一年级语文寒假生活乐园（一）
愉快的寒假生活开始啦！让我们一起走进“生活乐园”去感受其中的快乐与奇妙吧！相信你们一定能行！
快乐行动——我来做：
１．阅读一本课外书
“书籍是人类进步的阶梯”读一本好书就是交了一个朋友。快乐的假期让我们好好享受阅读的快乐吧！
２．做一件开心的事情
快乐就在我们的身边，它需要我们的发现，需要我们的创造，让我们用手中的笔把它记录下来吧！
３．写一手漂亮的字
“字如其人”假期中让我们用心练字，用心写字。相信明年我们再见面时，你们一定会给老师一个惊喜！亲爱的孩子们，老师期待着！加油！（每天坚持练习４０个生字，写在专用练字本上。）
４．学做一件家务事
每个人都是家庭中重要的一员，每个人都要为家庭尽一份自己的责任，让我们通过自己的努力，让家庭变得更温馨吧！
知识盘点——我能行：
１．我会写的词语：
百万 冰雪 丁冬 说话 枝叶 树梢 春天 高山 你们 洒水 论文 花草 已经 春节 节日 岁月 亲人 行走 古人 多少 处处 四处 知心 一首 忙人 油水 春风 声音 欢快 小草 树枝 一齐 高处 经过 经书 古书 电话 知道 首先 父亲 母亲 春雨
２．我能记住描写春天的词语：
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百鸟鸣春 春风送暖 百花齐放 百鸟争鸣 春色满园 春意盎然 春光明媚 春暖花开 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香
３．我能背诵描写春天的古诗：
《春 晓》 《村 居》
孟浩然 高 鼎
春 眠 不 觉 晓， 草 长 莺 飞 二 月 天，
处 处 闻 啼 鸟。 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
夜 来 风 雨 声， 儿 童 散 学 归 来 早，
花 落 知 多 少。 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
《江南春绝句 》 《咏 柳》
杜 牧 贺知章
千 里 莺 啼 绿 映 江， 碧 玉 妆 成 一 树 高，
水 村 山 郭 酒 旗 风。 万 条 垂 下 绿 丝 绦。
南 朝 四 百 八 十 寺， 不 知 细 叶 谁 裁 出，
多 少 楼 台 烟 雨 中。 二 月 春 风 似 剪 刀。
学前预习——我先行：
１．我会认的生字：
评 访 挤 邮 局 轿 钱 懂 貌 父 母 教 认 错 事 改 愿 碗 筷 扫 夸 全 奇 妙 却 精赛 关 掉 完 换 员 写 音 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 帮 等 变 情 棉 照 晒 被 盖 午 脱躺 合 眼 睛 摆 帘 女 背 装 气 另 顾 病 太 累 离 户 票 元 旦 值 篇 遍
２．我能把课文读熟练：
要求：运用“五步预习法”预习第二单元中的课文《识字２》《看电视》《胖乎乎小手》《棉鞋里的阳光》《月亮的心愿》《两朵水花》
①标小节号 ②圈生字宝 ③画好词语 ④把好句找 ⑤打小问号。
３．我能把生字写正确：
情 贴 午 合 妈 奶 晒 盖 眼
睛
一年级语文寒假生活乐园（二）
一、看拼音写词语：
ｓｈｕō ｈｕà ｚｈī ｙâ ｆù ｍǔ ｒâｎ ｚｈēｎ ｗáｎ ｑｕáｎ
ｙǐ ｊīｎｇ ｚｈī
ｙīｎ ｈｕāｎ ｘｉàｏ ｃｈū
ｎ ｔｉāｎ ｔｉē ｈｕà
ｙǎｎ ｊīｎｇ ｑīｎｇ ｓ
ǎｏ ｎǎｉ ｎａｉ ｔｉāｎ ｑì ｈｕ
à ｊｉā
二、扩词：
家（ ）（ ）（ ） 扫（ ）（ ）（ ） 关（ ）（ ）（ ） 情（ ）（ ）（ ） 高（ ）（ ）（ ） 春（ ）（ ）（ ） 画（ ）（ ）（ ） 亲（ ）（ ）（ ）
三、选择正确的读音：
经（ｊīｎ ｊīｎｇ） 愿 （ｙàｎ ｙｕàｎ） 扫（ｓǎｏ ｓｈǎｏ） 照（ｚàｏ ｚｈàｏ）
另（ｌｉâｎｇ ｌìｎｇ） 篇（ｐｉāｎ ｂｉāｎ） 晒（ｓàｉ ｓｈàｉ） 亲（ｑīｎ ｑīｎｇ）
四、连一连：
看 听 做 写 讲 画
音乐 事情 电视 故事 作业 图画
五、组词：
写（ ）关（ ）音（ ）晒（ ）高（ ）夸（ ） 说（ ）古（ ）睛（ ）情（ ）晴（ ）帘（ ） 油（ ）看（ ）梢（ ）节（ ）奶（ ）胖（ ）
另（ ）着（ ）悄（ ）太（ ）妈（ ）半（ ）
六、写出带有下列偏旁的字：
女 、 、 目 、 、 宀 、 、 日 、 、 彳 、 、 扌 、 、 氵 、 、 艹 、 、
七、多音字组词：
ｋāｎ（ ） ｚｈｅ（ ） ｇāｎ（ ） ｃｈáｎｇ （ ） 看 着 干 长
ｋàｎ（ ） ｚｈáｏ（ ） ｇàｎ（ ） ｚｈǎｎｇ （ ）
八、我会写一写。
诗 诗人 李白是伟大的诗人。
首
古
欢
绿
画
关
九、按课文内容填空：
１．春雷跟柳树（ ）了，（ ），小柳树呀，醒了。
２．春雨落到（ ）上，草就绿了。春雨淋在柳树上，（ ）也绿了。
３．夜来（ ），花落（ ）。
４．我替爸爸 。 我给妈妈 。 我帮老师 。 我为大家 。 有兴趣的同学可以将自己的寒假生活用写日记或者拍照片的方式记录讠 、 、 辶 、 、 下来，发到班级ＱＱ群里，让大家共同来分享你的快乐！
最后祝家长朋友们新年快乐！阖家欢乐！祝孩子们在新的一年里健康快乐！学习更上一层楼！ ２０１５年１月２８日
作文二：《小学一年级寒假日记：我的丰富多彩的寒假生活[1]》1400字小学一年级寒假日记：我的丰富多彩的寒假生活２０＊＊年＊月＊日 星期一 晴今天，我到学校去，开始发奖的时候我很警张可是，我差点把桌子都给装满了我感到很高兴。修改后：今天，我到学校去，参加休业式。开始发奖的时候，我很紧张。可是，我的奖状差点把桌子都给铺满了，我感到很高兴。我评上了“金苹果奖”、“全优生”、“好学之星”，数学好考了１００分呢！２０＊＊年＊月＊日 星期二 晴胜败乃兵家长社（事）今天，妈妈带我去下棋，是在杭州棋院下得。我觉得很高兴，后来我怎么觉得过了很长时间，我累死了。２０＊＊年＊月＊日 星期三 小雨晚上，有很多很多客人到我们家来唱卡了ＯＫ他们唱啊唱楼上的人下来说：烦死了都已经１０：３０分了。然后爸爸说：还要唱。大家说，不要唱了。后来爸爸同意了，然后爸爸放出了易中天的品三国。２０＊＊年＊月＊日 星期四 晴今天，我很小朋友他叫童浩南他二年级了，我就跟他踢球。我觉得真开心我就和他踢来踢去来来往往。后来踢完之后我就聊了一场天我觉得好高兴后来我就回家 了。我又跟他约好了。等下还要来。２０＊＊年＊月＊日 星期五 中雨－－－小雨准备春节我今天在准备春节我准备的累死了，不过我很高兴，应为，马上要过新年了我感到很骄傲，我又觉的很开心。２０＊＊年＊月＊日 星期六 晴包春卷今天我帮妈妈包春卷，妈妈说“你包六个我包六个后来我和妈妈都包好了后来我们就玩捉迷藏。２０＊＊年＊月＊日 星期日 晴今天姐到我家来，我觉得很高兴。吃晚饭的时候我就跟姐姐聊了一场天后来吃饭了。我是第一名，姐姐是第２名２０＊＊年＊月＊日 星期一 晴今天我到姐姐家去，我进去之后我就玩电脑，后来马上就吃饭了我第１名姐姐第２名我又玩电脑后来我才开始写作文了。２０＊＊年＊月＊日 星期二 晴理菜今天我在外公家，理菜，我理了芹菜剥春笋我理得累死了，外公说：你长大了外公又说：真是太乖了我想真高兴啊。２０＊＊年＊月＊日 星期三 晴去爷爷家我今天去爷爷家，我姐姐也去，吃晚饭我在玩电脑然后，奶奶来叫我吃饭了然后我下来就开吃了。２０＊＊年＊月＊日 星期四 晴种青菜今天妈妈教我种青菜我种的汗都出来了我还除杂草我最喜欢除杂草了２０＊＊年＊月＊日 星期五 晴急救青菜今天青菜的叶子没精神了。妈妈说：快点！快点！赶快来就青菜！我说好！我和妈妈用最快的速度赶到了下面我们先打了一点水给青菜浇上去。２０＊＊年＊月＊日 星期六 晴练字今天妈妈说，你前天和昨天的字写的不好！后来我就订正过了几分钟我想休息给青菜浇水妈妈说好！
后来我们就去了浇好水后我又上来写字，写好之后妈妈说好２０＊＊年＊月＊日 星期日 晴今天我到姐姐我想妈妈要走了我又在姐姐家住一星期妈妈走了我很想他妈妈走前，妈妈还给我设计了一张表格。２０＊＊年＊月＊日 星期一 晴今天，小朋友到姐姐家来，吃晚饭吃完之后，他又跟我玩电脑，小朋友的名字叫王鸿炀我们玩呀玩王红杨的妈妈说：回去了！他吹了三次王红杨终于走了。２０＊＊年＊月＊日 星期二 晴今天我们姐姐家到王鸿炀到了之后王鸿炀还在跟爷爷打麻将过了几分钟爷爷说：不打了马上要吃饭了，吃晚饭的时候我吃了七个饺子吃完之后他们又开始打将现在是四个人了打完麻将后我们就回家了２０＊＊年＊月＊日 星期三 晴今天又是王鸿炀到不过他只来了一分钟他到姐姐家时候他又看我玩电脑然后王鸿炀的爸爸说回去了后来他们就回去了。２０＊＊年＊月＊日 星期一 晴今天我到王鸿炀奶奶家我在里面玩出汗来了，我觉得很高兴，吃完饭，之后我又玩出了一身汗后来我又画画后来我小姑夫又
作文三：《高中一年级作文：多彩的寒假生活》1100字寒假，在每个学生的心中，是多姿多彩和快乐的。那些淡淡的喜悦，莫名的感动，难忘的执着。。。。。。就如一粒粒动人的珍珠，闪着迷人的光芒，让人难以忘怀。
蓝之冰雪奋斗
考试刚刚结束，便传来的要放寒假的消息。刚听到这个消息时，自己坐在课桌前愣了好久，习惯了高中紧张的学习生活，现在突然有了大把的休息时间，心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚，我坐在教室里，望着窗外天幕里漫天的繁星，心情久久难以平静。璀璨的星空中，不时有流星划过，长长的尾巴，在天空中留下一道金色的印痕，绚烂而迷人。我想，流星坠落的时候，也是它最美丽的时候吧。其实，静静的想一想，我们每个人的生命，在整个人类历史长河中中，何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂，也要努力奋斗，发出炽热的光芒，照亮别人，做一颗夜幕中最耀眼的流星。
黄之家庭温暖
放假回到家中，心情一下子轻松了下来，仿佛在前方鏖战的战士回到了后方的家中。每天早上一醒来，家里便飘满了饭香的味道。静静的躺在床上，听着妈妈的拖鞋在地上轻轻的摩擦声音，爸爸唱歌的声音，姥姥唠叨的声音，心里涌起了浓浓的感动。看着初升的太阳，心也渐渐被温暖的黄色包围，昨日的疲惫，伤痛都已随风远去，心里又充满了对生活的热爱，对知识的渴望。
红之喜庆新年
