我的家乡
我的家乡在湖头－－－也就是清朝宰相李光地的故乡。因为历史上出现过许多名人，所以民间流传很多良好的习俗，当地人都骄傲地说是皇族文化。
据说现在许多有名的小吃，都是当时的宫廷小吃。勤劳、淳朴、善良的湖头人，每年春节都会制作一些鸡卷、芋包、咸笋包、肉蛋汤等小吃祭祀祖宗和犒劳自己。
离开家乡已经很多年，许多春节都在县城过，今年爸爸提议到湖头过春节，ｗｅ ａｒｅ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ ｔｈｉｓ！乡下的春节才像过年嘛，处处洋溢着“要过节了”的气息。
除夕这天，我们全家总动员，一起贴春联，今年的春联都是我的作品。贴好春联后，我们开始准备年夜饭，家常菜早就准备好了。但最有趣的就非制作湖头小吃莫属了！鸡卷奶奶去安排，叔叔和婶婶负责芋包，我和妈妈负责做咸笋包。制作咸笋包先要做好一锅做外皮用的面团和一盆肉陷。我迫不及待地抓一把面团，像捏橡皮泥一样把它压得扁扁的，在里边装上肉陷，再扯一块绿绿的面团，盖到上面去。作品完成后，一起放到蒸笼里蒸。
老家的年夜晚也特别有意思，没有以前的大鱼大肉，更多的是家乡的特产。我们边吃边聊，大人说家长里短，小孩说悄悄话，不时还会微信抢红包。吃完年夜饭，就迫不及待跑去看春节联欢晚会。家乡的除夕跟城里不一样，到处都是
鞭炮声，我和堂弟也不忘跑到门外放上一串。
正月初一，早早起床，要去给长辈拜年，拜完年，长辈会给小孩一个红包。亲戚邻居互相串门拜年，其乐融融。据说，以前亲朋好友到别人家拜年要先放一串鞭炮，走的时候主任要回礼放一串，春节期间不扫地，比比谁家鞭炮多，意味来年更发达。现在这个习俗没有了，客人来的时候就是泡泡茶，聊聊天。
家乡的春节真热闹，今年我们过了一个愉快而有意义的春节，明年我建议还在老家过春节。
作文二：《家乡的春节习俗》600字家乡的春节习俗 一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。
在除夕这一天，家家户户都忙着准备年夜饭的食材，一大早就能闻到鸡鸭鱼肉的香味。大人们就会给我们小孩压岁钱，我们小孩在新年里最开心，因为就要放鞭炮了。 早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？
爸爸把一串串的鞭炮，排在门口，把一个个的圆形鞭炮也放在门口。他拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响，圆形鞭炮“嗖”飞上天，再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。
晚上放完鞭炮后，一家人就围着一张桌子吃饺子。吃饺子最有趣了，这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑„„阵阵欢声笑语荡漾在客厅。
作文三：《家乡的春节习俗》3300字家乡春节的习俗
一、教学目标：
１．了解春节的由来、有关传说和习俗，知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
２．感受春节亲人团聚的幸福，感受家庭和谐，培养学生‚勤劳节俭、孝敬长辈‛的优良品质。
３．谈谈自己的亲身体会，感受节日的热闹气氛，感受人们对美好生活的热爱向往。
二、教学重点：
利用多方面的信息让学生感受春节的隆重和热闹，领悟传统节日文化的丰富内涵。
三、教学难点：
回忆丰富多彩的节日场景和各式各样的庆祝活动，引导学生主动探索传统节日的历史渊源、传说、习俗。
四、教学准备
１．教师准备：了解家乡有关春节的习俗。有关春节传说的视频、图片，各种与春节庆祝活动有关的文字介绍、磁带。
２．学生准备：查阅资料，收集春节的风俗图片和文字资料。了解各地有关春节的习俗。
五、教学过程
一、交流资料，激趣导入
１．引导学生回忆过春节的情景。
学生根据实际情况自由谈一谈春节是怎么过的，都做了些什么。 交流收集的有关春节的资料。
２．导入。
