[《交通安全从我做起(2)》700字] 交通安全从我做起300字

作文一:《交通安全从我做起(2)》700字

交通安全从我做起

交通事故是我过人口减少的一个最大的方面,不遵守交通安全不仅给别人带来麻烦,而且是不尊重自己的生命,让交通安全从我做起,从生活中的点滴做起。

说起交通,那真是有利有弊。交通的发展给我们的生活带来了极大的便利,然而交通的发展也带来了交通安全这一方面的问题,拒不完全统计,自1886年世界第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3200万,并且以每年40万的速度在增加。目前我国交通事故十分严重,2010年全国共发生交通事故238351起,每天平均发生6万起;死亡67759人,这些血淋淋的教训告诉我们,交通事故猛如虎!

读了这份资料,我真是触目惊心。是呀,交通事故不断发生,这都源于人们不遵守交通规则,酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶……对此有些人仍没认识到交通安全的重要性,总以为自己开车水平高,不会出事的,然而现实是残酷的;有些人,过马路时总是横冲直撞,然而最终却是满地的鲜血,有些人,不遵守交通规则,闯红灯……事故就是这样在你思想打盹时向你偷袭的。   因此交通安全是何等重要呀,我们要从身边的小事做起,看到别人闯红灯要及时制止,劝亲人朋友做到“滴酒不沾,一路平安”……

同学们,请记住:人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全就是珍爱自己的生命。

同学们,让我们呼吁:遵守交通规则,文明行车、安全行车、认真行车、平安出行,让我们把交通安全的知识传到莒县的每一个角落。中国的每一个角落,世界的每一个角落。让每一个人都知道交通安全的重要性,让每一个人都知道,我们是人,就要懂得爱!懂得爱我!爱大家!懂得珍惜自己的生命!珍惜大家的生命!交通安全,人人有责!

交通安全从我做起!生命是如此的脆弱,请记住你的生命是属于你自己的。

作文二:《遵守交通安全从我做起》600字

遵守交通安全从我做起

陇县西大街小学  三年级(3)班  马千里

过马路左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。幼儿园学的交通童谣,我现在都记忆犹新。

上了小学,老师也告诉我们:人车各行其道,走路要走人行道,要靠右边,穿过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。我是一名好学生,在学校当然听老师话,排路队,走人行道,但离开老师,我有时会忘记这些。

最近闪动的那一霎间的场面,才使我感到交通安全确实十分重要,而且车祸就在我们的身边,生活中随时都会发生。

上周日下午,爸爸骑车带着我和妈妈去火车站给我家的蚕宝宝找桑叶。由于是下班高峰期,路上车水马龙,人山人海。在杨家庄桥头一位叔叔由于骑车速度太快,在拐弯时一下子摔倒在路上,头盔几乎摔碎,胳膊鲜血直流,摩托车已经面目全非了。望着这一惨象,我不禁毛骨悚然。爸爸告诉我,十起车祸九起快,有些人抱着侥幸的心理,认为自己技术好,就超速行驶,才出现车祸惨象。

如今,爸爸语重心长的话语和老师的谆谆教导又回响在我的耳边。现在我已经将交通规则牢牢地记在心上:当我们走在繁忙的大街上,我会拉着爸爸妈妈的手,靠街道的右边走;穿过马路时,我们先左右看再走在斑马线上;爸爸每次骑车出门时,我都不忘叮嘱爸爸要

注意安全。记得有一次,我上学快迟到了。爸爸骑车送我上学,可下雨偏逢屋顶漏,车刚到十字路口,红灯亮了。虽然我心急如焚,但我还是不断地提醒着爸爸不能闯红灯。爸爸对我的表现很满意,夸奖我是个遵守交通的好孩子。

