有你们，真好
２０１５．４．５ 星期日 天气：晴
我背好书包，站在操场上，听从老师的指挥。今天，我们将进行为期半天的发现王国之旅。
在车上，同学们唧唧喳喳，看着窗外的风景说个不停，就如同小学时我们去科技中心的场景。
那是我们四年级第一次去科技中心的时候。在车上，我们看看这，说说那，好像什么东西都是新奇的，什么都什么都能够勾起我们的话题，整个车厢都溢满我们快乐的笑声。老师看着我们，没有打断，让我们尽情享受这幸福的时刻。
“看，到了！”一声兴奋的喊叫打断了我的思路，我看向窗外，一座充满欢乐的乐园映入我的眼帘。同学们全部挤下车。站在一起照了一张合照。“好了，解散！”同学们一呼而散，迫不及待的跟着自己的小组向各种各样的游戏设备冲去。我也是，我和我的小组狂呼着，一路上，遇到了好多同学，看着他们灿烂的笑脸。刹那间，我涌上了一种非常熟悉的感觉．．．．．．
那已经是我们最后一次去科技中心的时候了，时光荏苒，我们已经从稚嫩的孩童变成了成熟的少年。那次，我们的项目是“嫦娥奔月”，我们拿着自己的成品冲向操场，翠绿色的飞机在天空中飞翔着，带着我们的梦，飞向远方，我们的脸上洋溢着快乐的笑容．．．．．．下课后，老师把我们召集回班，并表扬了让我们：听从她的指挥，一点也没有乱，也没有人私自行动，非常懂事。
是啊，自从上学期那件事过后，我们又何曾调皮过，我们收敛了自己叛逆的本性，变得成熟起来。
一天自习时，校长忽然来到我们班，并把我们班老师叫到门外，我们都很好奇。于是，本应该在老师离开后喧闹起来的教室变得异常安静，我们静静的听着门外的谈话。“不是，真的，我感觉我来这学校这么长时间你都不怎么信任我．．．．．．”老师说，我们的心咯噔一下，不会是校长要开除老师吧？这是，老师忽然带着校长走了进来，原本用眼神交流的我们全部低下头去，只听见老师说：“你看，这都是我领他们获得过的奖项，还有好多已经找不到了，我手机里还有照片，你为什么就不信任我呢．．．．．．”
后面的谈话我记得不大清了，只记得自从那件事后，我们班同学更加体谅老师，收敛了调皮捣蛋的本性，好像成熟了许多。
小学发生的事历历在目，为什么我总是会想到这些啊。低头看看表，已经要集合了，我们小组赶紧跑到集合地点，和同学们离开了发现王国。
离开时，还有好多同学回头张望，后来才知道，他们在游玩时交到了许多好朋友，或许，以后就再也不能见面了。我好像又看到了毕业典礼那天的场景．．．．．．
毕业典礼开始了，我们跟随大队辅导员说出了对母校的赞美，当说到“同学们，再见！”时，我鼻子忽然酸酸的，视线也有些模糊了，回头一看，不少同学的眼中含着泪花。唉，我们还是离开了，原本觉得还早的一天终究还是来了，不知我们何时才能相见？
下车了，老师总结了这次春游，便让我们回家了，一个个同学笑着道别，我不禁想：等到毕业典礼那天，我们还会是这种表情道别吗？
回到家后，我收到了小学同学给我发的一条短信：怎么样，玩得好吗？“嗯，挺好的”我是这么回答她的，“唉，要是你没走就好了，过一阵子我们也要春游，你在就好了”我看到这短信，我差点哭出来，“不过没关系，你在那边过得好就行，加油啊，学霸！要不考上全校前３０，小心我‘揍’你！”看到这，我的嘴角上扬了一丝弧度。我会努力的，来日若有机会再见，我只想说：“有你们，真好。”
作文二：《老师,我想对你说(补充插叙内容)》400字老师，我想对您说
老师，我想对您说，您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您！
您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹„„这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
从您的眼神中，我们懂得了什么是付出；从您的话语中我们懂得了什么是理解；从您的音容笑貌中，我们懂得了什么是自信，从您的淳淳教诲中，我们懂得了做人的道理„„是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游、进步、成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
您从不以家境贫穷或富裕，是本地，还是外地，是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个大家庭中，您是一视同仁，从来不搞特殊。
老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
作文三：《【写老师的作文】我的老师》500字【写老师的作文】我的老师
六（５）班 黄威
人在生活中有很多老师，孔子说过：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，择其不善者而改之。下面我来介绍一下我的老师。
我有一位数学老师，上课时有时幽默，有时却非常严肃，他就是我的班主任殷老师。他那双眼睛永远都是那么地慈祥。
