观察蜗牛的作文
观察蜗牛的作文：蜗牛的快乐
● 江苏省苏州工业园区文萃小学二（５）班 杨顾明
今天，计老师把一只蜗牛放在投影仪上让我们观察。
蜗牛有两对触角，一对长的触角上面圆圆的东西是眼睛，另一对短的触角是用来探路的。它还有一个＇奖杯＇——坚硬的外壳，对于它自己来说是一个重重的负担。
计老师用石头碰了一下蜗牛，蜗牛把两对触角立刻缩了进去。计老师又碰了一下它，蜗牛把脖子也缩进去了，看来它真是一个胆小鬼啊！蜗牛伸长了脖子，到处张望，看见有一片大大的叶子，就爬了过去，那速度，比起它有翅膀的时候慢了十几倍呢！
蜗牛把叶子裹了起来，和叶子合二为一了！它把叶子当成了自己的宝贝，把脖子伸得好长，像是在巡视有没有敌人要偷走自己的宝贝一样。过了十几分钟，蜗牛才把叶子放到安全的地方，自己爬到石头上了。此时的它站在石头上，伸长了脖子，东边看看，西边看看，但还是没看到太阳。不过，它觉得自己到了天堂，因为这里下边白，上边也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蜗牛走到一朵绿色的云儿上，享受着高级待遇，静静地睡着了。
这次观察蜗牛让我看到了蜗牛的快乐！
（指导老师 计利珍）
《观察蜗牛的作文》
作文二：《观察人物的作文》2000字《嗑瓜子比赛》教学设计
教学目标：
１． 学会用“眼耳鼻舌”来观察生活。
２．抓住声音、表情、动作、心理，来表现人物的特点。
３．使学生初步掌握有顺序地、有详略地描写一次活动的方法。 教学重点：通过动作，表情描写生动展现人物的心理。
教学难点：抓住声音、表情、动作，来表现人物的特点。
活动过程：
一、 导入新课
同学们，我们先来玩猜谜语的游戏
１、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。
（打一物）
今天我们来一次嗑瓜子比赛。相信这个游戏既能大饱你们的口福，又能带给你们不尽的快乐！
二、 介绍比赛规则，做好比赛准备。
读规则：１．进行两轮比赛，第一轮预赛，第一场由每排左边同学先嗑，右边的同学监督并仔细观察；第二场右边的同学再嗑，左边的观察。第二轮决赛，由每组评选出的嗑瓜子能手参加班级的决赛。 ３、嗑过的瓜子以完好无损的瓜子皮为准，数量最多者为“嗑瓜子大王”４．每轮比赛限时两分钟。
温馨提示：比赛完成后瓜子皮装到自己带的垃圾袋里，保持桌面、教室的整洁。
三、 嗑瓜子比赛
１． 第一场比赛。获胜组的采访获胜的原因，战败组的原因，让孩子总结发言。
２． 第二场比赛 认真观察自己同桌嗑瓜子时的表情动作。 比赛开始。（进行到１分钟时提示；倒数１０秒钟时提示。）
３．第三场比赛
１、每组中获胜者进入决赛，时间两分钟。
２、比赛结束，请同学清点数目，老师汇总评选出嗑瓜子大王。
３、请获奖选手发表获奖感言。
（三）享受劳动成果 请你尽情享受自己劳动成果吧，把瓜子皮放到垃圾袋里。
四、 开心聊
游戏做完了，但我想刚才的快乐情景一定留在了你们的脑海中，把你刚才自己做的，还有你看到的、听到的、想到的、感受到的跟大家一起开开心心地聊一聊吧！
１．同学们，这个比赛你以前参加过吗？玩得如何？你能用一个词，或是一句话说说你的感受吗？
２．比赛开始后，教室里的声音怎样？
３．你开始时是怎么嗑的？成功没有？你自己的心情怎样？
４．老师宣布比赛还有１分钟时你的心情怎样？老师开始倒数１０个数时，你的心情怎样？
５．你注意到其他同学了吗？你觉得谁的动作最有趣？为什么有趣？
五、理思路
１．比赛可以分作几个阶段？ （比赛前，比赛中，比赛后。）
２．比赛前的部分，我们可以写些什么？（时间、地点、心情、准备、场面）
３．比赛中，我们应该写些什么？（自己或他人的动作、神态、心理、声音）
４．活动结束了，如果你获得了冠军，你心情怎样？如果你没有获得冠军，又有什么收获呢？
５．你会把哪些部分写详细？哪些部分略写？要详细写就要注意什么？
六、畅快写
不管结果如何，相信这次活动都是难忘的。请拿出笔来，把你刚才比赛中看到的，想到的，听到的写下来，题目自拟，内容不限，要写出自己的真情实感。