过年时的热闹和快乐，过年时的亲人相聚，过年时的爆竹声声……让我们难忘，下面让我们一起走进年，再一次感受浓浓的节日文化。 （课件出示过年的红火场面）板书：春节
二、畅谈春节，感受气氛
１． 通过回忆春节时的欢乐情景及课前查阅、收集的资料，说说你对春节的了解。
（教学形式：学生介绍，教师用课件的形式同步呈现相关信息、场景、图片、视频等）
（１） 春节简介（见补充材料）
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称‚过年‛……
（２）过年的由来与传说。（见补充材料）
熬年守岁（ 观看动画 ‚年‛的故事）
（３）你了解的当地过年的习俗有哪些？
掸扬尘、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴窗花、倒贴福字、点蜡烛、点香火、置天地桌、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市等。
（４）你了解的当地过年的食俗有哪些？
吃年夜饭、吃年糕、包饺子、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、生菜、美酒、福橘、苹果、花生、瓜子、糖果等。
（５）过年期间在衣着、言行举止上对人们有什么要求？
２．小组交流：你家里是怎么过年的？如何庆祝的？向同学描述一下过年时的欢乐情景。
３．畅想：现在过年的习俗跟以前有什么不同？
（这些新年俗包括大年三十看‚春晚‛、电话拜年、短信拜年、网上拜年等等。）
三、拓展延伸，交流感受
过年，讲究的就是热闹、火爆、祥和。这是中国最重要的节日有着浓郁的民族特色，是我们传统文化的传承与凝聚。除夕之夜，世界各地的炎黄子孙都会吃团圆饭、守岁、拜年，带着美好的心愿辞旧迎新。但是不同的地方会以不同的方式来庆祝春节。你知道哪些地方的春节与我们这里的春节有不同的习俗？
学生结合收集的资料进行交流。可直接让学生交流自己所在家乡过春节都有哪些习俗－－－这是学生最熟悉、最乐意交流的话题。
四、实践活动 收集描写春节的诗词。
补充材料
春节简介
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称‚过年‛。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
春节习俗、食俗
汉族的春节习俗，一般以吃年糕、饺子、糍粑、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、美酒、福橘、苹果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴馔为主；并伴有掸扬尘、洗被褥、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴窗花、贴福
字、点蜡烛、点旺火、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市、闹社火等众多活动，极尽天伦之乐。中国人过春节有挂中国结的习惯，大年三十之前天津人有到古文化街乔香阁请中国结的习俗，取乔香纳福之意。
‚年‛的来历
春节是我们国家最隆重、最热闹的传统节日。‚春节‛又叫‚年‛。那么，你知道‚年‛的来历吗？
传说，古时候有一种叫‚年‛的怪兽，头上长着尖尖的犄角，样子十分可怕，性情异常凶猛。它长年深居海底，每到除夕，就爬上岸来，吞食牲畜，伤害人命。为了躲避‚年‛，每年腊月三十那天，人们就扶老携幼，牵着牲口，赶着鸡鸭，躲进深山，等第二天再回来。
有一年除夕，乡亲们忙着收拾东西，准备逃往深山。这时，来了一个白胡子老头儿，手拄拐杖，精神矍烁，气宇不凡。他来到村东头老婆婆家。好心的老婆婆给了他一些食物，并劝他赶紧和大伙儿一直上山躲避‚年‛。白胡子老头儿摆摆手，说：‚我不怕‘年’。你让我在这儿住一夜，我一定会把它撵走的。‛没有办法，老婆婆只好留下他，自己上山避难去了。