同学们:行动起来吧!让我们从自我做起,自觉遵守交通规则,让社会更加平安,让生活更加幸福。

作文三:《遵守交通安全,从我做起》500字

一些交通的事故,都是由于人们不遵守交通安全可造成的,下面这篇文章有一个非常典型的例子。

虽然这是一件小小的交通事故,但也会小事化成大事的!每到节日的晚上,街道上可热闹!人来人往,还有来往的小轿车如织如梭,千盏万盏车灯汇成一条急驰的光河。在这一个场面上,我也在和妈妈、爸爸在山坡上散步,这时我的眼睛被车头灯射得不停地眨眼,像星星一样闪闪的。我们走过几个山坡,往下看,发现一辆吉普车的机器突然发出“吱吱”的怪声,像个哮喘的病人在喘气儿。我在想:这辆吉普车的机器已经很“老”了,得要换新的机器。突然,吉普车走着走着急忙停下来了,我走去前面一看,惊讶起来,原来是前面窜出了一条狗,司机急忙刹车,车外剧烈摇晃着。车轮与柏油路面剧烈摩擦,发出了一阵刺耳的、像困在大笼子上的野兽在尖叫着。但原来如此,吉普车还是没撞上那条狗,但是,吉普车的机器已经全坏掉了。那条狗跑得飞快的走了。我想,如果那条狗换成一个人就可怕了。

在山坡上看见的事,使我明白:我们以后要遵守交通规则,过马路要小心,司机们要知道如果两车相遇时,晚上开的车灯要大灯换成小灯,过路的人和车看清路面,减少事故的发生,在社会上做个文明的人。

作文四:《简讯:交通安全从我做起》300字

交通安全从我做起、安全出行从小做起

中班组开展交通安全教育活动报道

为使幼儿充分认识到交通安全的重要性,进一步增强了交通安全意识,养成从小遵守交通规则的好习惯。5月14日下午3:00点,县  交警大队黄队长来到我园为中班组全体师生进行“安全出行我知道”交通安全知识讲座。

在讲解中,黄队就生活中应该注意的交通安全出行知识为小朋友们进行了详细讲解,示范了交通信号手势动作,并以问答的形式与小朋友们进行了互动,详细解答了小朋友提出的问题,使小朋友们了解遵守交通信号灯、交通标志标线,服从民警指挥的重要性。并叮嘱小朋友们外出时注意交通安全。老师们一致认为,此次教育活动意义重大,不仅能从思想上引起小朋友们对交通安全重要性的重视,也有利于培养孩子们从小养成“交通安全从我做起、安全出行从小做起”的遵规守纪观念。

中一班:李天云

2012年5曰日

作文五:《作文:交通安全,从我做起》900字

马路是我们行走的地方,也可能是生命终结的地方。

一辆辆汽车在我面前闪过,不由地让我想起几年前,那一次让我胆战心惊的车祸。    一个炎热的夏天,我本想放学赶快回家凉快一下,可是,我又一想:就算再急,也也得慢慢地走,不然会更热,于是我便低着头慢慢地走回家,不知怎么,上了马路一会儿,我便晕了。在晕之前,我感到有什么东西撞了我一下,而且还把我撞地好远,我感到胯上一阵疼痛。当我醒时,我发现,我正躺在妈妈的怀里,而我们在一辆车上,妈妈见我醒了开始骂我:"你走路为什么不看路?低着头在看什么啊?”妈妈的眼泪流了下来,我问妈妈:“妈,你别哭,我们这是去哪儿啊?”说完之后,我又晕了。后来我才知道,我发生了车祸。原因是:我没有看路,没有看面前有没有车,只顾向前走,所以酿成大祸。我在医院躺了几个月后回到了学校,从那以后我开始学习交通规则。                                            俗 话说“衣食住行”,人们把“行”放在最后一位,可见,大家对“行”还不够重视。一般只有亲身体会过的人,才能明白“行”的重要性。   如果说上帝是公平的,那他也是吝啬的。因为他在给予人们智慧的同时也只赋予人们一次生命,人的生命是珍贵的,也是稍纵即逝的。   有些人就是不遵守交通规则,所以才酿成大祸。例如:有两个同学,在马路上嬉戏打闹,其中一位同学将同伴的书包扔到马路上,同伴不得不去捡,当他来到马路上时一辆小轿车正飞速驶来,之后,便发生了预料之中的事故。   “人的生命只有一次。”“人,最宝贵的是生命。”有人称交通事故为“现代社会的交通战争。”为了防止这场“战争”的发生,我们应当采取以下措施。