词语热身 笑容满面 神秘 沸腾 可把我们乐坏了 拍拍胸脯自信 得意洋洋 张飞吃豆芽——小菜一碟 愁眉苦脸 不约而同 狼吞虎咽 不甘示弱 咔嚓 嘎嘣 个蹦 咔嚓 非我莫属 高手如林，名落孙山。四分五裂 完好无损 粉身碎骨 心如止水 心急吃不了热豆腐 面不改色 垫底 力挽狂澜 一帆风顺 披荆斩棘 面不改色 闷闷不乐 目不斜视 失败及成功之母 欣喜若狂 埋头苦干 专心致志 诞生 出世啦 成功 伤心 羡慕 垂头丧气 迫不及待 太牛啦 落下帷幕
七、赏美文
“咔嚓，咔嚓„„”一阵阵怪声从教室里传出来。莫非„„有一群老鼠在教师里撕咬桌椅？不要大惊小怪，是我们班在举行嗑瓜子比赛呢！
“嗑瓜子对我来说犹如囊中取物，稳拿第一。”我心里暗暗念道。同桌则垂头丧气，“哎，这可是老爷爷绣花——难哪！”看他那霜打的茄子样我更是心潮澎湃，多么希望可以拿下这次的冠军呀！
小气的董老师给我们每人分了一小堆瓜子，瓜子那诱人的香味馋得我们直流口水，我恨不得马上可以抓一把放进嘴里。同学们也是跃跃欲试，整装待发。眼睛虎视眈眈地盯着瓜子不放，手向前伸着，嘴巴张开等着。只等董老师发出指令。我们屏住呼吸，教师里顿时鸦雀无声，连一根针掉到地上都可以听见响声，这是暴风雨来临前的宁静。“开始！”统帅董老师发出了冲锋的号角。教室里马上传来此起彼伏的“咔嚓，咔嚓”声，一浪高过浪，传遍教室里的每一个角落。
大家双手连动，这只手刚把瓜子放进嘴里，那只手又马上递上一颗瓜子候在嘴边。我也不甘示弱，左右开工，双手并用。一颗瓜子送进嘴里一咬，瓜子壳被我咬得一分为二，轻轻吐到手上，另一只手马上又把瓜子送进嘴里，然后再用手一剥一颗诱人的瓜子仁就诞生了。就这样，正当我信心百倍的向着冠军迈进的时候，由于兴奋过度，瓜子仁被我咬得粉身间碎骨，真是心急吃不了热豆腐啊！我心里后悔得要命，手和嘴巴却没有停下，继续向着目标进攻。
我偷眼看了一下同桌，她已经失去了往日的淑女风度，拼命的“咔嚓”。“停！”董老师大声令下。我数了数面前的战利品，１７颗，看一下同桌才８颗。我暗自得意自己应该可以拿到冠军了。
“我有２１颗”，某某大声喊道。我顿时像泄了气的皮球，暗叹身边竟然杀出一匹黑马。真不知道这匹神马是怎么训练出来的。
比赛在欢声笑语中落下了帷幕。这场比赛让我明白了：做什么事情都是熟能生巧，而且是山外有山，人外有人。
作文三：《观察动物的作文》1400字观察动物的作文
观察动物的作文（一）
＞秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日＞礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。
每天放学回家观察和照料它们是一对儿，我就默默地想哪只是公的，哪只是母的呢？我渐渐的发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只是公龟，当我它们放到水盆里的时候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它是一只母龟。
在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着大自然的滋润，可是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样子非常滑稽可笑，半天都翻不过身来，只见母龟拼命的用头顶，可还是无济于事，我只好上前帮忙。
冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。
有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙的四处寻找，终于在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体，看来它成了老鼠的美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下，再见了！我可爱的伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一起。