半夜时分，‚年‛耀武扬威地闯进了村子。它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有的灯都亮着。它害怕得浑身战栗起来。突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它一连退了好几步。这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。‚年‛大惊失色，仓皇逃跑了。
第二天，当人们从深山回来时，发现村子里安然无恙，感到十分惊奇。他们一起拥进了老婆婆家，七嘴八舌地问老头儿用了什么法术，把‚年‛赶跑了。老头儿笑了笑说：‚我也没用什么法术。我只是知道，‘年’这东西，最怕红色、亮光和响声，所以我在门上贴了大红纸，在屋里点上红蜡烛，身穿大红袍，在它来的时候放鞭炮，这样‘年’就吓跑了。明年你们用同样的办法，就会把它赶跑的。‛
从此，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，整夜不熄，一家人团聚在一起守岁。这风俗越传越广，最后形成了中国民间最隆重的传统节日‚过年‛。
我们家乡每逢到春节都是热闹非凡，你看街上的行人都在逛商场， 各种各样的年货，各种各样的玩具，让我可是非常心动的。
我们的除夕习俗其实全国都一样，大家都要一起团聚吃饭，开开心心的吃。初一初二，晚辈都去给长辈拜年。元宵节时，大家都得回去自己家放鞭炮，非常热闹，大家都玩得很开心，街上挂满了新异的灯笼，街上的
人个个脸上挂满了笑容，我的家乡就是这么热闹，这么喜庆，这么欢喜。
我的家乡人与全国全省多数地方一样，视过年为一年中最为隆重和欢乐的节日。人们很早就开始准备过年，九、十月开始晒番薯片、米糕片供过年油炸和炒食。‚冬至‛一到，开始蒸酒。年近三十，家家户户要蒸糖糕、做米果、杀猪、做豆腐、宰鸡等，欢欢喜喜迎接新年到来。 十二月二十三日祭灶，二十三日晚饭后要把灶台刷干净，把旧的灶君取下烧掉，三十日晨把新像贴上，一送一迎，都要摆置酒肉、糖果、水果等，在灶前烧香、点烛、放纸炮。 入年界 农历十二月二十五日，入‚年界‛，加紧准备过年，外出的人都要赶回家过年。入年界限后，要教育小孩不能相骂，不能讲不吉利的话。在入年界前后，要择定吉日在屋内扫尘，打扫卫生。要清洗厨桌板凳，洗晒被褥蚊帐，干干净净过年。过大年大人小孩都要洗澡，穿上新衣，干干净净过年。各家厅堂还要陈设供桌，布置香案，摆起鸡、鱼、肉、果品等，敬奉祖先。除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。桌上要多放几副碗筷，以示请祖先回来一起过年。饭前，要先给祖先筛酒，将酒洒地，然后开始吃饭。守岁、吃罢团圆饭，灶具要洗得干干净净，以备正月初一早上或全天吃素。晚上要守岁，辞旧岁，迎新春，每个房间要整夜灯火通明，叫‚点岁火‛，有些地方牛栏、猪舍也要点上灯。家长要给小孩发压岁钱，还要给老人压岁钱。
开大门 正月初一按《通书》规定的吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。
拜年正月初一早上吃素，饭后人们相互拜年以吉利话相颂。正月初二， 走亲戚拜年、特别是新婚女婿（岳家会用书贴来请）要去岳父母家中拜年。 元宵节
正月十五日元宵节，又叫‚上元节‛，家家户户要筹办菜肴，喝酒过年。要闹元宵，新春游乐活动到达高潮。从过年开始到正月十五，各地游乐活动不断，以游龙灯、舞狮为多，有的从正月初一二起开始活动。龙灯和狮队来到前，会预先发贴，来后要给他们送红包、吃点心。龙灯、狮队等除到各家各户表演外，还要到村中各庙宇和祠堂向神灵及祖先拜年。逢到春节后的第一个墟期，各路龙灯、船灯、狮灯等都要到集上表演，叫做‚开墟‛。
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
作文四：《家乡的春节习俗7454384》3400字家乡的春节习俗
我们家乡每逢到春节都是热闹非凡，你看街上的行人都在逛商场，各种各样的年货，各种各样的玩具，让我可是非常心动的。
