关于爱的作文：奋发向上，崇德向
善
我对好朋友道谢，他们都说：“不用不用，这点小事，应该做的。老师担心他再次逃学，于是亲自骑车去接他，当听到这个消息时，同学们心中的那块大石头终于放下来了。
然而，几天后的一个中午，温月鹏的家人打电话给学校，说是找到温月鹏了。我趴在桌上，休息了一下。纷纷去找温月鹏，但都没找到。
不一会儿，我就好了。但有的同学学习落下来了，会有一个学习好的同学帮他补习。我连忙坐了下来，我的好朋友得知后，扶着我一步一步到了座位上。
当得知老师要发《奋发向上崇德向善》时，我恨不得一下子跳得三丈高。我一看见大家庭这三个字，我就兴奋起来，立刻进入了文章。正玩着，一阵痛突然袭来。
当看完这个故事时，我不由得想起了我们班，其实我们班也是一个和谐大家庭。其实班级中就充满了爱，只要我们一起行动，就会有更多的爱。”我心中立刻有了一阵暖意。
当……
记得就有一次，我下课时玩。文章的主要内容是这样的：一个星期三的下午，同学们发现温月鹏拿着饭钱，逃学了。当同学生病了，有的同学把他扶进医务室。
得知这个消息后，老师和同学们都很着急。当我拿到这本书时，我就迫不及待地翻了起来，首先进入我眼帘的是２１页的一（４）班：和谐大家庭。
作文二：《关于开展“奋发向上崇德向善”活动的补充建议》300字关于开展“奋发向上 崇德向善”主题读书教育活动的
补充说明
１、学校校长应高度重视，精心组织，把此次教育活动作为对学生进行一次传统美德教育实践的请契机，努力从细微处着手抓好学校德育，从小处落实德育教育活动。
２、再次阅读“迁西县教育局关于转发唐山市委宣传部、唐山市教育局关于在全市中小学生中开展“奋发向上 崇德向善”读书教育活动的通知”（０１０２邮箱置顶邮件），把握活动要求，避免开展此次教育实践活动的盲目性；
３、对于上报征文、演讲和讲故事要求做到：
（１）学校必须初选应发动学生积极参与，突出最好；
（２）发挥语文教师作用，对上报的征文、讲故事和演讲稿要指导把关到位，体现水平；
（３）可通过学校周一升旗活动锻炼学生语言表达能力。
４、关于“最美品德少年”评选活动，要确实体现评选宗旨，把握标准综合衡量，不能随意上报人选。并按要求上报评选材料。
２０１５年３月３１日
作文三：《崇德向善》1100字奋发向上 崇德向善
我们的社会，正因这八个字而谱写着一首又一首文明与关爱的歌曲，每日、每时、每分、每秒无时无刻不在欢颂着。它们是龙的传人——我们华夏子孙共同携手发展到今天的一个精神核心所在，它使我们的社会奋发图强、繁荣昌盛，使我们中华民族从源远流长的古代走向了富强文明的今天，维持了社会的和谐发展。
作为一名小学生，我们要心中时刻怀揣着梦想，时刻铭记着要让祖国振兴的理想；作为一名少年儿童，我们要有关爱他人的爱心，要有帮助别人就是帮助自己的信念！
我们做为一个小学生，不必纠结我们每个人的力量有限。只要我们积极行动起来，有爱心，从身边的小事做起，也一样能够发扬“奋发向上 崇德向善”的精神。所以我们要以身作则，从我做起，在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母做一些力所能及的事；在生活中乐于助人，积极向上，做个爱心、有品味的人；在学校里，要刻苦学习，锤炼自己，努力做一个有知识储备的学生。 有一次，我在报纸上读到甘肃一个贫困山区的孩子缺少学习书籍，我和妈妈说：她们哪儿属于贫困山区，条件很差，我们买一些书籍寄过去。妈妈很支持我的想法，我们立即行动买了一些学习书籍到长江路邮局去邮寄，当我在邮局填写地址时，还有些小小的激动，因为我在用实际行动帮助远方的小朋友，我在想她们收到包裹时会不
会很高兴。在我三年级时，妈妈和班上部分家长组织到市福利院去慰问孤儿，我们买了很多吃的，有巧克力、牛奶、水果等。当孤儿院的阿姨给我们介绍孤儿领养和现在的情况时，我感受到心灵的刺痛，平时在家里，认为父母给予我们的关爱都是理所当然和应该的，看到她们，才感受到父母平时对我们的爱，是多么无私和醇厚，以后应该对爸爸妈妈好一些。同时我也感到一点欣慰，因为我们能够给这些孤儿一点帮助。
在学校里看到有困难的同学就耐心去帮，或许你只是花了一部分的课余世间，但你却能收获一份纯真的友情；或许你只是为他解决了几道题目，但你却能让他铭记于心慢慢提高成绩。只要人人都献出一点爱，班级就会拥有团结的风气，如大家庭般温暖如春。同样，不乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗，不在景区乱刻乱画也是一种爱，因为你爱身边的环境，把它当做自己的家，你才会去保护它。一个小小的举动，为环卫工人提供了便利，为身边的人奉献出一份安静。如果人人都这样做，我们在出行的时候还会觉得心情不快乐吗？谁会不喜欢一个干净整洁又安静的地方呢？爱别人、爱环境的同时也是爱自己，让自己的心境更加美丽。
所以，从今天开始，我们学会自己创造爱，多为他人着想，多给社会一点爱心。“奋发向上，崇德向善”，愿这八个字不仅仅是说说而已，而是深入人心，化为行动，是我们期待看到的优良社会风气，是带着弘扬中国正能量的气息。
作文四：《崇德向善》800字以德立身 善行中华 ——读《奋发向上崇德向善》有感
