实现心中的理想
每个人心中都有属于自己的天使。何谓“天使”呢？天使就是心中向往的东西，渴望实现的美好的东西，正如你的理想。要实现心中的理想，必须用心的雕琢心中的天使，用你手上的雕刻刀，把天使雕刻出来，展现出来。“天使”展现了微笑，理想之花绽放着光彩。
理想是你在黑暗中指路的明灯，理想是你在迷失方向时的指南针，理想还是你焦急失落时已故沁人心脾的清泉，理想是我们人生重要的部分，而人生不断前进的动力是为了实现理想，为了雕琢心中的天使，使天使成型，使理想成型。
那要怎样才能实现心中的理想，雕琢心中的天使呢？
实现理想需要坚强的毅力和强大的意志。刘翔，一个代表速度的名字，已经载入田径史册和铭记在人们心中。他从参加１１０栏比赛开始，就有着与世界短跑名将同台比赛的理想，同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏，战胜一个个障碍，他用毅力去雕琢心中的天使，实现心中的理想。
实现理想需要勇气和坚持。撒切尔夫人，一个被喻为“铁娘子”的女人，她不畏惧政治场上的黑暗和腐败，凭着一个弱女子的勇气和坚持，终于入主英国唐宁街十号，实现了她当首相的理想，把心中的天使雕琢出来。
天使总是美好，但天使不容易展现出来。要使天使成型和理想成真，不能缺少一颗认真的心。居里夫人与她的丈夫，他们的事迹可谓是家喻户晓，为了提炼钋和镭元素，他们日日夜夜，焚膏继晷地在实验室工作，忘记其他的事情，一心一意地做研究，终于提炼那两个饱含汗水的元素，他们实现了理想，雕琢上心中的天使。
天使之美，犹如春天争芳斗艳的花儿，理想之美，犹如夏天郁郁葱葱的树儿。为了雕琢心中的天使，为了实现心中的理想，我们需要坚强的毅力，非凡的勇气和一颗专注的心，只有这样，天使才能成型，理想才能成为现实，才能看到天使的美丽和理想的光彩。
［评分理由］本文是议论文写法的一等卷。评分２３＋２３＋８＝５４。基础等级：１、开头就准确界定了“天使”与“雕琢”的内涵。２、从怎样雕琢的角度入题，采用举例论证法，最后点题。思路清晰，举例恰当，论证充分。缺点：叙述事例显得笼统，比如刘翔的例子，写了“雕琢”，但没能写他怎样用坚强的毅力和强大的意志来“雕琢”自己。撒切尔夫人的例子也有这一毛病。“发展等级”参照“基础等级”给分。
作文二：《理想与现实 议论文》800字“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界，当我成熟以后，我发现我不能改变世界。。。。。。”
——题记
英国威斯敏斯大教堂石碑上的这一段话，不得不引起我们的反思，就在理想与现实之间，我们最应该考虑到现实的问题，现实是衡量你行事目标的准则，我们应从现实的角度出发，从小事做起，从小的目标做起。
理想应建立在现实的基础上。例如，鲁迅少年因父病而立誓从医，后目睹社会的状况，行医医的只是肉体，并不能医治心灵，因此果断弃医从文，才有了后来人们所熟知的鲁迅。试想，如果鲁迅当年并没有意识到现实社会的不堪，而等到他年老时才去后悔，到那时的他行将就木，又怎能引起风波？又如何能将自己犀利的笔尖直插敌人的心扉呢？答案自然是否定的。
荒谬理想的恶果。十年文化大革命，严重阻碍了整个社会的发展，错误的方针致使建立的新中国陷入了新的斗争，历史课本上写的”一个萝卜千斤重，稻米长的比人高。”等等可笑的言论竟是那时人人信仰的口号。而那些文化分子又有多少是被那时的反文化分子残酷至极的打击着呢？
那些荒谬的理想，根本没有考虑到现实，而一味的夸大其词。如果那时候的人们都是清醒的，没有被反动分子迷惑了，那将是另一番景象，或许他不会有那么大的动乱，我们的文化也不会被毁灭的如此之重，知识分子也就不会惨遭冤屈。荒谬的理想是可怕的，它一味地只追求梦想的，却从不思量现实生活中是否正能做到。
侵略者的疯狂理想。那些嚣张的侵略者妄想称霸世界。于是，战争开始了，人们无尽的痛苦也接踵而至，残酷的凡尔登绞肉机，在那样短的时间内，屠杀了数不尽的年轻生命，一个个活生生的人瞬间消逝，仿佛就是一个人间地狱。毕加索的《格尔尼卡》，留给我们的是痛苦，是一个卑弱小镇的不幸，他让我们更深刻的体会到侵略者的恶毒。只是，那些侵略者也许就是不明白这世上相生相克的道理，不可能永远的胜利，他称霸世界的野心也不可能实现，每个国家都会相互牵引。他们的理想只会让他们自食恶果、自取灭亡。
我想，作为一个人，他应该有理想，因为人是最高级的动物，他能思考，但理想，必须是建立在现实中，只有现实中这个理想能成立，你可以做到，它才会结出最甜蜜、最让你动心的果实。
作文三：《论理想和现实》800字论理想与现实
理想来自于人的欲望，而这种“想要得到的想法”或是内心的冲动又是来自人的本性的欲求。通常人们对于某些事物会有所欲望，有时这种欲望是长久的存在于人的内心深处的。我想这就可以称之为理想了。这其中理想不可否认的来自于现实，现实为理想的萌芽提供了一切可能的基础，看到的听到的事物会刺激着人们内心的欲求，试想脱离现实的人又怎么会有理想？
既然理想来自于现实，理想的内容必然会高于现实，如果一个人想得到的少于自己实际拥有的，这种想法又怎么是理想？正是这种差距，理想才能激发人们去向往、追求、为之奋斗，才会为人所崇敬。理想与人的现状存在着差距，面对这个实在的、或大或小的差距，有的人抱怨命运的不公，终日幻想着未来美好的生活，这种ｄｒｅａｍ不能称作理想，只不过是不切实际的天马行空而已。有的人不懈的通过努力来缩小理想与现实的距离，哪怕最终无法到达那个遥远的理想，毕竟每走一步都是距离理想更近一点，前进于现实途中遥望理想自是一番别样的感觉。
理想和现实大多数情况下是矛盾的，二者是以冲突的形式展现的。有人说过“把理想砸向现实，哪怕理想被现实击打的支离破碎，我也无怨无悔”面对理想与现实的矛盾时，我们应该更加理性的认识理想与现实在构建一个理想的时候首先要考虑现实，过于宏大只会让我们一次次被现实击打，一次次失望；过于细小，则没没有一个持之以恒的方向，这和没有理想也差不了多少，唯有适合自己的、让自己忙碌
又可以望到希望、不至于迷茫的理想才是真正恰当的。
当理想和现实发生不可调和的冲突时，很多人选择向现实低头，为了生计、为了物质放弃了自己的本心。其实这种让步不好明确评论是否正确，只是面对“理想高一点，还是现实高一点”做出的选择。有的理论家总是说可以从理想与现实二者种找到折中点，可以完美的兼顾理想和现实，说起来总是这样的简单，听起来感觉操作性如此之强。可是真正完美的同时平等的兼顾二者的折中点是理想化的、是不存在的，无论怎样完美的兼顾，也面临着“理想高一点，还是现实高一点”的选择。
作文四：《理想与现实的关系——论文》4600字试述怎样正确认识理想与现实的关系
班级 高维（１１０２）
姓名 胡鑫楠
２０１１年１２月２１日
试述怎样正确认识理想与现实的关系
摘要：本文通过社会实践过程中较之以前的工作变化的所思，所想，所感，发表对理想与现实的感慨，以及总结出理想与现实之间的差距，其实也并非遥不可及。并结合现实－－－－自己的大学生身份，体悟仍未有实用技能，革命尚未成功，同志仍需努力，努力学习高等技能充实自己的同时，为将来的就业打下坚实的基础。未知的现实及其残酷性，也许我们改变不了，但不管理想有多么远，坚定信念，做好一切准备，总有一天，乘风破万里浪，我们终能到达理想的彼岸。
