《高二与书一起走过的日子》1300字:和书一起走过的日子

作文一:《高二作文:与书一起走过的日子》1300字

高二作文:与书一起走过的日子

与书一起走过的日子

广东省茂名市第十六中学高二(2)班柯妍

书是乳汁,哺育我成长,没有牛奶的高贵,却让我拥有健康的人格;书是顾问,随时为我提供有益的咨询,没有老师的严肃,却帮助我解除疑惑;书是良药,没有营养品的可口,却医治人的愚昧之症.

一,迷上童话

小学的时候,不知怎的迷上了童话.童话是色彩缤纷的大花园,而我则是被吸引而来的小蜜蜂,畅游于童话世界中.与白雪公主欢声歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷这些精灵们告诉我什么是真,善,美,什么是假,恶,丑.他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上.我想假若我没有看过这样的书,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了.书如乳汁般哺育我成长,在我金色的童年留下了美丽的童话.

书是人类进步的阶梯我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登,渐渐长大.

二,恋上诗歌

中学时,我恋上了诗歌.诗歌是洒落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋润了心灵枯萎的人.

当我因失败失去信心时,陶潜安慰我山重水复疑无路,柳暗花明又一村李白鼓励我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海让我相信困难只是暂时的,阳光总在风雨后.

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句,沉甸甸的心顿时轻松了许多,千丝万缕的忧愁都化作轻尘被飞流直下三千尺的水和润物细无声的雨洗去了.

同时,生当作人杰,死亦为鬼雄醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回让我体会了英雄的豪情和战争的无情.大漠孤烟直,长河落日圆落日照大旗,马鸣风萧萧让我领略了塞北的壮美..日出江花红胜火,春来江水绿如蓝天街小雨润如酥,草色遥看近却无让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美.这些泛着阵阵檀香的古诗,清新了灵魂的空气.

我也喜欢散发着时代气息的现代诗.和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷.清新隽永,宛然在品尝着玫瑰花茶,余味悠悠.

看着,读着,品着竟也到了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的地步.渐渐地发现,书,也只有书,才是洗涤灵魂的清泉;书,也只是书,才是芬芳人生的芳香剂.

三,爱上小说

爱上小说是上高中的事,古今中外的名篇巨著虽不能一一饱览,但透过散发着文化气息的油墨香,我懂得了很多,也学到了很多.深深浅浅的文字,让我看到了人情冷暖,世态炎凉,也深切感受到了字里行间闪耀着的人性光芒.《狂人日记》《活着》让我看到了半殖民地半封建社会下的生灵涂炭..《荔枝蜜》《小二黑结婚》让我感受到了新生活的美好幸福.这是精神的洗礼,是情趣的陶冶.

钟情小说,为曲折离奇的故事情节惊讶叹服,为主人公的悲惨身世潸然泪下,为有情人终成眷属欢呼雀跃.无论是锋芒毕露的文字,还是诙谐幽默的语句,都折射出了在物欲横流的生活中,在光怪陆离的社会中,还有一些东西令我们萦绕在怀,还有一些东西令我们泪流满面.

试想,在皓月当空的夜晚,对月看书,捧上一本《哈利·波特》,插上自己想象的翅膀,在宇宙苍穹中纵横驰骋,那是怎样的一番滋味;下着蒙蒙细雨的时候,倚窗品读《红楼梦》,和林黛玉低吟花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜明月花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾又别有一番情趣.

不知不觉,与书一起走过的日子已有十几年了.虽不能达到蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的读书境界,但有书陪伴的日子不会无聊,不会迷茫.书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣.

作文二:《与书一起走过的日子作文》2100字

与书一起走过的日子作文(一)

与书相伴的日子是快乐、充实的,而能够在一个自由的空间里安静地读我喜欢的书,那感觉更是不言而喻。

平时上学的日子里,老师明令禁止课外书出现在课堂内,而一回家又有做不完的功课,没有太多的时间享受阅读,在被窝里看小说更成了一件奢侈的事。首先,那必须是在作业不多的情况下,若是刚好遇上大小测试,可绝对没有这样的闲情逸致。其次,最好是冬天,若是夏天,热不可耐,进被窝干吗?冬日里,北风呼啸着刮过窗户,手脚被动僵了,兴趣被冻没了,什么事都不想做,只听见床头的小说正召唤着我,赶快拿一本孵进去吧。在被窝里闻着书香,目抚一行行文字,翻过一页又一页,感受书中的喜怒哀乐,直到倦意来袭,一抬头,已是深夜。

如果是放长假,我准会抽出一上午来看书。

早晨起床,精神抖擞,吃完早餐,打开窗,阳光泻进来,在写字台边坐下,我就在一屋子的明亮里开始了阅读。翻开扉页,一行行静止的文字被目光飞快地扫过,键入脑海中,变化成一串串符号,一段段乐曲,一幅幅画卷。这时,如同走进了书中,身临其境。听不见楼下清洁工人正在清理垃圾的嘈杂声,听不见回收废品的小贩用扩音喇叭录下的高分贝叫卖声,也感觉不到太阳已经晒到了书桌,晒烫了手臂。一个上午在不知不觉中度过,而在这个时候,吃饭绝对是多余的。

有了书相伴,这日子才有意思,你说呢?

与书一起走过的日子作文(二)

总是很喜欢搬上把小椅子,捧上一本书,沏上一杯香茶,坐在树下静静地品茶,静静地读书。风静静的,树静静的,淡淡的茶香,浓浓的书韵,在树下氤氲……

《灰姑娘》——珍珠一样的幸运梦幻

小时候,最爱看的书要数《格林童话》了吧。《灰姑娘》的奇妙之旅总是让我最着迷的。一个默默无闻,忍受着继母虐待的女孩儿,竟然如此幸运,在金碧辉煌的宫殿里与王子浪漫邂逅。那星星一样闪耀的冠饰,月亮一样温柔似水的眼眸,太阳一样绚烂的衣裙……一切都是那样梦幻而又不可思议,弄得我总是喜欢做白日梦。王子倒是没有,可灰姑娘的善良真诚却在我心中播下了一颗美德的种子。

“宋词”——水晶一般的婉约大气

稍大之后,我不可收拾地爱上了中国古典文学。“宋词”则一直以其丰润的光泽诱惑着我。她是一个奇女子,在战火纷飞的年代苦苦寻觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得戚戚惨惨;在乱世中争渡,争渡,到头也失归路。双溪上的小舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。梧桐冷雨,成就了词苑中一株婉约的奇葩——李清照。

他,爱情的曲折,仕途的失意,政治漩涡的挣扎,使他注定了颠沛流离。他也曾想去推开他紧闭的仕途之门,怎奈官场容不下这生性豪放的他啊!于是他舍弃功名,与明月同饮,吟“把酒问青天”,与浪涛共舞,唱“大江东去浪淘尽”,成就了这“千古风流人物”——苏轼。无数宋词作品,让我体味了词学的韵味。

《红楼梦》——玻璃一样的易碎思绪

到了多愁善感的年纪,看什么都像抹上了一层灰色。黛玉,便成了我书中的知己。初读红楼,不满于她永远只会写些小女子的泪,整日“愁锁眉头”,叹“花水易逝”。可她是个让我爱而不能,舍却心碎的女子,于是我再读了红楼。也许是有了同样玻璃一样易碎的思绪,这次,我好像才真切看到了那泪里的真。那泪,必是有一番凝结的过程;那泪中,是困苦的灵魂堆压的苦痛的呻吟。试问,曹雪芹为何要将黛玉写得如此脆弱敏感,这才是本书情感的温床,一个悲剧的完美体现,是红楼的一首短暂却又深情的悲歌。正是红楼,陪伴了我最盲目的岁月。以泪温拭愁绪;以悲柔掩苦情。

从晶莹浪漫到纷华柔美,书给予了我灵动的想像。

从活泼可爱的童话到经典浓重的小说,书给予了我飘逸的思考。

书,给予我的,是悠远漫长的,正如那杯品不尽的香茗……

与书一起走过的日子作文(三)

风雨飘摇,时光飞逝,与书相伴的日子,我最幸福!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”(m.lz13.)一曲《忆江南》,勾起多少人对江南的向往和渴望?“大漠孤烟直,长河落日圆”,牵起多少人对边塞风光的种种联想?至今,那李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的销魂和冷清仍难萦绕在我的心头。

诗词曲赋,不仅仅是那纸上的文字,他们流露的更是字里行间艺术的绝美,五千年的灿烂文化,被淋漓尽致的泼洒在仍散发着书香的宜纸上。

走上小女子般顺接而朴实的《诗经》,也是我的幸福。“窈窕淑女,君子好逑”《关雎》中俊朗帅气的男孩,美若天仙的女孩,尽透着美的韵律。汨汨汇入历史的长河,智慧而朴素。《蒹葭》中君子对于心上人的追求也可谓是道路艰苦,曲折。书的精彩,是我从内心中体会到的,这种幸福,只可意会,不可言传,就像陶渊明的《归园田居》中所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

回首诗词的国度,带给我的全部都是经典,我转身,抬头竟然又看见了保尔,柯察金的疲惫的身影,虽然看起来无精打采,但却又显示出几丝倔强;贝多芬那挥动着的画笔在雪白的纸上又绘出了多彩的世界;鲁滨逊勤劳的身影也映入我的眼帘,忽然,哈里,波特也从我的头上飞过,向我招了招手,于是,在我的身旁就有许多美丽的蝴蝶,翩翩舞动于花间……

徜徉于书海,我体会了幸福的滋味。书中的故事就像那青色藤蔓上开出的白色的花纵然纠葛,却也清晰明了,让我回味无穷。与书相伴的日子,我受益匪浅。

*  与书一起走过作文

*  我与书的故事作文600字

*  我与书的故事作文

作文三:《与朋友一起走过的日子作文》2100字

与朋友一起走过的日子作文(一)

她,我初三时的最后一任同桌,却给我的印象最深,短头发下长了一张可爱的娃娃脸,让人看起来,干净,舒服,误以为她是一个文静、内向的小女孩。

只记得,那年的夏天,在学校的操场上……

“喂,你听说了吗?今天体育老师说,要练打篮球呢!”一名同学激动的声音响起。

“唉,打来打去,还不是男生在那里显摆吗,不就是高个子长得高点儿吗,有什么了不起的,蓝可不一定投的准。”呵,是她!