肥西县上派学区中心校六（３）班刘新宇
用一整晚的时间认真阅读了《奋发向上崇德向善》读本，我最深刻最
真切的感触就是：中华民族是一个有着几千年文明史的伟大民族，我们的民族几千年来能在历经风雨磨难中依然不断发展、并且重新大国崛起，与我们传统文化里的奋发向上、崇德向善的民族精神密切相关。并且，我们要传承和发扬这种精神的力量并为之奋斗，最终实现中华民族的伟大复兴的强国梦。
和谐礼让的六尺巷，让我读懂了包容礼让、平等待人；拍案而起的闻一多，让我明白要与祖国共患难，燃烧自己、照见魔鬼；卑微的小村官沈浩，无怨无悔，扎根小村庄六年鞠躬尽瘁，死而后已；最美的格桑花洪波满腔热血倾注西部贫困学子，用大爱托举起明天的希望……他们是我们道德的楷模，但他们更是一个个我们身边的普通人，通过他们的故事，我真切感受到了奋发向上、崇德向善的力量……
人无信不立，国无德不兴。我决心要从我做起，从小事做起，树诚实
守信之风，以“崇德向善”为内心的准绳来约束自己的言行，不仅要向榜样学习，更要努力践行，为中国梦的实现增光添彩。我还要把“奋发向上、崇德向善”的精神灵魂永远传承。既然我们的先贤用他们的思想和智慧为
我们中华民族赢得过“礼仪之邦”的美称，我们今天就更没有理由不万众一
心，用“奋发向上、崇德向善”的力量来实现我们民族复兴的伟大中国梦！ 书本给我的只是一个启示，我还要穿透纸张去追寻那些榜样故事里的精神力量，我不仅要读懂榜样和楷模事迹里蕴含的“社会主义核心价值观”，更要让他们的行为和人格为我指引人生的方向，永远感召我追求高
尚的道德理想，以德立身，为实现中华民族的伟大复兴梦永远奋发向上！
评语： 小作者以“以德立身、善行中华”为主题，列举了读本中道德楷模的事例，并有感而发，强调了我们今天必须万众一心，用“奋发向上崇德向善”
的力量来实现我们民族复兴的伟大中国梦。全文条理清晰，中心突出，语
句铿锵，具有很强的感召力。
辅导老师 朱琼 通讯地址：安徽肥西上派学区中心校
邮编：２３１２００ 电话：１３８５６０１７５１７
作文五：《崇德向善》1000字崇德向善，奋发向上
我对于“崇德向善，奋发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个”德“，有德方能向善；”奋发向上“突出一个”上“字，我把它解释为才能的”才“字，奋发努力方能成才，合起来说，即做一个德才兼备的人。
德是指品德，是指一个人对社会，对他人责任心的一种表现，才是指才能，是指一个人实现自我的价值的能力和手段，对一个人而言，德是灵魂，是向导，才是能力，是工具。我之所以把德字放在前面，才字放在后面，是因为在我心中一个人的品德是第一，才能居第二。为什么这么说呢？那么我们来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系，即有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。
一、有德有才。这时，一个人即具有为社会和他人做贡献的优秀品德，又具有为社会和他人做贡献的才华。 这是一种最好的情况。在这种情况下，社会的和谐程度最高，社会效益也高。
二、有德无才。一个人有高尚的品德，但才能平庸。这时，虽然一个人有为社会做好事的愿望，但因能力有限，所以对社会贡献较小，这样的社会和谐程度高，但是社会效益略低。
三、无德无才，这时，虽然一个人想做坏事，但才能有限，做坏事手段不高明，对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低，效益低。
四、有才无德。一个人既想干坏事，又具有干坏事的能力，由于手段高明，其干了坏事也不容被人发现，这种情况对社会的危害是最
大的。这样的社会和谐程序低，且社会效益极低。在我国历史上，用要标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的。这就很自然的要牵涉到如何处理两者的关系。
刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平”盗嫂受金“照旧得到重用。曹操明确提出”唯才是举“选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话，大体意思是说：”在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行，但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。“意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用，才能是德行的辅助，有了好的才能才可以发扬大德。
Ｓｏ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙ ｔｏ ｄｏ ａ ｈａｖｅ ｂｏｔｈ ａｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ｐｏｌｉｔｉｃａｌ ｉｎｔｅｇｒｉｔｙ ｔｈｅ Ｇｅｒｍａｎ ｗｏｒｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐｅｒｓｏｎ．
