成长成长的烦恼【《关于成长的烦恼成长过程中的烦恼》600字】

作文一:《关于成长的烦恼作文:成长过程中的烦恼》600字

时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

作文二:《成长的过程作文》2000字

成长的过程作文(一)

在成长的过程中,我有过胜利的喜悦,有过遭受失败的挫折,有过遇到困惑不解的疑问。其中,令我最难忘的是:我的奶奶去世了。

那天,老师讲了《幸福是什么》这篇课文,在结束时,老师问了一句:“谁在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起种地,我们累得满头大汗,可是奶奶却夸我会干活了!”“奶奶教我浇花,奶奶不停地教我,我终于会了,脸上露出了胜利的喜悦!”。我一句话也不说,因为我的奶奶去世了,我再也不能和奶奶说话了,再也不能和奶奶散步了。想到这些,我眼眶里流出了眼泪。我不敢哇哇大哭,毕竟这是我的家事。

奶奶去世前身体不好,好东西舍不得吃,留给我们这些孩子吃。她非常慈祥,非常温柔,心里总想着我们这些孩子。每当我们孤独的时候,奶奶总想办法逗我们开心。

一天,我问爸爸:“为什么人要去世呢?”“人就像果实一样,它结出了小小的果子,就带表人出生;果子长大了,就代表人长大了;果子成熟了,就代表人已经去世了。”爸爸说。我想:果子怎么能和人相提并论呢?人懂得亲情,果子懂吗?

奶奶去世了,我更孤独。

成长的过程作文(二)

在我的成长过程中,离不开父母的养育和照顾;离不开老师的教导和鼓励;也离不开同伴的帮助和友谊。今天,我就来讲一下我和我的好朋友王菲然之间发生的小故事吧?

她是我最要好的朋友,长长的瓜子脸,头发长长的,又滑、又顺,眼睛虽然不大,但是却透着灵气,鼻梁上架着一副小眼镜,一张小嘴就显出了她倔强好胜的性格,我觉得她什么都好,就是有点儿……唉,一会儿你就知道了。

前几天数学小测试,我偷懒没好好复习,可考试就在眼前,只好硬着头皮,盼着“瞎猫碰上死耗子”。考试开始了,前几题顺利过关了,可是就在最后一道题那儿卡壳了。我左思右想,就是不知道怎么写。不一会儿,额头上就冒出了豆大的汗珠。这时我一抬头,正好看到坐在前面的王菲然。我灵机一动,想出一条“妙计”。我立刻用脚使劲蹬了蹬王菲然的凳子,她回过头,我想:嘿,还挺够意思,没有忘了我们之间的交情,见朋友“遇难”,能助“一臂之力”。于是,我赶紧指了指那道题,谁知道她瞪着那双闪着灵气的眼睛,眉头一皱,把头狠狠地转过去了。我气得真想揍她一顿,没办法,只好自己想了。这时,离下课只有五分钟了,我想,再试一下吧,没准还能成功,我又蹬了一下她的椅子,她回头递给我一张纸条,我想上面肯定是答案了,我高兴地打开纸条,谁知,三个大字映入我的眼帘——“自己想!”我气得直跺脚,还朋友呢,真不够意思,哼!我再也不和你玩了。这时下课了,考试也结束了。第二天,试卷发下来,我只考了90分。

但是,我们的友情因此变得更加亲密了,这是怎么回事呢?那得请你自己猜吧?

这就是我成长过程中的一个小插曲,是不是很有趣呢?

成长的过程作文(三)

随着年纪的增长,看着桌上的那一叠叠读后感卷和试题,我,真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长,而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告,使我不再茫然。

还记得四年级时,我不小心将同学一起养的宠物给弄死了,那时候的我,只会一味的怪罪他人,找借口掩盖自己的过错,虽然最后得到了原谅,但是还是受不了良心的谴责。告诉老师,宠物是我弄死了。老师说:“做错事不能只是推卸责任,一定要勇敢承认,才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说,是一句深奥的话,也是一句对自己忠告,紧紧的记了下来。现在,我懂了,老师却离开我们学校了,不过,我一定要告诉她:我已经是一个勇于承担责任的人了!(m.lz13.)

杏林子曾在书上写:“很多时候,我们只看到不幸的表面,流血的创口,受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤,神会使一个无用的生命发出不朽的光辉,会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句,但是对于五年级时的我,却大有用处。因为,那时候,我正要参加一个比赛,用尽了全力,想赢得冠军,却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我,我却一声不响的走进自己的房间大哭一场,彷彿从云端跌落谷底。在伤心之际,我随手翻开了杏林子的书,后来看到一颗珍珠这篇文章,觉得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放弃,最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后,我决定要向杏林子学习,不怕困难继续向前冲!这个忠告,使我不怕困难、挫折的挑战!

如今,我已经六年级了,身旁的同学不知道是太熟知人情事故,纷纷伪装自己,在别人面前总是戴上了不同的面具,连同学原本的个性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不会那样做,更不懂的怎样做,所以,我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气,鼓励他们不怕困难挑战,勇敢站上人生的战场!我希望:不管是过去或未来的我,都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!

*  成长作文

*  作文成长的故事

*  我的成长作文

作文三:《成长的过程作文》1800字

成长的过程作文(一)    成长的的岁月就如四季的春天,什么都在萌发。    快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶„„只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。    成长中的快乐,成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。    成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。    成长的过程中会有很多的故事,高兴或者悲伤 愤怒抑或伤感。成长的岁月无谓长或者短,只是看你有没有在对的时间里成长。    成长的过程作文(二)    在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。    鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。    在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。    成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。    鼓励的力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,