她仿佛有点叛逆心理,无论是谁,她总要反对一下,才肯罢休,为此,老师同学也都习惯了,表示非常无奈。

果然,男生有三个球,而女生只有一个,你要问为什么,情况很明显,让她说对了。所以,大部分女生也都站在一边,聊聊天罢了,只有她与另外几个女生在玩球,而且玩得很欢,在我们不经意之间,她早已进了好几个球了,原来,她是个玩球高手啊,怪不得她身上的肉那么结实。

一节体育课下来,我累的气喘吁吁的,她还在乱蹦乱跳的,真是个活跃分子啊。

到了初三下半学期,经过老师调位,她竟然成了我的同桌,我们俩都很惊讶,但也没有办法,反正还有三个月的时间就中考了,学习最重要了,撮合着过吧。

其实我们俩的性格并不相符,我比较安静,并不爱笑,而她……唉,该怎么相处啊。不过,似乎也没那么难,比如,“哼,看你往那边跑。”“啊,救命啊,谋杀同桌了……”,“呜呜呜,又被抓住了,以后我一定好好锻炼身体,体育课上,再也不偷懒了。”

至此,我们班更热闹了,我已经完全被她带“坏”了。原本应该紧张的三个月,我却感到无比的轻松快乐,仿佛以前总是活在压力之中,好久没有能像她如此一般轻松一下了,同时,时间也好比河水一样,悄悄地流逝过去了。终究不能回返,但我并不后悔,因为,是她让我的笑容增多了,心情放松了,交际能力也提高了,与此同时,我和她成了最好的朋友,她是我永生难忘的好朋友。

现在,初中毕业了,我们见面的次数一下子落到了低谷,但我依然想念……

那个永远拥有灿烂笑容的女孩。

与朋友一起走过的日子作文(二)

在我成长旅途中,父母的爱滋润我,让我的生活很幸福;但朋友给我带来真挚的友情,让我的生活更加丰富多彩。

和他在一起的日子里,我有了前进的动力。

记得那次的数学考试后,我坐在位子上垂头丧气,他看见我这个样子,便走了过来,问我怎么了。我垂头丧气地说:“这次考试我又不及格。”他坐在我的旁边,安慰我:“你这次考58分,不是比上次的好多了吗?这说明你进步啊,只要努力,总有一天你会有收获的,关键是找出错误的原因,再加以改正,我走了,你好好想想吧。“

在他的劝慰下,我又拿起考卷仔细分析,不懂的,就做记号,找他来问,他也耐心的讲解。又一次考试,我得了80分,我真感谢他。

和他一起的日子里。我学会了坚持。

体育课上,老师吹响了他的招魂哨,很快我们就集合成了一只整齐的队伍,老师说:“今天的任务是测试1500米的长跑,不合格的要罚跑。”老师把我们分为几队,一队10个人,我和他分为一队,老师高喊一声:“预备,跑!”10个人如一群在草地上狂奔的野马,我跑了两圈后就落伍了,只见我跑完三圈以后便是上气不接下气,他本是跑在最前面的,他看见我落伍后,反过头来跑到我的身边,看见我头上的汗珠像小雨点一样的下落。

他对我说:“你怎么了?”

我气喘吁吁地说:“我跑不动了。”

他坚定的说“坚持就是胜利,放弃就是失败,我和你一起跑!”他一手抓住我的左手放到他的肩上,一手抓住我的右手跑了起来,最后我们都坚持跑完了1500米,但我和他要罚跑了。

和他在一起的日子里,我学会了很多的道理,如果我学得了坚持不懈,如果学得了再接再厉,我都要感谢我的好朋友——刘飞。

与朋友一起走过的日子作文(三)

回忆起我和那几位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了几多。内心的那种温暖也随之荡漾,清清的击起波纹,好和谐。我们的感情也随之升华,永恒

那天体育课,本来是欢快的一节课,却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问,是因为听到了许多流言蜚语,我们不得不看看朋友读此做出的解释。

我没有,我只不过是心里为自己不平!罗群皱着眉头解释说,我一说话老师就批评我,我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管!

其实不是这样的,别人让何旭帮他捡东西,何旭什么也没说。为此,你给她告了老师,老师批评了她,她都快要哭了。我为何旭辩解。

我心里很不平衡!老师偏向周静文!罗群哭了。

老师谁也不偏向!我大声说。

真的!王洁说。

我也哭了:就剩几个月了,(m.lz13.)我们不想留下任何遗憾!

我们都哭了,眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起,我感到了一股暖流从体内流过,好温暖,好温暖。我们想互望着,会心地笑了。

明媚的阳光在天空闪耀着,成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过,在我们的心里闪过,把我们心中的灰暗消除。取之的,是那温暖明亮的阳光。

我们就因这一件小事而彼此信赖着,那一起走过的日子,也挥之不去地回到心里,我们的心紧紧连在一起,永远,永远……

*  我懂得了珍惜朋友

*  我眼中的朋友

*  朋友之间的友谊作文

作文四:《与同学一起走过的日子作文》2100字

与同学一起走过的日子作文(一)

光影似箭,岁月如梭,时间就像一阵风,吹过了,就从世间消逝了。转眼间,一个五年就这么过去了。曾经,我们一起学习过,一起快乐过,一起悲伤过……这些一起编制出了我们一生可贵的纯真回忆。

还记得五年级的时候,我们一起参加过三天两夜的学农活动。那段日子是我们共同刻骨铭心的记忆。白天的时候,我们一起包馄饨,一起学唱基地之歌,一起种植物,一起养金鱼……夜里,我们在漆黑的屋子里躺在床上说着属于我们的悄悄话。学农活动中,我们班主任把家长提前写的信一一发了下去,看完后,泪水涌上了我们的眼眶,一个个都闷在被子里失声痛哭。这一次次的努力奋斗使我们团结一致,更让我们学会了坚强。尽管中间有许多困难,但我们却凭借着各自的毅力,挺过了一个又一个的难关。

再回首我们的曾经一起学习过的地方——母校。母校的每一处,都充斥着我们欢乐的气息。我们在母校里一起上课、一起嬉戏、一起天真、一起欢呼……我们可以因为一天老师没有布置作业而欢呼雀跃;我们可以因为课上要进行测验而紧长不已;我们可以因为对了一道数学题而感到欣喜。可能学习上会有一些不顺心的事,但我们却依旧保持者一颗乐观的心,同时也会把学习、生活上各种各样的事和其他人一起分享。

如今,我们已经在为各自的新生活而忙碌着,但心底却依然还有份离别而产生的伤感和一丝惆怅。不过俗话说“天下没有不散的筵席”,初中人生中的第一个摸底考,接下来迎接我们的将会是各式各样的挑战。

同学们,加油,一起努力吧!

与同学一起走过的日子作文(二)

岁月如风,消逝的日子如过眼云烟,渐渐地淡忘了。孩提时代的日子以悄然溜走,随之而来的,是丰富多彩的中学生活。上了中学,学习负担突然重了许多,虽然天天是“课上作业多如山,晚上灯下题海战”。但在繁重的学习中,依然少不了许多欢乐,为绽放的青春增添了几丝色彩。

趣味课堂

平时,上正课的时候,总是一味地听着老师唾沫横飞,口若悬河地讲述,外加疯狂地做笔记,一堂课下来,同学们都无精打采的,足像一片蔫黄的草地。只有上附课的时候,同学们才个个热情高涨,因为只有这些课堂才是饶有趣味的。例如美术课,每当讲完课,老师总是和我们谈心、游戏。这样的课堂,使我们能够放松心情,舒缓一下紧张的学习气氛,何乐而不为呢?你说是吧!

疯狂宿舍

回到宿舍,劳累了一天的身心也是时候该放松放松了。于是,我们大肆的说笑、吃零食、玩闹。最开心的莫过于冲凉时打水仗了,嘿嘿,幼稚吧!最夸张的就是那一次我们打水仗时,把谁泼到了楼下,正巧一主任经过此地,竟把洗澡水泼到了他身上,我们还全然不知,大声地唱着我们自创的主打歌。主任火冒三丈,把老班大骂一通,后来到了班上,老班把所受的怨气全都泼给我们:“你们都多大了?还疯成这样,你们打水仗不说,还泼了主任一身,你们倒好,疯闹的是你们,受罪的是我。没人写份500字的检讨,明天交给我!”全班一阵哄笑。“唉,没办法,写就写呗,小心些,明天继续!”“战友们”的共同心声。

朋友,青春很美好,好好把握,千万别荒废了学业,也不要忘记找借口放松自己哦!

