初识－朱老师
新的学期开始了，各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年（３）班，除了数学和英语老师没变，其它学科都变了。
今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师。朱老师她虽然不是新来的，可他以前从没教过我，我对她也没有特别注意过，也没有任何接触，可以说对她没有什么印象。像其他新老师一样。连她的名字都不知道。
本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。
＂ 叮铃铃＇＇ 上课铃声响了。出于对新老师的好奇与期望，从朱老师走进教室那一刻起， 我的两眼就没有离开过她， 总想在她身上发现点儿什么。这位朱老师， 中等身材， 穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子， 马尾辫梳得十分光洁，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，脸上总是挂着微笑。当时我心里就想：朱老师虽人近中年， 但穿戴入时， 落落大方， 依然青春犹在， 呈现出一副很有学问的样子。
开始讲课了， 朱老师是那样的沉着，按部就班， 不慌不忙． 首先， 朱老师为我们编了一套音乐， 分别表示起立， 安静和注意听， 连互相问好也用音乐表示． 这样一来， 想维持课堂秩序就不用老师喊了． 接着， 朱老师给我们讲了第一课：＞．他边给我们介绍边带我们唱． 他讲课时， 条理清晰， 吐字准确， 用词得当， 语言优美； 做示范唱的时候， 声音是那么甜美， 那么高雅， 那么动听， 充满高昂的气息， 让人陶醉．
说句实在话， 我的音乐天赋很差， 对音乐课一向不感兴趣． 听了朱老师的一堂音乐课， 我对音乐课的感情竟然发生了变化， 由不愿上音乐课到盼着上音乐课。可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要。
作文二：《初识-朱老师》600字初识－朱老师
新的学期开始了； 各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年（３）班”除了数学和英语老师没变‘其它学科都变了，
今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师＂ 朱老师她虽然不是新来的， 可他以前从没教过我， 我对她也没有特别注意过、也没有任何接触； 可以说对她没有什么印象，像其他新老师一样‘连她的名字都不知道，
本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。
； 叮铃铃’； 上课铃声响了？ 出于对新老师的好奇与期望“从朱老师走进教室那一刻起／我的两眼就没有离开过她”总想在她身上发现点儿什么／这位朱老师、中等身材＇ 穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子：马尾辫梳得十分光洁、高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜， 脸上总是挂着微笑； 当时我心里就想“朱老师虽人近中年”但穿戴入时， 落落大方， 依然青春犹在， 呈现出一副很有学问的样子。
开始讲课了‘朱老师是那样的沉着； 按部就班？ 不慌不忙． 首先／朱老师为我们编了一套音乐＇ 分别表示起立‘安静和注意听； 连互相问好也用音乐表示． 这样一来？ 想维持课堂秩序就不用老师喊了． 接着”朱老师给我们讲了第一课：＞．．他边给我们介绍边带我们唱．． 他讲课时／条理清晰； 吐字准确“用词得当”语言优美‘做示范唱的时候、声音是那么甜美‘那么高雅”那么动听＇ 充满高昂的气息‘让人陶醉．
说句实在话＂ 我的音乐天赋很差， 对音乐课一向不感兴趣．． 听了朱老师的一堂音乐课”我对音乐课的感情竟然发生了变化‘由不愿上音乐课到盼着上音乐课， 可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要＇
作文三：《语文老师》6000字语文老师，要是早一点看到这个，语文就太容易学了
学而思礼花蛋 ２０１５－０６－１５ １０：３８
语文文学常识。连老师都说“不转可惜！谁整理的？太佩服啦！”
一、常见借代词语：
１、 桑梓：家乡
２、桃李：学生
３、 社稷、轩辕：国家
４、南冠：囚犯
５、 同窗：同学
６、 烽烟：战争
７、巾帼：妇女
８、丝竹：音乐
９、须眉：男子
１０、婵娟、嫦娥：月亮
１１、手足：兄弟
１２、汗青：史册
１３、伉俪：夫妻
１４、白丁、布衣：百姓
１５、伛偻，黄发：老人
１６、桑麻：农事
１７、提携，垂髫：小孩
１８、三尺：法律
１９、膝下：父母
２０、华盖：运气
２１、函、简、笺、鸿雁、札：书信
２２、庙堂：朝廷
二、作者作品：
１、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
２、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
３、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。
４、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”； 婉约派词人：李清照（女词人）
５、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。
６、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
７、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
８、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”
９、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
１０、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：１２本纪、３０世家、７０列传、１０表、８书，共１３０篇。
１１、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
１２、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
１３、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
１４、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（ｆ ǔ）
１５、战国时期百家争鸣主要流派及代表：
儒家：孔子 孟子
法家：韩非子
道家：庄子、列子
墨家：墨子
１６、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤
１７、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄
１８、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖赵匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 汉武：汉武帝刘彻
