[《小学生写人优秀作文》3000字]小学生300字优秀作文

作文一:《小学生写人优秀作文》3000字

篇一:我的同桌

我的同桌——赵英磊。他的性格十分温和不和人争吵。

记得3年级时,我班掀起“外号热”和人说话时都叫别人的外号,我呢?因为赵英磊很矮,便给他取了个外号——小萝卜头。因此,我们二人的关系逐渐恶化了。一天我碰到了赵英磊便大喊:“喂!小萝卜头,等等我!”赵英磊转过身来朝我笑了笑,可我并不在意,反而更嚣张地叫他的外号。一次他不知道怎么回事一向温和的脸庞上升起“黑云”我没有顾这些依然叫他的外号。他的脸色更难看了,突然他瞟了我一眼但他没说什么,我却十分害怕,担心他报复我,但他没有。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,你要学会尊重别人呀!”“恩,我知道了。”我恍然大悟地说,第二天,我找到了赵英磊说:“老弟,原谅我吧!”“恩。”他爽快地答应了。

篇二:我的班主任

大概一听标题,你就猜出我写的是谁了,可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

老师的头发很浓密,而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬,却带着小孩子一样蓬乱的柔美,卷曲着环绕着她那小的耳朵,一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的,个子不算高,和我一样,胖胖的。

真怀疑班主任是不是超人,因为她可是会变身的,什么?你不相信,不信咱就一起来看一看。

一、漂亮的班主任

相信刚才我的介绍已经很详细了,那么,你有没有看出她是一个大美女呢?她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

二、负责任的班主任

我班的班主任可是很负责任的,每次劳动的时候,她都和我们一起干,还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

三、孩子气的班主任

为什么说班主任孩子气呢?听我说说下面的故事你就知道了。

有一天,我们正在炎热的太阳底下割草,而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等,散发出一种腐臭的味道。突然,我挖出一条又粗又长的虫子来,老师尖叫起来,还跑到十几米远的地方去。体现她孩子气的地方还有很多,比如:瞧,她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

四、亲和的班主任

班主任很亲近人的,平时我鞋上的花掉了,她会告诉我;我书掉了,她会帮我捡;我生病了,她会带我去看医生。

怎么样?是不是感觉班主任特像超人哩!总体来说,班主任是一个相当不错的老师啦!

毕业之际,我真的有说不尽的话想要对老师说。虽然他做了一年的班主任,我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。还记得她刚来的时候,不知为什么,她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算,我们还有大约三十八天就毕业了,除去周六周日,我们在一起的时间还剩下大约二十五天了,我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

最后,祝老师您天天开心,健健康康,工作顺利,青春永驻。

篇三:我的老师

有一个人,每天在教导你的学习,有一个人,他每天会关心你的学习,他每天会为你的高兴或烦恼。他究竟是谁呢?告诉你,他就是我们的老师。

在一至三年级时。有一位老师的形象深深地印在我的脑海里,他就是我们的洪老师。洪老师长着一双明亮的大眼睛。他并没有近视,但是他却戴着一副黑框眼镜。可能是为了耍酷吧。他很爱穿白色的运动裤子和运动鞋。

他非常关心我们,每天一下课,他就像一个大孩子一样和我们玩。平时老师他无微不至的照顾很让我们感动。记得那年夏天,在一个阳光火辣的下午,我和同学门都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,头发和衣服都湿透了。虽说是很热,大家玩的可开心啦。可这时意外发生了。当时我为了接一个球,不小心把腿给擦伤了。当时就开始感动一阵阵刺痛。我刚想叫同学们时,他们都吓的一溜烟似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用创可贴贴上。我没有在意,想,过了这节课应该会好些了。可是一节课下来,我的腿更疼了。特别是一站起来,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾东西,然后缓缓的走出教室。我这狼狈的样子刚好被洪老师看见了。他担心地问“没事吧?”“应该没事,只是一点皮外伤。“什么叫没事,伤的那么厉害。那就是有事。来,我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答说。洪老师没办法,赶紧扶我下楼,送我到医院。医生说;“还好,来的及时。那么热的天,否则就会细菌感染。”洪老师帮我垫付了医药费,并通知了我妈妈,等妈妈来了后,他才回家。

后来不久,妈妈对我说,洪老师要调走了,去另一所学校了。我听了后,不由自主地哭了起来。第二天,我去学校是,洪老师已走了,连道别都还来的及和他说。我特遗憾、、、、、、。

虽说洪老师已走了,但他的敦敦教导我却不会忘。他曾教育我们,一定要好好学习,以后为社会多做贡献。每当我烦恼学习时,我都会想起洪老师的话,来督促自己。鞭策自己。老师,无论你走到哪里,我都会将你的教诲铭记在心中,无论何时,老师,我都会感谢你。

篇四:我们的语文老师

是的!今天本人心情大好,闲来无事,就想起来损损我们的语文老师。

他长得很高,穿着简单,有时候会招来我们的一阵大笑。眉毛又粗又浓,真是让我羡慕嫉妒恨,眼睛算不上大但却炯炯有,和班主任一样戴着一副眼镜,最有趣的是他的鼻子,又尖又长,不了解的还会把他当“卖国贼 ”或是俄罗斯派来的间谍呢,殷红的小嘴里有一排不算太白的牙齿。

虽然和老师相处还不到一百天,他都成了我们的副班主任了(狼子野心极大),用笑声、零食和傻气诱惑我们,我们早已深陷其中,我们甘愿掉进里面,因为确实挺开心的!

老师对我们也确实挺好的,凡是都好商量,一班语文作业时我们最优惠的待遇了。虽说吧,他平常挺抠儿,这就这次他的生日说吧,我们不但给他买礼物 ,他却破费给我们买了一堆零食,真是惭愧啊!

在所有课程中,我们最喜欢的就是语文课,因为每次上语文课 时,我们的教室里总是笑声不断,比感激还热闹呢!老师也会和我们一起开玩笑,我们总是在一起捧腹大笑呢!说到这里,我不得不说一说语文老师的笑了:他笑起来眉毛上扬,眼睛睁大,口如大盆,路出他那两排牙齿。

别看语文老师平常幽默风趣,总爱笑,这么大方的人也是会害羞的,他害羞起来,那润滑的脸蛋简直与齐天大圣的屁股有一拼了,真不知道他为何会像吃了红辣椒似的。

在这里,我想指明一个事实,那就是他确实没有舞蹈天分。那次跟他过生日,我们大家都一致要求跳舞,他说他在后面跟我们学。我回头瞥了他一眼,笑得我一点力气也没有了。先不说他连现在最热门的神舞“骑马舞”都不会跳,就说连基本的高跳步他都不会呢!(语文老师,不是爱徒不给你面子,是您优秀的如此惨绝人寰 ,我不夸您实在是对不起我的良心!)

我讲了这么多,全都说了语文老师高兴的样子,还没有描述他生气时会怎么样呢!

当时教室里人声鼎沸,终于语文老师控制 不住内心的愤怒,大声地斥责我们,见我们还没有停下来,他的牙齿咬得咯咯作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好像一头被激怒的狮子。只见“砰”的一声,讲桌上的饼干被他的“降龙一巴掌”砸得粉碎。

也许我们和他并不只是“师生情”这么简单的感情,更多的是在一起玩笑和学习时的友谊,在六年级仅剩的岁月里,每一天都会是我们的永恒。

最后,祝语文老师天天开心!

