今天，语文网小编推荐的是“菊花（元稹）阅读答案”。小编认为，古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。这篇菊花（元稹）阅读答案，以供同学们练习、理解和感悟！
［唐］元 稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【注】秋丛，即丛丛的秋菊。
１． 第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。（２分）
２． 说说诗人“偏爱菊”的原因。（２分）
答：
菊花（元稹）阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
１．第一句“绕”字写出菊花满院盛开。第二句“绕”字写出诗人赏菊时入迷、留连忘返（各１分）
２．菊花历尽风霜而后凋的品格。（２分，用“此花开尽更无花”回答得１分）
【赏析】东晋大诗人陶潜写了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，其爱菊之名，无人不晓，而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征。难怪宋人周敦颐因陶渊明后真隐士不多，要大发“菊之爱，陶后鲜有闻”的感慨了。历代文人墨客爱菊者不乏其人，其中咏菊者也时有佳作。中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首。
诗人对菊花由衷喜爱：开得正旺的菊花一簇簇、一丛丛，遍布屋舍四周，他沿着竹篱，忘情地欣赏这些亲手栽种的秋菊，不觉日已西斜。第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多，给人以环境幽雅，如陶渊明家之感。第二句的“绕”字则写赏菊兴致之浓，不是到东篱便驻足，而是“遍绕篱边”，直至不知日之将夕。其爱菊之情，似较五柳先生有过之而无不及。短短的十四个字，有景、有情、有联想，活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画图。
第三句以否定句式陡地一转，指出自己并非没来由地钟情菊花。时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。我国古典诗词常借物咏怀喻志，如屈原的《桔颂》，陈子昂的《感遇》，都是范例。元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格，也寓有深意。
这首诗取陶诗的意境，且也以淡雅朴素的语言吟咏，便不似陶公全用意象，蕴藉之至；而是在描绘具象之后，以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽，留下了想象空间让人们去回味咀嚼，这就增强了它的艺术感染力。因而历来被人们所喜爱。
这篇“菊花（元稹）阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步！
作文二：《菊花元稹阅读答案及赏析》1300字今天，语文网小编推荐的是“菊花元稹阅读答案及赏析”。小编认为，古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。这篇菊花元稹阅读答案及赏析，以供同学们练习、理解和感悟！
菊花 元稹
秋丛绕舍似陶家，
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，
此花开尽更无花。
（１）诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景？
（２）这首诗寄托诗人怎样的人生追求？
菊花元稹阅读答案及赏析由查字典语文网小编整理，仅供参考：
１６（１）表现作者喜爱、痴迷、流连忘返的情景。（２分）
（２）寄托了作者对坚贞不屈，独立孤傲个性的欣赏，对高洁隐逸人格的向往和追求。（２分）
菊 花
［唐］元 稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【注】秋丛，即丛丛的秋菊。
１． 第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。（２分）
２． 说说诗人“偏爱菊”的原因。（２分）
答：
菊花元稹阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
１．第一句“绕”字写出菊花满院盛开。第二句“绕”字写出诗人赏菊时入迷、留连忘返（各１分）
２．菊花历尽风霜而后凋的品格。（２分，用“此花开尽更无花”回答得１分）
菊花元稹赏析由查字典语文网小编整理，仅供参考：
东晋大诗人陶潜写了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，其爱菊之名，无人不晓，而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征。难怪宋人周敦颐因陶渊明后真隐士不多，要大发“菊之爱，陶后鲜有闻”的感慨了。历代文人墨客爱菊者不乏其人，其中咏菊者也时有佳作。中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首。
