今天，是我期盼已久的日子。因为今天，我们要去南京科技馆体验科技的奇妙。 清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相机、手机、背包，兴高采烈地向着学校出发了。 来到学校，我走进教室。老师说：今天，我们要去南京科技馆， 请同学们把自己的照相机、手机都带好，钱也要收好，不要落在教里。 我们急急忙忙上了车。我吃了点东西，觉得很无聊，便把《昆虫记》拿出来看了。不一会儿，我就被《昆虫记》里的内容给吸引住了，仿佛身旁什么都没有。 远远的，我就看见了科技馆三个字，汽车也慢慢地驶入了停车场。 我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿，但我却偏偏对时空隧道感兴趣，拉上同学就跑过去体验。 我刚要进去，就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃，我推了推身边的许雅雯：你先进去吧。许雅雯有些犹豫，但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她：怎样，那里面恐怖吗？太＆＆太恐怖了！许雅雯一脸惊慌。 不会吧？！我更害怕了，徘徊在门口，始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验，可把我羡慕坏了。终于，我一跺脚：怕什么呢，进去！我闭着眼睛，鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音，我闭着眼睛，愣是迈不开脚，定在原地了。要往前走啊。我小声嘀咕了半天，终于眯开一条缝。切，什么都没有！一点也不恐怖，就是一条过道啊，真是自己吓自己，再看看许雅雯，正在另一头捂着嘴巴笑呢！ 我在三楼玩了好久，当听到集合了！集合了！的喊声才回到队伍里去。 在三楼，我们玩了好多游戏项目，有知识抢答、垃圾分类、倾斜小屋＆＆其中，让我印象最深刻的是倾斜小屋。当我走进这个屋子的时候，我感到头很晕，分不清东南西北，还有点想吐。我想往上走，可是我的身子就是不听使唤，一个劲儿的往下冲，害的我差点撞到其他人。 接着，我们又看了４Ｄ电影。带上４Ｄ眼镜，我感觉电影里的东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但却什么东西也摸不着。 要吃饭了，可我还意犹未尽，期待着下次再来。江苏南京高淳县实验小学四年级：孔子玉
作文二：《游南京科技馆作文》400字［游南京科技馆作文］
科技馆，大家一定都去过，游南京科技馆作文。可你们玩了多少？知道了多少科学知识？今天，我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。
在上课之前，何老师告诉大家，有几种形式游科技馆，一是跟团，就是跟ｈ何老师走，二是一人一组，三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了（第）二或三种方法，我和另外的一位同学本来选了第三种，后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。何老师说：上午还有十几个人跟我一组，下午他们全把我仍这儿了，小学四年级作文《游南京科技馆作文》。接着，我们就去游玩科技馆了。
科技馆里的东西可真多，知识也不少，最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁，里面像真的一样，有一面屏幕，上面放了一个在地铁里的情景模拟短片，其中有一个人鬼鬼 祟祟 的，突然，两名警察把那个人抓了起来，那个人把手上的一个圆球往地上一扔，地铁就着了火。到站后，门开了，我们赶快跑了出去。
今天游完科技馆，我不仅长了知识，玩的也很开心。实际上，科学就在大家身边，只要去认真地寻找，就能有新的发现。
作文三：《南京科技馆论文》800字磁悬浮地球仪
这次的暑期社会实践，我们去了南京科技馆；虽不能说大开眼界，但也算是收获良多。里面让我感兴趣的东西很多，原理也都能说出一些。让我感到很高兴的是我发现科技的发展与物理的应用有着绝对紧密的联系。
其中的一个“悬在空中的地球”引起了我浓厚的兴趣。当我看到这个仪器就立刻想到了“磁悬浮”
这个词，但仔细的想想在当时的
场景下应该不可能将超导体应用
其中。所以这里应用了其它的方
法使地球仪平稳的悬浮在空中。
经过查看一些资料，以及自己所学的物理学只是我将尽量用简单并准确的语言解释清楚其中蕴含的物理学原理。
磁悬浮地球仪工作原理
磁悬浮地球仪利用电流磁效应使地球仪漂浮在半空中。地球仪顶端有一个磁铁， 正方形塑
胶框内部顶端有一个金
属线圈，金属线圈通过电
流就会成为电磁铁。电磁
铁与地球仪顶端磁铁间