殷老师上的课像磁铁般吸引着我们，他讲的数学课，我们都很爱听。然而，他更有一颗无私奉献的心，他把全部的爱，无私地奉献给了我们。
殷老师每次上课，都会教我们一些做人的道理。
老师，多么光荣的称号！多么崇高的称号！您因材施教，诲人不倦，让我们这些六（５）班的学生朝气蓬勃，激情飞扬。您那天生我材必有用的点化，让多少同学心中的冰悄悄融化；您那长风破浪会有时的激励，让多少才露出尖尖角的小荷扬起希望的风帆。在这与您相处的三个月的时间里，您像一颗铺落的石子，默默地为我们铺筑起飞的跑道；您像地下的树根，一点一点给嫩枝新蕾输送养料；您像一颗炙热的火种，点燃下一代智慧的火苗。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。人们都说：老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
作文四：《插叙作文(3000字)》1300字有你们，真好
２０１５．４．５ 星期日 天气：晴
我背好书包，站在操场上，听从老师的指挥。今天，我们将进行为期半天的发现王国之旅。
在车上，同学们唧唧喳喳，看着窗外的风景说个不停，就如同小学时我们去科技中心的场景。
那是我们四年级第一次去科技中心的时候。在车上，我们看看这，说说那，好像什么东西都是新奇的，什么都什么都能够勾起我们的话题，整个车厢都溢满我们快乐的笑声。老师看着我们，没有打断，让我们尽情享受这幸福的时刻。
“看，到了！”一声兴奋的喊叫打断了我的思路，我看向窗外，一座充满欢乐的乐园映入我的眼帘。同学们全部挤下车。站在一起照了一张合照。“好了，解散！”同学们一呼而散，迫不及待的跟着自己的小组向各种各样的游戏设备冲去。我也是，我和我的小组狂呼着，一路上，遇到了好多同学，看着他们灿烂的笑脸。刹那间，我涌上了一种非常熟悉的感觉．．．．．．
那已经是我们最后一次去科技中心的时候了，时光荏苒，我们已经从稚嫩的孩童变成了成熟的少年。那次，我们的项目是“嫦娥奔月”，我们拿着自己的成品冲向操场，翠绿色的飞机在天空中飞翔着，带着我们的梦，飞向远方，我们的脸上洋溢着快乐的笑容．．．．．．下课后，老师把我们召集回班，并表扬了让我们：听从她的指挥，一点也没有乱，也没有人私自行动，非常懂事。
是啊，自从上学期那件事过后，我们又何曾调皮过，我们收敛了自己叛逆的本性，变得成熟起来。
一天自习时，校长忽然来到我们班，并把我们班老师叫到门外，我们都很好奇。于是，本应该在老师离开后喧闹起来的教室变得异常安静，我们静静的听着门外的谈话。“不是，真的，我感觉我来这学校这么长时间你都不怎么信任我．．．．．．”老师说，我们的心咯噔一下，不会是校长要开除老师吧？这是，老师忽然带着校长走了进来，原本用眼神交流的我们全部低下头去，只听见老师说：“你看，这都是我领他们获得过的奖项，还有好多已经找不到了，我手机里还有照片，你为什么就不信任我呢．．．．．．”
后面的谈话我记得不大清了，只记得自从那件事后，我们班同学更加体谅老师，收敛了调皮捣蛋的本性，好像成熟了许多。
小学发生的事历历在目，为什么我总是会想到这些啊。低头看看表，已经要集合了，我们小组赶紧跑到集合地点，和同学们离开了发现王国。
离开时，还有好多同学回头张望，后来才知道，他们在游玩时交到了许多好朋友，或许，以后就再也不能见面了。我好像又看到了毕业典礼那天的场景．．．．．．
毕业典礼开始了，我们跟随大队辅导员说出了对母校的赞美，当说到“同学们，再见！”时，我鼻子忽然酸酸的，视线也有些模糊了，回头一看，不少同学的眼中含着泪花。唉，我们还是离开了，原本觉得还早的一天终究还是来了，不知我们何时才能相见？
下车了，老师总结了这次春游，便让我们回家了，一个个同学笑着道别，我不禁想：等到毕业典礼那天，我们还会是这种表情道别吗？
回到家后，我收到了小学同学给我发的一条短信：怎么样，玩得好吗？“嗯，挺好的”我是这么回答她的，“唉，要是你没走就好了，过一阵子我们也要春游，你在就好了”我看到这短信，我差点哭出来，“不过没关系，你在那边过得好就行，加油啊，学霸！要不考上全校前３０，小心我‘揍’你！”看到这，我的嘴角上扬了一丝弧度。我会努力的，来日若有机会再见，我只想说：“有你们，真好。”
作文五：《作文：我的老师-许老师》500字我的老师－许老师
许老师是我们五四班的新班主任。也是我们的语文老师。许老师个字中等，鼻梁上架着一副老式眼镜，黑发里或多或少的搀着一缕白发，可见，是一位有经验的老师哦！许老师不仅仅上课很吸引我，而且非常节俭，在我们吃中午饭时候，尤其能观察出来。
那是一个普通的中午，我们一如既往的连续上了４节课，大家都感觉非常疲倦，肚子也不争气地叫了起来“咕，咕，咕”。班级的几位男生刚刚瞟到饭桶被端进了教室，就迫不及待地冲向了讲台，拿起盘子和勺子排起了长队。我跟着几位女同学也跟着排在了后面。有个同学一拿到饭菜就匆匆忙忙地跑出去，大概太饿了，汤水和饭粒就不经意的掉在了地上。这时，许老师走进了教室，她一看到饭桶旁边的饭粒和汤水，眉毛微微的向上皱了一下，大声地说：“这时谁的饭粒呀？”声音透着威严。那位同学听到了许老师的喊声，快步走过来，迅速地把汤水擦掉了。这时，许老师的眉头才微微的舒展了。吃完饭，我去放盘子的时候，看到了温暖的一幕。许老师正弯着腰，用餐巾纸，慢慢的擦拭地上的汤水。这一刻，我感到内心深处一股热流涌了出来，塞满了我的心田。