“百节年为首”，山东人与全国全省多数地方一样，视过年为一年中最为隆重和欢乐的节日。人们很早就开始准备过年， “腊月二十三”一到，家家户户要蒸大枣饽饽、炸面鱼、杀猪、做豆腐、宰鸡，打冻等，欢欢喜喜迎接新年到来。
农历十二月二十五日，入“年界”，加紧准备过年，外出的人都要赶回家过年。入年界限后，要教育小孩不能相骂，不能讲不吉利的话。在入年界前后，要择定吉日在屋内扫尘，打扫卫生。要清洗厨桌板凳，洗晒被褥蚊帐，干干净净过年。
大人小孩都要洗澡，穿上新衣，干干净净过年。各家厅堂还要陈设供桌，布置香案，摆起鸡、鱼、肉、果品等，敬奉祖先。除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。桌上要多放几副碗筷，以示请祖先回来一起过年。饭前，要先给祖先筛酒，将酒洒地，然后开始吃饭。席间，老人小孩吃鸡腿，以示尊老敬幼。
正月初一凌晨挑选吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。这时拜年开始了，先放一个开门的鞭炮，打开吉祥的大门，迎接拜年的人们，大人们开始忙活起来，爸爸放鞭炮，满地的红地毯似的纸屑，预示着来年的吉祥如意；妈妈做可口的饭菜。再就是给爷爷奶奶磕头拜年。家里忙完了，就给家族里的人拜年了，家家户户串门拜年，空气里弥漫着鞭炮的火药味，回荡着人们的祝福声。正月初一
早上吃有钱的饺子，饭后人们相互拜年以吉利话相颂。除夕过大年也就结束了，真是“ 爆竹声声辞旧岁，合家欢乐迎新
春”。 春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处＊＊＊美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方
等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……
《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上６点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭７、８点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都
会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
作文五：《家乡的春节习俗》700字家乡的春节习俗
“春节”是我国一个十分重要的传统节日。在春节期间，全国是上下举国欢庆，处处洋溢着欢乐和谐的气氛。
佛山的春节一般在农历的二十几就开始了。主要的活动包括逛花街，办年货等。佛山人喜爱逛花街，久而久之，这便成了佛山人过春节必不可少的活动。因此，按历代习俗，都会举行一次年宵花市。
“年廿八，洗邋遢”这句是广东话。佛山人会在农历二十八的时候把家里的每一个角落打扫得干干净净。把这一年不好的东西去除掉，迎接新年的来临。年前，佛山人还会开油锅、蒸年糕。开油锅炸蛋散、油角、煎堆等，寓意来年的日子像只油锅，油油润润，富富足足。佛山人还爱蒸年糕，寓意生活水平年年提高。
在年三十晚这一天，是整个春节的高潮。这一天，孩子们都会到处燃放烟花爆竹。不仅如此，大家还会忙于做年夜饭。佛山人对年夜饭的菜色十分讲究，既要美味可口，还要好意头。一般的年夜饭都会有鸡，俗话说“无鸡不成宴”，所以，鸡是少不了的。其次，就是一些应景的菜，例如：鱼，代表年年有余；发菜，代表发财；蚝豉，代表好事„„吃过晚饭，大家都会不约而同地去逛花街，越接近十二点，人气就越旺。
大年初一，大家都会睡到近中午才起床。吃过午饭后，佛山人会到公园去看表演或到亲友家去拜年。拜年时，不论带了多少礼物都不能是单数，因为俗话说“好事成双”。进了门，首先要对象说不同的祝福语。对老人要说“新春如意”，“寿比南山”；对有工作的人说“工作顺利”，“新年进步”；而做生意的人，最中听的莫过于“新年大赚”，“发财利市”了。拜年时，长辈会将事先准备好的利是给未成年人，表示把吉祥和祝福带给他们。