作文二:《优秀小学生写人作文》1200字

优秀小学生写人作文

编者按:作文当中会经常遇到描写人物的,要描写人物,就要懂得描写人物特点的方法。方法很多:首先是选择典型事例表现人物特点,这是一个最重要的方法。一个人有什么特点,不能靠空洞的词语去形容。有一句话叫“事实胜于雄辩”。你说某某能干,请拿出事实来,让别人信服。一般的事实还不行,越是典型事例越有说服力;其次是通过外貌描写表现人物特点。人物的外貌,总与他的生活环境、性格爱好等有密切关系,能反映人物内心世界和性格特征;还有通过语言动作、心理活动的描写,表现人物特点。俗话说“察言、观色、看行动”,人物的语言动作、心理活动,更能表现人物的特点和品质

——我的同学

都说齐天大圣有七十二变,而我们班的班长郭飞,既不是孙悟空,也不是什么妖魔,却也有七十二变的本领。大家说,他可真是只多变猫。

上课调皮捣蛋的同学都说:“郭飞真是只厉害猫!”

有时候上作业辅导课,老师有事儿没来,就让同学们自己温习功课。一些调皮的同学就想

大闹天宫了,有说话的、打闹的、下座位的……可是如果遇上郭飞,那

些同学的计划就会泡汤。如果这样,郭飞会走上讲台进行一番演讲:“别

再吵了,下座位的同学请回到座位上去。你们也不想一想,现在是闹的

时候吗?老师上完课已经够辛苦的了,你们不去认真复习功课,而在这里捣乱,老师知道了,会多伤心呀!谁不想玩儿?我也想玩儿呀,要玩儿下课咱们一块儿玩儿……”调皮的同学被感染了,不再闹了,静下心来认真地写起了作业。你说,郭飞管这些调皮鬼还挺有招儿吧!    可一下课他就变了样儿。“大姐,给点儿嘛,就一根儿。”这句话,可是郭飞经常说的。你猜他想干什么?——向女生们要麻辣土豆条儿吃。看,一个班干部上课管人时还风度翩翩,一下课就成了这个样儿!下面还有呢——女同学看郭飞可怜巴巴的,就勉强同意了,可刚把麻辣上豆条的袋子撑开,郭飞就飞一般地把手插进袋子里,一抓就是一大把,然后迅速逃到安全的地方,兴高采烈地去吃那些抢来的土豆条儿。见郭飞这么馋,大家送他一个外号——馋猫。

一到上课,郭飞便变成了一只聪明猫。记得有一次上社会课,老师问我们澳大利亚、意大利和阿根廷的首都,同学们都想不出来,可郭飞却高高地举起了手。老师让他回答,他不但答出澳大利亚的首都是堪培拉,意大利的首都是罗马,阿根廷的首都是布宜诺斯艾利斯,还说明了这些国家所在的洲。老师对他称赞不已,同学们更是佩服得五体投地。课后,同学们

问郭飞怎么知道这么多地理知识,郭飞却调皮地说:“我有孙悟空翻筋

斗的本领,那天我一下子翻上了天,在云端观察了那些国家,然后就把

它们的首都和位置记在脑子里了!”瞧,郭飞这只调皮的地理猫!

“郭飞,你讨厌不讨厌?”这句话是女生们经常对郭飞说的。每当放学,他就爱挡在几个想回家的女生面前,不让她们通过,嘴里还说着:“一夫当关,万夫莫开!”女生们气急了,就联合起来把郭飞“揍”一顿。可他被教训过了,还是笑嘻嘻的,真让人觉得有点儿不对劲儿。吃到苦头了吧,坏猫!

郭飞是只多变猫。有时会变成学识渊博的历史猫、地理猫;有时会变成让人头疼的馋猫、坏猫;有时会变成一只马马虎虎的粗心猫……像他这样活泼可爱的多变猫,谁见了能不留下深刻的印象?

作文三:《小学生优秀写人作文》600字

彝山里的老赵头

大过口乡中心民族小学五(1)班

作者:何建梅

指导教师:余美燕

我们村有一个老赵头,他姓赵,村里人都叫他老赵。

老赵的年纪跟我爸差不多,大概四十多岁,但爸爸让我管他叫爷爷,所以,我我叫他“老赵头”或“赵老头”。

“老赵头个儿不高,脸有点黑,背有点驼。他非常喜欢喝酒,每逢村里人办喜事邀请他,他总会去跳左脚舞,他跳左脚舞的时候是边唱边跳的,比任何人都投入。

有一天,一户人家办喜事,邀请了全村人。吃过饭后,有一些人弹起了月琴,拉起了二胡,在院子里跳起了左脚舞。“老赵头”看见了,也跑过去凑热闹,起先,他一言不发,过了一会儿,他好像找着调了,就唱了起来,这不,他正在唱呢“啦哩啦,啦哩啦哩啦,啦哩啦,啦哩啦哩啦…….”他一抬脚,跳得比任何人都厉害,就像一个只有一只脚的人为了保持身体平衡而一直跳一样。那样子,不说小孩会笑,连大人看见了也会忍不住哈哈大笑,与其说“老赵头”在跳左脚舞,不如说他是在玩。

“老赵头”每天早早的赶着羊出去,太阳下山了才赶着羊回来,所以他家的羊很肥,让我很不解的是:每天“老赵头”赶着羊出去,回来时总会扛着一捆柴火,,他为什么要天天抗木头呢?他家不是有很多的柴火了么?每次问他,他总是笑而不语,后来我才知道,原来

他是为隔壁王奶奶准备的,王奶奶的子女外出打工了,家里就剩下王奶奶和年幼的小孙子……..

这就是彝山里的老赵头,尽管我不知道老赵叫什么名字,但我依然很喜欢老赵头,喜欢他的无拘无束,喜欢他的勤勤恳恳,喜欢他的助人为乐,我觉得他是一个实在而又有趣的人!

作文四:《小学生优秀作文写人》2300字

我爱“暖羊羊”

每当去医院看病,医生问我对青霉素过不过敏时,我就会想起我家的“暖羊羊”。

那是二年级上学期临近期末的时候,我因为对青霉素过敏住进了医院。“暖羊羊”请了假,一直在医院陪着我。我的全身涨了可怕的红斑,连自己都觉得讨厌,可“暖羊羊”却毫不在意,给我擦洗、上药,用她温暖的手抚摸我、安慰我。我手上打着吊针,不能看书,不能看电视,不能玩电脑,不能复习„„我就在这样一个“不能”的世界里与病魔做着斗争。

一天,我觉得很无聊,就对暖羊羊说:“我想看《安徒生童话》。“好,”我去给你买。“暖羊羊””

匆匆忙忙地下楼买书去了。看着“暖羊羊”的背影,我突然觉得心里很不是滋味。以前在家里,只要有时间,她就会一觉睡到中午,现在为了照顾我,她就没睡过一个好觉„„没多久,“暖羊羊”捧着书回来了。他不厌其烦地念着目录上的故事名让我选想听的故事。看着他疲惫的样子,我十分后悔„„她开始读了,我全神贯注地听着,我觉得,这是我记事以来,听故事最认真的一次。

半个月后,我出院了。虽然病还没有完全好,我还是参加了期末考试。考试前,“暖羊羊”反复叮嘱我,不要太追求完美,尽力就行。考试时,我虽然还是感到一阵阵眩晕,但“暖羊羊”的话却让试题变得亲切了起来。出人意料的事发生了——我竟然考了双科一百。同学们都觉得这是个奇迹,她们都问我是怎么回事,我微笑着回答:“因为,我有最善良可爱的‘暖羊羊’相伴!”同学们都瞪大了眼睛,我得意地解释说“我家的‘暖羊羊’,就是我的好妈妈呀!”