一、上下学时,应走人行道,应做到红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,不在马路上追逐打闹。

二、、不易酒后驾车,做到“喝酒不开车,开车不喝酒。”不闯红灯。

三、实行交通安全小交警,在学校门口,指挥马路上的交通行驶。   以上就是我想和大家说的,当然这些还是远远不够的,这些都要我们以后不,是现在要做的,从小事做起,真正做到“关爱生命,安全出行”。

作文六:《交通安全从我做起实录》3600字

《交通安全 从我做起》教学实录

【教学过程】:

一:导入新课:

师:同学们想一想,你在上学和放学的路上发现我们附近的交通情况如何?你能说一说有哪些变化吗?

学生交流,教师相机点评.

生:堵车

生:私家车越来越多了。

生:骑电动车、摩托车的人多了。

生:汽车尾气多,污染环境。

„„

师:是的,电动车、摩托车、私家车越来越多,给我们的交通带来方便的同时,也带来了一些意想不到的事情。

【教学新课】

二:

活动一:从生活中来,提出问题

(一)听声音、观看交通事故图片,谈感受。

师:下面我们听一段声音,听一听是什么声音?在什么情况下回发出这样的声音?

课件播放声音

生:两车相撞时发出的急刹车声。

生:车要相撞时人由于惊吓发出的尖叫声。

师:那说明这个地方发生了什么?

生:发生了交通事故。

师:板书“交通事故”。下面呢我们再看一下老师收集的有关交通事故的图片。 放图片。

师:在我们的周围有没有类似的事情?

生:我看见一个人骑自行车撞了一个人。

生:我家附近有一辆大货车撞了一辆轿车。

生:我上学路上看见一辆摩托车撞了一个人。

„„

师:通过观看这些图片和周围发生的类似的事情,你有什么想说的吗?

生:司机不应该开得这么快

生:车祸越来越多。。

生:行人和司机应该遵守交通规则。

师:这些事故给我们带来了什么?

生:造成人员伤亡和财产损失。

生:使亲人伤心。 师:其实,在我们的国家,像不遵守交通规则而发生这惨剧的事时有发生。下面,我们就来分析一份社会调资料。

据统计: 2008年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。其中,发生一次死亡3人以上道路交通事故1290起,发生一次死亡5人以上道路交通事故250起,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故29起。

师:看到这些统计数据,你现在的心情如何?

生:每年死于车祸的人太多了,太恐怖了!

生:违章的驾驶员你们自己也有孩子,你们的孩子如果出车祸死去了,你们能不伤心吗?请遵守交通规则吧!

生:我想对行人说,请遵守交通规则吧,否则你就会失去宝贵的生命。  生:我想对行人说,遵守交通规则就是保护自己的生命。

师:交通事故对人们的生命财产造成严重危害,那么我们怎样才能避免交通事故的发生呢?

生:人人遵守交通规则。

师:要想遵守交通规则,首先要必须懂得什么?

生:要懂得交通规则。

活动二:到生活中来 探究问题

学习交通法规和交通标志。

1.师:下面就把我们自己收集的交通法规在小组内交流一下。

生以小组为单位交流。

班内汇报交流。

生:司机酒后不能驾车。

生:行人必须在人行道内行走。

生:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。

„„

师:同学们收集的交通规则真多,老师也收集了几条和我们生活有密切关系的交通规则。我们一起来看一下。

多媒体出示交通规则。

生齐读交通规则。

师适当讲解交通规则。

学生默记一变。

师:在规范交通秩序方面,除了文字形式的交通规则外,还有没有别的形式呢? 生:还有一些交通标志。

师:把你收集的交通标志在小组内交流一下。组长汇集。

班内汇报交流。

学生用实物投影展示并解释自己小组收集的交通标志。

师:总结:看起来同学们收集的交通标志非常多,老师也收集了一些,下面我们来看一下。

多媒体展示交通标志,学生观看。

师:结合我们学习的交通规则和交通标志,你会对司机说些什么?

