《小学生作文景物描写》1600字 景物描写200字段落

作文一:《小学生作文景物描写》1600字

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了,得到成绩后,我独自一人走在荒凉的小街上,两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁,但是仔细的听,这些鸟儿像我的知己一般,似乎听懂了我的悲伤,陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静,万物都尽在睡梦之中,我独自坐在窗边,望着皎洁的月光,丝毫不缺乏一点憔悴,也勾起我那沉重的悲伤,但是一场大雨的到来,似乎要将我的悲伤洗去。

夏天的风采

正当我们还沉浸在踏青的愉快中的时候,悄然间温柔的春姑娘已经离去了,随之而来的是热情奔放的夏姑娘。

太阳失去了春天的那份温柔,像个大火球或火辣辣的照射着大地,似乎要散发出全部热量。他晒软了马路,晒红了行人们的胸膛,晒的大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,把盆水泼在地上,干渴的大地一下就吮吸干净。满街都是背心、赤膊,你们恨不得钻到冰箱里去。人们一个个的都诅咒该死的热天,唯有买冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人们高声吆喝,心里却心往天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮把太阳赶走,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼的太阳不好意思了,慢慢退出了天空。

夏天最热的时候也是我们放暑假的日子。白天,既是我们穿这再酷的衬衫,也不敢去室外和太阳较量。只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜欢夏日的夜晚了。

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。 夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。 夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。 夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。 夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。 人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。 在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。 歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人

作文二:《小学生描写景物作文》3200字

走进秋天

我喜欢充满活力的春天,喜欢多姿多彩的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来,秋意就越来越浓了。

你们知道哪里看秋景会更美吗?告诉你,那就是乡下的果园啦!

秋天到了,在秋风的吹拂下,乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园,一股泌人心脾的芳香迎面扑来。快看,苹果换上了红艳艳的新衣服,那红红的衣服真像胖娃娃的脸。调皮的苹果迫不及待地拨开遮挡它的叶子,向人们报告它成熟的喜讯!那黄澄澄的鸭梨,一个个挂在树上,像一个个黄色的小灯笼。看,那山上的大红枣都悄悄地穿上了红衣服,从高处往下看,漫山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红”呀,它赛过了秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人啊!

走进秋天的田野,首先映入眼帘的是金黄的玉米,玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子。走进秋天的花园,菊花开得真热闹啊!你看看,那碧绿的叶子衬托这花瓣,红的、黄的、澄的、紫的„„五颜六色的,真好看啊!

秋天就像一幅美丽的画卷,我将永远将这美丽的画卷珍藏在我心间!

我爱丰收的秋天

我爱百花盛开的春天,爱树叶茂盛的夏天,爱大雪纷飞的冬天,但我最爱果实累累的秋天。

秋天到了,金黄的落叶从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞,又像是秋姑娘给我们发来的电报,告诉我们:“秋天来了,果子熟了,大家快来采摘吧!”

一天夜里,我做了一个梦:梦中我来到一个很大很大的果园,看见红中带黄的苹果,三个一群,五个一伙,你挨我,我挤你,把树枝压弯了腰。我继续往前走,金灿灿的桔子像一只只小灯笼挂在树上,一阵微风吹过,摇摇晃晃的,沉甸甸的桔子仿佛就要掉下来了。还有那粉嘟嘟的石榴,咧开嘴笑了,露出了圆溜溜亮晶晶的果肉,让我口水直流,“妈妈,妈妈,我要吃石榴”喊叫声把我从睡梦中惊醒了。

后来,妈妈告诉我:“秋天是金色的世界,是果子成熟最多的季节,是丰收的季节。”我连连点头,心里想:我要把这些熟了的水果尝个够呢!

夸家乡

我们的家乡在嵊州。嵊州是越剧之乡、围棋之乡、竹编之乡、茶叶之乡、领带之乡,被称为“山水嵊州”。

嵊州四面环山,景色秀丽,山水相连,有四明山、西白山、城隍山、南山湖景区、剡中第二泉、百丈飞瀑、红佛寺„„还有许许多多的名胜古迹。

我爬过很多山,印象最深的是西白山。西白山很高有1095米。那里树林茂盛,鸟语花香、泉水丁冬,古树参天,盛产得榧。香榧是我们嵊州的特产。香榧树很高,要等几十年才会结果,人们要爬上树才能摘到它的果子。香榧外壳很硬里面有一层黑色的衣服,香榧吃进嘴里香香的、酥酥的。

我们家乡很美,有许多好吃的、好玩的,欢迎小朋友到嵊州来玩。

今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。

今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

我的心跳得好厉害,惊怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇气,决心要尽力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左转和向右转的动作,得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转,也得到了热烈的掌声,同样获得了热烈的掌声,我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!

一分辛苦一分收获,由于我对军事训练很喜爱,所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作,今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹,要他像我一样做动作,所以这次我能顺利过关,并且获得同学们的掌声。

同学们的掌声给了我很大的鼓励,给了我好大的信心,我决心认真参加军事训练,努力掌握各个动作的要

领,认真提高素质和思想品质,认真加强纪律观念、集体观念,要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛,我希望我的班能成绩显著,能取得好成绩,让校长高兴,班主任满意,自己满足!