关键词：大学生 理想 现实 差距
理想与现实的距离，说远不远，说近也不近。
今年九月，我终于成为大学生。告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生道路跨入了新的阶段。我满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。可是，成为大学生后，我问自己，我到底会些什么？当我踏上社会后，我有什么资格与别人竞争，有什么能力在社会上生存呢？
理想中的大学生，满腹才纶，无所不能，夸张了些，但离此也不远吧？可叹的是，理想与现实始终是有差距的。
我想在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。因为自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我到汕头市潮阳区谷饶镇大坑日用服装厂去了。
本来这个寒假，我是打定主意，进服装厂参观，体验一下各种工作的特别性，像设计、剪裁、缝纫等，后来发现，大学生的身份并没有给我带来什么优越感，却反而像是种无形的
压力，毕竟看到这么多工作，自己却没有这类技能。我不会设计，不会剪裁，不会缝纫，连只有中专学历的主管都比不上，所以最后只能选择剪线头。
以前只把剪线头当成是一门赚钱的工作，而如今的我却开始有些唾弃它了。我以为上了大学，会学一些特殊的技能，至少打工不再只能选择像剪线头这类机械化的工作嘛！
虽然如此，我还是只能认真地把本分工作做好。剪线头这工作，做了很多次了，还是觉得充满挑战性的。毕竟在这讲究效率的社会，要高质量与高效率并存，确实不简单。每做一次工，我就想，有什么办法加快剪线头的速度，但又不会剪得不够干净，或者剪坏衣服呢？计件的工资计算法可没有计日的来得好，这是就一个被雇用的人来说的，从个人利益方面为讲啊！虽然大大提高了积极性，可是也同时也提高了工作的疲乏性。不在其位的人们是很难理解的。当工资计日时，人能忙理偷闲，可计件的工作，在如今的社会，会让人为了五斗米而折腰，仿佛世界没有了日夜之分，人便没日没夜地加班加点，力求在有限的时间内，创造出更高的利益。
然而，不管理想与现实到底有多远，人总是要带着理想，而对现实的，不是吗？
在这个物欲横流的社会，许多人一开始怀抱雄心壮志，想要一展抱负，鹏程万里，可惜的是充满挫折的现实，会将人的锐气消磨殆尽！有多少人能找到既符合自己兴趣，又能赚进更多ＲＭＢ的工作呢？事实上更多的人只能抱着“行行出状元”的心态，只求温饱，早先的什么精神追求，已经抛诸脑后了。就像我二表哥吧，他大学毕业，刚踏进社会，遇上２００８该死的金融风暴，企业削减人员还来不及，哪还容得下他进驻呢？因此，学机械设计的他只能转向土木建筑工程发展了。可见，有了才能，机遇也很重要，这就是理想与现实的距离吧！
２００８的国际金融风暴，使得从事经济与金融相关方面工作的人，产生了失业危机，下岗人员不在少数。在这经济全球化，行业联系化的总体态势下，其他行业也被波及。原本“十分吃香”的行业，多少人挤破头脑，踏损门槛啊！到头来，没有优胜劣汰，企业选择降低工资或者直接贴出裁员启示，如果你忍受不了低待遇，那么卷起铺盖走，回家待业，也是无法避免的事。多少跟单的工作人员啊，终于禁受不住无单可跟，于是回家吃自己了。这就是社会现实的残酷啊！
我想，现在的我也只能学好专业知识了，做好充分的准备，等待机遇的到来啦！作为一名大学生，身份不是值得炫耀的资本，唯有真才实学，才能在如今的社会中屹立不倒，尽吾才，奋吾志了。昨天已经过去，明天还没有到来，最现实、最需要所握的是今天。与其在夕阳西下的时候作美妙的幻想，不如在旭日东升之际勤奋投入工作；与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已，不如乘见华正茂之时躬身实践、奋斗不止。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。在现实生活中，我们对于理想的美好有着充分的想象，而对于理想实现的艰难往往估计不足。渴望早日实现理想，希望顺利实现理想，这是人之常情，但是如果把实现理想设想得过分容易，对前进道路上的困难缺乏思想准备，那就会影响理想的实现，甚至会导致我们在困难面前对理想失去信心。因此，在确立理想和实现理想的过程中，我们要充分认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。
我相信，人总是要有梦，才会去追求，才会渴望生存。要实现理想，也许十分艰难，但是有志者事竟成的道理，早已从祖祖辈辈的先人那里得到了证实。理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。当发现现实并不符合理想的时候，不应对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘否定的态度；当发现理想与现实的矛盾时，不要觉得实现理想很困难、很渺茫，不要认为还是“实际”一点好，不要做什么“理想主义者”，不要对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。
所以呢，我们大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平；在生活上，担倡艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风；在工作上，奋发图强，不怕困难，不避艰险，努力完成各项任务。
未来的路还好漫长，新的一个学期又要开始了。我又要扬帆启航，去寻找又一个彼岸了。革命尚未成功，同志仍需努力呀！没有一技之长，要如何与他人抗衡呢？没有过硬的本领，要如何抵挡命运的风浪？哲人曾经说过：“如果你不能改变天气，那么你可以改变心情；如果你不能改变容貌，那么你可以改变笑容；如果你不能改变生命的长度，那么你可以拓宽生
命的宽度”。如今我要说，既然我们无法预知未来，无法改变现实的性质，何不改变我们自己，漫漫人生，激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，坚定信念，中流击水，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
希望通过每一次的实践，积累充分的经验，让自己的人生阅历更加丰富。希望社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主地去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我来说都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。这是大学生的任务吧，很基本的任务，为了将来就业奠定的基础，也是实现理想，面对现实有所作为的表现。