“刘翔”老妈呀,你慢点吧

“蹬蹬蹬!”一听这脚步声的频率,那么急,那么快,我就知道准是老妈回来了。我飞一

般跑去开门(要是慢了准会挨训),只见老妈提着一篮子蔬菜,风风火火地冲了进来。我说:“妈,你上楼不能缓着点儿啊?万一摔——”老妈一把将我推开:“走开走开,写作业去!别挡我,我赶着呢!”唉,就凭这个速度,我这个老妈真像是和刘翔合体了。

老妈做什么事都特别麻利。早晨六点一到,她就一咕噜爬起来,三下两下穿戴整齐,收拾好床铺,洗漱完毕,绝对不超过三分钟!真是比军训还夸张!接着她会提剑下楼锻炼。可惜老妈性子太急,舞太极剑都会比别人快好几拍,所以教剑爷爷总说妈妈和太极无缘。

有一次,老妈去看望外婆,回来时发现把手机忘在外婆家了。她急忙穿上鞋,准备去拿回来。我和老爸冲上去拦住她说:“明天再去吧。现在很晚了。”老妈拗不

过我们,只好咬牙忍住。第二天,由于我放学的时间比较早,就先去帮老妈把手机拿回来了。而我刚把手机拿到家的时候,“叮咚!”门铃响了!一定是老妈回来了!一打开门我就大叫:“妈,我去外婆家——”“哦,你别乱跑,我去拿手机,你在家等着。”我还想说点什么,但老妈根本就不不想听我的话,她放下包包,两脚变成轮子,“哗”的一声就不见了。

半个小时后,“你这孩子,把手机拿回来了也不告诉我,害我白跑一趟!“那个„„我„„”

你没听完我说的话嘛!”什么?哦„„哎呀!我还没煮饭呢,快让开,别挡着我!”唉,不但没有帮上忙,还被骂了一顿,我去外婆家这一顿算是白跑啦。

这老妈,自己快也就算了,居然还要求别人和她一样快。听,老妈又来了:“还在洗碗啊?怎么这么慢?快点快点,洗完了快去做作业!“还在做作业?怎么这么慢啊?快点快点,写完”

了快去弹琴!“还没弹完啊?快点快点,弹完了去睡觉!””

老妈呀,我不是刘翔,你也别和刘翔合体啦,请恢复正常的速度吧!

妈妈的未来职业

父母们都有自己的职业,这些职业还不时发生变动。我的妈妈现在虽然也有一份固定的

工作,但我觉得,未来它很可能从事另外的行业。我之所以会有这样的预言,当然是有充分根据的啦。

我觉得,未来妈妈很可能成为一位一流的工程师。从小到大,妈妈总是让我自己尝试做许多事情,即便遇到挫折,她也让我自己站起来,勇敢面对挑战。在我成长的过程中,她一次次地将我“改装”,每一次“改装”都让我更加优秀。这不就是技术一流的工程师吗?

我觉得,未来妈妈很可能成为一位拥有高超厨艺的厨师。每当我放学回家,妈妈总是做好了一桌子美味佳肴等着我。虽然没有鲍鱼、龙虾这样的高档菜,但青椒土豆丝、番茄炒鸡蛋、红烧肉、豆腐鱼这样的营养美食也只有像妈妈这样厨艺高超的厨师才能做得出来吧?

我觉得,未来妈妈还可能成为一位刀子嘴豆腐心的批评家。每当我犯了错,妈妈都会毫不留情地批评我。不过,只要我改正了错误,妈妈就会变得无比温柔可亲。是不是所有的批评家都具有双重性格呢?

妈妈,妈妈,我怎么就数不清你能从事多少种职业呀?哦,我明白了,将这些职业合在一起,就会出现一个只有付出而不及回报的伟大职业——母亲!

我的数字外婆

我的外婆以前是数学老师,现在虽然退休了,但他还是离不开数学。

“温度计”外婆

外婆的一大爱好就是看天气预报,因为为天气预报能告诉她精确的温

度。她每天晚上看电视,最关心的就是明天的天气情况了。第二天早晨,她起床的第一件事仍是看天气预报,然后根据当天的预报来决定穿什么衣服。我经常听见外婆说:“今天19摄氏度,有点凉,要多穿一件。“最高温度22摄氏度,暖和了,少穿点。””„„

“闹钟”外婆

我很喜欢吃外婆做的蒸蛋,又嫩又香。外婆的蒸蛋秘诀就是严格按照程序进行,比如放多少水、多少盐,蒸多少分钟要揭一次锅盖、再多蒸多少分钟就该把火关了、隔多少分钟才能端上桌„„真是精确无比。

这天,外婆又蒸蛋了。在等待的时候,她和妈妈聊起了天,聊得十分开心。突然,外婆想起了灶台上蒸着的蛋,急得立即跑向厨房,连连说:“哎呀,忘了看时间了,这下不会好吃了。唉,把时间忘了„„”看着外婆着急的样子,我们都笑了起来。

“天平”外婆

外婆还是弟弟的“专职泡奶师”,他特别不满意外公的不精确。每次冲奶粉,他都严格按照说明书上的比例加奶粉、加水,就像一架精确的一样。

这就是我那可爱的数字外婆,瞧,她又在用数字血压计测血压了

作文五:《小学生优秀作文写人》2300字

我爱“暖羊羊”

每当去医院看病,医生问我对青霉素过不过敏时,我就会想起我家的“暖羊羊”。

那是二年级上学期临近期末的时候,我因为对青霉素过敏住进了医院。“暖羊羊”请了假,一直在医院陪着我。我的全身涨了可怕的红斑,连自己都觉得讨厌,可“暖羊羊”却毫不在意,给我擦洗、上药,用她温暖的手抚摸我、安慰我。我手上打着吊针,不能看书,不能看电视,不能玩电脑,不能复习……我就在这样一个“不能”的世界里与病魔做着斗争。

一天,我觉得很无聊,就对暖羊羊说:“我想看《安徒生童话》。“好,”我去给你买。“暖羊羊””

匆匆忙忙地下楼买书去了。看着“暖羊羊”的背影,我突然觉得心里很不是滋味。以前在家里,只要有时间,她就会一觉睡到中午,现在为了照顾我,她就没睡过一个好觉……没多久,“暖羊羊”捧着书回来了。他不厌其烦地念着目录上的故事名让我选想听的故事。看着他疲惫的样子,我十分后悔……她开始读了,我全神贯注地听着,我觉得,这是我记事以来,听故事最认真的一次。

半个月后,我出院了。虽然病还没有完全好,我还是参加了期末考试。考试前,“暖羊羊”反复叮嘱我,不要太追求完美,尽力就行。考试时,我虽然还是感到一阵阵眩晕,但“暖羊羊”的话却让试题变得亲切了起来。出人意料的事发生了——我竟然考了双科一百。同学们都觉得这是个奇迹,她们都问我是怎么回事,我微笑着回答:“因为,我有最善良可爱的‘暖羊羊’相伴!”同学们都瞪大了眼睛,我得意地解释说“我家的‘暖羊羊’,就是我的好妈妈呀!”