四季里的精灵

我爱四季,因为四季是多情的,四季是富有诗意的。四季的万物各有各的千秋,因为它们是天地之间的流浪者、飘泊者,它值得我们去同情它、关爱它、赞美它曾经有过的辉煌。

春姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地,悄悄地来到我们身边。在孩子们玩耍时,有一位嘉宾登场,那就是树叶,它是春姑娘的绿精灵。它从树枝间探出脑袋,仿佛在说:“大家好,大家好,我是小树叶。”树叶经过阳光的照射,雨露的滋润逐渐成长,长成了嫩叶。柔柔地,柔柔地,风娃娃随着天气变化来了,它就是春姑娘的白精灵。天上的风还有一双手,它的手无处不在,风和我们的生活紧紧相连。

春去夏来,转眼间,绿精灵成熟了,变得茂密了,可以为人类遮风挡雨了。绿精灵虽累,但它也受到了人们的尊敬。而白精灵却垂头丧气,在空中飘来飘去,闷闷不乐。

夏哥哥悄然离去,秋姐姐带着魔术棒来了。秋天的绿精灵那更是千姿百态,红的枫叶,黄的落叶。枫叶如同天边火红的晚霞,晚霞落在大树上一片通红。那披着金装的银杏叶更是楚楚动人,它们在半空中翩翩起舞。此时的白精灵在空中,自由得舞动,吹掉了绿精灵,绿精灵难过极了!

冬天,绿精灵全枯死了,而松柏却在那儿笔挺地站着,一点儿也不怕寒风。白精灵那刺骨的寒意像一把刀,受到了人们的责备。

四季是美丽的、无私的、还是变幻无穷的,它更是一位魔术师,四季给了我一个舞动的世界。

小河的四季

我的家乡在盛康,天蓝景秀水清,是个美丽的地方。

我的家乡有一条小河,河水一年四季清澈见底,河道弯弯曲曲,就像一条迂回的、明如玻璃的带子萦绕着伸向远方。

春天,冰雪融化,万物复苏。河面上那些尚为融化的冰块浮在水面上,顺流而下如一只只漂流的竹筏,河边的草地上已有些小草欣欣然张开了眼,慢慢探出头来,贪婪的吮吸着春天的气息,同时也向其他同伴们炫耀着刚刚抽出的新绿来,一点两点的野花也从甜甜的梦乡中醒来,眨着睡意朦胧的眼睛慢慢张开柔嫩的花瓣,睁着好奇的眼睛看着春天的一切。

夏天,娇阳似火,烈日炎炎。树叶早已被烤得疲惫不堪。岸边的石头也是滚烫滚烫的,惟有小河里的水是冰凉如昔,清澈如昔。胆大的男孩们都脱光了衣服在河里嬉戏着、翻滚着,还有的在捉鱼、虾,蟹。看,那只蟹正耀武扬威的挥舞着它的大钳子,好像是对人们到河里惊扰了它的休息表示抗议,因为它一直以来都是“横行霸道”惯了的,但它却被男孩们捉住成了玩物;胆子小的女孩子们只好穿着短衣短裤,光着脚丫踩在河水里互相打水玩儿;年青的小伙子们也下水游泳解暑消热;那些阿姨们也把衣服端到小河来洗,一是凉快二是可以边洗边拉家常话;年龄大的老人们则在河边的大树下乘凉。好一幅乡村纳凉图啊!

秋天,万斛秋光,金浪迭涌。风姑娘给正在劳作的农民伯伯送去阵阵凉爽,给大地尽染丰收的金色:咧开嘴的金色玉米笑着,压弯了腰的金色稻谷频频点头,红着脸的高粱在招手,蓬着白发的棉花颔首低眉,真是五谷丰登。清亮明净的小河汩汩流淌着,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。

冬天,千里冰封,万里雪飘,处处都是一片白,白得迷茫、白得安详。其他地方已经成了“玻璃”世界晶莹透亮,小河却不同是另一番景象,河水微微泛着热气,那热气似有似无,随风袅袅散去,有热气是因为有地下泉水涌出,所以越是冷越是有热气,在这冰雕玉砌的世界里,这里却是碧水汪汪,捧上一口清澈的河水甘甜爽口,手放进这冒着热气的河水里,让人感觉不到冬天的寒冷,更让人都不忍离去!       我爱家乡,但更爱这条小河!它不仅四季美丽,还养育着两岸的人民,造福着两岸的人民!