１９、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。
２０、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
２１、中国吝啬鬼的典型：严监生。
语文老师，要是早一点看到这个，语文就太容易学了
三、中国文学之最：
最早的诗歌总集是《诗经》；
最早的爱国诗人是屈原；
最早的田园诗人是东晋的陶渊明；
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参；
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼；
古代最杰出的女词人是南宋的李清照；
古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾；
古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白；
古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫；
古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游；
古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》；
古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》；
古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》；
古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》；
古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》；
古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》；
古代最早的语录体散文是《论语》；
古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》；
古代最早的纪传体通史是《史记》；
古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》；
现代最伟大的文学家是鲁迅；
现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》；
现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
四、文化常识：
１、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
２、三国：魏、蜀、吴。
３、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
４、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
５、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
６、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
７、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。
８、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
９、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；
臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；
田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。
１０、岁寒三友：松、竹、梅。
１１、花中四君子：梅、兰、竹、菊。
１２、文人四友：琴、棋、书、画。
１３、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
１４、四库全书：经、史、子、集。
１５、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。
１６、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
１７、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。
１８、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。
１９、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
２０、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农；
五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
２１、五金：金、银、铜、铁、锡。
２２、五味：酸、甜、苦、辣、咸。
２３、五行：金、木、水、火、土。
２４、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
２５、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。
２６、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
２７、古代科举考试（从隋代至明清）：
Ａ 童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员（秀才、相公）资格，这样才能参加科举考试。
Ｂ 乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解（ｊｉ è）员。
Ｃ 会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
Ｄ 殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”；二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
正式科举考试，时间每年一次，地点府（州）县，应试者儒生、童生，获取功名秀才 乡试，时间三年一次（秋），地点省城，应试者秀才，获取功名（举人）第一名为解元 会试，时间三年一次（春），地点礼部（京城），应试者举人，获取功名（贡士）第一名为会元
殿试，时间会试后同年４月，地点宫殿，应试者贡士，获取功名（进士）前三名为状元、榜眼、探花
正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。
连登三甲（三元及第）：解元——会元——状元古代科举考试。
五、诗句与人：
① 三顾频频天下计，两朝开济老臣心。——诸葛亮
② 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——诸葛亮
③ 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——诸葛亮
