１
我们的校园是个美丽的大花园．
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼．在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武．
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方．下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声．
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神．它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长．
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆．在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石．每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐．虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了．
教学楼两旁的墙壁更是美．上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容．
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩．
２
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长．我在这纷芳飘香的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象．
我的学校风景秀丽，空气新鲜．一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前．往南看是２００米跑道的操场．这里是长年供同学们做游戏，上体育课．操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等．同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒．操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立．花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花．最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜．操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜．操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗？
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观．这座教学楼高５层，内有２０个教室以及各个办公室．进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展．二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展．那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁．为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼．一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材．二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库．三楼是阶梯教室，开大会用．新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字．告诉我们要品学兼优，有创新思维．的确，我的校园就是这样一个无限美好的地方．
教学楼后是食堂．食堂早已建立，环境卫生，全是绿色食品．中午有师生在这里就餐，保证吃的愉快，长的健康．我们的教室阳光充足，安装电脑、电视是全市一流的电器化教室．前面是黑板也是全市中小学最好的．我校各种知识竞赛稳居三甲，全市运动会各项比赛都名列前茅．我们生活在这样一个学校里，难道不自豪吗？
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的．校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过去层，装满未知领域的憧憬．我能生活在这样一个校园时很高兴．啊！校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念．
作文二：《描写我的作文（一）5篇》3300字描写我的作文
这就是我
初一（６）班 叶嘉敏
人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩．当然我也有自己的个性，这也让我的生活更加有趣．
我的个性可以用两个字表示：吝啬！
去年夏天，我们一家人去三门岛旅游．那儿的海鲜真是特别的好呢！于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜．我们来到海产专卖市场，一家店一家店的看．我们进了一家店，妈妈问：＂响螺肉多少钱一斤啊 ＂＂１００元一斤．＂店主笑兮兮地迎上来，＂要不要来一斤啊 ＂我气急了，这哪值啊，摆明了要敲竹杠嘛！
我拉着妈妈就跑进第二家店．我问：＂这响螺肉怎么卖啊 ＂＂８０元一斤．＂那店主眼皮子也不抬一下．哼！我又不高兴了，这什么态度啊 有没有把顾客放在眼里啊 我又走出店门……
＂走了一个上午啦，就买５０元一斤的那家吧，我累坏啦！＂妈妈在后头喊着．我见妈妈累了，就说：＂您回酒店吧，给我４０元，我买给您看！＂我一副斗志昂扬的样子，少花１０元，累也是值的！妈妈拗不过我，扔给我５０元就走了．我又看到一家店，上面写着响螺４５元／斤．我对老板说：＂这响螺４０元卖给我一斤行不行 ＂＂小妹妹，我们的价钱已经很低了！＂＂可我只有４０元，老板，你就卖给我一斤吧！＂＂唉，算了算了，４０就４０！＂．哈哈！成功了！幸好妈妈给我散钱了，不然就不能圆谎了．
我提着响螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸还夸我是小经济学家呢！
我就是我，你愿意和我交朋友吗
（对事例的描写生动具体．但是，只用一件事写个性是不够的，要多点事例，而且更重要的是，一定要有精彩议论，吝啬这个性好吗 好在哪里 你应该骗人吗 ）
（第一范文网 ．ｄｉｙｉｆａｎ．整理）
这就是我
初一四班 刘思婕 ２１
９４年１０月１５日的早上，伴随一声响亮的啼哭，我来到了这个绚丽的世界，我的生命就此拥有个性．
我，一个＂乐天派＂．我是出了名的淘气鬼．为此，父母给我起了一个小名——＂欢欢＂．小时候，我是个安静不下来的孩子，最喜欢满屋子乱跑，在地上又滚又爬，不亦乐乎．于是，我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准，要是评论哪个好动的孩子，都会说：＂他啊，像’欢欢’那样调皮呢！＂
我，一个话匣子．我的口一开就合不上．晚上在家吃饭时，饭桌上谈话的主角永远是我，我每天都要在那个时候＂倒＂出一箩筐话来．可是说了半天，饭还没来得及吃上一口呢．
我，一个热闹人．因为性格开朗，我尤其热衷于交朋友．升上初中的第一天，我就耐不住寂寞了，索性拿了纸笔到处＂采访＂班上的新同学．只一天的工夫，我就认识了半个班的同学，＂收集＂到了好多新朋友，为我适应初中新生活打下了一个基础．
我，一条＂书虫＂．平时没事干了我就＂啃书＂，这可是我的每日＂必修课＂！被我＂啃过＂的书不计其数，如果哪本书＂味道＂太好了，我定要再去＂啃＂它几遍．要问我究竟＂啃＂些什么书，那可就不好说了：文学著作，科普书，科幻小说……就连报纸刊登上的＂豆腐块＂文章，我都要去＂尝尝鲜＂．
看！这就是我——留着一头短发，带着一副眼镜，嘴上总是挂着顽皮的笑．对，这就是我，淘气的我，活泼的我，快乐的我，独一无二的我！
（议论似乎仍欠火候，你的个性到底独特在哪 淘气好在哪 爱交友的深层原因是什么 好文章为什么能让你如此陶醉不已 ）
这就是我
初一６班 曾翊青
每个人都会有自己与生俱来的个性，所谓江山易改，个性难移．从小学一年级到现在，我的相貌，礼貌各方面都改变了许多，但我的个性却一点也没改变．