作文三:《小学生写好景物作文》1100字

小学生写好景物作文

描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写,如《雨中》。

怎样才能写好景物描写呢?描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态,各有自己的特点。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢?关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的;王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中,才画出那么栩栩如生的荷花来。试想,假如一个从未见过大海的人,要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的,所以观察是描写景物的前提。

我们在观察景物时要注意哪些方面呢?首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律,什么时候抽出新芽,什么时候枝繁叶茂,什么时候赤裸着树干;比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程,就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点,正是这些特点决定了事物之间的区别,如果离开了这些特点,我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可,正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林,使整个身心溶入了竹的海洋,真正做到了;成竹在胸”,因而能画出最出众、最富有特点的竹子。

其次,要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课,就是作者在细致观察的全过程中,将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中,才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。

只有在抓住景物特点、认真观察的基础上,才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中,要运用电影摄影师的技巧,合理安排描写的顺序,像我们通常所见的写景文章,要有先后顺序,有远景,有近景,有主次之分,上下之分,先总写再分写。先写静态,再写动态,或动静结合;先写形状,再写颜色,声音,气味……总之,观察要仔细,描写要有一定的顺序,一定的角度。

只做到以上这些还不够,在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓;触景生情”,更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人,使描绘的景物带有人的特点,及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透,融为一体,注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力,引起读者的共鸣。

作文四:《小学生描写景物作文》3200字

走进秋天

我喜欢充满活力的春天,喜欢多姿多彩的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来,秋意就越来越浓了。

你们知道哪里看秋景会更美吗?告诉你,那就是乡下的果园啦!

秋天到了,在秋风的吹拂下,乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园,一股泌人心脾的芳香迎面扑来。快看,苹果换上了红艳艳的新衣服,那红红的衣服真像胖娃娃的脸。调皮的苹果迫不及待地拨开遮挡它的叶子,向人们报告它成熟的喜讯!那黄澄澄的鸭梨,一个个挂在树上,像一个个黄色的小灯笼。看,那山上的大红枣都悄悄地穿上了红衣服,从高处往下看,漫山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红”呀,它赛过了秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人啊!

走进秋天的田野,首先映入眼帘的是金黄的玉米,玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子。走进秋天的花园,菊花开得真热闹啊!你看看,那碧绿的叶子衬托这花瓣,红的、黄的、澄的、紫的„„五颜六色的,真好看啊!

秋天就像一幅美丽的画卷,我将永远将这美丽的画卷珍藏在我心间!

我爱丰收的秋天

我爱百花盛开的春天,爱树叶茂盛的夏天,爱大雪纷飞的冬天,但我最爱果实累累的秋天。

秋天到了,金黄的落叶从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞,又像是秋姑娘给我们发来的电报,告诉我们:“秋天来了,果子熟了,大家快来采摘吧!”

一天夜里,我做了一个梦:梦中我来到一个很大很大的果园,看见红中带黄的苹果,三个一群,五个一伙,你挨我,我挤你,把树枝压弯了腰。我继续往前走,金灿灿的桔子像一只只小灯笼挂在树上,一阵微风吹过,摇摇晃晃的,沉甸甸的桔子仿佛就要掉下来了。还有那粉嘟嘟的石榴,咧开嘴笑了,露出了圆溜溜亮晶晶的果肉,让我口水直流,“妈妈,妈妈,我要吃石榴”喊叫声把我从睡梦中惊醒了。

后来,妈妈告诉我:“秋天是金色的世界,是果子成熟最多的季节,是丰收的季节。”我连连点头,心里想:我要把这些熟了的水果尝个够呢!

我们家乡很美,有许多好吃的、好玩的,欢迎小朋友到嵊州来玩。

夸家乡

我们的家乡在嵊州。嵊州是越剧之乡、围棋之乡、竹编之乡、茶叶之乡、领带之乡,被称为“山水嵊州”。

嵊州四面环山,景色秀丽,山水相连,有四明山、西白山、城隍山、南山湖景区、剡中第二泉、百丈飞瀑、红佛寺„„还有许许多多的名胜古迹。

我爬过很多山,印象最深的是西白山。西白山很高有1095米。那里树林茂盛,鸟语花香、泉水丁冬,古树参天,盛产得榧。香榧是我们嵊州的特产。香榧树很高,要等几十年才会结果,人们要爬上树才能摘到它的果子。香榧外壳很硬里面有一层黑色的衣服,香榧吃进嘴里香香的、酥酥的。

掌声的鼓励

今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,

因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。

今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。

我的心跳得好厉害,惊怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇气,决心要尽力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左转和向右转的动作,得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转,也得到了热烈的掌声,同样获得了热烈的掌声,我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!

一分辛苦一分收获,由于我对军事训练很喜爱,所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作,今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹,要他像我一样做动作,所以这次我能顺利过关,并且获得同学们的掌声。

同学们的掌声给了我很大的鼓励,给了我好大的信心,我决心认真参加军事训练,努力掌握各个动作的要领,认真提高素质和思想品质,认真加强纪律观念、集体观念,要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛,我希望我的班能成绩显著,能取得好成绩,让校长高兴,班主任满意,自己满足!

四季里的精灵

我爱四季,因为四季是多情的,四季是富有诗意的。四季的万物各有各的千秋,因为它们是天地之间的流浪者、飘泊者,它值得我们去同情它、关爱它、赞美它曾经有过的辉煌。

春姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地,悄悄地来到我们身边。在孩子们玩耍时,有一位嘉宾登场,那就是树叶,它是春姑娘的绿精灵。它从树枝间探出脑袋,仿佛在说:“大家好,大家好,我是小树叶。”树叶经过阳光的照射,雨露的滋润逐渐成长,长成了嫩叶。柔柔地,柔柔地,风娃娃随着天气变化来了,它就是春姑娘的白精灵。天上的风还有一双手,它的手无处不在,风和我们的生活紧紧相连。

春去夏来,转眼间,绿精灵成熟了,变得茂密了,可以为人类遮风挡雨了。绿精灵虽累,但它也受到了人们的尊敬。而白精灵却垂头丧气,在空中飘来飘去,闷闷不乐。

夏哥哥悄然离去,秋姐姐带着魔术棒来了。秋天的绿精灵那更是千姿百态,红的枫叶,黄的落叶。枫叶如同天边火红的晚霞,晚霞落在大树上一片通红。那披着金装的银杏叶更是楚楚动人,它们在半空中翩翩起舞。此时的白精灵在空中,自由得舞动,吹掉了绿精灵,绿精灵难过极了!