让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!    成长的过程作文(三)    一阵清风交织着花儿的芳香飘进了窗,吹起了《华湖新童谣》中那充满纯真的页面。    再清的河水因为没有鱼儿,而不再充满生机;再好的孩子 因为没有童谣,童年 就少了一抹色彩。    童谣是那么童真美好 ,它浸透着对少年儿童 的健康和快乐 ,是一束绚丽的思想火花,是一座丰富的知识宝库,是一面催人上进的风帆!祖国 妈妈 的童谣—激昂热烈,激起了我 们对祖国的热爱;大自然 的童谣—清新而充满了悬念,让我们对这个世界 充满了幻想 ;成长 的童谣—像一首歌,阳光 而灿烂„„    我的视线不知什么时候转到了玻璃橱窗前,那里摆着一个精美的相框,里面夹着我从小到大一张张珍贵的照片,一个个脚印,从我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次学步、每一次摔跤„„这些点点滴滴告诉了我,我在成长!    一篇篇如诗如画的童谣好像把我的成长之钟“叭叭”地转回了从前。()小时候,我最最渴望 的就是长大 ,因为长大可以做自己 想做的事情。听说坚强 的孩子就长大了,这下可把我高兴 坏了,可是却一直没有做到,摔跤了、布娃娃丢了„„那亮晶晶的泪花总是不听话地滚了下来。可直到上小学 二年级 的一个周末,妈妈带我到楼下散步,我蹦蹦跳跳地欢叫着,可就在这一刹那,我好像被什么东西绊了一下,摔了个“四脚朝天”!疼得刺骨,这时,我只感到眼眶一阵热乎乎的,泪水 的“堤坝”即将被“冲垮”!但我在心里只有一个信念 :“忍住”。我强忍剧痛,使出了吃奶的劲用力地忍着不哭出声,心里默默地想着“我要长大„„”不知不觉,眼泪 终于止住了!看着妈妈惊喜的目光,我一个劲儿地欢呼“我长大了!”接着直奔家里,冲向镜子一看“呀,还是一张娃娃脸!”妈妈一边哈哈大笑一边对我说;“你已在成长的道路上跨出了一步,慢慢地,你会发现 你在成长!”我听了,顿时

破涕为笑,高兴得一蹦三尺高。

作文四:《成长的过程作文》400字

在成长的过程中,我有过胜利的喜悦,有过遭受失败的挫折,有过遇到困惑不解的疑问。其中,令我最难忘的是:我的奶奶去世了。

那天,老师讲了《幸福是什么》这篇课文,在结束时,老师问了一句:“谁在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起种地,我们累得满头大汗,可是奶奶却夸我会干活了!”“奶奶教我浇花,奶奶不停地教我,我终于会了,脸上露出了胜利的喜悦!”。我一句话也不说,因为我的奶奶去世了,我再也不能和奶奶说话了,再也不能和奶奶散步了。想到这些,我眼眶里流出了眼泪。我不敢哇哇大哭,毕竟这是我的家事。

奶奶去世前身体不好,好东西舍不得吃,留给我们这些孩子吃。她非常慈祥,非常温柔,心里总想着我们这些孩子。每当我们孤独的时候,奶奶总想办法逗我们开心。

一天,我问爸爸:“为什么人要去世呢?”“人就像果实一样,它结出了小小的果子,就带表人出生;果子长大了,就代表人长大了;果子成熟了,就代表人已经去世了。”爸爸说。我想:果子怎么能和人相提并论呢?人懂得亲情,果子懂吗?

奶奶去世了,我更孤独了。

作文五:《关于成长的作文》6300字

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:30

成长成长乌拉特前旗第二中学七一班张凯树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成为翱翔的雄鹰......成长是漫长的,成长又是幸福的。有一棵小树苗,它经历过漫长而又艰难的成长历程,从一棵幼小的树苗开始,经过人们的浇水施肥,修剪枝条,而且小树本身又经过风吹雨打,最终一棵幼小的树苗茁壮成长为一棵能挡风遮雨的参天大树。一只幼小的雏鹰呆呆的望着湛蓝广阔的天空,心想:若是能像爸爸一样翱翔在天空,该多好啊!于是它也经过漫长的等待和历练,终于飞上了天空。世上所有的生物成长其实都一样,都经历过成长道路中的酸甜苦辣。我也一样,从幼儿到少年。在小时候盼望着长大,长大后实现自己的梦……成长,成长使我们历练,成熟,稳重,渴望……指导老师:王建

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:30

成长成长中遇到的风风雨雨,都会使我们更加坚强。成长中的我们,多么快乐;成长中的我们,也有烦恼;成长中的我们,到底应该怎样做?是快快乐乐的,还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。成长,是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中,也许你会找到自己一生中的理想,也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们,有时可能会胡思乱想,有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活,生活中的我们正在成长。然而,有的青少年会好好学习,为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华,只顾自己现在吃好,喝好,穿好。成长中的我们,一定要努力学习,千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春,抓住机会,你就会成功。

是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长,是成长······如果没有成长我们就会一步一步接近死亡,就会使自己变成一个植物人一样。植物人,也许有的植物人,会有思想,有自己的梦想。而有的青少年,就会茫然的过完自己的一生,直到老了,快离开人世间了,才会突然想起自己在成长中,是多么的无知吧?

毛毛虫,在世间是多么的渺小啊!等它长大后,就会变成蝴蝶,在空中自由的飞翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它长大后,就会变成青蛙,为人类造福。在不断成长过程中,我们也会变成国家的栋梁之材,也会为国家做出贡献。

每个人的成长环境不同,所以性格差异较大。这就使得我们在成长中遇到较大烦恼。在成长过程中,我们都少不了与他人的交流,只有在与他人的交流中,我们才能不断地完善自己。

在成长中,我们会遇到多多少少的烦恼。比如,我们会因为一点小事,就和父母,老师,同学发生争吵。可能你会默默的承受着,可能你会发脾气,这都是正常的,不可避免的。只要你能扬长避短,那么你就进步了,你在成长中又前进了一小步。

成长中的我们一定要知道知错就改,千万不能误入歧途。成长中的我们,正处在半成熟半幼稚的心理状态中,一方面会有成人之举,另一方面会有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我们要从自身能力出发,从生活中点点滴滴作起。

对于每一个人来说,成长既是快乐的,又是烦恼的。成长中的事情,都会激励我们不断进取,不断上前。

成长的脚步还在继续,它不能回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!内蒙古乌拉特前旗第四中学初二七班袁菁指导老师:孙冬梅