生:要谨慎驾驶,慢行。

生:酒后不要开车。

师:司机叔叔一定会象你们说的那样,自觉遵守交通规则,那么你会对行人说些什么?

生:行走时走人行道。

生:没有人行道的靠右行。

生:横穿马路时左右看,走斑马线。 2.学习交警手势。

师:当然,和它们一起工作的,还有好多可敬的交通警察,哎,大家能看懂交通警察的手势信号吗?看不懂?别着急,大家请看播放交警手势图片

师:看清楚了吗?想不想成为一名合格的小交警?我们来学两下。同学们跟图片练习。

生:(练习)

由于时间关系,我们就学着两个动作,感兴趣的同学,课下自己想办法去学习全部。

3、互动练习 模拟“新手上路”,体验交通安全遵守。

师:看起来,大家早就坐不住了,都想来试一试,没问题!下面我们来做个游戏,就让每位同学都尝试一下,名字就叫“新手上路”,游戏时男女同学各选一位代表当司机,通过我们这个“十字路口”到达对面的终点,路边的同学,都可以出示自己交通标志,“小司机”迅速说出标志的作用,经过十字路时,还要解释交警的手势信号,说对了可以通过,错了的话,对不起,不能通过!最后谁用得时间最少,谁就是我们的“文明小司机”。我们大家作裁判。开始!  生:(2名学生参与游戏,学生有问题争执时,教师引导学生询问“交警”,由他来维持交通秩序)

师:你认为这四位小司机,谁的表现最好?

生:王若臣  因为他懂得驾驶规则,并且遵守了交通法规。

师:好,你就是本节课的文明小司机。其实四位表现都很不错,

活动三:  交通安全,从我做起。

师:你知道司机和行人应该怎样做了,那么今后你自己应该怎样做呢?

小组交流

班内汇报交流。

生:走人行道,没有人行道的靠右走。

生:不横穿马路。

„„

师:结合你每天的行走路线,你应该怎样做?

生说

师:下面看一下学生放学是怎样做的。

多媒体播放学校路队情况照片。

师:希望我们班的同学上学和放学的时候都能站着整齐的队伍进出校园,切记自觉遵守交通规则。

活动四、学生演情景剧,巩固所学知识。

师:尽管大家都知道应该怎样自觉遵守交通规则,但现实生活中仍有一些不和谐的现象发生。请同学们听老师讲述一个情景,然后大家进行情景表演。一个星期的星期五下午放学,小明一走出校门口,看见爸爸在校门口对过等他,他就往爸爸那儿飞奔过去,这时一辆急驰而来的摩托车撞在了小明的身上。他们在相互抱怨。哪些同学愿意到前面来表演一下?

学生表演情景。

师:刚才的情景大家都看到了,如果你是路边的行人你怎样评价这件事情? 生:是摩托车司机不对,学校附近应该慢行,不应该开得那么快。

生:是小明不对,过马路应该左右看,应走人行横道,不应该横冲直闯。

师:我们学生、司机、行人都能像你们说的那样自觉的遵守交通规则,那我们的交通秩序就会像这幅图这样有序。(多媒体出示图片)就能做到每一天都平平安安。(板书课题:安全每一天) 四、走出课堂,走向社会,倡导交通安全新风尚

师:同学们,虽然交通标志、交通警察交通法时时在提醒着大家,给我们爱的关怀,可很多人还是意识不到交通安全的重要性,让我们行动起来,为交通安全尽自己的一份力量,通过宣传使每个人都能够严格遵守交通规则。

1.选择创作方法

师:怎样宣传,你们有什么好办法?

