祖国在我心中
我们祖国的全称是 。
我们的首都是 。
１０月１日是 节，２０１０年是我们祖国 岁生日。
我们的祖国地大物博，有５６个民族，我是 族，我还知道有 族、 族、 族。
我们的祖国有世界上最大的广场是 。 我们的祖国有世界上最长的城墙是 。 我们的祖国有世界上最高的山是 。 我们的祖国有世界上最大的海洋是 。 我国的国宝是 。
我所在的省是 。
我去过的城市有 。 我游览过的名胜古迹有 。
我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家。十月就飘雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季盛开鲜花。啊！伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。
祝愿伟大的祖国妈妈生日快乐！永远繁荣富强！
作文二：《幼儿园国庆节教案》800字国庆节教案
活动内容：国庆节
活动目标：
１． 让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。 ２． 知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐．
３． 活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
活动准备：国庆节照片
活动过程：
一、开始部分
谈话引入，激发兴趣。
二、基本部分
１．观看国庆节照片 提问：小朋友照片上的你们在干什么？你们为什么这么高兴？
２． 提问：
（１）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）
（２）你们知道哪一天是我们的国庆节？（“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”）
（３）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼
儿讲述部分照片内容和环境）
３．谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国。
三、结束部分
中秋节教案
活动内容：认识中秋节
活动目标
１．知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
２．喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
３．知道吃月饼的意义，体会分享的愉快，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
活动重、难点：知道每年的农历八月十五是， 活动准备：
１．月饼图片。
２．民间故事《常娥奔月》
活动过程：
一、开始部分
播放月饼图片，激发幼儿兴趣
二、基本部分
１．通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
２．介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
３．了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜欢过中秋节吗？为什么？
４．观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
Ａ．月饼有很多种，谁来介绍一下自己见到的月饼？ ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
Ｂ、月饼为什么是圆的呢？
Ｃ、老师小结。
Ｄ、分享月饼。
５．听故事《常娥奔月》。
三、结束部分
品尝月饼
作文三：《2016幼儿园国庆节主持词》1800字２０１６幼儿园国庆节主持词
幼儿园国庆节主持词为大家整理幼儿园的国庆节庆典活动的主持流程及台词，幼儿园国庆节活动是家长，老师，小朋友们联谊的好机会，更好的促进师生与家长之间的联系，下面是小编整理的幼儿园国庆节主持词
幼儿园国庆节主持词
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好
光辉的十月美丽如诗，光辉的十月硕果喜人。光辉的十月是中国人民盛大的庆典，光辉的十月是共和国金色的诞辰！
今天我们齐聚一堂共庆祖国母亲的６３诞辰和中秋佳节！正所谓中秋逢国庆，天涯共此时。 我宣布北大幼教ｘｘ新起点幼儿园＂我给祖国母亲过生日＂联欢会现在开始！
首先请各位家长配合我和宝宝全体起立，家长请站在自己宝宝后面，帮助我们的宝宝立正站好，检查一下宝宝是否做到双脚并拢，双臂自然下垂，将中指贴在裤缝，我们将奏国歌升国旗，全体人员行注目礼。有请我们的小旗手。他们是来自－－－－－班的－－－－－－ 礼毕，各位家长和宝宝请坐，小朋友们你们说我们的小旗手表现棒不棒？
那就把最热烈的掌声送给他们，欢送他们归队，我也希望下次你也可以担当我们光荣的小旗手，好不好？那再把掌声送给自己，只要你表现棒，下次就是你！
ｘｘ新起点幼儿园自２０１６年创园以来在各位家长及领导的支持下不断壮大，在这里请允许我代表全园教职工对各位家长的支持和信赖表示最衷心的感谢，尤其是今年我园加盟北大幼教后，在县局各级领导的指导和各位家长的鼎力支持下，在园宝宝由去年的１６０人增至２４０人。队伍的壮大使我们在自豪的同时，更感到一份沉甸甸的压力，那是来自于身上的责任和家长的信赖。我们所有老师暗下决心，一定要在董事长孟坤先生和陈红艳园长的领导下，不断学习将最好的教育奉献给我们的宝宝。
下面请各位家长用您热烈的掌声请出来自江苏的董事长孟坤先生给我们讲话！
董事长的讲话既满怀深情又充满斗志，那也是我们全园职工的心声：为了宝宝们的健康成长，我们将不懈努力！
我想问宝宝们一个问题，你们知道后天是国庆节么？知道的请把手举起来，真棒！有那么多的宝宝知道。那你们知道除了幼儿园的老师像妈妈，祖国也是我们的妈妈么？你爱自己的妈妈么？爱妈妈就要爱我们的祖国。请宝宝跟我一起说＂我爱妈妈，我爱中国＂。真好，下面请宝宝齐声为祖国妈妈唱首《生日快乐》歌好么？
谢谢宝宝们精彩的表演。在ｘｘ县乃至皖北，我园的活动场地是首屈一指的，这也给孩子们提供了一个充分的活动空间，真正做到让孩子们在玩和游戏中学习、成长。因此我们率先发起并坚持每天早上让孩子们做早操，以此来锻炼孩子的身体也锻炼孩子们的意志，下面请欣赏孩子们的早操展示。请大家高举双手用热烈的掌声首先请出－－－－－班的宝宝们，下面再掌声有请－－－－－班的孩子们。
宝宝们在我们园不仅要锻炼身体，而且要接受一系列的专业的智力开发训练，其中舞蹈就是很重要的一种方式。下面请欣赏一组精彩的舞蹈。
首先请欣赏由－－－－－带来的《智慧树》
由－－－－－－带来的《甩葱歌》
由－－－－－－带来的《我的身体》
由－－－－－－－带来的《吹泡泡》
由－－－－－－－带来的《春晓》
谢谢孩子们精彩的演出，大家说孩子们棒不棒？棒就请大家不要吝惜自己的掌声，再次把热烈的掌声送给我们可爱的孩子们。孩子们表演得好是因为我们有一批专业的优秀的幼儿教师。大家想看我们年轻活力的老师们的表演么？想？我怎么没有听到掌声呢？请欣赏教师舞蹈《爱在人间》。表演者：
能将这样一批优秀的老师聚在一起，各展才华齐心育苗，离不开我们的年轻漂亮而又充满亲和力的园长，有请陈园长给我们讲话！
陈园长深入浅出的阐述了我园的理念和精神内涵，我们相信在这样一位能干的园长带领下，我们必将不负家长厚望，我园也会更加壮大！请相信，您的信任就是我们前进的最大动力！
一直以来我们都致力于家园共建，为了您的宝宝请各位为家长一定要积极配合我们下面的亲子游戏，也家长们用自己的行动给孩子一个榜样的力量，也用行动告诉孩子你爱他。真的，这不仅重要，而且必要。
用心做教育，全心育宝宝。请家长们看我们老师的行动吧！全体老师请上台！
快乐的时光总是短暂，美好的相聚一定常挂心间，。再次感谢各位家长百忙之中参加本次联欢会，最后预祝祖国华诞快乐，也祝各位家长身体安康全家幸福节日快乐，亲爱的朋友们北大幼教ｘｘ新起点幼儿园《我给祖国妈妈过生日》国庆联欢会到此借结束，感谢各位领导，家长和孩子们！国庆长假后再见！
推荐专题：
国庆节祝福语大全
国庆节晚会主持词
国庆节致辞大全
作文四：《幼儿园国庆节活动方案2015》1900字幼儿园国庆节活动方案２０１５
２０１５幼儿园大班国庆节主题活动方案
活动主题：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国６２岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：
１、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
２、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
３、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
１、９月２６日至９月３０日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
２、１０月１日至１０月７日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
１、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
２、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
１、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
２、认识国旗、国徽的特征。
３、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
２０１５小班国庆节活动方案
一、活动名称：国庆节
二、活动目标：