诗人对菊花由衷喜爱：开得正旺的菊花一簇簇、一丛丛，遍布屋舍四周，他沿着竹篱，忘情地欣赏这些亲手栽种的秋菊，不觉日已西斜。第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多，给人以环境幽雅，如陶渊明家之感。第二句的“绕”字则写赏菊兴致之浓，不是到东篱便驻足，而是“遍绕篱边”，直至不知日之将夕。其爱菊之情，似较五柳先生有过之而无不及。短短的十四个字，有景、有情、有联想，活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画图。
第三句以否定句式陡地一转，指出自己并非没来由地钟情菊花。时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。我国古典诗词常借物咏怀喻志，如屈原的《桔颂》，陈子昂的《感遇》，都是范例。元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格，也寓有深意。
这首诗取陶诗的意境，且也以淡雅朴素的语言吟咏，便不似陶公全用意象，蕴藉之至；而是在描绘具象之后，以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽，留下了想象空间让人们去回味咀嚼，这就增强了它的艺术感染力。因而历来被人们所喜爱。
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作文三：《《菊花元稹》阅读答案附赏析》1100字菊花 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（１）诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景？
（２）这首诗寄托诗人怎样的人生追求？
参考答案：
１６（１）表现作者喜爱、痴迷、流连忘返的情景。（２分）
（２）寄托了作者对坚贞不屈，独立孤傲个性的欣赏，对高洁隐逸人格的向往和追求。（２分）
菊 花
［唐］元 稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
【注】秋丛，即丛丛的秋菊。
１． 第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。（２分）
２． 说说诗人“偏爱菊”的原因。（２分）
答：
参考答案：
１．第一句“绕”字写出菊花满院盛开。第二句“绕”字写出诗人赏菊时入迷、留连忘返（各１分）
２．菊花历尽风霜而后凋的品格。（２分，用“此花开尽更无花”回答得１分）
【赏析】东晋大诗人陶潜写了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，其爱菊之名，无人不晓，而菊花也逐渐成了超凡脱俗的隐逸者之象征。难怪宋人周敦颐因陶渊明后真隐士不多，要大发“菊之爱，陶后鲜有闻”的感慨了。历代文人墨客爱菊者不乏其人，其中咏菊者也时有佳作。中唐诗人元稹的七绝《菊花》便是其中较有情韵的一首。
诗人对菊花由衷喜爱：开得正旺的菊花一簇簇、一丛丛，遍布屋舍四周，他沿着竹篱，忘情地欣赏这些亲手栽种的秋菊，不觉日已西斜。第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多，给人以环境幽雅，如陶渊明家之感。第二句的“绕”字则写赏菊兴致之浓，不是到东篱便驻足，而是“遍绕篱边”，直至不知日之将夕。其爱菊之情，似较五柳先生有过之而无不及。短短的十四个字，有景、有情、有联想，活脱脱地勾勒出一幅诗人在秋日傍晚漫步菊丛赏花吟诗而乐不思返的画图。
第三句以否定句式陡地一转，指出自己并非没来由地钟情菊花。时至深秋，百花尽谢，唯有菊花能凌风霜而不凋，独立支持，为世界平添了盎然的生机。诗人热爱生活、热爱自然，这四季中最后开放的菊花使他忘情，爱不能舍了。我国古典诗词常借物咏怀喻志，如屈原的《桔颂》，陈子昂的《感遇》，都是范例。元稹《菊花》一诗赞菊花高洁的操守、坚强的品格，也寓有深意。
这首诗取陶诗的意境，且也以淡雅朴素的语言吟咏，便不似陶公全用意象，蕴藉之至；而是在描绘具象之后，以自述的方式道出爱菊之由而又不一语说尽，留下了想象空间让人们去回味咀嚼，这就增强了它的艺术感染力。因而历来被人们所喜爱。
作文四：《菊花唐元稹菊花唐元稹》600字菊花 唐 元稹 菊花 唐 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花 唐 元稹 菊花 唐 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花 唐 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花 唐 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花 唐 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花 唐 元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
作文五：《唐才子传·元稹阅读答案》900字阅读下面的文言文，完成下题。