观察动物的作文（二）
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳„„它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
观察动物的作文（三）
那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇！宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。
爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食（我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的）只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当＞我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢？是不是写我呀！要认真观察噢。”
它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢！
＞这就是我喜爱的小动物――金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢！
作文四：《观察蚂蚁的作文》2100字观察蚂蚁的作文（一）
我听说蚂蚁 能把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说 ：“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来， 在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁，黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好：“千里大堤，毁于蚁穴。”
观察蚂蚁的作文（二）
今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！
我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。
看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。
蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。
听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！
观察蚂蚁的作文（三）
今天，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！（ｍ．ｌｚ１３．）
我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它爬上爬下，东张西望，终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来；有的咬住面包，使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了，有些蚂蚁啃了些碎片，先运回家去。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；在看到美食时，懂得分享，团结互助，齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗？
＊ 观察日记
＊ 观察蚂蚁
＊ 观察昆虫作文３００字
作文五：《观察小狗的作文》1200字观察小狗的作文（一）
姥姥家养了两只狗，分别是贝贝和黑子。
贝贝的耳朵下垂，一听到声音耳朵就警惕的竖了起来。鼻子尖尖的，毛色是黑白相间的，两个眼睛圈一白一黑，可爱极了。黑子全身是黑毛，眼睛大大的，尾巴往上卷着，一见到人就拼命的摇尾巴，非常讨人喜欢。
它们十分通人性。昨天姥姥过生日，我和表弟又和贝贝和黑子见面了。我们刚走到门口，他们就扑了过来 。趁时间还非常充足，我和表弟跟它们玩了起来。我们先分成两组—我和贝贝一组，表弟和黑子一组。
“第一关‘小狗跑跑’。”我说，“游戏规则：扔一个石头，让狗去捡。哪条狗先捡回来，哪组就赢。”“ｏｋ！”表弟说。我捡起一块儿石头往远处一扔，两条狗迅速冲了过去。贝贝抢先捡到石头，可一不小心掉到了地上，被黑子抢走了。“小狗跑跑，黑子组胜。”表弟说。黑子神气活现，朝表弟汪汪叫了两声，伸出舌头。表弟奖励它一颗花生米。贝贝低着头，垂着耳朵好像很伤心。我摸摸它的头说：“没关系，下次一定赢！”它好像能听懂我的话，抬起了头又恢复了自信。
“第二关，‘小狗跳跳’”表弟说，“游戏规则：把石头往上扔，哪只狗先接到，哪一组赢。”表弟拿起石头往上一扔，贝贝一跃而起接住了。“小狗跳跳，贝贝组赢。”我说。我回家拿了两个肉包子“ 现在开始颁奖！”我边说边把包子高高抛起，两条狗用最快的速度跳起来，准确无误的接住了自己的奖品。到一边享受去了。
这就是我的心肝宝贝贝贝和黑子。
观察小狗的作文（二）
今天，我家来了一只小狗。妈妈说它叫皮皮。是妈妈的同事寄养在我们家几天的。
皮皮很可爱，它的耳朵大大的，黑溜溜的眼睛时不时的看着我和我妈妈。妈妈只要拿一粒狗粮放进它的食盆里，它就像箭一样从任何地方跑过来，像吃花生一样，一粒狗粮几秒钟就吃完了。
有一次，妈妈想训练皮皮一下，妈妈说：“皮皮，坐。”皮皮便乖巧的坐了下来，妈妈便奖励一粒狗粮给它吃。妈妈又说：“皮皮卧。”皮皮叫了几声，妈妈不理它，皮皮似乎很聪明，最后，皮皮只好乖乖的卧了下去。我们训练皮皮成功了！
我很喜欢这只小狗，但不久它就会离开我的身边，我真舍不得。
观察小狗的作文（三）
我家原来有一只非常可爱的小狗名叫“皮皮”。皮皮是我姑姑送给我的。
皮皮有一双水汪汪的大眼睛，他有两个黑眼圈，非常像小熊猫的眼睛。皮皮有一个胖乎乎的肚子，走起路来一摇一摆非常可爱。
皮皮不管理我多远，我一叫“皮皮”就算它在吃东西，它还是会来到我的身边。（ｍ．ｌｚ１３．）
记得那是星期三的中午，我放学回家，皮皮纠正在我家门口等着我放学儿回家和它玩耍。
可是妈妈有一天说皮皮不能养，我说：“为什么，”妈妈说：“我害怕影响你的学习，把小狗还给你姑姑吧！”
妈妈把皮皮抱走的那天，皮皮一直看着我家，他的眼睛非常红，就想哭一样。那天晚上我忍不住哭了很长时间，不过妈妈答应我星期六、星期日可以去看望皮皮。
虽然，皮皮离开了我，但是，我是一只爱着那从前在我家住过的那只小狗——“皮皮”。
虽然皮皮走了，但是我还是非常的喜欢它的，毕竟它带给了我许许多多的欢乐。
＊ 观察日记
＊ 观察小动物的日记
＊ 观察日记动物
作文六：《观察昆虫的作文》1600字观察昆虫的作文（一）
在我们生活中有许多值得我们去观察探索的事情。在暑假里你们观察昆虫没有？我观察了屎壳螂和蝴蝶，下面就把我看到的说一说吧！
我先观察了屎壳螂，它的全身以黑色为主，头顶两端有两只小的在不能小的眼睛，还有两个短短的触角。民间的俏皮话说，只要屎壳螂的屁股一厥，再在地上“画地图”（小便），天就会下雨，可是我就是不相信。
屎壳螂的名字可能不好听，但是它很聪明。有一次，我和哥哥出去玩，看见一只屎壳螂，我们就把它埋在土里，过了一会儿，我们再去把“密封”的土翻开，它居然不见了。还有一次，屎壳螂想往墙上爬，我用小木棍阻止它，可是它还是坚持不懈地往上爬着。它的毅力很值得我们感动、佩服。
我还观察了蝴蝶，蝴蝶的颜色不像屎壳螂那么单调。它的全身可谓五颜六色的。有白的、黄的、褐色的、绿的、黑的、花纹的……
其中我最喜欢白色的，因为它是那么的纯洁、朴实和美丽，像一只只“护花使者”一样。