（所以我认为我们应该努力做一个德才兼备，德字为先的人。）
作文六：《崇德向善》700字崇“德”向“善” 七（２）班 常袁榛
想必大家也都读过《尚礼文化》这本书，十严禁六不准也都熟烂于心。首先，要想做好就必须先理解明白“崇德向善”这四个大字，这四个大字含义丰富，待我娓娓道来…… “崇德向善”无论是对相关工作的要求，还是对理念的弘扬，都是非常细致深入的。下一步围绕着这四个大字，要做好各个方面的工作：先从“德、善”二字谈起。正所谓高山仰止，或者说一个人的风范“山高水长”，说的就是“德善”，就是一个人的道德和善意，具体到“崇德向善”里，就至少体现了两个方面要求；首先是个人和社会的德行和善意，也就是说，是美好的一面。
“人心向善，感动常青”，冰心老人说，“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使采花拂叶的人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得凄凉。”三年，可以让一个孩子在阳光中成长起来，亦可以将一个人的青丝变成白发。愿人人都能把持住爱的温度，珍惜和体悟到善良的存在，真情就细水长流。 如果人人都讲文明懂礼貌的话，那么，文明就会成为一棵小树苗，许多棵小树苗聚集起来，就会慢慢地长成参天大树，成为一片苍翠欲滴的森林。我们的祖国就会更加的文明，
在我们原本就多姿多彩的生活又会增添几分乐趣，几丝美好。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快、和谐、也给自己带来快乐。
人心都是向善的。朝着美好，向着希望，如向日葵一样总是将脸深深地浸入阳光，永恒的向往和追求着爱。
四个大字，却一天天的阐述着新的内涵，并给予这个社会以新生的力量。
从今天开始，我们要学会自己创造爱，多为他人着想，多给社会一点爱心，世界将会变得美如天堂，因为里面充满了爱与笑语欢歌。
七（２）班 常 袁 榛
作文七：《崇德向善》2400字崇德向善，做中国好网民
临朐县第一实验小学六年级三班衣润晗 指导教师：王荣海 科学技术的进步，影响和改变着人们生产生活的方式。以网络技术为代表的第五次科技革命，将人类带入“地球村”时代。网络技术的飞速发展，也使得现实社会的触角延伸到了虚拟世界，带来前所未有的丰富多彩。如今，网络之于社会，就如电梯之于百丈高楼，没有网络，社会就像高楼没有电梯，上楼只能爬楼梯，楼显然是不能盖高的 。随着科技的发展，网络进入千家万户，它为人们的衣食住行提供了方便。然而，祸福相依，在这同时，也出现了许多网瘾孩子。
据调查显示，近九成的孩子在暑假以网络为主要的娱乐方式，通宵达旦地上网。更有甚者，为逃避家长的责骂，不惜离家去网吧等环境恶劣的地方上网，甚至达到了不眠不休的地步。以至于家长一到暑假，或寒假就提心吊胆，四处找孩子。这些行为严重影响到了青少年的身心健康。
虽然，网络的存在使得青少年更富有创新精神，可以开阔眼界，放松心情，学习新知识，结交新友。可以锻炼我们的反应能力和灵活性，丰富我们的课余生活。可以促进青少年个性化发展，消除心理障碍，减轻课业负担所造成的压力，对学习也有很大的帮助。
但是，如果自己的控制能力太差，就会沉迷于网络，不可自拔，后果很严重。浪费钱财，学业荒废，甚至会走上犯罪的道路。不仅是心理方面，网络对于身体健康也有极大影响。
在网吧上网，由于网吧通风设备差，加之长时间玩一些惊险刺激的游戏，超出心脏的负荷，使青少年容易窒息，甚至猝死，这样的例子数不胜数。在家里上网，电脑所发出的辐射对人体有着极大的危害。并且长期盯着电脑屏幕，容易使视力大幅下降，形成“鼠标手”。 所以，网络的存在对青少年来说，弊利相当。
一些学生解释，他们上网是因为网络具有许多新鲜事物，能给予他们刺激与新鲜。不可否认，网络的确具有许多新鲜事物，但是，这些新鲜事物中往往包含了致命的危险，给青少年以不正确的引导，也因此网络成为青少年犯罪因素的榜首，因网络而犯罪的青少年比率逐年上升。家长都表示对学生沉迷于网络有着极大的担忧，但大部分家长却对此毫无办法，只能眼睁睁看着孩子一点点沉迷于网络这个泥潭。有位家长曾说，他用过强制方法，希望孩子远离网络，但没想到效果却适得其反，原本是不逃课的，现在甚至逃课去上网，加快了孩子沉沦的速度。
我觉得，青少年上网并不是一件坏事，不能使青少年一点也接触不到网络，从而跟不上时代的脚步，不能因为网络的弊而抹杀了它的利，也不能因为它的利而看不到它的弊。