正月十五的元宵节，是春节的另一个高潮。在佛山，有这么一个俗语“行通济，无蔽翳”。这意味着在正月十五那一天，人们都会拿着行运风车和与“生财”同音的生菜走通济桥，祈求身体健康、财运亨通。除此之外，这一天还要吃汤圆，寓意和和美美，团团圆圆。
作文六：《家乡的春节习俗》1900字《家乡的春节习俗》综合实践活动方案 扬中市八桥中心小学 六（１）班 袁明才 一、案例题目：《家乡的春节习俗》 二、活动主题设计： 寒假一到，也就意味着农历新年即将来临了。新春佳节是一年里第一个盛大而具有广泛群众基础的传统节日。节日里有一些耐人寻味的风俗习惯是因地而异，它们有悠久的历史渊源和流向，又具有变异性，即在延续的过程中，受一个地方人情风俗的约束和受历史演变潮流的冲击而产生变异：一些习俗变化、甚至消失了，又生成了一些新的习俗。如果我们不留心，那么这些这么有意思的过年习俗就会随着时间而慢慢改变。扬中本地有不少传统节日的风俗值得我们好好研究，这次我们选取了农历新年这个传统佳节作为研究对象，对家乡的新年习俗作一个较全面的了解和归纳。 三、教育目标设计： １、通过查阅资料和调查访问，加深对家乡春节习俗的了解，激发对家乡的热爱之情，并让学生懂得如何正确看待这些风俗习惯。 ２、在探究过程中，增长见识，发挥个人特长，培养学生的团队精神。 ３、培养学生收集、整理资料，并根据资料总结、分析问题，解决问题的能力。 四、教学实施过程设计： １、准备阶段： 成立学习活动小组：按自愿原则组成３个小组，选好组长： 第一组：春节的饮食习俗调查小组。 第二组：春节的衣着、言行习俗调查小组 第三组：春节的庆祝活动调查小组 各组制订详细的调查计划和方法，设计调查表格和访问记录表。组员分工，商讨在调查中可能出现的问题及解决办法。
２、实施阶段 第一步，按专题小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，对象适度函盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录） 探究记录表一： 第一组：饮食习俗调查小组： 组 长 组 员 探究主题 家乡春节的饮食习俗 探究目的 探究手段 探究体会
附：第一组的访问记录表 １、您知道关于当地过年的贺年食品主要有哪些吗？ ２、您了解的当地的过年的饮食方面的习俗有哪些？ ３、您认为现在过年的饮食习俗跟以前有什么不同的地方？ ４、您是怎样看待这些改变的？ 探究记录表二： 第二组：春节的衣着、言行习俗调查小组 组长 组员 探究主题 家乡春节的衣着、言行习俗 探究目的 探究手段 探究成果 探究体会 附：第二组的访问记录表 １、您能说说家乡过年时衣着上的习俗吗？ ２、春节期间在言行举止上对人们有什么要求？ ３、您觉得现在过年在衣着、言行上跟以往有什么变化？ ４、您对这些变化有什么看法？ 探究记录表三： 第三组：春节的庆祝活动调查小组 组 长 组 长 探究主题 春节的庆祝活动 探究目的 探究手段 探究成果 探究主题 附：第三组的访问记录表 １、您知道家乡春节期间有什么庆祝活动上的习俗吗？ ２、您是如何庆祝春节的？
３、对于现在我们这里不许燃放鞭炮您赞成吗？为什么？ ４、您觉得在春节的庆祝习俗上跟以往有哪些变化？ ５、您如何看待这些变化？ 第二步：集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。
第三步：整理信息，形成观点。 ３、总结阶段 展示成果，交流分享，组织评价。在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。 五、活动成果展示： １、饮食习俗调查小组： Ａ、将调查好的资料图片制作成手抄报，把收集到的贺年食品等展示出来（可供大家品尝） Ｂ、一学生扮演导游介绍其家乡春节饮食习俗。 ２、春节的衣着、言行习俗调查小组 Ａ、展示调查结果（向同学们介绍习俗） Ｂ、演唱过年歌曲、相声表演——《拜年趣话》 ３、春节的庆祝习俗调查小组 Ａ、组长总结介绍（现场给其他同学们知识