我常想，要是能有更好的实践地点，那该多好啊！毕竟我现在学的专业与我服装厂中实践出来的经验格格不入，这是多么滑稽的事啊。可是人生不如意事十之八九，现在只能备好一切资源与经验，只求毕业之时，可以找得一份切合我专业的工作啊，实现我的理想。如若不能，就当又是人生的一次重大的考验吧。
谈及未来的时候，我们总是怀揣着憧憬，因为我们都有理想。理想之于我们就是希望，这是一种无形的力量，支撑着我们让我们能够冲破一切困难艰险攀上梦想的高峰„„
少年人谈理想总是有说不完的话，规划与实践，一件件地去落实„„每达成一项计划，年轻的脸上便是藏不出的兴奋；年长的人谈理想或满足或痛苦，这是由于他们真正懂得生活的含义。不错，理想是我们每个人心中认为最完满的最适合自己的结局，但正如人们常说的不经历风雨怎能见彩虹，向着目标前进的过程中总有那么多的挫折失败，现实的残酷性会一次次打击到我们尚显稚嫩的心灵。
这一方面，古人用他们的一生向我们叙述了什么是生活的真谛，并且告诉我们现实总会让理想显得不完美„„
楚怀王客死秦国，屈平自沉汨罗江以殉自己的政治理想。
诗鬼李长吉为避父亲名讳不能参加进士考试而抑郁成疾２６岁便离开了人世。
嵇康追求心中崇高的人生境界，想要摆脱约束释放人性回归自然享受悠闲，却最终被他显赫的名声和不愿与世俗同流合污的性子所连累„„
这些人年少时早已为自己定下了目标并不断向着理想前进，却不得不在命运的玩笑前低下高傲的头颅。
现实的沉重打击远比想象中来得残酷，心中的激愤让他们选择了放弃生命以示自己对理想的坚持。
这种精神博得了很多人的共鸣，可是我不禁要问他们这样的作为在现世是否还可以被视为正确的。难道我们不会以为他们太过脆弱，竟然就这样轻易向命运低头了么？楚太子尚在楚国，屈原既然有一腔报国之心，为何不回楚国辅佐太子将楚国建设得更加强盛？李贺既然不能应试状元为何不学习柳永将自己的特长发挥？
坚持理想的方法又很多种，在理想与现实相遇爆发出强烈火花的时候，他们只听到了梦想破碎的声音却没有发现寻回梦想的道路，只懂得在强光后的无尽黑夜里逐渐放弃希望，却不懂得何谓凤凰之鸟的浴火重生„„
随着我们的成长，我们就会发现自己也会开始踏入别人的轮回，经历和他们一样在理想与现实中挣扎的过程。现在的我们感受着对未来的跃跃欲试是因为我们依然站在梦想刚刚启航的地方，总有一天我们也会困惑，也会看着承诺看着梦想逐渐变成白色或者虚伪的泡泡；总会有那么一天，我们也有可能站在十字路口做出选择„„
然而，不论面对怎样的选择我们都不应该轻易地放弃原先的理想。美国３４任总统艾森豪威尔年轻的时候跟家人玩纸牌游戏，连续几次都抓到了很坏的牌，他开始不高兴地抱怨。他母亲停下来对他说：如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。人生正如打牌，发牌的权利不在你手里，你永远不会知道你将遇到什么，但想要继续就只有用手中的牌打下去，并努力做得更好。在命运捉弄我们的时候我们为何不将其视作一次考验，让手中的这副命运纸牌发挥得更完美些？
现在社会的飞速发展，世界每一天都是崭新的，尚还弱小的我们生活在大学里，已然是已踏上了半个社会。这预示着我们将正式迎接命运的挑战，有很多不能预料的困难等待着我们，我们会迷茫会痛苦会讨厌自己的改变，但这正是理想与现实的关系，理想的实现必须建立在现实的基础上„„
参考文摘：
青春的梦想，是未来的真实的投影（英国）
人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实（法国）
梦是心灵的思想，是我们的秘密真情（杜鲁门·卡波特）
梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？（丁尼生）
梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣（阿·安·普罗克特）
一切活动家都是梦想家（詹·哈尼克）
人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅）
梦想家的缺点是害怕命运（斯·菲利普斯）
梦想家命长，实干家寿短（约·奥赖利）
梦境每是现实的反面（伟格利）
如意算盘，不一定符合事实（奥地利）
梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。（古龙） 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？（古龙）
作文五：《转理想与现实的论文》1000字转理想与现实的论文
我－－有张Ｎ流大学的专科文凭，一张抄来的“奖学金”证书，高中的知识，大学“熏陶”后的思想，毕业了，离现实也越来越近了。
我的理想不去参加招聘会等着天上掉下一份工作：现实是花了三元钱做出了一份最“简朴”的简历，然后复印了２０份，如今看来不过多了２０张草纸，去了一次招聘会，愣是没舍得扔去一份，５元钱算是白费。
我的理想是不做本专业工作；现实是机缘巧合也罢，运气好也罢，老老实实的拿着安全帽下了工地，半天之内命运就有个大转折，毕竟。。。设计院不是随便就能进的。相对于肯德基的助理，还是工地跟让我现实和看到些许东西。
我的理想是坐在办公室朝九晚五的生活？也许；现实是早八晚六，每年只有春节七天的正式假期的工作，不过好在是。。。我是看别人干活的。。。
我的理想是有个伯乐发现我这匹Ｎ里马；现实是几位工程师对我都很热情，短短几天交了我不少，给了我很多中肯的意见，告诉我应该如何去做，这个行业里面一些头头道道。
我的理想是凭借过硬的本事做好本职工作，可以吆喝工人进行修改；现实是。。。土专家不是好惹得，我就是一张白纸。哦，这就是现场，哦，Ｎ号钢筋原来这么粗。
我的理想是健康的身体是我一直的骄傲；现实是，大学后期，原本强壮的下肢，特别是两只脚成为我的Ａｃｈｉｌｌｅｕｓ之踵，让我品尝年少的后果。
我的理想是每天吃饭，上网，睡觉，足不出户，成为一个家里蹲，就像今年的前１０个月；现实是如果我开始老老实实的工作，因为我不想有个“子予养而亲不在”的下场，这十个月让我感觉到父母老了很多，我也老了很多。
我的理想是干得少挣得多，有个永不下岗的工作；现实是这个岗位的特殊性实行这个目标不是很难，毕竟祖国一片大好，哪儿都是拆了盖，盖了拆。三年，三年
后有了那个小本本，以后在工地我也是“Ｘ工”了，而不是“小Ｘ”。。。我的职称一栏也不再是空白
我的理想是大城市适合我吗，很想尝试下；现实是有这个机会，可以亲耳听听京骂，不过常驻需要本科学历，哦，我的敲门砖小了点，函授？自考？
我的理想是２元彩票换５００万，其中包括捐献国家１００万，算是我第一次给国家交税；现实是如果顺利，３－５年我也通过本行业慢慢暴富。。。
我的理想。。。现实是。。。
我的理想离现实越来越近了，我的目标不再触不可及，现实让我清醒，那颗爱做梦的心慢慢睡去；现实不停的告诉我３年，这３年决定你的一生，希望在３年后的本历年，在生命的轮换第二次转来前我可以得到我那２个小本本。。。
