我战胜了马虎作文600字_《我战胜了马虎作文400字》1000字

作文一:《我战胜了马虎作文400字》1000字

我战胜了马虎

马虎,一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。

还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你……你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

1、以人为线索

【特点】

以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则,容易造成混乱。

2、以思想变化为线索

【特点】

这种写法,思想发展的主线要分明。(next88)思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚。

3、以中心事件为线索

【特点】

主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱。

4、写生法

【特点】

学习画画,要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体。其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象。

5、转动法

【特点】

采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明。此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。

作文二:《[优秀作文]我战胜了马虎》400字

马虎,一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。

还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你……你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。

作文三:《我战胜了马虎(500字)作文》2200字

精选作文:我战胜了马虎(500字)作文  马虎,一直都是我的形影不离的好朋友。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。  还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个一落千丈的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:你&&你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。  马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。三年级:贾楠 篇一:我战胜了马虎

我战胜了马虎

我从小就非常马虎,小时候经常拿了这个忘了那个,所以非常烦恼。我妈也费尽了心思,绞尽了脑汁。每天上课都带一本小本子,记录着一天要记的事情和要带的物品。画一匹马和一只虎挂在墙上,让我用箭射„„反正可谓是机关算尽可是我还是改不掉,唉!

我从小数学就还好,在学校里学过几年奥数,可以说基本功还不错。可是,就是因为马虎害得我老是东错一道加法,西错一道减法,使我经常考不到满分。我当时真是叫苦不迭,烦恼不已。俞老师的班主任评语中老是写“虽然你是一个聪明的孩子,但是万事俱备,只欠东风。”这东风我想就是马虎吧。也是因为马虎,使我四年级期末考考了99.5分,未达到满分。但五年级的期末终于给我考到了。那时候刚开始考时我速度飞快,以迅雷不及掩耳之势做下去。别人还在做

检查出了5-6道题。我现在才明白为什么俞老师说我们要做得快,只有做得快才会有时间检查。

终于,我考到了满分,我心里非常开心,我不是为我考到了100分而高兴,而是为我战胜了马虎而高兴。

篇二:我战胜了粗心                                                我战胜了粗心

成长的过程中,我们会遇到许许多多的困难:胆小、粗心、自卑„„它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来.要想长大,要想成功,就必须战胜它们.

拦在我面前最大拦路虎的是粗心.我做事很快.从不经过收思考.所以总是马马虎虎,妈妈总叫我“小马虎”.上学时,写作业和考试时总是出错,不是错在审题不细心就是错在题目漏了.老师有时还叫我“马大哈”生活中,妈妈让我买东西,我不是买错,就是丢三落四.这让妈妈很烦恼.为了改掉粗心大意的毛病,老师和妈妈想了许多办法,可都不管用.

今天,学校又举行了期中考试,我心有余悸的来到考场,但还是不停地提醒自己:不能粗心大意.考完试,我信心十足地走出考场,想:这次不能拿满分,也能拿个九十九分.

到了期末考试,我进考场前,又看了几遍座右铭,然后一再提醒自己:不能漏题

不能粗心.最终,我

取得了满分的成绩,粗心大意的毛病也得到了改正.

成长的路十分坎坷,当我们看见一只只拦路虎倒在我们的脚下时,我们就踏上了成功之路,我们长大了!

篇三:我战胜了粗心                                                我战胜了粗心

我最近交了一个朋友------“粗心先生”。就是因为它,我的成绩忽好忽坏。好时前几名,心里像是吃了蜜一样甜;坏时总不理想,心里像打翻了五位瓶,很不是滋味。

那一次数学考试之前,我一直都在认真地复习,到考试了,刷刷一会儿就写好了,而且都会做。中午试卷一发下来,来了个“晴天霹雳”。这位“粗心先生”偷偷用橡皮擦擦掉了正确的答案,又偷偷改成了错误的答案,我那八分就白白送给老师了。于是,我下定决心与“粗心先生”绝交!不过它对我说,必须战胜它一次。为了与它绝交,我只好答应它。