过年，是寒假中最大的喜事。放寒假后，便一直期待新年的来临。在期待中过了小年二十三，帮着妈妈打扫完了房屋，觉得新年的脚步渐渐临近了。空气中都充满了新年的气息，尽管北风仍在空中怒吼，尽管灰色的屋檐下还挂着晶莹的冰凌，尽管野地上还堆着厚厚的积雪，但渐渐的，它们都被染上了一抹火红的颜色。挂满大街小巷的红色的中国结，家家户户窗棂上娇艳的红花，暗夜中无声的红灯笼，染红了这个世界。我没事的时候喜欢站在窗前，看着大街上来来往往的人流，他们每个人手里都拎着大包小包的礼品，脸上都挂着灿烂的笑容。我知道，他们和我一样，都很热爱我们今天的生活，都喜欢新年这个喜庆的日子。
绿之班级活力
放假的时候，心中有些不舍，毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子，自己会不会孤单？放假后的几天，我正在为这个问题担心，谁知，很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门，有询问寒假作业的，有讲述假期生活的，当然，也有诉苦的，在家被妈妈看的很紧，手机都没的玩。除夕之夜，我给一些同学和老师都发去了节日的祝福，自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语，让我终身难忘。回复完短信后，我想，我们的班级也许不是最优秀的，但肯定是最团结的。生活在这样的班级中，就像生活在一个绿色海洋中，涌动着无穷的活力。
寒假生活是美好的，也是短暂的。告别寒假，又一个新的学年开始了，站在征程的起点，我想，寒假中这些难忘的点点滴滴，一定会伴随着我，催我奋进，伴我前行。
作文四：《一年级寒假生活总结》900字一年级寒假生活总结
范文一：一年级寒假学习生活小结
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，迎着灿烂的笑容，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，孩子们又将步入一个新的学期。现将她假期生活总结如下：
１．她阅读的书及页数分别为《我想去看海》４７页，《我想有颗星星》４７页，《小猪唏哩呼噜》７１页，《梦幻草原仙子》５４页。孩子从中认识了一些字、词、句。
２．孩子喜欢体育锻炼，每天练习舞蹈基本功、跳绳；经常和妈妈户外走路、跑步。通过这些运动孩子的身体素质得到了加强。
３．孩子每天能够自觉的完成老师布置的作业。
４．在假期中孩子补习了英语，学习了自然拼音；加强了舞蹈训练。
５． 在假期中孩子力所能及的帮妈妈干了一些家务活，如擦灰、拖地、收拾房子等。
６．孩子一天天在长大，各方面都有变化。尤其是孩子的主观意识在增强，有时候觉得没有小时候听话了，我想孩子都有这样的一个过程，要靠家长的智慧和耐性教导孩子。
新的学期即将开始，我们希望她在下学期好好学习，再接再励，争取各方面都得到进步，高高兴兴的过好每一天。
范文二：一年级寒假生活小结
转眼小朋友入学后第一个假期就已结束了。刚开始真不知让他如何度过，好在有了老师们的要求。现将他假期生活总结如下：
１．他阅读了三本书分别为《中外发明发现故事》１８８页，《十万个为什么》１８３页，《３６５夜故事》。但每间本没有全部阅读完，我们只是挑了一些感兴趣的读了。不知道这种方法行不行。
２．在身体锻炼方便，更多的是出外走走路，在家跳跳绳。跟别的小朋友练习纸球投篮。但是没有进行时间性的要求，只是觉得出去多玩玩就行了，没有严格控制要求自已达到什么标准。
３．能够自觉的每天完成老师发的练习册。在教育学院夜校报了《音标班》，学习了十天，但是年龄有些小，不能完全掌握，只是会默写，但他还是能够比较努力的学习，我们也是比较高兴。
４．在假期他各方面能力成长还是比较大的，因为有了学校的生活，有时会对一些事情做出与学前不一样的认识。感觉他长大了，应该用新的方式来与他沟通了。
５．学习小提琴已近三年了，在假期能够随着老师的要求多加了些课。总之在这方面表现也是不错的。
新的学期即将开始，我们希望他能够继续努力，再接再励。在学校与老师同学们开开心心的成长。
作文五：《一年级寒假生活指导》1000字２０１２－２０１３学年度一年级寒假生活指导
寒假生活即将开始，老师祝你们假期快乐！在假期中请合理安排自子的寒假生活。
一、 假期注意事项：
１、 假期里合理安排作息时间，按时学习，不长时间看电视、玩游戏。
２、 要注意安全，合理饮食，积极锻炼身体。
３、 学做自己力所能及的事，争做讲文明、懂礼貌的孩子。
４、 古诗文诵读。读准字音，争取３天背诵一首诗，并背给爸爸妈妈听，家长在旁边签上名字。
二、 各科作业：
（一）语文作业：
１、准备一个新的生字本，每天练字３０个，标注拼音。（可以是学过的，也可以是新认识的）。
２、每天坚持阅读有意义的书半小时，能用自己的话说说书中的内容，把书名写在表格中。
３、把寒假中有意义的事拍成照片（５张），并在照片的反面用一、两句话来描述，开学后将在班级展览。
一年级语文寒假课外阅读推荐书目：
绘本类（文字不复杂，很多是国外的版本翻译过来的，画面唯美。）：
１、《不一样的卡梅拉》系列
２、《月亮的味道》——讲述的是一群小动物把月亮咬下一片。
３、《猜猜我有多爱你》——表现妈妈和孩子间浓浓的亲情。
４、《蚯蚓的日记》——小蚯蚓也特别可爱。
５、《风到哪里去了》——画面唯美，是一本非常有智慧的书。
６、《我有友情要出租》——讲述什么是真正的友情。
７、《小北极熊系列》——主题环绕在友谊、自助、助人等温馨感人的故事上。 小说、故事类：（适合已经能阅读纯文字书籍的孩子们）
１、鼹鼠妈妈讲故事 杨红樱／著
２、骆驼爸爸讲故事 杨红樱／著
３、小猪唏哩呼噜 孙幼军／著
４、杨红缨童话
５、月光下的肚肚狼 冰波／著
６、大个子老鼠小个子猫
７、科普名著——神奇校车
８、各类传统短篇：成语故事、童话故事、民间故事、神话故事、寓言故事
９、介绍动物、植物以及自然现象的科学方面书籍。
此外，希望各位家长将您孩子看到的好书推荐给全班同学，让我们共同分享。
（二）数学作业：
１、每天做１０道２０以内的加减法的练习。
２、这学期我们学习了“２０以内的加减法”，其中进位加法和退位减法是我们学习的重点，这部分知识对我们以后的学习用处可大啦！建议假期中坚持进行快乐口算！
３、认识各种面值人民币。（１００元、５０元、２０元、１０元、５元、２元、１元、５角、２角、１角的纸币和１元、５角、１角、５分、２分、１分硬币）
４、预习钟表（在日常生活中让孩子能正确认读整时、半时、大约几时）。
（三）英语作业
在家读下册课本一到五模块的课文跟单词。
温馨提示：
１、帮助父母做力所能及的家务；２、不玩危险的游戏，不暴饮暴食。
３、出门要和父母打声招呼，见到客人要主动问好。
祝愿大家：健康幸福 寒假愉快！
作文六：《初一年级寒假生活答案》13100字一、听力（共１５小题；每小题１分，满分１５）。
Ａ）听对话回答问题，选择正确的选项。听两遍。
１． Ｗｈｅｒｅ ｄｏｅｓ Ｅｌｓａ ｗａｎｔ ｔｏ ｖｉｓｉｔ？
Ａ Ｂ Ｃ
２． Ｗｈａｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｌｉｋｅ？
Ａ Ｂ Ｃ
３． Ｗｈｉｃｈ ａｎｉｍａｌ ｄｏ ｔｈｅｙ ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ？
Ａ Ｂ Ｃ
４． Ｗｈａｔ ｉｓ Ｊｉｌｌ ｌｉｋｅ？
Ａ． Ｓｈｅ ｈａｓ ｓｈｏｒｔ ｈａｉｒ． Ｂ． Ｓｈｅ ｈａｓ ａ ｐｏｎｙｔａｉｌ． Ｃ． Ｓｈｅ ｈａｓ ｓｈｏｕｌｄｅｒ－ｌｅｎｇｔｈ ｈａｉｒ．
５． Ｈｏｗ ｍａｎｙ Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ ｌｅｓｓｏｎｓ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｈａｖｅ ｅａｃｈ ｗｅｅｋ？
Ａ． Ｏｎｅ． Ｂ． Ｔｗｏ． Ｃ． Ｔｈｒｅｅ．
６． Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｇｉｒｌ’ｓ ｆａｔｈｅｒ ｎｏｗ？
Ａ． Ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ Ｂ． Ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ Ｃ． Ａｔ ｔｈｅ ａｉｒｐｏｒｔ
Ｂ）听对话和短文答题，选择正确的选项。听两遍。
听第一段对话，完成第７－９小题。
７． Ｈｏｗ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｎ ｇｏｉｎｇ ｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｗｉｌｄｌｉｆｅ Ｐａｒｋ ｔｏｍｏｒｒｏｗ？
Ａ． Ｂｙ ｂｕｓ Ｂ． Ｉｎ ａ ｃａｒ Ｃ． Ｏｎ ｆｏｏｔ
８． Ｗｈｅｒｅ ａｎｄ ｗｈｅｎ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｍｅｅｔ？
Ａ． Ａｔ ｔｈｅ ｇａｔｅ ａｔ ９ ａ．ｍ． Ｂ． Ａｔ ｔｈｅ ｅｎｔｒａｎｃｅ ａｔ ９ ａ．ｍ Ｃ． Ａｔ ｈｉｓ ｆｌａｔ ａｔ ８ ａ．ｍ．
９． Ｗｈｅｒｅ ａｎｄ ｗｈａｔ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｅａｔ ｆｏｒ ｌｕｎｃｈ？
Ａ． Ｔｈｅｙ’ｌｌ ｈａｖｅ ｂｒｅａｄ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｗｉｌｄｌｉｆｅ Ｐａｒｋ．
Ｂ． Ｔｈｅｙ’ｌｌ ｅａｔ ｓａｎｄｗｉｃｈｅｓ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｗｉｌｄｌｉｆｅ Ｐａｒｋ．
Ｃ． Ｍｒ Ｗｕ ｗｉｌｌ ａｓｋ ｔｈｅｍ ｔｏ ｈｉｓ ｈｏｍｅ ｆｏｒ ｌｕｎｃｈ．
听第二段对话，完成第１０－１２小题。
１０． Ｗｈａｔ ｋｉｎｄ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ ｄｏｅｓ Ｗｕ Ｂｉｎｇ ｌｉｋｅ ｂｅｓｔ？