观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔！
观察昆虫的作文（二）
我观察的昆虫可能是大家比较讨厌的飞虫－－－－蛾子。这蛾子非常讨厌，在我家厨房里，墙壁上，天空上，甚至放东西的柜子里，到处都是他们的身影，打也打不干，杀也杀不尽。真是气死人了。更气人的是，他们的大本营竟然安在了放碗的橱柜里，他们在这个碗里爬爬，那个碗里爬爬，把病菌传播。这次观察日记，我是在灭害活动中所观察的。
要说这些成群结队的蛾子的起源，就要从一代豆子说去。那是一代不大不小的豆子，她被放到厨房的橱柜里，由于遗忘的原因，它被放了好多天了，里面起了一些星星点点的小小虫子，爸爸说要把他扔了，可迟迟不扔，渐渐的，那些小虫子变成了小小的蛾子，但是为数不多，但是没过几日，那小蛾子就成了大蛾子，这些大蛾子有的就离开了自己的“故乡”从橱柜里都飞出来，导致家里有许许多多的蛾子。但还有一些蛾子留在橱柜里，有一次，我打开橱柜一看，傻了眼，这里面到处爬的都是蛾子，这蛾子一见我，就迅速活动起了，有的飞了出去，有的在里面乱走，好像在向往示威呢，哼，看着生气，我砰的一下把柜门关上，扬长而去。又过了几天，我打开橱柜一看，我都不管相信我的眼睛，这些虫子都长的特别大了，一个个都像苍蝇一样，前身有点像小蛐蛐的头，后身呢，又像大蛾子的翅膀，而且碗碟里面还有好多星星点点的黑点，难道是……不想了，赶紧叫家长吧，几天不见，变化就这么大。
事后，爸爸把里面打了些打虫药，虫子们都死了，又把罪魁祸首大豆给扔了，把碗碟都洗了一边，每过几天，家里的蛾子就少了一大半，橱柜里再也没有蛾子了。这次灭害行动，不但让我看见了蛾子的是怎样慢慢生长的，还让我懂得了坏的粮食要赶紧扔，不然的话就会生可恨的蛾子。
观察昆虫的作文（三）
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是一位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。（ｍ．ｌｚ１３．）
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
＊ 关于观察昆虫的作文
＊ 观察昆虫
＊ 养蚕观察日记
作文七：《观察小虫的作文》1300字观察小虫的作文（一）
昨天晚上，我在楼下草丛中逮到一只黑色的小虫子，有小手指头肚大小。
在黑漆漆的甲壳下，有不停弹动着的六条腿，两根长须不停地在空中摇摆，没有翅膀，在草丛中快速地钻来钻去，被眼尖的我一下子捏住。它爪子乱蹬，我一害怕，松手，它哧溜一下子钻回草丛。
“这里有个好丑的虫子。”我大喊，小伙伴们闻声而来。
这么处置它呢？大家七嘴八舌，一个号称“捣蛋鬼”的男孩建议，用喷壶浇它，逼它现身；还有人说，用棍子敲，用石头砸。
太残忍的主意！我找来一根小木棍，伸入草丛中，那个丑陋的虫子居然沿着棍子爬了上来。
它爬得那么快，一眨眼就快爬我手上。我赶紧一甩棍子，虫子掉入一个小土坑。
“捣蛋鬼”连忙用喷壶向坑里灌水，不一会儿，坑里的水就满了。小虫子在水中吃力地挣扎，不断向坑边爬，又不断被孩子用棍子捅到水中。
大家看着这个在生死线上拼命求生的虫子，大声叫着、笑着、闹着，我开始后悔。
可是就在大家笑闹时，只见小甲虫突然扑向坑边，猛地抓住地，极快地向草丛冲去，迅速消失。
它逃了！它居然逃掉了！我揪紧的心也放下了。
观察小虫的作文（二）
今天，我躺在田野里，突然，一只小虫子闯进了我的视线里，我的目光跟随着它的脚步，开始冒险，我看见它走进了一个名叫虫子王国的国家，城门口的守卫在盘查着进出的“人民”表现出对自己责任的负责。
我来到王宫，蚁王和蚁后在接受百官的朝拜呢，看，它多神气呀！学校里，小蚂蚁和金龟子们在玩游戏呢。“上课了”老师说。它们 只好放下自己的游戏，来上课，不一会儿，教室里传来朗朗的读书声，终于，学生们期待的放学时间到了，它们的家长来接送自己的孩子了，它们兴奋的向自己的父母讲自己学的知识。
我入迷的看着，一直到我妈妈叫我，我才发觉自己有一个下午都在看小虫子了，我告别了小虫子们，回家了。