许老师不仅节俭，而且更和蔼可亲，无论我们什么时候问问题，她总是先笑笑，就像亲人一样，再慢慢给我们讲解。我们都非常喜欢许老师。
这就是我的许老师，一个和蔼可亲，朴实执着，节俭的人！
作文六：《我的老师作文——刘老师》800字我的老师作文——刘老师昨天上网，翻开妈妈空间的相册，无意中，一张照片，又把我带回到了幼儿园的时光。照片是我和刘老师一起拍的合影。刘老师是我在幼儿园大班和学前班的班主任。记得在上大班之前，曾听说大班有一个严格的老师，大班的孩子都很害怕，我那时也有些担心。到了我上大班的时候，我觉得刘老师非但不可怕，她还很喜欢我，把我当做儿子一样看待，她还经常让我称呼她为妈妈。而她则亲切地称我为烨烨。我高兴地答应了。刘妈妈很年轻，她有白皙的皮肤，长卷发，红红的嘴唇和指甲，一双美丽的眼睛，让她看起来更加漂亮清秀。那个时候，因为我还很小，留着蘑菇头，所以刘老师还说我像小女生一样，我那时还有点脸红呢！呵呵。在幼儿园毕业典礼上，我跟刘老师和妈妈拍了几张照片，刘老师那个时候亲切地对我说：“宝宝，上一年级了，成大孩子了，不可以再像小女生一样了哦！”我听了后，默默地点了头。现在每当翻看那些照片，我的心中就会出现一幅幅温馨的画面：在春游时，在六一儿童节时，在毕业典礼上······我跟刘老师度过的时光，都在我的脑子回放。毕业典礼后，我恋恋不舍地离开了刘老师，开始了一年级的小学生活。学校搬迁后，我很少见到刘老师了。但是每次放学，我都会跑到幼儿园那去看刘老师。每次当刘老师看到我时，都会跟我来一个热情的拥抱。有一次，我放学的时候，在校门口，跟刘老师巧遇了。刘老师刚准备抱起我，看到我的手后说：“烨烨，你手真脏啊！”我看了看，真的有点脏，之后，我立刻不好意思地把手缩回去。这说明了，长成大孩子的我，更加要做个讲究卫生的好孩子。老师才会更喜欢。我跟刘老师相处了两年。现在，每当节假日，我会在手机上用微信跟刘老师互动，刘老师也会发来微笑、快乐的表情。我跟她度过的时光永远也不会忘记。我想真诚地对刘老师说：老师，您在我的心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中洒下爱的种子！您有一颗对待儿童的心！您真的就像我的妈妈。虽然以后我们不常见面，但是，我一辈子也不会忘记您的，刘老师！作者：江苏省高邮市宝塔小学三（３）班王烨
作文七：《【写老师作文】我的“美”老师》400字我的美老师
六（５）班 陈仟
我的音乐老师姓朱，但在我心目中，她姓美。
我们的朱老师，她长得美。有个性的头发，自然的淡妆，匀称的身材，白皙的皮肤，总给人一种亲切的感觉。
我们的朱老师，她穿得美。要想知道流行什么服装，只要注意下看一下我们朱老师的穿着就知道了。朱老师的服装绝对品位不凡，她如果走上ｔ型台，绝对不比专业模特逊色哦！
我们的朱老师，她笑得美。很多老师都不喜欢笑。以前，看到老师满面春光，听到老师的笑声对我们来说简直是种奢侈。但我们的朱老师一点也不吝啬，她总给我们一种春风拂面的感觉，她喜欢笑，常常笑，听哪个同学讲了个笑话，她必定笑得前俯后仰；听到我们提出天真幼稚的问题，她会笑得眯着眼睛弯下腰；看到我们音乐进步，她会欣慰地笑＆＆她的笑容如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的朱老师，她的声音美。她开腔歌唱时，优美的音韵脱口而出，态度和蔼可亲，所以说听她说话、唱歌，是一种享受，令人心旷神怡。
朱老师，您真是名副其实的美老师。
作文八：《[优秀作文]老师——我的老师》900字我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！孙老师，他是该做我的老师。
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花疼不疼？”孙涵泊慈悲，视一切都有生命，部应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑，他目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心、事事怯场，就如挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳尿。他爹问：你来看什么？他说：“看写。”再问：写的什么？说：“字。”又问：什么字？说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维。我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，就跟着说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，多好！”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌字，不拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