Ａ． Ｃａｍｅｌｓ． Ｂ． Ｒａｂｂｉｔｓ． Ｃ． Ｇｉｒａｆｆｅｓ．
１１． Ｗｈａｔ ｓｈｏｗ ｉｓ ｔｈｅｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｚｏｏ？
Ａ． Ａ ｂｉｒｄ ｓｈｏｗ． Ｂ． Ａ ｍｏｎｋｅｙ ｓｈｏｗ． Ｃ． Ａ ｇｉｒａｆｆｅ ｓｈｏｗ．
１２． Ｈｏｗ ｗｉｌｌ ｔｈｅｙ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｚｏｏ？
Ａ． Ｏｎ ｆｏｏｔ． Ｂ． Ｂｙ ｂｉｋｅ． Ｃ． Ｂｙ ｂｕｓ．
听一篇短文，完成１３－１５小题，选择正确的选项完成信息记录表。
Ｗｈａｔ ｔｏ ｄｏ ｉｎ ａｎ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ？
Ｉｎｓｉｄｅ Ｈｉｄｅ ｕｎｄｅｒ ａ ｓｔｒｏｎｇ １３ ｏｒ ｓｔｒｏｎｇ ｔａｂｌｅ．
Ｄｏｎ’ｔ ｇｅｔ ｉｎｔｏ ａ １４ ｏｒ ｓｔａｎｄ ｎｅａｒ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ．
Ｏｕｔｓｉｄｅ Ｍｏｖｅ ａｗａｙ ｆｒｏｍ １５ ａｓ ｆａｓｔ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ．
１３． Ａ． ｂｕｉｌｄｉｎｇ Ｂ． ｄｅｓｋ Ｃ． ｂａｔｈｒｏｏｍ
１４． Ａ． ｌｅｆｔ Ｂ． ｌｉｇｈｔ Ｃ． ｌｉｆｔ
１５． Ａ． ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ Ｂ． ｓｔｒｅｅｔ Ｃ． ｌｉｇｈｔ
二、单项选择（共１５小题；每小题１分，满分１５分）
从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
１６． Ｍｒ． Ｂｌａｃｋ ｗｒｏｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｂｉｒｄｗａｔｃｈｉｎｇ Ｃｌｕｂ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ．
Ａ． ａｎ ｅｉｇｈｔ－ｈｕｎｄｒｅｄ ｗｏｒｄｓ Ｂ． ｅｉｇｈｔ－ｈｕｎｄｒｅｄ ｗｏｒｄｓ
Ｃ． ａｎ ｅｉｇｈｔ－ｈｕｎｄｒｅｄ－ｗｏｒｄ Ｄ． ａｎ ｅｉｇｈｔ－ｈｕｎｄｒｅｄ ｗｏｒｄ
１７． —Ｈｏｗ ｄｉｄ ｈｅ ｆｉｎｉｓｈ ｈｉｓ ｈｏｍｅｗｏｒｋ？ —Ｉ ｈｅａｒ ｔｈａｔ ｈｅ ｄｉｄ ｉｔ ．
Ａ． ｏｎ ｈｉｓ ｏｗｎ Ｂ． ｉｎ ｔｈｅ ｏｗｎ Ｃ． ｏｆ ｔｈｅ ｏｗｎ Ｄ． ｂｙ ｈｉｓ ｏｗｎ
１８． Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｉｓ ｖｅｒｙ ｙｏｕｎｇ ｓｈｅ ｃａｎ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｈｅｒｓｅｌｆ ｗｅｌｌ．
Ａ． ｓｏ Ｂ． ｂｕｔ Ｃ． ｏｒ Ｄ． ｉｆ
１９． Ｔｈｅｒｅ ａ ｌａｒｇｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ． Ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｖｅｒ ｔｈｒｅｅ ｔｈｏｕｓａｎｄ．
Ａ． ｉｓ， ｉｓ Ｂ． ａｒｅ， ａｒｅ Ｃ． ｉｓ， ａｒｅ Ｄ． ａｒｅ， ｉｓ
２０． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｋｎｏｗ ｉｆ Ｔｏｍ ｈｅｒｅ ｔｏｍｏｒｒｏｗ． Ｉｆ ｈｅ ， Ｉ’ｌｌ ｔｅｌｌ ｙｏｕ．
Ａ． ｅｓ， ｅｓ Ｂ． ｗｉｌｌ ｅ， ｅｓ Ｃ． ｅｓ， ｗｉｌｌ ｅ Ｄ． ｗｉｌｌ ｅ， ｗｉｌｌ ｅ
２１． —Ｗｈａｔ’ｓ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｂｒｏｔｈｅｒ？
—Ｏｈ， ｈｅ ｆｅｌｌ ｔｏ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ａｎｄ ｈｕｒｔ ｈｉｍｓｅｌｆ ｗｈｉｌｅ ｈｅ ｈｉｓ ｂｉｋｅ．
Ａ． ｉｓ ｒｉｄｉｎｇ Ｂ． ｗａｓ ｒｉｄｉｎｇ Ｃ． ｒｉｄｅｓ Ｄ． ｗｉｌｌ ｒｉｄｅ
２２． Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｒｋ ｏｎ Ｍａｙ Ｄａｙ． Ｗｅ ｈａｄ ｔｏ ｔａｋｅ ａ ｒｅｓｔ， ｓｏ ｗｅ ｇｏｔ ｖｅｒｙ ｔｉｒｅｄ．
Ａ． ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ Ｂ． ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ Ｃ． ｎｏｗｈｅｒｅ Ｄ． ａｎｙｗｈｅｒｅ
２３． Ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ（结构） ｏｆ ―Ｗｅ’ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｂｕｙ ｓｏｍｅ ｐｒｅｓｅｎｔｓ ｆｏｒ Ｊｉｍ ‖ ｉｓ ．
Ａ． Ｓ＋Ｖ＋Ｐ Ｂ． Ｓ＋Ｖ＋ＤＯ＋ＯＣ Ｃ． Ｓ＋Ｖ＋ＤＯ＋ＩＯ Ｄ． Ｓ＋Ｖ＋ＤＯ
２４． Ｔｈｅ ｃｏｒｒｅｃｔ ｓｙｍｂｏｌ ｏｆ―ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ‖ｉｓ ．
Ａ． ∵ Ｂ． ∴ Ｃ．
２５． Ｙｏｕ ｃａｎ ｃａｌｌ ｍｅ ０５１２－５４６７ ｏｒ ｅｍａｉｌ ｍｅ ｌｉｌｙ＠１２６．．
Ａ． ｏｎ， ａｔ Ｂ． ａｔ， ｏｎ Ｃ． ｂｙ， ｏｎ Ｄ． ｏｎ， ｏｎ
２６． Ｔｏｄａｙ ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔｓ ａｒｅ ｇｅｔｔｉｎｇ ｆｅｗｅｒ ａｎｄ ｆｅｗｅｒ． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｄｏｗｎ ｔｏｏ ｍａｎｙ ｔｒｅｅｓ．
Ａ． ｋｅｅｐ ｐｅｏｐｌｅ ｆｒｏｍ ｃｕｔｔｉｎｇ Ｂ． ｐｒｅｖｅｎｔ ｐｅｏｐｌｅ ｆｒｏｍ ｃｕｔｔｉｎｇ
Ｃ． ｓｔｏｐ ｐｅｏｐｌｅ ｃｕｔｔｉｎｇ Ｄ． ａｌｌ ｔｈｅ ａｂｏｖｅ
２７． Ｔｈｉｓ ｋｉｎｄ ｏｆ ｐｕｔｅｒ ｌｏｏｋｓ ａｎｄ ｓｅｌｌｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｈｏｐ．
Ａ． ｎｉｃｅ， ｗｅｌｌ Ｂ． ｇｏｏｄ， ｇｏｏｄ Ｃ． ｎｉｃｅｌｙ， ｗｅｌｌ Ｄ． ｇｏｏｄ， ｎｉｃｅ
２８． Ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ ｉｓ ｖｅｒｙ ｄｉｒｔｙ． Ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ？
Ａ． ｍｏｐ ｉｔ ｕｐ Ｂ． ｍｏｐ ｕｐ ｉｔ Ｃ． ｔｏ ｍｏｐ ｉｔ ｕｐ Ｄ． ｔｏ ｍｏｐ ｕｐ ｉｔ
２９． ａｎｉｍａｌｓ ａｒｅ ｉｎ ｄａｎｇｅｒ ａｎｄ ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｐａｃｅ ｆｏｒ ｔｈｅｍ ｉｆ ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｔａｋｅ ａｎｙ ａｃｔｉｏｎｓ．
Ａ． Ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ， ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ Ｂ． Ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ， ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ
Ｃ． Ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ， ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ Ｄ． Ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ， ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ
３０． —Ｍｙ ｕｎｃｌｅ ｆｅｌｌ ｏｆｆ ｔｈｅ ｂｉｋｅ ａｎｄ ｈｕｒｔ ｈｉｓ ｌｅｇｓ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． — ．
Ａ． Ｉ ａｍ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｈｅａｒ ｔｈａｔ Ｂ． Ｈｅ ｉｓ ｔｏｏ ｃａｒｅｌｅｓｓ
Ｃ． Ｔｈａｔ’ｓ ｔｏｏ ｂａｄ Ｄ． Ｈｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ
三、完形填空（共１０小题；每小题１分，满分１０分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从３１－４０各题所给的四个选项中，选出一个最佳选项。
Ａ ｙｏｕｎｇ ｓｏｌｄｉｅｒ ｗａｓ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｉｎ ａ ｈｏｓｐｉｔａｌ． Ｔｈｅｎ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ａ ｒｏｏｍ， ａ ｎｕｒｓｅ ｓａｗ ｈｉｍ ａｎｄ ｓａｉｄ， ―Ｏｈ， ｙｏｕｒ ｆａｔｈｅｒ ｉｓ ｒｉｇｈｔ ｈｅｒｅ．‖ Ａｎｄ ３１ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｃｏｕｌｄ ｓａｙ ａｎｙｔｈｉｎｇ， ｓｈｅ