还有高度的安全意识是做“中国好网民”的前提。在现实生活中，人们从儿时就不断的被灌输安全观念。但在虚拟的网络世界中，很多人往往认为一切都是虚幻的，不会给自己带来伤害，潜意识的就放松了安全这根警戒线，可能不需要别人诱导，就将一些个人私密信息透漏出去，造成了不必要的损失。特别是有些年轻女孩儿轻信网友，被骗财骗色追悔莫及。如果在见网友之前，能提前问问自己如果遇到了骗子怎么办，而且办法要行之有效，那么将会减少很多悔恨事情的发生；如果在遇到朋友借钱的ＱＱ信息后，和他视频沟通一下或打个电话，确定一下是不是本人，那么很可能就能避免一次破财的命运。因此，必须紧绷网络安全意识之弦，常发争做“中国好网民”之愿。 还有文明的网络素养是争做“中国好网民”的基础。网络素养是一个人最基本的素养，文明的网络素养是一个网民良好网络素质和道德规范的体现。网络是虚拟的，每个人面对的都是网络终端。正因如此，很多网民可能在现实生活中是绅士和淑女，但是当身处网络世界，面对冰冷的机器“语出惊人”，行事“放荡不羁”尽显“风流本色”，将深藏于内心深处的阴暗面尽情释放。也许这是发泄现实压力的途径，
毕竟很多人面临工作生活诸多压力，能够通过网络这个途径发泄一下，确实要强于一直积压在心里。但是这是有前提条件的，那就是不要伤害别人。有些人在觉得异常烦躁时，不去控制自己烦躁的情绪，在网上遇到看不惯的人和事儿，往往言辞比较激烈，甚至对其进行谩骂，觉得舒服多了，却没有意识到自己已经伤害了其他网民的感情。这样的行为，明显不是一个具备文明网络素养的网民应有的行为。一名网民如果要做到有文明的网络素养，前提是必须加强自身的修养，在现实生活中做“谦谦君子”，在网上也“温润如玉”。 有守法的行为习惯是争做“中国好网民”的关键。“皮革奶粉死灰复燃”、“食用碘盐能防辐射”等网络谣言及“军车进京、北京出事”等政治谣言给我们国家社会产生了恶劣的影响。针对这些谣言，执法机关或对其进行教育训诫或予以拘留，这些网络造谣者、传播者对自己的行为表示悔过并作深刻检讨。如果每个网民都养成网络守法的行为习惯，自觉抵制非法信息的诱惑和侵害，那么非法信息就不会蔓延开来，建立晴朗的网络空间也就顺理成章。 有必备的防护技能是争做“中国好网民”的保障。现实生活中，常常看到各种各样关于网络安全的报道，网站受到黑客攻击、计算机中了木马数据丢失、爆发了新式计算机病毒等等，可以说网络的安全隐患到处存在，我们的信息安全时刻都受到威胁。事实上，网络安全的实质是网络上的信息
安全以及由此衍生的硬件安全、软件安全甚至人身安全等等。而具有一定的安全防护技能，就能在一定程度上保证信息安全，避免损失。最基本的，在上网的计算机上建立防火墙防止木马渗透以改善网络安全环境，传输文件时进行加密、定期进行病毒查杀、设臵复杂一些的登陆密码并定期更换等，规范自己的上网行为习惯以避免泄露个人信息。这些都是最基本的防护技能，每一名网民都应该仔细了解。只有掌握好了这些技能，在网上冲浪才不会被大浪打入海中，在网络世界畅游时才不必担心自身安全。 在此，我想劝诫青少年朋友，远离网络不良内容，自觉节制上网，不沉迷于网络游戏，限制上网时间，做一个文明的网民。也要告诉各位网民要实现网络安全和发展同步推进，构建起一个开放、合作的网络生态环境是当前我们每一个网民的责任，我们在享受网络带给便捷的同时就要自觉按照好网民具备的“四有”要求，积极参与，共同为打造一片网络净土做出我们应有的贡献！
作文八：《崇德向善》5600字中华上下五千年，在这漫长的时间哺育了大地生灵，同样也哺育了一些积极向上，一心向善的人，一个人是善是恶，这不仅是个人修养问题，而且还是立身处世的问题。善，利人利己利社会。恶，恶人恶己纷争不断。人人为善，就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
作为中学生的我们，是祖国的未来，是２１世纪的接班人。通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动，牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们的心中扎根、开花、结果，从而转化为崇德向善、奋发向上的实际行动。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德，而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心，去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶，要相信世间总不是伤害好人，让其受到谴责，人都是会老的，难道你愿意哪天自己老了以后，一个人摔倒在街道上，却无人问津？我们应该有爱。在校园内更是如此，从身边的小事做起，不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难，只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习，积极进取，崇德向上那？有了这些，一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话：唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以，我们要以身作则，从我做起。
奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。