的吸力可抵消地球仪所受重力，因此地球仪可漂浮在半空中。用手轻
轻触碰地球仪使其偏离平衡位置，手移开后地球仪仍可回到平衡位置不至掉落，这是利用负回馈机制。
地球仪底端也有一个磁铁。在底座内部中央有一个霍尔传感器，可侦测地球仪底端磁铁的磁场变化。地球仪偏离平衡位置时，霍尔传感器侦测到地球仪底端磁铁的磁场变化，并将这种变化传给控制装置，控制装置便会产生一补偿电流。补偿电流流到塑胶框顶端金属线圈时，金属线圈磁场增加，可将地球仪拉回平衡位置。因为地球仪顶端的磁铁是圆形的，在转动的时候不会收到磁场的阻力，所以轻轻转动地球仪便可持续不停转动， 这可以用惯性原理（说得深入一点，依据动量守恒原理） 解释。地球仪所受到的外力距总和几乎为零，因此会以固定速率沿固定方向转动很长时间。
磁悬浮应用现状
目前在磁悬浮产品应用开发上还处在探索发展阶段， 目前主要有：磁悬浮风力发电机，磁悬浮列车，磁悬浮轴承。其中磁悬浮轴承，无机械摩擦、无磨损，大大降低了机械能耗和噪音，并且无环境污染，高精度、长寿命。大约从１９７０年起，磁轴承就应用在卫星姿态控制的陀螺仪上了。
作文四：《南京科技馆》2100字科技馆厅分布
Ｃ—智慧主人展厅 智慧主人展厅展品约７０件套，通过人类起源、人体结构、体能测 试、人类科技进步、面对灾难等几条游线展开，展示内容包括：人类 起源、四大发明、人体模型、生命动画小屋、各类机器人、模拟驾驶、 起源 四大发明 人体模型 生命动画小屋 各类机器人 模拟驾驶 虚拟踢足球等展项。
Ｄ—知识海洋展厅 海洋 知识海洋展厅展品约１５０件套，通过数学王国、力学世界、美妙之声、 神奇之光、磁电乐园、机械乐园、传感器家族、通讯区等数条游线展 开，展示内容包括：各类数学知识模型、各类力学规律演示、气体放 电、高压放电、法拉第笼、机械滚球、方轮车、百变幻镜等展项。
Ｅ—创造天地展厅 创造天地展厅有展品约１０件套，由创新室、动手制作室和培训室等 部分构成。展示内容包括：优耐美机床动手制作、四驱车制作等展项。 通过参与该展厅项目，培养勤动手、善动脑的习惯。
Ｆ—儿童科技乐园展厅 Ｆ 儿童科技乐园展厅 儿童科技乐园展厅展品约６０件套，由戏水区、现代城、神秘森林、 卡通翻斗城等数条游线组成。展示内容包括：水工乐园、喊泉、积木 城堡、踩老鼠、动画配音、翻斗城等展项。 城堡 踩老鼠 动 配音 翻斗城等
主体馆负一楼是公共安全教育展区。由人民防空、交通安全、消防安 全、社会治安、用电安全、自然灾害、卫生健康、核生化知识、生产 生活安全和地震体验１０个展区组成，展品６０余件，通过互动体验方 生活安全和地震体验１０个展区组成 展品６０余件 通过互动体验方 式，普及防空知识，增强公共安全意识，提高应急自救互救技能。
科技影院分为 科技影院分为ＩＭＡＸ球幕 球幕 影院、４Ｄ立体动感影院和 ３Ｄ数字影院。
外型设计出自加拿大著名设计师之手，灵感来自法国科幻小 说家凡尔纳的《海底两万里》中那艘神秘的航行器。从南京的西 南角远望 像 只 大的椭圆 飞碟 停泊在风景秀丽的花神湖 南角远望，像一只巨大的椭圆型飞碟，停泊在风景秀丽的花神湖 畔。围绕主场馆外的一圈四百米的镜湖是为科技馆增添了灵秀之 气，这样的设计寓意着青少年朋友们在科技的海洋中探索遨游， 南京科技馆主体建筑更像一艘停泊在海洋中的潜水艇，载着青少 年朋友们在科技的海洋中尽情遨游。 年朋友们在科技的海洋中尽情遨游
１．南京作为历史名城和科教基地，不管自然科技旅 游资源还是人文科技旅游资源都存在很大的优势。 南京科技馆主题丰富，定位明显，适合儿童游玩与 智慧的启迪，展馆通过科技过程或科技含量作为娱 乐游玩吸引点，集科普、与销售、观光、娱乐与体 验为一体，是一种高层次的文化旅游类型。通过游 览和观赏科技景点，达到身体和精神层面的双重收 获，并通过了解和体验科技知识，达到思想和文化 层面的升华则；
２．南京科技会馆坐落在南京主城北部。馆场正北面 ２ 南京科技会馆坐落在南京主城北部 馆场正北面 是南京市政府和和平公园；西北侧古鸡鸣寺；东边 一侧紧临珍珠河；西侧与东南大学隔街相望。会馆 一侧紧临珍珠河 西侧与东南大学隔街相望 会馆 周边的建筑和环境既有政治文化的特征，又充满了 都市生活的氛围，具有优越的地理环境和人文条件， 都市生活的氛围 具有优越的地理环境和人文条件 地理位置明显，导向性好；
３． 建筑采用组织空间及多层建筑远离干道的构思， 使会馆建筑与环境得以协调和谐，造型简洁大方且 满足了功能上的诸多苛刻的要求；
１．南京科技馆的入口分别开设 了东、南、北多个进馆入口， 显得乱。其次交通不够方便， 公交车开设不多。公交３３路、 １９路、９８路紫荆花路站，８４ 路至宁南小区站，４４路、游２、 游４至雨花台南门站， ８６路郁 金香路站。其中仅紫荆花路站 离科技馆仅几十米之遥，其他 站离科技馆入口都有近一公里 站离科技馆入口都有近 公里 路程，公交换乘既不方便，也 增加了步行的疲劳；离地铁站 太远，地铁从宁南大道的花神 太远 地铁从宁南大道的花神 庙口至离科技馆南门需步行一 点多公里；