比如说＂执着＂，记得我五年级的时候在电话里跟同学谈论一本书的内容，当我们谈到一个人物时，同学说书上根本没有这个人物，于是我就越过两条大马路来到她家，不为什么，只为拿着本书亲口告诉她书里的确有这个人物的．正因为如此，我经常跟同学因为红薯怎样煮才好吃这种鸡毛蒜皮的事争吵．
此外，我还是个自尊心很强的人．有一次，妈妈说我胖，我便整个晚上没睡好，弄得第二天上课头晕脑胀的．（值得吗 ）
我最大的缺点或许就是得理不饶人了，四年级的时候，老师让我们互相改听写本，改我本子的是当时的语文科代表，当我拿到本子时，发现她改错了一个字，我立刻愤愤不平：＂你这人怎么当科代表的，听写本都改错……＂我一直从下课吵到上课，上课铃响的时候，我才发现语文科代表的脸早已红得像西瓜瓤了．
若论优点，那应该是乐于助人了．我总感觉帮人是一件最快乐的事，听到别人说谢谢时我的心里总是乐滋滋的，既能让别人快乐又能让自己快乐，我又何乐而不为呢
这就是我，执着，自尊心强，得理不饶人，又以助人为乐为本，既有优点又有缺点，不过无论如何，我就是我！
（有点议论，但还不够，特别是结尾没有对自己的精彩分析，难道你做人打算留着缺点不进步吗 ）
这就是我
初一６班 刘杰承
小弟跟沈复一样，天生多情重诺，落拓不羁，但并未转因而累己．小弟虽然没有令人过目不忘的魅力，但五官也称得上端正．想认我很容易，我很爱笑，一笑便露出我那一只略带有杀气的＂犬牙＂．
在班上我的个子不太高，但我有着超越所有同学的妒忌心．可惜呀，现在找不着能让我的妒忌心迸发出来的强敌．没办法，无敌最寂寞！还是继续等吧．（应议论出你妒忌什么 ）
我这人不太爱孤独，因为孤独会让我感到寒冷，即使在夏天．初回老家，没有熟悉的朋友，我只能孤伶伶地望着别人玩，不禁落泪．那是一个不好的回忆．可是呢，我毕竟有着逗人笑的天赋，几天之后，大小老乡们便视我为＂患难之交＂，真的，沮丧之时他们就想起我了！
从小，我就对朋友有个要求，我不允许在我的朋友圈子中有着耍酷或不爱笑的人．老爱绷着脸，皱着眉，像要帐似的，你不喜欢，我更不喜欢．若你就是我所说的，不用着急，＂笑神＂来逗你玩了．我敢打保票，在我和你相处的时间里，你一生都不会忘记．看吧，我的左邻右舍们，别说我开口了，一看见我的样子，他们就笑得想打１２０了．可惜呀，在我发愁时，我却不能自娱自乐，也许这就是能医不能自医了．
我不爱记仇，因为到现在还没有人能把我惹火．开玩笑，捉弄我，我并不在乎，只觉得这样我的生活会更加精彩．若你真把我惹生气了，那你可就太有本事了！
看，那个老爱臭美，常露出犬牙的人，就是我！
（你很会自我欣赏，抒情议论中个性张扬外露，文章可说是异彩纷呈．但是，你写自己做的具体的事例不多，让人感觉人物形象还是比较单薄．）
（第一范文网 ．ｄｉｙｉｆａｎ．整理）
这就是我
太湖之滨无锡是个美丽，宁静的城市，但当我从妈妈肚子里蹦出来的时候，这里似乎就不那么安静了．一对单眼皮，有事没事总对人眨来眨去，一个红富士的脸蛋，总让人想咬一口，这就是我．
我胖胖的，但很会动．可能在我诞生的时候就注定是个小猴子．世界真是无奇不有，我小时侯在外公家度过，回想那时，我就不由地笑起来．我每天都在外公家附近的一个小公园里跑来跑去地，一次看见蝴蝶在飞，就像一只青蛙一样去捉它们．蝴蝶没抓着，到是捉到一只蜜蜂，我正准备放了它，可它却出奇不意地蛰了我一下．我哇哇大哭，哭声终于把外婆给盼来了．
外公，外婆为了让我呆在家里不出去，那怪招可多了．又是给我吃好吃的（或许就在那时我变胖了），又是给我听歌．我什么也不喜欢，就喜欢外婆语重心长地给我讲故事，可外婆也会有自己要做的事，她就给我买了一本小人书．从那时起，我一见书就会坐下来专心致志地看．
我由于动得多了，看见的东西也就多了，什么不认识的东西就会问＂这是什么 ＂，还会拿来试一试．有一次，妈妈回家给我带回来一片好东西——泡泡糖．妈妈告诉我：＂这个不能咽下去，你只要用力地嚼，然后它就会甜甜的．＂我听了，马上接过来，说了一声：＂谢谢，妈妈．＂就跑了．果然，甜甜的，可嚼着嚼着不甜了，我拿出来看个究竟．我拉了看，没发现什么．然后我就把拉长了的泡泡糖往头上一粘，多好玩呀！可粘上去了，就拿不下来了．我急坏了，去叫妈妈，妈妈一见笑了，可也急坏了．最后费了好大的劲才把那粘乎乎的东西给拿了下来．
一个爱动，喜欢看书，还爱惹是生非的女孩，那就是在无锡师范附属小学六（３）班的我．
作文三：《写人作文一篇——我的老师》700字Ｍｒ． 徐