我们要以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风，做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风，做健康开朗的人。树立和谐之风，作遵纪守法的人。树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
奋发向上，是促进社会人文发展的前提，崇德向善是增进人类自然的精神。 最后重在坚持，培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言，是一种良好的品性习惯。就一个班级而言，是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言，是一个和谐文明的精神家园。修身利己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿，建设我们共有的精神家园，广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者，和良好社会道德风范的建设者，让我们满怀信心，奋发向上，汇聚起推动社会前行的强大动力，为实现中国梦而努力吧！
奋发向上崇德向善
文章作者：ぞ蝶む吻痕彼岸、花开 ｜ 初一 ２０１４－１２－１９ １６：４５：０２
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核
心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的
精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自
然、国与国、人与人之间的和谐发展。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义
核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业
。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树明礼向善之
风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，，做勤劳节俭的
人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实
守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守
法的人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。
在上下５０００年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自
强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺
天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三
省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
的民族气节、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、
“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
记得中国古时候有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行
僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百
思不得其解。一个双目失明的盲人，他根本没有白天和黑夜的概念
，他看不到高山流水，也看不到柳绿桃红的世界万物，他甚至不知
道灯光是什么样子的，他挑一盏灯笼岂不是令人可笑？于是僧人问
：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢？”盲者说：“现
在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，那么满世界上的人都
和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯笼。”
僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了？”但盲人却说
：“不，我是为我自已。”僧人愣了，盲者缓缓说到：“你是否因
为夜色漆黑而被他人碰撞？”僧人说：“是的，我刚才还被两个人
碰了一下。”盲人深沉地说：“我就没有，虽说我是盲人，我什么
也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看
到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”
僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身