机会已经降临，只要你努力，只要你用心去学，我的理想即为现实，我是否准备好了呢？加油，祝福自己！！！
作文六：《理想与现实的关系——论文》4600字试述怎样正确认识理想与现实的关系
班级 高维（１１０２）
姓名 胡鑫楠
２０１１年１２月２１日
试述怎样正确认识理想与现实的关系
摘要：本文通过社会实践过程中较之以前的工作变化的所思，所想，所感，发表对理想与现实的感慨，以及总结出理想与现实之间的差距，其实也并非遥不可及。并结合现实－－－－自己的大学生身份，体悟仍未有实用技能，革命尚未成功，同志仍需努力，努力学习高等技能充实自己的同时，为将来的就业打下坚实的基础。未知的现实及其残酷性，也许我们改变不了，但不管理想有多么远，坚定信念，做好一切准备，总有一天，乘风破万里浪，我们终能到达理想的彼岸。
关键词：大学生 理想 现实 差距
理想与现实的距离，说远不远，说近也不近。
今年九月，我终于成为大学生。告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生道路跨入了新的阶段。我满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。可是，成为大学生后，我问自己，我到底会些什么？当我踏上社会后，我有什么资格与别人竞争，有什么能力在社会上生存呢？
理想中的大学生，满腹才纶，无所不能，夸张了些，但离此也不远吧？可叹的是，理想与现实始终是有差距的。
我想在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。因为自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我到汕头市潮阳区谷饶镇大坑日用服装厂去了。
本来这个寒假，我是打定主意，进服装厂参观，体验一下各种工作的特别性，像设计、剪裁、缝纫等，后来发现，大学生的身份并没有给我带来什么优越感，却反而像是种无形的
压力，毕竟看到这么多工作，自己却没有这类技能。我不会设计，不会剪裁，不会缝纫，连只有中专学历的主管都比不上，所以最后只能选择剪线头。
以前只把剪线头当成是一门赚钱的工作，而如今的我却开始有些唾弃它了。我以为上了大学，会学一些特殊的技能，至少打工不再只能选择像剪线头这类机械化的工作嘛！
虽然如此，我还是只能认真地把本分工作做好。剪线头这工作，做了很多次了，还是觉得充满挑战性的。毕竟在这讲究效率的社会，要高质量与高效率并存，确实不简单。每做一次工，我就想，有什么办法加快剪线头的速度，但又不会剪得不够干净，或者剪坏衣服呢？计件的工资计算法可没有计日的来得好，这是就一个被雇用的人来说的，从个人利益方面为讲啊！虽然大大提高了积极性，可是也同时也提高了工作的疲乏性。不在其位的人们是很难理解的。当工资计日时，人能忙理偷闲，可计件的工作，在如今的社会，会让人为了五斗米而折腰，仿佛世界没有了日夜之分，人便没日没夜地加班加点，力求在有限的时间内，创造出更高的利益。
然而，不管理想与现实到底有多远，人总是要带着理想，而对现实的，不是吗？
在这个物欲横流的社会，许多人一开始怀抱雄心壮志，想要一展抱负，鹏程万里，可惜的是充满挫折的现实，会将人的锐气消磨殆尽！有多少人能找到既符合自己兴趣，又能赚进更多ＲＭＢ的工作呢？事实上更多的人只能抱着“行行出状元”的心态，只求温饱，早先的什么精神追求，已经抛诸脑后了。就像我二表哥吧，他大学毕业，刚踏进社会，遇上２００８该死的金融风暴，企业削减人员还来不及，哪还容得下他进驻呢？因此，学机械设计的他只能转向土木建筑工程发展了。可见，有了才能，机遇也很重要，这就是理想与现实的距离吧！
２００８的国际金融风暴，使得从事经济与金融相关方面工作的人，产生了失业危机，下岗人员不在少数。在这经济全球化，行业联系化的总体态势下，其他行业也被波及。原本“十分吃香”的行业，多少人挤破头脑，踏损门槛啊！到头来，没有优胜劣汰，企业选择降低工资或者直接贴出裁员启示，如果你忍受不了低待遇，那么卷起铺盖走，回家待业，也是无法避免的事。多少跟单的工作人员啊，终于禁受不住无单可跟，于是回家吃自己了。这就是社会现实的残酷啊！
我想，现在的我也只能学好专业知识了，做好充分的准备，等待机遇的到来啦！作为一名大学生，身份不是值得炫耀的资本，唯有真才实学，才能在如今的社会中屹立不倒，尽吾才，奋吾志了。昨天已经过去，明天还没有到来，最现实、最需要所握的是今天。与其在夕阳西下的时候作美妙的幻想，不如在旭日东升之际勤奋投入工作；与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已，不如乘见华正茂之时躬身实践、奋斗不止。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。在现实生活中，我们对于理想的美好有着充分的想象，而对于理想实现的艰难往往估计不足。渴望早日实现理想，希望顺利实现理想，这是人之常情，但是如果把实现理想设想得过分容易，对前进道路上的困难缺乏思想准备，那就会影响理想的实现，甚至会导致我们在困难面前对理想失去信心。因此，在确立理想和实现理想的过程中，我们要充分认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。
我相信，人总是要有梦，才会去追求，才会渴望生存。要实现理想，也许十分艰难，但是有志者事竟成的道理，早已从祖祖辈辈的先人那里得到了证实。理想之花灿烂，理想之果甘美，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。当发现现实并不符合理想的时候，不应对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘否定的态度；当发现理想与现实的矛盾时，不要觉得实现理想很困难、很渺茫，不要认为还是“实际”一点好，不要做什么“理想主义者”，不要对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。
所以呢，我们大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平；在生活上，担倡艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风；在工作上，奋发图强，不怕困难，不避艰险，努力完成各项任务。
未来的路还好漫长，新的一个学期又要开始了。我又要扬帆启航，去寻找又一个彼岸了。革命尚未成功，同志仍需努力呀！没有一技之长，要如何与他人抗衡呢？没有过硬的本领，要如何抵挡命运的风浪？哲人曾经说过：“如果你不能改变天气，那么你可以改变心情；如果你不能改变容貌，那么你可以改变笑容；如果你不能改变生命的长度，那么你可以拓宽生
命的宽度”。如今我要说，既然我们无法预知未来，无法改变现实的性质，何不改变我们自己，漫漫人生，激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，坚定信念，中流击水，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