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:31

不知不觉已到高中,时间就是如此无情,成长的记忆在脑海中无法浮现出来.也许是被时间给冲淡了吧!但也许是忙碌的生活让我无法形成快乐的记忆.生活就是如此绝情. 成长如蜕.这是叶弥的一篇小说名.成长的确是一个蜕化的过程,在蜕化的过程中我们会饱受辛酸和痛苦,但是当你通过这个过程后会发现天空和原来大不相同.记得在;>;中看到过这样一句话:伤心是成长蜕壳时的痛,是幼稚向成熟交的税.这句话让我深有感触,虽然在成长中会遇到各种各样有可能让我们崩溃的事情,但是我们必须坚强的面对,因为成长是不可避免的. 成长使我们的身体变得更强壮,但请记住,那不是为了让你打架而存在的,它是为了让你能承受更多的压力,责任而变得强壮.成长使我们变得更成熟,但请记住,那不是为了让你深夜在网吧游戏一夜不归家中,而是为了让你能勇敢的面对生活,面对社会. 幻想是在我们幼稚时期最喜爱做的事.那时的我们只知道无忧无虑的嬉戏玩耍,从不知烦恼,悲伤以及死亡等是什么东西.只会天真快乐的玩才是我们唯一知道并了解的.成长将我们改变,我们开始逐渐了解什么是悲伤,什么是死亡等等,也开始知道

宝石比玻璃弹珠贵.以前我们所不了解的事情现在都会引起我们的思考.现实是残酷的,于是我们不在沉浸在幻想中的美好,而是开始奋斗拼搏,仅仅是为了生存下来. 成长无法说清是否美好,只有亲身体会才能了解.

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:31

成长是每个人必须经历的。如果把成长的道路比喻成一条崎岖的山道,那我们则是那勇敢的登山者,每天都有不同的困难阻挠我们前进,有时也会下下雪、刮刮风,但我不认为这是我们可以退缩的理由,不认为这样的困难可以让我们停下前进的脚步!

成长中,有艰辛,也有欢笑!那是风雪中挺进的身影,那是阳光下灿烂的笑容。风雨过后才会看到阳光,更有可能看到美丽的彩虹!当然,没有彩虹的阳光下,孤单时也要坚强,要在失败中成长,总有一天会爆发出最强的光!这些就是成长,这一切都建立在坚强之上……

成长中,有甜蜜,也有煎熬!那是朋友间的互助互爱,那是寒窗中苦读的朗朗。学生时代的19年中,有了同学、朋友的陪伴,好像已不向最开始那样凄凉。下了课,总是能听到从教室里传出的阵阵欢笑!此时,那一颗颗心儿啊!贴的是那样近!这些就是成长,这一切都建立在努力之上……

当然,成长中,也会受伤,也会有人来抚平你心中的创口!他人的欺骗、社会的不公造就了内心的黑暗,这时,总会有人肯站出来安慰你,就像蜡烛一样将你心中熄灭的灯火再次点亮!这些就是成长,这一切都奖励在历练之上……

成长的百味调料总是在变,不要去计较上天的不公使你受了太多的伤!这只是一种磨砺,在这之后,难道你没有发现么?你一变得更加努力、勇敢、与坚强!

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:31

成长成长乌拉特前旗二中裴兵全指导教师:郭建英联系电话13624788098成长是每个人必经的一条路,成长的道路不知有多少旅客经过,唯一停在这座小站不走的旅客是你成长的相伴者——父母。从我们呱呱坠地的那一刻,父母就在整日整夜的付出,在你熟睡的夜晚,母亲常常守在你身旁。不知不觉中我们在悄悄长大,因而父母默默无闻的奉献也在增大。国庆期间,父母正在收秋,当我踏上回家的车时,早已计划好如何帮助父母。可回到家中,比

往常更加寂静。我一下子犯愁了。当初计划多么美好,可真是计划赶不上变化。于是我骑车出地去找父母,我跑了一块又一块的地,可怎能么也不见父母踪影,田间到处可见大叔大伯们收秋的背影,他们宽大厚实的背,不知弯曲了多少度,身上的担子变重了许多。我骑车从路上飞驰而过,突然看见了熟悉的背影,我悄悄的靠近他们,他们的的背早已经被汗水打湿,头上的汗水也不知不觉落入地地,我悄悄的向前迈了一步,伸出衣袖给父母擦了擦头上的汗水。母亲抬头一看,说:“儿子什么时候回来的?”我颤抖的说:“刚才。”我也不在那儿发呆,立刻帮他们干活儿。因为我多干些,父母他们就可以少干些了。不知不觉,一车玉米已经装满了。晚上回到家,又要把玉米扔到房顶上去,把一车扔完已经十二点了。父母没顾上洗一下就,就上床睡觉去了。因为他们太累了。在我们成长的路上,父母实在付出了太多,为了儿女,不知有多少个春秋没有睡过好觉了。当我们还在被窝呼呼大睡时,父母被窝早已冰冷了。在儿子成长的道路上,如果没有你们儿子不会走的这么顺利,感谢成长路上相伴者——父母。

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:31

成长成长小佘太学校王丹艳指导教师:柳金义从万户造火箭到今天的神州飞天,中国的科技在成长;从原始社会到今天的民主社会,中国的历史在成长;从漫画到今天的动画片,中国的艺术在成长;从《论语》到近代小说,中国的文学在成长;从过去的贫困生活到今天的小康生活,中国的经济在成长。中国这个古老的国家一直都在不断成长着,从未停止过。可是在从弱者变成一个强者,中国经历了多少苦难,或许只有国人才更清楚。“神州五号”载人飞船的升空见证了中国科技的成长,可是为了这“神州”升天,有多少人献出了宝贵又年轻的生命啊!近一千多甚至三千多人参加了这项伟大的工程,为了中国科技的成长,人们为此付出了多大的努力与代价啊!如今繁华的社会谁会想到这是从一个原始社会成长起来的。我们的祖国母亲经历了近五千年的历史沧桑才成长为一个强者,才屹立于世界之林。如今我们每个人都成了祖国的主人,你可曾记起那些为了祖国富强做出贡献的先辈们吗?《论语》这本伟大而经典著作之一,它对中国的思想和文化有着深远的影响。《论语》至今还是那样经典,它见证了中国文学的成长。中国的经济在成长,就拿奥运会和世博会来说吧!如果没有雄厚的经济实力,能申请到奥运会与世博会的举办权吗?如果没有雄伟壮观的鸟巢和那一座座华丽典雅的世博馆吗?不经历风雨怎见彩虹,中国在经历了近五千年的历史沧桑,终于成长为了一颗耀眼的新星。我相信在不久的将来,中国一定会成长更强大,更富足。 成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:31