“刘翔”老妈呀,你慢点吧

“蹬蹬蹬!”一听这脚步声的频率,那么急,那么快,我就知道准是老妈回来了。我飞一

般跑去开门(要是慢了准会挨训),只见老妈提着一篮子蔬菜,风风火火地冲了进来。我说:“妈,你上楼不能缓着点儿啊?万一摔——”老妈一把将我推开:“走开走开,写作业去!别挡我,我赶着呢!”唉,就凭这个速度,我这个老妈真像是和刘翔合体了。

老妈做什么事都特别麻利。早晨六点一到,她就一咕噜爬起来,三下两下穿戴整齐,收拾好床铺,洗漱完毕,绝对不超过三分钟!真是比军训还夸张!接着她会提剑下楼锻炼。可惜老妈性子太急,舞太极剑都会比别人快好几拍,所以教剑爷爷总说妈妈和太极无缘。

有一次,老妈去看望外婆,回来时发现把手机忘在外婆家了。她急忙穿上鞋,准备去拿回来。我和老爸冲上去拦住她说:“明天再去吧。现在很晚了。”老妈拗不过我们,只好咬牙忍住。第二天,由于我放学的时间比较早,就先去帮老妈把手机拿回来了。而我刚把手机拿到家的时候,“叮咚!”门铃响了!一定是老妈回来了!一打开门我就大叫:“妈,我去外婆家——”“哦,你别乱跑,我去拿手机,你在家等着。”我还想说点什么,但老妈根本就不不想听我的话,她放下包包,两脚变成轮子,“哗”的一声就不见了。

半个小时后,“你这孩子,把手机拿回来了也不告诉我,害我白跑一趟!“那个……我……”

你没听完我说的话嘛!”什么?哦……哎呀!我还没煮饭呢,快让开,别挡着我!”唉,不但没有帮上忙,还被骂了一顿,我去外婆家这一顿算是白跑啦。

这老妈,自己快也就算了,居然还要求别人和她一样快。听,老妈又来了:“还在洗碗啊?怎么这么慢?快点快点,洗完了快去做作业!“还在做作业?怎么这么慢啊?快点快点,写完”

了快去弹琴!“还没弹完啊?快点快点,弹完了去睡觉!””

老妈呀,我不是刘翔,你也别和刘翔合体啦,请恢复正常的速度吧!

妈妈的未来职业

父母们都有自己的职业,这些职业还不时发生变动。我的妈妈现在虽然也有一份固定的

工作,但我觉得,未来它很可能从事另外的行业。我之所以会有这样的预言,当然是有充分根据的啦。

我觉得,未来妈妈很可能成为一位一流的工程师。从小到大,妈妈总是让我自己尝试做许多事情,即便遇到挫折,她也让我自己站起来,勇敢面对挑战。在我成长的过程中,她一次次地将我“改装”,每一次“改装”都让我更加优秀。这不就是技术一流的工程师吗?

我觉得,未来妈妈很可能成为一位拥有高超厨艺的厨师。每当我放学回家,妈妈总是做好了一桌子美味佳肴等着我。虽然没有鲍鱼、龙虾这样的高档菜,但青椒土豆丝、番茄炒鸡蛋、红烧肉、豆腐鱼这样的营养美食也只有像妈妈这样厨艺高超的厨师才能做得出来吧?

我觉得,未来妈妈还可能成为一位刀子嘴豆腐心的批评家。每当我犯了错,妈妈都会毫不留情地批评我。不过,只要我改正了错误,妈妈就会变得无比温柔可亲。是不是所有的批评家都具有双重性格呢?

妈妈,妈妈,我怎么就数不清你能从事多少种职业呀?哦,我明白了,将这些职业合在一起,就会出现一个只有付出而不及回报的伟大职业——母亲!

我的数字外婆

我的外婆以前是数学老师,现在虽然退休了,但他还是离不开数学。

“温度计”外婆

外婆的一大爱好就是看天气预报,因为为天气预报能告诉她精确的温度。她每天晚上看电视,最关心的就是明天的天气情况了。第二天早晨,她起床的第一件事仍是看天气预报,然后根据当天的预报来决定穿什么衣服。我经常听见外婆说:“今天19摄氏度,有点凉,要多穿一件。“最高温度22摄氏度,暖和了,少穿点。””……

“闹钟”外婆

我很喜欢吃外婆做的蒸蛋,又嫩又香。外婆的蒸蛋秘诀就是严格按照程序进行,比如放多少水、多少盐,蒸多少分钟要揭一次锅盖、再多蒸多少分钟就该把火关了、隔多少分钟才能端上桌……真是精确无比。

这天,外婆又蒸蛋了。在等待的时候,她和妈妈聊起了天,聊得十分开心。突然,外婆想起了灶台上蒸着的蛋,急得立即跑向厨房,连连说:“哎呀,忘了看时间了,这下不会好吃了。唉,把时间忘了……”看着外婆着急的样子,我们都笑了起来。

“天平”外婆

外婆还是弟弟的“专职泡奶师”,他特别不满意外公的不精确。每次冲奶粉,他都严格按照说明书上的比例加奶粉、加水,就像一架精确的一样。

这就是我那可爱的数字外婆,瞧,她又在用数字血压计测血压了

作文六:《小学生写人优秀作文》6800字

[小学生写人优秀作文]妈妈很勤劳,白天在学校上班兢兢业业,下班后又忙着做家务,却从来没有一句怨言,小学生写人优秀作文。在学校里,同学们都很喜欢她;在家里,我和爸爸更是离不开她。

妈妈很爱我。天变凉了,妈妈会及时为我添加衣服;肚子饿了,妈妈会为我准备可口的饭菜;作业做错了,妈妈会一遍又一遍的给我讲解,直到我弄懂为止;我生病了,妈妈会焦急的为我治病。

妈妈很幽默。一次,我们在说笑话时,我笑得鼻孔冒出了一个大泡泡,妈妈逗我说:“有了你这盏大鼻灯,咱们家可以不用电灯了”。我听了,又是一阵开心地大笑。     妈妈很严格。虽然妈妈在生活中疼我,爱我,但是为了让我养成好习惯以及培养我坚强勇敢的性格,妈妈又非常严格。记得有一次,我们学校流行滑风火轮,下课的时候同学们都纷纷在操场上“飞来飞去”,好潇洒。于是我让妈妈也给我买了风火轮。刚开始,兴致非常浓厚。可是事情并没有我想象的那么简单。才没有一会儿工夫就摔了好几次,我有点灰心了,我肆无忌惮地大吼,生气地扔下风火轮要放弃。妈妈把我拉住心平气和地对我说:“要做好一件事不是那么容易的,经常会碰到这样或那样的困难,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。如果你就这么放弃了,你就被困难打败了”。我也是个好胜的人。听了妈妈的话,我惭愧的点点头。你知道吗,后来我战胜了困难,也可以像很多同学一样在操场上自由地“飞来飞去”了,真开心呀!

画一幅肖像

六年级(2)冯佳艺

从我记事时起,妈妈这个词便在我的词典里浮现了,当时我认为母爱是理所当然,母亲是一切,小学生作文《小学生写人优秀作文》。长大了,才知道,妈妈的爱全部赋予了我,母爱是无私的,是伟大的。今天,我又要为妈妈画一幅肖像。

首先画妈妈的头发,虽然已被染成棕黄色,但几丝白发仍然清晰可见。我心痛,那几丝白发是什么时候长出来的?我心痛,妈妈为我操劳了多少?我心痛,平时为何没有注意?画完了妈妈那一头夹着几丝银色的头发。

接着,我要画妈妈的眼睛,妈妈的眼睛看过世代苍桑,现在已变得有些黯黄,这扇心灵的窗户,为我改正了一个又一个的错误,这扇心灵的窗户让我知错就改,妈妈的眼睛像六月的天,有时阴,有时晴,阴的时候,家里像上了一层黑云;睛的时候,妈妈就会笑着说:“今天天气真好呀!”这时,我们一家子都会沉浸在幸福当中。

然后,我要画妈妈的嘴,母亲的嘴好像生下来就会说话,天天唠叨,我不烦。因为妈妈曾经说过:“听妈妈的话是对的。”妈妈的这张嘴,让我养成了好习惯,好规范。妈妈的嘴我不怕唠叨,因为那是另一种方式的爱。

接着,我要画母亲的脸,母亲的脸,长出了一道道深深的皱纹。小时候,我经常光着脚坐在妈妈的腿上,尽力抹去母亲的皱纹。母亲慈祥地笑了,感动地哭了,把我搂得更紧了。我那时,又感到妈妈的温暖。

最后,我画母亲的手。缝织衣裳用的是这双手,做饭洗衣用的是这双手,就连我上厕所,也是这双手为我开的灯。时间一长,妈妈的手就更加苍老了,我多想让妈妈的手恢复成原来的手啊!上次我与妈妈一起去把脉,妈妈的手„„这时,我才发现,妈妈的手竟然暴起了青筋! 妈妈!母亲!这是一个多么伟大的名字!多么高尚的角色!母亲啊!在此我为您献上一首歌: 母爱一个伟大的称号

妈妈,让人充满力量,我爱母亲!伟大的母亲!