吾班语文老师，男，姓徐，“芳龄”用网络语来说就是奔三啦！虽说他海拔不高，却一肚子墨水，正好应了潘长江的名言——浓缩就是精华！而我更觉得他是“精华”中的“精华”！
他讲课不仅幽默，还很有趣。上课时，观徐老师一言一行，无不透露出王者风范。只见他嘴角上扬，引经据典，贯穿古今，会由一句话或一个词甚至一个字而牵扯到古今中外的一些趣事，令人浮想联翩。
徐老师让安静时，如有违抗“圣旨”，“格杀勿论”！瞧，班上一位同学说话了，徐老师“一阳指”一指，那“厮”马上站起，徐老师道：“ｘｘｘ，你把《爱莲说》背一遍！”，那同学支支吾吾，半天也吐不出一句完整的句子，徐老师显然等得不耐烦了，说：“把这篇文章抄十遍！”那同学顿时傻了眼，如同掉进了万丈深渊，因为徐老师的这句话如同把他“处斩”。我们的徐老师不好惹吧？
吾为了明哲保身努力学习，有班里人说吾是徐老师身边的大红人！啊？那我岂不成了“太监”？不过没事哈，就是太监也是“有所作为”的太监，嗯，就赵高吧。呀！徐老师吾不是说您是秦始皇那样的暴君呀，我是在赞扬您的霸气呀，望谅解，嘿嘿！
我怀疑徐老师是孙悟空，因为他的眼睛会发光！有次上课，班里有几个男生偷笑，徐老师便运用《天龙八部》中段誉的绝招——凌波微步，快速走到他们面前微微一笑，那几个男生吓得两眼发直，因为我们都值得徐老师的笑意味着“你摊上事了，你摊上大事了！”徐老
师坐到“龙椅”上淡淡地说：“斩”，于是他们便立马安静了，他们被罚写字罚得很惨，他们真得摊上事了！这样的徐老师你惹得起吗？
徐老师还有一个令人谈“徐”色变的绝世神功，那便是“此功只因天上有，人间难得几回见”的“降龙十八掌”。只需一掌，便可使你眼冒金星，更何况十八掌呢？吾班无人不怕徐老师也！
哈哈！徐老师，ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ！够绝、够“狠”、够霸气！
作文四：《作文一写一篇关于“我”的作文》2900字作文一 写一篇关于“我”的作文
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【习作提示】在与同学交流的时候，可以作一个自我介绍。然后根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你（字数不少于６００个）。写完以后再加个题目，如《我给自己…画张相》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》等。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改，之后请把习作誊写在作文本上。 ．．．．．．．．．．【例文品读】
（请同学们为本篇作文命题）
于观星望月听风的万般风情，风铃便成了窗前最浪漫的一幕„„
富于创造的我，会骑飞车冲到爷爷家，就为了给他看一张他家小院设计的布局图；富于创造的我，会在晚饭吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子挂在父母床头；富于创造的我，会不顾冷风的吹打，推开窗，抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况；富于创造的我，会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中，思索着怎样用绿装点自己的人生„
创造，意味着推陈出新，改变生活。她丰富着我们的心灵，使我们充满智慧。富于创造，是我的优点，也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力，创造出一个更美好的世界！
〖简要评析〗作者以自己的成长为序娓娓道来，便文章脉络十分清晰。在具体的叙述中，有详有略，将自己“富有创造力”这个性的一面展示得淋漓尽致。结尾一段，由感而发，是自勉，也是共勉，画龙点睛之笔。
我有一个自己特别自豪的优点富于创造力。
只要是我驻足过的地方，都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿，喜欢在墙上留下自己的“杰作”，尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代，我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩，还会用狗尾巴草编成草裙，表演自编自导的“草裙舞”。