与同学一起走过的日子作文(三)

一本班级纪念册,静静地躺在抽屉里。翻开它,是一张张熟悉而又陌生的面庞,一句句简单而又稚拙的寄语。我抚摸着每一张笑脸,耳畔又响起那熟悉的欢声笑语,眼前又浮现出曾经一起走过的分分秒秒……

仿佛又回到了那个梦一般的绿茵场上,站在那并不高大却很和蔼的教学楼前,这里,洋溢着我们七彩的童年。还记得,体育课上,全班同学在这绿茵场上练习长跑,跑完后累得横七竖八倒在草地上的可爱模样;还记得,活动课上,几个快乐的孩子,在阳光下互相追逐打闹的美好情景;还记得,两个班的男生酷爱篮球,在操场上决一死战,那挥汗如雨的激烈场面。六年来,操场永远是我们播撒快乐与欢笑的地方。

踏着熟悉的楼梯,映入眼帘的我们班曾经的卫生区。(m.lz13.)当年我当卫生委员时,大家还是那么不懂事,经常悄悄溜掉,我也睁一只眼,闭一只眼。后来几周得不到红旗,被老师批评,我和同学们突然一起长大,懂得了为集体做贡献,争先恐后,终于得到卫生红旗,举班欢庆。这里,是我们在劳动中共同成长的地方。

终于,来到了教室,这是我们学习与生活的天地。这里,有各科老师的谆谆教诲,也有犯错时的严厉批评。一场场的比赛,使我们增长了见识;一次次联欢会,给予了我们快乐的童年。那一次,我们犯了一个及不该犯的错误,班主任一气之下让我们下楼跑步,我们“恨之入骨”;第二天,她反思过后,又向我们道歉、自责,我们感动万分。一次次刻骨铭心的记忆,简短但深刻,使我们在痛苦中逐渐懂得道理。那一次,我们最后一次相见。我们负责宣传的同学,提早在黑板上写了许多感激老师的话语。几个老师非常感动,逢人就说我们的“事迹”,我们的千错万错,老师都不在意,我们的一点感恩,老师都牢记在心。我们,在这里接受老师的培育,同进步,共成长。这里,记录了我们的点点滴滴,记录着我们一起走过的每一个足迹;这里,有欢笑,也有泪水。

一切恍然如梦,眼前洋溢的,仍只是同学们一张张灿烂的笑脸。他们也许在漫长的人生之路中只是匆匆而过,但永不会忘记:我们曾一起走过最灿烂、最值得纪念的日子。

*  和同学发生的一件事

*  与同学相识瞬间作文

*  同学友谊作文

作文五:《与朋友一起走过的日子作文》2800字

与朋友一起走过的日子作文 一:与朋友一起走过的日子

她,我初三时的最后一任同桌,却给我的印象最深,短头发下长了一张可爱的娃娃脸,让人看起来,干净,舒服,误以为她是一个文静、内向的小女孩。

只记得,那年的夏天,在学校的操场上

喂,你听说了吗?今天体育老师说,要练打篮球呢! 一名同学激动的声音响起。

唉,打来打去,还不是男生在那里显摆吗,不就是高个子长得高点儿吗,有什么了不起的,蓝可不一定投的准。 呵,是她!

她仿佛有点叛逆心理,无论是谁,她总要反对一下,才肯罢休,为此,老师同学也都习惯了,表示非常无奈。

果然,男生有三个球,而女生只有一个,你要问为什么,情况很明显,让她说对了。所以,大部分女生也都站在一边,聊聊天罢了,只有她与另外几个女生在玩球,而且玩得很欢,在我们不经意之间,她早已进了好几个球了,原来,她是个玩球高手啊,怪不得她身上的肉那么结实。

一节体育课下来,我累的气喘吁吁的,她还在乱蹦乱跳的,真是个活跃分子啊。

到了初三下半学期,经过老师调位,她竟然成了我的同桌,我们俩都很惊讶,但也没有办法,反正还有三个月的时间就中考了,学习最重要了,撮合着过吧。

其实我们俩的性格并不相符,我比较安静,并不爱笑,而她 唉,该怎么相处啊。不过,似乎也没那么难,比如, 哼,看你往那边跑。 啊,救命啊,谋杀同桌了 , 呜呜呜,又被抓住了,以后我一定好好锻炼身体,体育课上,再也不偷懒了。

至此,我们班更热闹了,我已经完全被她带 坏 了。原本应该紧张的三个月,我却感到无比的轻松快乐,仿佛以前总是活在压力之中,好久没有能像她如此一般轻松一下了,同时,时间也好比河水一样,悄悄地流逝过去了。终究不能回返,但我并不后悔,因为,是她让我的笑容增多了,心情放松了,交际能力也提高了,与此同时,我和她成了最好的朋友,她是我永生难忘的好朋友。

现在,初中毕业了,我们见面的次数一下子落到了低谷,但我依然想念

那个永远拥有灿烂笑容的女孩。

与朋友一起走过的日子作文 二:和朋友一起走过的日子

在我成长旅途中,父母的爱滋润我,让我的生活很幸福;但朋友给我带来真挚的友情,让我的生活更加丰富多彩。

和他在一起的日子里,我有了前进的动力。

记得那次的数学考试后,我坐在位子上垂头丧气,他看见我这个样子,便走了过来,问我怎么了。我垂头丧气地说:“这次考试我又不及格。”他坐在我的旁边,安慰我:“你这次考58分,不是比上次的好多了吗?这说明你进步啊,只要努力,总有一天你会有收获的,关键是找出错误的原因,再加以改正,我走了,你好好想想吧。“

在他的劝慰下,我又拿起考卷仔细分析,不懂的,就做记号,找他来问,他也耐心的讲解。又一次考试,我得了80分,我真感谢他。

和他一起的日子里。我学会了坚持。

体育课上,老师吹响了他的招魂哨,很快我们就集合成了一只整齐的队伍,老师说:“今天的任务是测试 1500米的长跑,不合格的要罚跑。”老师把我们分为几队,一队10个人,我和他分为一队,老师高喊一声:“预备,跑!”10个人如一群在草地上狂奔的野马,我跑了两圈后就落伍了,只见我跑完三圈以后便是上气不接下气,他本是跑在最前面的,他看见我落伍后,反过头来跑到我的身边,看见我头上的汗珠像小雨点一样的下落。

他对我说:“你怎么了?”

我气喘吁吁地说:“我跑不动了。”

他坚定的说“坚持就是胜利,放弃就是失败,我和你一起跑!”他一手抓住我的左手放到他的肩上,一手抓住我的右手跑了起来,最后我们都坚持跑完了1500米,但我和他要罚跑了。

和他在一起的日子里,我学会了很多的道理,如果我学得了坚持不懈,如果学得了再接再厉,我都要感谢我的好朋友——刘飞。

与朋友一起走过的日子作文 三:和朋友在一起的日子

在我的成长旅途中,父母的爱滋润我,让我的生活很幸福。朋友给我带来的真挚友情,让我的人生更加丰富多彩!

和她在一起的日子,我有了前进的动力!

初二上学期刚开始就多了一个令人厌恶的学科 物理!之所以令我如此厌恶,因为成绩不理想,老师为了这一学科与我谈话不止两次!每一次的考试都是这科在后面,真叫人犯愁!午休一个人坐在座位上捧着物理书很专心的看着,可是还是看不懂 貌似有人怕了我一下。哦!原来是她啊 我的开心果!每当我有难处、心情不好的时候她都会来帮助我!此时也不例外。他把我叫出去,用笔重新为我更改了笔记,把每一个我不会的地方都仔细讲解 在他的劝慰和帮助下,我的成绩也有多提高!

初一下学期的体育考试,每天都要跑步,我气喘吁吁地说: 你先跑吧!我实在跑不了了! 她只是一把的拽住我向前跑去,不顾惜自己的体力,说: 一定要跑下去!一定! 每当我跑不下去的时候就能清楚的想象出当时她的样子!就这样,我懂得了坚持!

和她们在一起的日子里,我不曾孤单过,伤心过 身边有朋友就什么都不怕@哪怕是天塌了下来!有难一起当,有苦一起扛,有乐一起享!口渴时曾共同喝过一瓶水,中午没钱买午饭时,我们曾吃一份午饭!我们曾为彼此开心、难过、痛心 !一起说说笑笑,一起逛街,一起学习

一起走过的日子很美,像一朵在夜间盛开最灿烂的花,静静绽放,温暖了我孤寂的心。一起走过的日子很纯,像一阵午后轻柔的风拂过我微笑的脸庞。一起走过的日子短暂,像一片渐渐飘向天际的云朵 而我会更加珍惜和你们在一起的日子!

与朋友一起走过的日子作文 四:和朋友一起走过的日子

每当孤寂的时候,也许我们都会做同样的梦,想到同样的事,是因为那永不磨灭而又充塞欢笑泪水的三个年头 , 还是因为我们曾一起走过的日子?

那天你故意碰掉一块橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之间,我们便相识了。你是个开朗的女孩子,总有许许多多的 怪异 念头。说了你别笑,有时候,我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气。可那样的日子里却不能没有你。

你知道我这个人 迂 得很,做事总是一板一眼的,正如你说的吧 冥顽不灵 。自个儿心里常为一些琐碎的事情,郁闷不乐。记得一次,你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中,无意间手一伸,妈呀,我可是吓得个半死。可你却说,这是上帝赐予我的 快乐天使 ,由于无奈我的坏心情,只好变成一只癫蛤唤了。这心情被你一放松,玩心顿起,一本正经地摸着你的头: 嗯,小丫头,你可真是我的心肝宝贝呀!