母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……

老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗,那样她很不自在,但她没有拗过我,看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,爱了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!

妈妈从来都记得我们爱吃什么,而我们呢,却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。

我最爱吃糖醋鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋鱼,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。

母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱,你是否也该做点什么呢?朋友们,行动起来吧!

写景

夕阳,明月,都很美,但我更迷恋于夏天的云。

夏天,悄悄的来了,天空变得像大海一样蓝,时而,你会在蔚蓝的天空中看到几朵悠然飘过的乳白色的云块。

早上起来,我坐在小区的座椅上看云,这些云变幻莫测,仪态万千。有时候云像一叶小舟在浩瀚的天空中遨游;有时候又像一团团羊毛、一团团蚕丝;而这时我觉得云就像是一位穿着白纱的仙女,可能是听见了天空的钟声,而又迷恋于人间的美好景色,便迈着踌躇不定的脚步往回赶吧!

我只能说,夏日的天像孩子的脸,说变就变,早上还是阳光明媚,到了中午便已经是乌云密布了。天空像被刷了一道黑漆,变成了黑色,也不知道乌云爷爷对太阳弟弟说了些什么,太阳弟弟哭着跑了。这时,天空中下起了像银丝一样的雨,于是我只好跑回家去躲雨。过了一

会儿,雨停了,顽皮的太阳弟弟蹦蹦跳跳的回来了,乌云爷爷看到他那副可爱的模样只好走了,真可谓是云开日出,雨过天晴啊!

时间像流水一般匆匆的流着,很快就已经到了傍晚时分,火烧云上来了,它从东边一直烧到了西边。妈妈带我到外面去观赏火烧云,只听见身边的人都在议论:“火烧云真美啊,真美啊!”这时妈妈问我:“圆圆,你看那火烧云像什么?”我说:“像妈妈您,给我温暖、给我幸福!”妈妈哭了,幸福的哭了。

云,你用你纯洁的外表、纯洁的本质、还有那纯洁的心灵,带给人们纯洁的感受!

做葡萄酒 炎炎的夏日来了,累累的葡萄成熟了,许多大人都开始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,还微微带点涩,据说正宗的干红葡萄酒都有这个味。这么美味的酒,我也想试着做做。 一进葡萄园,映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄,红的、紫的、青的、绿的,半红半紫的,半青半绿的,深红的、深紫的,颜色各异,煞是好看。 这里葡萄可是无公害的佳品呵!一点儿也没有喷散过农药的。 看着这么诱人的葡萄,心里是欢喜极了,口里是馋极了。都不管了,先吃饱了再说。 边吃边走欣赏着葡萄,这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮,形状也很好看,像水晶、像钻石,更重要的是它的水分充沛,肉汁饱满,一口吃进去,味道酸酸甜甜,两字儿:好吃! 吃了葡萄,该完成我的任务了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。呵真开心! 回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干净,虽然没有农药剂,但沙尘也会沾到葡萄皮上,这么多的葡萄如果一串串地洗,一颗颗地洗,那是一件很麻烦的事,妈妈教我一绝招,就是在葡萄上均匀地洒上一些面粉,再把这些葡萄浸入水中漂几下,然后捞起来用清水冲洗一下,就十分干净了,比刚才葡萄园里的葡萄更惹人爱了,水这亮亮地像一个个小灯炮。 洗好葡萄后,把它们放在室外自然凉干后,就一颗颗地摘下来放进木盆里,用手使劲的捏葡萄,使葡萄皮肉分离,汁水溢出来,从我的小手指缝里流出来,有一种成就感也随着流淌出来了。开始时,手不觉得酸,可时间一长,手指还真有些不听话了呵。 把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里,不要放的太满,因为葡萄在发酵的过程中会把葡萄皮向上送,同时也会带着一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里,“哗——”白糖如流水般涌入器皿。接着用塑料膜紧紧地压住瓶口,每过几天用一根长长的竹棒搅拌,使里面的发酵更匀称一些。 啊哈!出不了十天半个月的,新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上就可以出炉了。 阳光总在风雨后,乌云上有晴空.珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,我一直都在你左右. -题记 人生,犹如一条荆棘密布、暗礁丛生的道路,成功犹如一束灿烂的阳光,风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后,谁不是经历无数的挫折、困难,谁不是受过磨难的呢? 世界闻名的伟大的发明家——爱迪生,他之所以闻名世界,是因为他付出过无数的汗水,受到过许许多多的挫折才得来的。他发明了电灯丝,也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过,但他从不气馁,而是吸取教训,一而再、再而三地反复实验,最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗? 我有过成功的喜悦,但也有过失败的经历。小学时,我作文比较好,有什么作文比赛老师都是拿我的作文去

参加比赛.但四年级时,挫折和失败便携手并肩共同“光临”了我,首次作文比赛就名落孙山,昔日的掌声、笑声不再属于我,心中那份信心也所剩无几,看着人家在众人羡慕的眼光中上台领奖,我才第一次发现群星闪耀的学校中,自己只不过是一颗暗淡无奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的泪珠夺眶而出,模糊了视线,苦苦的、涩涩的,“哪里栽倒的,就从哪里爬起来”,耳畔响起了老师的谆谆教诲。 是呀! 俗话说得好,“失败是成功之母”,这次考试的失败让我明白了“骄傲使人落后,虚心使人进步”的意思,让我懂得了“人外有人,天外有天,强中更有强中手”的内涵,让我体会了“一滴汗水,一份收获”的真谛,也许我知道了只有不懈地努力,戒骄戒躁,一步一个脚印,踏踏实实,认认真真才能有所进步,有所成就。 每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间?所以,要把握这美好的生活,即使有再多挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服。 回首往事,转瞬间,我们已度过漫漫人生路上十五六个春秋,当你感到痛苦绝望的时候,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,从而发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。其实很简单的,闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以! 让我们抛弃挫折的阴影,放开手脚,让汗水尽情地挥洒一次,让我们在人生的沙场上再征战一番,我们必定会战胜挫折,带着成功的微笑步入更加美好的明天. 命运在向你关上一扇窗时,同时也会向你敞开另一扇窗。请坚信-阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着我几年来的喜怒哀乐,其中有一件事我至今难忘,现在回想起来都觉得好笑。

那是一个阳光明媚的中午,我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室,老师分给我们一人一个小碗,里面装着我们的午后点心——饼干,虽然只有一点点,但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了,可人的贪婪心始终不肯满足,我把小碗里属于我的小饼干吃了,眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。

终于我忍不住了,我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干,老师亲切的摸了摸我的小脑袋说:“饼干没有了,还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头,老师把碎儿放在我的小碗里,同学们都投来羡慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。当然,吃饼干嘛!肯定有点儿渴了,我又跑上去问老师茶有没有,老师说没有了,我又问:“那茶碎儿有没有?”老师笑了,慢慢的解释给我听,饼干有碎儿,茶是没有碎儿……

每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以:童年是充满色彩的,也是一去不还的,我们都有一个快乐的童年!可不要让它失去色彩!