希望通过每一次的实践，积累充分的经验，让自己的人生阅历更加丰富。希望社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主地去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我来说都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。这是大学生的任务吧，很基本的任务，为了将来就业奠定的基础，也是实现理想，面对现实有所作为的表现。
我常想，要是能有更好的实践地点，那该多好啊！毕竟我现在学的专业与我服装厂中实践出来的经验格格不入，这是多么滑稽的事啊。可是人生不如意事十之八九，现在只能备好一切资源与经验，只求毕业之时，可以找得一份切合我专业的工作啊，实现我的理想。如若不能，就当又是人生的一次重大的考验吧。
谈及未来的时候，我们总是怀揣着憧憬，因为我们都有理想。理想之于我们就是希望，这是一种无形的力量，支撑着我们让我们能够冲破一切困难艰险攀上梦想的高峰„„
少年人谈理想总是有说不完的话，规划与实践，一件件地去落实„„每达成一项计划，年轻的脸上便是藏不出的兴奋；年长的人谈理想或满足或痛苦，这是由于他们真正懂得生活的含义。不错，理想是我们每个人心中认为最完满的最适合自己的结局，但正如人们常说的不经历风雨怎能见彩虹，向着目标前进的过程中总有那么多的挫折失败，现实的残酷性会一次次打击到我们尚显稚嫩的心灵。
这一方面，古人用他们的一生向我们叙述了什么是生活的真谛，并且告诉我们现实总会让理想显得不完美„„
楚怀王客死秦国，屈平自沉汨罗江以殉自己的政治理想。
诗鬼李长吉为避父亲名讳不能参加进士考试而抑郁成疾２６岁便离开了人世。
嵇康追求心中崇高的人生境界，想要摆脱约束释放人性回归自然享受悠闲，却最终被他显赫的名声和不愿与世俗同流合污的性子所连累„„
这些人年少时早已为自己定下了目标并不断向着理想前进，却不得不在命运的玩笑前低下高傲的头颅。
现实的沉重打击远比想象中来得残酷，心中的激愤让他们选择了放弃生命以示自己对理想的坚持。
这种精神博得了很多人的共鸣，可是我不禁要问他们这样的作为在现世是否还可以被视为正确的。难道我们不会以为他们太过脆弱，竟然就这样轻易向命运低头了么？楚太子尚在楚国，屈原既然有一腔报国之心，为何不回楚国辅佐太子将楚国建设得更加强盛？李贺既然不能应试状元为何不学习柳永将自己的特长发挥？
坚持理想的方法又很多种，在理想与现实相遇爆发出强烈火花的时候，他们只听到了梦想破碎的声音却没有发现寻回梦想的道路，只懂得在强光后的无尽黑夜里逐渐放弃希望，却不懂得何谓凤凰之鸟的浴火重生„„
随着我们的成长，我们就会发现自己也会开始踏入别人的轮回，经历和他们一样在理想与现实中挣扎的过程。现在的我们感受着对未来的跃跃欲试是因为我们依然站在梦想刚刚启航的地方，总有一天我们也会困惑，也会看着承诺看着梦想逐渐变成白色或者虚伪的泡泡；总会有那么一天，我们也有可能站在十字路口做出选择„„
然而，不论面对怎样的选择我们都不应该轻易地放弃原先的理想。美国３４任总统艾森豪威尔年轻的时候跟家人玩纸牌游戏，连续几次都抓到了很坏的牌，他开始不高兴地抱怨。他母亲停下来对他说：如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。人生正如打牌，发牌的权利不在你手里，你永远不会知道你将遇到什么，但想要继续就只有用手中的牌打下去，并努力做得更好。在命运捉弄我们的时候我们为何不将其视作一次考验，让手中的这副命运纸牌发挥得更完美些？
现在社会的飞速发展，世界每一天都是崭新的，尚还弱小的我们生活在大学里，已然是已踏上了半个社会。这预示着我们将正式迎接命运的挑战，有很多不能预料的困难等待着我们，我们会迷茫会痛苦会讨厌自己的改变，但这正是理想与现实的关系，理想的实现必须建立在现实的基础上„„
参考文摘：
青春的梦想，是未来的真实的投影（英国）
人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实（法国）
梦是心灵的思想，是我们的秘密真情（杜鲁门·卡波特）
梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？（丁尼生）
梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣（阿·安·普罗克特）
一切活动家都是梦想家（詹·哈尼克）
人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅）
梦想家的缺点是害怕命运（斯·菲利普斯）
梦想家命长，实干家寿短（约·奥赖利）
梦境每是现实的反面（伟格利）
如意算盘，不一定符合事实（奥地利）
梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。（古龙） 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？（古龙）
作文七：《议论文结构示例及训练(《奋斗是实现理想的阶梯》)》1600字奋斗是实现理想的阶梯
青年最爱谈理想，最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。有的青年想为理想努力，但不能抓紧点滴时间；有的自以为岗位平凡，困难太多。结果，他们常常在碌碌无为中慨叹蹉跎。想就只能是幻想而已。有志青年，都应从眼前的现实起步，以非常艰苦的奋斗通往理想境界。‖
‖富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。‖爱迪生一生有１０００多项发明，他无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。巴尔扎克每天用十六七个小时的如痴如狂的拼劲奋笔疾书，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一点时间。他的巨著《人间喜剧》，有９４部长篇小说，这些血汗的结晶不正是时间和生命的光辉记录吗？‖ ‖
‖有的青年埋怨自己的岗位平凡，困难多。这可能是事实。但社会需要三百六十行，绝大多数人都要在平凡岗位上。迎难而退，将使生命比岗位更平凡；迎难而上，将在平凡岗位上成功。‖华罗庚年轻时在一个中学干杂活，夜间在如豆的昏黄油灯下演算，打下牢固的根基，后来才成为著名的数学家。开普勒长期操劳杂役，业余苦钻，发现了行星运动三大定律。道尔顿是中学教员，爱因斯坦是小职员，那些发明纺织机、蒸汽机、飞机、火车的，他们的职业、岗位不也都很平凡吗？他们遇到的困难、挫折不也都很多吗？‖可见问题不在于岗位，而在于有没有真正的崇高理想和为这理想奋斗不息的顽强精神。一个有理想有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。‖