考试的一天终于到了,试卷一发下来,我就开始看题目,幸好,这些题目我都会做,我再看看作文,也不难,这是张飞吃豆芽------小菜一碟。于是,我就拿起笔开始做了。“刷刷”不一会儿做完了。我开始心不在焉地四处张望。突然,一个不知从哪儿传出:你要认真地检查啊!不要让“粗心先生”钻了空子!这些话使我受到极大激励,我想:我要考个好成绩,要让老师和父母高兴高兴,但必须认真、仔细,才能取得好成绩。我认真地检查起来,啊!竟然错了好几题!这位“粗心先生”害得我都要八十分以下了。幸好我仔细检查了,不然后果不堪设想。

成绩出来了,那一刻我比骄傲,无比自豪,有一种说不出的喜悦。那时我洋洋得意,扬眉吐气!因为这一个我胜利了!我战胜了“粗心先生”但我不能骄傲,我要记住这句名言------虚心使人进步,骄傲使人落后。

篇四:我战胜了粗心

我战胜了粗心                                                                记得那时上个月的事情,数学杨老师让我们做《一课一练》的综合测试,说是要给一次平时的成绩。

于是,我二话不说,立即开始写了。“咦?”我写着写着,突然发现,“这不是做过的题吗?”当时充满自信,认为自己会得满分。

作文四:《[优秀作文]我战胜了马虎》400字

我战胜了马虎

马虎,一直

了,我我的“形影不离”的“好朋友”。可是战胜了它。 ,我却要跟马虎说声再见

还记得吗,马虎?那次因你,我才考成“一落千丈”的丢人成绩,

丢人的成绩。你说说,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出

这几天你都去干了些

了,使我呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你„„你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,

来。我哭着跑回了卧室,心想:我芭蕉似的大巴掌向我的脸上打要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,你是很可恶的小恶魔。,也让我懂得了做事马马虎虎,不然就一事无成。让为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每

,就能行。 人都能去战胜的缺点,只要你肯努力、肯

作文五:《[优秀作文]我战胜了马虎》400字

我战胜了马虎

马虎,一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。

还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你„„你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。

揭阳邱金元纪念小学五年级:柳嘉婕

作文六:《我战胜了马虎》400字

我战胜了马虎

马虎,一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。

还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你„„你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。

揭阳邱金元纪念小学五年级:柳嘉婕

作文七:《我战胜了马虎》600字

我战胜了马虎

我从小就非常马虎,小时候经常拿了这个忘了那个,所以非常烦恼。我妈也费尽了心思,绞尽了脑汁。每天上课都带一本小本子,记录着一天要记的事情和要带的物品。画一匹马和一只虎挂在墙上,让我用箭射……反正可谓是机关算尽可是我还是改不掉,唉!

我从小数学就还好,在学校里学过几年奥数,可以说基本功还不错。可是,就是因为马虎害得我老是东错一道加法,西错一道减法,使我经常考不到满分。我当时真是叫苦不迭,烦恼不已。俞老师的班主任评语中老是写“虽然你是一个聪明的孩子,但是万事俱备,只欠东风。”这东风我想就是马虎吧。也是因为马虎,使我四年级期末考考了99.5分,未达到满分。但五年级的期末终于给我考到了。那时候刚开始考时我速度飞快,以迅雷不及掩耳之势做下去。别人还在做第一面,我已经在做第二面了,可是中间也遇到了几道难题。我没有理会它。我记着俞老师的一句金玉良言“在考试时遇到难题,先不要做,先把它搁在一边,等到最后再做。”终于做好了。我两眼一扫,然后窃喜起来,我做得最快。 可是,现在我先从哪检查起呢?应用题分最多,先检查它吧。那就从后往前检查吧!接着我按从后往前的方针进行当我瞟了一眼手表,哈,不错,还有30分,接着我按从后往前的方针开始检查起来。时间真长,我一连检查了5遍,