冬天,绿精灵全枯死了,而松柏却在那儿笔挺地站着,一点儿也不怕寒风。白精灵那刺骨的寒意像一把刀,受到了人们的责备。

四季是美丽的、无私的、还是变幻无穷的,它更是一位魔术师,四季给了我一个舞动的世界。

小河的四季

我的家乡在盛康,天蓝景秀水清,是个美丽的地方。

我的家乡有一条小河,河水一年四季清澈见底,河道弯弯曲曲,就像一条迂回的、明如玻璃的带子萦绕着伸向远方。

春天,冰雪融化,万物复苏。河面上那些尚为融化的冰块浮在水面上,顺流而下如一只只漂流的竹筏,河边的草地上已有些小草欣欣然张开了眼,慢慢探出头来,贪婪的吮吸着春天的气息,同时也

向其他同伴们炫耀着刚刚抽出的新绿来,一点两点的野花也从甜甜的梦乡中醒来,眨着睡意朦胧的眼睛慢慢张开柔嫩的花瓣,睁着好奇的眼睛看着春天的一切。

夏天,娇阳似火,烈日炎炎。树叶早已被烤得疲惫不堪。岸边的石头也是滚烫滚烫的,惟有小河里的水是冰凉如昔,清澈如昔。胆大的男孩们都脱光了衣服在河里嬉戏着、翻滚着,还有的在捉鱼、虾,蟹。看,那只蟹正耀武扬威的挥舞着它的大钳子,好像是对人们到河里惊扰了它的休息表示抗议,因为它一直以来都是“横行霸道”惯了的,但它却被男孩们捉住成了玩物;胆子小的女孩子们只好穿着短衣短裤,光着脚丫踩在河水里互相打水玩儿;年青的小伙子们也下水游泳解暑消热;那些阿姨们也把衣服端到小河来洗,一是凉快二是可以边洗边拉家常话;年龄大的老人们则在河边的大树下乘凉。好一幅乡村纳凉图啊!

秋天,万斛秋光,金浪迭涌。风姑娘给正在劳作的农民伯伯送去阵阵凉爽,给大地尽染丰收的金色:咧开嘴的金色玉米笑着,压弯了腰的金色稻谷频频点头,红着脸的高粱在招手,蓬着白发的棉花颔首低眉,真是五谷丰登。清亮明净的小河汩汩流淌着,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。

冬天,千里冰封,万里雪飘,处处都是一片白,白得迷茫、白得安详。其他地方已经成了“玻璃”世界晶莹透亮,小河却不同是另一番景象,河水微微泛着热气,那热气似有似无,随风袅袅散去,有热气是因为有地下泉水涌出,所以越是冷越是有热气,在这冰雕玉砌的世界里,这里却是碧水汪汪,捧上一口清澈的河水甘甜爽口,手放进这冒着热气的河水里,让人感觉不到冬天的寒冷,更让人都不忍离去!

我爱家乡,但更爱这条小河!它不仅四季美丽,还养育着两岸的人民,造福着两岸的人民!

作文五:《四年级看图作文(景物)》2000字

第11讲  看图作文

一、教学要求:

1、 学会能及时地根据图片或照片,把生活中捕捉到的能打动人心灵的真实情景和当时的想

法记录下来。

2、 能够运用正确的方法观察多幅图,把握图意,通过合理想象,合理连贯,再现当时情景。

二、好词好句积累

一泻千里 一望无际 千山万水 千岩万壑 山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱     万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷 五颜六色 风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽     上有天堂,下有苏杭。

峨嵋天下秀,三峡天下雄。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下,阴朔山水甲桂林。

九寨归来不进沟,九寨归来不看水

庐山最美在山南,山南最美数三叠(指三叠瀑布)

★刚到万泉河,我们一群人无不被这美丽的景象所吸引,太阳飘浮在蔚蓝的碧空中,耀眼的光芒映照在水面上,顿时河面波光粼粼,仿佛让入置身于人间仙境中。

★空间顺序:远处青山连绵起伏,近处牛羊成群,西边有两个小伙子正在骑马奔地,右边有几个小朋友正在嬉戏玩耍。

★月牙儿像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘,谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着他,有时还会流下泪来。想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半2个脸,但她那腺胧的淡光还是同情地从窗棂☆益i间射进来。黑暗的屋子,也变成灰白色了。

三、范文

范文(一)