还是在二年级时，我要求妈妈给我买一个钱包，没被批准。万般无奈的我把心一横──不就是一个小钱包嘛，哼！我要自己做个给你瞧瞧！马上，我就被自己的想法迷住了。没费多大周折，一只精致的“儿童用钱包”诞生了。
人越长越大，富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是：绝不追随潮流，要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领，成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上，立刻便成了全世界只此一件的手工艺品，戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽„„已记不清给自己带来过多少惊喜，也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。
最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情，少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙；热爱大自然的芬芳，澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣；热衷
我就是我
我，一个普通的女孩儿，扎着独小辫，“四只眼”（戴眼镜）。我认为个人的外表要整洁，而不是艳丽，更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮，而是希望别人说纯洁、大方。
我，一个充满幻想的女孩。我爱去乡村，躺在长满绿草的土坡上，十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸，痒痒的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，软软的。我聆听着草丛中的声音：“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想：这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿；这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙；这里曾有过一家人在这野炊，欢笑洒满草地；这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦；这里曾有一群儿童春游；这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光„„我还幻想，一些小生灵，也曾在这编织过它们的故事„„我幻想我自己，插上翅膀，去与鸟儿比飞，去摘天上那闪闪的星星，去乘那弯弯的月亮船。
我，一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画来，带着画笔。田园里，沉甸甸
的麦穗，白里透红的水果，绿油油的小草，五彩缤纷的野花儿；蔚蓝的天空下，白云朵朵，鸟儿飞翔；黄昏时，火烧云的绚丽景象；黄果树瀑布的气势非凡，长城的古老壮观，九寨沟的神秘迷人，长江的波涛汹涌，西湖的浓妆淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的广阔无垠，莫高窟壁画的天工巧夺„„我要把祖国的山山水水都画下来，让外国朋友欣赏，这就是中国．
我，一个充满好奇心的女孩。对万物充满好奇，草丛中开了一朵纯白的小花，我惊叹；布满云朵的天空透过一缕阳光，我快乐；鸟儿唱了一曲动听的歌儿，我羡慕。我常常为看一部感人的电影，而泪流不止；常常为一首优美的诗，而赞叹不已„„
这就是我，一个充满个性，爱幻想，爱绘画，爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己，我喜欢属于我自己的天空。我，依然是我。
我是谁
常常会追问自己：“我是谁？”因为常常会把自己迷失在浩瀚的文字中，潜入瑰丽的文字里，仿佛自己就是书中的主人公，领略别样的生活方式，汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的崭新的自我，更加明白“我是谁”。