检查出了5-6道题。我现在才明白为什么俞老师说我们要做得快,只有做得快才会有时间检查。

终于,我考到了满分,我心里非常开心,我不是为我考到了100分而高兴,而是为我战胜了马虎而高兴。

作文八:《我战胜了马虎》400字

,一直是我不可分割和好朋友。但今天,我必须告别马车,因为我克服了。

记住,马虎?这是因为你,我被承认为一个可耻的可悲的成就,你让我一天由老师和父母轮流批评。你怎么能测试这样一个可耻的事情。你谈论自己,这些天你必须做点什么?老师说。嘿!你知道吗?这是在办公室哟!几个老师被包围,让我更尴尬啊!回到家,我母亲看到我的测试如此糟糕,愤怒愤怒,几乎所有的喷火,她说:你......你怎么让我说你好?我送你上学,是让你掌握更好的知识,你有这么糟糕的考试,你值得我吗?然后,一个香蕉般的棕榈我的脸上打电话。我哭了,跑回卧室,思考:我必须打魔鬼 - 这个可恶的马虎。所以,从那一天开始,每次你做一个练习问题检查一次。最后,辛苦的工作回报,在我的努力,在优秀的结果再次来到我。

Sloppy,虽然你是一个非常可恶    小恶魔。但同时让我知道如何做的事情不可能是这样,或什么也没有。让我们为老虎和欢呼的缘故欢呼。其实,每个人都可以去克服自己的缺点,只要你愿意工作,愿意坚持下去,就能做到。

作文九:《我战胜了马虎》300字

我战胜了马虎

从小,我就有一个超级坏的毛病——马虎,为这事儿我可吃了不少苦头呢!于是,我下定决心,一定要改。 日记://.0s.Net.Cn

一次下课了,我正要拿起笔抄作业。可是我那可擦性水笔却找不着了。急得我像热锅上的蚂蚁,直冒冷汗。铅笔盒里、课桌里翻了个遍,还是没有。这时,我想起一位平日能神不知鬼不觉地把别人东西拿走的小A,便高声质问小A:“是不是你把我的水笔拿走了。”小A愤怒地说:“不是我拿的,你不能冤枉人。”

我又发动全体朋友,一起找,大家把教室翻了一个底朝天,也没有找着我那支可爱的实用的可擦性水笔。唉,我到底把它放哪了?这时,我的手伸进口袋里,摸到一支笔,拿出来一看,正是我的水性笔啊。

骑驴找驴,闹了一场大笑话,从那以后,每当我马虎的时候,我就回想这件事,马虎的事就少了。

作文十:《我战胜了马虎》400字

马虎,一直都是我的“形影不离”的“好朋友”。可是今天,我却要跟马虎说声再见了,因为我已经战胜了它。

还记得吗,马虎?那次就是因为了你,我才考成一个“一落千丈”的丢人成绩,你让我那天被老师和父母轮流批评。“你啊!怎么能考出这样丢人的成绩。你自己说说,这几天你都去干了些什么呀?”老师说。哎!你知道吗?那是在办公室哟!几个老师都围了过来,使我更加狼狈不堪啊!回到家里,妈妈看到我考得这么差,气得火冒三丈,差点都喷出了火,她说:“你……你让我怎么说你好呢?我送你去学校读书,是让你掌握更好的知识,而你却考了这么差,你对得起我吗?”随后,一个芭蕉似的大巴掌向我的脸上打来。我哭着跑回了卧室,心想:我一定要战胜这恶魔——这可恶的马虎。于是,我从那天起,每做一道练习题就检查了一次。终于,功夫不负有心人,在我的努力下,以前那优秀的成绩又向我跑来了。

马虎,虽然你是一个很可恶的小恶魔。但是,同时也让我懂得了做事不能马马虎虎,不然就一事无成。让我们为战胜马虎而喝彩、而干杯。其实,每一个人都能去战胜自己的缺点,只要你肯努力、肯坚持,就一定能行。

三年级:贾楠