观察小虫的作文（三）
挂面放久了，里面就会生虫子，这是生活常识。我家的挂面就放久了，里面生了好多白胖虫子，和一些黑的飞虫。
最近，我家的挂面里的白胖虫子渐渐少了，而且黑的飞虫却越来越多。
这些黑虫子一点儿也不可爱，头也不算大，屁股撅着，两个翅膀压在它背上，翅膀还连着头，还很爱乱咬人。
我倒是很喜欢白胖虫子，它头上的牙是黑的，头和身子一样粗，屁股也不大，用面把把它埋上，一会儿它又吃了上来。我喜欢它坚强的意志。
我觉得是这些黑的飞虫吃了白胖虫子，便很讨厌这黑虫子，就开始杀它们。这些飞虫有的被我活埋，有的被冷冻，有的被火焚，还有的被淹死，所有的黑虫危在旦夕。
有一次，我拨开挂面，看到一个黑白两色的虫子，旁边还有一层皮。我很纳闷，让爷爷看这个虫子，爷爷摸了摸，又戴上眼镜看了看，说：“这就是白虫子长成的鹅子，你关紧瓶盖，别让它飞出来，出来了我就用灭虫剂把它们杀死。”我又问：“那么它以后就可以产卵生出小虫子了，对吗？”爷爷说：“当然。”（ｍ．ｌｚ１３．）
我觉得自己办错了一件事。孩子当然和母亲不一样，白虫子变黑了，它还是以前的那些虫子。如果小虫子能听懂我的话，我要对它说：“小虫子，对不起！”
＊ 观察日记
＊ 吊兰的观察日记
＊ 蚂蚁观察日记
作文八：《观察蜗牛的作文》2100字观察蜗牛的作文（一）
秋风吹落了一地的树叶，踩上去，软软的。因为下雨的缘故，公园很寂静，没有游人，更没有叽叽喳喳的鸟叫和翩翩飞舞的蝴蝶，只有秋雨“沙沙”的滴落声。突然，在草丛里我发现了几只蜗牛正在慢慢的蠕动。这是一家三口，有一只人高马大，身材魁梧，背着大大的壳，我看像是蜗牛爸爸。另一只身材苗条，应该是妈妈吧，还有一只最娇小，被夹在爸爸妈妈中间，肯定是孩子咯！
观察蜗牛的作文（二）
我的目光追随着蜗牛一家，做了一次奇异的旅行。
空间在我的眼前不断扩大，细密柔软的草地向前延伸是一片茂密的小树林。蜗牛一家在爸爸的带领下艰难地向树林爬行，好像前方有神圣的东西在向他们召唤。此时他们柔软的身体都暴露在壳外，任何一个小小的阻碍对他们来说都是挑战，越过一片被雨水淋湿的落叶就好像是翻过一座大山，真佩服他们的毅力！蜗牛爸爸不停地伸缩触角，似乎在探路，也好像是在向家人发出信号。
令人惊奇的是，你瞧，在前方那个不大的树林里，每棵树干上竟然都爬满了蜗牛，真像一个大集市！看那棵树，中间有个奇异的树洞，旁边停着一只蜗牛，好像在说：“快来啊，本客栈今日打七折啊！”再看这儿，两只已经爬到树尖的蜗牛先生，正在很投机的攀谈着，好像在交流自己的爬树高招；一棵小树旁，翠绿色的叶子被水冲洗得闪着亮光，一只透明晶亮的小青虫仙子在树叶间翩翩起舞，她白色的纱衣在雨中愈加显得轻盈、纯洁、美丽。真是感叹，这小小的精灵竟然如此美丽。
在这个爬满蜗牛的小树林里，我看得出哪是大街，哪是小巷。大街小巷里，大大小小的蜗牛都聚在雨天里一起欢畅。那个蜗牛的一家子也来到了树林，他们在一只串门的蟋蟀面前探头探脑，对这个“庞然大物”投以好奇的目光。这只蟋蟀似乎也对这些背着沉重的壳的可爱的小家伙们感到好奇，用触角试探地触碰。一会儿，蟋蟀在蜗牛们身旁弹奏起优美的音乐，轻盈地跳来蹦去，表演起动人的舞蹈。
最热闹的还是属蜗牛们一年一度的爬树大赛了。在一棵较粗壮的树干上，爬满了大大小小的蜗牛。在树下，比赛引得许多蜗牛驻足观望。蜗牛们争分夺秒，谁也不让谁。有的已经气喘吁吁，有的依然在坚持，有的甚至快到终点时竟然从树上掉了下来。观众的呼喊声愈来愈高，冲刺啦！一只年轻的蜗牛最终到达了最高的树枝上。冠军蜗牛正是蜗牛一家的爸爸，妻子伸长了触角，好像在说：“这是俺老公！”孩子高兴地不停地向身边的蜗牛炫耀，瞧！那上面的冠军是我爸爸！
“昊昊，昊昊！”妈妈的呼唤声把我从蜗牛的世界里叫了回来。望着这满世界的蜗牛和草虫，感受着它们在秋雨里的快乐世界，我开心极了。
回到家，我很想知道平时一直都很柔弱、藏得很隐蔽的蜗牛为什么喜欢在下雨天出来并且爬到树上呢？通过查阅资料，我了解到：因为蜗牛喜欢潮湿的地方，而且蜗牛身体必须要补充很多水分，不然就会死掉，所以下雨天才是蜗牛的乐园。原来是这样啊！真幸运，在这样一个雨天让我和蜗牛一起领略了快乐。