ｑｕｉｃｋｌｙ ｔｏｏｋ ｈｉｍ ｔｏ ａｎ ｏｌｄ ｍａｎ ｉｎ ｂｅｄ． ―Ｙｏｕｒ ｓｏｎ ｉｓ ｈｅｒｅ，‖ ｓｈｅ ｓａｉｄ． Ｓｈｅ ｈａｄ ｔｏ ３２ ｍａｎｙ ｔｉｍｅｓ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ’ｓ ｅｙｅｓ ｏｐｅｎｅｄ．
Ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｗａｓ ｔｏｏ ｓｉｃｋ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ３３ ． Ｈｅ ｒｅａｃｈｅｄ ｏｕｔ ｈｉｓ ｈａｎｄ． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｈｅｌｄ ｈｉｓ ｈａｎｄ． Ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｌｅｔ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｆｅｅｌ ｈｉｓ ３４ ．
Ｔｈｅ ｎｕｒｓｅ ｂｒｏｕｇｈｔ ａ ｃｈａｉｒ ｓｏ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｃｏｕｌｄ ３５ ｂｅｓｉｄｅ ｔｈｅ ｂｅｄ． Ａｌｌ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｎｉｇｈｔ， ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｓａｔ ｔｈｅｒｅ ａｎｄ ｈｅｌｄ ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ’ｓ ｈａｎｄ． Ｓｈｅ ｆｏｕｎｄ ｈｉｍ ｖｅｒｙ ｔｉｒｅｄ， ｓｏ ｓｈｅ ａｓｋｅｄ ｈｉｍ ｔｏ ３６ ， ｂｕｔ ｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ， ｔｈｅ ｎｕｒｓｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｓａｙ ａ ｆｅｗ ｗｏｒｄｓ． Ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｓａｉｄ ｎｏｔｈｉｎｇ． Ｈｅ ｏｎｌｙ ｈｅｌｄ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ’ｓ ｈａｎｄ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｎｉｇｈｔ．
Ｗｈｅｎ ｍｏｒｎｉｎｇ ｃａｍｅ， ｔｈｅ ｏｌｄ ｍａｎ ｄｉｅｄ． Ｔｈｅ ｎｕｒｓｅ ｓａｉｄ， ―Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ｔｈａｔ．‖ ―Ｂｕｔ ３７ ｗａｓ ｔｈａｔ ｍａｎ？‖ ―Ｈｅ ｗａｓ ｙｏｕｒ ｆａｔｈｅｒ．‖ ｓｈｅ ａｎｓｗｅｒｅｄ ３８ ． ―Ｎｏ， ｈｅ ｗａｓｎ’ｔ．‖ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｓａｉｄ． ―Ｉ ｎｅｖｅｒ ｓａｗ ｈｉｍ ｂｅｆｏｒｅ ｉｎ ｍｙ ｌｉｆｅ．‖ ―Ｔｈｅｎ ｗｈｙ ｄｉｄｎ’ｔ ｙｏｕ ｓａｙ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｗｈｅｎ Ｉ ｔｏｏｋ ｙｏｕ ｔｏ ｈｉｍ？‖ ―Ｉ ｋｎｅｗ ａｔ ｏｎｃｅ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ． Ｂｕｔ Ｉ ａｌｓｏ ｋｎｅｗ ｈｅ ３９ ｈｉｓ ｓｏｎ， ａｎｄ ｈｉｓ ｓｏｎ ｊｕｓｔ ｗａｓｎ’ｔ ｈｅｒｅ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｆｏｕｎｄ ｈｅ ｗａｓ ｔｏｏ ｓｉｃｋ ｔｏ ｔｅｌｌ ｗｈｅｔｈｅｒ ｌ ｗａｓ ｈｉｓ ｓｏｎ ｏｒ ｎｏｔ， Ｉ ｋｎｅｗ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｈｅ ｎｅｅｄｅｄ ｍｅ． Ｓｏ Ｉ ４０ ．‖
Ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ ｓｏｍｅｏｎｅ ｎｅｅｄｓ ｙｏｕ， ｊｕｓｔ ｂｅ ｔｈｅｒｅ． Ｓｔａｙ．
３１． Ａ． ｂｅｆｏｒｅ Ｂ． ｗｈｅｎ Ｃ． ａｆｔｅｒ Ｄ． ｓｉｎｃｅ
３２． Ａ． ｒｅｐｏｒｔ Ｂ． ｒｅｍｏｖｅ Ｃ． ｒｅｐｅａｔ Ｄ． ｒｅｍｅｎｄ
３３． Ａ． ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ Ｂ． ｃｌｅａｒｌｙ Ｃ． ｈａｐｐｉｌｙ Ｄ． ｃｌｏｓｅｌｙ
３４． Ａ． ｈａｐｐｉｎｅｓｓ Ｂ． ｅｎｅｒｇｙ Ｃ． ｐｏｗｅｒ Ｄ． ｌｏｖｅ
３５． Ａ． ｓｔａｎｄ Ｂ． ｌｉｅ Ｃ． ｗａｌｋ Ｄ． ｓｉｔ
３６． Ａ． ｔａｋｅ ａ ｓｅａｔ Ｂ． ｈａｖｅ ａ ｒｅｓｔ Ｃ． ｔａｋｅ ａ ｌｏｏｋ Ｄ． ｈａｖｅ ａ ｔａｌｋ
３７． Ａ． ｗｈａｔ Ｂ． ｈｏｗ Ｃ． ｗｈｏ Ｄ． ｗｈｅｒｅ
３８． Ａ． ｉｎ ｓｕｒｐｒｉｓｅ Ｂ． ｉｎ ｆｅａｒ Ｃ． ｉｎ ｔｒｏｕｂｌｅ Ｄ． ｉｎ ｄａｎｇｅｒ
３９． Ａ． ｂｅｌｉｅｖｅｄ Ｂ． ｕｎｄｅｒｓｔｏｏｄ Ｃ． ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ Ｄ． ｎｅｅｄｅｄ
４０． Ａ． ｒｅｔｕｒｎｅｄ Ｂ． ａｒｒｉｖｅｄ Ｃ． ｓｔａｙｅｄ Ｄ． ｌｅｆｔ
四、阅读理解（共１０小题；每小题２分，满分２０分）
阅读下面内容， 然后从４１–５０各题所给的四个选项中，选出一个最佳选项。
（Ａ）
Ｗｅｌｅ ｔｏ ｔｈｅ ｚｏｏ
Ｃｏｍｅ ａｎｄ ｍｅｅｔ ｔｈｅ Ｉｎｄｉａｎ（印度的） ｅｌｅｐｈａｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｎｅｗ ｔｉｇｅｒｓ ｆｒｏｍ Ａｍｅｒｉｃａ． Ｔｈｅ ｂｅａｒｓ ａｒｅ ｗａｉｔｉｎｇ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ， ａｎｄ ｔｈｅ ｍｏｎｋｅｙｓ ｆｒｏｍ Ｃｈｉｎａ ａｒｅ ｗａｉｔｉｎｇ ｔｏ ｔｈｒｏｗ ｔｈｉｎｇｓ ａｔ ｙｏｕ． Ｔｈｅ ｌｏｖｅｌｙ ｄｏｇｓ ｆｒｏｍ Ａｕｓｔｒａｌｉａ ａｒｅ ｗａｉｔｉｎｇ ｔｏ ｌａｕｇｈ ａｔ ｙｏｕ． Ｔｈｅ ｇｉｒａｆｆｅｓ ｆｒｏｍ Ｚａｍｂｉａ ａｒｅ ｗａｉｔｉｎｇ ｔｏ ｌｏｏｋ ｄｏｗｎ ｏｎ ｙｏｕ．
Ｔｉｃｋｅｔｓ Ｏｐｅｎｉｎｇ ｔｉｍｅ
Ａｄｕｌｔｓ：＄２．００
Ｃｈｉｌｄｒｅｎ：＄１．００
Ｕｎｄｅｒ １２： Ｆｒｅｅ Ｆｒｉｄａｙ： １０：００ａ．ｍ—３：００ｐ．ｍ．
Ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｄａｙｓ： ９：００ａ．ｍ—４：００ｐ．ｍ．
Ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｚｏｏ ｃｌｅａｎ！
Ｄｏ ｎｏｔ ｔｏｕｃｈ， ｇｉｖｅ ｆｏｏｄ ｔｏ ｏｒ ｇｏ ｎｅａｒ ｔｈｅ ａｎｉｍａｌｓ．
４１． Ｈｏｗ ｍａｎｙ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ ａｒｅ ｔａｌｋｅｄ ａｂｏｕｔ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？
Ａ． Ｆｏｕｒ． Ｂ． Ｆｉｖｅ． Ｃ． Ｓｉｘ． Ｄ． Ｓｅｖｅｎ．
４２． Ｎｏｗ Ｍｒ． Ｓｍｉｔｈ ｉｓ ｉｎ ｔｈｅ ｚｏｏ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｔｗｏ ｓｏｎｓ， ｏｎｅ ａｇｅｄ １４ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ １０． Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ａｒｅ ｔｈｅ ｔｉｃｋｅｔｓ ａｌｔｏｇｅｔｈｅｒ（总共）？
Ａ． ＄４．００． Ｂ． ＄２．００． Ｃ． ＄３．００． Ｄ． ＄１．００．
４３． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ａ ｖｉｓｉｔｉｎｇ ｔｉｍｅ？
Ａ． ８：３０ ａ．ｍ． Ｍｏｎｄａｙ． Ｂ． ９：３０ ａ．ｍ． Ｆｒｉｄａｙ． Ｃ． ５：００ ｐ．ｍ． Ｔｕｅｓｄａｙ． Ｄ． ２：００ ｐ．ｍ． Ｓｕｎｄａｙ．
（Ｂ）
Ｔｒｅｅｓ ａｒｅ ｕｓｅｆｕｌ ｔｏ ｍａｎ ｉｎ ｔｈｒｅｅ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙｓ． Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙ ｉｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｐｒｏｖｉｄｅ ｍａｎ ｗｉｔｈ ｆｏｏｄ， ｗｏｏｄ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｐｒｏｄｕｃｔｓ（产品）． Ｔｒｅｅｓ ｐｒｏｖｉｄｅ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｍａｎ ｗｉｔｈ ｆｏｏｄ， ｂｕｔ ａｌｓｏ ｍａｎｙ ａｎｉｍａｌｓ ｗｉｔｈ ｆｏｏｄ． Ｗｉｔｈｏｕｔ ｔｒｅｅｓ ｍａｎｙ ａｎｉｍａｌｓ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｌｉｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ． Ｉｔ’ｓ ｎｏｔ ｅａｓｙ ｆｏｒ ｍａｎ ｔｏ ｌｉｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ， ｅｉｔｈｅｒ．
Ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙ ｉｓ ｔｈａｔ ｔｒｅｅｓ ｇｉｖｅ ｕｓ ｓｈａｄｅ． Ｏｎ ａ ｈｏｔ ｓｕｍｍｅｒ ｄａｙ， ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｅａｇｅｒ（渴望） ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｒｅｓｔ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｓｈａｄｅ ｏｆ ａ ｔｒｅｅ ａｆｔｅｒ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｗａｌｋｅｄ ａ ｌｏｎｇ ｗａｙ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｉｍａｇｉｎｅ（想象） ｈｏｗ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｅ ｓｈａｄｅ ｏｆ ａ ｔｒｅｅ ｉｓ ｔｏ ｍａｎ ａｎｄ ｔｏ ａｎｉｍａｌｓ．
Ｔｈｅ ｔｈｉｒｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙ ｉｓ ｔｈａｔ ｔｒｅｅｓ ｈｅｌｐ ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｄｒｏｕｇｈｔ（旱灾） ａｎｄ ｆｌｏｏｄｓ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｉｎ ｍａｎｙ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ， ｍａｎ ｈａｓ ｎｏｔ ｒｅａｌｉｚｅｄ（意识到） ｔｈｅ ｔｈｉｒｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙ． Ｈｅ ｈａｓ ｃｕｔ ｔｒｅｅｓ ｄｏｗｎ ｉｎ ｌａｒｇｅ ｎｕｍｂｅｒｓ． Ｉｎ ｔｈｅ ｅｎｄ， ｈｅ ｆｉｎｄｓ ｔｈａｔ ｈｅ ｈａｓ ｌｏｓｔ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄｓ ｈｅ ｈａｄ．
４４． Ｔｒｅｅｓ ａｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｍａｎ ｉｎ ｗａｙｓ．
Ａ． ２ Ｂ． ３ Ｃ． ４ Ｄ． ５
４５． Ｉｎ ｍａｎｙ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ， ｍａｎ ｈａｓ ｎｏｔ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｔｈａｔ ｔｒｅｅｓ ｈｅｌｐ ｔｏ ．
Ａ． ｇｉｖｅ ｕｓ ｆｏｏｄ Ｂ． ｇｉｖｅ ｕｓ ｓｈａｄｅ
Ｃ． ｇｉｖｅ ｕｓ ｗｏｏｄ Ｄ． ｐｒｅｖｅｎｔ ｄｒｏｕｇｈｔ ａｎｄ ｆｌｏｏｄｓ
４６． Ｉｎ ｔｈｉｓ ｓｔｏｒｙ， ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｗｏｒｄ―ｈｅ‖ｍｅａｎｓ ．
Ａ． ｆａｒｍｅｒ Ｂ． ｍａｎ Ｃ． ｗｏｒｋｅｒ Ｄ． ｂｏｙ
Ｃ
Ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｈａｖｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｗａｙｓ ｏｆ ｄｏｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ． Ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ ｉｓ ｐｏｌｉｔｅ ｉｎ ｏｎｅ ｃｏｕｎｔｒｙ ｍａｙ ｂｅ ｑｕｉｔｅ ｉｍｐｏｌｉｔｅ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ． Ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ， ｙｏｕ ｍｕｓｔｎ’ｔ ｌｉｆｔ （举起） ｙｏｕｒ ｂｏｗｌ ｔｏ ｙｏｕｒ ｍｏｕｔｈ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｈａｖｉｎｇ ｓｏｍｅ ｓｏｕｐ． Ｂｕｔ ｉｔ’ｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｉｎ Ｃｈｉｎａ． Ａｎｄ ｉｎ Ｊａｐａｎ ｙｏｕ ｅｖｅｎ
ｎｅｅｄｎ’ｔ ｗｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ｍａｋｉｎｇ ａ ｎｏｉｓｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｉｔ． Ｉｔ ｓｈｏｗｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ａｒｅ ｅｎｊｏｙｉｎｇ ｉｔ． Ｍａｋｉｎｇ ａ ｎｏｉｓｅ ｉｓ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ａｓ （被认为） ｂａｄ ｍａｎｎｅｒｓ （举止，礼仪） ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ． Ｉｆ ｙｏｕ ａｒｅ ａ ｖｉｓｉｔｏｒ ｉｎ Ｍｏｎｇｏｌｉａ， ｗｈａｔ ｍａｎｎｅｒｓ ｄｏ ｔｈｅｙ ｗｉｓｈ ｙｏｕ ｔｏ ｈａｖｅ？ Ｔｈｅｙ ｗｉｓｈ ｙｏｕ ｔｏ ｇｉｖｅ ａ ｌｏｕｄ ―ｂｕｒｐ‖ （打嗝） ａｆｔｅｒ ｙｏｕ ｆｉｎｉｓｈ ｅａｔｉｎｇ． Ｂｕｒｐｉｎｇ ｓｈｏｗｓ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｆｏｏｄ．
Ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ， ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｔｒｙ ｎｏｔ ｔｏ ｐｕｔ ｙｏｕｒ ｈａｎｄｓ ｏｎ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕ’ｒｅ ｈａｖｉｎｇ ａ ｍｅａｌ． Ｉｎ Ｍｅｘｉｃｏ， ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｈｅｙ ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｈａｎｄｓ ｏｎ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ ｄｕｒｉｎｇ ａ ｍｅａｌ． Ｂｕｔ Ａｒａｂｉａｎｓ
ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｂｅ ｖｅｒｙ ｃａｒｅｆｕｌ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｈａｎｄｓ． Ｙｏｕ ｍｕｓｔｎ’ｔ ｅａｔ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｌｅｆｔ ｈａｎｄ． Ａｒａｂｉａｎｓ ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｉｔ ｖｅｒｙ ｂａｄ ｍａｎｎｅｒｓ ｅａｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｌｅｆｔ ｈａｎｄｓ． Ｓｏ， ｗｈａｔ ｓｈｏｕｌｄ ｙｏｕ ｄｏ ｉｆ ｙｏｕ ａｒｅ ｏｎ ａ ｖｉｓｉｔ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｃｏｕｎｔｒｙ？ Ｗｅｌｌ， ｙｏｕ ｃａｎ ａｓｋ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｈｅｌｐ ｙｏｕ ｏｒ ｊｕｓｔ ｗａｔｃｈ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ａｎｄ ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅｍ ｉｆ ｙｏｕ ａｒｅ ｏｎ ａ ｖｉｓｉｔ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｃｏｕｎｔｒｙ．
４７． Ｉｔ ｉｓ ｉｍｐｏｌｉｔｅ ｔｏ ｌｉｆｔ ｙｏｕｒ ｂｏｗｌ ｔｏ ｙｏｕｒ ｍｏｕｔｈ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｈａｖｉｎｇ ｓｏｍｅ ｓｏｕｐ ｉｎ ．
Ａ． Ｂｒｉｔａｉｎ Ｂ． Ｃｈｉｎａ Ｃ． Ｊａｐａｎ Ｄ． Ｍｅｘｉｃｏ
４８． Ｉｎ Ｍｏｎｇｏｌｉａ， ｂｕｒｐｉｎｇ ａｆｔｅｒ ｅａｔｉｎｇ ｓｈｏｗｓ ｔｈａｔ ．