每个人的童年生活都丰富多彩,我也不例外。在童年时代,我做了许多许多的事,有些事情随着时间的流逝被我淡忘了,可是有件事情却深深的烙印在我的记忆中,每次回想起来,我都不禁会笑出声。

记得我上幼儿园时,“六一”儿童节学校要表演节目,因为小朋友太多了,于是老师要求家长给自己的孩子化妆,那天是我第一次化妆,对妈妈的化妆品很好奇,特别是那支口红在我额头上轻轻一点,点出一个“美人痣”时,我觉得特别漂亮。

晚上回到家,妈妈将我早上画的妆给擦了,我很生气,为什么妈妈将这么漂亮的妆给擦了呢?我心想:既然妈妈把妆擦了,那我自己给自己再化妆。我印象最深的就是那个“美人痣”了,我决定找到口红,给自己点上“美人痣”。

说干就干,于是我开始了我的计划。我来到客厅,开始找那支“口红”,找啊找,把家里的东西翻了个底朝天,啊!终于在妈妈书桌上的笔筒里找到了那支“口红”,那支“口红”和上午妈妈帮我点“美人痣”的口红,外形一模一样。我打开“口红”的盖子,学着妈妈的样子将“口红”往自己的上一点,呵呵,“美人痣”点好了,我开心的跑到妈妈面前,给妈妈看看我的“大作”。我骄傲地抬起头对妈妈说:“妈妈,妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看着我,说:“你没有什么变化啊!”“额头呢?”“没有变化啊!”妈妈奇怪地说。我很纳闷,明明刚才点了“美人痣”,怎么没有呢?我跑到镜子前,看看镜子里的自己,果然额头上什么也没有。我不解地问妈妈:“妈妈,我刚才用口红在额头上点了‘美人痣’,怎么现在什么也没有啊?”妈妈说:“你把口红给我看看。”于是我将手中的“口红”递给了妈妈,妈妈接过“口红”,一看,便哈哈大笑起来,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?你笑什么啊?”

妈妈笑着说:“你这小傻瓜,这不是口红,是固体胶!它无色的,是用来粘贴东西的。”我听后这才恍然大悟,怪不得点不出“美人痣”了,原来是“透明”口红啊!

这件事情过去好几年了,我每每想起都会哈哈大笑,虽然很幼稚,但是它教会我做任何事情都要细心,否则就会弄出笑话。事情虽小,可它永远记在我的心上,伴我成长!

时间过得真快,转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗;从一个童真的孩子长成一个多梦的少年;从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢;从逃避变成承担;从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年,往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链——时间。回想起小时候的趣事,最让我记忆犹新的还是5岁那年发生的事„„

那是夏天的一个星期五,爸爸妈妈出外和朋友烧烤,我独自呆在家里看电视消遣时间,看完精彩的动画片之后,我拿着遥控器乱翻。突然,一个广告闯入了我的视线,上面介绍的

是一种去痒去包的一种药,外表相似与牙膏,里面是白色的固体,往人身上一抹,包就下去了好多,我对这种药的作用惊叹不已。“咦,这不是牙膏吗?”看着产品我不禁自言自语道。就是因为这句话,我的心里萌生了一个想法——用牙膏止痒。我看看身上的包,便对蚊子咬的包说:“嘻嘻,你马上就完蛋了!”我心里高兴起了,想了一个自以为“天衣无缝”的计划,正准备实施的时候,爸妈回来了,我只好把计划放到晚上。夜幕降临,爸妈都进入了梦乡,我悄悄地起床,小心翼翼、蹑手蹑脚地从他们房间经过,生怕被发现从而导致整个计划的泡汤。我的房间离卫生间很近,可能是因为太紧张了,我走了很长时间,客厅的钟表嗒嗒作响,我的心随着钟表转来转去,四周死一般的沉寂。近了,近了,更近了——我终于到达了卫生间。我迅速钻进卫生间,闭上门,从卫生架上取下我的牙膏,挤压中部,白色的固体被挤了出来,我把它涂抹在有包的地方,等着他的效果。一分钟,两分钟——十分钟过去了,还是没有效果。我对自己说:“没有什么药能这么快有效果!”我正准备回床睡觉,突然听到脚步声,我心里害怕极了,暗自里嘀咕着:早不来,晚不来,偏要这时候来!不行,我要藏个好地方!我想窜逃在外的的通缉犯一样,看看这边,看看那边,怎么也想不出一个藏身的好地方,没办法,我被“捉拿”了。爸爸走到卫生间,还没开灯便看见一个白色物体在晃动,“啊!”大叫了一声,立马开了灯,妈妈闻声赶来,两人看看全身抹满牙膏的我,不约而同地哈哈大笑起来。我不解地望着爸爸妈妈,爸爸强压笑意,对我说:“你干嘛呢?”“止痒呗!”我回答说。“有拿牙膏止痒的吗?”爸爸再次提出疑问。我见他不信,便把事情原原本本跟他们讲了一遍。爸爸妈妈一听,笑的更厉害了,爸爸对我说:“傻孩子,那哪是牙膏呀!”那是一种药呀!只是相似于牙膏罢了,你却当成牙膏,真会开玩笑!”“你才开玩笑呢!”我反驳道,“那真的是牙膏!”“可你又什么证据呢?”爸爸逼问我,“我,我„„!”我有点哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉了。忽然我灵机一动,打开电视,调到早上看的哪个台,刚好正在播那个广告,我指给爸妈看,“诺,这不就是牙膏吗?”爸爸让我看频幕下方的一行小字,上面标着:本品属于原创,请勿与相似物品混为一谈。我呆在那好久,爸妈笑个不停,我也只能挤出尴尬的笑容,笑声回荡在整个客厅„„

回想当时做的事,我现在觉得傻透了,但“傻”中透露着儿时的童真,稚嫩,以前的日子再也回不来了,让我们轻轻挥手,告别童年,再见了童年,再见了那个稚嫩的我„„

作文七:《【小学四年级写人作文】四年级写人优秀作文》1700字

我们可以去观察:如观察的时间、方位、顺序以及抓住事物的特点等,只有先学会观察,才能逐渐培养我们的观察习惯,才能使我们独具慧眼的积累作文素材,下面是小编整理的四年级写人优秀作文,可供大家参考,快来看看吧!

小学四年级写人优秀作文:母爱在哪里?

随着时光年轮的转动,我从幼儿园来到小学,在这短暂的八年中,有一个人在我心中回荡。

她有一双大大的眼睛,一个不大不小的鼻子,鼻梁上架着一副眼镜。头上长着一些短短的卷发。她开心时像小孩一样,她生气时非常可怕,但是我知道,他这是对我好。她就是我的妈妈。

有一天,妈妈要学转呼啦圈,我说:你先试着扭下屁股。妈妈一扭,弄得我和爸爸都笑得合不拢嘴了。你说,能不像小孩一样吗?