我愿意，在下雨天，带你去蜗牛的乐园散散步。
观察蜗牛的作文（三）
下过几场大雨，湛蓝色的天空再次出现在我眼前，我撒欢似地蹦出去，尽情享受那潮湿地带着一点泥土气味的空气，心里畅快极了。
草丛边，油亮亮的草叶上挂着大大小小的晶莹剔透的小水珠，一颗，两颗，三颗，……咦？这个水珠怎么是黑的？前面怎么还有一大段软塌塌的东东？怎么那么像是——蜗牛？天哪，对于从小生活在钢筋水泥丛林中的我来说，可是百年一遇啊，不得了，我得好好看看这可爱的大自然精灵。（ｍ．ｌｚ１３．）
我寻觅着，突然一只很小很可爱的蜗牛宝宝跑进了我的视野中，我轻轻地把它拿下来，放在地上，又找了几只蜗牛小朋友来陪它玩。小蜗牛还缓不过劲儿来呢，一直缩在壳里，轻轻摸一下蜗牛壳，它就吓得不停往后缩了。过了好半天，小蜗牛才小心翼翼地伸出了它的眼睛，看着好像没什么东西，才颤颤巍巍地慢慢把委屈了半天的脖子伸出来，看它那小心样，真是胆小。
好不容易它不再那么害怕了，慢慢地往前爬，我却起了好奇心，非要摸一下人家的眼睛和鼻子，到最后，我还是没怮过我自己，伸出手指，轻轻地碰了一下它那对软软的肉乎乎的眼睛，可人家又开始发扬它的“胆小鬼”精神，刚才那触角还在我的温暖手指下呢，“倏”的一下就缩了回去，那光秃秃的脑袋上只剩下两个迅速移动的小黑点。不一会，那小黑点竟钻出了头皮，变成了刚才的那对触角！它的触角原来是往身体里缩的啊，它的身体是空的吗？这么吓人？晕死了……
算了，不研究它那小小小小的触角了，让它自己玩吧。我看着它们四处乱爬，可是马上它们就开始闹矛盾：一只大蜗牛竟不顾一只小蜗牛的生命危险而爬到了它的背上！可怜的小蜗牛啊，像是被吸进去一样，被比自己高出两个“蜗牛头”的蜗牛垫在屁屁底下，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我气愤极了，抓住那只大蜗牛，一把就把它甩到了草丛里，总算为小蜗牛出了一口恶气，可不一会，我又发现一只蜗牛在小蜗牛的背上，这次我没那么冲动，一直看着那只蜗牛从小蜗牛的背上爬下来，这才发现小蜗牛的壳子干净得不得了，原来这是前面那只蜗牛的黏液的功劳啊，我错怪了那只大蜗牛啊，真是不好意思……
小蜗牛的世界真是好玩啊，真想天天都有这样可爱的生灵陪伴我，让我永远都不孤单。
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＊ 观察小虫的作文
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作文九：《观察发现的作文》1100字观察发现的作文（一）
很多人说蚂蚁是害虫，其实它只是一般的虫子，并非是害虫。
我听说蚂蚁辨别方向的能力很强，为此我还专门捉了几只蚂蚁来做试验。我把一只蚂蚁放在地上，聚精会神地观察起来。我发现蚂蚁的触角来回摆动着向前走，我拿出剪刀小心翼翼的把它的触角剪掉了，蚂蚁一下子停了下来，接着又在原地打起了转。噢，蚂蚁是靠触角探索方向的。
我还知道蚂蚁的嗅觉能力很强，可是又不知道它的鼻子长在那儿。于是我把那只剪掉触角的蚂蚁放在一小块火腿旁边，那只蚂蚁无动于衷，根本无视美味的存在。我又抓了一只有触角的蚂蚁放在火腿前面，只见它来回摆动着触角围着火腿转了一圈，然后又马上返回到自己的群体，和另几只蚂蚁碰了碰触角，过了一两分钟，蚂蚁们便迫不及待地爬上火腿狼吞虎咽地吃起来，明白了，蚂蚁是靠触角来找食物的，而且触角还能传递信息呢！
同学们，动起你们的小手，发挥你们的智慧，遇到问题就赶快用事实证明吧！
观察发现的作文（二）
一天我在小区的花园里玩，看见猪笼草正在捉蚊子。
我觉得很有趣，就爬在那里看，我发现猪笼草的样子像一个“小瓶子”，“瓶口”上 抹了一层像蜜一样的东西，还滑滑的。我把一根草放在它的“瓶口”里，草一下滑进去 ，到它的“肚子”里，不一会儿就化成了水。这时候，一只小虫子飞到了猪笼草的“瓶口”上，掉入了它的“肚子”里就化成了水。我去问妈妈 这是为什么？妈妈说：“猪笼草口上抹了一层粘液，散发着一种香气，虫子飞到“瓶口”上 ，一下子就滑到它的“肚子”里了。”