Ａ． ｙｏｕ ａｒｅ ｒｕｄｅ Ｂ． ｙｏｕ ａｒｅ ｈｕｎｇｒｙ Ｃ． ｙｏｕ ｄｉｓｌｉｋｅ ｔｈｅ ｆｏｏｄ Ｄ． ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｆｏｏｄ
４９． Ｉｎ ｗｈｉｃｈ ｃｏｕｎｔｒｙ ｙｏｕ ｍｕｓｔｎ’ｔ ｅａｔ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｌｅｆｔ ｈａｎｄ？
Ａ． Ｂｒｉｔａｉｎ Ｂ． Ｃｈｉｎａ Ｃ． Ｊａｐａｎ Ｄ． Ａｒａｂｉａ
５０． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｉｄｅａ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？
Ａ． Ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｈａｖｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｗａｙｓ ｏｆ ｄｏｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ．
Ｂ． Ｂｒｉｔｉｓｈ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｅ ｖｅｒｙ ｐｏｌｉｔｅ．
Ｃ． Ｙｏｕ ｍｕｓｔｎ’ｔ ｅａｔ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｌｅｆｔ ｈａｎｄ．
Ｄ． Ｄｏｎ’ｔ ｗｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ｍａｋｉｎｇ ａ ｎｏｉｓｅ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｓｏｕｐ．
五、词汇运用（共１０小题；每小题１分，满分１０分）
Ａ）根据句意及汉语提示，写出各单词的正确形式，每空填一词。
５１． Ｗｅ’ｌｌ ｈａｖｅ ｔｏ ▲ （训练）ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｍａｔｃｈ．
５２． Ａ ｇｏｏｄ ｔｅａｃｈｅｒ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｔ ▲ （鼓励）ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ａｓｋ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ ｃｌａｓｓ．
５３． Ｓｈｅ ｉｓ ▲ （不能的）ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｓｕｃｈ ａ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｎ ｆｉｖｅ ｍｉｎｕｔｅｓ．
５４． Ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒｅｅ ｆｌｅｗ ｉｎ ａｌｌ ▲ （方向） ａｆｔｅｒ ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｅ ｇｕｎｓｈｏｔ．
５５． Ｏｕｒ ▲ （政府） ｗｉｌｌ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅｓｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ．
Ｂ）根据句意，用括号中所给词的正确形式。
５６． Ｍａｎｙ ｗｉｌｄ ａｎｉｍａｌｓ ｆａｃｅ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ ｔｈｅ ▲ （ｌｏｓｅ） ｏｆ ｌｉｖｉｎｇ ａｒｅａｓ．
５７． Ｉｎ ｔｈａｔ ｔｒａｆｆｉｃ ａｃｃｉｄｅｎｔ， ｔｔｙ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｋｉｌｌｅｄ， ▲ （ ｉｎｃｌｕｄｅ） ｔｈｒｅｅ ｆｏｒｅｉｇｎ ｖｉｓｉｔｏｒｓ．
５８． ▲ （ｌｕｃｋｙ）， ｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ ｈｕｒｔ ｈｉｍｓｅｌｆ．
５９． Ｉ ｃａｎ’ｔ ｗｏｒｋ ｏｕｔ ｔｈｉｓ ｍａｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍ． Ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒｓ ａｒｅ ▲ （ ｒｅｇｕｌａｒ）
６０． Ｈｉｓ ▲ （ａｒｒｉｖｅ） ｍａｄｅ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｍｏｒｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ．
六、短文填空（共１０小题；每小题１分，满分１０分）
根据短文内容及所给首字母提示写出所缺单词，并将完整单词写在下面对应题号后的横上。 Ｗｈｅｎ ａｎ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ ｈｉｔ ａ ｓｍａｌｌ ｔｏｗｎ， ｍａｎｙ ｈｏｕｓｅｓ ｆ ６１ ｄｏｗｎ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｅａｒｔｈｑｕａｋｅ， ａｌｌ ｔｈｅ ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ ｒ ６２ ｍａｎｙ ｓｔｏｒｉｅｓ ａｂｏｕｔ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆａｍｉｌｉｅｓ ｗｈｏ ｗｅｒｅ ｉｎ ｔｒｏｕｂｌｅ．
Ｏｎｅ Ｓｕｎｄａｙ， ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｒ ６３ ａ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ， ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｐｉｃｔｕｒｅ ｔｏｕｃｈｅｄ（触动） ｍｅ． Ｉｔ ｇａｖｅ ｔｈｅ ｃｌｏｔｈｉｎｇ ｓｉｚｅｓ ｏｆ ｅａｃｈ ｆａｍｉｌｙ ｍｅｍｂｅｒ． Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈａｔ ｔｈｉｓ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ａ ｇｏｏｄ ｃｈａｎｃｅ（机会） ｔｏ ｔｅａｃｈ ｍｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｏｓｅ ｗｈｏ ｗｅｒｅ ｌ ６４ ｌｕｃｋｙ ｔｈａｎ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ． Ｉ ｓａｉｄ ｔｏ ｍｙ ｓｅｖｅｎ－ｙｅａｒ－ｏｌｄ ｔｗｉｎｓ， Ｂｒａｄ ａｎｄ Ｂｒｅｔｔ， ａｎｄ ｔｈｒｅｅ－ｙｅａｒ－ｏｌｄ Ｍｅｇｈａｎ． ―Ｗｅ ｈａｖｅ ｓｏ ｍｕｃｈ， ａｎｄ ｔｈｅｓｅ ｐｏｏｒ ｐｅｏｐｌｅ ｎｏｗ ｈａｖｅ
ｎ ６５ ． Ｗｅ’ｌｌ ｓｈａｒｅ ｗｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅｍ．‖
Ｉ ｆｉｌｌｅｄ ａ ｂｏｘ ｗｉｔｈ ｆｏｏｄｓ ａｎｄ ｃｌｏｔｈｅｓ． Ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｄｏｉｎｇ ｔｈｉｓ， Ｉ ａ ６６ ｔｈｅ ｂｏｙｓ ｔｏ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅｉｒ ｔｏｙｓ ａｎｄ ｄｏｎａｔｅ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｌｅｓｓ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ｔｈｉｎｇｓ． Ｍｅｇｈａｎ ｗａｔｃｈｅｄ ｑｕｉｅｔｌｙ ａｓ ｔｈｅ ｂｏｙｓ ｔｏｏｋ ｏｕｔ ｔｈｅｉｒ ｏｌｄ ｔｏｙｓ ａｎｄ ｇａｍｅｓ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｈｅｍ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｗａｌｋｅｄ ａｗａｙ． Ａ ｆｅｗ ｍｉｎｕｔｅｓ ｌａｔｅｒ ｓｈｅ ｃａｍｅ ｂ ６７ ｗｉｔｈ Ｌｕｃｙ， ｈｅｒ ｍｕｃｈ－ｌｏｖｅｄ ｄｏｌｌ． Ｓｈｅ ｐｕｔ ｔｈｅ ｄｏｌｌ ｏｎ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｔｏｙｓ． ―Ｏｈ，ｄｅａｒ，‖ Ｉ ｓａｉｄ， ―Ｙｏｕ ｄｏｎ’ｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｇｉｖｅ Ｌｕｃｙ． Ｙｏｕ ｌｏｖｅ ｈｅｒ ｓｏ ｍｕｃｈ．‖ Ｍｅｇｈａｎ ｓａｉｄ， ―Ｌｕｃｙ ｍａｋｅｓ ｍｅ ｈａｐｐｙ， Ｍｏｍｍｙ． Ｍａｙｂｅ ｓｈｅ’ｌｌ ｍａｋｅ ａｎｏｔｈｅｒ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｈ ６８ ， ｔｏｏ．‖
Ｉ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ Ｍｅｇｈａｎ ｆｏｒ ａ ｍｏｍｅｎｔ． Ｓｈｅ ｔａｕｇｈｔ ｍｅ ａ ｌ ６９ ． Ｉｔ’ｓ ｅａｓｙ ｔｏ ｇｉｖｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｗａｎｔ ａｎｙ ｍｏｒｅ， ｂｕｔ ｉｔ’ｓ ｈ ７０ ｔｏ ｇｉｖｅ ｗｈａｔ ｗｅ ｃｈｅｒｉｓｈ （珍爱）， ｉｓｎ’ｔ？
