[《欢庆六一的作文》1400字] 欢庆六一作文600字

作文一:《欢庆六一的作文》1400字

欢庆六一的作文(一)

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布

在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四【14】班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

欢庆六一的作文(二)

一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似火。我此时心里十分兴奋。

我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。

表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。

表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。

“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。

欢庆六一的作文(三)

学校为了庆祝六一儿童节,六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。

在月光的照耀下,我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下,第一个节目是弹扬琴,只听一片如雷贯耳的掌声。

每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴,弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后,又听见一阵如雷贯耳的掌声。

很快就到了我表演的节目,(m.lz13.)在主持人的介绍下,第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。

我和小泳拿着书法卷,放在桌子上,把书卷卷起来。我身边有两位男孩,他们也是写书法的,我一边拿着书卷,他一边写着书法。写完后,我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来,然后就读对联,首先是上联,接着是下联,等到读完了,我就把书卷拿下来。

我又举起书卷,走出舞台,让观众们欣赏着漂亮的书法节,这个节目结束了。响起了一片掌声。

我还看了很多精彩的节目:模特、唱歌……

大家依依不舍地离开会场,这个晚会我觉得很精彩。

*  六一文艺演出作文

*  六一班级联欢会作文

*  六一儿童节三年级作文

作文二:《欢庆六一的作文》3000字

篇一:五年级欢庆六一的作文

今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。

我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。

老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。

我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!

篇二:欢庆六一的作文

“六一”儿童节就要到了,今天,我们班要举行一次“六一”猜猜猜的活动。同学们一个个兴高采烈,非常激动,我也高兴极了!

活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!

看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜:

“一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩,

一甩一甩又一甩。” ——打一字

大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!

时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识!

篇三:欢乐六一

盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了这次活动,学校特别安排了我们表演节目。早晨,只见大家都穿着整齐的校服、怀着愉快的心情来到了学校。啊!我觉得今天大家与平时都不同了,每个人都很开心。

准备好后,我们陆续走出了教室,来到了操场。这时,操场早已被家长们围得水泄不通了,我们依次坐下,便开始了表演。首先上台的是六年级的哥哥姐姐们,他们为我们带来了街舞《摇耳朵》,这熟练的舞步就可以看出他们的付出,绝非一日之功。他们那样的认真仿佛自己融入了其中,也将观众们引入了其中。整个操场都沉浸在这境界之中。过了好久,才轮到我们班。为了能在舞台上展现出我们最好的姿态,老师可谓是花了不少心血,随着一声啦啦的响起,女生们都交错的排开变成了两队,随后她们变像一个个小天使一样翩翩起舞,使观众们眼花缭乱。尤其是到了最后她们一收势,观众们不由的就发出了赞叹。虽然我们这次没有取得第一,但是我们在这一天里过的很快乐,很充实。

清脆的笑声回荡在校园里,我们仍沉浸在欢乐之中。不知不觉,时间已过。我多想每一天都是六一啊!

篇三:欢庆六一

和煦的晨风吹拂着欢笑的脸庞,

明媚的阳光照耀着五彩的盛装。

在这一年一度的六一国际儿童节,

让我们自由自在,无拘无束的欢笑吧!

我们是合格的少先队员,是祖国未来的成功者,

我们不会忘记神圣的使命,不会辜负老师对我们的期望!

六一是快乐的日子,让我们尽情欢唱,

唱出少年的阳光!

舞台星光闪耀,我们唱唱又跳跳,

身边阳光围绕,校园弥漫着欢乐的味道。

你瞧,鲜花竞相开放;

你看,我们载歌载舞。

百炼成钢,勤练成才!让我们昂首阔步,奋勇向前!

篇四:欢乐的六一节

今天,是一年一度的六一儿童节。

校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。广播里传出欢快的音乐声。莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!

我最喜欢的文艺演出开始了。首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。他们在响亮的鼓声,雄壮的号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。但是我想:“我是我们队的一员,我不能给我们队抹黑”。于是随着音乐的响起,我镇定了下来。最后,我们的表演得到了全校师生热烈的掌声,让我感到很自豪。

下午,学校举办了有趣的游园活动!有蒙眼插花、盲人击鼓、投乒乓球等等游戏。我最喜欢玩盲人击鼓,当我走超过鼓时,周围的同学们会着急地大声叫:“走多了、走多了,快退回来!”,当我没走到鼓前,同学们又会焦急地大声叫:“没走到、没走到,继续走。”,当我击中鼓时,同学们又会高兴地大声欢呼。欢呼声随着“咚”的鼓声洒落在校园的每个角落。

六一节真热闹啊!真想天天是六一节!