④ 已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。——诸葛亮
⑤ 刚正不阿， 留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。——司马迁
⑥ 酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。——李白
⑦ 千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。——李白
⑧ 翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。——欧阳修
⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾
⑩ 世上苍痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。——杜甫
？ 犹留正气参天地，永剩丹心照古今。——文天祥
？ 深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。——屈原
？ 四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。——范仲淹
？ 大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清照 ？ 译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。——鲁迅
？ 毛泽东称朱自清：“不为五斗米而折腰的人。”
？ 列宁赞高尔基：“无产阶级艺术的最杰出的代表。”
？ 芭蕾舞的化身：乌兰诺娃。
？ 关汉卿被称为：“东方的莎士比亚”。
六、一句话评书：
①《三国演义》：文不甚深，言不甚俗。
②《红楼梦》：字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。（曹雪芹语）
③《梦溪笔谈》：中国科技史上的坐标。（英·李约瑟）
④龙争虎斗：《三国演义》
⑤帝王的镜子：《资治通鉴》
⑥隽永的说辞：《战国策》
⑦不朽的战争艺术：《孙子兵法》
⑧旧时代的葬歌：《骆驼祥子》
七、人的称谓：
（一） 称字：幼时命名由父亲长辈命名，成年（男２０，女１５）取字沈德鸿字雁冰，鲁迅字豫才。
（二） 称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。
（三） 称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文
正，欧阳修称文忠。
（四） 称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。
（五） 称官名：以人的官名来命名，如杜甫称杜工部。
（六） 称官地：以人做官的地方来命名。如岑参：岑嘉州 柳宗元称柳柳州
（七）古代帝王对贵族功臣的封赐爵号（位）：公、侯、伯、子、男（五等）
八、谦称：
１、 自称：愚、敝、卑、臣、仆
２、 帝王自称：孤、寡、朕
３、 古代官吏自称：下官、末官、小吏
４、 读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖
５、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄
６、 其他自谦词：
尊长者自称：在上
晚辈自称：在下
老人自称：老朽、老夫
女子自谦：妾
九、敬称：
１、 对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王
２、 对将军：麾下
３、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤
令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令郎（对方儿子）令爱（对方女儿）
尊：用来称与对方有关的人和物。
尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲）
尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）尊意（对方的意思） 贤：称平辈或晚辈。
贤家（指对方）贤郎（对方儿子）贤弟（对方弟弟）
仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。
４、 称年老的人为丈，丈人。唐以后称岳父为丈人，又称泰山。妻母为丈母，又称泰水。
５、 称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长的人。
称死去的父亲：先考、先父。
称死去的母亲：先妣、先慈。
已死的有才德的人：先贤。
死去的帝王：先帝。
６、 君对臣敬称：卿、爱卿。
７、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”。
十、特殊称谓：
１、 百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生、氓。
２、 伯（孟）仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。
伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。
３、 不同的朋友关系之间的称谓：
贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友。
金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。
刎颈之交：同生死，共患难的朋友。
忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友。
竹马之交：从小一块长大的异性朋友。
布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。
患难之交：在遇到磨难时结成的朋友。
４、 年龄的称谓：
垂髫：三四岁——八九岁。
总角：八九岁——十三四岁。
豆蔻：十三四岁——十五六岁（比喻人还未成年，未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。） 弱冠：２０岁。
而立：３０岁。
不惑：４０岁。
知天命：５０岁。
花甲：６０岁。
古稀：７０岁。
耄耋：８０岁、９０岁。
期颐：１００岁。
十一、古代官职任免升降：
１、 迁：调职、调动，一般指升官；左迁则为降职调动。
２、 谪：降职并远调。
３、 拜：授给官职。
４、 授：授予官职。
５、 擢：选拔，提拔。
６、 除：免去旧职而任新职。
７、 罢：罢免、停职。
８、 免：免除官职。
９、 黜：废黜，贬退，也用于剥夺王位或太子的继承权。
十二、地理部分：
１、阴：山北水南 阳：山南水北
２、左：东为左 右：西为右。
３、河：黄河。 江：长江
４、五岳：泰山（东）、衡山（南）、华山（西）、恒山（北）、嵩山（中）
５、 佛教四大名山：五台山、九华山、峨眉山、普陀山。
６、 六合：天、地、东、南、西、北六个方位。
７、 八荒：东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。
８、 中国的古称：九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。