心肝宝贝? 你惊疑不已。

我又说: 是呀,你是我的宝贝儿。

接着,咱俩笑成了一团,引得同学们侧目相瞪。

好惨了。哎哟。嗯,我发誓,一定要吃到马蜂蜜! 喂,还记得这 旦旦誓言 吗?哈哈哈 想起这事,肚子都会笑得疼。

一天上早操,。你发现操场角落有一个马蜂窝,你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢,蜜没吃到,却给蜇了个 满头包 。最后还跑到办公室,要老师替你研究研究,如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的 新闻人物 啦。

如今,毕业在即。我好想回到那一起走过的日子,好想永远走不出那在一起的日子

作文六:《与什么一起走过的日子作文》6800字

与什么一起走过的日子作文一:与爸爸一起走过的日子

一只宽大而长满了老茧的大手,紧紧地握着一只柔嫩的小手。那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手,生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。

“呵呵…”,看着桌上的照片,我竟傻傻的笑了起来。忍不住又将照片拿起来捧在怀中贪恋的看着。

那是我刚满三周岁时与爸爸的合照。照片里的我刚刚开始学习走路,爸爸用他的大手牵着我的小手,慢慢地引导我跨出人生的第一步。而这温馨的画面,如今被定格在这小小的照片里了。

很小的时候,我特别喜欢粘着爸爸。爸爸总是给人一种很安全、很温暖的感觉,我总是感到很安心。

很多小孩子都喜欢父母抱着或背着自己,我也不例外。记得有一次周末,我们一家去游乐园玩,也许是白天玩得太疯了,晚上回到家的时候就不肯爬楼梯了。我站在楼梯口,低着小脑袋,不管妈妈怎样哄我,我都不肯移动半步。最后爸爸心疼我,轻声对我说:“上来吧,爸爸背你,你要听话哦!”听到爸爸这么说,我立马冲过去趴在爸爸的背上,原本想要流出的眼泪,也在一瞬间流回了眼睛里。

昏暗寂静的楼梯里只有上楼梯的脚步声,陈旧的老式电灯泡将昏暗的楼梯照得黄澄澄一片。我趴在爸爸的背上,静静地看着爸爸的后脑勺,柔软的小手紧紧地搂着爸爸的脖子,生怕一个不小心自己就会从背上摔下去。

爸爸的背很宽很温暖,就和爸爸的手一样,给人一种安全感。

抚摸着照片里紧握的两只手,我的思绪从遥远的过去飞了回来。如今照片里的大手苍老了许多,而那只小手也不再是小小的了。

有多久了呢?我已数不清了。当我慢慢地长大后,记忆中大手牵小手的情景不再出现;小小的身子趴在宽厚的背上撒娇的情景也不再出现。

回忆起和爸爸一起走过的日子,温馨、甜蜜、幸福。因为爸爸宽大温暖的手会牵着我的小手一起走路;会教我写字、画画;教我打球。爸爸宽厚的背可以背我去任何想去的地方,给我无限的力量,保护我健康的成长。

回首再看与爸爸一起走过的日子,我只想说:“爸爸,我爱你!”

与什么一起走过的日子作文二:与您一起走过的日子

与您一起走过的日子,是那样的温馨、幸福。我从小生活在农村,从小爸爸妈妈就在城里打拼。奶奶也很早就离开了我们。每当在落日的余晖下,晚风升起的炊烟中,我只能与年过六旬的外婆相依相随。每当朝阳升起的时候。我就紧紧的跟在外婆身后,生怕跟丢了。这种日子虽然平淡但也幸福

夏天的夜晚,萤火虫开始为动物们照路了。四周一片寂静,您和我相依在后院的纳凉。我半趟在您的身上。享受着你用扇子轻轻摇曳带来的丝丝凉风。满天的星星。一轮明月高挂在空中。俯视着大自然的万物。偶尔一两声邻居们闲聊的声夹杂着几声犬吠。把整个夜晚衬托得如此幽静我看到了外婆那满头的白发隐烁着。外婆每天晚上都给我讲故事。每当外婆津津有味的讲着时。那一刻我便感觉到自己很幸福。因为我有一个和蔼的外婆。每天都能给我讲故事。无数个夏夜就这样过去了。与您在一起的日子虽难简单但也很充实。那从我手指尖流逝的夏夜。还有您那奇幻的故事一直萦绕在我的心头。烛照着我远方的道路。是您让我感到人生的乐趣,是您让我感受到生命也有另一种美丽。

每当秋姑娘来报道时,您种在野外的那些庄稼已经成熟了,每当这时我便与您迈着轻松而又有节奏的步伐来到田里。我便在田野里东翻西找,寻找属于我的一方乐土。每次您都小心翼翼地捡起一年的劳动成果时,我便感到不可思议,为什么这一点点的粮食,您竟如此费力地去拾检。本意佝偻的身躯如今看来更是贴近于地面,现在想到我才恍然大悟。您竟是如此的尊敬土地,对粮食是如此的珍惜。这是一种真正意义上得膜拜。

经过了几年的岁月,我也逐渐长大,也是该上初中的年龄了,于是亲人们便把我带到城市来读书。虽然城市的环境好,但是我觉得城市的生活很乏味。每当夏夜我常常望着夜空发呆,我怀念您给我讲的故事。

终于假期到了,我又回到了您的身边,可惜那夏夜再也回不来了,我再也不能跟随您到草地间、田野里到处跑了。门外邻居家屋脊上的炊烟又一次升起了,可惜子只留我在城市里那不起眼的角落里回忆那些开心的往事,不禁眼角湿润了

从此,我只能一个人回到从前,回到我们的那些熟悉的场景中。

与什么一起走过的日子作文三:我和柳宗元一起走过的日子

镇江或许很少下雪,每一次下雪都会带来几分欣喜,但我总会在下雪时想到大唐风雪中的一个人——柳宗元。

柳公心中的雪是否还在?

望着窗前那洁白的雪,不由想到了柳公的《江雪》,那茫茫大雪,看似普通,却在一个人如珠如玑的诗句中,变得不再平凡,一首绝唱千年的《江雪》由此诞生了。

柳宗元,他是我最敬佩的诗人。他没有郑燮无官一声轻的洒脱,也没有岳飞怒发冲冠的满腔怒气,他把心交给了山水,交给了自然,心情给予了灵山秀水,那或许是我最崇敬的人生境界。

一个老翁坐在一个白色的世界里,心中苦诉不出,

留给我们的只有那篇《江雪》,没有别的。但我认为“独钓寒江雪”,五个字极闹。是呀,就是这五个字闹出了一幅江雪图,或许在冰雪下还有一瓣白中隐青的冬梅,在寒冰下还有一抹带绿的小草,或许在柳公背后还有一棵傲然挺立的芭蕉,一切都是那么地富有生机!

“?m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。”这只是柳公的心境吗?不,不是。他乐,乐在景美,他悲,悲在己败。这不正是他“建中之乱”后的悲愤与伤感,不正凝注了他“永济革新”后的血与泪吗?

柳宗元从出生至离世,由升官至贬低历尽了千般磨难万般打击!永州之贬对他来说似乎是抹不去的痛,这一贬就是十年!

于是柳宗元的散文便回荡着永州灵山秀水间的悲影,那天空中飘下的雪似乎是在赞颂他的高尚品质。

思绪突然止住,我回首又望了望窗外的雪,它又是什么?金钱?名利?猛然间发觉今日的雪与柳公心中的雪早就不同了。为什么?雪不知,我也不知。远处的灯火又亮了,发出诱人的光,,我知道一定是不远处的歌厅和网吧,突然厌恶了那束光,那场雪,拉上窗帘,不去理会。

可又想,逃避的了吗?置身于这样一个灯红酒绿的世界,到处都是钢筋水泥,冰冰的,我再怎么样也是当中的一份子,或许我应该改变,对!改变。接着我拉开了窗帘……

久违了!柳公心中的雪!

与什么一起走过的日子作文四:和老师一起走过的日子

春去秋来几载间,那些日子已该从我们身边悄悄飞逝,回头望望,那些和老师一起走过的日子,处处开着鲜花……

和老师一起走过的日子,是辛苦的。炎炎夏季,汗水一滴滴地打在书本上,留下一个个湿漉漉的圆点,老师在讲台上不停地挥着汗水却还在口若悬河地讲解着课文,下面一个个霜打的茄子般地学生尽管眼皮已经不听使唤,忍不住要靠在一起,头也忍不住想要和课桌来个亲密接触,可还是要挺挺胸膛,支撑着头,默默地听老师讲课,茫茫大雪,地面上已经结了厚厚的一层冰,可就算再寒冷,我们也要坐在冰冷的椅子上,搓搓冻僵的小手,拿着冰冷的笔杆在纸上写写画画。

和老师一起走过的日子,是繁忙的,早上六点起床,柔柔惺忪的睡眼,穿上衣服抓紧时间去上早操,在操场上,一圈一圈地跑完之后在拖着疲惫的身子去上早自习,接着上上午的课,一堂接着一躺,一课接着一课,上午的课上完上下午的课,下午的课上完上晚上的课,然后在拖着疲惫的身子去寝室休息,再接着就是考试,大考考完有小考,月考考完有中考,中考考完有末考,就这样,一天又一天,一年又一年,循环至此。

但和老师一起走过的日子,也是快乐的。课堂上,和老师一起遨游在知识的海洋,我们游完古代,有现今,游完英国,游完美国,游完数学,游英语,总之,我们整个沐浴着知识的光芒,遇着难题,和老师一起探讨,听着老师的讲解,会有一种幸福感油然而生,孔子说:“有朋自远方来,不亦乐乎。”而我却说:“有知识充入脑海,不亦乐乎。”

和老师一起走过的日子,就像打翻了五味瓶,有酸也有甜,但它却值得你用一生去珍藏,每次回想,都会别有一番滋味在心头!