２．公建项目，项目与商业结合不明显。周边缺少休息、餐饮、娱乐等相 ２ 公建项目 项目与商业结合不明显 周边缺少休息 餐饮 娱乐等相 关配套设施，科技馆仅有一家中档餐馆、地下一层的科学餐厅可以提供 午餐，游玩的青少年及家长、老师有诸多不便，周边居民缺乏配套服务， 难以成为真正意义上的地区中心；另外科技馆内项目只适合儿童参与， 对于陪同的家长除了等待之外，没有其他娱乐消遣。
３．科技馆建设投资成本大，维护费用高，馆内工作人员相对偏少，首次 进入馆内游玩的小朋友没有引导。场馆规模较大，附属设施配置不足， 游客进入科技馆后基本没有休息设备。截至近日，工作人员才陆续开始 在展馆周边铺设休息座椅，缺少人文关怀；科技馆内展览项目大多已偏 在展馆周边铺设休息座椅 缺少人文关怀 科技馆内展览项目大多已偏 陈旧，大多设备的反映不够灵敏，活动项目互动性不强； ４．展示内容与上海、江苏科技馆基本无异，就是主要的体验项目有所差 异，大多数的体验项目均限定儿童体验，很多成年游客想找寻一把童年 异 大多数的体验项目均限定儿童体验 很多成年游客想找寻 把童年 的感觉却无法实现。
作文五：《北京科技馆作文》900字北京科技馆作文
星期四，早上７点，我们兴高采烈的跑向了学校，等待着和中国科技馆的见面，不一会儿，我们坐着大巴是想了北京。
在车上，同学们在谈笑中不是不觉的就到了北京，看到了梦寐以求的科技馆，同学们个个都在高呼他的名字。
我们迈着欢快的步伐走进了科技馆，一进门，衣服有白球组成的动态画片呈现在我们的眼前，一会是平面的长方形，一会是突出的三角形，一会事展翅高飞的燕子，一会是高高低低的山丘，充分的让我们感受了科学的奥妙，同学们个个都惊叹不已。
我们先是去了三层。一进去，充满着神秘色彩的暗来色下，有一两古老的汽车，一架宇宙飞船，和一个潜水艇。令我印象最深的，还是那个机器人，一个观众问它：“你几岁了？”他一字一顿的回答：“我今年１岁了。”又有人问：“你喜欢吃水果吗？”他接着回答说：“我喜欢水果，但是我不能吃，因为我没有消化系统。”看设他颤动的嘴巴，我也不禁想起，等我长大后，一定会造出更好的机器人，我们还体验了开车，感受了一番驾驶的快乐，坐在正驾驶上的我，脚下一会踩着油门一会踩刹车，车子缓缓的前进，突然ＧＰＳ提示前方１００米有障碍物，我急忙踩了刹车，可是晚了一步，撞车了，让我知道了开车也不是一件简单的事啊！
接着，我们去了四楼，展现在我面前的是一个个古老的字体，我伸出手，摸了摸，那些自我虽然不太熟悉，但是它们让我体会到了古人的智慧与结晶。走着走着，我们到了宇宙乐园首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的，看上去像一个老奶奶，然后，我们还体验了当太空人的感觉呢！
后来，我们到了二楼，一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前，它足有４层楼那样高，我们还在那拍了照片。
最后，我们到了一个圆圆的球体里，里面暗暗的，有好多小蘑菇的摆设，经过我的苦思冥想，我猜测它是一个小动物的家，走出去时，看待注解，我才知道它是人体的消化系统——胃呀！
不知不觉中，我们该回家了，当我走出科技馆时，我仿佛听到了它在和我说：“更高更好的科技是有你们这些祖国的花朵来主宰的，还有很多的知识需要要你们来挖掘。”我在心中悄悄的回答它：“我会努力的！”
在这次活动中，我学到了不少的知识，懂得了不少的历史和现代科学技术，参加了许多的活动。是科技馆让我在科学的的海洋里找到了小舟，是它让我在知识的海洋里遨游！
作文六：《游南京科技馆》800字今天，是我期盼已久的日子。因为今天，我们要去南京科技馆体验科技的奇妙。
清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相机、手机、背包，兴高采烈地向着学校出发了。 来到学校，我走进教室。老师说：今天，我们要去南京科技馆，
请同学们把自己的照相机、手机都带好，钱也要收好，不要落在教里。
我们急急忙忙上了车。我吃了点东西，觉得很无聊，便把《昆虫记》拿出来看了。不一会儿，我就被《昆虫记》里的内容给吸引住了，仿佛身旁什么都没有。
远远的，我就看见了科技馆三个字，汽车也慢慢地驶入了停车场。
我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿，但我却偏偏对时空隧道感兴趣，拉上同学就跑过去体验。
我刚要进去，就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃，我推了推身边的许雅雯：你先进去吧。许雅雯有些犹豫，但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她：怎样，那里面恐怖吗？太太恐怖了！许雅雯一脸惊慌。