问答比赛） Ｂ、小品表演——《红包》 六、活动总结： 通过活动，学生对家乡春节习俗的了解加深了。激发了学生对家乡的热爱之情，并让学生懂得如何正确对待家乡的风俗。在活动探索过程中，学生增长了见识，发挥了个人的特长，培养了学生的团队精神。同时也培养了学生收集、整理资料，并根据资料总结、分析问题，解决问题的能力。
作文七：《家乡的春节习俗》1300字家乡的春节习俗
我们家乡每逢到春节都是热闹非凡，你看街上的行人都在逛商场，各种各样的年货，各种各样的玩具，让我可是非常心动的。
我们的除夕习俗其实全国都一样，大家都要一起团聚吃饭，开开心心的吃。初一初二，晚辈都去给长辈拜年，而我们呢？可说是大丰收，红包满了自己的口袋，装满的是全家的幸福。元宵时，大家都得回去自己家放鞭炮，扒拉扒拉，非常热闹，大家都玩得很开心，街上挂满了新异的灯笼，街上的人个个脸上挂满了笑容，可见得春节多么热闹啊，我的家乡就是这么热闹，这么喜庆，这么欢喜。
客家人过年风俗
过年
“百节年为首”，客家人与全国全省多数地方一样，视过年为一年中最为隆重和欢乐的节日。人们很早就开始准备过年，九、十月开始晒番薯片、米糕片供过年油炸和炒食。“冬至”一到，开始蒸酒。年近三十，家家户户要蒸糖糕、做米果、杀猪、做豆腐、宰鸡等，欢欢喜喜迎接新年到来。
祭灶
十二月二十三日祭灶，二十三日晚饭后要把灶台刷干净，把旧的灶君取下烧掉，三十日晨把新像贴上，一送一迎，都要摆置酒肉、糖果、甘蔗、米果等，在灶前烧香、点烛、放纸炮。
入年界
农历十二月二十五日，入“年界”，加紧准备过年，外出的人都
要赶回家过年。入年界限后，要教育小孩不能相骂，不能讲不吉利的话。在入年界前后，要择定吉日在屋内扫尘，打扫卫生。要清洗厨桌板凳，洗晒被褥蚊帐，干干净净过年。
过大年
大人小孩都要洗澡，穿上新衣，干干净净过年。各家厅堂还要陈设供桌，布置香案，摆起鸡、鱼、肉、果品等，敬奉祖先。除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。桌上要多放几副碗筷，以示请祖先回来一起过年。饭前，要先给祖先筛酒，将酒洒地，然后开始吃饭。席间，老人小孩吃鸡腿，以示尊老敬幼。
守岁
吃罢团圆饭，灶具要洗得干干净净，以备正月初一早上或全天吃素。晚上要守岁，辞旧岁，迎新春，每个房间要整夜灯火通明，叫“点岁火”，有些地方牛栏、猪舍也要点上灯。家长要给小孩发压岁钱，有些地方还要给老人压岁钱。
开大门
正月初一按《通书》规定的吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。
拜年
正月初一早上吃素，饭后人们相互拜年以吉利话相颂。正月初二，走亲戚拜年、特别是新婚女婿（岳家会用书贴来请）要去岳父母家中拜年。去时要带小母鸡、米果、糖果、香烛、鞭炮等，到时要在岳家祖先灵前烧香、点烛、放鞭炮。中午岳家请客，女婿要喝醉，不醉不热
情。
吃岁饭
吃岁饭，初三早上吃“岁饭”（有的年前廿九日晚上蒸好，有的正月初二晚上蒸好），饭上插上筷子，家中有几个人就插几双，再插上一根带叶树枝，有的还要放上橘、柚等水果。吃岁饭前先要把饭摆在“当天”神位上，供奉天神和祖先。吃岁饭要准备很多菜，有鸡有肉，与大年三十吃团圆饭差不多。初三不能杀生，鸡要在初二杀好或过年时留下。
出年界
正月初五，出年界。厅堂的祖宗画像要收起，纸门帘要取下烧掉，外出做工干活的就可以启程了。
元宵节
正月十五日元宵节，又叫“上元节”，家家户户要筹办菜肴，喝酒过年。要闹元宵，新春游乐活动到达高潮。从过年开始到正月十五，各地游乐活动不断，以游龙灯、舞狮为多，有的从正月初一二起开始活动。龙灯和狮队来到前，会预先发贴，来后要给他们送红包、吃点心。龙灯、狮队等除到各家各户表演外，还要到村中各庙宇和祠堂向神灵及祖先拜年。逢到春节后的第一个墟期，各路龙灯、船灯、狮灯等都要到集上表演，叫做“开墟”。
作文八：《家乡春节习俗》1800字在我们家乡有很多的春节习俗，每年的春节，我们都在重复着这些习俗。
吃饺子