边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到
我的。”
盲人心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好
的人在黑暗中往往会碰撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不
提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相
撞的人吗？先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。假
如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得设身处地为别人
着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能
驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。正是
我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在
生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人
的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一
盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温
暖的人。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅
礴走泥丸„„”读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大
气磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，
让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！红军二万五千里长征的艰辛，
它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗
立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取
，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。随着新中国的发展，一座座大
楼拔地而起，开发区星罗棋布，作为新一代的少先队员，我们更应
该好好发扬长征精神。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅
礴走泥丸„„”读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大
气磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，
让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！红军二万五千里长征的艰辛，
它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗
立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取
，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。随着新中国的发展，一座座大
楼拔地而起，开发区星罗棋布，作为新一代的少先队员，我们更应
该好好发扬长征精神。
我们只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛，积极向上的生活态度
，就一定能够成就事业，创造辉煌。“国家兴亡，让长征精神化作
一种不朽的精神，光照千秋。
在学校里，我们要帮助、关心身边的小同学，和同学们和睦相
处；在家里，我们要尊敬父母„„想想我们今天幸福美好的生活，
你曾想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜着
幸福的生活，好好学习。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中，青
年的人生抱负才能真正实现，青年的人生道路才会焕发光彩。“以
铜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以知兴废。”在学习的道路上，我
们应奋发向上，就像那永恒的长征精神。
于是，在三个月的时间里，我们去竹林，去上网，去图书馆，
查阅了很多有关竹子的资料，我们也发现了自己越来越喜欢竹子，
它不仅种类繁多，而且有很多作用．老师问我们想不想做竹子那样