翻看着一张张小时侯的照片,我蓦然回首,自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐与烦恼,体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹,我笑了,心中不禁涌动起一股暖流……

看着,笑着,我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包,梳着一头秀气的短发,雪白的衬衣上绘出红色的图案;小嘴巴微微翘起。瞧,额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬,可爱极了。我身后的教室五彩缤纷,彩带吊在房顶上,墙面贴有用纸花拼成的“ABC”。看着这张照片,让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊,我真怀念那段快乐时光。

六年过去了,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立;我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的儿童,而是一位在全国作文比赛中获奖的选手。

现在我兴趣广泛,那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲;当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,总觉得自已是一位音乐家;那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;那扫把跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如……

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼,我都在成长,我坚信:只要能一步一个脚印勇敢的走下去,一定会留下成功串串……

成长

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:31

成长有人说,成长的路艰辛而困难,路上有挫折,有失败,有痛苦,有灾难。我只是想问,为何不把幸福也夹在其中,为何不把快乐也添在上面。有了挫败才有成功,有了风雨才有彩虹。所以,成长路上我选择了快乐。我不怪成功前的那阵狂风骤雨,不怨快乐前的那段艰辛,因为我是快乐的。以前,只要懂事地帮妈妈做一点家务,便会听到:“你长大了。”的夸奖声,可那就是成长吗?以前的我认为,成长只是身体表面的变化,可现在的我明白,

成长是心理的成熟。记得某一次全国的数学竞赛,我参加了。初赛进入复赛的分数是50分,而我恰巧以54分的成绩进入了复赛。为了能让我取得更理想的成绩,妈妈帮我找了一个补习奥数的地方。第一次去那里,发现教室是一间狭小的屋子,只有一盏发着微弱亮光的黄色灯泡。算上老师,一共也只有7个人。老师问我初赛的成绩,我不假思索的答道:“54。”老师没说什么,但下面的其他同学却开始议论,“怎么才54啊,听说50分以上才可以进来呢。”“一定是侥幸的,不然不可能只考这么点儿啊!”有的还用异样的目光看着我,仿佛是种质疑,是种藐视。我心里有一种奇怪的感觉,把头深深的低了下去。老师没有嫌弃我,让我坐在了一个角落的位置,开始上课。这第一天,十道题,我一道也不会,一道也没听懂。再加上大家的嘲讽,我心里酸酸的,自己也开始质疑自己,难道,我真的那么差吗?回到家,我连吃饭的心情都没有,一转头,我扫见了墙上那一片我以前得过的奖状。有的是竞赛时的,有的是期中期末考试的,还有的是一些唱歌演讲比赛的。看啊,曾经的自己,那么棒。不,我还是我,从未改变过,以前的我,现在的我,是不会轻易被困难打倒的我!想到这儿,我坚定了信念,又开始钻研数学题……从那以后,我长大了。每当遇到困难,我都会鼓励自己,不畏惧,不退缩,勇敢的面对一切。我明白,那次的挫败只是成长路上的一个坎儿,过了这个坎儿,就算成长了。我懂了,成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

成长万岁

关于成长的作文600字 | 2014-06-26 16:32

成长万岁 有人问我成长是什么?我说我也不知道,但我知道成长是无论任何人用任何方法都无法拒绝的…… 有人说成长是一种状态;有人说成长是一种计谋;有人说成长是一种乐趣;有人说成长是一种苦难;我认为成长是一种美德、是一种幸福…… 其实从我呱呱坠地的那一刻起,在我的生命中注定要不分日夜地成长,转眼之间我已经从连读书都要老师教的一年级的树枝上跳到可以自主学习的初一年级的树干上。回想过去,恍然觉得一年记得我正在昨天回首望着我;回想过去,突然感到成长永远不会停下他珍贵的脚步…… 每个人身边都会有“成长”,“成长”无时不刻在他们的身边工作着。呵,他真是个倔强的孩子,当人们希望自己可以停留在童年的时光,不想长大时,随便你怎么弄“成长”是不会答应的这让人们很伤脑筋。随着人们慢慢长大,人的贪念和欲望会慢慢的膨涨起来,小时候口口声声说的誓言(尊老爱幼、乐于助人、老吾老以及人之老,幼勿幼以及人之幼)早已灰飞烟灭了,每当春节他们的家人烧好了饭菜在家中等他们,他们却在外面吃喝玩乐,不理他的家人。 有些人的成长过程却是很辉煌,很顺利的,他们长大后也会履行自己小时候的誓言,尊敬老人,这样的人不可以说是完美的人,可也算很好的人。 在成长之中要懂得宽容,这样才会快乐;要心存善意,这样才会赢得别人的尊重;只有懂得乐于助,才会有人在你困难的时候伸出援

助之手。人人在小时候的时候都难免会犯很多的错误,然后才会改正错误,孩子才会健康快乐的成长,所以说错误和成长是相等的,只有有了错误“成长”才会正常,错误和成长可以说是互相帮助的,没有错误,不行,没有成长,错误也不能多犯。我们都是这样长大,在成长的过程中,要把握好许多的东西,要端正态度,正如一首歌的歌词所说:“人人多少都有些坏习惯 今天这样 明天一样 怎么办 我总不能 永远这样 会完蛋 下定决心 把缺点打倒 不怕跌倒 信心最重要 我们都是这样长大 ”对呀,这首歌写得实在是太好了,完全符合我们这段年龄的孩子。其实有许多得歌曲都是适合我们孩子的。 “亲爱的爸爸妈妈 别叫我小傻瓜 虽然我很听话 不代表我没有想法 喜欢酸的甜这就是真的我 每一天对于我都非常新鲜 我挑剔的味觉 有最独特的区别……”