不会吧？！我更害怕了，徘徊在门口，始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验，可把我羡慕坏了。终于，我一跺脚：怕什么呢，进去！我闭着眼睛，鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音，我闭着眼睛，愣是迈不开脚，定在原地了。要往前走啊。我小声嘀咕了半天，终于眯开一条缝。切，什么都没有！一点也不恐怖，就是一条过道啊，真是自己吓自己，再看看许雅雯，正在另一头捂着嘴巴笑呢！
我在三楼玩了好久，当听到集合了！集合了！的喊声才回到队伍里去。
在三楼，我们玩了好多游戏项目，有知识抢答、垃圾分类、倾斜小屋其中，让我印象最深刻的是倾斜小屋。当我走进这个屋子的时候，我感到头很晕，分不清东南西北，还有点想吐。我想往上走，可是我的身子就是不听使唤，一个劲儿的往下冲，害的我差点撞到其他人。 接着，我们又看了４Ｄ电影。带上４Ｄ眼镜，我感觉电影里的东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但却什么东西也摸不着。
要吃饭了，可我还意犹未尽，期待着下次再来。
作文七：《南京科技馆概况》1200字南京科技馆概况
南京科技馆是市政府为全面贯彻科学发展观，提高全民族的综合素质，推进科技事业的发展而投资兴建的重大公益性社会文化项目，是江苏省规模最大的科普活动场馆。
南京科技馆座落于风景秀丽的雨花台区宁南新区，美丽的花神湖畔。总占地面积３０万平方米，其中主建筑占地面积３．４万平方米，投资３．５亿元人民币。南京科技馆分为展览影视区、青少年活动区、茶园观赏区和湿地休闲区四个部分。（后面三个展区为室外展区，除主建筑面积外均为室外展区）
科技馆主体馆由常设展厅、非常设展厅和会议交流报告厅组成。常设展厅打破以往的传统理念，以天、地、人为主线划分为四个楼层。设置宇宙探秘、智慧主人、地球万象、创造天地、儿童科技乐园五大主题展区和公共安全教育展馆。
展区里的３００多展品中有７０％是参与性项目，可让游客亲身体验科学带来的独特感受，亲身感悟科学的魅力和提升青少年智慧的隐形功力。在这里，游客可观赏到人形机器人的“千手观音”、“运动体操”表演以及六足机器人、滑轮机器人的舞蹈表演；体验模拟驾驶、模拟飞行带来的刺激与欢乐；感受高压放电、怒发冲冠神奇现象背后的科学奥秘，从而达到寓教娱乐的效果。
主体馆的负一楼是科技馆颇具特色的公共安全教育展区。公共安全教育展区由人民防空、交通安全、消防安全、社会治安、用电安全、自然灾害、卫生健康、核生化知识、生产生活安全和地震体验１０个展区组成，展品６０余件，通过互动体验方式，向广大市民特别是青少年学生，普及防空知识，增强公共安全意识，提高应急自救互救技能。
科技影院分为ＩＭＡＸ球幕影院、４Ｄ立体动感影院和３Ｄ数字影院。
ＩＭＡＸ球幕影院是一座半球形的建筑，ＩＭＡＸ电影在国外被誉为“电影的终极体验”。而我馆的是国内的第三座。它的直径２１米，倾斜度３０度，可容纳观众２３５位。电影画面清晰稳定，荧幕覆盖率到达８５％以上，使观众四周及仰卧之间皆为画面所包容，恍如投身其中，当观众目不暇接之际，影院内６＋１声道音响系统通过十几组扬声器，同时播出配乐和特殊音响，给观众带来无限的视觉和听觉享受。
４Ｄ立体动感影院能够放映各种立体特效电影，将丰富的三维画面与风、水、电、光、味等特效相结合，使人融入电影内容之中，给人以意想不到的特别感受。
位于ＩＭＡＸ球幕影院旁还有一座半球形的建筑，它是我馆正在改造的３Ｄ数字影院，影院改造后，主厅声场将符合声学要求，降低原穹顶带来的声学聚焦，原有观众观影实际使用面积增加到２００平方米，有１２６个座位。双机投射两个放映机分别投射左右眼的图像，得亮度、对比度、饱和度、分辨率都没有损耗。眼镜也比较轻，长时间佩戴不会疲劳和头晕。３Ｄ数字影院拥有先进的通讯、声像、报警、监控、安全防火系统等配置设施，预计今年５月投入使用，欢迎广大游客到时前往观看。
参观完科技展品，观赏过科技电影，游客朋友们的眼睛或许有些疲惫。那么，你就可以
到科技馆的室外展区逛一逛，和大自然亲密接触，也可以到桥世界去放松一下心情，还可以去茶园享受沁人心脾的茶香，在学习科技知识的同时体会山水园林的乐趣。