生:我想创作一首拍手歌。

生:我想编一首儿歌。

生:我想画一幅交通安全宣传画,来告诉人们遵守交通规则。

生:我想用“编广告,设计安全宣传标语”的方法。

2.设计爱心提示卡

现在咱们就按大家出的金点子行动起来好吗?拿出你的爱心提示卡,把你最想提醒人们的话写在上面。可以写给家人、邻居、同学、好朋友,还可以写给那些出租车司机们(课件播放音乐,学生在音乐中写出自己的心声,学生写完后,然后让学生读一读)课下把你的温馨提示卡送给你所关心的人,他们肯定会按你所说的去做,肯定会感激你的。 3.全班展评

轻柔的音乐声中,学生将最想写的一句话写在鲜艳的爱心卡片上。并陆续将卡片贴上黑板,一颗颗心,组成一个鲜艳夺目的心形图案。

4.教师总结:

一颗颗心,写着对规则的重视,写着对安全的期盼,写着对自己的提醒,写着对亲人的叮咛。只要我们每个人都把交通安全记在心里,那么我相信,我们出行的每一天,都会充满笑容!

【教学反思】

学生是课堂的主体,只有充分发挥了学生的主体性,课堂才是和谐的课堂,教育才是有效的教育。这节课中,让学生课前收集制作交通标志,课堂上展示,学生会有一种成就感,很乐于参与;再如在认识交警手势时,让学生先自己模仿,再小组合作表演,还有课堂最后的创作过程,在这两个活动中,人人参与,小组既互动又竞争,时时有思维碰撞的火花闪烁,学生也因此踊跃参与,互动合作,各显其能,在不知不觉中感悟和启发,润物细而无声。生活是德育之源,只有鲜活的生活实际,学生才会有浓厚的兴趣,才能更好的进行交流,才能有强烈的创作欲望,进而才能全身心投入到活动中来,教学也才能获得理想的效果。如课前所展示的交通事故图片和小资料,是学生生活中可以见到的,更是触目惊心的,使学生主动走进生活、参与课堂;再如,课堂最后,引导学生走出校门、走入社会,用实际行动来号召全社会的人都来遵守交通规则,使德育教育外延到生活中,德育与生活紧密的联系了起来。在这节课中百分之九十的学生都参与到活动之中,学生表现出了很高的兴致,在热烈有序的氛围中学生学有所获,达到了教学的目的,充分体现了学生的主体地位。

总之,品德与社会教学要力求以丰富的生活场景、有趣的活动形式、真实的案例透析、自由的创作空间为学生搭建一个自主探究、合作交流的平台,让他们真正的体验到交通安全的重要性,用自己的实际行动,为全社会的交通安全尽一份力量!

作文七:《交通安全从我做起》1100字

交通安全   从我做起

——综合实践活动课教案

白马小学            肖国圣

【活动目标】 知识与技能:认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规和安全小常识,增强学生交通安全意识。了解交通事故的无情以及给 个人、家庭和国家带来的灾难和损失,培养从小遵守交通规则的习惯。

过程与方法:能够在展示的过程中,学会互相欣赏、互相学习、互相借鉴,逐步形成观察社会现象的能力,提高自我保护能力,能够将所学的知识运用到生活中保护自己。 情感、态度与价值观:能够主动关注身边的交通现象,形成自 我保护意识;自觉遵守交通法规,并培养学生的动手能力、观察能力、统计分析能力、收集处理信息的能力、交际能力、语言表达能力及团结协作精神。

【活动重点】

活动使学生掌握一些常见的交通标志,了解一些基本的交通规则。

【活动难点】

能够自觉遵守交通规则,珍爱生命。

【活动准备】

教具准备:多媒体课件

学具准备:制作交通标志的材料、工具

【活动流程】

一、展开联想,揭示活动主题(5分)

1、师生交流:在马路上行走时,你见过哪些违反交通规则的情况?

2、出示课件1-15:这一幕幕悲惨的场景谁也不愿意看到。同学们,这些交通事故的发生能避免吗?为了防止自己受伤害,为了让你的家人放心,我们应该怎样做呢?