９、 重要城镇名，古今对照。
苏州：姑苏
成都：锦官城
南京：金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。
扬州：维扬、扬城、淮上、江都、广陵。
北京：大都、燕京、神京。
开封：大梁、汴梁、东京。
镇江：京口。
杭州：临安、武林、钱塘。
１０、我国部分城市别称。
昆明——春城
苏州——中国的威尼斯
重庆——山城、雾城
拉萨——日光城
广州——花城、羊城、五羊城
徐州——彭城
１１、长江上的“三个火炉”：重庆、武汉、南京。
十三、天文部分：
１、 北斗，又称北斗七星，批晨北方天空排列成斗形（勺形）的七颗亮星，北极星，北方天空的标志。
２、 闰年，以阴历年除以４或１００（年号００除以１００），能整除的那年，就是闰年。
３、 二十四节气：（见字典节气歌）
４、 传统节日。
上元，即元宵，正月十五。
寒食，清明前２、３天。
重阳，九月初九。
端午，五月初五，是为了纪念屈原。
中秋，八月十五。
５、纪年法。
（１） 公元纪年法。
（２） 皇帝、年号纪年法，庆历四年春。
（３） 天干地支纪年法，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
（天干地支纪年法）：
天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
（除１０）４，５，６，７，８，９． ，０，１，２，３
地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
（除１２）４，５，６，７，８，９． ，１０，１１，０，１，２，３
计算方法：用公历年代除以１０，余数为天干顺序。
用公历年代除以１２，余数为地支顺序。
例如：１９１９年，农历年号，天干计算时，用１９１９年除以１０，余数为１，对表“１”为“辛”；地支计算时，用１９１９年除以１２，余数为３，对表“３”为“亥”，那么１９１９年为“辛亥”年，故“辛亥革命”发生在１９１９年。
６、纪月法（不常见，略）。
７、纪日法。
初一 朔 十五或十六（小月十五，大月十六） 望
８、 纪时法。
日出５－７
食时７－９
隅中９－１１
日中１１－１３
日昃１３－１５
晡时１５－１７ 日入１７－１９ 黄昏１９－２１ 人定２１－２３ 夜半２３－１ 鸡鸣１－３ 平旦３－５
作文四：《初识毕淑敏老师》1000字初识毕淑敏老师，是在一个关于心理健康的访谈节目中。她长得不算漂亮，平平常常，但她的声音却给了我很深的印象，软软的普通话，十分有亲和力，能说进人的心头。她是有名的心理学家，还是一位著名的作家。第一次读她的文字是她的处女作——《昆仑殇》。有人这样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属于任何一个派别；她不以学问见长，也不以前卫的语言标榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化的回归。这个寒假，我又拜读了她的散文集。
一本绿皮的封面，几个洁白的字，普通甚至有点寒酸的装帧，就是这本散文集给我的第一印象。翻开书，平平的白纸黑字像拥有了魔力，一个个字变成了一把把利剑，把人心从层层的封壳中分离出来。让人在读的时候能充分理解他人，同时也关注自己。在这本书中，我最喜欢的文章是《我很重要》。在文中，毕淑敏以激昂的文字大声告诉自己：“我很重要！我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……没有人能替代我，就像我不能替代别人。我很重要。”读着读着，我的内心也跟着激情澎湃起来。“我很重要！”这四个字就如锤子敲击着我的心，让我为之一震。或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，第一次，我真真地对
“我”有那样的按捺不住的冲动，肯定地说，正是毕淑敏对“我”的深刻理解打动了我。
“我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张，我们在不重要中生活得太久了。我很重要。我重复了一遍。声音放大了一点。我听到自己的心脏在这种呼唤中猛烈地跳动。我很重要。”从毕淑敏对“我”的诠释中，不难看出她对“我”那种独有释怀。在茫茫人海之中，每个人都行色匆匆。我们常说：“我很微不足道，地球离了我照样转。”是的，我们的地位可能很卑微，我们的身分可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。“我很重要。”我们每一个人都应该有勇气这样说。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。
这本书可以让灵魂回归到原点。没有污点、透明、纯净的那个时候。当你从书中抬起头来，望向窗外，你会发现，天空依旧明朗，人生依旧美好。无论你在干什么，都停下来吧！看看自己的心吧！相信自己，只要我们在时刻努力着，我们就是无比重要地生活着。 让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，跟着毕淑敏老师一起响亮地宣布——我很重要。
作文五：《初识叶文福老师》900字（２００９－０７－１７ １１：０４：５３）
转载
标签：杂谈
分类：散文
初识叶文福老师
＼独木舟
背不出诗句可以，然提到《祖国啊，我要燃烧》、《将军，不能这样做》这些题目应该耳熟能详吧？叶文福老师１９４４年生，湖北蒲圻人（现赤壁）。我以为，他的作品和他当过工程兵的经历有关，他的绝大部分诗歌大气磅礴，充满着一种阳刚之气，一种壮骨雄风，语言铿锵有力，不掩饰，不矫情，直抒胸臆，直面人生，赤子之情跃然纸上。读他的作品往往血脉贲张，热血沸腾。心底下我似乎更喜欢他的《火柴》。如果只读前两节，很难猜出它的作者是叶文福。《火柴》的前两节是这样的：可怜一家子－－－－＼百十口人，挤一间没有窗门的斗室＼个个渺小，渺小的全家一个名字。＼但是，它们个个正直＼站起是擎天柱的缩影＼躺下，是一行待燃的诗。之后笔锋一转，叶文福又回到了叶文福：明知言罢即死，却前赴后继＼谁都懂得，一次发言＼是一生的宗旨，是神圣的天职＼这首诗理趣相谐，达到了思想性与艺术性的高度统一，这就是我更喜欢这首诗的理由。
昨晚有幸应成章兄、风光老师之邀，在天然居宾馆二楼凌云厅见到了仰慕已久的叶老师。他微胖，稍谢顶，大耳圆脸，一副大富大贵之相。只是他的眉毛有棱有角，像魏碑的横划，长而密的眉毛之间夹杂着一些白霜，在灯光的照耀下陡增凛然正气。一下子与我心目中的形象统一了起来。
来连已有几日，叶老师游览了几处景点，又免不了一些应酬，虽然略显疲态，但在酒席上来者不拒，非常随和，不经意间就喝了三两白酒，两瓶啤酒。这才是文人的氛围，文人的性情。
席间，大家不约而同谈起了叶老师的《祖国啊，我要燃烧》、《将军，不能这样做》、《火柴》等作品。他便主动提出即兴朗诵。叶老师先示意大家安静，并提醒服务员不要来回走动。然后随手将自己的椅子挪开，站起，挺起胸膛，拉开架势，像京剧演员的亮相。沉思数秒之后，突然喷发出那些慷慨激昂、至情至真的诗句。叶文福老师将自己的手势、语态完全融入到了作品中去，不知不觉感染着大家。每到动情处，叶老师的眼角便涌出了泪花，哽咽不已，大家也情不自禁地热烈鼓掌……
难得这样的气氛，刘安仁老师不知不觉喝了六七两的白酒，他可是一个七十多岁的老人啊。周维先老师血压高，虽只喝了点玉米汁，但没有闲着，他适时恰到好处地点评着佳句美酒。我只有殷勤地夹菜劝酒（孔灏、冰片语：独木舟只能干些没有科技含量的事情），表达我对叶文福老师和安仁等老师的崇敬之情。