与什么一起走过的日子作文五:和程老师一起走过的日子

请问,可以教我做第3套播体操吗?”课间做操时间快到时,我们的实习老师以一个非常诚恳的提问亮相了。

同学们都笑了。

“不要笑 ,孔子曰:‘三人行,必有我师焉。’在做操上你们确实是我的老师。”大家笑的更厉害了。

我的笑声中夹杂着一中莫名的失望,因为当班主任透漏有一位实习老师要来我们班时,我想象中的实习老师是一个帅气的男生——高大的个子,魁梧的身材,一副学者气。但眼前的这位老师却是个女生——一个亭亭玉立的大女孩:清澈的大眼睛,像西湖水一样明镜,秀丽的眉毛像双燕飞过湖面的划痕,端庄的嘴像栖霞山上的红叶,还有飞瀑一样的头发。

开始我还觉得她是一位中看不中用的老师,但相处一段时间,就发现自己大错特错。

她的第一节课,首先,以一口很流利的英语介绍了自己,然后,又以一口标准动听的普通话翻译了一遍。很快,程老师的课受到同学们的热烈欢迎,自然,每到她的课,纪律特好。

程老师给我们讲的第一课是:What are you doing for vacation?意思是:你 假期准备做什么?突然有人就说:“老师,放假了我们一起玩点什么啊!”程老师听了,先是笑了笑,然后说:“要是你们表现的好,我可以考虑考虑。”当然,我们也更加好好表现,连老不回答问题的黄风也用起心来,回答了不少问题。

周六了,老师依照所说的,带我们去商场玩,给我们买了一些吃的,大家都高兴极了。还到野外赏雪,背诵咏雪的诗。玩累了,我们就去程老师的家,程老师和我们聊童年趣事,聊前途理想,聊学习方法。体育课,程老师还陪我们打乒乓球。听说,她是为了我们才学乒乓球的。

和程老师一起走过的日子,她耐心的教育,真诚的帮助,让我们明白了许多做人的道理,明白了人生的意义。

至今我们仍从心里喜欢她、佩服她,更多的是对她的思恋。

与什么一起走过的日子作文六:与老师一起走过的日子作文

时光如此匆匆,九年的学习生活悄然而去。从九年前进入学校的那一刻开始,老师就成了我人生中的一部分,陪伴着我一路走来。

九年来是老师教我知识,教我做人,陪我喜伴我忧,把我从幼稚变为成熟,老师不仅给予我知识,更指引我前进。

回收昔日岁月,一幅幅陈旧的画面仍然那么清晰……

那是一个充满凉意的早晨,学校大门未开,我被爸妈先送到了老师家。胆怯的我不知所措,不料,老师却拿出了一个大红苹果递到我面前:“吃吧,很甜的。”于是我第一次觉得老师可以像妈妈一样亲切。

这也是一个难忘的画面,我们一排排站在走廊上,老是拿着柳条轻抽我们的屁股,真的很轻,一点都不疼,但我们都不敢做声,因为我们跳到了那个寡妇奶奶的桃园里,偷她的桃子吃,不仅折坏了很多树枝,还把树下的蔬菜践踏的一片狼藉。所以后来想想,老师真该狠狠的惩罚我们。

九年级是特殊的一年,是决定我们命运的关键性一年,在这个班级里我又发现了一个让我佩服的老师,那就是我们的班主任。我第一次被他的真诚所打动,第一次被他的才气所折服,第一次觉得师生之间原来可以这样充满信任。

与老师一起走过的日子让我觉得很开心,老师的爱陪伴我九年的学习生涯,还会继续陪伴我走下去。谢谢你老师,谢谢你给我的美好回忆!

与什么一起走过的日子作文七:和老师一起走过的日子

老师,每每想到这个词语,就会有多个面孔在我脑海里浮现,一段段往事在回忆中穿梭,到我回到了那难忘的小学时光,那永远慈祥笑着的老师身旁。

我仍记得小学的第一个老师,她姓王,是我们的班主任,她年过四十,也许是因为她爱笑,笑起来会有两个酒窝,眼角的皱纹构成美丽的弧线,也许是因为她严厉却又不失慈祥的面容,使我倍感安心。

一年级的时光是无忧无虑,王老师会很早地到班,坐在教室门前迎接着一个个到来的学生。我们习惯了在上课之前围坐在她身边,听王老师讲年轻时的故事,我们也乐衷于和她探讨问题,我会回家问家长要些新鲜的笑话来讲给她听,她听后会哈哈大笑,眼睛眯成一条线,慈祥地抚摸我的头,说道:“雯雯真幽默!”那是我的心中充满了小小的成就感。

二年级的生活史多滋多味,我早已适应了小学的生活,适应了和王老师在一起谈天的种种话题。也许是这些在我还小的时候从未体验过,渐渐的使我有些依赖,依赖王老师的美丽笑容了。

那节语文课,我至今也未能忘记,王老师在讲台上读课文,我在下面修着钢笔,第一次接触钢笔,我还真不习惯,我越发的不可收拾了,修到了“忘我”的境界。突然眼前一暗,我抬起头对上王老师那冰冷的眼神,她没说话,拿走我的钢笔,我愣那儿了,心中很胆怯,王老师刚才的眼神好恐怖,竟使我半天没能缓回来。

那一次之后,我知道了王老师的严厉,其实她不是不严厉,只是严厉不起来吧!

日复一日,我在王老师的教育下取得了很显著的成绩,原以为新的学期会见到熟悉的笑颜,可事与愿违,升到三年级,教室换了,书本换了,班主任、也换了。

为此我虽然难过了好久,但在校园中遇到王老师时那快乐的聊天,让我知道,她还在陪伴着我成长,她还是会亲切地叫我“雯雯”。时间越走越快。

一叶知秋,即将毕业的我终于意识到,这一别,不再像是几年前,这一别,也许短暂,也许永远,我都不能再伴随在王老师身边了。

老师,谢谢您!谢谢您在我很小的时候教会我知识和成长的道理,谢谢您含辛茹苦的培养,谢谢您带给我的欢声笑语。

和老师一起走过的日子,不会忘记,亦一切铭记。

与什么一起走过的日子作文八:我和妈妈一起走过的日子

有人说,母爱如春雨,滋润着我们;有人说,母爱如阳光,照耀着我们;也有人说,母爱如灯光,温暖着我们。

儿时,我是那么的不听话。整晚的哭闹。不耐烦的在床上折腾,迟迟不肯睡去。无奈,你只好拿玩具哄我,抱着我摇晃。你背起我,去外面散步。当夏风吹拂我的小脸,听着蝉鸣蛙声,我在你背上酣然入睡,那么香,那么甜;但你却红肿着眼,抱着我进屋里为我盖好被子。你这才放心,拖着疲惫的身躯睡去了。那一夜,我睡得很甜,很甜,不知为什么,也许是你的呵护有佳吧。妈妈,我多么希望有朝一日,也能陪你入睡。童年时的我是一个懵懂的小孩,对任何事物都充满好奇。你就是我的启蒙老师,为我讲‘嫦娥奔月’的故事,从中让我明白了要做一个向嫦娥那样为人民着想、舍己为人的人,不能做像逢蒙那样狡猾、贪婪的人;为我讲“愚公移山”的故事,从这让我明白了做人要有恒心,有恒心并为之努力再艰难的事也能功到自然成。你让我认识了牛郎星、织女星、北斗星,还有那银河中源源流淌的神话传说。妈妈,我多么希望有朝一日,也能为你讲一个故事听。正值少年的我,还是离不开你的鼓励。

升入初中后,每次数学考试,我都考得不理想,整天愁眉苦脸。你就悄悄地坐在我的身边,良久,才轻轻地问:“是不是数学又考得不理想啊?”我含着泪水,无奈地点了点头。你慈祥地摸着我的头,又问:“自己知道为什么错了吗?”我点点头。你微笑的对我说:“你呀,心态不好,每次只想考个高分,让老师和同学刮目相看!这怎么能行呢?”顿了顿,你又说:“你再仔细琢磨一下试卷,看看哪题粗心,哪题没看清题,哪题是因为平时没有弄懂,再考,就不会在同一地方犯错,妈妈相信你,你那么聪明,再说,失败乃成功之母,从中吸取教训,改正不足之处,稍加努力你一定会考好的!”那晚,月色格外的美,我静静的琢磨着你的话,像破看云雾见到了青天似的,顿时感到信心百倍。

漫漫人生路,有崎岖也有坎坷,不管失去什么,得到什么,只要有你在我身边,即使白天黑夜,我都无怨无悔。妈妈,你我一起走过的日子我都会珍藏。

与什么一起走过的日子作文九:和母亲一起走过的日子

如果说回忆这东西有气味的话,我想那就是樟脑的香,甜而稳妥,轻而细腻。对,那就是樟脑的气味,顺着我的鼻子钻进我的心,我一下子就想起了妈妈。

在青春这趟单程列车中,妈妈也算是陪我重新走了一回。青春的叛逆都如冰块一般一同掉进母亲的这杯温热丝滑的牛奶里,渐渐融化,终于看不见了。回想以往,都是妈妈陪在我的身边与我一同走过,不离不弃。

妈妈夏天很怕热,就是不巧,有一年夏天,我发高烧,妈妈让我盖上被子去睡一觉,可那是夏天,最热的时候。我又热又难受,心中无故生出一团火,恨不得把自己塞到冰箱里去,被子被我窝成一团。一觉醒来,我竟发现抱着我的母亲,满头大汗,手里还拿着一条湿毛巾。我恍悟,明白了……于是又往母亲怀里靠了靠,幸福之感溢满全身。