(指名回答)我们一定要遵守交通规则,注意交通安全,从我做起。师相应板书课题:交通安全从我做起

二、学习交通安全知识(10分)

1、出示课件16-17:在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,为了保证自己和他人的安全,我们必须学习了解交通规则,并自觉遵守交通规则。

2、出示课件18-20:同学们观察这几组图片,想一想所有的图片之间有什么共同的特点。(让学生明确交通标志分为三类:禁令标志、指示标志、警告标志。)

3、出示课件21-27:指导学生认识几种具体的交通标志,以点带面,激发学生认识了解交通标志的兴趣。

(教师评语:你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习! )

三、分组制作交通标志牌(20分)

1、分配任务:每组选择一个交通标志牌,分工制作

2、教师巡回指导

3、展示、交流制作成果

四、出示课件15:展示同学们在马路上的一些不遵守交通规则的常见现象,要注意避免,提高安全意识。

五、出示课件44:师生学习吟唱交通安全儿歌。(3分)

六、归纳总结(2分) 同学们,人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次,我们千万不可因为一时的疏忽大意而让我们的生命之花在交通事故中枯萎,为了对自己的生命负责,为了让我们的亲人放心,让我们每个人都行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,共同营造一个便利安全的出行环境。让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声,让安全与我们同行,让安全永驻我们心间。

作文八:《交通安全从我做起》800字

交通安全从我做起

红卫小学  五(4)班  陈漪雯

近年来,随着我国经济的快速发展和人民群众生活水平的提高。单位和个人拥有机动交通工具急速增长。每天都可以从道路上看到车水马龙,车穿梭不息,好不热闹。这真是为人们提供了不少的交通便利。

在公路上,经常可以看到汽车、摩托车等在公路上井然有序地行驶。可是,也会看到一些违反交通规则的现象:如酒后驾驶、超载、冲红灯等常见现象。正因为这些人交通规则意识不强,才会导致一件件触目惊心的惨剧发生。

我曾经目睹过这样一件事:2005年1 月8日,一位男司机酒后驾驶中客车,超载三名乘客,在银洲湖大道上撞了一辆客车尾部,造成六人受伤与一人死亡的重大交通事故,造成男司机承担了巨大的经济损失之外还被公安机关依法追究刑事责任。

又如我从报纸上看到:2005年8月25日,107国道清远龙塘段发生一起重卡车与摩托车相撞的惨剧,摩托车3名男子到场当场丧命,据悉这辆摩托车当时载有3名乘客,正要穿过国道的一个路口,结果被一辆满载石渣的大卡车撞上,除一

名妇女逃生外,车上3名男子被卷入轮下一路拖行几十米远,三人的尸首残缺不全。事故再次对摩托车违章超载行为敲响警钟!

从以上事例中,我们应该看到交通安全重要性。交通安全应从我做起,应树立守法意识;树立右侧通行意识;树立斑马线意识;树立红绿灯意识;树立左右了望意识;树立各行其道意识;不要在弯道超车;不要超速行驶;不要超载;骑车时手里不要拿东西和不要互相追逐、曲折竞驶,不要驾驶车况不良的摩托车;在出租车停靠点招呼出租车;不要在车道上招呼出租车;驾驶人和乘客必须系好安全带;车辆驾驶时不要与驾驶员闲谈;乘客要在靠人行道的一边上下车;机动车在机动车道按规定的时速行驶;行车要服从交警指挥;不要边开车边打电话;严禁酒后驾驶。时刻遵守交通法规,维护交通秩序,预防道路交通事故,保障交通安全和畅通。否则,就会害人害己,给社会,家庭造成不必要的损失,甚至还会触犯刑法,被公安机关从严处理。

我们在此呼吁人们:交通安全涉及你、我、他,关爱生命靠大家!请注意交通安全,遵守交通规则!

作文九:《交通安全从我做起》1100字

交通安全,从我做起

交通事故是我国人口减少的一个最大的方面,不遵守交通安全不仅给别人带来麻烦,而且是不尊重自己的生命,让交通安全从我做起,从生活中的点滴做起。

说起交通,那真是有利有弊。交通的发展给我们的生活带来了极大的便利,然而交通的发展也带来了交通安全这一方面的问题,据不完全统计,自1886年世界第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3200万,并且以每年40万的速度在增加。目前我国交通事故十分严重,这些血淋淋的教训告诉我们,交通事故猛如虎!