作文六:《关于成长的作文》1800字

成长的脚印

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季 。

我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

(注意:本篇文章可以用在以“成长”为话题的作文中和对于“生活”感悟类的作文中,但是需要变换说法。)

在尝试中成长

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。 尝试--在余寒犹厉中成长。

寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟。

一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园。猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步。那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙,匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子。终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机。

木棉花开。那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长。 尝试--在重重丝茧中成长。

毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻,看不到春华秋实。但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴。他冲开丝茧,起舞翩跹。

破茧成蝶。那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长。 走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。

在尝试中成长。退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶。在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开。

(注意:本篇作为可以用在以“尝试”或以“成长”为话题的作文中,若是要突出“成长”的主题还需要修改题目以突出“成长”,比如改成《成长是不断的尝试》。不管用在那个话题中都需要把部分内容换成自己的说法。)

作文七:《关于成长的作文》3600字

我的成长足迹作文500字

我在长大,我的理想也在长大。

刚上幼儿园时,公汽还是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。

上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每天回家给全家人跳舞,一有机会我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。

上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:“这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服装设计师吧。”有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说:“画的很好,还挺有创意呢!看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话,更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上,真美啊!我感到非常自豪!看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。

看,这就是我的成长足迹,好玩吧。

我还在长大,我的理想也还会长吧。

关于成长的足迹作文500字

我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他

的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

关于成长的足迹作文600字

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所

以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

关于成长的足迹作文1000字

五月刚到,春天已经缓缓的离我们远去,万紫千红,百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫,道路两旁郁郁葱葱,城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是,夏天也会完成它的使命,署去秋来,将会迎来遍地金黄的秋天,秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦,一阵阵秋分刮过,秋天的脚步就会匆匆走过,将会迎来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适,可它锻炼了人们的意志,让人们经受住了大自然的考验!年复一年,它就这样的走着、走着……它记载下我们成长的足迹,留下了我们最美好的回忆!

我观赏着这景色优美的夏日,看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路走来的成长过程,不由的回忆起我成长的足迹,我由一个丫丫学语的小女孩,现在成为一个亭亭玉立的少女……我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败,就这样我迈着匆忙的脚步一路走来。

回忆起我取得的成绩,我无比兴奋!在这六年的小学生活里,我的学习在班级里一直名列前茅,在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表,每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学生,县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动,曾多次得奖!回忆到这里,我的心里就和吃了蜜糖一样,甜滋滋的!

但我成长的脚步也不是一帆风顺的,也有过很多次的苦恼,也曾因考试没有考好哭过鼻子……回忆起那些令我伤心的事情,我感到脸上火辣辣的,眼角的泪水不由自主的又流了出来。

我回忆着我的喜怒哀乐,回忆着我所走过的足迹,我觉得人生在世,有成功就会有失败,

每个人的人生都不是一帆风顺,都会有坎坷,我要经得住各种考验,认真的走好我的人生道路!

时光飞逝,我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我无怨无悔;展望未来,我信心十足。今年我即将走入人生的的第二道台阶初中,未来的道路任重道远,我必须好好把握,让我的未来充满光芒,让我的成长过程不留一点遗憾!

我是一个被父母视为掌上明珠的女孩,在我的成长过程中我尽情地享受着他们对我的宠爱,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁。但我知道,成长的道路是多么短暂,快乐转瞬即逝,我必须认真对待,要用坚强的意志,走好通向未来的步伐!

成长的脚印里充满着艰难的选择,时光十分可贵,过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友,未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面,要努力拼搏,不要虚度美好的时光。一步一个脚印,走好我们的成长道路!我相信,只要付出努力,就一定会有回报,成绩对每个人都是公平的,老师经常告诉我们:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。不要做生活的弱者,要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握,正确的选择人生,要让成长的足迹走的多姿多彩,把失败踩在脚底,用全新的姿态走向未来!走向成功!

关于成长的足迹作文600字

岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

懵懂的童年,对我来说只是一些回忆,看到相册中天真的自己,思绪渐渐飘远。四岁的我,傻傻的,只会笑,那是天真的、毫无顾虑的笑,每天背着小小的书包,在上学途中留下一串无忧无虑的足迹,满载着那时的欢乐。

六岁时,我上了小学,肩上的书包变重了,在学校里学到了更多的知识,懂得了认真学习、团结友爱,但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑,我在校园里留下了一串或深或浅的足迹,诉说着我心中的不解。

转眼间又过去两年,我已经八岁了。随着知识的增多,我也开始报补习班。妈妈对我解

释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。

时间飞逝,我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时,我学到了更多的知识,开拓了自己的视野。但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。

风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。

作文八:《关于成长的作文》4400字

静悄悄的成长

如花之开放,如笋之拔节,人生是个静悄悄的生长过程。

记不起是怎样一步步走过来的,总觉得每一步都平淡无奇,走过后才知道那一切多么值得留恋。青春如一朵悄悄开过了的荷花,

无论多长的花期都让人觉得短暂。回首来时的路,像是在淡淡的雾霭之中,如梦如幻。     是在哪一个早晨的钟声里,你那晶莹透亮的眼睛开始有了迷离的色彩;世界因这迷离而更神秘更美丽"一颗单纯的心灵有了闪烁的霓虹,青春的身体也如蓓蕾般在年轻的风中绽放,于是日记本里多了些许无处诉说的心事。

喜欢独自在星空下漫步,与初升的月亮交流心事。既恋恋不舍陈年旧事,又对新鲜事物充满憧憬。成长的心是矛盾的,它代表了经验的传递,串联着每个阶段,推动人不断前进。如同个体的新陈代谢一样,老化的细胞消失,为新生者所代替,人的感情也会随着个人生活的内容和所接触的景象而改变。

有时候,成长只是静悄悄地在生活中平稳地进行,如同有一股力量支撑,逐步完善自我,追求幸福。成长最重要的是心灵的成长,有时,或许只是刹那间的顿悟,便会感到成长的时机已经翩然而至。