作文八：《到南京科技馆玩》1300字ＸＸ年８月２５日 星期四 多云 今天，唐宸宇的姨妈带我和他去南京科技馆去玩。我们去年秋游去过，平时周五免费的时候，妈妈也带我去玩过，可是每次由于人多，好多好玩的项目由于要排队，都没有好好玩过。这一次，我一定要玩一些平常没有玩过的项目。到了科技馆，唐宸宇姨妈去工作了，我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我们不停地到处转，发现了好多好玩的项目。每个项目陡然我们玩的不亦乐乎。 滑翔机 工作人员准备了一个跟滑翔机差不多的样品，让我们趴在上面，前面有一个手柄，跟滑翔机的原理差不多，往外推就能上升，看见悠悠的白云，往里拉就能下降，看见辽阔的大地。我仿佛真的坐在滑翔机上驾驶滑翔机一般。嘿嘿，真好玩！ 踢足球 我们到了二楼，第一个厅是一个“足球场”是让我们来向屏幕射门，我兴致大发，于是跑了进去，对着屏幕来了个“凌空抽射”没想到，一脚射中，我兴奋得跳了起来，又来了一脚，又是一脚射门球，我荣幸万分，于是一连就来了七脚，没想到进门五次，只有两次射空。 打排球 踢足球后面一个厅，就是“排球场”厅里也有一个大屏幕，屏幕里显示的是打排球时的比赛场地网的顶端有一个排球，屏幕像镜子一样把我们反射到了屏幕上，只要我们向“排球”一挥手，“排球”就会跳到对方的比赛场地上如果对方把“球”接住并把球打回到对手的地方，在别人的界内，发球人就加一分，在别人的界外，发球人就减一分。我和唐宸宇你一球，我一球，开心的不得了。 开模拟汽车之后，我们去开模拟车每人能体验３分钟，不能撞到墙和其他车辆，否则就得排队重玩。我车技不错，一下“开”了一分多钟，可是过了一会儿，迎面冲来了一辆“大卡车”，把我“开”的车撞得稀巴烂，哎，太可惜了，又得重新排队体验了。 太阳能机器人 玩了很多项目之后，我们到唐宸宇小姨工作的地方休息。这时候我们看到有一个小卖部，柜台里有许多东西，竟然还有一个太阳能的机器人，我和唐宸宇都很好奇，于是，唐宸宇小姨就给我们买了一个，展示太阳能机器人。小姨打开了柜台里的灯，把机器人的太阳能板放到了灯下，机器人就像人一样双脚一前一后的动了起来，哈！真神奇！小姨还告诉我们，只有红光灯才能让机器人行走，其他灯都不行。 看球幕电影和４ｄ电影到了下午一点，我们去看球幕电影，哇！真不愧是球幕啊！球形屏幕直径达２１米，都占了整个电影院的三分之二我还从未听说过有这样的电影屏幕呢。这场电影名字叫自然的巨人，讲的是一些登山者爬山的故事。过了一会儿，我和唐宸宇来到了４ｄ影院看４ｄ电影“疯狂的农场”，讲述的是小猪皮克还有鸭子和一只大笨狗的趣事，电影中途，竟然还有真泡泡和空气子弹跑到了我们身旁。真有趣啊！今天，我的心情很是愉快，真希望下次再和唐宸宇来一次。
作文九：《北京科技馆游记(600字)作文》4600字精选作文：北京科技馆游记（６００字）作文
微风习习，我们从家中出发，穿过茂密翠绿的树林，坐着车向北奔驰，车行约二
小时，到达了首都最大的北京科技馆。 一进科技馆，我们就看到了非常漂亮的球形方阵，
其数量大约达到了９６０颗左右。随即我们开始参观科技馆。 第一层是华夏之光，我们
参观了古代人民创造的各种新奇设备。我们还亲自进到观星屋内，观星屋里有一些小孔，小
孔有的上面有一片天，天中有许多亮晶晶的东西，想必这就是星星了吧。这些星星照映在地
板上，地板上就有了一些类似于眼睛的东西，可真是可怕啊！我和妹妹从里面出来后，其他
人陆续进去参观。我们在一艘小小的船舰旁吃了点零食。这艘船舰可真奇特呀！这艘船的船
尖两侧各有一个圆溜溜的眼睛，没有船帆。华夏之光中还有走马灯、各种古代天文仪器、水
车。 第二层是探索与发现。在这一层中，有一个黑漆漆的山洞，里面有一些房屋模型。
我们在这一层还了解到了各种星球的运行轨道、体质、重量、资源和形成。 第三层是科
技与生活。在这一层中，有一些可以亲自体验的游戏和互动，还有一些考验智力和人体健康
的游戏屏幕，而且还是电子版的。我体验了一个能骑却不能前进的自行车，这是测验身体还
有多少卡路里的，骑得越快，卡路里就越来越高。我还亲自参观了曾经飞向过太空的飞船。
当我走进飞船里的一刹那，我的心情无比激动、自豪，因为我以前只在电视中看到的飞船，
今日却近在咫尺了！ 一天的游览就这样结束了，真想再来玩一次！初一：夏晶京
篇一：中国科技馆游记
中国科技馆游记
一个炎热的早晨，我
和妈妈早早地来到了中国科技馆。一进门，电动扶梯上人山人海的挤满了人，大厅里也人身
鼎沸，热闹非凡。我和妈妈也加入到了这个熙熙攘攘的参观队伍中。
我们首先来到了首
层儿童科学馆。通过放大镜，我看到蚂蚁城堡里，工蚁正排着队忙着搬东西，兵蚁正守着洞
穴，咦？蚁后呢？我瞪大了眼睛也没找到，哈哈，我猜它一定在某一个角落美滋滋吃东西或
者在生小宝宝呢！最让我感兴趣的“炮打小球”，就像大炮打子弹的样子。我把一个“子弹”
小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射击的力量，只听“嘭”的一声响，小球飞了
出来，打到墙上，随后又反弹回来。开始，我没发现特别之处，妈妈问：“汗汉，你有没有发
现，大炮打子弹的时候往后退了？”我不好意思的摇了摇头，认真地看。嘿！真的！原来，
大炮射击的力量越大，大炮后退得就越远。这就是作用力和反作用力的原理呀！