虽说妈妈生气时非常可怕,但妈妈也有关心我的时候。记得那天下午,下着倾盆大雨,妈妈来接我,当时,妈妈只带了一把伞,她想都没想就把伞给了我,我不情愿的接了,我看着妈妈,又伤心又难过,我心中像堵了块石头一样不舒服,到了家,我摸了摸妈妈的额头,这下,心中的石头终于松了。

有一次,我生病了。妈妈马上带我来到医院,6点,爸爸来了,晚上8点,我还在打吊针,为了我,爸爸妈妈没吃过一顿饱饭,无时无刻地看着我。我饿了,爸爸马上买了馄饨,爸爸在一边讲故事,妈妈在一边喂我,几天功夫,妈妈脸色却苍白了许多,她自己都没吃饭,还喂我,妈妈对我真好。

现在我终于知道世上只有妈妈好这首歌的含义了。我一定会用优异的成绩来报答妈妈。

四年级写人优秀作文

小学四年级写人的优秀作文550字

在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声牛奶来了!

冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声牛奶来了!

在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。

四年级小学生优秀写人作文:马路天使

每天我都会去上学,从来没有迟到过,因为有交警叔叔指挥交通。

当炎热的夏天时,火红的太阳照着我们,我坐在自行车上戴着遮阳帽,妈妈躲到了太阳伞下,到了十字路口,我热得难受,就不停抱怨天太热了。妈妈说:你看看马路上的交警叔叔吧!我向路口望去,只见交警叔叔头上戴着白色的大沿帽,穿着整齐的警服,连扣子都扣得严严的,外面还穿着一件反光的安全背心,手上戴着白色的手套,他们站在路口指挥交通,一招一式就象在舞蹈,交警叔叔站在那里好象一点儿也不热,过了十字路口我回头一看,叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸湿了,我心想:交警叔叔热了为什么还站在马路上不动呢?当寒气逼人的冬天,冷冷的寒风吹着大地,天空中还下着雨,我们都穿上厚厚的冬装,外面还穿着雨衣。我和妈妈又经过那个路口,我躲在妈妈身后直抱怨天太冷了。妈妈说:你看看路口的交警叔叔吧!我向路口望去,只见交警叔叔穿着雨衣,在雨中指挥车辆,一会儿左一会儿右,车子就乖乖听叔叔指挥,雨水顺着大沿帽的边缘流到叔叔的脸上,而交警叔叔还站在那里忙碌。我心想:交警叔叔淋得满脸都是雨,为什么不去避一避呢?

交警叔叔不管日晒雨淋,都会坚持在自己的岗位上工作,每当我经过路口,都会静静地看交警叔叔指挥交通,就象在欣赏一副画,交警叔叔就是画中的马路天使。

作文八:《小学生优秀作文写人习作修改与点评》1500字

拉二胡的老人(原稿)      戴山学校501班  褚师路

放学了刚踏出校门,隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的那个角落里传出。因为人太多我和朋友只能从大人的胳肢窝下慢慢地前进。

这个拉二胡的人大概四十多岁了。戴着一顶破烂不堪的草帽,穿着一身被补了许多补丁的衣服和一双黑白相间的帆布鞋。草帽下一张清瘦的脸,还有皱纹,还有折纹,还有螺旋纹;手背上像被刀划过有裂痕凹凸不平的青筋

他盘腿坐着,手里拿着一个复古又破旧的二胡。他拿着这个二胡,用二胡拉出一些不知名的曲子。他时而露出笑容,时而突然停止奏乐,时而好像回味着他拉的曲子。

他的前面有一陶瓷碗,碗里面有一角两角的硬币,也有一元的硬币。我的朋友从口袋里拿出一元硬币,扔到碗里时不小心弹开了。他立刻睁开眼睛,注视着硬币滚动的方向。直到朋友将硬币捡起来放入碗中,他才轻轻地闭上眼睛,继续奏乐。

天色快接近黄昏,人都快走光了。我从口袋里摸出一元钱,但又犹豫地收进去。

这老人突然说:“还想听吗?明天再来吧。”

拉二胡的老人(潘老师修改并点评)    戴山学校501班  褚师路

放学了,刚踏出校门,就隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的角落里传出。人太多,我和朋友只能从大人的胳肢窝下慢慢地。开头就很吸引人!好的开头能吸引读者的眼球!

拉二胡的人大概六十多岁。他戴着一顶破烂不堪的草帽,穿着一身被补了许多补丁的衣服和一双黑白相间的帆布鞋。草帽下一张清瘦的脸,还有皱纹,还有折纹,还有螺旋纹。手背上像被刀划过,有裂痕和凹凸不平的青筋。外貌描写很细致,刻画出一位饱经沧桑又似乎穷困潦倒的艺人的形象!               他盘腿坐着,手里拿着一个复古又破旧的二胡。时而露出笑容好像沉醉其中,时而突然停止奏乐紧锁双眉,时而忆往事。刻画老人的神态,力求表现他对音乐的沉迷和对往事的留恋。

的前面有一瓷碗,里面有一角两角的硬币,也有一元的硬币。我的朋友从口袋里拿出一元硬币,扔到碗里弹。他睁开眼睛,注视着硬币滚动的方向,直到朋友将硬币捡起来放入碗中,他才轻轻地闭上眼睛,继续奏乐。细节描写(详尽地描写细微的动作),表现老人的沉稳和淡定。

天色近黄昏,围观的人都快走光了。我似乎想起点什么,从口袋里摸出一元,伸出口袋又犹豫地收进去 老人说:“还想听吗?明天再来吧。”

然后,在渐渐笼罩的暮色里,他又沉醉在自己的乐声里了……

所有的文字都是为了刻画老人的饱经沧桑、痴迷音乐、从容淡定、自得其乐。外貌的描绘、神态的描摹、动作的刻画、细节的描写,以及我的犹豫,都集中指向这一目的!

拉二胡的老人(正稿)   戴山学校501班  褚师路

放学了,刚踏出校门,就隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的角落里传出。人太多,我和朋友只能从大人的胳肢窝下慢慢地挤进去瞧。

拉二胡的人大概六十多岁。他戴着一顶破烂不堪的草帽,穿着一身被补了许多补丁的衣服和一双黑白相间的帆布鞋。草帽下一张清瘦的脸,还有皱纹,还有折纹,还有螺旋纹。手背上像被刀划过,有裂痕和凹凸不平的青筋。

他盘腿坐着,手里拿着一个复古又破旧的二胡,时而露出笑容好像沉醉其中,时而突然

停止奏乐紧锁双眉,时而闭眼沉思似乎在回忆往事。

老人的前面有一个瓷碗,里面有一角两角的硬币,也有一元的硬币。我的朋友从口袋里拿出一元硬币,扔到碗里,硬币从碗里弹出去。他慢慢睁开眼睛,注视着硬币滚动的方向,直到朋友将硬币捡起来放入碗中,他才轻轻地闭上眼睛,继续奏乐。

天色已近黄昏,围观的人都快走光了。我似乎想起点什么,从口袋里摸出一元硬币,伸出口袋的一刹那,又犹豫地收进去,但终于蹲下放进那个瓷碗里。

老人微微点了点头,轻轻地说:“还想听吗?明天再来吧。”

然后,在渐渐笼罩的暮色里,他又沉醉在自己的乐声里了……

作文九:《小学生优秀作文——写人(点评整理如下)》1200字

如下是针对小学生如何写人的作文进行整理,大家在浏览时观看作者的写作手法,对个人写人时有很大的帮助。

刘老师的演唱会

粉丝们最喜欢干什么呢?当然是看自己偶像的演唱会,即使不是粉丝也会来凑热闹。这不今天阳光喔著名的刘老师要开演唱会啦!