只有以不懈的韧劲，一级级攀登，才能一步步接近那光辉的高峰。让我们在新世纪的征途上谱写出自己的奋斗之歌吧！ ‖
奋斗是实现理想的阶梯
青年最爱谈理想，最苦恼的是理想和现实常常有矛盾。有的青年想为理想努力，但不能抓紧点滴时间；有的自以为岗位平凡，困难太多。结果，他们常常在碌碌无为中慨叹蹉跎。 奋斗，是实现理想的阶梯。离开奋斗，理想就只能是幻想而已。有志青年，都应从眼前的现实起步，以非常艰苦的奋斗通往理想境界。
理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有１０００多项发明，他无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。巴尔扎克每天用十六七个小时的如痴如狂的拼劲奋笔疾书，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一点时间。他的巨著《人间喜剧》，有９４部长篇小说，这些血汗的结晶不正是时间和生命的光辉记录吗？由此可见，对时间的态度，可以检验一个人。没有理想的人，不懂人生的意义，自然不爱惜时间。真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。
理想的阶梯，属于在自己岗位迎难而上的人。有的青年埋怨自己的岗位平凡，困难多。这可能是事实。但社会需要三百六十行，绝大多数人都要在平凡岗位上。迎难而退，将使生命比岗位更平凡；迎难而上，将在平凡岗位上成功。华罗庚年轻时在一个中学干杂活，夜间在如豆的昏黄油灯下演算，打下牢固的根基，后来才成为著名的数学家。开普勒长期操劳杂役，业余苦钻，发现了行星运动三大定律。道尔顿是中学教员，爱因斯坦是小职员，那些发明纺织机、蒸汽机、飞机、火车的，他们的职业、岗位不也都很平凡吗？他们遇到的困难、挫折不也都很多吗？可见问题不在于岗位，而在于有没有真正的崇高理想和为这理想奋斗不息的顽强精神。一个有理想有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。
奋斗，是改变现实的杠杆，是青年攀登理想高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲，一级级攀登，才能一步步接近那光辉的高峰。让我们在新世纪的征途上谱写出自己的奋斗之歌吧！
作文八：《高二议论文 ：坚持理想,挑战现实_900字》900字理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明！理想是石，那现实就是水，淹没敲出来的火；理想是火，那现实就是风，吹灭点燃的灯；理想是灯，那现实就是一堆乱石，阻挡你前进的脚步。实现理想，就要学会坚持，还必须有信念。理想需要它们来支撑，空有理想，却不为之努力，那就成了水中望月，雾里看花，可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨，信念是理想的灵魂。有了信念与坚持，就不能被现实所打败，即使被现实打败一两次又有何妨？精神不死，灵魂不灭！我们就一定能踏过那一道坎，一座山。记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》，作者对山那边的事物充满了好奇，他多次问母亲，在山的那边是什么呢？母亲回答说是海，作者为了看见海就向山的那边出发，殊不知山的那边依旧是山，山连着山，可作者并没有灰过心，丧过气，在山那边虽然是山，然而终究是有尽头的，海依然在山的那边，只要翻过那一座座巍峨的大山，就能看见山那边的海。现在的我们又何尝不是一样呢？为了自己的理想而努力，但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难，一点挫折，就灰心丧气。试问：我们可曾想到了坚持？犹记得一句话：“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开，没有信念，我们又能坚持多久呢？爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问：这“百分之九十九的汗水”又是什么呢？难到不是坚持与信念的结合吗？为了不被现实击溃，我们只有更加坚定自己的信念，使其不动摇。刚上高一的时候，班主任就讲了一个耐人寻味的故事：一个旅行者在沙漠中遇到了风暴，丢失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，发现还有一个青苹果，旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境，也没有放弃，这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点，是托起人生大厦的坚强支柱。信念的伟大在于即使身遭不幸，亦能唤起鼓起生活的勇气，坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰，信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强，那坚持就越久，坚持越久，那离我们的理想就越近。理想是美丽的，现实是残酷的，我们只要坚持自己美好的理想，就不怕残酷的现实。因为——我命在我，不在天。
作文九：《浅议高校思想政治理论课的现实意义》3500字第２８卷第６期Ｖｏｌ．２８，Ｎｏ．６西安社会科学Ｘｉ＇ａｎＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅ２０１０年１２月Ｄｅｃ．，２０１０
浅议高校思想政治理论课的现实意义
张
海伟
（华南师范大学广东广州５１０６３１）
摘要：高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，是大学生的必修课。该课程是培育和弘扬大学生的民族精神、公民道德，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，也是培养社会主义事业接班人的需要。同时，在高校设置政治理论课是社会主义大学根本性质的体现。
关键词：高校；思想政治理论课；马克思主义基本理论文章编号：９７８－７－８０７１２－４０２－３（２０１０）０６－１１８－０２
高校设置思想政治理论课，对大学生进行系统的思想政治理论教育，具有广泛而深远的战略意义。
是我国全面实施科教兴国和人才强国战略，确保在激烈的国际竞争中立于不败之地，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的必要保证。改革开放特别是党的十一届三中全会以来，党中央坚持“两手都要抓，两手都要硬”的方针，切实加强和改进了２０１０年１月大学生思想政治理论教育工作的领导。