作文六：《语文李老师》600字她，六（一）班的班主任李老师，长着两道柳叶眉，双眼皮，大眼睛，看上去年轻、精神。上课时，总是慈爱地看着我们。而同学们也被她身上展现出的无可抗拒的人格魅力所吸引。
熟悉李老师的人都叫她“书迷”。她对书特别感兴趣，利用课余时间看了很多书，同学们问什么问题她都知道。而且她也很重视我们的课外阅读，还在班里办了一个“小树叶”图书角，并带头捐了好几本书，从此我班同学掀起了一股读书热潮，就连那些平时爱调皮的同学，一有时间，就会捧起一本喜欢的书，认真地读起来。后来，在学校的作文比赛以及班里举行的辩论和演讲会上，同学们一个个像“饱读诗书”一样，平时积累的好词佳句都派上了用场。
李老师很爱同学们，她对学生就像对待自己的孩子一样，非常注重同学们的健康成长。，对个子瘦小的同学，李老师经常把自己午餐盒里的肉给她们夹一些，告诉她们多吃肉长得高；对胖同学，李老师会给他们夹些菜，提醒他们要多吃蔬菜。最后，自己餐盒里只剩下一点点饭菜。每当我们问李老师为何自己不多吃一点的时候，李老师总是笑着说：“我多吃了会长胖，你们吃多点就会长高。”我看着李老师的笑容，突然有些哽咽。因为李老师一点都不胖啊！
李老师上课很吸引人。她总是结合书本提一些同学们感兴趣的问题，让同学们在自觉、快乐中学习知识。同学们有不会的问题，她总是不厌其烦地指点、讲解、示范，直到同学们完全理解为止。李老师用行动赢得了同学们对她的信任和喜爱。
的确，李老师就是这样一个有知识、爱学生、负责任的好老师。
作文七：《孙老师语文》8200字初中语文文学常识汇总
１、鲁迅（１８８１－－１９３６）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。１９１８年５月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。
《朝花夕拾》是鲁讯写于１９２６年２月间的散文集，共１０篇。《故乡》选自小说集《呐喊》；课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》；课文《雪》选自《野草》（《鲁讯全集》第２卷）；《阿Ｑ正传》是现代文学史上的杰作。
２、胡适（１８９１－１９６２），原名胡洪骍，字适之，安徽绩溪人，现代作家、学者、教育家。是中国现代文化的奠基人之一。著有《胡适文存》、《中国哲学史大纲》、《白话文学史》、《胡适文集》、《胡适作品集》等。
３、郭沫若（１８９２－－１９７８）原名郭开贞，沫若为笔名。四川乐山人。现代诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文学家、社会活动家。主要文学作品有“诗集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。
４、巴金：１９０４年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》，还有短、中、长篇小说。《短文两篇》选自《龙．虎．狗》。
５、柳宗元（７７３—８１９）唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东（今山西永济），后迁长安（今陕西西安），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元一生留下６００多篇诗文作品，文的成就大于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。《小石潭记》选自《柳河东集》。
６、苏轼是中国北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。宋代眉州（今四川省眉山市）人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家，世称“三苏”。名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，与辛弃疾并称“苏辛”。
７、史成汉，１９２３年出生于山西定襄县，蒙古族，七月派诗人，１９４１年发表诗作，出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。
８、斯蒂芬．茨威格（１８８１－－１９４２），奥地理著名作家、评论家，作品擅长刻画以及对奇特命运下个人的遭遇和心灵的热情描摹。曾获得诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷诀》、《一个女人一生中的二十四小时》、《三作家》等。《列夫．托尔斯泰》选自《三作家》。
９、海伦．凯勒（１８８０－－－－１９６８），美国女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。
１０、《诗经》是我国第一部诗歌总集。它保存下来的３０５篇诗歌，大约产生于公元前１１世纪（西周初年）至公元前７世纪（春秋中期）的五六百年之间。它们原先全是乐歌，按照乐曲的不同来编排，分为“风”、“雅”、“颂”三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点，普遍采用“赋”、“比”、“兴”的手法。
１１、《战国策》是一部先秦历史文献，杂记东西周及秦、齐、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中山诸国之事。上接春秋，下至秦并六国，约二百四十年（前４６０－－前２２０）。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《长书》《修书》等名称，原著者名字不可考，后经汉代刘向整理，定名为《战国策》，沿用至今。
１２、《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。
１３、《邹忌讽齐五纳谏》先自《战国策》，这里的“讽”是讽刺的意思，“纳谏”则用暗示的方法规劝是接受的意思。
１４、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言，选自《列子．汤问》文中有一个与愚公相对比的人物，叫智叟，这个名字具有讽刺意味。
１５、《关睢》选自《诗经．周南》是《诗经》第一篇；《蒹葭》选自《诗经．秦风》，它与《关睢》一样，同属《诗经》中国风一类，这一类中主要是各地歌谣，思想意义和艺术成就最高，此外还《雅》、《颂》两类。
１６、《左传》，又称《左氏春秋传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等各方面情况的一部编年史。《史记》和《汉书．艺文志》都认为它是鲁国史官左丘明所用，清代一些经济学家认为由刘歆改编；近人认为是战国初年人据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年（前７２２年），终于鲁衰公十四年（前４５４年）。
１７、庄子（公元前３６９年？－－公元前２８６年？），名周，宋之蒙人。他继承了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。《庄子》今存三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。
１８、孟子（公元前３７２－－公元前２８９年），名轲，字子舆，邹（今山东省邹县东南）人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”，后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之一，分七篇２６１章，约３．５万字。