七、任务型阅读（共５小题；每小题１分，满分５分）
Ｌａｄｉｅｓ ａｎｄ ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ， ｗｅｌｅ ｔｏ Ｅｎｇｌａｎｄ！ Ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｏｆ Ｅｎｇｌａｎｄ ｉｓ ｖｅｒｙ ｃｈａｎｇｅａｂｌｅ （易变的）． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｒａｉｎｙ， ｓｕｎｎｙ， ｃｌｏｕｄｙ， ｗｉｎｄｙ， ｓｔｏｒｍｙ， ｗａｒｍ， ｆｏｇｇｙ， ｏｒ ｃｏｌｄ ａｔ ａｎｙ ｔｉｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｙｅａｒ． Ｉｆ ｉｔ ｉｓ ｒａｉｎｉｎｇ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｇｅｔ ｕｐ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ， ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｈｏｔ ａｎｄ ｄｒｙ ｂｙ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｉｔ ｍａｙ ｂｅ ｓｕｎｎｙ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｇｅｔ ｕｐ， ｂｕｔ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｇｏ ｏｕｔ， ｉｔ ｍａｙ ｂｅ ｒａｉｎｙ． Ｓｏ ｄｏｎ’ｔ ｆｏｒｇｅｔ ｔｏ ｔａｋｅ ａｎ
ｕｍｂｒｅｌｌａ ｗｉｔｈ ｙｏｕ． Ｔｈｅ ｗｅｓｔ ｏｆ Ｅｎｇｌａｎｄ ｉｓ ｗｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｅａｓｔ， ａｎｄ ｔｈｅ ｎｏｒｔｈ ｉｓ ｃｏｏｌｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｓｏｕｔｈ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｒｅａｄｙ ｆｏｒ ａｎｙ ｋｉｎｄ ｏｆ ｗｅａｔｈｅｒ．
Ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ， ｓｈｏｐｓ ａｒｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｏｐｅｎ ｆｒｏｍ ９．００ ａ．ｍ． ｔｏ ５．３０ ｐ．ｍ． Ｏｎ Ｓｕｎｄａｙｓ， ｓｏｍｅ ｓｈｏｐｓ ａｒｅ ｏｐｅｎ ｆｒｏｍ １０．００ ａ．ｍ． ｔｏ ４．００ ｐ．ｍ． Ｂｕｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｓｈｏｐｓ ａｒｅ ｃｌｏｓｅｄ． Ｂａｎｋｓ， ｍｕｓｅｕｍｓ ｏｒ ｏｔｈｅｒ ｐｌａｃｅｓ ａｒｅ ｏｐｅｎ ｆｒｏｍ １０．００ ａ．ｍ． ｔｏ ５．００ ｐ．ｍ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋｓ ａｔ ａｎｙ ｔｉｍｅ．
Ａｌｌ ｔｈｅ ｃｉｔｉｅｓ ｈａｖｅ ｂｕｓｅｓ， ｔｒａｉｎｓ ａｎｄ ｔａｘｉｓ． Ｐｅｏｐｌｅ ｗａｉｔ ｉｎ ｌｉｎｅ ｆｏｒ ｂｕｓｅｓ ａｎｄ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｕｎｈａｐｐｙ ｉｆ ｙｏｕ ｐｕｓｈ ｉｎ ａｔ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ． Ｄｏｎ’ｔ ｆｏｒｇｅｔ ｔｈａｔ ｔｒａｆｆｉｃ ｇｏｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｌｅｆｔ．
Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｔｒａｖｅｌ ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ！
根据短文内容完成表格，每空一词。
八、写作（满分１５分）
Ａ）翻译句子（５分）
７６． １５个学生在那次校车事故中死亡．
Ｆｉｆｔｅｅｎ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ｋｉｌｌｅｄ ｉｎ ｔｈａｔ ▲ ▲ ▲ ．
７７． 由于这场大雨，一些学生没有办法去上学。
Ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ▲ ▲ ｔｈｅ ｈｅａｖｙ ｒａｉｎ．
７８． 当你遇到危险时， 一定要让自己镇定．
Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｉｎ ｄａｎｇｅｒ． ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｔｅｌｌ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｔｏ ▲ ▲ ．
７９． 我认为攀岩和潜水一样令人激动。
Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｃｌｉｍｂｉｎｇ ｔｈｅ ｒｏｃｋ ｉｓ ▲ ▲ ▲ ｄｉｖｉｎｇ．
Ｂ）书面表达（１０分）
假如你是―东北虎保护协会‖会员，请你以东北虎的名义写一封给人类的公开信，呼吁人类保护东北虎。词数８０左右，开头已给出，不计入总词数。信的内容包括：
１． 你们大量砍伐森林，我们的食物减少，居住地缩小；
２． 你们大量捕杀我们，用虎骨制药、虎皮制衣；
３． 希望你们扩大老虎保护区，保护我们；
４． 让老虎和人类和平共处。
Ｄｅａｒ Ｍａｎ，
Ｉ’ｍ ａ ｔｉｇｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｎｏｒｔｈｅａｓｔ ｏｆ Ｃｈｉｎａ．
作文七：《一年级寒假生活计划》1800字一年级寒假计划
亲爱的小朋友们：
大家好！快乐的寒假生活即将来临了，应用你所学过的知识挖掘、思考与解决身边有趣的问题吧！跟你的爸爸、妈妈或亲戚朋友谈谈你其中的喜悦，老师相信，你们一定在其中收获不少的！
下面就让我们一起行动起来，相信自己是最棒的！ 准备行动：
有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧！相信你一定会有一个美妙的假期！
请每个孩子，根据自己的学习、生活情况，在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。
寒假行动建议
行动一 我是小小读书迷
入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本优秀的书吗？老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧！老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧！（书目附后）
行动二 我有一双小巧手
在寄宿制学校读了一个学期，小朋友的生活自理能力得到了显著的提高，终于放寒假了，该怎样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧！如：为父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，亲自做一次饭，扫一次地„„ 行动三 我是小小书法家
这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，你们能将所学要写的１００个汉字用一本新的写字本写下来吗？假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧！（５ 、１０、２２、２４、１３、４０、１７要加强此项练习，建议准备一本字帖或田字格本，每天坚持练习。） 行动四 我是写话小作家
我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来，还可以向大家介绍自己的朋友，发生在自己身边的事情。放假了，让我们用铅笔记下自己每天的心情与感受吧，比比谁的话最通顺、最完整，记得打上标点符号哦！（请准备小３２开的小学生日记本，可选择写得好的日记打印后装订成册。） 行动五 我是诵读小能手
幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到“日有所诵”，推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学１年级篇。本书首选的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节，用经典叩启天赋之门。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。” 行动六 我是小小数学家
“数学使人聪明，爱数学的孩子会更聪明”，假期里，我们不要忘了继续锻炼我们的大脑哦。请小朋友在假期里运用我们所学的知识，制作一个作息时间表，按照计划安排好我们每天的学习和生活；每天听算２０道２０以内的加法和减法；在假期里我们可以请教爸爸妈妈，提前认识“１００以内的数”，“元角分”以及“几时几分”，有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样，你会更聪明的！ 行动七 我是英语小歌手