街上两人争执，先是对骂，再是拳脚。一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，他便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是好孩子，不许打仗！”孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。
我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？
作文九：《老师作文：我的老师》500字我虽只是初一的学生，但教过我的老师却很多，在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师。
第一节语文课还没上课，同学们便把目光聚集在门口，每个人都想象着新老师的形象。我自然也沉浸在无限的遐想当中：新老师一定有一头飘逸的秀发，穿着白色的连衣裙，个子最好在一米七左右＆＆
嘎地一声把我从遐想中拉回来，我抬起头向门口望去，呀！今天是愚人节吗？还是我在做梦？我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人，她个子还不到我的鼻梁，一件红色的上衣映得她的脸红红的，一个不及我手指长的小辫扎在脑后。我心底立马闪过一丝失望。 同学们，很高兴能教你们，我姓李，你们以后叫我李老师吧！看着一脸兴奋的她，我心里有些打鼓，她能教会我们吗？
一节课后，我心里的疑惑彻底没了，暗自想起一句话人不可貌相。她的朗诵能力让我佩服不已，课上互动又是气氛浓厚，这样的老师是我一直所期盼的呀！
这些只是我喜欢李老师的原因之一，更重要的却不是这个。
我身为语文课代表，每天记作业的重任就交给了我，可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学，为了这事我经常埋怨自己。李老师也知道了这个情况，下操后她站在门口把我叫出去，然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室，走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊：同学让一下，一边拉着学生的手，那一刻我的眼睛有些朦胧了。李老师！您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖，而是永远的财富。
作文十：《我的老师作文——刘老师》800字我的老师作文——刘老师
昨天上网，翻开妈妈空间的相册，无意中，一张照片，又把我带回到了幼儿园的时光。照片是我和刘老师一起拍的合影。
刘老师是我在幼儿园大班和学前班的班主任。记得在上大班之前，曾听说大班有一个严格的老师，大班的孩子都很害怕，我那时也有些担心。到了我上大班的时候，我觉得刘老师非但不可怕，她还很喜欢我，把我当做儿子一样看待，她还经常让我称呼她为妈妈。而她则亲切地称我为烨烨。我高兴地答应了。刘妈妈很年轻，她有白皙的皮肤，长卷发，红红的嘴唇和指甲，一双美丽的眼睛，让她看起来更加漂亮清秀。
那个时候，因为我还很小，留着蘑菇头，所以刘老师还说我像小女生一样，我那时还有点脸红呢！呵呵。
在幼儿园毕业典礼上，我跟刘老师和妈妈拍了几张照片，刘老师那个时候亲切地对我说：“宝宝，上一年级了，成大孩子了，不可以再像小女生一样了哦！”我听了后，默默地点了头。现在每当翻看那些照片，我的心中就会出现一幅幅温馨的画面：在春游时，在六一儿童节时，在毕业典礼上······我跟刘老师度过的时光，都在我的脑子回放。毕业典礼后，我恋恋不舍地离开了刘老师，开始了一年级的小学生活。
学校搬迁后，我很少见到刘老师了。但是每次放学，我都会跑到幼儿园那去看刘老师。每次当刘老师看到我时，都会跟我来一个热情的拥抱。有一次，我放学的时候，在校门口，跟刘老师巧遇了。刘老师刚准备抱起我，看到我的手后说：“烨烨，你手真脏啊！”我看了看，真的有点脏，之后，我立刻不好意思地把手缩回去。这说明了，长成大孩子的我，更加要做个讲究卫生的好孩子。老师才会更喜欢。
我跟刘老师相处了两年。现在，每当节假日，我会在手机上用微信跟刘老师互动，刘老师也会发来微笑、快乐的表情。我跟她度过的时光永远也不会忘记。我想真诚地对刘老师说：老师，您在我的心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中洒下爱的种子！您有一颗对待儿童的心！您真的就像我的妈妈。虽然以后我们不常见面，但是，我一辈子也不会忘记您的，刘老师！
作者：江苏省高邮市宝塔小学三（３）班王烨