成长,是一种美好的体验。

轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。

我曾感受过成长,它无非是一种多重变化的事物,但是毋庸置疑,它是美好的。   有些人是在自由中成长的,追逐打闹,寻找大自然的美丽,像一只小鸟在寻找只属于它的天空;有些人是在学习中成长的。奋发图强,寻找知识的大门,像一条小鱼在寻找只属于它的海洋;有些人是在善良中成长的,扶危济困,寻找需要帮助的人,像一只和平鸽在寻找只属于它的和平。

我知道,成长会遇到考验,我也知道,成长中的考验不止是几道小小的坎坷。   正所谓,跌倒就爬起来。成长,是需要爱护的,成长,不仅仅是靠自己,还需要很多人的帮助。从幼稚到成熟,从软弱到坚强,成长中的每一分,每一秒,都会深深刻在我们的心里。

成长中有快乐、又满足、也有挫折。遇到快乐时,会变的开心;遇到满足时,会变的幸福;遇到挫折时,会变的难过。命运对每个人来说,是不同的,成长也不可能相同。犹如音乐,有的人能演奏出美妙的乐章,而有的人却不能,这,就是成长。

轻轻划动笔尖,流泻一时的感受。成长,有时是那么遥远,有时又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。但我知道,它时时刻刻都发生着,都进行着。

成长,是一种美好的体验。

长大的感觉

什么是长大的感觉?我也说不太清楚,不过,我想讲个故事。

那年十一月的一天,是我13岁的生日,晚上我和爸爸、妈妈在家里一起过生日,     我没有象往年那样收到特别的礼物,一切都和平常的日子一样,平常得让我觉得有些反常。

七点半钟。全家人坐在一起。爸爸妈妈的表情很严肃,不知道为什么。我也显得有些沉闷,因为前一天我刚刚告别生活了6年的小学,和同学们分开了,可我的心还在学校呢。我们三个人就这样一直沉默了几分钟。

爸爸首先发话了:“XX,今天是你13岁的生日,本来想好好庆祝一下,但经过仔细考虑,还是改变了。”

“孩子,你已经13岁了,长大了,离开了小学,马上就要上中学了,这是你人生中的又一个起点。”妈妈接着说。

我毫无准备,根本不知道他们要干什么,看来又是一堂思想政治课。

"孩子,你13岁了,长大了。我给你讲一个爸爸自己的故事。我13岁的时候,家里人口多,每天我才有几分钱的零用钱,为了买喜欢的学习用具,三分钱一根的冰棍都舍不得买。那时候你奶奶给我一毛钱,节约着用能花三四天呢!看到你爷爷奶奶为了全家生活得好一些那样绞尽脑汁,我就把节省的一点点钱又偷偷地放到家里的钱箱里。为什么要这样? 还不是想替大人分担一些责任吗?13岁生日那天,你爷爷给了我5毛钱,叫我买点东西吃,我什么也没买,把钱偷偷地放回你爷爷的口袋里,并撒谎说吃了两个鸡蛋。"说到这里,爸爸的眼圈红了。

妈妈接着爸爸的话说:"妈妈13岁时,姥姥、姥爷身体不好。为了不让他们操心,衣服了,我自己学着补,手指经常被扎出血;姐妹生病了,都尽量不告诉他们。"

我发现这不是一堂简单的思想政治课了。我从爸爸妈妈的话中体会到了一种说不 出的感觉,我好像突然明自了什么,我落泪了。

妈妈说:“"XX,我们跟你说这些的目的,只是想让你知道你已经长大了,应该有一些责任感了。一个成熟的人,要有责任感,对社会,对国家,对人类。但这些对你还很抽象,比较现实的首先是对家庭有责任感。”

这时爸爸拿出了一串钥匙说:"这是咱们家的钥匙,今天交给你,它将永远属于你。记住,你不是小孩子了,你长大了!"我双手接过钥匙,也接过了责任,沉甸甸的。我流下了眼泪。我高兴,我激动,我骄傲!同时,肩上也像是压了一副担子。我终于理解了父母的意思——做一个对自己负责,对他人负责的人。

此时,我的心情应该是长大的感觉吧!

勇敢,让我成长起来

上初中以来,发生了无数事情,但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数,最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。

那是一个天清气朗的上午,我一早起来就到早餐店内去吃早餐,可能因为生意兴隆,那早餐店里一早就挤满了人,人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀,脚尖碰着脚跟的。正在这时候,有一个染了“金毛”,刺了纹身的人和一件衬衫的小伙子进了店,他狡猾地向周围瞟了一眼,就吆喝说:“两碗牛肉面,一打包。”说完便向四周瞟了一眼,见没有人注意他,就提气早餐走了,那老板娘知道他没有付钱,就急匆匆地追上他,友善地说:“你忘了付钱!”那小子耍赖了,大声说:“我明明付了4元钱,怎么说我没有付钱呢!”那老板娘见他耍赖,没有办法,敢怒不敢言的站着。   我把这一切看在眼内,我想:我这么一个初中生,该不该出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻烦,不出去又替老板娘不值。在这进退,两难的局面,突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。我想:拼一拼吧。于是我对那个小伙子说:“你的确没有付钱,”老板娘见有证人,就大声说:“现在有人证了,你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙,只好乖乖地付了钱,灰溜溜的走了。这时老板娘说:“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出,但听着旁人的夸奖,我心里甜滋滋的:要是以前,我真的没有那么勇敢。我真的长大了!

经过那件事,使我感觉自己真的长大了,比以往勇敢了,我一定要继续努力,成长为一个有用的人。

人生如水

一捧水,放到杯子中,便是杯子的形状,放到陶罐中,就变成陶罐的模样。人生亦如水,随遇而安,要适应周围不同的社会环境。要学会在不同处境之中定位自己的姿态。但一定要在繁杂的社会里始终秉持一份出淤泥而不染的本性。

人生如水,要干净透彻,清清白白!做人要光明磊落。回首往事要对得起自己的良知,不要被生活中的一时之勇冲昏自己的头脑,不要被社会上的名利相诱迷失方向。坦坦荡荡受世人审视。

人生如水,“海纳百川,有容乃大”。处世不要太过轻浮,在岁月的风雨历程中,在时间的沉淀里,多一许看待世界的从容,多一份对知识的汲取,多一重对命运的思考也就多了一份内心的宁静与稳重。

人生如水,一点一滴要展现自己的价值。上善若水,要滋润大地,要为干渴的生物带来一丝清凉。不求流芳千古,但一定要在最需要自己的地方毫不保留贡献自己——即使是宝贵的生命。

人生如水,翻滚的溪流一旦树立注入大海归宿的决心,就要经受住旅途的寂寞和勇往直前的勇气,前方可能布满荆棘,但梦想与现实之间必然注定辛勤的付诸。河流如此,人生如此!给人生一个目标,并为之奋斗。缩小梦想与现实之间的距离。

人生如水,要有波澜壮阔的精彩,要有风平浪静的恬静……时而平静,时而激昂!在真水无香的境界里,体验别样的生活滋味。

人生如水,一滴水就能折射出太阳的光芒,一滴水就能折射出一个美丽的天堂。熠熠生辉!