制作一本“我的英语专辑”。请准备一盒空白磁带，录制您的孩子唱的教材内外英语歌曲五首以上。
说明：１、确保录制前歌曲能熟练的唱出；录制时保持环境安静；磁带上注明时间，姓名、学号及歌曲名称。
２、请选择质量较好的录音机，确保录音效果，还可用于孩子今后录制其他项目或
科目的朗读任务。
３、还可以同时录像。
行动八 我是小小运动员
假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！这个学期我们学会跳绳啦，每天记得要跳一跳，争取达到半分钟５０次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动，并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧！ 附一：
新课标小学生课外阅读推荐书目
第一学段（１—２年级）课外阅读总量不少于５万字 推荐书目（５０本）：
附二：
一年级寒假行动计划反馈表
班级 姓名 学号
注：★为优秀，●为良好，▲为一般。请家长根据孩子的每周的行动情况，将相应的符号填在等第栏中，并做详情描述。家长可以根据孩子的实际情况对行动计划进行删减。 温馨提示：
请家长将“一年级寒假行动计划反馈表”用Ａ４纸打印出来，并如实记录孩子的寒假学习生活情况。开学请将自制的寒假计划表及行动反馈表，两张表格交班主任处，我们将根据反馈情况，评选出“寒假好学生”和“寒假好家长”。
最后，祝孩子们新年快乐，健康成长！祝各位家长合家幸福，万事顺意！
作文八：《一年级寒假生活指导》300字一年级寒假生活指导
同学们，你们好！愉快的寒假生活开始啦！寒假可不只能睡懒觉、玩游戏。老师希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义。寒假生活具体内容如下：
一、活动方案：
１、知道过年的来历及习俗，帮助家长卫生大扫除。
２、背四幅自己喜欢的春联。
３、有序教育。在家做一个守秩序的好孩子，在外做一名守秩序的好学生。将守秩序的事填在表格内，见附表。
二、作业方案：
语文：１、每天练两个字，每字写一行。
２、背古诗四首《》、《》、《》、《》。 ３、写四篇日记，每周一篇。
４、预习新课本一、二单元（背诵课文，认识生字并在课文中圈出生字，给课后二类字注音）。
５、完成行之天下。
数学：１、每天１０道口算，２道应用题。
２、每天连数字３个，每个一行。 ３、预习新课本一、二单元。 ４、完成行之天下。 最后祝家长们新年快乐！工作顺利，合家欢乐！祝孩子们在新的一年里健康成长，学习更上一层楼！
作文九：《一年级寒假生活计划》1800字一年级寒假计划
亲爱的小朋友们：
大家好！快乐的寒假生活即将来临了，应用你所学过的知识挖掘、思考与解决身边有趣的问题吧！跟你的爸爸、妈妈或亲戚朋友谈谈你其中的喜悦，老师相信，你们一定在其中收获不少的！
下面就让我们一起行动起来，相信自己是最棒的！ 准备行动：
有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧！相信你一定会有一个美妙的假期！
请每个孩子，根据自己的学习、生活情况，在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。
寒假行动建议
行动一 我是小小读书迷
入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本优秀的书吗？老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧！老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧！（书目附后）
行动二 我有一双小巧手
在寄宿制学校读了一个学期，小朋友的生活自理能力得到了显著的提高，终于放寒假了，该怎样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧！如：为父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，亲自做一次饭，扫一次地？？ 行动三 我是小小书法家
这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，你们能将所学要写的１００个汉字用一本新的写字本写下来吗？假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧！（５ 、１０、２２、２４、１３、４０、１７要加强此项练习，建议准备一本字帖或田字格本，每天坚持练习。） 行动四 我是写话小作家我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来，还可以向大家介绍自己的朋友，发生在自己身边的事情。放假了，让我们用铅笔记下自己每天的心情与感受吧，比比谁的话最通顺、最完整，记得打上标点符号哦！（请准备小３２开的小学生日记本，可选择写得好的日记打印后装订成册。） 行动五 我是诵读小能手 幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到“日有所诵”，推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学１年级篇。本书首选的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节，用经典叩启天赋之门。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。” 行动
六 我是小小数学家
“数学使人聪明，爱数学的孩子会更聪明”，假期里，我们不要忘了继续锻炼我们的大脑哦。请小朋友在假期里运用我们所学的知识，制作一个作息时间表，按照计划安排好我们每天的学习和生活；每天听算２０道２０以内的加法和减法；在假期里我们可以请教爸爸妈妈，提前认识“１００以内的数”，“元角分”以及“几时几分”，有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样，你会更聪明的！ 行动七 我是英语小歌手
制作一本“我的英语专辑”。请准备一盒空白磁带，录制您的孩子唱的教材内外英语歌曲五首以上。
说明：１、确保录制前歌曲能熟练的唱出；录制时保持环境安静；磁带上注明时间，姓名、
学号及歌曲名称。
２、请选择质量较好的录音机，确保录音效果，还可用于孩子今后录制其他项目或 科目的朗读任务。
３、还可以同时录像。
行动八 我是小小运动员假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！这个学期我们学会跳绳啦，每天记得要跳一跳，争取达到半分钟５０次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动，并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧！ 附一：
新课标小学生课外阅读推荐书目
第一学段（１—２年级）课外阅读总量不少于５万字 推荐书目（５０本）：
附二：
一年级寒假行动计划反馈表
班级 姓名学号
注：★为优秀，●为良好，▲为一般。请家长根据孩子的每周的行动情况，将相应的符号填在等第栏中，并做详情描述。家长可以根据孩子的实际情况对行动计划进行删减。 温馨提示：
请家长将“一年级寒假行动计划反馈表”用ａ４纸打印出来，并如实记录孩子的寒假学习生活情况。开学请将自制的寒假计划表及行动反馈表，两张表格交班主任处，我们将根据反馈情况，评选出“寒假好学生”和“寒假好家长”。
最后，祝孩子们新年快乐，健康成长！祝各位家长合家幸福，万事顺意！
作文十：《一年级寒假生活总结》600字一年级寒假生活总结
漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束，短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去，回想起这段时间，也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间，在羊年到来之际，杨雨涵、杨宇茉纷纷许下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，认真完成寒假作业。
１、看电影活动。
有的小朋友利用假期走进了电影院，观看电影《喜洋洋和灰太狼》，可爱的人物形象以及有趣的场面，使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事
２、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭，感受民族传统文化。 一些外地孩子纷纷回到老家，感受到了浓浓的亲情，也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近，家家户户团聚在一起，快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑，和起了面粉，做起了饺子，虽然脸上、身上都是面粉，但是感受的却是家的幸福，童年的欢乐。吃过年夜饭，孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮，燃起了烟火，感受瞬间的美丽。
３、观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是幸福的快乐。
４、勤俭节约，使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，自己留一点自由支配，买一点平时舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的、好玩的，多惬意、多自在。
寒假是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信他们都收获颇丰，其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！