在看现代网络作家安妮宝贝的《彼岸花》时，我就是小说中的乔，在繁乱的都市里寻找开在彼岸的花，追求如彼岸花般不可求的理想。哪怕为此受伤，却依然努力追求。我跟着文字经历完乔的痛苦和欢乐后，明白了无论理想是远是近，是幻是实，都要勇敢地追寻。攀摘理想之花的道路上会有荆辣，会有崎岖，只要不气馁就定能够到达理想的彼岸。
我是谁？我是一个积极直面困难，朝理想不懈奋进的女孩。珍惜现在平等美好的生活在看我国古典名著《红楼梦》时，我就是大观园里的一个丫环，亲眼目睹了腐朽的封建等级制度对于宝黛爱情的迫害。读完之后，面对“堪怜咏絮才”却念叼“风刀霜剑严相逼”的黛玉的悲惨命运，我懂得要用宽阔的心胸，开朗的心情去生活，做一个除去压抑后真实的自己。面对纯洁爱情的消逝，我痛恨封建制度的三纲五常，就更加珍惜现在平等美好的生活。
我是谁？我是一个真实的生活，珍视生活的女孩。
在看《珍妮姑娘》时，我就是珍妮，出生在贫穷家庭，虽然两次被爱人抛弃，伤害，却不曾怨恨，仍然感恩的心迎接每一天，对待每个人，甚至是伤害过的自己的人，因为他们的出现点缀了我的生活，帮助我成长。 我是谁？我是一个拥有善良，感恩之心的女孩。
在看《斜阳温柔》的时候，我会回到一千多年前的浙东平原，我会是吴越国的百姓，每天在耕作之作，眺望万里沃野，听长辈们叙说关于国主、水近将军和当归夫人的故事。我会时常挂念已纳土归宋的国主和在异国他乡的当归夫人生活的怎样？会时常探望已出家的水丘将军？读完小说后，我明白了爱的最高境界不是爱自己，而是爱别人，不是爱一个人，而是爱全部。就像小说中的三位主人公为了避免战争带来的灾难，国主舍弃了他的王位，将军舍弃了他的军队；夫人舍弃了她的家，走上纳土归宋的道路。这样的舍弃成就了广阔平原的富庶，人民的安康。 我是谁？我是一个懂得爱和舍弃的女孩。
我是谁？我是一叶徜徉在书海中的扁舟，在书的指引下寻找航向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾，在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分，塑造一个新的我。
小结：
第一要抒写真情。充分发挥自己心灵中的动情之处，撷取自己心灵中的闪光点，将心中的感动饱蘸于笔端，流泻于笔下。
第二要弘扬个性。让个性伴你，站着你就是一座大山，倒下你便是坚实的路基。 第三选材要独特。在选材上要“想他人未想，发他人未发”。典型性的材料能以一当十，新鲜感的材料能以少胜多。从独特的角度去选材主意，以独特的形式来揭示你独特感悟，你的文章必将闪现个性化的亮色和富有个性的魅力。
作文五：《写景的一篇作文》500字立勤园的春天
在我们学校的西北处，有一个立勤园，立勤园的春天十分美丽，现在，我带你们一起去看看吧！
立勤园的外围，一朵朵盛开的五色梅铺成了一条地毯，五色梅像一把把小伞☂，又像一个个小喇叭，正演奏者呼唤大地的乐章，就这样春天姑娘来了，大地苏醒了。
再往里走，一条用鹅卵石铺成的小路的左边，一棵枇杷树出现在眼前，枇杷树的叶子真大啊，有我们两个手掌那么大，枇杷树的枝干真细啊，像舞女的腰那么细，枇杷树的果子真圆啊，如同一个小绒球那么圆。
枇杷树的后面是一棵菩提树，菩提树和别的树不大一样，它的树干黄中带青，至少要五个小孩手拉手才能抱住它，尽管是春天，菩提树的叶子依然是早秋的样子＿＿＿＿＿＿＿＿有点黄有点绿，多么像被仙女撒上了金粉啊。
小路的右边是棵凤尾竹，就算不比作什么，它的样子也够吸引人的。
继续往前走，一株金银花扑入眼帘，它的枝叶很茂密。几缕阳光从枝叶的缝隙中蹦下来，像一只只金光闪闪的小精灵，闪烁着迷离的光点。金银花都开了，金色的金银花像是舞蹈的女孩，正在和阳光做游戏。银色的
金银花也不甘示弱，它穿上了一条
银色的裙子，正在和那些盛开的鲜
花比美呢！
立勤园的最里面，是一棵郁郁
葱葱的叫不出名字的植物。太阳把
一丝丝阳光倒在它的叶子上，他好
像在感谢太阳，反射出一层银色的
光辉，如同绿凤凰的尾巴那么美丽，
像绿色的锦缎那么引人注目。
这就是我们学校春天的立勤园！