１、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
２、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
３、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备：
１、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
２、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
３、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程：
（一）开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
（二）基本部分；
１、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
２、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
３、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
４、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
（三）结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果；
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
更多内容推荐：
＞＞２０１５幼儿园国庆节活动方案
＞＞２０１５年幼儿园国庆节活动方案
＞＞幼儿园小班国庆节活动方案２０１５
＞＞幼儿园国庆节主题活动方案２０１５
＞＞２０１５幼儿园大班国庆节主题活动方案
＞＞２０１５年学习庆国庆主题活动方案
＞＞２０１５年社区国庆节活动方案
＞＞幼儿园“庆国庆、迎中秋”亲子活动总结
＞
活动主题：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国６２岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：
１、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
２、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
３、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
１、９月２６日至９月３０日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
２、１０月１日至１０月７日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
１、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
２、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
１、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
２、认识国旗、国徽的特征。
３、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片
＞
作文五：《幼儿园国庆节活动总结》2000字幼儿园国庆节活动总结
国庆节活动总结
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆；二：欢度国庆；三：可爱的祖国；四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、准备工作：
１、活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王老师相互商讨活动的安排，初步对＂国庆节＂主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
２、家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
３、环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程
１、布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上
了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
２、通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强！孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果！
３、通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
４、爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了４位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
１、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
２、家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
３、老师的收获
和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享；在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐；和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价„„
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第６４６国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
作文六：《2015幼儿园国庆节活动方案》5200字２０１５幼儿园国庆节活动方案
方案一：
一、活动形式：十一国庆联欢会
二、活动目的：
１、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
２、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
３、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
四、活动过程：
１、集体齐唱国歌。 ａ、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
ｂ、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 ２、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） ３、钢琴独奏（中一班 梁小朋友表演） ４、新疆舞蹈（中二班 全体女生表演） ５、木兰诗 （中一班 冯小朋友朗诵） ６、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演） ７、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演） ８、各班集体儿歌展示。 ９、互赠节日礼物。（以班级为单位） 中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片） １０、社区＊＊＊＊。（结束） 准备：１、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 ２、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
方案二：
一、主题名称：快乐国庆节
二、主题来源（国庆节）
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间
四、主要教育教学目标
１、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
２、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
３、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
４、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
５、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
６、了解国庆节的来历。
五、主要活动内容及过程
活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！
活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！
活动三：庆祝国庆节
国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。
【更多内容推荐】
＞＞幼儿园国庆节活动方案２０１５
＞＞２０１５年幼儿园国庆节活动方案
＞＞幼儿园小班国庆节活动方案２０１５
＞＞幼儿园国庆节主题活动方案２０１５
＞＞２０１５幼儿园大班国庆节主题活动方案
＞＞２０１５年学习庆国庆主题活动方案
＞＞２０１５年社区国庆节活动方案