人生如水,如水人生!

在美丽中感悟人生

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美。       夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、>孤独便都销声匿迹了。

星空,真美!

秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!

落叶,真美!

冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。       夕阳,真美!

人生短暂,美丽转瞬即逝,但只要我们用心去感受,美便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍,都会给人以美的享受。

人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

感悟人生,不为别的,只为活在美丽中。

感受美好,不为别的,只为没白活一回。

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,不停的学习。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。

人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。

“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽不如大海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!

人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力拼搏,不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自己的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!

作文九:《关于成长的作文》4200字

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〈动〉 (1) (形声。从欠,二声。本义:临时驻扎和住宿) (2) 同本义 [stop] 次,舍也。——《礼记·檀弓上》注 楚师伐 郑, 次于 鱼陵。——《左传·襄公十八年》 泰伯素服郊次。——《左传·僖公三十三年》 王次于 河朔。——《书·泰誓中》 (3) 指行军在一处停留三宿以上 [stay for more than three days] 初一交战,操军不利,引次江北。——《资治通鉴》 (4) 又如:次止(驻止;止宿) 次

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〈形〉 (1) 第二,居其次 [the next in order;the second] 凡用兵之法,全国为上,破国次之。——《孙子·谋攻》 (2) 又如:次从(然后;接着);次后(以后;续后);次早(第二天早上) (3) 副,贰 [second;vice]。如:次车(副车);次介(副使);次相(副丞相) (4) 属于质量差的 [subquality]。如:次品 ◎ 次 〈名〉 (1) 顺序,等第 [sequence;order] 陈胜、 吴广皆次当行,为屯长。——《史记·陈涉世家》 盖以十舰最著前,中江举帆,余船以次俱进。——《资治通鉴》 (2) 又如:二次曲线;次序(依次排列的顺序);次第(顺序,次序) (3) 按物体的地位或事件的先后作出的排列 [order]。如:圆锥是二次曲线 (4) [量词]∶表示行动的回数 [times] 历险数次,遂达峰顶。——《徐霞客游记》 (5) 又如:我回去过三次;一次就借了五十块钱 (6) 旅行时停留的处所 [stopover]。如:旅次

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〈动〉 (1) (会意。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。“生”是汉字 部首之一。本义:草木从土里生长出来;滋长) (2) 同本义 [grow] 生,进也。象草木生出土上。——《说文》 生,出也。——《广雅》 生,生长也。——《广韵》 自无出有曰生。——刘巘《易义》 天地之大德曰生。——《易·系辞》 生好物也。——《左传·昭公二十五年》 草木有生而无知。——《荀子·王制》 生于道左。——《诗·唐风·有杕之杜》 生我百谷。——《诗·小雅·信南山》 种之,生且蕃。——徐光启《甘薯疏序》 多杂树,多松,生石罅,皆平顶。——清· 姚鼐《登泰山记》 (3) 又如:生盛(生长繁茂);生化(生长化育);生骨(主骨骼的生长);生落(生长 与凋落);生遂(生长);生荣(生长繁荣);生处(生长的地方);生肌(长出新肉);生 条(长出枝条) (4) 生育;养育 [bear;give birth to;bring up;rear] 父母生我。——《诗·小雅·正月》 郑武公娶于 申,曰 武姜,生 庄公及 共叔段。——《左传·隐公元年》 生以驭其福。——《周礼·太宰》。注:“犹养也。” 孔子生 鲁昌平乡陬邑。——《史记·孔子世家》 信知生男恶,反是生女好。——唐· 杜甫《兵车行》 以一人生三计之,至子之世而父子四人。——清· 洪亮吉《治平篇》 毅宗之语公主,亦曰:“若何为生我家?”痛哉斯言。——清· 黄宗羲《原君》 (5) 又如:生

聚(繁殖人口,积聚财物);生落(出生);生育率(反映生育年龄妇女 生育频度的指标);生遂(生育);生月(出生的月份);生年(出身;出身以来);生身 (出生);生时(出生的年、月、日、时);生岁(出生之年支);生诞(出生) (6) 生存;活。与“死”相对 [subsist;exist;living]

爱之欲其生,恶之欲其死。——《论语·颜渊》 陷之死地而后生。——《孙子·九地》 公子自度终不能得之于王,计不独生而今赵亡。——《史记·魏公子列传》 倘复请之,吾辈无生理矣。——清· 方苞《狱中杂记》 然后知生于忧患,而死于安乐也。——《孟子·告子下》 (7) 又如:生得(生获,活捉);生寇(活的敌人);生犀(活犀牛;活杀犀牛而取得的 犀角);生间(能活着回报敌情的间谍);生割(活活宰割);生魂(活人的魂魄);生 博(生取;活捉);生抢(生取;活捉);生碑(为活人立的碑);生传(为活人作的传 记) (8) 滋生;产生 [happen;breed;produce] 一旦运穷福艾,颠沛生于不测,而不知醉醇饫肥之肠,不可以实疏粝。 ——明· 刘 基《苦斋记》 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。——唐· 白居易《琵琶行(并序)》 (9) 又如:生火(产生焦躁的情绪。 产生火气、 热气);生心(怀有图谋不轨的异心); 生嗔(对别人的行为不满,生气);生忿(发怒;忤逆,不孝);生风(产生风;比喻产 生使人敬畏的声势或气派);生隙(产生嫌隙或事端);生怜(产生怜爱之情) (10) 转世 [go into society]。如:生处(佛教谓转世轮回之处);生缘(受生转 世的因缘);生死海(佛教语。谓众生轮回六道,生生死死,茫无涯际,有如大海) (11) 〈方〉∶安装 [set up;settle] 在太岁头上动了土,把棺材生好牛头杠,八抬八绰的扛出门去。——《何典》 (12) 救活,使活 [bring back to life] 幸先生生我。——马中锡《中山狼传》 (13) 燃着,点燃 [light]。如:生炉子;生火 (14) 制造[事端等] [create] 而士大夫亦未尝言兵,以为生事扰民。——宋· 苏轼《教战守》 (15) 生产;制作 [product] 生之者甚少而靡之者甚多,天下财富何得不蹶?——汉· 贾谊《论积贮疏》 (16) 又如:生货(指制造业以外的生产部门如农业、 林业、 畜牧业等生产的产品); 生众食寡(生产的多,消费的少) 词性变化