作文六：《一篇写人的作文600》2200字卖麻团了，卖麻团了……＂又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说：＂给我来两只。＂老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说：＂小心，拿好。＂我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得＂咯噔＂一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说：＂小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。＂我莫名其妙，他忙说：＂你给了我五块钱。＂我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问：＂小同学，怎么啦？哪儿不舒服？＂我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说：＂没什么，全买了。＂老人将剩下的麻团全给了我，说：＂多两只，免费赠送。＂我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说：＂这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。＂说完，头也不回地走了……
望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！
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刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……
“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物－－－新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待．虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！
一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学习，时间不等人！”
作文七：《我的一篇作文》800字吴童童 ６－１ ＭＴ
爱让我坚强
“小明！现在已经已经是晚上十点了！考试快到了，你还不要去温习功课？”妈妈非常不耐烦地叫着。“妈，你不用担心！我上次在全班上考到第一名，这一次也一定会考的一样好的！”坐在电脑前，积极又入神地玩着电脑游戏的我自信地回答。
“什么！只是五十分？”老师把考卷搞完了后，就把考试的成绩揭晓了。我听了以后，大吃一惊，真是不敢相信自己的耳朵。这是我垂头丧气即使失去信心。放学后，同学们都陆陆续续地回家了。我独自呆呆地坐在教室里。我一直后悔至极太骄傲，后悔自己没有听从妈妈的劝告……没想到这里我眼睛里倒转的泪水像断了线的珍珠一样掉落在地。我伏在桌子上，痛哭起来。
“小明？你在这里做什么？”我听到有人的声音，立即把眼泪擦干，使劲地坐了起来。“小华？你也怎么会在这里？”小华向我解释说他看到我还在教室里没有回家，就进来看到底发生了什么事。我把事情的来龙去脉义务意识地告诉了小华。
小华仔细地听了后，就懒忙说：“那我来帮你恢复自信吧！在下一次的考试一定能考的更好。”“但是……”“朋友一场，还有什么胆识的！如果我不献出一份爱心，伸出援手帮助你的话，谁会呢？”我被小华的话深深地打动了。
接下来的几个星期，小华都会来到我家来帮我温习功课。我一直不断地努力，一旦遇到不会的问题，就会请教小华。虽然有时候有想过要放弃，但是小华每次都会鼓励我说：“我以前成绩根本都没有及格过，但是经过一番努力，我进步了许多。如果我做得到，那你也一定可以！”这些话每次让人感到友爱的力量，支持我的话语都会督促我前进，决不放弃。
第二次考试，我不但充满自信，也充满了勇气去面对新的挑战。第二天，老师把改好的考卷发给大家。我看到自己的成绩，就笑得见牙不见眼。我这一次的成绩都是因为小华对我的支持，是他的爱让我坚强。如果没有他的话，我根本做不到的！
俗语说： “经一事，长一智”。经过了这次的教训后，我明白了智慧是无限的。我们不应该太过自信既骄傲，要一直在知识的海洋中不断探索，才会取得最后的成功。爱能让我们更坚强，让我们体会到朋友之间的友谊和温暖。
作文八：《我的第一篇作文》400字有一天，我把小学作文本都摆弄出来，翻翻看看，其中，我写的第一篇作文特别逗人开心。