读了这份资料,我真是触目惊心。是呀,交通事故不断发生,这都源于人们不遵守交通规则,酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶„„对此有些人仍没认识到交通安全的重要性,总以为自己开车水平高,不会出事的,然而现实是残酷的;有些人,过马路时总是横冲直撞,然而最终却是满地的鲜血,有些人,不遵守交通规则,闯红灯„„事故就是这样在你思想打盹时向你偷袭的。

这再次敲响交通违法的警钟,告诫人们要远离交通违法,就是对生命的关爱和保护。同时应该继续严厉打击酒后驾车、违规驾驶这些严重威胁他人生命、严重侵扰正常社会秩序的行为,使更多家庭避免交通事故的惨剧,营造安全有序的交通氛围,这是构建和谐社会的基础。

我觉得如果要做到交通安全必须做到以下几点:

一、未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不驾骑电动自行车。自觉执行学校规定,校园内不骑车、不滑车。

二、遵守交通法规。不闯红灯,不乱穿马路。在上学路上或放学路上,要自觉靠右沿人行道行走,不追逐打闹。过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。

三、 在行走的路上,不仅自己要遵守交通法规,还要以雷锋叔叔为榜样,主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等,做到助人为乐。

四、 不应该超速驾驶、疲劳驾驶、无证驾驶、客车超载等交通违法行为。

五、给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生吸取教训,警戒学生不要做“马路小英雄”。让所有市民去学习交通规则,提高交通安全意识。

同学们,请记住:人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全就是珍爱自己的生命。

同学们,让我们呼吁:遵守交通规则,文明行车、安全行车、认真行车、平安出行,让我们把交通安全的知识传到中国的每一个角落,世界的每一个角落。让每一个人都知道交通安全的重要性,让每一个人都知道,我们是人,就要懂得爱我!爱大家!懂得珍惜自己的生命!珍惜大家的生命!交通安全,人人有责!

交通安全从我做起!生命是如此的脆弱,请记住你的生命是属于你自己的。同学们,交通安全,从我做起,就让我们共同注意交通安全,远离危险,平平安安、健健康康、开开心心,让老师、家长都放心。