黄果树看水

余瑾

我见过漓江平静如画的碧水,也见过奔腾呼啸的黄河水......但是,最让我难忘的是黄果

树瀑布的水。

来到黄果树,还没看见瀑布,就听见了瀑布的声音。那轰隆隆的水声,不像噪音那么刺耳,也不似小提琴协奏曲《梁祝》那么婉转。它,就像叠叠的浪涌上岸滩所演奏的一曲轰鸣壮阔的交响乐,比世界上任何音乐都动听。

山路忽然一转,啊!我看见一道宽大的白色幕帘挂在前方绿色的山脉之间。它是那么雄伟,那么壮观。我急切地扑向了它。近了,我离瀑布越来越近了。汹涌的大水仿佛从天上直泻下来,大片大片的雾又不断地往上升腾。雪白的水到了犀牛潭,就变成碧绿色了。黄果树瀑布的水可分为六大股。第一、二股都像白纱巾一样飘进水里;而第三股就不同了,水是顺着呈“V”形的石头流下来的,所以水也是“V”形的,就像两位仙女把两条白色纱巾绕在一起,又准备把它拉开一样;还有第五股,刚开始是一块展平的白色纱巾,到了中间就被几块大石头分开了,活像一个被拉开的特大窗帘。在大股水流的后面,还有一些小股水流。有的又短又细,轻轻地跳进水里;有的又长又粗,哗啦哗啦落进水里。这里的水,一色清澄碧绿,好看极了!

我仰望着这壮丽的自然美景,心想:黄果树瀑布的碧水从古流到今,这除了大自然的造化外,还与人们的精心爱护是分不开的。我想,要是我们的大江大河都像这儿的水一般清澈,该有多好!我真心希望世界上所有的自然景观都能得到人类的保护。愿我们的山永远青翠,愿我们的水永远碧绿!

思想:这篇作文是按什么写作顺序写的?突出的写了哪个景点,你能简单的整理出画面吗?

小作者根据《黄果树看水》这幅画,发挥了充分的想象,抓住黄果树瀑布水的特点,以递进的方式,从声音到整体再到局部,将黄果树瀑布立体再现,最后发表感慨,升华主题。

拓展(二)

祖国山水美如画

晨阳

神州大地,祖国山水,处处明媚秀丽,美景真是美不胜收,今天我就来说说深圳的一角——梧桐山吧!

走进了梧桐山,就好像走进大自然母亲的怀抱里,那里有翠绿翠绿的大树,不时传来知了的叫声,好像在说:欢迎你们!欢迎你们!梧桐山的瀑布更是壮观。嘿!飞流直下的瀑布就像

一条从天而降的白色绸带,这美丽洁白的瀑布就像一群活泼可爱的孩子,光着可爱的小脚丫,唱着、跳着、笑着跑过来。

走着走着,不留神就走到了好汉坡。爬山的人都会想:“爬上好汉坡,就是好汉了!”爬上了好汉坡,就可以看见一一座山上的游客,大家忍不性喊:“啊!”回音一阵一阵传来,那都是爬上好汉坡的游客。

最惊险的还是属梧桐山的吊桥。你要是走上去,桥摇摇晃晃,下面是小溪,一不小心就会掉下去。我喜欢这种考验人意志的游戏!

梧桐山最有意思的是小溪。由于两旁树木掩映,小溪的水倒映出翠绿的频色,就像一条浅绿色的丝巾。溪水明亮如镜,清澈见底,水底那亮晶晶的沙石使人忍不住卷起裤脚,尽情地与溪水中的小鱼小虾嬉戏,与水花亲密接触。

这就是梧桐山。啊!祖国山水还有许多许多美,正等着我们这双灵活透亮的大眼睛去发现呢!

思考:文章写了几个景物,根据景物想象一下这幅图的画面。

小作者根据图片,以测览者的行踪来展现画面,组织材料,使得文章思路清晰,结尾以美丽的梧桐山来表现祖国的山水之美,典型且具有代表性。

写出美丽景色的三步法:要想写好美景的作文,一定要仔细观察,运用你的多种感官去体会(视、听、触、味、嗅),捕捉景色的突出特点。第一步:确立自己的观察点;第二步:抓住景物的特征;第三步:要注意顺序的安排(空间顺序、时间顺序)。

四、作业:寻找一幅风景的图片,根据图片,对图片中的景物按照一定的顺序描写,要求突出重点描写。

作文六:《四年级景物作文导写案》700字

作文导写案第  小组姓名:

又是一个愉快的周末,同学们可以好好的放松一下,在玩耍的同时能否带上你善于发现美的眼睛好好的观察一处景物并给大家介绍一下呢?相信自己一定能写好这篇文章,为自己的小组赢得一枚金边小星星,加油吧!

可选景物:自己的家、学校、公园或者其他你认为值得一写的地方。 给文章起一个明确、简洁、令人耳目一新的题目: 开头(简明的写出该景物的主要特点):

理清顺序,采用移步换景的方法来描绘该景物,一定要有顺序哦!(可以选择从远到近、从外到里,从整体到部分的顺序;要注意过渡语的运用,注意分段!用词一定要准确,语序要条理!描述语言尽量优美,参考我们所学的课文合理运用修辞手法,注意!注意!注意!)