篇五:欢庆六一

六一节到了,我们班组织了六一party,老师给我们准备了猜谜语的题,动作游戏与正话反说等之类的游戏活动,如果答得好做的好,就给你一些奖励,谁能不想参加呢,唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判,负责记时。

游戏开始,我们班男生争先恐后的举手,想要得到奖品,第一次开始,我计时了,可没想到的是,他们在哪猜,我们却在下面吃东西。过了很久,答题游戏结束了。大家都吃起东西来,我们还买了蛋糕,没吃几口,我们便拿起蛋糕丢起来,大家都像疯了似的。丢的满个教室都是蛋糕,我们身上也被涂上了不少的蛋糕。

派对就这样结束了,我们依然乐在其中。

篇六:欢庆六一

今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。

我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。

老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。

我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!

作文三:《欢庆“六一”的活动》300字

“六一”儿童节的前一天,学校举行了欢庆“六一”节的活动。同学们表演了许许多多的节目,有舞蹈、电子琴、也有电脑绘画和水果拼盘。。。。。。

早上,同学们穿着漂亮的表演服装来到学校。表演开始了,同学们目不转睛地看表演,节目有舞蹈、电子琴、合唱。。。。。节目一个比一个精彩,每个节目结束的时候,同学们情不自禁地鼓起掌来,这热烈的掌声飘荡着整个校园

下午,继续搞活动,有电脑绘画、水果拼盘。。。。。。我最感兴趣的就是水果拼盘。只见一个同学,把一个哈蜜瓜切成一朵花的形状放在盘子的中央,再把小西红柿或小葡萄放在花的中央和边缘,不一会,一朵“大葵花”就展现在我们眼前,我感到非常惊奇。这些水果在同学的手里就像变魔术一样,变成了各种各样的图案,有趣极了!

这次活动,让我大开了眼界,长了知识,让我看到了同学们丰富的想象力和创造力。

指导老师

袁 英

作文四:《国旗下的讲话:欢庆六一》800字

国旗下的讲话:欢庆六一

国旗下的讲话:欢庆六一

杨:尊敬的老师们、

张:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

杨:我是四五班的杨雅轩。

张:我是四五班的张浩权。

杨:今天是“六一”国际儿童节,祝同学们节日快乐!

张:每当“六一”儿童节快到的时候,同学们都兴高采烈地期盼着,期盼着和爸爸妈妈一起去公园游玩,去吃一顿大餐,去买一个玩具等等。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

杨:但是你们知道“六一国际儿童”节的来历吗?其实,当年确定儿童节的时候,是因为世界上有很多的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

张:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房子全被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

杨:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

张:知道了儿童节的来历,我们也知道了,我们是幸运的一代,是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的小学生,明天将成为建设祖国的栋梁,中华民族的伟大复兴,要靠我们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才。因此,我们要严格要求自己,在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

杨:少年强,则中国强!同学们,不论今后你们的理想是什么,都和国家的未来紧紧联系在一起,让我们好好学习,为自己努力,为学校争光,为祖国添彩!

张:在这里,我还要祝老师们六一节快乐!同学们一定觉得非常奇怪。我觉得,有童心的人都应该过六一。童心不等于幼稚。童心,能让人在最简单的生活里找到快乐。而老师们不正是一直和我们一起保持着童心吗?

杨:回家后,也祝爸爸妈妈六一快乐吧,看看爸爸妈妈脸上表情,一定很有趣!总之,我们要祝自己六一快乐,也祝所有人

合:六一快乐!谢谢大家!

作文五:《2011年欢庆六一的通知》300字

XX 小学 2011 年欢庆六一的 通知“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参 与游园活动之中, 在活动中获取知识; 在活动中培养学生的综合能力, 从而全面推进素质教育的实施。 为了迎接第 61 个六一儿童节的到来, 特安排学校的庆祝活动如下: 活动的形式: 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合 儿童实际、人人参与、学生感兴趣。 2、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节 目,每个节目必须有负责人。 3、每个节目的负责人安排一至两个,本班代课教师应积极参加。 4、由于受场地限制,学校将不再安排全校性的庆祝活动,各班 的庆祝活动应在在 5 月 31 日放学前结束并打扫好教室。 5、活动结束请各班及时上交活动材料XX 中心小学 2011 年 5 月 10 日

作文六:《欢庆六一_400字》400字

“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学。”  “六一”国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学,以“同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他熟练优雅的动作,优美的琴声,引来大家一阵热烈的掌声!伴随着音乐的响起,漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,随着音乐节奏的加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来,同学们都踊跃举手表演节目,有合唱、乐器表演……最后,庆祝活动在一片欢笑声中结束了。  非常感谢洪老师举办的这次活动,不仅让我们开心地渡过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!     三年级:林冬妮作文网专稿 未经允许不得转载