作文十:《交通安全从我做起》2200字

尊敬的各位领导,同事们: 大家好。我叫**,来自辽河油田。今天非常高兴能和大家一起来关注交通安全,我演讲的题目是:交通安全从我做起。 朋友们,在演讲开始前请允许我为大家讲一个发生在我身边的真实故事,每当说起它,我的心里都会隐隐做痛。今年春节前的一天,我正在市场买菜,一阵悦耳的歌声把我吸引——&&请你的朋友一起来,小城来做客&&期间还不停地夹杂着道谢声。咦?怎么回事?有歌星来演出吗?我抬头一看,不远处围了一大堆人,我跑上前钻进围观的人群想看个究竟。眼前的一切让我震惊了:唱歌的是一位坐在轮椅上没有了双腿的中年妇女,正握着话筒认真地唱着;而整个轮椅又放在一辆手推车上,一位年龄相仿的中年男子,右腿装着假肢,虽说推着车可以慢慢行走,但也是一瘸一拐的,远不及正常人那样活动自如。过路的、卖菜的,开店的,纷纷上前捐献爱心,我也走上前去,捐了五元钱。卖唱的夫妇俩不住地说谢谢,谢谢,同时还不停地提醒路人过马路要小心车辆,不要麻痹大意。在众人的询问下大家才知道:一场车祸,她和丈夫两个人只剩下了一条腿。大家可能会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?一定是骗钱的!不,朋友,我会决然的问你:事故和伤亡的背后,是幸福家庭的支离破碎,是美好生活的灰飞烟灭,那为什么还有人无视交通法规的存在,依然我行我素的在道路上与交通事故捉迷藏呢?面对死亡,很少有人能够坦然。无论是谁,总想享受这个美好世界久一些。生老病死,本是人生不可避免的路程。可是车祸却又无形地给人的生命加上了一道枷锁。   因为车祸而丧生的事件数字令人触目惊心,车祸现场更是惨不忍睹,这一条条道路上,看上去沥青一片,可谁又曾看到那路上曾浸染着多少鲜血。你,是否亲眼目睹过一场车祸?你,是否亲眼目睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你,是否经历过一个美满幸福的家庭在顷刻之间就因交通事故而天隔一方!如果你没有,就请与我的思绪一起回到一年前吧。2008年5月27日早晨9:30,一位司机驾驶着一辆大货车,在通往我市的一个三岔路口时,无视前方的交通信号,强行通过,结果撞向一辆正常行驶的小车,造成车上的人员当场死亡,也就在那一刻,我失去了我最亲爱的爸爸,我永远也不会忘记那天,我发疯似的对着苍天哭喊着:爸爸啊,你为什么就这样离开了,妈妈做好了午饭,我们还在等你回家!你辛苦了大半辈子还没有享过女儿的福!你这一走,留下我和妈妈怎么办,怎么办呀? 醒醒吧,只想不做甚至不想也不做的人们!如果你经历过和我一样的伤痛,你就会深刻的意识到生命原比想象中的还要宝贵,还要脆弱。安全对于我们每一个生命,每一个家庭来说,是何等的重要。血到当头心才惊!规矩浸透着血泪!你藐视它的存在,他就会藐视你的生命!朋友们,当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你在公路骑车,与汽车抢道时,你是否想起每年有多少人因为违章骑车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否知道,仅2008年,我国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡,304919人受伤。与历时两年的伊拉克战争死亡4万余人相比,车轮底下的这份死亡报告,还将带给人们多少的震惊和血腥?在川流不息的公路上,那血肉横飞,惨不忍睹的场景还少吗?或许,家里弥留之际的老母亲正艰难地等着见你最后一面,分不清红、黄、绿的你却因为乱冲红灯而一命呜呼,使老母亲死不瞑目;或许爱侣正在餐厅的老地方等着与你一起浪漫和甜蜜,可一味爱酷的你却因为以生命的时速驾驶着你那辆引以为荣的跑车,图短暂的飚车之快而与爱侣阴阳相隔;或许,幼儿园的儿子正迫不及待地等着你接他到公园里一起玩捉迷藏游戏,可贪图方便的你却以生命为价,与方便交朋友一一逆线行驶,从而无情地丢弃了纯真幼稚的儿子,使他自幼丧父,失去了一份珍贵的亲情。交通事故是可怕的,在一刹那间,就可以夺走珍贵的生命,幸福的家庭,锦绣的前程——多少血淋淋的案件摆在世人的眼前,揭开它的面具,凶手竟是自己! 在辽河油田经济飞速发展的今天,在我们共建平安社会、和谐家园的今天,什么最重要?是灯红酒绿下的旋律,还是物质横流下的利禄?如果让我来回答,我会说:不,都不是,我们需要的是时刻与安全携

手同行。扪心自问,我们平日里有几时真正做到了自觉遵守交通规则,又有多少次是存心侥幸而无视法律法规的存在,当你在公路上行走、骑车、骑摩托车、开车的时候,你是否想过,来往如梭的车辆驾驶员中有疲劳驾驶、酒后开车、违章行驶、有技术不熟、道路生熟者、还有麻痹大意接打手机者、有带病运行、机件失灵的车辆,这些车辆都是公路上奔跑的老虎,是见人就伤的猛兽,是躲之不及的。万不可存有你不敢轧我、撞我、车要礼让行人等这样的想法。危险在向你招手,魔鬼露出狰狞的笑容。我们经历过这样的伤痛已经太多,所以,今天,我要大声疾呼,怒斥这些不遵守道路交通法的人们,你们该醒醒了!要知道,你们是父母的希望,是妻子的依靠,是孩子的保护神,你们的生命不只是属于你自己的,更属于所有爱你的人们。 朋友,请把平安的种子撒播进自己的心田吧,当它发芽、开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。前车之鉴给予我们告戒,未雨绸缪让我们理性。明火尚不可惧,隐患才最难防。为了不让惨痛的教训和血的代价再次重演,为了大家都能拥有

一个完整幸福的家庭,请敲响道路交通安全的警钟,因为,交通安全从我做起。