖国，热爱人民，热爱中国共 产党。
２．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
３．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
４．珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
５．自尊
自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
６．积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
７．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
８． 热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
９．诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
１０．热爱大自然，爱护自然环境。
再看英国小学生守则，也是１０条：
１．平安成长比成功更重要。
２．背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸 。
３．生命第一，财产第二。
４．小秘密要告诉妈妈。
５．不喝陌生人
的饮料，不吃陌生人的 糖果。
６．不与陌生人说话。
７．遇到危险可以打破玻璃，破坏家具 。
８． 遇到危险可以自己先跑。
９．不保守坏人的秘密。
１０．坏人可以骗。
日本小学生守则７条：
１．不迟到；进校后不随便外出。
２．听到集合信号时，迅速在指定场所 列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼 梯上保持安静，靠右行。 ３．上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习 。
４．遇迟到、早退、因故未
到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。
５． 严格遵守规定的放学时间，延长留 校时间要经老师许可。
６．上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。
７．遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
最后看美国的１２条：
１．称呼老师职位或尊姓。
２．按时或稍提前到课堂。
３．提问时举手。
４．可以在你的座位上与老师讲话。
５．缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
６．如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
７．所有作业必须是你自己完成的。
８．考试不许作弊。
９．如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。
１０．任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
１１．唯一可以允许的缺勤理由是个人生 病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
１２． 当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。
全部读完后，有理由不为我们的未来担忧吗？没有。看起来很美，我们在培养杰出的公民，守则中什么都包括，全部做到了，简直是圣人。但悲哀的是，几乎每一条都难以做到。没有哪句话告诉学生究竟该怎么做，每一条都足够学一辈子，透出我们的做事风格——混沌和假大空，所以我们的守则等同于无。在假大空的氛围中，你能期望我们的学生遵守些什么？守则可以理解为要求，其实是底线要求，没有底线，或者底线是天空，都不可想象，都不是对人的界定。
作文十：《四个国家的小学生守则》800字四个国家的小学生守则
中国小学生守则
１．热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 ２．遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
３．热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 ４．珍爱生命，注意安全，锻炼身体， 讲究卫生。
５．自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
６．积极参加劳动， 勤俭朴素，自己能 做的事自己做。
７．孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
８． 热爱集体，团结同学，互相帮助， 关心他人。
９．诚实守信，言行一致，知错就改， 有责任心。
１０．热爱大自然，爱护自然环境。
英国小学生守则
１．平安成长比成功更重要。
２．背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸 。
３．生命第一，财产第二。
４．小秘密要告诉妈妈。
５．不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果．
６．不与陌生人说话。
７．遇到危险可以打破玻璃，破坏家具 。
８． 遇到危险可以自己先跑。
９．不保守坏人的秘密。
１０．坏人可以骗。
日本小学生守则
１．不迟到；进校后不随便外出。
２．听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。
３．上课铃一响即坐好，静等老师来； 听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习 。
４．有事事先请假。遇迟到、早退、因故未到等情况， 必须向老师申明理由。
５． 严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。
６．上学放学时走规定的路线，靠右行 ，不要绕道和买零食。
７．遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌 ，按老师指示迅速行动。
美国小学生守则
１．称呼老师职位或尊姓。
２．按时或稍提前到课堂。
３．提问时举手。
４．可以在你的座位上与老师讲话。
５．缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。
６．如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
７．所有作业必须是你自己完成的。
８．考试不许作弊。
９．如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。
１０．任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
１１．唯一可以允许的缺勤理由是个人生 病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
１２． 当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。