早上五点半,闹钟守信的响了起来,微弱的光透过窗帘,轻关键,轻柔洒在我床上,这样的事情我司空见惯,不觉得有什么美妙可言。我懒懒的从被窝爬起,扶着沉中的脑袋,走出了房间,转角到餐厅时,我被眼前的景象惊呆了。一碗热气腾腾的手擀面识趣的站在餐桌上

我不曾想,昨晚一绝不经心的“想吃手擀面,竟在母亲心中停留那么久,母爱如此简单,如此撩动心弦。我什么也不顾,一屁股坐在桌子前面,吃了起来,就聊头发丝丝缕缕垂在面前也无暇顾及,我在短短几分钟内吃完了面,像个几天几夜没吃饭的难民。猛地一抬头,在雾蒙蒙的空间里,我看到了妈妈上扬的嘴角。我一个箭步冲过去,拥抱着母亲,拥抱着母爱。

妈妈与我一同走过这么多风风雨雨,让我获得这么多的甘霖和雨露,我相信着樟脑的香一定会一直留在我鼻尖上。

作文七:《与同学一起走过的日子作文》2200字

与同学一起走过的日子作文一: 和同学一起度过的日子

岁月如风,消逝的日子如过眼云烟,渐渐地淡忘了。孩提时代的日子以悄然溜走,随之而来的,是丰富多彩的中学生活。上了中学,学习负担突然重了许多,虽然天天是“课上作业多如山,晚上灯下题海战”。但在繁重的学习中,依然少不了许多欢乐,为绽放的青春增添了几丝色彩。

趣味课堂

平时,上正课的时候,总是一味地听着老师唾沫横飞,口若悬河地讲述,外加疯狂地做笔记,一堂课下来,同学们都无精打采的,足像一片蔫黄的草地。只有上附课的时候,同学们才个个热情高涨,因为只有这些课堂才是饶有趣味的。例如美术课,每当讲完课,老师总是和我们谈心、游戏。这样的课堂,使我们能够放松心情,舒缓一下紧张的学习气氛,何乐而不为呢?你说是吧!

疯狂宿舍

回到宿舍,劳累了一天的身心也是时候该放松放松了。于是,我们大肆的说笑、吃零食、玩闹。最开心的莫过于冲凉时打水仗了,嘿嘿,幼稚吧!最夸张的就是那一次我们打水仗时,把谁泼到了楼下,正巧一主任经过此地,竟把洗澡水泼到了他身上,我们还全然不知,大声地唱着我们自创的主打歌。主任火冒三丈,把老班大骂一通,后来到了班上,老班把所受的怨气全都泼给我们:“你们都多大了?还疯成这样,你们打水仗不说,还泼了主任一身,你们倒好,疯闹的是你们,受罪的是我。没人写份500字的检讨,明天交给我!”全班一阵哄笑。“唉,没办法,写就写呗,小心些,明天继续!”“战友们”的共同心声。

朋友,青春很美好,好好把握,千万别荒废了学业,也不要忘记找借口放松自己哦!

与同学一起走过的日子作文二:与同学一起走过的日子

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。  望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。  初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。”他顿了顿,接着说到,“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。我含泪高唱:  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……”  就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。  缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。的确,我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。  还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。但是,我们互相帮助,齐头并进,使我们走过的日子永远充满欢声笑语,永远幸福甜蜜。  “世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,你不知在何方,也不知何时才能相逢,只有这几滴晶莹剔透泪水,寄托着我无比的思念。  “喂,你在想什么?”同桌推了我一下。  “哦!没什么。”我从回忆中醒来,重新夹好那片银杏叶,心里默默地念道;  “一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽的彩虹”。

与同学一起走过的日子作文三:与同学一起走过的日子

光阴似箭,日月如梭,一晃,已经五年了,面对就要离开的学校,就要各奔东西的同学,心里不禁有一丝忧愁.蓦然回首,五年中有喜有忧,有笑有泪,五年了......

打开记忆之书,第一页是粉红色的:开学第一天,老师带着我们去操场,我们一个一个排队,开学仪式开始了,顾校长致祝贺词,欢迎我们,祝贺我们从幼儿园小朋友变成了小学生.然后高年级的大哥哥大姐姐帮我们戴上了带着小红花的校徽,那一刻,有一种自豪感和使命感油然升起,自豪的是我已成为一个小学生,使命感是我成为了东门小学的学生,就要为学校争光.回到教室,同学们互相展示着带小红花的校徽,神奇极了……

第二页是天蓝色的,那是我的同桌们:从一年级到五年级,我有过好多个同桌,无论是谁,都给予过我帮助,给予过我温暖.就拿现在的同桌来说吧,那一次……

那天,我的橡皮不见了,是小熊维尼图案的哦!我非常喜欢,平时都舍不得用……看到我愁眉苦脸的样子,她把她那块崭新的橡皮分成了两半,把其中的一半给了我,她还询问了我买橡皮的地方。那天回家,我发现粗心的我把橡皮夹在书里。第二天,她递给我一块一模一样的小熊维尼橡皮说:“我找到了。”我说不出话来……

第三页,淡绿色的,那是我最好的朋友们:下课了,一起玩耍,有什么好事,大家一起分享;有什么忧愁,大家一起分担。在好友中间,没有秘密,这就是真正的亲密无间……

第四页,是橙色的,里面有我所有的同学,那一张张笑脸,我永远不能忘怀。  这本记忆之书永远不会丢失,里面记录着我们一起走过的点点滴滴,我会永远珍藏着这本书。

作文八:《与书一起走过的日子作文》7200字

与书一起走过的日子作文一:与书一起走过的日子

当伟大的思想与文字碰撞,书便诞生了!

我无缘与那些伟大的思想家睿智的眸子对视,很遗憾。于是我只好选择读书。为了弥补遗憾,也为了充实自己的灵魂。

在无数与书一起走过的日子里,我有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。

那独抱节杖望断南飞雁的大汉使节是你吗,苏武?荒漠广袤,哪里才是家乡?磐石坚,草枯黄,岁月在你的额上写下沧桑。漠北的风在你的眼中刻下凄凉。你日复一日的长叹,回应你的只有身边无知的群羊。衣不覆体,食不果腹。但你心中只有一个愿望——永远守住节杖。那是大汉的尊严。有节杖就有信念、就有希望。苏武,你用行动向我完美地诠释了什么是坚强。

那曾经破釜沉舟、意气风发的是你吗,项羽?你是当之无愧的西楚霸王。当曾经踏过千万具尸体的乌骓马也不再有力气载着你奔驰于战场;当心爱的虞姬的鲜血沾上你的胸膛;当四面楚歌想起在你的耳畔;当刘邦小儿高声叫嚷“大风起兮云飞扬”。你究竟会做何感想?你是否会后悔鸿门宴上因慈悲之心使刘邦脱离了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢当。终于,你重提宝剑,选择了“生当做人杰,死亦为鬼雄”、选择了自刎乌江。鲜红的血水映出了你坚毅的脸庞。你是真正的英雄。

与书一起走过的日子里,我还看到黛玉在花冢旁洒泪,暗自神伤;我还看到辛弃疾醉中抚剑,为报国无门而惆怅;我还看到诸葛武侯在五丈原上点起四十九盏明灯,照亮一代智者老去的身影;我还看到……

我很幸运来到这个世上,有书伴我走过一个个春夏秋冬。而今,脑中又浮现起那幅对联:得好友来如对月,有奇书读胜观花。真的不错。

朋友,一起走进书的世界吧!那里没有俗世的喧嚣,红尘的吵嚷,只有属于自己的清风细雨;只有属于自己的静谧的明月夜、短松冈.

与书一起走过的日子作文二:与书一起走过的日子

与书一起走过的日子

书是乳汁,哺育我成长,没有牛奶的高贵,却让我拥有健康的人格;书是顾问,随时为我提供有益的咨询,没有老师的严肃,却帮助我解除疑惑;书是良药,没有营养品的可口,却医治人的愚昧之症。

一,迷上童话

小学的时候,不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园,而我则是被吸引而来的小蜜蜂,畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真,善,美,什么是假,恶,丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长,在我金色的童年留下了美丽的童话。

书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登,渐渐长大。

二,恋上诗歌

中学时,我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋润了心灵枯萎的人。

当我因失败失去信心时,陶潜安慰我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的,阳光总在风雨后。

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句,沉甸甸的心顿时轻松了许多,千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。

同时,“生当作人杰,死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直,长河落日圆”“落日照大旗,马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗,清新了灵魂的空气。

我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永,宛然在品尝着玫瑰花茶,余味悠悠。

看着,读着,品着竟也到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现,书,也只有书,才是洗涤灵魂的清泉;书,也只是书,才是芬芳人生的芳香剂。

三,爱上小说

爱上小说是上高中的事,古今中外的名篇巨著虽不能一一饱览,但透过散发着文化气息的油墨香,我懂得了很多,也学到了很多。深深浅浅的文字,让我看到了人情冷暖,世态炎凉,也深切感受到了字里行间闪耀着的人性光芒。《狂人日记》《活着》让我看到了半殖民地半封建社会下的生灵涂炭。。《荔枝蜜》《小二黑结婚》让我感受到了新生活的美好幸福。这是精神的洗礼,是情趣的陶冶。

钟情小说,为曲折离奇的故事情节惊讶叹服,为主人公的悲惨身世潸然泪下,为有情人终成眷属欢呼雀跃。无论是锋芒毕露的文字,还是诙谐幽默的语句,都折射出了在物欲横流的生活中,在光怪陆离的社会中,还有一些东西令我们萦绕在怀,还有一些东西令我们泪流满面。

试想,在皓月当空的夜晚,对月看书,捧上一本《哈利·波特》,插上自己想象的翅膀,在宇宙苍穹中纵横驰骋,那是怎样的一番滋味;下着蒙蒙细雨的时候,倚窗品读《红楼梦》,和林黛玉低吟“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”“明月花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾”又别有一番情趣。

不知不觉,与书一起走过的日子已有十几年了。虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界,但有书陪伴的日子不会无聊,不会迷茫。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣.