１９、《威尼斯商人》是英国杰出戏剧家莎士比亚创作的一出著名社会讽刺喜剧，它也是一出名幕剧。剧中安东民奥与鲍西亚是夫妻关系，鲍西亚与尼莉莎是主仆关系，尼莉莎与葛莱西安诺是夫妻关系，安东民奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。
２０、梁启超（１８７３－－１９２９），字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。中国近代戊戌派代表人物，与康有为一起领导了著名的“维新变法”其著作为《饮冰室合集》。
２１、雨果（１８０２－－１８８５）是１９世纪前期积极浪温主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。
２２、伏尔秦（１６９４－－１７７８）法国启蒙思想家。曾两次被捕入狱，主张开明的君主政治，强调自由和平。代表作品有《哲学通信》、《形而上学》。
２３、莫泊桑（１８５０－－１８９３），法国１９世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《羊脂球》，长篇小说《一生》《漂亮朋友》；中短篇小说《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧．享利（代表作《含着泪水的微笑》）、俄国作家契诃夫、美国作家马克．吐温统称为短篇小说巨匠。课文《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。
２４、《万卡》是俄国作家契柯夫的作品。
２５、《心声》的作者是黄蓓佳，她出版的作品有《小船，小船》、《芦花飘飞的时候》，以时间为序，围绕朗读课文这一中心事件，把小说《万卡》的故事内容与京京的生活经历和思想情感交织在一起，展开故事情节。
２６、下列作者与作品、出处、主人公的搭配
鲁讯－－《故乡》－－《呐喊》－－闰土
曹文轩－－《孤独之旅》－－《草房子》－－杜小康
莫泊桑－－《我的叔叔于勒》－－《羊脂球》－－菲利普夫妇
黄蓓佳－－《心声》－－《儿童时代》－－李京京
鲁讯－－《雪》－－《野草》
郭沫若－－《雷电颂》－－《屈原》
巴金－－《短文两篇》－－《巴金选集》
高尔基—《海燕》－－《高尔基全集》
纪伯伦－－《组歌》－－《泪与笑》
２７、依照课文填空
（１）“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
（２）儒家传统的看法认为天下有不变的趔，而真理是“圣人”内心领悟的。圣人知道真理后，就传给一般人，所以经书上的道理是可“推之于四海，传之于万世”的。
２８、于肇中，１９３６年生于美国，１９６２年获物理学博士学位，１９７６年与里克特同获诺贝物理学奖。
２９、语言运用题
仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。
爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人，读书，使人思想活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。
初中语文知识之文学知识（二）
３０、弗朗西施．培根（１５６１－－１６２６）英国哲学家、作家。主要作品哲学方面有《新工具》和文学方面的《随笔》。
３１、施耐庵，生平事迹不祥，但也有说生于１２９６年，死于１３７０年，《水浒》作者。
３２、罗贯中（约１３３０—约１４００），名本，号湖海散人。山西太原人，元未明初小说家。主要代表作《三国演义》。
３３、吴敬梓（１７０１－－１７５４）字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代著名小说家。主要代表作有《儒林外史》。课文《范进中举》选自《儒林外史》第三回，主要描写了封建社会知识分子的生活和精神壮态。
３４、曹雪芹（１７１５－－１７６３），名（雨字头下面为沾），字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的号，属满州正白旗。主要作品《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品，有“中国封建社会百科全书”之称。课文《香菱学诗》选自《红楼梦》第四十八回。
３５、《陈涉世家》选自《史记》，作者史马迁，我国古代著名的文学家和史学家，他用毕生精力著成了我国第一部记传体通史。
３６、《唐睢不辱使命》选自《战国策》，它是由西汉末年刘向根据战国史策整理编写的。
３７、标出下面句子中最明显的两处停顿
臣诚知不如徐公美
答案：臣／诚知／不如徐公美
３８、《望江南》的作者是温庭筠，原名岐，字飞卿，晚唐太原祁人。诗词兼工，是花间词派的重要作家之一。《望江南》表现了一位因心爱的人远行而处深闺的女子的生活状况和内心
情感。
３９、《江城子密州出猎》的作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州人，是北宋最负盛名的文学家、书画家。
４０、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人，他是南宋（朝代）的著名词人，有《稼轩长短句》。
４１、《渔家傲秋思》意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，从题材、情调和艺术方面来说，它都为宋词开拓了一个新的领域。
４２、李清照经历了国破、家亡、丧夫，所以她５３岁所作的《武陵春》反映的就是她处境的凄惨，内心的悲痛。
４３、《沁园春．雪》一词中，想像雪后景色的句子：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
４４、《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追术先帝的知遇之恩时，写下的临危受命的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。
４５、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子．登京口北固亭有怀》）
４６、《山坡羊骊山怀古》中表现宫殿万间都做了土的句子是：蠃，都变做了土；输，都变做了土。
４７、下列关于作品人物、出处、体裁及作者、国别或朝代的搭配
奥楚蔑洛夫－－《变色龙》—契诃夫—俄国
孔乙已－－《孔乙已》—小说—鲁讯—中国
鲍西娅－－《威尼斯商人》—戏剧—莎士比亚—英国
狗娃－－《变脸》—戏曲—魏明伦—中国
４８、《论语》十则
（１）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？”（《学而》）
学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有学习态度。朋，这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣。人家不了解，我却不怨恨，是君子的风格。这是讲个人修养问题。
（２）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
（３）子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。”（《为政》）