１７至１８日召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上，胡锦涛总书记强调，切实加强和改进大学生思想政治教育工作，培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，使大学生能够与时代同步伐、与祖国同命运、与人民齐奋斗，确保实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。
当代大学生思想政治状况的主流积极、向上、健康。他们高度认同中国特色社会主义理论体系，充分信赖党中央的领导，对全面建设中国特色社会主义的宏伟目标充满信心。然而，国际国内形势的变化，使大学生的思想政治教育面临着严峻挑战。随着社会主义市场经济的深入发展，我国经济环境日益复杂，思想活动更加多元，再加之国际敌对势力的渗透，大学生面临着西方文化思潮和价值观念的冲击，这对他们带来了不容忽视的负面影响，造成一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、价值取向扭曲等问题。在这种形势下，高校的育人功能体现的更为直接和紧迫，思想政治理论课是一门系统论述马克思主义理论的学科，通过学习掌握马克思主义的基本原理，并在实践中贯彻马克思主义理论特别是辩
一、思想政治理论课是介绍马克思主义
基本理论的课程
思想政治教育工作是我们党和国家的政治优势，是一切工作的生命线，是被我国革命和建设实践证明了的科学。我们党正是通过强有力的思想政治工作，把人民群众组织和发动起来，推翻了三座大山，建立了新中国。
无可辩驳，高校是新思想、新观点的发源地，是进行思想政治工作的最优前沿阵地。高校的思想政治理论课就是在一定的政治宗旨下开展的教育工作，目的是提高大学生对世界的认识，增强主体意识，自觉地为实现一定时期的政治任务而努力。让大学生在马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指引下，接受系统的思想教育，调动积极因素，克服消极因素，用共产主义思想体系和社会主义先进文化要求规范自己，把思想觉悟提高到各个历史阶段中党所要求的水平上来，树立正确的立场，改造世界的能力。正确的思增强他们自身认识世界、
想一旦为群众所掌握，就会变成巨大的物质力量。
二、高校设置思想理论课是培养社会主义事业接班人的需要
大学生是宝贵的人才资源，是社会主义事业的未来和希望；通过学习思想政治理论课，初步理解和掌握马克思主义的基本原理，将为他们成长为合格的社会主义事业接班人奠定思想政治基础。
目前我国在校大学生包括研究生、本科生和专科生在内约有两千万人。提高他们的思想政治素质，
收稿日期：２０１０－０８－１０
作者简介：张海伟（１９８３－），女，山东汶上人，华南师范大学硕士研究生，研究方向：中国国情和中国问题。
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证唯物主义和历史唯物主义的观点，一方面可以使他们在以后的人生道路上少走一点弯路，同时也为他们的健康成长为社会主义事业的接班人奠定思想政治基础。
持大学生对社会主义核心价值体系的认同教育是形成价值认同的基础和起点，是我国高校思想政治工作必须遵循的根本原则。价值认同要坚持主导性为前提和根本，坚持指导思想与价值导向的一元化，在主导性的问题上要有坚定性和一贯性。价值导向的一元化，在我们的高校，就是要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
另外，在大学设置思想政治理论课，符合大学生的接受能力；大学阶段正是世界观形成的最佳时期、关键时期；大学生通过学习思想政治理论课，接受马克思主义科学理论，助其奠定科学世界观的理论基础。
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。所以高等学校要充分发挥大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道作用，把大学生思想政治工作摆在学校各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过程。
参考文献：
［１］任世存．试论高校思想政治理论课历史变迁的基本经验［Ｊ］．今日南国，２００９，（２）．
［２］张鸣．对高校思想政治理论课作用的新认识［Ｊ］．珠海城市职业技术学院学报，２００８，（１２）．
［３］王学风，徐春燕．大学生社会主义核心价值体系认同教育的必要性及途径探析［Ｊ］．思想理论教育导刊，２００９，（９）．
［４］李聚山．新时期思想政治工作［Ｍ］．北京：中国方正出版社，２００９，（１）．
［５］中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见．２００４－８－２６．
［６］谢树平，李洪亮，胡文瑞．新编思想政治（品德）教学论［Ｍ］．上海：华东师范大学出版社，２００６，（５）．
（责任编校：赵润利）
三、高校设置思想政治理论课是社会主
义大学根本性质的体现
思想政治理论课的灵魂是社会主义核心价值体系，是国家主导意识，是意识形态领域多元化中的主导元，是社会主义大学阵地上的思想政治理论旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
高校的思想政治理论课是大学生思想政治教育的主要渠道，是大学生的必修课，是帮助大学生树立人生观、价值观的重要途径，体现了正确的世界观、
社会主义大学的本质要求。随着经济环境的变化，为了更好地适应时代发展要求，高校思想政治理论课的课程设置也与时俱进地做了相应调整。按照中央课程建设、教材部署，全面加强这门课的学科建设、建设和教师队伍建设，把中国特色社会主义理论体系写进教材、带进课堂，从而真正进入学生的头脑中。
大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们思想观念趋于成型，但仍有较大的可塑性；接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力还很欠缺。因而，在当前发展机遇期与矛盾凸显期相互交织的关键阶段，难免会有部分大学生产生困惑、迷茫，甚至迷失方向。大学生的这种思想状况体现出对其进行思想政治教育的紧迫性。社会主义核心价值体系的提出，无疑为高校抵御各种不良思想观念和社会思潮提供了有力武器。大学生思想政治教育只有坚持马克思在具体实践过程主义，才能确保其正确的政治方向。中，必须以有中国特色社会主义共同理想激励大学生；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神提升大学生素质；以社会主义荣辱观引领大学生道德建设。社会主义核心价值体系基本内容切合大学生思想政治教育的目标和任务。坚
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！（上接第１１１页）《新唐书》就很好的为这些小说分了类，它们从杂传“志怪者十五家”、“鬼神二十六家”中分离出来，被归入了子部小说中。此后《搜神在目录学中的分类基本定型。记》