好了,现在地点转换,用好过渡语,另起一段。

作文导写案第  小组姓名:

又是一个愉快的周末,同学们可以好好的放松一下,在玩耍的同时能否带上你善于发现美的眼睛好好的观察一处景物并给大家介绍一下呢?相信自己一定能写好这篇文章,为自己的小组赢得一枚金边小星星,加油吧!

可选景物:自己的家、学校、公园或者其他你认为值得一写的地方。 给文章起一个明确、简洁、令人耳目一新的题目: 开头(简明的写出该景物的主要特点):

理清顺序,采用移步换景的方法来描绘该景物,一定要有顺序哦!(可以选择从远到近、从外到里,从整体到部分的顺序;要注意过渡语的运用,注意分段!用词一定要准确,语序要条理!描述语言尽量优美,参考我们所学的课文合理运用修辞手法,注意!注意!注意!)

好了,现在地点转换,用好过渡语,另起一段。

好,换地方,再坚持一会儿,再写一段,抓住特点写好! 你真棒!善始善终,呼应文章的主要内容,总结景物的特点,给作文写一个漂亮的结尾吧!

其他作业:语文练习册字的算作业没有完成。 家长评价:

签名处:

把你的作文和练习册作业让家长看一看,给你评价并签字,没有评价和签

6页到13页

作文七:《小学生四年级作文300字》300字

中秋赏月

一年一度的中秋节到了,我和爸爸妈妈决定去燕鸣岛去赏月。我们来到了公园门口,这时候,月亮若隐若现,我们一家人坐在草坪上,吃着食物,等着月亮出现。

终于,月亮总算出来了。那圆圆的月亮像一个黄金玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁,那圆圆的月亮里好像有几只小玉兔在向我们招手呢,月色迷人,像一位文静的少女亭亭玉立在天上,漂亮极了!

公园里的人越来越多,人们向公园涌来,他们手里都提着月饼寻找着最佳位置观看月亮。有的人已经找到了椅子,一边吃着月饼,一边赏月。小孩们则拿着玩具在一边玩耍。燕鸣岛的风很大,我就在一旁放起了风筝。突然,我的风筝断线了,它向着月亮飞去,我猜想这只风筝要和嫦娥在月宫约会了!

月亮越来越大,越来越圆,它现在就像一个黄色的大肉饼,我们一家人在月亮之下,谈论着过去,现在,将来……我们真的不舍得离去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我们明年还要来看月亮!

但愿人长久,千里共蝉娟!

作文八:《小学生四年级作文:杨梅》300字

本文关键字:

爷爷奶奶住在乡下,那儿有他们种的杨梅树,每年杨梅成熟的季节,爷爷奶奶都不会忘了我爱吃杨梅,几乎每年都会送一大堆杨梅来。可是奇怪,今年没有。我问妈妈,妈妈说可能因为这几天天天下雨,杨梅成熟期延迟了吧!虽然今年的杨梅没吃到,可去年的杨梅的味道我还牢牢记在心里。那杨梅红通通的,咬一口,甜甜的汁水沿着下巴滴在地上,多么好吃的杨梅,就连平常不爱吃杨梅的弟弟也迫不及待地拿了一个尝一尝。想不到那杨梅的诱惑力那么大,弟弟吃了一个又一个,吃了一个又一个。我的弟弟一只手的杨梅没吃完,另一只手又拿了一个,一会儿,一大半的被我俩吃光了。这会儿想起来也是口水直流呀!妈妈见我想吃杨梅,就买了一些杨梅给我吃。我尝了一口,啊!真酸!不如乡下的杨梅,那么甜,那么香啊!我真希望乡下的杨梅的早点成熟。

作文九:《晨练小学生四年级作文》2600字

晨练小学生四年级作文一:晨练

早晨,还在睡梦中,就听到一阵阵鸟儿叽叽喳喳的歌唱声。我一骨碌从床上爬起来,拉开窗帘,一缕温暖的阳光从窗外照进来。写晨练的作文,关于晨练的作文

我赶紧洗了脸,喝了杯开水,拿上绳子跑到楼下小区公园里,那里已经有许多爷爷奶奶在打太极拳。我先练跳绳,然后练跑步机、左右晃板、转体训练器、三位扭腰器等等运动器具。当拉上肢牵引器时,我因个子矮够不着,我往上跳了几次才拉住。微风吹来一股玉兰花香,春天的早晨,风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上好舒服,我一边做运动器具,一边享受着清新的空气。

这时听到奶奶的叫声:“圆圆,可以回来吃饭上学了,我快步跑回家。

晨练小学生四年级作文二:晨练

我妈妈有个习惯,就是每天早上六点都准时去我家附近的文心广场晨练,风雨无阻。

星期天的早晨,我心血来潮,也想跟去看看,于是和妈妈一块出发了。出了门才知道,六点的天空原来这么亮,平时这个时候我还在被窝里做梦呢!唉,真是惭愧!