只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。这里阐述了学习和思考的辩证关系，也是讲学习方法的。
（４）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
孔于说：“子路，教给你正确认识事物的道理吧。（那就是）知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。”这段说的是对待事物的正确态度。
（５）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”（《公冶长》）子贡问道：“孔文子为什么叫“文”呢？”孔子说：“他聪敏而又爱好学刁，并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用‘文’做他的谥号。”这里借回答于贡的问话，借题发挥，教育弟子要勤学好问。
（６）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《述而》）
这一则是孔子的自述，讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里，不断积累知识。“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感到满足。“诲人不倦”，讲的是教学态度，要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的，所以他说：“对我来说，有什么呀？”表
现了孔子的自信。
（７）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。
（８）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）孔子说：“（对待任何事业和学问）懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以它为乐的人。”这段主要讲学习的三个层次，只有以之为乐的人，才能真正学好它。
（９）子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）孔子站在河边叹道：“消逝的时光像河水一样啊，日夜不停地流去。”讲的是珍惜宝贵的时光。
（１０）子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”（《卫灵公》）孔于说：“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，（但并）没有益处，还不如去学习。”这一段讲躬身实践的重要性。
４９、老舍（１８９９－－１９６６），原名舒庆春，字舍子，北京人，著名作家，著有小说《骆驼祥子，》，话剧《茶馆》，均收在《老舍文集》里。课文《济南的冬天》选自《老舍文集》，是老舍１９３１年春天在齐鲁大学任教时写成的。
５０、白居易（７７２－－８４６），字乐天，晚年又叫香山居士。太原（现在属山西）人，唐代大诗人，著有《白氏长庆集》７１卷，《新乐府》５０首和《秦中吟》１０首，都很有名。
５１、蒲松龄（１６４０－－１７１５），字留仙，世称“聊斋先生”，淄川（今山东淄博）人，清代文学家。代表作品《聊斋志异》。
５２、冰心（１９００－－１９９９），原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，作家，代表诗作有《繁星》《春水》《寄小读者》，散文集《笑》《往事》。
５３、安徒生（１８０５－－１８７５），丹麦著名童话作家，一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等１６０多篇童话作品。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
５４、《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传伊索是公元前６世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。赫耳墨斯，古希腊神话里掌管旅行和商业的神，是宙斯的儿子。宙斯是古希腊神话里的首领。课文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子与狮子》均选自《伊索寓言》。
５５、朱自清（１８９８－－１９４８），字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，代表作有诗文集《踪迹》；散文集《背影》《欧游杂记》，均收在《朱自清全集》里。
５６、陶渊明（约３６５－－４２７），又名潜，字元亮，浔阳柴桑（今江苏省九江市）人，东晋著名诗人。课文《桃花源记》选自《陶渊明集》。成语“世外桃源”就出自这篇文章。
５７、《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编篡而成，共４９篇。《大道之行也》选自《礼记．礼运》。
５８、记叙文的六要素：人物、时间、地点、事件、经过、结果。
５９、叶圣陶（１８９４－－１９８８），原名绍多，字圣陶，以字行。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。代表作品收在《叶圣陶集》里。
６０、《陋室铭》选自《全唐文》卷六零八。《爱莲说》选自《周公元集》，“元公”是周敦颐死后的谥号。周公颐（１０１７－－１０７３），字茂叔。通州营道人，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》。
６１、《水经注》是北魏郦道元（４６６或４７２－－５２７），范阳涿县人，北魏地理学家，好学博览，留心水道等地理现象，撰《水经注》。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
６２、《钢铁是怎样练成的》，是苏联作者尼古拉．奥斯特洛夫斯基在病榻上历史三年写成的，
该书以主人公保尔．柯察金的生活经历为主线，展现了从１９１５到１９３０年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓越的斗争生活。
６３、普希金（１７９９－－１８３７），１９世纪俄罗斯伟大民族诗人，积极浪漫主义文学的主要代表和批判现实主义文学的奠基人，被誉为俄国“文学之父”。在世界文学史上负有盛誉。主要代表作有：著名诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等，诗体小说《叶甫盖尼．奥涅金》，长篇小说《上校的女儿》等。课文《假如生活欺骗了你》就是普希金的作品。
６４、罗伯特．弗罗斯特（１８７４－－１９６３），美国著名诗人，并被称为“新英格兰的农民诗人”。主要代表作有成名作《波士顿以北》等。《未选择的路》就是罗伯特．弗罗斯特的作品。
６５、李大钊（１８８９－－１９２７），字守常，河北乐亭县人。主要作品有《李大钊选集》、《李大钊诗文选集》。
６６、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编写的《乐府诗集》，又名《木兰辞》、《木兰诗歌》，与《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的“双璧”。《乐府诗集》是南北朝北方的一首乐府民歌。（熟悉《木兰诗》中有关句子，课本Ｐ１０１页。）