正在我盯着大炮的
时候，“啊—！”的一阵大叫把我惊了一下。眼睛不由自主的跟着声音过去了，牌子上写着“小
球历险记”。这是六个小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一个小朋友负责转动螺旋，螺
旋带动小球缓缓上升，升到一个有斜度的铁道上。另一个小朋友负责把三个铁道合在一起，
小球顺着铁道滚进了一个圆柱形的小桶里，一开始，我以为一路很平静，突然，“砰！”的一
声响，小球腾空而起，紧接着，它又像玩过山车似的横冲直撞，马上到了我控制的地盘。我
用一个大圆盘把锤子的力量调到“大”，大锤子按我的命令缓缓上升，
大家正盼着打
下去的时候，我摁下了“ｏｋ”键，小球飞得老高，掉到一个大篓子里，随后从篓子里弹到大
铁盘上，发出了清脆的声音。小球继续着他的冒险，小球一次又一次的顺着设计好的轨道进
行着它的旅程，我目不转睛盯着小球，我嫌不过瘾，跟着小球一次一次的走着。妈妈提醒道：
“汗汉，快点！有的馆我们还没参观呢！”我才恋念不舍的走了。
到５：００闭馆的时候，
我们还有整整一层楼还没参观。临走前我买了个回力镖，欢喜无比。尽管我很不情愿，但是
只能离开。我下定决心，下次我一定要再玩一遍！中国科技馆真是一个有趣、欢乐、吸引人
的好地方！
篇二：高中英语作文
中国科技馆游记
ｔｈｅ ｔｏｕｒ ｔｏ ｔｈｅ ｃｓｔｍ
ｂｙ ｚｈｏｕ． ｃ
ｌａｓｔ ｆｒｉｄａｙ， ｉ
ｔ ｔｏ ｖｉｓｉｔ ｃｈｉｎａ
ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ
ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ｍｕｓｅｕｍ （中国科
学技术馆）ａｓ ｗｅｌｌ
ａｓ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ． ｔｈｅ
‘ｓｃｉ－ｔｅｃｈ ｐａｌａｃｅ’
ｗａｓ ｌｏｃａｔｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｏｌｙｍｐｉｃ ｆｏｒｅｓｔ ｐａｒｋ（奥林匹克森林公园）， ａｎｄ ｉｔ ｗａｓ ａ ｆｏｕｒ－ｓｔｏｒｅｙ
ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｗｉｔｈ ａｎ ｕｎｄｅｒｇｒｏｕｎｄ ｃａｎｔｅｅｎ（小卖部）， ｗｈｉｃｈ ｌｏｏｋｅｄ ｌｉｋｅ ａ ｂｉｇ ｍａｇｉｃ ｃｕｂｅ
（魔方）．
ｗｈｅｎ ｉ ｇｏｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ
ｇａｌｌｅｒｙ， ｉ ｗａｓ ｍｕｃｈ ｉｍｐｒｅｓｓｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｅｎｔｉｒｅ ａｍａｚｉｎｇ ｅｘｈｉｂｉｔｓ． ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆｏｕｒ ｐａｒｔｓ
ｉｎ ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｔｈｅ ｇｌｏｒｙ ｏｆ ｃｈｉｎａ（华夏之光）， ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ
（探索与发现）， ｓｃｉ－ｔｅｃｈ ａｎｄ ｌｉｆｅ（科技与生活），ｔｈｅ ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ（挑
战与未来）． ｅｖｅｒｙ ｐａｒｔ ｈａｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｓｍａｌｌ ｇａｍｅｓ， ｆｒｏｍ ｗｈｉｃｈ ｉ ｃｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｓｏｍｅ ｓｃｉｅｎｃｅ
ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ， ａ ｇａｌｌｅｒｙ ｃａｌｌｅｄ ｓｃｉｅｎｃｅ ｐａｒａｄｉｓｅ （科学乐园） ｗａｓ ｄｅｓｉｇｎｅｄ
ｆｏｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｇｅｄ ３－１０．
ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｉｍｅ’ｓ