与书一起走过的日子作文三:我和书一起走过的日子

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书确实给了我不少益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

小时候,我还在牙牙学语的时候,对书就很感兴趣,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢地来找感觉。还记得我读的第一本图画书就是《小步走路》。讲述的是:三只鸭子在寻找妈妈的途中,年龄最小的鸭子不停的喊着脚酸,于是聪明的鸭子大哥教它“一小步、一小步”向前走,最终它们找到了妈妈。有节奏的行走、有节奏的成长是不累的。成长路上,大步流星,走不远;小步走路,才能看窗外风景,享人生味道。小小的图画书竟然蕴藏着如此深刻的含义,随后的岁月里我一发不可收拾的又阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的。

大一点了,图画书对我来说太无聊了----于是,我迷上了迷宫之类的书,整天用手指在“迷宫”上划来划去,我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧!

迷宫走多了,也会变得枯燥,我开始迷上了《十万个为什么》,这套书给我的知识可真不少,像筷子在水中折射的原理,人体每一颗牙齿的作用等,都是从这部书中汲取的精华,我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。

到了小学,我开始看一些幽默、搞笑的漫画。令我难忘的是《我的第一本历史探险漫画书》,这套书漫画生动、有趣。它以国家为单元,通过一位少年——布卡在各国寻宝的经历,让我知道了各国的文明遗迹、着名建筑、风土人情。尤其是《美国寻宝记》,让我看到了象征着和平的自由女神像,了解了美国历史上着名的总统。似乎看到了林肯为解放黑奴,而取得得伟大胜利。由此我又想到了《伊拉克寻宝记》,我看到了土地肥沃的伊拉克,在历届的战争中,小朋友们所受到的创伤,知道了我们生活在和平的环境里,更应该好好学习,珍惜现在的生活。很多人认为看漫画没有什么好处,但我看了漫画后,会模仿漫画中人物的语言风格,整个人也因此变得幽默起来,在班上我就是一个开心果,能给大家带来很多笑料。

再大一点,名着就成了我的最爱了。我之所以喜欢它们,是因为它们很容易就把我带到故事中去了。我曾为故事的主人公祈祷过,为他们笑过,为他们哭过。每看完一部后,我都可以领悟到一定的道理。如《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强,《水浒传》让我领悟了英雄气概。记得才开始学骑自行车时,一次次摔倒,让我信心全无,几次想到放弃。是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔,他告诉我要坚强,于是我又重头再来,最终学会了骑车。

是啊,书籍是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,能看到引领我不断向上的阶梯,书永远是我不断向前的动力。

与书一起走过的日子作文四:与书一起走过的日子

从小到大,我一直都是个古怪的孩子。回想起来,从三岁时的《伊索寓言》、《格林童话》和《安徒生童话》到如今的《红楼梦》、《孤独者的散步》与《悲惨世界》、只有书是在心灵深处陪伴我走过春夏秋冬。

朋友对我说:“一提起文学,我就会想到你。”我哑然失笑。也许这样的联想,与我所谓“作文神童”的光环有关。的确,从一年级的短文写话、练笔,到如今的长篇洋洋洒洒,只要写出的文字,必定是有褒无贬。而我的心态,也从最初的兴奋,衍变为了今日的淡然。听着别人的盛赞,心中却感谢着我的宝贝书籍。语文老师曾对我说过,她认为我是个极有语言天赋的孩子。我暗笑,这都要归功于我的书。其实,我从来就没有为了写作文而写作文。写下的文字,只是为了抒发心中的感受。

有人说,我的文字很忧伤,不像小孩子的味道。我对此不置可否,只是转身,继续投入书海。书赋予我灵性,我则以全部的心去痴恋着它,无法自拔。恋着基督山伯爵的恩恩怨怨,恋着大观园里的爱恨情仇;,恋着艾米莉.勃朗特的呼啸山庄,恋着莎士比亚的第十二夜;恋着三毛眼中的撒哈拉沙漠,恋着雨果笔下的巴黎圣母院。我就像宗璞笔下的一株孱弱的紫藤,依附着“书”这棵神圣的参天古树。在日复一日的阅读中,汲取着生命的养分。不敢妄言没有我这个读者它会黯然失色,但我若脱离了它,必如没有地基的大楼,失去根须的草木,变成了枯萎的行尸走肉。也许是命中注定,我自信我与书的不解情缘是苍穹的安排。书于我,是生命的全部。我甚是无需饮食,只要有一本书,便优哉游哉,夫复何求!

生命中的每分每秒,真的都是与书一起走过。我是那样疯狂地阅读着每一本从我人生中走过的书,每个标点符号都不曾放过。与书为伴,有苦有乐。苦的是书总也看不够,乐的是书滋润着我的心灵,塑造着我的灵魂。此时回首,那些和书一起走过的路盛满了喜怒哀乐。恋上文字的日子,注定坎坎坷坷。别人的褒贬又值几何?只求书仍在,我便会大步地继续走,走……

与书一起走过的日子作文五:与书一起走过的日子

烦死了,烦死了。 我一边顶着乱糟糟的头发一边烦躁的大吼,随后又无奈的看着桌上那堆的山高的复习资料,犹豫片刻之后,终究是认命的伸手拿过一本复习资料,复习起来。

当当当   沉重的钟声终于把我从深深的题海中解放出来,我忍不住疲倦的打了个哈欠,再也忍受不住困意的袭来,慢手慢脚的爬上床,关上了台灯。

黑暗突然降临,我还有些不适应,在黑暗中睁着大大的眼睛,望着天花板。就这么呆呆的望了一会天花板,我转过身来,闭上了眼睛。

我躺着躺着,却发现自己怎么也睡不着了。无奈,我只好坐起身来,抱着被子倚靠在床头,望着黑暗里的一切。月亮是那么明亮,像银色的镰刀勾在天幕上,银色的月光在屋外洒满了银辉,一直扫到床前的空地上。如此安静的夜里我却有些烦躁,内心深处有种很累很委屈的感觉,我的心里空空的,我却不知道该怎么办,只是将视线在屋子里转了一圈又一圈。

只不过,我的视线在扫到那一架蒙满灰尘的书架时,心里却有些微微的颤抖。

我的书啊  那些书啊

我的鼻子忽的有些酸涩。我已经有多少时候,没有碰过这些我爱的书了。自从初二任务加重,每天不是忙忙碌碌的走过,每一个老师都在重复着初二时期的重要性,我还哪有时间陪伴我爱的这些书啊

我的思绪蓦地回到我很小的时候,那时候我还不会走路,却整天抱着一本彩色的图画书,咿咿呀呀的学着说话  再长的了些时候,我已经上幼儿园了,我并不像其他的小朋友一样贪玩,比起其他小孩子喜欢的玩具,我却总喜欢在屋子里安安静静的看书  当时光荏苒,我渐渐长大了,书也陪着我一起长大

想着想着,我忍不住望向那蒙满灰尘的书架,心里已满是怀念和愧疚。我默默的打开灯,走到书架前,细细抚摸着每一本书,用力想记住每一本书的轮廓,尽管它们都已千尽管它们都已千仓百孔  尽管他们都已离我远去

我的书啊  我最心爱的书啊

我抽出一本书,细细的品读。脑海里却闪现我的到这一本书是多么多么的高兴  我有多么珍爱的陪它一起吃饭睡觉  翻开书页,我又沉浸在书的世界里,同每一个人物交换他们的喜怒哀乐,和每一个故事窃窃私语  我甚至能听得见它们的心跳和呼吸

我渐渐回过神来,眼神复杂的看着书架,心里是愧疚,是怀念

可是初二的课程那么紧呢

我把书重新抱回架子上,安放好它。想转身走去,可是腿向铅一样沉重,怎么也迈不动。我像中了魔似的,又回到书架前。

突然想起那个以前的自己。以前的自己,沉默而坚韧,像一朵并蒂莲一样扎根在书海里,任凭怎样摇晃也不会更改自己的信念。

你怎么忘了呢  你怎么可以忘了呢

我对着泪眼模糊的自己说。

怎么可以忘了你是有多坚定的爱着这些书本?怎么就这么轻易的动摇了许久的信念?

在支离破碎的灯光里,我暗骂自己一声,心里却很满足。仿佛有一层迷雾被驱散了,阳光破斧而来。我笑了,抱着那本书,慢慢走回床上,关上台灯,浅然入眠

与书一起走过的日子作文六:我和书一起走过的日子

书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?