此时演唱会现场,震撼的掌声中,粉丝的欢呼更加激烈。陈微博兴奋地站了起来,举起了加油的牌子,并且大声喊“刘老师您是我的偶像,加油!加油!我一直喜欢您!”期待着刘老师快点入场。(有面上人物引出了点上人物,对人物的刻画更突显了主要人物的特点。)灯光在绚丽多姿的舞台一侧,刘老师装重的推开门,把手放在一前一后,装作绅士风度,鞠了一个90度的躬,从门外轻轻的踏上舞台。接着他甩了甩头发,脚一直颤抖着,紧张的走到了舞台中央的位置。(用动作,外貌对主要人物进行了细致的刻画,把人物的特点以及自己对人物的看法都用描写体现了出来。很棒哦。)

今天他精神劲十足,眼睛直视前方,脸上面带着一点微笑。双手紧握放在肚皮上像一位礼仪小姐,显然他今天很紧张,手心的汗都把衬衣给染湿了。只见刘老师穿了一件灰色的西装,里面还穿了一件粉色的衬衫,领子上带着黑色条纹的领带。今天他穿的皮鞋在灯光的渲染下显得格外亮丽。(毕竟不是他的专长,肯定会紧张。)

这是台下的同学议论纷纷:

“就他这样能唱好吗?”

“真叫人担心!”

“底气不足还想唱歌,别做梦了。”

……

这时刘老师听到了台下同学们的议论声更加紧张,抖来抖去的手紧握话筒,看到大家都安静了才开始讲话:“今天我在这里开演唱会,谢谢大家的捧场,我会努力的,接下来我要唱一首《上学歌》请欣赏。”

“ 太阳……阳当空照……照,花儿——对我笑笑……笑,小鸟说——早!早!早!你为啥……啥背个——炸药包……包我……”

“不要再唱了!”孙元媛大声叫道。可是刘老师好像很不在乎似的瞪了孙元媛一眼后,继续放声歌唱。

同学们看到刘老师没反应都大声叫道:

“下去,下去!”

“别再唱了——”

“再也听不下去了!”

……

此时的刘老师仿佛已经进入了角色,双眼紧闭,深深的沉浸在自己的歌声中:“我去上学校,天天不迟到——爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳——劳!”随着刘老师歌曲的高潮落下,台下的抗议的声音也渐渐变少,唱完后观众们鼓起了震耳欲聋般的掌声!  “谢谢大家!能容忍我、尊重我、让我把整首歌唱完。我知道自己唱的很难听,但是我只是想试试自己的胆量,不要让我没有勇气。每一件事都是需要坚持的,不管干什么。遇到一点小的挫折,不能轻易放弃,一定要努力克服心理障碍!”此时刘老师慢慢的放下了话筒,双眼看着我们。(点出中心。)

就这样刘老师的演唱会结束了,但他结束时的话语却深深的印在了我们每个人的心里……

点评:文章点面结合,详略得当,通过对人物各自的刻画,把演唱会的整个过程刻画了出来,可以说,有详有略,有轻有重,更重要的是,文章的结尾,为读者娓娓道来了一段深刻的道理。进步很大哦。

作文十:《小学生优秀作文写人习作修改与点评》1500字

拉二胡的老人(原稿)      戴山学校501班  褚师路

放学了刚踏出校门,隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的那个角落里传出。因为人太多我和朋友只能从大人的胳肢窝下慢慢地前进。

这个拉二胡的人大概四十多岁了。戴着一顶破烂不堪的草帽,穿着一身被补了许多补丁的衣服和一双黑白相间的帆布鞋。草帽下一张清瘦的脸,还有皱纹,还有折纹,还有螺旋纹;手背上像被刀划过有裂痕凹凸不平的青筋

他盘腿坐着,手里拿着一个复古又破旧的二胡。他拿着这个二胡,用二胡拉出一些不知名的曲子。他时而露出笑容,时而突然停止奏乐,时而好像回味着他拉的曲子。

他的前面有一陶瓷碗,碗里面有一角两角的硬币,也有一元的硬币。我的朋友从口袋里拿出一元硬币,扔到碗里时不小心弹开了。他立刻睁开眼睛,注视着硬币滚动的方向。直到朋友将硬币捡起来放入碗中,他才轻轻地闭上眼睛,继续奏乐。

天色快接近黄昏,人都快走光了。我从口袋里摸出一元钱,但又犹豫地收进去。

这老人突然说:“还想听吗?明天再来吧。”

拉二胡的老人(潘老师修改并点评)    戴山学校501班  褚师路

放学了,刚踏出校门,就隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的角落里传出。人太多,我和朋友只能从大人的胳肢窝下慢慢地。开头就很吸引人!好的开头能吸引读者的眼球!

拉二胡的人大概六十多岁。他戴着一顶破烂不堪的草帽,穿着一身被补了许多补丁的衣服和一双黑白相间的帆布鞋。草帽下一张清瘦的脸,还有皱纹,还有折纹,还有螺旋纹。手背上像被刀划过,有裂痕和凹凸不平的青筋。外貌描写很细致,刻画出一位饱经沧桑又似乎穷困潦倒的艺人的形象!               他盘腿坐着,手里拿着一个复古又破旧的二胡。时而露出笑容好像沉醉其中,时而突然停止奏乐紧锁双眉,时而忆往事。刻画老人的神态,力求表现他对音乐的沉迷和对往事的留恋。

的前面有一瓷碗,里面有一角两角的硬币,也有一元的硬币。我的朋友从口袋里拿出一元硬币,扔到碗里弹。他睁开眼睛,注视着硬币滚动的方向,直到朋友将硬币捡起来放入碗中,他才轻轻地闭上眼睛,继续奏乐。细节描写(详尽地描写细微的动作),表现老人的沉稳和淡定。

天色近黄昏,围观的人都快走光了。我似乎想起点什么,从口袋里摸出一元,伸出口袋又犹豫地收进去 老人说:“还想听吗?明天再来吧。”

然后,在渐渐笼罩的暮色里,他又沉醉在自己的乐声里了……

所有的文字都是为了刻画老人的饱经沧桑、痴迷音乐、从容淡定、自得其乐。外貌的描绘、神态的描摹、动作的刻画、细节的描写,以及我的犹豫,都集中指向这一目的!

拉二胡的老人(正稿)   戴山学校501班  褚师路

放学了,刚踏出校门,就隐隐约约听见一阵优美悦耳的二胡声。二胡声从那个被人们围绕的角落里传出。人太多,我和朋友只能从大人的胳肢窝下慢慢地挤进去瞧。

拉二胡的人大概六十多岁。他戴着一顶破烂不堪的草帽,穿着一身被补了许多补丁的衣服和一双黑白相间的帆布鞋。草帽下一张清瘦的脸,还有皱纹,还有折纹,还有螺旋纹。手背上像被刀划过,有裂痕和凹凸不平的青筋。

他盘腿坐着,手里拿着一个复古又破旧的二胡,时而露出笑容好像沉醉其中,时而突然

停止奏乐紧锁双眉,时而闭眼沉思似乎在回忆往事。

老人的前面有一个瓷碗,里面有一角两角的硬币,也有一元的硬币。我的朋友从口袋里拿出一元硬币,扔到碗里,硬币从碗里弹出去。他慢慢睁开眼睛,注视着硬币滚动的方向,直到朋友将硬币捡起来放入碗中,他才轻轻地闭上眼睛,继续奏乐。

天色已近黄昏,围观的人都快走光了。我似乎想起点什么,从口袋里摸出一元硬币,伸出口袋的一刹那,又犹豫地收进去,但终于蹲下放进那个瓷碗里。

老人微微点了点头,轻轻地说:“还想听吗?明天再来吧。”

然后,在渐渐笼罩的暮色里,他又沉醉在自己的乐声里了……