作文七:《欢庆六一_1000字》1000字

每到六月一日这一天,总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前,我们开展了欢庆六一活动。  当天上午,我们来到操场,观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等······其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞,有点紧张,但她们十分认真的做好每一个细节,没有一点失误。  最令人愉悦的,还是下午的“跳蚤市场”。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场,选定位置后,摆放好物品,就“迎客”了!  我们迎来的第一位“客人”,是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了,便立刻拿起一长串的“项链”迎上去:“妹妹!你看一下这个好不好!价格很便宜的哦!”我心想:一定要让妹妹把这个买了!可妹妹却“无情”地头也不回地走了。这让我觉得很失败,心想:为什么妹妹走了?难道不好看吗?也不是啊!但不管怎么说,我都要卖出去!于是,我“重振旗鼓”,决定“察言观色”。  有一位“顾客”来了,当她看到我的“项链”时,闪出了异样的光。我想:这一次一定要卖出去!我对姐姐说:“姐姐!这个2元!很便宜的!”姐姐什么也没说,什么也没做,我使出了招数——说好话,“姐姐!你看,这条‘项链’十分符合你那高贵的气质,十分漂亮!你就买了吧!”姐姐听了这话,感到十分得意。而我的心,似乎在跟上天祈求着:一定要买!一定要买!只见姐姐掏出钱包,准备付钱。我的心一下子升到了极点,我接过钱,一下子蹦了起来,“哈哈!终于卖出去了!”  我有拿起一个像手掌的塑料玩具,使劲、快速地拍打起来,嘴里还不停的吆喝:“走过路过,千万不要错过!跳楼大甩卖!看一看!瞧一瞧!”吸引了许多顾客。  后来,我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人,有的用小蜜蜂大声呼,有的也用“手掌”,有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。  我选中了一个心仪的杯子,我拿起杯子问:“这个杯子多少元?”“10元!”我心想:这个杯子就是漂亮,但又不实用,肯定卖不到十元!我便学着大人的样子——砍起价了!“6元好不好?”“7元!”“5元行吗?”······“3元?”“4元!”“成交!”那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元!我付了钱,捧起杯子,爱不释手,这个杯子呈白色,中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮!  这次跳蚤市场,我不仅收获了部分钱财,还收获了不能乱花钱!     四年级:文馨婕作文网专稿 未经允许不得转载

作文八:《欢庆六一_400字》300字

星期四下午,赵老师和曹老师告诉我们,明天下午“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。  到了星期五下午,有得带:呀!土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢!上课铃声响了,欢庆“六一”正式开始,主持人有六个,分别是:队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目,但令我最难忘的是罗旭阳的街舞,他的舞步让我们惊呆了,还有人说:“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气,真是太好笑了。  放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们,有棒棒糖、香芋糖……发完之后,曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。  今天的“欢庆六一”使我终生难忘。    四年级:魔神勇士作文网专稿 未经允许不得转载

作文九:《欢庆六一_650字》600字

“盼呀,盼呀......”一年一度的六一节终于来到了,我们大北街小学全体师生,在塑胶操场举行了大型游园活动,学校里到处都是张灯结彩,美丽极了。  首先,侯老师带领我们去玩了射箭。刚开始,我还以为很简单,后来,我看见只有邓人峰一个人射中了靶心的边边,而其他人虽然是碰到了,可是又被弹开了。不一会儿,就轮到我上场了,我信心十足地走上前去,好像身上被一团熊熊的烈火包裹着。我右手拿弓,左手拉弦,正准备开弓射箭时,”你哪错了,应该是左手拿弓,右手拉弦。“老师那一句话,好像一盆冷水向我泼来,把我身上的烈火给扑灭了,让我十分狼狈,我真恨不得立刻找一个地洞钻进去。想了一会儿,我又调整了一下顺序。好了,现在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一声,箭离开了弦,向靶子飞去,可又被弹开了。第二次,我放松了一点力气,虽然没被弹开,可是箭粘在了地上。我垂头丧气的走开了,准备去下一个游戏点。  我又来到了抢板凳的游戏点。我看着一条长龙似的队伍,由长到短,由多到少,轮到我时,我非常紧张,我想:我会不会又像刚开始一样输了呢?老师口哨一声吹下,我们就围着凳子转了起来,”嘘“老师刚一吹完,我就迅速地坐了下来,有一个人淘汰了。第二局开始了,我们又转了起来”嘘“老师一吹,我又敏捷地坐了下来,又有一个人淘汰了。最后一局,”嘘”老师一吹,我又快速地坐了下来。哈哈,我在混乱的战争中胜利了!  时间过得飞快,一眨眼六一儿童节游园活动就过去了,我虽然失败了很多次,但是我也玩得很开心,在这里,我想再说一句话:“六一儿童节快乐。”。    五年级:余庆萱作文网专稿 未经允许不得转载

作文十:《欢庆六一_650字》700字

又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。  一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?  一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。  花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。  各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。  比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。     天津河北区我是少楷一年级:齐少楷作文网专稿 未经允许不得转载