我一路上看见很多人都在跑步小学四年级优秀作文350字,有年过七旬的老人,也有朝气蓬勃的年轻人。他们好像一点都不累,都是十分开心的模样。一转眼,妈妈已经牵着我到广场的中心位置了。这里的景象更加壮观,广场上,站满了形态各异的人,他们都很精神。我和妈妈过去,广场上的人们就开始围着日月山走了起来。

原来这就是妈妈说的晨练呀,真有意思!我以后也一定天天早上都跟着妈妈出去晨练。

晨练之后,我发现人们都特别有精神,无论是哪儿,都充满着清新的气息。

晨练小学生四年级作文三:公园晨练

今天天气格外晴朗,一大早我和阿姨、哥哥一起去公园晨练。

一大早的公园里可真热闹呀!有的然沿着河边散步,有的人在打太极,有的人在跳绳,有的人在跑步,有的人一边做器械一边聊天。“小强,别看了,我们要跑步了。”哥哥在前面喊我。于是我开始慢慢地跑起步来了。

一路上,我首先看见一位叔叔正在跳绳,只见他一肘为轴,小臂迅速摇绳。绳子从他头上越过,“啪啪”地打在地上,又从他脚下钻出。接着,我看见一群老奶奶,穿着整齐的衣服,跟着音乐,舞动着身子。接下来,我又看见一群人穿着白色的衣服,动作优雅、舒展,原来在打太极呀。

我一边跑,一边看,一边想:晨练的人真多呀!一些人是为了自己的爱好吧,一些人是为了锻炼身体吧,一些人为了聊天吧。我呢?我当然是锻炼身体,暑假每天在家玩玩、吃吃可不行,要不然上学去就变小胖子了。

“快跑,怎么又落下去了。”哥哥又在催了,我飞快地跟了上去。

晨练小学生四年级作文四:晨练

暑假到了,由于天气很热,晚上很晚才能入睡。我多想美美地睡上一觉,可妈妈一大早把我从睡梦里“拖”出来,说要晨练。在梳洗完毕后,我晕头晕脑地跟妈妈下了楼。

漫步在河滨路上,一缕清凉的风迎面吹来。只见整个视野都是清清亮亮的,阳光透过淡淡的、清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,别有一番赏心悦目的感觉。忽然远处传来唧唧喳喳的响声,我顺着声音跑去,只见在前面的树枝上,小鸟唱着美妙的歌,欢迎我的到来。我被小鸟那优美的大嗓门吸引住了,很快与它融为一体。我问:“小鸟,你也起来晨练啦?”小鸟说:“对呀!晨练对身体有好处哩!”“艺菲!你在干嘛?”妈妈叫我。“妈妈,小鸟也跟我们晨练哪!”“哦!那我们像小鸟飞的速度来跑步吧!”

在妈妈的一声令下,我和妈妈争先恐后地跑了起来。起先我和妈妈跑得不相上下,紧接着,我加快了步伐,将妈妈甩在后头,过了一会儿,只听见妈妈的喘气声和“砰砰”的脚步声越来越小,我停下来转身一看,被自己惊人的速度震住了,我早已将妈妈甩得远远的了,难怪听不到妈妈的脚步声,过了一会儿妈妈追上来了,只见妈妈气喘吁吁,面红耳赤,衣服早已湿透了。

当我们漫步踏进龙津公园,只见公园里众多老人都在晨练。他们有的在练太极拳,有的在练气功,有的坐在石头上窃窃私语,广场的一角,许多老奶奶排着整齐的队伍,个个拿着五颜六色的扇子。随着优美的音乐响起,她们翩翩起舞。从远处看,就像花的世界、蝴蝶的海洋。

想不到第一次晨练就让我受益匪浅!

晨练小学生四年级作文五:第一次晨练

老爸常说我是一个“超级大懒虫”,只要是休息时间总是要等到太阳晒到屁股上了才慢腾腾起床。为了能改变我这一点,晚上我们全家在一起吃饭的时候,在餐桌上“协商”出了一个“好主意”-------“晨练计划”。 晨练计划的具体内容除了决定第二天早晨开始执行计划外,更重要的是:晨练起床迟到一次罚喝水、晨练不出力罚拖地……等很多与晨练有关的“奖罚”措施。我既不想多喝水,又不想拖地,便答应了第二天开始晨练。

第二天早上,天还没有完全亮,正在熟睡中的我隐隐约约听见了老爸房间起床的闹钟铃响了,我便马上爬起来,迅速完成洗漱工作后和老爸一起下楼了。楼下的操场在夏日的早晨显得十分安静,空气特别清新,让我感觉有点凉意。操场边的花草散发的气息和路灯下被拉长的身影,构成了我眼中晨练的风景,让我感觉那么新鲜。

我和老爸在操场做了简单的热身运动后,开始了我们晨练的重点——环操场跑到跑步。我在内环,老爸在外环,我们一起并排着跑。可只跑了一会儿,我已经上气不接下气,感觉越跑越没有力气,腿就像灌了铅一样,怎么跑都跑不动了。老爸发现我了我这样的状态,不断地鼓励我说:“加油!冲刺!坚持!”。我一咬牙,又开始慢跑起来……