我明白了猪笼草是怎样捉虫子了。
观察发现的作文（三）
小时候，我很害怕讨厌壁虎。因为它总是在我们不知道的情况下，悄无声息地从我们身边悄悄地过，不经意间映入我的眼帘，吓得我不敢睁开眼睛。
可是每次把壁虎赶走后，我家的蚊子就渐渐多起来，甚至是成群结队，到了晚上，蚊子就向我们进攻，身上全被蚊子叮咬的，就会起一个红疙瘩，让夜晚睡觉不得安宁，身上又疼又痒，总是睡不好觉。爸爸和我一样蚊子叮咬，它只好半夜起来，捉蚊子，被闹的不厌真烦。（ｍ．ｌｚ１３．）
一天，我在看电视时，动物世界正在播放相关壁虎的知识，我从节目中了解了许多有关壁虎奇妙的知识，令我印象最深刻的就是壁虎在墙上悄无声息地爬行，这是壁虎在捕捉小虫子。这下，我终于知道为什么壁虎被干后，我家蚊子多起来的原因了。
看了壁虎捉虫子的画面，我突然觉得壁虎很可爱，我也真后悔把壁虎赶走，如果把壁虎留下来就不怕晚上睡不好觉了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家来。
这件事让我懂得，大自然是互相联系的。世间一物降一物，要先想再做，如果违反了大自然间的规律，就会得到大自然严厉的惩罚。也知道生活中这些不起眼的东西，可能就会让我们受到启示，知道大自然是人类的老师。
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作文十：《观察植物的作文》1000字观察植物的作文（一）
在校园的正中央，有一棵百年老树，它就是——合欢树。
刚来到实小校园时，我太活跃，太好奇，看到一棵苍天大树，就，“哧溜”几下爬上去。或许是因为它太老了，老师不让我们在合欢树上玩了。
后来，我开始观察合欢树，一段时间以后，我对合欢树有了初步了解。学校是特别爱护这棵大树的，不久，合欢树周围多了一圈栅栏。到了夏天，栅栏撤去了。知道这时我才发现，合欢树是被一个人造水泥树支撑着的。这时因为合欢树本身已经倾斜了。
我很后悔，我在合欢树身上懂得了许多。我发出了最真切的感受：“大自然中许许多多的植物、动物，都需要我们的爱护。我们不能因为个人的好奇心而破坏大自然。树不能过度砍伐，草不能随意践踏让我们爱护自然、保护自然！”
观察植物的作文（二）
今天，我到奶奶家去玩，一进院门，辣椒树就映入眼帘，放眼望去，真是美不胜收。
辣椒树大约高三分米，在奶奶的修整下，辣椒树显得得意洋洋。一阵风拂过，满地的辣椒树就随着风的方向点了一下头，又马上回来了。辣椒树的茎是绿色的，茎上有许多小毛刺，每根茎的半山腰都会长出一个叶柄，茎头又会长出一个叶柄来，一个叶柄接一个叶柄长，能长好高呢。奶奶为了让辣椒树远看像士兵，近看像绿色的花朵，所以每隔一段时间，奶奶就会把辣椒树修剪得一样高。
在阳光的照射下，在风雨的打击下，辣椒结出来了，火红的辣椒格外引人注目，就算人们不吃它，看着它也辣的慌。辣椒树的叶子绿油油的，那些叶子看着非常干，其实这些叶子并不干燥，里面的水分多着呢。书上说：只有这样的叶子才能结出较辣的果实，一般在果实的前面都会有一大片叶子挡着，辣椒上的叶子很多都是干的，只有在果实前面的这一片叶子是湿润润的。在高高的辣椒树旁，有一排兰花，在兰花的衬托下，辣椒树显得格外有气势。
奶奶还把火红的大辣椒摘下来给我们，回到家，妈妈说：“我们吃辣椒炒鸡蛋吧。”我一听，馋得流口水。
小辣椒们快长大吧，你们长大了，我还等着吃你们呢。（ｍ．ｌｚ１３．）
观察植物的作文（三）
前几天，我到过海棠树那里，那花苞零零星星，不仔细看，还真看不出来。可今天的海棠十分让我吃惊。那些小小的花苞……竟然花团锦簇，那害羞的小花苞一定是听了谁的劝告，变得落落大方，换上了最华丽的衣裳与我们见面。她那美丽的裙子，白里透着淡粉，十分可爱。而且，她们还有规律，一朵开放的花朵四周有一圈小花苞，像高傲的公主旁站着一些侍女一样。可爱极了！
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