的人，我们异口同声的回答：＂想＂，于是老师教了我们一首诗《
竹石》．＂咬定青山不放松，立根原在破岩中．千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风．＂听了，我们激动不已，原来竹子如此的坚强，
不怕困难和挫折，如果我们在学习上也能想竹子一样那该多好啊！
老师还说：＂竹子还有很多的精神和品质值得我们学习，你们可以
试着去搜集一些有关竹子的古诗，就会发现竹子的伟大了。＂
很快的，我们班掀起了一阵古诗热，同学们找了很多有关竹子
的古诗，我们交流，吟诵．每找到一首就像如获至宝，赶紧写入自
己的班花积累本中，我们发现古人也特别爱竹，竹，它既是岁寒三
友，又是花中君子，可见人们对他的喜爱．我们决心做竹子那样的
人，血洗他的坚强向上，处处以竹子自律，并以竹子教导他人，它
，成了我们奋发向上的动力。
个人荣辱事关国家兴衰，我们切不可“以耻为荣”，更不可“
以荣为耻”，要“耻荣分明”。是非、善恶、美丑的界限绝不能混
淆，我们要知荣明耻。“清官执法，不贪权贵。刚正让谁人都平易
近人，洁净让谁人都卓尔不群。这成了立在人们心中的丰碑。”—
—以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力
，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共
造和谐新风范。奋发向上崇德向善读后感８００字（二）：用行动实践奋发向上，崇德向善的精神
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。
想必大家都听过《岳母刺字》的故事吧！它讲述了岳母在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字，以激励岳飞报效国家的。这四个字影响了岳飞的一生，凡是读了这个故事的人，无不为之感动。岳飞的经历，不正是奋发向上，崇德向善的体现吗？
“天下兴亡，匹夫有责”，岳飞出生时，国家正受到外敌入侵，岳飞亲眼看到国家危急，民不聊生的局面，从小就有了从戎报国的壮志，因此，他拜访名师，苦学文学、武艺和兵法，他天资聪颖，很早就体现出了优秀的军事才能。他的母亲深明大义，为了让岳飞一生都报效国家，在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。在这四个字的激励下，岳飞整个生命都献给了国家，他发誓说：“尽忠报国，刻骨铭心，不杀金虏，誓不回还。”最终，他用生命实践了自己的誓言。
岳飞将军的爱国情怀让我非常感动。“精忠报国”四个字，不仅刻在了岳飞的背上，也
深深地刻在了他的心里，体现了岳飞对国家深厚的感情和责任。这四个字，让岳飞牢记母亲的教诲，为国杀敌，在每次战斗中，他都能运筹帷幄，英勇作战，他带领的军队，纪律严明，作战英勇，百战百胜，被人们称为“岳家军”，岳家军让敌人闻风丧胆，以至敌人感慨地说：“撼山易，撼岳家军难”。
岳飞的爱国情怀非常值得我没学习。我也要向岳飞一样，努力学习，长大了报效国家，要做到这一点，我们必须从现在做起，从小事做起，严格遵守《小学生日常行为规范》。我们要尊重热爱我们的国旗、国徽，遵守公共秩序，讲文明，有礼貌，谦虚谨慎，诚信待人。在学校，上课认真听讲，勤于思考，认真完成作业，尊敬老师，团结同学，多为集体做贡献。在家里，孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。多帮父母干一些力所能及的家务事。做一个孝顺父母、热爱集体，忠诚国家的人。
奋发向上，崇德向善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以奋发之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建设中国特色社会主义的道路上阔步向前。
奋发向上崇德向善读后感８００字（三）
十五里园中心小学贾克珩
前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事，如为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰事，这些小故事时，我
的灵魂被深深的震撼了，我陷入了沉思。令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面，她认法不认情；在金钱方面，她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告请她丈夫帮忙说说话，打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理，最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判，维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比，陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊！“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓；没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