第一次晨练就这样结束了,但我相信,这次是我个人毅力提升的开始。

晨练小学生四年级作文六:晨练

每天早晨不到6点钟,爸爸准时叫我起床,和他一起去晨练,从不睡懒觉,即使是休息日也不间断。

为了增加新鲜感,我们经常变换路线,这几天跑这条路,那几天跑另一条路。由于有新鲜感,跑起步来很轻松、很有劲。

刚开始跑步时,我的脚落在地上发出很重的“咚咚”声,不一会儿就感到累了,直喘粗气。爸爸见了,笑着说:“孩子,这说明你还不会跑步。跑步时,首先落地要轻,有弹性,因为如果脚重重地落到地上,对膝盖关节冲击力大,时间长了就会对腿造成伤害。其次,跑步时尽量不要用嘴直接吸气,因为冷空气直接进入腹腔,容易着凉,肚子疼,所以应闭上嘴才好。”我听了爸爸的话,噢,原来还有这么多道理呀。按照爸爸的话试了试,还真感到轻松了许多。

爸爸说:“跑步有许多好处,可以使身体长得高,身体强壮,抵抗力增强,不容易得病,人的精力旺盛。”既然有这么多好处,我一定要坚持锻炼下去。

哈哈!小朋友们,告诉你们吧,我已经坚持了一个多月了。现在我的身体越来越壮了,还长个了呢!你们也来试一试吧。呀!对了,千万别忘了上面讲的跑步时应该注意的事项。祝你们也能有一个好身体!

作文十:《小学生四年级作文:下雪》1200字

早上,外面“哗啦啦”地下着大雨,我从温暖的被窝里懒洋洋地钻出来,穿好衣裤。我想:昨天老天还露出甜甜的笑脸,怎么这么快就变脸色了?我一打开门,一阵冷风就“飕飕”地钻进了我的衣裤里,我冷得瑟瑟发抖,慌忙把门关紧,躲在房间里,不敢出门。下午,我在家里写作业,当我无意中抬头望望窗外,惊奇而又高兴地发现,外面竟然纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪!我兴奋地大叫:“妈妈,下雪了!”于是,没经过妈妈的同意,我就箭步如飞地冲向我家后面的大阳台,不管三七二十一,跑到门外,如饥似渴地去接那些美丽的小雪花吃,虽然天气那么冷,但是,我一点儿也没感觉到冷。这些从天而降的雪花,远远望去,白茫茫的一片,铺天盖地,十分壮观。近看,这些雪花晶莹剔透,玲珑可爱。我用衣服接过来一看,雪是透明的,有齿状的、松针状的和扇状的等等,形状各不相同。我真想留几片雪花做个纪念,可是,雪花一碰到我的手,就立刻融化掉了。这些雪花大小不同,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比蚂蚁还要小。突然,妈妈大喊:“同杰,你的衣服全湿了!”我连忙进屋。妈妈给我换了衣服,又叫我穿好雨鞋。我撑着雨伞又迫不及待地飞奔出去,突然,我听见楼下幼儿班小孩的欢呼声,我往楼下一看,原来,那些小朋友看见雪,非常兴奋,在雪中蹦啊、跳啊,好不高兴。我接着玩起了雪,雪在我的眼里,是天上的能工巧匠精心制作出来的艺术品,所以,他们不舍得把这些“工艺品”从天上洒落下来。这回,老天终于格外开恩,给了我有生以来,看到、遇到的第一场最大、延续时间最长,最宏伟壮观的大雪。它们像蝴蝶在空中翩翩起舞,像顽皮的小孩在嬉戏玩耍,像仙女用仙女棒变出的无数片会融化的耀眼的钻石。而且我要珍惜这次机会,多吃点雪。我先瞄准一小片雪花,迅速把手伸出去接雪花,然后,以最快的速度,把雪花放进嘴里。雪花是冰冰的,放进嘴里爽爽的,感觉从舌尖一直凉到舌根,真是痛快之极。雪花在我的眼里是免费的冰淇淋。忽然,我又惊奇地发现,树上、草上、屋顶上、车顶上,都被这些纯净晶莹的雪花覆盖了,留下来是一层厚厚的雪白雪白的积雪。特别是我家楼下的一棵大榕树上纯净晶莹的积雪,厚厚的,把榕树装扮得格外醒目,只要风一吹,上面夺目耀眼的雪花就纷纷落下,美丽极了。我不由发出感叹声:“哇!真是太美丽,太漂亮啦!”我央求妈妈让我出去玩玩,妈妈同意了,我欢呼跳跃,就像脱缰的野马狂奔下楼。一到楼下,我就被外面一片雪白的世界惊呆了,整个世界都被堆银砌玉般的雪覆盖住了,我忍不住用手捧起了雪,松松的,软软的,就像棉花糖似的,摸过去舒服极了。有两位大姐姐和一位小弟弟来了,还没分队,就跟我玩起了打雪仗游戏,她们以大欺小,雪球在我和那位小弟弟的衣服上开了花,而我们打的雪球,大多被她们的雨伞挡住了,真是可恨。这时,有位大姐姐把雨伞拿开,我就趁这个大好机会,把手里准备好了的雪球扔了出去,这球可不一般,正中她的鼻子,在她的鼻梁上开了花,这下我可乐了,笑得前仰后合。接着,她又要开心地反攻,可是,她扔不准,打偏了,又怕我用雪球再扔她,只好认输投降。而另一位大姐姐看见情况不妙,连忙逃跑,我方取得了胜利。