唐才子传·元稹
［元］辛文房
稹，字微之，河南人。九岁工属文，十五擢明经，书判入等，补校书郎。元和初，对策第一，拜左拾遗。数上书言利害，当路恶之，出为河南尉。后拜监察御史，按狱东川。还次敷水驿，中人仇士良夜至，稹不让邸，仇怒，击稹败面。宰相以稹年少轻威，失宪臣体，贬江陵士曹参军，李绛等论其枉。元和末，召拜膳部员外郎。稹诗变体，往往宫中乐色皆诵之，呼为才子。然缀属虽广，乐府专其警策也。妆为江陵，与监军崔潭峻善。长庆中，崔进其歌诗数十百篇，帝大悦，问今安在，曰：“为南宫散郎。”擢祠部郎中、知制诰，俄迁中书舍人、翰林承旨，后拜同中书门下平章事。初以瑕衅，举动浮薄，朝野杂笑，未几罢。然素无检，望轻，不为公议所右，除武昌节度使，卒。在越时，辟窦巩。巩工诗，日酬和，故镜湖、秦望之奇益传，时号“兰亭绝唱”。微之与白乐天最密，虽骨肉末至，爱慕之情，可欺金石，千里神交，若合符契，唱和之多，无逾二公者。有《元氏长
庆集》一百卷及《小集》十卷，今传。
夫松柏饱风霜，而后胜梁栋之任，人必劳饿空乏，而后无充诎之态。誉早必气锐，气锐则志骄，志骄则敛怨。先达者未足喜，晚成者或可贺。况庆吊相望于门闾，不可测哉。人评元诗如李龟年说天宝遗事，貌悴而神不伤。况尤物移人，侈俗迁性，足见其举止裴薄丰茸，仍且不容胜己，至登庸成忝，贻笑于多士，其来尚矣。不矜细行，终累大德。岂不闻言行君子之枢机，荣辱之主耶？古人不耻能治而无位，耻有位而不能治也。
（１）
对下列句子中画线的词语的解释，不正确的一项是
［ ］
Ａ．
十五擢明经。 擢：提拔，选拔。
Ｂ．
还次敷水驿。 次：临时住宿。
Ｃ．
不为公议所右。 右：重视，尊重。
Ｄ．
在越时，辟窦巩。 辟：宠爱。
（２）
下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是
［ ］
Ａ．
Ｂ．
Ｃ．
Ｄ．
（３）
下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是
［ ］
Ａ．
元稹的诗歌被宫中的乐工、歌女等人所传诵。在他各种诗歌体裁中，以乐府诗最出色。
Ｂ．
元稹在越时，和窦巩、秦望等人诗歌唱和，当时有“兰亭绝唱”之美称。
Ｃ．
元稹和白居易在任之时，虽然亲人都不在身边，但二人友情之深，足慰平生。
Ｄ．
元稹性格中虽然有“不矜细行”的缺憾，但其屡言利害，又不畏权贵，是他一生不得志的根源。
阅读答案：
答案：１．Ｄ；２．Ｄ；３．Ａ；
作文六：《《高荷元稹》阅读答案》700字高 荷
元稹
种藕百余根，高荷才四叶。飐闪碧云扇， 团圆青玉叠。
亭亭自抬举， 鼎鼎难藏擪①。不学着水荃②，一生长怗怗③。
［注释］①擪，音ｙè，按、压。 ②荃，一种水草。③怗，音ｔｉē，安定，安宁。
①下列的理解和赏析，不正确的一项是（３分）
Ａ．首联将藕与荷并写，“才”字感喟颇深，可见高荷难得。
Ｂ．“飐闪”写风吹叶动之状，以“扇”喻荷叶，生动贴切。
Ｃ．荷叶因风力的抬举而亭亭玉立，故而别有一番娇美风姿。
Ｄ．荷虽有“圆”、“青”等特点，但作者强调的是其“高”。
②诗歌最后两句写了“荃”的哪些特点？这些特点与“荷”有什么关系？请简答。（４分）
１３．某些事物往往因其所具有的特征而被人寄寓某种志趣或情感。请说明元稹笔下“高荷”有怎样的寄寓；并请你另举一物，根据其特征阐发其可以象征的志趣或可以寄托的情思。（不少于２００字）（１０分）
参考答案：
１２．（７分）①Ｃ（３分）［“风力的抬举”不确，应为“自抬举”，自己勉力挺拔向上。］②写了“荃”贴近水面（或：着水、低矮）， 因而一生安宁；写“荃”是为了反衬“荷”，突出“荷”的高举以及因“高”而会遭到外力打压的特点。［评分标准：本题４分。第一问“荃”的两个特点“低矮”“安宁”，各１分；第二问“反衬”１分，“突出因‘高’而遭打压”１分。］
１３．［评分标准：本题１０分。文内解读４分，文外延伸６分］①元稹借高荷寄寓了这样的人生原则：为人自当追求高远的境界或坚守高洁的节操（２分，“为人”１分，“追求高远或高洁”１分）；虽遭外界打压摧残历经艰险也矢志不渝（２分，“遭外界打压摧残”１分，“矢志不渝”、“甘愿承受”等１分）。（意思对即可。）②“延伸”评分标准：举例具体１分，阐发准确、充分、深刻３分，表达２分。
作文七：《heads野菊花lignleft阅读答案》1400字ｈｅａｄｓ野菊花ｌｉｇｎｌｅｆｔ
①野菊花！野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮（翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽向往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（古代军队的大旗），鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。
⑩这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……
（１）
①②③段是从哪些角度描绘野菊花的？请概括回答。
（２）
从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？
（３）
④⑤两段运用了衬托的写法，请就其中一段具体分析并说明其作用。
（４）
请从文中找出一个你最喜爱的句子，并分析其表达效果。
（５）