ｓｈｏｒｔａｇｅ， ｉ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｓｅｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ． ｂｕｔ ｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ， ｉ ｓｔｉｌｌ ｄｉｄ ｌｏｔｓ ｏｆ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ
ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ
ａｎｄ ｍｕｃｈ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． ｉ ｈｏｐｅ ｉ ｃａｎ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ．
篇三：参观北京科技
馆
参观北京科技馆
北京是我们的首都，
这儿有许多名胜古迹和游玩景点。假期里妈妈和姥姥带我到北京科技馆参观，让我大开眼界。
我对科学很好奇，想
去了解一下科学知识。听说北京科技馆有讲解科学知识的展示，今天，我就和妈妈兴冲冲地
来到了北京科技馆。
来到北京科技馆前，
抬头看，科技馆高大而雄伟。一进门，森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后，我先玩
的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看，我看到了好多妈妈！我很惊
讶，妈妈说：“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的，所以看一个物体就会看到许多同样的物体。” 看完蜻蜓眼中的世界，我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界，也非常好玩。今天上午，
老师带我们大家去吹泡泡，我们大家带着不同的工具去吹泡泡。
泡泡落在草地上真
漂亮，从近处看像一个个小皮球，从远处看像一个小圆圈。泡泡一串串的像小葡萄，多姿多彩的就像一个泡泡乐园。泡泡在阳光的折射下五光十色，非常美丽！ 最后，我们大家吹出来非常多的泡泡，有大的、小的、我喜欢郭霄辉的泡泡，因为它们又大又多又美。 我们度过了多么快乐的时光啊！
科技馆能让我增长见识，让我认识科学，了解科学，激励我长大探索科学。我喜欢北京科技馆。 ｃ馆是儿童馆，有个泡泡乐园。就是人站进一个铁丝圈里，用手拉一下天花板上吊下来的麻绳，立刻你就被泡泡包围了＇。还有很多有趣的项目，我都去试了一下。直到傍晚才依依不舍地离开。
今天过得真有意义，因为我长了不少见识。时间过得很快，差不多到中午十二点了，我只好恋恋不舍地跟着妈妈回家。走出惠州科技馆，我深深的感受到了：人类真是太伟大了，那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我一定要好好学习，打好基础，相信，我的发明也会展现在这里给大家观看的。不知不觉，该到回家的时间了，我依依不舍的离开了科技馆。今天我学到了知识，开阔了眼界，我想到了一句话：用知识改变命运，用文化改变人生。
篇四：游中国科技馆观后感
信息工程系
游中国科技馆观后感
５月１３日，在这个天气晴朗的清晨，我们踏着露珠，伴着欢快的鸟儿的歌声，向着中国科技馆新馆出发了。 一路上，伴着我们的欢声笑语，车飞快地驶向目的地。没过多久，我们终于到了中国科技馆新馆的大门前。科技馆的外形有些像一个大魔方，旁边还有一个大大的半球体建筑。那个半球体建筑应该就是球幕影院了吧。
管不了那么多，我们迫不及待地进了科技馆。到了大厅，我们都不约而同地“哇！”了一声。因为我们看见，这个大厅不仅特别大，在这个以绿、白两色为主调的大厅天花板上，我们还看见了一排排的像白色气球似的的球球。那些球球不仅漂亮，还可以随着似乎是铁丝的线的伸缩而变化成不同的形状，漂亮极了。恋恋不舍的离开了大厅，我们开始参观每一层的展厅。在
信息工程系 让我目不暇接。不过，最令人期待的还是一会儿我们要看的视觉效果电影了。参观了一会儿展品，又玩了一会儿互动游戏，我们终于能去巨幕影院看我们梦寐以求的电影了。
走进了一条黑色墙壁的通道，我们到了巨幕影院的门口。工作人员阿姨给每个人发了一个眼镜，接着我们排好队进了影院。电影还没有开始，没有关掉灯，于是我仔细看着这个眼镜。它的框架和镜片都薄薄的，好像都是塑料做的。我带上了眼镜，也没觉得有什么特别。说完了注意事项，灯关了，电影开始了。开头的序幕里有许多动画，戴着眼镜看，那些字母就好像剑一般向我的脸飞了过来，“哇！”大家都吓了一跳。我总算知道为什么刚才工作人员说“有心脏病、高血压最好不要观看”了，我们没事的人都吓了一大跳。稳定了一下情绪，电影正式开始。眼前播放的是一部关于海中生物的纪录片。这些记录片，我们平常看着，或许会感到乏味。但是这