吃饺子可谓是全国，甚至是有华人的地方春节的时候必须要做，也是最深入人心的一个春节习俗了。“饺子”又名“交子”，是新旧交替之意，也是秉承上苍之意，是必须要吃的一道大宴美食，否则，上苍会在阴阳界中除去你的名子，死后会变成不在册的孤魂野鬼在大年三十的前几天，家里会包好以后几天要吃的饺子，在大年初一的那一天，家里的丈夫是要亲自煮饺子的。
贴春联
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛
贴春联，是民间庆祝春节的第一件事情。每当春节将近的时候，家家户户都在大门两边贴上崭新的春联，红底黑字，稳重而鲜艳。表达一家一户对新年的美好愿望，诸如“六畜兴旺，五谷丰登”之类。一些春联还注意反映不同行业、不同家庭不同的“幸福观”。
放爆竹
爆竹为中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新 每逢春节临近，家家户户都会去县城或者集市去买好多爆竹，二十九，三十，大年初一这三天每到吃饭之前，都是要放爆竹的。尤其是每年腊月三十的这一天，据说是因为上天会派通力天神“年”来人间降魔除鬼，而“年”在除夕的时候只有九成的功力，证明“夕”这个厉鬼很厉害，必须要由人来协助才能把“夕”除之。因此，人要在“除夕”的子时时分共燃爆竹，来协助“年”把贻害人间的厉鬼“夕”除掉。
在我们家乡有上坟一说，就是在二十九的早上，家里的男丁要去祖坟上去烧纸，放鞭炮，以表后人对上辈人的思念之情。
贴窗花
贴窗花，春节或结婚等喜庆的日子在窗户上贴各种剪纸“窗花”的一种活动，是中国传统民俗的一种。在北方，只要是喜庆的日子都贴窗花。窗花的张贴，一般在扫尘之后进行„„
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，还可以为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸是中国民间一种很普及艺术，千百年来深受喜爱，因为大多是贴在窗户上的，所以一般称其为“窗花”。
窗花的内容丰富、题材广泛。因为是中国民间艺术，所以大部内容是表现农村生活，如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此，窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。另外，花鸟虫鱼及十二生肖等形象亦十分常见。
在我们家乡，前些年贴窗花的人家还挺多的，但是最近几年铁窗花的人家越来越少了
逛庙会
庙会，又称“庙市”或“节场”。是指在寺庙附近聚会，进行祭神、娱乐和购物等活动，是中华文化传统的节日风俗。庙会是中国民间广为流传的一种传统民俗活动。民俗是一个国家或民族中被广大民众所创造、享用和传承的生活文化，庙会就是这种生活文化的一个有机组成部分，它的产生、存在和演变都与老百姓的生活息息相关。
庙会一开，八方来拜，敬神上香，祈愿还家。在庙的边上会有好多的卖香的，来逛庙会的人们往往会买上一把香，去庙里许个愿或者是祈个福什么的。也有一些人是专门来庙里上香的，这些人一般都是信佛教的人。进了庙门，在院子的正中央有一个很大的着着火的香堆，人们会把买来的香扔在上面。
庙会上的游戏
套圈。摊主在地面摆一些玩具，值钱的在远处，价廉的在近处。顾客从摊主手中买下竹套圈，在规定地点把圈掷出，套中何物，何物就归自己。
打枪。置一立柜，柜上有若干小门，门内分别装有玩具，门口都设有靶。顾客向摊主购买软木子弹，用枪击靶。如击中，小门自动开启，里面的玩具便归顾客。
扔沙包
顾客用沙包打距离自己一段距离的易拉罐，如果能够打到，顾客就会得到一定的奖品。
当然，在庙会上的游戏一般是看起来容易玩起来难得。这也是商贩们赚钱的一种手段。
其实庙会也是一个大的市场，一个大的集市，在这里卖的商品多种多样，种类繁多。我们家乡的庙会是在正月十五举行的，到了庙会的那一天，十里八乡的人回到这里来赶庙会。
回娘家