＞＞２０１４年社区国庆节活动主题
＞
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花„„小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
１、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
２、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
３、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设：
１、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
２、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
３、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
４、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
１、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
２、 带领孩子共同制作和品尝１——２种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
３、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
４、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
５、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动
活动一：国庆前夕
活动目标：
１、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
２、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
材料与环境创设：
去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目
指导要点：
１、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
２、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
３、 说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二：首都——北京
活动目标：
１、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
２、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：
１、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
２、首都北京的录象。
指导要点：
１、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里？
２、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
３、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
４、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么？有什么感受？
５、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
６、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》 活动三：欣赏《国歌》 活动目标： 让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。 材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机 指导要点： １、 让幼儿欣赏一遍国歌。 ２、 观看录象（边放录象，边看画面，边听国歌音乐） ３、 教师小结不同升旗的仪式。 ４、 教师弹奏国歌，演唱国歌。 ５、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。 活动四：领奖台上 活动目标： １、 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。 ２、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。 材料与环境创设： １、 活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。 ２、 在活动室一角搭好领奖台；自制冠军、亚军和季军奖牌。 ３、 国旗一面；国歌磁带 指导要点： １、 举行颁奖仪式。 ２、 观看运动员登台领奖的录象。
３、 认识国旗，听国歌。
４、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。
活动五：“参观”天安门
活动目标：
１、 了解我国的首都是北京，北京有天安门。
２、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设：
收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。
指导要点：
１、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工（解说员、接待员、摄影师等）如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等）
２、 制作“一次性成像照片框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。
３、 邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六：歌舞——我爱北京天安门
活动目标：
１、 了解我国北京有天安门，引导幼儿萌发爱天安门的感情。
２、 通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪。
材料与环境创设：
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点：
１、 跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。
２、 尝试有感情地演唱整首歌曲。
３、 根据歌词内容，结伴为歌曲配动作造型。
活动七：我是中国小娃娃
活动目标：
１、 初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。牧童园服
２、 知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。
材料与环境创设：
１、 各色肤色的小朋友图片和录像。
２、 世界地图、中国地图
指导要点：
１、 出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。
２、 启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。
３、 讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么？
４、 请幼儿在世界地图上找找中国的位置。
５、 看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大
６、 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动八：画个中国娃娃
活动目标：
１、 要求把中国娃娃的明显特征画出来。
２、 幼儿能大胆绘画，正确运用颜色。
材料与环境创设：
娃娃的图片；音乐；蜡笔；纸等。
指导要点：
１、 出示一张中国娃娃的图片，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃？为什么？
２、 出示美丽的中国娃娃图片和教师作品，让幼儿观察。
３、 幼儿作画，教师巡回指导。
４、 挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。
５、 跳集体舞：我是中国小娃娃
活动九：看灯笼
活动目标：
１、 通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。
２、 挂灯笼，感受节日的快乐气氛。
材料与环境创设：
１、 活动室门口节日的布置——挂５盏灯笼（有大小、方圆、颜色及挂的高低不同）
２、 得数是５的加法式题卡
指导要点：
１、 根据灯笼的不同特征，寻找得数为５盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。
２、 每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：４＋１＝５表示４盏小的灯笼加上１盏大的灯笼，一共是５盏灯笼等等。
活动十：活动名称：节日礼花真好看
活动目标：
１、通过交谈节日里观看礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
２、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。