次，你就觉得身临其境，好像自己在大海中畅游一般。看着那些我们见过、没见过的海底生物，我忍不住想伸手摸摸。因为你感觉它在你眼前，所以就好像真的摸到了一样。看着那些小鱼在手掌之上游来游去，我们都不由得笑了起来。然后，我拿了一片锅巴递到小鱼嘴边，一边说：“来尝尝，好吃吗？”把一旁的同学都逗乐了。
有时候，看见一条海蛇向我游来，我都不禁害怕的说：“别过来！别过来！”有时候，看见一只只可爱的海狮亲亲你的脸，又优美的游走了，我也不由得想抓住它不让它们走？？但是这个效果还有副作用
信息工程系 呢。因为３ｄ效果是视觉聚焦，所以，习惯把景物都一目了然的我看３ｄ电影时，过不了一会儿就头疼了起来。刚才工作人员说这时候要摘下眼镜休息。我一摘下眼镜，哇！大龙虾成了双影儿了！这就是所谓的３ｄ视觉特效吧？不戴眼镜就是双影了！看完电影，我又在老师解散的时候了解到了赤潮、微生物、镜面反光聚光？？时间过得飞快，转眼间到了下午，我们就该和科技馆告别了。这真是值得纪念的一次春游。虽然是最后一次，但是这个科技馆向我们展示了国家、世界的科技发展，让我大饱眼福，学到了不少知识。
希望世界科技日新月异的同时，地球的生态环境能够有所改善，让我们生活在越来越自然美妙的环境里！
作文十：《秋游北京科技馆800字作文》1400字＆ａｍｐｎ；ｓｐ；＆ｂｍｐ；ａｎｂｓｐﻠｍｐ；ｎａｂｓ；ｐ今 ，天校学为了让们我学一习些科技知高，识组织全就学校去生北科技京馆游秋。＆ａ
ｐｍｎ；ｓｐ；ｂａ＆ｍｐ；ｂｓｐｎ；ａ＆ｐｍｎｂ；ｐ；ｓ 早晨７３点０分我们，准备就、绪整装待，到操场发集后合出发就。汽了车一飞路驰，们我都情高涨，绪不恨得能插够上翅膀一子飞到北京科下技＆馆ａｍｐ；ｅｈｌｌｐｉ；ａ＆ｍｐ；ｈｌｌｉｐｅ；＆ｎ
ｂｐｓ；＆ｍｐ；ａｎｓｂ；ｐ＆ｍａ；ｐｎｓｂ；ｐ 大一约个时小左右我，终们于到了达目地，的大家先争后的下恐车，走进了了京北科馆。技＆
ａｐ；ｎｂｓｍ；＆ａｍｐｐ；ｂｎｐ；ｓａｍﻠｎｐｓｐ；ｂ 先首引入眼的帘是０５个８色白气球小组成各的种案，接图着看到又２由名男女手拉手０成的ＤＮ组立体Ａ图＆ａｍ形；ｐｄａｓｍｈ；ａｍﻠｍｐａｄｈ；代ｓ着生命的表源，起是太真有创意！
＆ａ了ｐｍ；ｎｂｐ；ｓａｍｐﻠｎｓｐｂﻠｍｐａ；ｂｓｐｎ；然 我后又来到了＆们ａｍ；ｌｐｄｑｕ；ｏ华之夏＆光ａｍ；ｐｄｒｕｑ；ｏ里，有一些我们面先祖的些一技科明。发有关于宙知宇的各识奇妙的装种置也有九连环、；巧七、板算筹等益智玩具；有还编等古代乐钟器还有；古的代照明用的走灯，马马灯走有六屏，个面有数里色彩个鲜的艳小纸儿，中间人燃蜡点，被加热的烛流推动气灯内轮的转轴，纸动人小儿影子的射投在屏上，灯像活一般了回走动，简来太美轮直奂了！美
＆ａｍ；ｐｎｓｂｐ＆ａ；ｐｍｎ；ｂｐｓ＆；ｂｎｐ； 我ｓ们观还看了些一加不可思更议古代发的明，如有比一金色个大碗，的里有面两个，环环俩间还之有个小一碗不，我管么怎推这动大个碗，使即把碗倒扣过来大小碗依，朝上，真然是奇太了！妙还一个很奇妙有茶的，茶壶壶底有一部个小洞先，把里壶的从水壶嘴倒里，再完壶底从的洞小满水灌后过来，水倒然没竟有壶底小从洞流里来出，水而然依以从可嘴里壶倒出。来不由得惊我：我叹的们祖真先是聪太了明！
＆ｎｂｓｐﻠｍａ；ｐｎｓｂ；＆ｐａｍ；ｎｐｂｐ； ｓ之，我后来们３到Ｄ幕巨电厅影观了一看场彩逼真的３精Ｄ数字电。我影上戴Ｄ３眼，电影镜我们进带到了海入底界世很多小，儿在我身边鱼游来游，好去次几我情不自禁都地想手去伸小鱼儿捉；我看还了有人开车到自向撞己过、来有一还排滔排巨浪向天我过来扑、还野有生人活场景以及人冲有受伤等浪等无不，吓我大得尖叫、慌乱转身！声在现３Ｄ的术真是太技真了逼真是！令人震撼了！太＆
ａｐｍ；ｂｓｐ；ｎ＆ｂｓｐ；＆ａｎｐ；ｎｍｓｂ； ｐ完看Ｄ３影以后电，们我到来＆了ｍａｐｌ；ｄｑｏ；马ｕ门溪化龙＆ａｍ石；ｐｒｄｕｏｑ；厅，这时已展到了经午时间了，我餐拿出带们的来包面食等，物吃边边观看龙恐石。化马门溪龙石化约有十几大米，单单它高的子脖比就一层还高楼我！在想这：么庞然个物是怎大么灭的绝？大呢自然力的真量是太奇神了！＆ａ
ｐ；ｍｎｂｐ；ｓ＆ａｍｐｎｂｓ；；ｐａ＆ｍ；ｎｐｂｓ；ｐ之后， 带老队师我让们分组自由活。我们小动组
先后游玩了镜迷宫、子色屋颜智能、交工通厅、具智能保环等科技厅展，厅这些厅里有展好多好多高科产品技还，有真的逼３Ｄ游，戏我们玩不得亦
乐乎流连、返忘ａｍｐ＆ｈｅｌ；ｌｉｐ；ａｍﻠｈｅｐｌｌｉ；ｐ
＆ａｍｐ；ｎｂｓ；ｐ＆ａｍ；ｐｂｓｐｎ；＆ａｍ；ｎｐｓｂ；ｐ 最，我们后依依不的舍开了北离科京技。馆回家路上，的在心里我默地想默我：一定要好好习学长，后参大国与更家多的技科设建让，们的我国变得更家加富强！人们的让生更活加福幸！巨人作
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