６７、司马光（公元１０１９－－１０８６），字君实，北宋陕州夏县（现山西省夏县）涑水乡人，世称涑水先生，北宋大臣，著名文学家、史学家。主要代表作有《资治通鉴》、《司马文正公文集》、《稽古录》。
６８、《资治通鉴》是我国一部主要的编年体通史，共二百九十四卷，全书上起战国，下迄五代，共计１３６２年。内容以政治、军事为主，长于描写战争。课文《赤壁之战》《淝水之战》均选自本书。
６９、《夸父逐日》选自《山海经》。《山海经》书名，１８篇。作者不详。
７０、《云南的歌会》选自《沈从文散文集》，作者沈从文，湖南风皇人，现代作家、历史文物研究家。
７１、宋濂（１３１０－－１３８１），字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌）人，明初文学家。代表作有《宋学士文集》，课文《送东阳马生序》就节选自该书。
７２、欧阳修（１００７—１０７２），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。吉州永丰（现在江西永丰）人，宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元（唐）、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石（宋）统称为唐宋八大家。课文《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。
７３、《论语》是由孔子的弟子及门人编写的一部书，书中记录了孔子和他的弟子的言行。《论语》集中体现了儒家的思想，全书共２０篇，是儒家经典著作之一。主要体制是语录体，也有对话体和叙事体。从汉朝到“五四”运动以前的２０００多年，一直是学童们必读之书，影响很大。
７４、孔子（公元前５５１—公元前４７９），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（现山东曲阜）人。我国古代伟大的教育家、思想家，儒家学派的创始人。
７５、辛弃疾（１１４０－－１２０７），字幼安，号稼轩，历城（现济南）人，南宋爱国诗人。
７６、《观沧海》选自《乐府诗》，作者曹操；《次北固山下》作者是唐代诗人王湾；《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》作者白居易；《西江月》选自《稼轩长短歌》，作者辛弃疾；《天净沙．秋思》作者是元代马致远。其中前三首是诗，《西江月》是词，《天净沙．秋思》是小令。
７７、海日生残夜，江春入旧年。出自王湾《次北固山下》，历来是脍炙人口的名句，妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然的理趣。
７８、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。选自马致远《天净沙．秋思》，一共写出了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马９种景物，一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金”。
７９、《世说新语》原为８卷，今本作３卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等３６门，主要记载了晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和崇
尚清谈的风气。书中保存了晋代文学艺术等方面较为丰富的资料，富有研究价值。
８０、韩非（约前２８０—前２３３），战国末期韩国人，著名思想家。代表作《韩非子》一书，共有２０卷，５５篇。课文《智子疑邻》就是其中的一篇。
作文八：《初识邱老师(陈雯琪)》400字他，粗粗的眉毛，大大的耳朵，大大的嘴巴，鼻子矗立在脸的中央，最引人注目的是他小小的眼睛，本来就小的眼睛，笑起来就更小了，就像一条缝一样，可他总说自己的眼睛炯炯有神。他是谁呢？他就是今天教我们作文课的老师——邱运来老师。
初次见面，邱老师就送了我们一个礼物，是什么？就是一首笛曲。邱老师手拿笛子，双眼微闭，手指在笛子上“跳舞”。随着旋律的步步高昂，邱老师的身体也跟着笛声一起动了起来。听着听着，大家都沉浸在茉莉花香的世界中，因为邱老师给我们带来的曲子就叫做《好一朵美丽的茉莉花》。笛声飘满了整个音乐室。
通过进一步的了解，我发现邱老师不仅幽默，而且还很有孝心。邱老师读了一篇自己写父亲的文章的一小部分，其中，老师说：“我的父亲很喜欢读自己写的文章，所以他就不停地写。”听完老师读的一小部分，我们的眼眶湿了，被老师对父亲的孝心感动了。原来在老师幽默的背后，还有着一颗有孝心的心。
这就是邱老师，虽然初次见面，但是他的品质深深地印在了我的心里，我会永远记住他，他就是——邱运来老师。
作文九：《我们语文老师是吴老师》400字我们语文老师是吴老师，她是一位年轻的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点， 一个是幽默一个是健忘。 陆老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下长着一 双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。 记得在一次斗蛋比赛中， 陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌， 没有谁的蛋可以和他的蛋 一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击 比赛中裁判把胜者的手举起来那样， 引得在场的同学捧腹大笑， 并一度称他为斗蛋王。 你看， 我们的老师多幽默啊！ 陆老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发 下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学刘家胜说在办公室里， 她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。 这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
六年级：冉志鹏
作文十：《我的语文老师肖老师》300字我的语文老师肖老师
肖老师我想对您说：您对我那么好，我真非常地感谢您，感谢您对我的指 导。经过您的指导我写作文有了很大的进步，谢谢您！ 肖老师您是值得我学习的，肖老师您是我尊重，尊敬的，肖老师您是我的 榜样。 您像我的妈妈，姐姐一样呵护我，当我第一次进入您的课堂，您亲切地欢 迎我到来，让我丝毫没有陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛，一下 子让我一下子就喜欢上了。 当我有些泄气的时候，您总是耐心的指导我，让我把作文继续写下去；每 当我取得一点点进步的时候在班上鼓励我，让我有了学习语文的信心。您说； 古诗、作文都是语文课的一种，说明我越来越喜欢语文了。 这段时间里，我跟您学习了很多知识，我发现了语文的乐趣，我想大声的 对您说，肖老师，谢谢您！ 小老师告诉我在生活的困境中，只有坚强，才能胜利！ 肖老师谢谢您。 内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛一小三【六】班三年级：付正 ０４２４