◎ 生 〈名〉

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(1) 生命 [life] 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 《孟子· —— 告 子上》 此万物莫不然,而于有生之类为尤者。——[英]赫胥黎著、 严复译《天演论》 (2) 又如:生力(生命力;气力);生本(生命的根本);生全(保全生命,全身);生次 (生命的存在);生聚(生命财产);生类(泛指一切有生命之物) (3) 人的一生 [a lifetime] 穷余生之光阴以疗梅也哉!——清· 龚自珍《病梅馆记》 羡万物之得时,感吾生之行休。——晋· 陶渊明《归去来兮辞

》 (4) 又如:生世(一生;一生一世);生禄(指人的寿限) (5) 生活 [live] 自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。——唐· 柳宗元《捕蛇 者说》 哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。——《楚辞·屈原·涉江》 (6) 又如:生资(赖以生活的资财);生赖(赖以生活之资,生计);生生(养生;生 活) (7) 指生日 [birthday]。如:生申(申伯诞生之日。后为生日之祝辞);生甲(生 辰);生朝(生辰);生期(生日) (8) 后生,长辈对晚辈的称呼 [offspring;descendent] 隶而从者,崔氏二小生。——柳宗元《至小丘西小石潭记》 (9) 生物 [living things]。如:生活力(生物体维持其生存延续的能力);生植 (指生物);生品(生物的品类) (10) 生计,谋生手段 [livelihood]。如:谋生;生路 (11) 老师称弟子,或弟子自称;学生 [student] 东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。—— 明· 宋濂《送东阳马生序》 庑下一生伏案卧,文方成草。——清· 方苞《左忠毅公逸事》 (12) 又如:新型师生关系

(13) 戏剧角色名 [the male character in Beijing opera]。如:老生;武生; 小生。元杂剧中也称末 (14) 妓女 [prostitute] 呼妓为生,未知始于何时。——徐士銮《宋艳》 (15) 俘虏 [captive] 每捉生踏伏,沔必在数。——段成式《酉阳杂俎·喜兆》 (16) 年长有学问、有德行的人。“先生”的省称 [gentleman] 言《尚书》自济南伏生,言《礼》自 鲁高堂生。——《史记》 (17) 儒生;读书人的通称 [scholar] 侯生遂为上客。——《史记·魏公子列传》 (18) 通“性”。资质;禀赋 [intelligence;natural endowment] 惟民生厚,因物有迁。——《书·君陈》。孔颖达疏:言人自然之性敦厚,因所见 所习之物有迁变之道,故必慎所以示之。 文王蹶厥生。——《诗·大雅·緜》 辨五地之物生。——《周礼·地官·大司徒》 人伦并处,同求而异道,同欲而异知,生也。——《荀子·富国》 君子生非异也,善假于物也。——《荀子·劝学》 (19) 姓 ◎ 生 〈形〉 (1) 天生,生来 [innate] 人非生而知之者。——《师说》 (2) 又如:生巧(天生巧慧);生来(天生。从小时候起;从来);生才(天才;英才) (3) 生的,未煮熟的 [uncooked] 项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。——《史记·项羽本纪》 (4) 又如:生菜;生鱼,生肉;生吞(未经煮熟即吞下去)。又指未加工或未锻炼过 的。如:生铁;生石膏;生金(未经冶炼的丹砂、金砂);生眼布(未染的细布) (5) 新鲜的 [fresh] 妃嗜荔枝,必欲生致之,乃置驿传送。——《新唐书·后妃传》 (6) 又如:生鲜(鲜活);生卉(鲜草);生肉(鲜肉);生花(鲜花) (7) 未开垦种植的(土地) [uncultured]。如:生田(未开垦的荒地)

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(8) 生疏 [strange;unfamiliar] 自别城中礼数生。——王建《村居即事》 (9)

又如:生人;生手;生帐子货(陌生人);生客(陌生的客人) (10) 具有活力的 [vivid] 金添生兵二十万来。——《宋史》 ◎ 生 〈副〉 (1) 机械地,无意识地 [mechanically]。如:生凑;生搬硬套;生是(硬是);生各 支(生各扎,生扢扎。活活地,硬是);生擦擦(生察察。平白地,活生生地);生可擦 (生磕擦、生扢察。生生地,硬硬地) (2) 很、甚、极其 [very] 怎不将天地也生埋怨。——《窦娥冤》 (3) 又如:生恐(方言。很怕;很担心);生疼(很疼,特别疼)

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作文十:《[优秀作文]我的成长过程》700字

已渐渐忘却小时那个我了,偶然回首,突然发现那个“我”竟是如此……

依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,对于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长.

开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿.小时的我,是一个霸道的女孩.

时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜欢一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜欢与人谈话,偶尔下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩.

踏入初中,我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了.而喜欢与旧朋友、新同学聊天,我觉得这样才有趣。而在此同时,我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天,说笑,拌嘴的女生,我开始变得很很活泼,不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了;甚至认为那些书是那么的枯燥,而小学的我,为何如此喜欢它,觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变,有点懵懵懂懂。现在的我,很快乐,我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊,懂得了书并没有朋友的可贵。

只有朋友才是永恒的。