书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。

书在我伤心的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮助,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是我与书的故事

与书一起走过的日子作文七:与书一起走过的日子

在我的成长过程中,忘不了你与我走过的日子,你成了我的良师益友。—— 题记

小人书成了我最大的乐趣小时候,父母给我订了许多儿童书刊,而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太太,给英俊的王子添上两把白胡须——这成了我当时最大的“乐趣”。我听故事上了瘾,可苦了妈妈。她白天上班,晚上还得给我讲故事。一段时间后,妈妈说:“孩子,你自己能在书中找到很多故事!”于是,我第一次囫囵吞枣、却很用心地开始看书。我被书中那五彩的画面和美妙的故事吸引了。

名著让我着了迷.上小学了,也许因为识字多了,我开始试着翻看爸爸的那些“大部头”了。什么《三国演义》、《西游记》呀,但只零零碎碎地知道一些精彩的情节。

“迷”极生悲。在课堂上,我把语文书竖起来,头却蒙在下面看《西游记》。正看到孙大圣一口气把妖怪吹得无影无踪时,手中的书忽然不翼而飞。我正纳闷,抬头遇上了老师严厉的目光,她手中拿着《西游记》,我红着脸,赶紧低下了头。由于老师的“恩威并施”,我再也不敢在她眼皮下玩花样了;但一回到家,我和书又形影不离了。

经典文学改变了我跨入中学大门,我读到了更多的小说、散文和诗歌,经典文学对我产生了无尽的感召力,厚重的历史感爬上了我的心头,不断地改变着我。曾经自卑而不爱说话的我也学会给大家讲书中的故事,变得“口若悬河”起来。初二的时候,由于不满足仅仅阅读别人的作品,我开始尝试投稿。从我的作品被印成铅字的那一天起,我认识了更多的人——亲切的杂志编辑、才华横溢的作家、热情可爱的读者……我们在网上讨论交流,渐渐地,我了解了大人们的辛苦,了解了生活的不易,了解了成长的真谛,了解了人间的真、善、美……我可以从内心深处感受到自己在成长!

书,你与我结下了不解之缘,你是我终生的伴侣,永远忘不了你我一起走过的日子。你陪着我一起启程,一站又一站,直到终点。

与书一起走过的日子作文八:我和书香一起走过的日子

我们开始在路上行走。你会发现天空的瑰丽,草丛的青葱。于是我们开始,开始摒神思考我们的生活,追寻梦想的时候,总有一种精神让你欢乐、让你感动。 书,便如此。在你迷茫得不知所措时,那油墨清香总能指引你找到崭新的路。

与书的相识,是在童年的巷子里,顺着刚刚苏醒的石板路,踏着与空气缠绵了一夜的水气。两旁的枝叶渐渐茂盛了,一个报刊亭就像梦幻的城堡一般孤零零地顶着八面玲珑的圆角。也就是在刚刚知道何为“少先队员”的时候。一年级的一个午后,在那里得到了第一本《儿童文学》。从此,便与书产生了一场轰轰烈烈的爱情。《母狼白沙》是连接我的心灵与文字之桥的重要一课。我第一次发现,一段看似苍白的文字可以震撼人的神经,让人铭记,乃至受益终生。看完那篇文章的夜晚,望着窗外的月光,像是曝光过度的胶片。白得有些无力。忽然像是一个娇小的身影从窗外的花园闪过。我爱书,爱她的情节曲折,引人入胜。与书的相知,是在川端先生一手营造出来的《雪国》。飞雪的冬天,莫名的情愫,神秘的旅人,通通隔着那昏黄的灯火映在了书中的车站上。陶醉。沉醉。迷醉。漫步“白色欢乐之路”,穿越“闪光的小湖”,走进“绿山墙农舍”在安妮的影响下,我开始下笔,开始用自己的心灵去感受生命的每一寸呼吸。拥抱自己的每一个想象。我爱书,爱他的清新淡雅,谆谆教导。与书的相守,在攀牙海湾,海水弄潮。在明天的长流中,感动在《千万个明天》的分分秒秒中。

当海水开始横冲直撞。当笑容开始浮上心头。我开始在书中寻找本真,感受铅字背后的心灵。吻着书的灵魂。吻着自己的灵魂。我开始懂得,在书中;我开始相信,在书中;我开始拥有,在书中。与书的邂逅是一场婉转但华丽的际遇,在书中,我们回归一切,沉浸在散发着书香的字里行间,感受温情。我与书香一起走过,一起成长。我与书香一起走过,一起前进!

作文九:《作文:与试卷一起走过的日子》700字

它,散发着熟悉的味道;它,显露出熟悉的身影。每当我与它一起肩并肩地向前迈步,心中总会泛起一圈圈的涟漪,一阵阵的波澜。方才,它才悄无声息地走进我的生活,如今却已成为我生活中不可缺少的一部分。它给我带来的熟悉感,宛如蜷缩在妈妈的怀中,那样般的温暖,将心灵里的每个角落都填得满满的、满满的……

原来,它就是试卷!

一张小小的Α4纸,布满了种种陷阱,仿佛一不小心,就会坠入深渊。

不经意地发现,试卷,是春蚕吐丝,需一丝丝的思绪缠绕。本在常人眼中枯燥乏味的跋踄,细细咀嚼却也变得有滋有味。

与试卷在一起的这段日子,我几乎每夜都在书房里熬过。那盏晕黄的,发得有点暗沉的灯光,却还是将课本的每个考点照亮起来。这好像在提醒我,时刻在驱赶看脸上明显的倦意。我时不时地抬起头,揉揉惺忪地双眼,静下心来,沉淀着紊乱的思绪。学习历程,流淌的并非痛楚的污流,只因缺少热爱,我们才难以品味书卷中流溢出的令人欣悦的馨香。

夜已深了,万籁俱静,香黄的灯光从窗口射出,在那漆黑的星空上留下了忙碌的身影。

不知不觉,秒针已追逐了分针,分针已追逐的时针许久许久了,渐渐地向十二点靠拢。

我知道,明天又是一个与试卷打交道的日子。也许,结局很完美,笔尖流出的是不断的思绪,这样,就不会辜负我日以继夜,不眠不休的苦读。也许,过程很痛苦,每一道题目都会绞尽我的脑汁,撕扯我的神经,折磨我的心灵,让我痛不欲生,也许……

轻轻地将书页归零,将疲劳的身躯放在舒适的小床上,合上酸涩的眼睛,憧憬着能与你在一起的明天。

永不忘记,与试卷在一起的那段日子,虽艰辛,但甘甜。

作文十:《作文:与留守一起走过的日子》1200字

又是一个月圆夜,这是我留守中度过的第六十个月圆的夜晚。五年了,爸爸妈妈的笑容是那样清晰,却又那样模糊。

记忆中,那是个微凉的晚秋,秋收后的田野静寂无声。那晚,月亮像圆盘一样,月光如一泓清泉,整个村子如清水洗濯一般,清澈明亮。也就是那晚,爸爸妈妈告诉我,他们要去很远很远的地方,要很久很久才能回来。他们还告诉我,要我好好学习,好好照顾自己,好好照顾妹妹……那一夜,我躲在被窝里哭了整整一夜。第二天,天没亮,爸爸妈妈就背着行李出了门。我站在村口,小小的身体怎么抵不过秋风的强劲,一双忧伤的眼眸紧紧追着那两个渐行渐远的背影。可眼泪怎么也忍不住地悄悄滑落,随秋风里的落叶一起跌入那无人问津的泥土里。当眼前一片空旷,才发现天已大亮,爸爸妈妈早已消失在路的尽头。那年我九岁,妹妹七岁。

从那以后,我更喜欢对着我们的全家福,对着爸爸妈妈慈爱的笑容痴痴地望着,开始期待那“叮铃铃——”的电话铃。以前,家里的电话响了许久,我和妹妹也懒得接,现在,这铃声是我们听过的最美妙的音乐了。每天放学,望见那些父母们满怀欣喜地拉着自己的孩子,走在回家的路上有说有笑,我总是心生羡慕。我拉着妹妹也走在回家路上,但那条路是那样的长。有一天放学正下雨,雷声隆隆。望着那雨如珠子似的从天往下掉,我不敢迈出一步。妹妹更是害怕,紧紧地拽着我的手,还使劲儿往我的怀里钻。那一刻,我觉得我不是一个人,我还要好好照顾妹妹,突然,我不再害怕了。我撑起伞拉着妹妹一边走在雨中,一边给妹妹讲草原英雄小姐妹的故事。

如今,我已习惯了没有爸爸妈妈陪伴的日子,但临近中考,压力还是有的,还是希望爸爸妈妈能回来看看我们,哪怕就一眼。我知道这是个奢望,有时我甚至觉得,爸爸妈妈回来还能认出我和妹妹吗?期中考试结束了,家长会如期而来。周围的同学,硕果累累的喜笑颜开,炫耀着父母给予的奖励;考得不理想的如吃了黄莲,愁眉苦脸的述说着父母的唠叨。而我,总是他们中最淡定的一位,因为家长会他们从未出席过,但我的心里却像是空了似的。“姐,妈妈的电话。”妹妹的呼唤令正在做饭的我一阵惊喜。爸妈已经说近期很忙,已经好几天没打电话了。“丫头,你爸刚才打电话给你的班主任了,说你的数学下降了,是不是压力太大啦。丫头,不要灰心,老妈信你……”泪水总是那么不听话,爸妈没有出席过我的家长会,可是从没停止对我的关心,他们每个月都会与班主任或任课老师通话,了解我的学习;我的成绩起伏不定,他们没有一句斥责,只有暖暖的鼓励。他们人不在我和妹妹身边,但心却一直在我们身边。接完电话走出门,月亮已经升起来了,这是这个月最圆的晚上,也是爸爸,妈妈离开后第六十个月圆的晚上。

看着天上的月亮,我有好多话对爸妈说。我想对你们说:不用担心,我长大了!那天下晚自习,我的自行车链条向我宣告罢工时,我没有紧张,而是娴熟的将它修好,踏着它与风一起向家飞驰;我已经把妹妹最爱吃的红烧鱼做的有模有样了;天凉了,妹妹长高了,我已经给妹妹买好了过冬的棉衣……

“但愿人长久,千里共婵娟”。与留守一起走过,我留守了坚强。