记得有一次我边逛街边吃着零食，随手把包装纸扔在地上，突然想起这本书，想想书中的人物，和他们比起来，我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守，感到一阵阵脸红，于是我连忙捡起垃圾，把它扔进了垃圾箱。奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一名副其实的人。做到奋发向上，崇德向善并不难，古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的谦让。读完这本书，让我明白了：我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！
指导教师 汪忠民
作文九：《崇德向善》900字崇德向善，礼貌待人
优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个名族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有“程门立雪”的尊师，有“孔融让梨”的尊长，有“三顾茅庐”的恭敬，有“负荆请罪”的谦让，如此等等，不都彰显着我们中华民族的礼仪之道吗？
现在社会，作为新时代的少年，做到讲文明、识礼仪并不是什么难事。其中有很多的同学都已经做到了身体力行，成为了我们学校的一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以崇德行善，礼貌待人要求自己的言行，做一位文明有礼的新时代少年。
奋发向上，为祖国事业而奋斗；崇德向善，为社会文明而努力。我们新一代的小公民，更应该：努力学习，为社会添上光荣的一笔。所以，奋发向上不只是为了自己的将来，而是为了整个社会的建设。崇德向善，就是我们的一言一行都要讲文明，对待别人要有礼貌，这也正是我们学习的目标。做一个礼貌的小公民其实很简单。如：随手捡起地上的纸屑，帮助父母做一些力所能及的事，帮助老人过马路等等，这些都是一步步走向美好社会的脚印，是走向美好社会的铺路石……我们是新一代的小公民，是祖国的骄傲，是祖国的希望是祖国未来的参天大树。祖国的希望就寄托在我们的身上，我们又有什么理由不努力呢？为了祖国的繁荣昌盛，做一盏明亮的灯吧！礼貌是一个国家的“明信片”，
在文明的中国，我们将要在这张“明信片”上绘制什么图案呢？
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神。崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展，崇德向善的品德增进了人与自然、国与人与人之间的和谐发展。
奋发向上，崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们要为祖国事业而奋斗，为社会文明而努力，为建设一个文明美好、奋发图强的社会而付出！
作为新时代的学生，我一定会从现在做起，做一个文明知礼，崇德向善的好学生，我一定会好好学习，长大做对社会有用的人。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望每个中国公民都能积极努力，为了祖国的繁荣昌盛做一位“崇德向善，礼貌待人”的人。
作文十：《崇德向善》600字崇德向善
先人曾经以“崇德向善”的精神，为人们的基本标志，让我们明白要做一个善良道德的人，这许多人在也清楚不过，但是，又有多少人把“崇德向善”铭记在心呢？
在几千年时光的飞速流逝中，崇德向善这个原本如一颗明星闪耀的品质，在当今的社会中变得暗淡无光。现在的我们对受伤走路还一瘸一拐的同学少了几分道德，在楼道上摔跤的同学也只是在一旁冷眼相对，在那边看热闹；从不过去扶一把。，还有许多盲人、残疾人，当他们需要我们帮助他们时。我们呢？在旁边从不搭理他们，视他们为空气。只要我们对他们多一点关心，这个所谓的“冷血”社会变得温馨无比。
善良的心是美丽的。要做到善良并不难。要做一个乐于助人、愿意奉献的人。为人善良这个品质犹如那雪那样纯白，犹如阳光那样温暖，犹如细水那样柔和。如果社会是冷酷的、无情的，那么这个品质将会拯救这一切。
在马路上，我 地游荡着。突然，我看见一个步履蹒跚的老爷爷，拄着一个用木头做好的拐杖，头发上满是银发。仅有几根屈指可数的黑发丝。在马路上艰难得行走着，我呆呆地看着这位老爷爷，一点行动也没有。看着他手上还拿着沉甸甸的菜篮子。“大爷！您等等！”一个青年走过来，说：“大爷您家在哪？我送您回家！”“不用不用，我家离着挺近的，小伙子，你快回家吧！”老爷爷摆摆手，又艰难得走着。“没事，我来扶您。”不等老爷爷答应，他便夺过菜篮子，扶着老爷爷消失在这条马路中。
我们作为这个社会的一份子，更要做到道德、善良，树立美好的价值观与品德吧。