注释：
①令狐德棻《晋书》卷八二《干宝传》，２１４９页，中华书局，１９７４年。
②李剑国《唐前志怪小说史》２８４页，天津教育出版社，２００５年。③鲁迅《中国小说史略》２６页，上海古籍出版社，１９９８年。④李剑国《唐前志怪小说史》３０４—３２１页，天津教育出版社，２００５年。
⑤魏征《隋书》卷三十三《经籍志·史部杂传序》９８１页，中华书局，１９７３年。
年。
⑦同上，卷五《采撰篇》８５页。
⑧班固《汉书》卷三十《艺文志·小说家序》１７４５页，中华书局，１９６２年。
⑨魏征《隋书》卷三十四《经籍志·子部小说家序》１０１２页，中华书局，１９７３年。
⑩程毅中《程毅中文存》３、６页，中华书局，２００６年。
《通志》卷七十一《校雠略·编次之讹论十五篇》８３４页訛輯輥郑樵
中，中华书局，１９８７年。
⑥刘知几《史通》卷十《杂述篇》１９３页，上海古籍出版社，２００８
（责任编校：赵润利）
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作文十：《当理想和现实之间产生距离思修论文》2300字当理想和现实之间产生距离、发生矛盾时我们该怎么办
二十一世纪，全新的世纪，属于年轻人的战场，作为新世纪年轻人的我们，就应该主宰这场战争。“是社会太复杂，还是我们太单纯；是现实太骨感，还是理想太丰满；是前程太美好，还是路途太曲折···这一系列的问题困扰着我们，即使绞尽脑汁也未曾想到一个令自己满意的答案。那么当理想和现实之间产生距离、产生矛盾时我们到底该怎么做呢？我的答案是他们是相互关联的，在现实的世界里我们还是要不断的追求理想。
一个人要走完这一生的路需要很长很长的时间，无论结果如何，那都不重要，重要的是你在路途中看到的所看到的风景，是否与别人不同，又是否有意义？理想当然总是美好的，现实也理应不尽人意，当现实都尽了人意，社会就达到了平衡而无所发展，但要是都放弃了理想，社会就停止不前，那有些人选择折中，那么你又是平庸的。唯有继续追求，你的人生价值才会得到发展和提升。
达尔文的进化论讲到；适者生存，不适者淘汰，要知道，有的理想经过自己的努力是可以实现的，但有的理想是你怎么努力都不可能实现的，这时候就应该找到并且找准自己合适的位置，然后调整好自己的奋斗方向，切合实际的去努力，相信即使理想和现实有些距离，那也还是会实现的。如果你的理想定的明明就是不可能实现的，那么理想与现实的距离就好像旋转木马一样，一前一后，两个旋转起来前后不超过一米，离的很近，但是后面的哪一个永远也追不上前面的一个，这就是理想与现实，看似很小的距离，它却永远也追不上。
追求理想固然美好但还是要看实际情况，这时候你又不得不回到现实中来，理想高于现实，是现实的升华，但它并不脱离现实，与现实是相互统一，必然联系的。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的，追求理想需要有执著的信念，自信和毅力来源于对理想的执著追求，也是实现理想的强大精神力量。理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想，如果不付诸行动，就没有实际意义。在通向理想的道路上，为实现既定的理想，要不怕吃大苦、耐大劳，不惜献出自己的一切。践行艰苦奋斗精神，是我们实现理想的根本途。我们要实现理想，首先需要立足于现实。在所处现实基础上进行进行某些改变从而达到自己的理想，其中充满了坎坷。理想只有付诸实践才有实际意义。理想被确定之后，实践就是决定性的因素。只有通过追求理想的实际行动，才能把理想转化为现实。从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起，就是实现理想的实践活动。通往理想的道路是遥远的，但起点就在脚下。实践的过程就是理想实现的过程。追求理想是一个艰苦奋斗的过程。这是由理想的长期性、艰巨性和曲折性决定的。在追求理想的过程中，难免遭遇艰难困苦的环境和境遇，要吃得了苦，才能享受到胜利的喜悦。贪图享乐，坐享其成，绝不可能实现理想。在困难和逆境中艰苦奋斗的人，在艰难的条件下乐观上进的人，才是实现理少年时的梦想， 青年时的理想，中年时的思想， 老年时的回想，入土时的不响． 。现实生活中的写照． 多少人都在走着这个过程。然而，我不要走入这个过程。一个人终其一生所追求的，那是生命的烛火，那是要燃其一生，至死方休的理想与信念。理想与现实是有必
然的联系的，是相互统一的。理想和现实是一对矛盾，他们的关系既对立又统一。理想是什么？理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念是什么？信念是认知、情感和意志的统一体，是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。在确立理想和追求理想的过程中，常常会感受到理想与现实的矛盾，对于我们来说也容易对这种情况产生困惑。在现实中有一种认识偏向，是用理想来否定现实，另一种偏向就是用现实来否定理想。正确的认识和把握理想与现实的关系，在一定条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。理想是建立在现实的基础上的，经常我们是要克服已经有的现实，不服从已经有的现实，从其他的方向去寻找的通往理想的道路。我们走的路并不是大部分人所走的大路，也许走得只是某个羊肠小道，抑或需要自己披荆斩棘从而以启森林。理想为我们的现在指明了方向，指引着我们前进的方向，从而防止我们堕落，防止我们只是跟随着别人的步伐踏着别人的脚印慢慢的向前。但是一个人怎样地或者才算有意义呢？仅仅就是过着别人的生活，没有自己的一点东西。虽然说理想是美好的，可以指引着自己的方向，寻找生命的意义，但是不管怎么说现实总归是残酷的，如果寻找通往理想的道路并不会一帆风顺，我们会经历很多，所以说理想同现实是矛盾的。
深山中的参天大树，有哪一棵树的树干上没有伤痕？滚滚江河中
的水滴，有哪一滴不被拦路而来的岩石撞个粉碎？浩瀚苍穹中的星星，又有哪一颗会永远明亮不衰？是的，大树的每一圈年轮都记叙着一次次的伤痛，但他把年轮藏在心里，而人们看到的是他的繁茂，他的强悍。水滴虽被轻易地粉碎，但却无法阻止他们每次地汇合，即使他们会蒸发，他们也会再聚集，也会再成云，再降雨，最后也仍然会回到江海之中。星星虽有他的衰期，但他一生是明亮的，每个在夜晚数星星的孩子都会数到它，因为他的光芒是独一无二的。想到这里，我坦然了，仿佛看到了理想中的我也正从远方走来，同现实的我合为一体，也许真、善、美，只有理想的我才会全部拥有，那现实的我可能永远也做不到，但理想的我与现实的我所共有的是因对真、善、美的追求而带来的满足与充实。理想，是一个人对未来事物的想象和希望。我们需要接受现实挑战现实而实现自己的理想。
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