在正月初二、初三、初四，每家的时间可能不太一样，不过都是在这几天都有回娘家的习俗，嫁出去的女儿们便纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。如果家中有多个女儿的话呢，大家就要商量好哪一天会去，现在讲究什么的也少了，所以不一起回娘家也是可以的。
其实，除了以上说的这些习俗以外，还有很多，比如说在在二十四，家家户户都会扫房，把一切“穷运”、“晦气” 统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。等等。但是随着时代的不断变迁，有些习俗，人们已经开始不在去举行或者遵守，以至于一些习俗渐渐的被人们所淡忘，甚至消失。
作文九：《家乡的春节习俗》600字家乡春节的习俗
一、教学目标：
１．了解春节的由来、有关传说和习俗，知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
２．感受春节亲人团聚的幸福，感受家庭和谐，培养学生？勤劳节俭、孝敬长辈？的优良品质。
３．谈谈自己的亲身体会，感受节日的热闹气氛，感受人们对美好生活的热爱向往。
二、教学重点：
利用多方面的信息让学生感受春节的隆重和热闹，领悟传统节日文化的丰富内涵。
三、教学难点：
回忆丰富多彩的节日场景和各式各样的庆祝活动，引导学生主动探索传统节日的历史渊源、传说、习俗。
四、教学准备
１．教师准备：了解家乡有关春节的习俗。有关春节传说的视频、图片，各种与春节庆祝活动有关的文字介绍、磁带。
２．学生准备：查阅资料，收集春节的风俗图片和文字资料。了解各地有关春节的习俗。
五、教学过程
一、交流资料，激趣导入
１．引导学生回忆过春节的情景。
学生根据实际情况自由谈一谈春节是怎么过的，都做了些什么。 交流收集的有关春节的资料。
２．导入。
过年时的热闹和快乐，过年时的亲人相聚，过年时的爆竹声声……让我们难忘，下面让我们一起走进年，再一次感受浓浓的节日文化。 （课件出示过年的红火场面）板书：春节
二、畅谈春节，感受气氛
１． 通过回忆春节时的欢乐情景及课前查阅、收集的资料，说说你对春节的了解。
（教学形式：学生介绍，教师用课件的形式同步呈现相关信息、场景、图片、视频等）
（１） 春节简介（见补充材料）
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称？过年？……
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作文十：《家乡的春节习俗》600字家乡的春节习俗
我们家乡每逢到春节都是热闹非凡，你看街上的行人都在逛商场，各种各样的年货，各种各样的玩具，让我可是非常心动的。
“百节年为首”，山东人与全国全省多数地方一样，视过年为一年中最为隆重和欢乐的节日。人们很早就开始准备过年， “腊月二十三”一到，家家户户要蒸大枣饽饽、炸面鱼、杀猪、做豆腐、宰鸡，打冻等，欢欢喜喜迎接新年到来。
农历十二月二十五日，入“年界”，加紧准备过年，外出的人都要赶回家过年。入年界限后，要教育小孩不能相骂，不能讲不吉利的话。在入年界前后，要择定吉日在屋内扫尘，打扫卫生。要清洗厨桌板凳，洗晒被褥蚊帐，干干净净过年。
大人小孩都要洗澡，穿上新衣，干干净净过年。各家厅堂还要陈设供桌，布置香案，摆起鸡、鱼、肉、果品等，敬奉祖先。除夕晚上，吃团圆饭，菜肴丰盛。桌上要多放几副碗筷，以示请祖先回来一起过年。饭前，要先给祖先筛酒，将酒洒地，然后开始吃饭。席间，老人小孩吃鸡腿，以示尊老敬幼。
正月初一凌晨挑选吉利时辰开大门，顿时鞭炮声此起彼伏，响彻云霄。这时拜年开始了，先放一个开门的鞭炮，打开吉祥的大门，迎接拜年的人们，大人们开始忙活起来，爸爸放鞭炮，满地的红地毯似的纸屑，预示着来年的吉祥如意；妈妈做可口的饭菜。再就是给爷爷奶奶磕头拜年。家里忙完了，就给家族里的人拜年了，家家户户串门拜年，空气里弥漫着鞭炮的火药味，回荡着人们的祝福声。正月初一
早上吃有钱的饺子，饭后人们相互拜年以吉利话相颂。除夕过大年也就结束了，真是“ 爆竹声声辞旧岁，合家欢乐迎新春”。