材料与环境创设：
火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。
指导要点：
１、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。
２、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。
３、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花？
４、 用火柴、棉签粘贴礼花
活动十一：造长城
活动目标：
１、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。
２、继续积累共同协商分工合作经验，形成合作意识，提高合作能力。
材料与环境创设：
１、收集各类纸盒
２、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等
３、沙池
指导要点：
１、欣赏长城的图片，讲讲各自了解的长城。
２、长城是怎么样的？有哪些部分构成？（烽火台、古城墙）
３、观察提供的材料：这里有些什么？可以做什么？长城是造在哪里的？
４、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将“烽火台”放在沙堆顶上。用一正一反的方法折剪成“古城墙”。
５、说说各组的分工合作情况。
活动十二：登长城
活动目标：
＞ １、通过画一画古城墙，体会长城的是世界上最长的古建筑。 ２、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。 材料与环境创设： 勾线笔、白纸人手一份 指导要点： １、欣赏老师登长城的照片 ２、看老师登长城（画跨过很多山头的长城） ３、交代比赛要求：在纸上画一个个山头，每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。 ４、引导幼儿沿着山坡画，以免“倒塌”
作文七：《幼儿园国庆节歌曲参考》700字幼儿园国庆节歌曲参考
１．《中华人民共和国国歌》
２．《东方红》
３．《没有共产党就没有新中国》
４．《歌唱祖国》
５．《社会主义好》
６．《团结就是力量》
７．《我们走在大路上》 祖国颂歌
８．《祖国颂》
９．《我的祖国》
＿＿＿＿影片《上甘岭》插曲
１０．《唱支山歌给党听》
１１．《党啊，亲爱的妈妈》
１２．《妈妈教我一支歌》
１３．《我爱你，中国》
——影片《海外赤子》插曲
１４．《祖国，慈祥的母亲》
１５．《祖国啊，我永远热爱你》
１６．《我和我的祖国》
１７．《今天是你生日，中国》
１８．《共和国之恋》
——电视片《共和国之恋》主题曲
１９．《这就是我的祖国》
２０．《祖国，我在你的怀抱里》
２１．《中国朝前走》
２２．《希望的中国》
２３．《我属于中国》
２４．《大中国》
２５．《中国大舞台》
２６．《我的中国心》
２７．《中国人》
２８．《龙的传人》
２９．《东方之珠》
山河锦绣
３０．《啊！中国的土地》
３１．《多情的土地》
３２．《乡音乡情》
３３．《乡恋》
——电视片《三峡传说》插曲
３４．《谁不说俺家乡好》 ——影片《红日》插曲
３５．《长城长》
——电视剧《磐石》主题曲
３６．《我们是黄河泰山》
３７．《珠穆郎玛》
３８．《青藏高原》
——电视剧《天路》主题歌
３９．《长江之歌》
——电视片《话说长江》主题音乐
４０．《黄河源头》
４１．《江河万古流》
电视片《九州方圆》主题歌 ４２《洪湖水，浪打浪》
——歌剧《洪湖赤卫队》选曲 ４３《南泥湾》
４４《边疆的泉水清又纯》
——影片《黑三角》插曲 ４５《大海啊故乡》
——影片《大海在呼唤》主题歌 ４６《太湖美》
４７《再那桃花盛开的地方》 ４８《我爱你，塞北的雪》 ４９《多情东江水》
５０《乡间的小路》
５１《故乡的云》
作文八：《2015幼儿园国庆节活动总结》2000字２０１５幼儿园国庆节活动总结
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆；二：欢度国庆；三：可爱的祖国；四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：
一、准备工作：
１．活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对＂国庆节＂主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
２．家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。
３．环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程
１．布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。
２．通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强！孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果！
３．通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。
４．爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了４位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
１．孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。
２．家长的收获
通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。
３．老师的收获
和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享；在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐；和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价„„
随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第６６个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。
作文九：《幼儿园国庆节活动总结2015》1300字幼儿园国庆节活动总结２０１５
【篇一】
值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道本身是中国人；并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级３个班（中一班、中二班、中三班）于ＸＸ年９月３０日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到；教师之间配合的不够默契，分工不明确；班主控制场面的能力有所欠缺；勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！！！
【篇二】
今年是国庆６６周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。
国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。
祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？儿歌“生日快乐” 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认
真听唱国歌奠定基础。
除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，了解了祖国妈妈是在毛主席爷爷的领导下解放的，同时１９４９年１０月１日由毛主席爷爷在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
通过一系列的活动，幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
作文十：《2015幼儿园国庆节活动策划》500字２０１５幼儿园国庆节活动策划
一、活动目的：
１、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
２、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
３、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：
１、集体起立听并跟唱国歌。
２、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
３、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
４、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
５、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）幼儿作画：添画烟花。
要求：
１、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
２、蜡笔不要涂到桌子上。
３、把作品送给“祖国妈妈”。
４、 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。
５、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。