我的第一篇作文题目是我，是用铅笔写的。整篇作文不足１５０字。在介绍我的年龄、性别、外貌时，是这样写得：我的年龄是南方人最喜欢的吉祥数字，我的性别和老爸一样，只是还没有长出胡子，我的长相和老爸一模一样，瘦瘦的身材，嘿嘿的头发，大大的眼睛，走起路来外八字形，很引人注目。看着这短短的一段文字，我仿佛又回到天真活泼的童年时期。 作文的最后一段是写我的优缺点：我的优点有两个，第一个是我很爱劳动，今年五一劳动节，家里的活全都是我干的呢；第二个是我很聪明，在一次奥数考试中最后一道题很难，但我很快就做完了，而看看其他同学，都在费尽脑汁地想呢。我的缺点只有一个，就是太粗心大意，经常把加减符号看错，总是不能得满分，有些同学总是笑话我，飞鸭子上架，老是站错架子。我听了后，很不以为然，都怪我天生是个粗心人。这一段文字简朴真实，从中可以看出，我童年时的内心是多么简单纯洁啊！
时间在流逝，而我也渐渐长大。童真趣事何处有，一觉醒来全空无。如今我即将小学毕业，我的第一篇作文也许是我人生起点的第一个标点符号。
作文九：《写我和书柜的作文900字》700字写我和书柜的作文９００字 三个书柜的故事 我家有三个书柜，它们都住在书房里，是我们一家的好朋友。它们是装载着知识的火车，不管岁月多老，它们总是默默地陪着我们一家人。书柜里面居住着许许多多学识渊博、默默无闻的“老师一”。它们是我最好的“顾问”，最亲密的伙伴。 这三个书柜中，年龄最大的是爷爷的书柜。打开它的门，吱呀、吱呀的声音像在演奏一首怀旧的老歌。不过我平常很少和它交流，因为它太深奥了，大部分都是我看不懂的书，像民国时期出版的《康熙字典》《古文观止》都带着一种悠远的味道。爷爷平时住在我姑姑家，每次回到家里时，总要清理一下里面的书，翻翻看看，从爷爷的神情可以看出来，它们已经是爷爷的老朋友了。这个书柜刷着深红色的油漆，一块块漆皮已经从身子上剥落下来，它明显地苍老了，变得和爷爷一样老。看着爷爷的书柜，仿佛在听一位饱经沧桑的老人讲述着一段艰辛坎坷的往事。 年龄排第二的是爸爸的书柜，它紧紧地挨着爷爷的书柜，就像一对父与子。我仿佛看见儿时的爸爸拉着爷爷的手，正在散步呢！它可比那位“老人”神气多了，乌黑闪亮的油漆，明亮的大玻璃，里面的书也是一本比一本漂亮。爸爸的藏书可不像爷爷的那么深奥，比较容易看懂，里面有《老照片》《绝版长江》《学习的革命》《武汉大会战》等，这些书不但爸爸爱看，连我也很爱看，我还从中学到了很多知识。爸爸的书柜就像一位意气风发的青年，健步走在人生的道路上。 咦？谁的书柜这么可爱呀？哈哈，是我的！这里面有《淘气包马小跳》《女生日记》《男生日记》《非常妈妈》和《少儿百科全书》等几百本图书。因为我的书少，所以书柜里还放了一些爸爸妈妈爱看的各类杂志，例如《小说月报》《国家地理》《世界建筑》等。其中，我最爱看《世界建筑》。看了《世界建筑》后，我也设计了一些楼房，有我心目中的“世纪宾馆”和“中国大厦”。
作文十：《书写你和我的故事_作文》700字［书写你和我的故事＿作文］
书写你和我的故事
佛说，万物皆有缘，书写你和我的故事＿作文。我想我前世一定是经过千万次的回眸，亿万次的寻觅，才可以换来今生与你在茫茫人海中的相遇。才可以和你一起书写你和我的故事。 你和我的故事开始在一个落叶纷飞的晚秋。你作为分班后的第一个同桌出现在我的生命里。那时的我因为离开了相处多年的朋友，独自来到陌生的环境而闷闷不乐，少言寡语，把自己关进了心灵的城堡。
起初，我对你并没有什么好感，但你却不曾因为我的冷落而对我不闻不问，你向班主任推荐我成为学习委员，鼓励我和同学交流。你总是喜欢牵着我的手在校园里奔跑，坐在长椅上给我讲你知道的趣闻。那时的你常常和我靠着大杨树下一起唱歌，至今那旋律还在耳边回荡：那童年的希望是一台时光机，我们可以一直奔跑，不用换季＆＆就这样你住进了我的城堡，初中三年级作文《书写你和我的故事＿作文》。转眼间三年的光阴匆匆而逝，你作为音乐特长生早已经拿到了初中的录取通知书，而我却还要参加最后的考试。考试前我用沉默来隐藏起心中的忐忑。而你却似乎与我有心电感应般的看穿了我的伪装，紧紧抱住我，在我耳边轻语：加油，我会在外面等你。这短短的一句话仿佛打开了我心灵城堡中所有的门窗，我内心中有股暖流涌京动。
后来我和你走进了同一个校园，虽然已经不再是同班同学，但你和我浓浓的友情丝毫不减。有时一个眼神就可以明白心意。有一次，我和朋友吵架了，你发来短信：怎么了，吵架了？想想是不是自己错了？退一步海阔天空，和她和好吧！这一刻，我才明白什么叫真正的朋友！ 现在你和我的故事还在继续着，我想它一定会是个完美的结局。你和我约定过，要一起上高中，一起上大学，做一辈子的好朋友＆＆如果有来生，我一定要再与你相遇，继续书写你和我的故事。这篇文章来源范文站，