读完本文，你从野菊花身上得到了哪些启示。
阅读答案：
答案：
作文八：《菊花阅读答案》1000字阅读短文，回答问题：
菊花
秋季的一天，风和日丽，我和同学们来到中山公园看菊花。
嗬，进了菊花园，我们仿佛进入了花的世界。我顺着花廊浏（ｌｉ＊）览。看着看着，忽然，一盆紫色的花引起我的注意。它的花盘不算大，但花瓣很长，很细，花瓣外部还向上卷着。花蕊是浅黄色的，远远望去，它就像一位身着素装，高雅动人的花中仙子。它叫什么名字呢？我低头看看标签：“平湖秋月”，多么富有诗意的名字啊！
我正仔细地端详着“平湖秋月”，传来一声赞叹：“这花多美啊！”我循声望去，同学告诉我，这是“一尘不染”。它的花开得很大，是白颜色的，花瓣长、细、直。“一尘不染”不正是象征着纯洁、正直吗？如果说刚才的“平湖秋月”是花中仙子的话，那这“一尘不染”就应该是花中的君子啦！
除此之外，还有许多种菊花，他们绚丽多彩，争奇斗艳。
人们说，菊花是花中的隐士，是高贵的象征。它虽没有牡丹的华贵，文竹的幽雅，但它能在百花凋谢的深秋傲霜怒放。
它的这种精神不正象征着我国劳动人民不畏艰难险阻、坚贞不屈的品质吗？
１．选择下列适当的解释，填在相应的横线上。
Ａ．仔细地看 Ｂ．大略地看 Ｃ．迅速地看
（１）浏览＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）端详＿＿＿＿＿＿＿＿
２．写近义词。
坚贞不屈（ ） 特色（ ） 纯洁（ ） 幽雅（ ）
３．为文中画“＿＿＿＿＿＿＿＿”的句子加上标点。
４．找出文中两个反问句，抄下来，再改在意思相同的不属问句的句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．作者把“平湖秋月”和“一尘不染”这两种菊花分别比做什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６．写出短文的中心思想。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
答案：
解析：
１．（１）Ｂ；（２）Ａ
２．坚定不移，特点，纯净，文雅
３．！、、。
４． 它的这种精神不正象征着我国劳动人民不畏艰难险阻、坚贞不屈的品质吗？
它的这种精神象征着我国劳动人民不畏艰难险阻、坚贞不屈的品质。
５． 把“平湖秋月”比作花中仙子；“一尘不染”比作花中君子。
６．本文赞美了菊花的高贵，更赞美了不畏艰难、坚贞不屈的我国劳动人民。
作文九：《红菊花阅读答案》600字阅读欢乐岛（阅读短文，按要求答题）。
红菊花
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算得上五彩缤纷了。
每年秋天，各种各样的菊花，有黄的，有白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱。在这许多菊花中，我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你多么惹人喜爱呀！
望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊！
１．画线的句子先写＿＿＿＿＿＿＿＿，次写＿＿＿＿＿＿＿＿，接着写＿＿＿＿＿＿＿＿。
２．菊花的颜色有哪几种？＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．填空。
菊叶像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
菊花像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
花盘像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．从文中抄出你喜欢的词、句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
答案：
解析：
１．茎，叶，花瓣
２．黄，白，红
３．手掌，蛟龙的爪子，小姑娘
４．略
作文十：《野菊花阅读答案》1200字野菊花 阅读答案
你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花
１、给文章第５自然段加上合适的标点。（６分）
２、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。（４分） ①清热败火（ ）败：Ａ、失败 Ｂ、打败 Ｃ、搞坏 Ｄ、解除；清除 ②真顶得上清凉饮料（ ）顶：Ａ 支撑 Ｂ 顶撞 Ｃ 相当，抵 Ｄ 顶替；代替
３、写出下面词语的近义词。（６分）
朴实 （ ） 普通 （ ） 依然 （ ） 惦记 （ ） 顽强 （ ） 用途 （ ）
４、填空。（８分）
野菊花生长在 ，它的花美得 ，美
得 。野菊花的 很强，有 的功能，还能 ， 。
５、写出第２、３自然段的段意。（４分）
第２自然段： 第３自然段： 参考答案：
１、 ， ， 。 、 。 ？ ， ， 、 …… 。
２、Ｄ Ｃ
３、质朴 平凡 依旧 惦念 坚强 作用
４、山坡野地上 自然 朴实 生命力 消毒止血 清热败火 治感冒
５、我特别喜爱野菊花，是因为它美得自然、朴实，生命力强。
野菊花用处很多，可以消毒止血、清热败火、治感冒。