关于游戏的作文：有趣的侦探游戏
关于游戏的作文：有趣的侦探游戏
周末到了，作业快速完成后，约上我的朋友田妞妞、李慷慷、陈希希、李旋旋去公园草坪玩。
等了一会儿，人到齐了，玩什么好呢？大家抓耳挠腮地，终于想出了一个好玩的游戏——侦探游戏。这个游戏需要一名警察、一名受害者、还有一名是作案者，另外还有两名服务员。大家一致认为我是警察的合适人选，我也非常高兴的接受了，小巧的田妞妞被我们选为受害者加导演，陈希希、李慷慷、李旋旋这三位服务中有一位是作案者，凶手就在她们其中。
游戏开始了。在一个酒店里发现了被害人田妞妞，接到了服务人员报案，“喂，是李萌萌警官吗，这里有人遇害，请来一下。”我迅速出发到了案发现场，我拿起我的放大镜把屋子里里外外看了个遍，把服务员找来问道：“你们有没有看到谁进到这里过？有没有人知道谁和田小姐有仇？”慷慷和希希同时指着旋旋说：“她，她进来了，后来很不高兴的出去了，”我用严厉的声音说：“你跟我回警局一趟，你的嫌疑最大„„”这个时候田妞妞突然说：“这也太简单了吧李萌萌警官„„”还没等田妞妞说完，我们几个人一起喊：“诈尸了！诈尸了！”“哈哈哈„„”我们和在一旁的妈妈都笑成了一片，这时候希希又加了一句：“是田妞妞小时候抢过旋旋一颗糖才造成这样的，”我们又是一阵大笑。
简单而快乐的游戏真有趣，快乐的童年快乐的回忆！
作文二：《关于游戏的作文：有趣的游戏_900字》900字刚升入初三，我的心里不知道怎麽心里很恐惧。害怕这是一个跟以前的那个班一样，不是一个非常团结的班，同学之间总是无形中筑了一道隔阂的墙。这个新班，新的大家庭，人数也增多了，是不是精神面貌也改变了呢？经过那天的体育课，我敢肯定的说，这的确是一个团结的班集体。ﻩ 刚升入初三，体育课老师让我们先做几节游戏，那节体育课我们玩的是捕鱼游戏，刚开始，我们女生都站在一块，看着那些男生在相互捕，我们女生一般是不用害怕被抓到的，因为一般捕鱼人都是男生，所以，他们把男生抓玩了才会抓女生的，以前的班级就是这样的。没想到刚抓了一会儿，许多女生都站在一块的时候，他们竟然慢慢地捕向了我们，刚开始我们还没有意识到，当他们真的逼近的时候，我们这才像海里的鱼儿一样，到处乱窜，我和一部分鱼儿跑得快，所以都“幸免于难”，可是，他们终究捉住了许多“落网之鱼”，这一下，他们的队伍壮大了起来！我们这些鱼儿也变得紧张起来！ﻩ 哇，这回的鱼网好大啊，看着那些人一个个手牵着手一步步逼近，那场面真的好可怕，好像一群妖魔鬼怪一步步向你逼近，仿佛马上就要吞噬你，我和朋友拉着手，心急如焚，因为路都堵死了，根本就没有余路可走，我们这些鱼儿焦急的“游来游去”，终究，一些鱼儿还是被捕住了，但还有一些鱼儿“死里逃生＂，我这个可怜的鱼儿企图从网边上逃走的时候，却被人家给逮住了！ﻩ 太阳公公仿佛也来凑热闹，天气变得越来越热，可是我们都顾不上这些，即使汗流浃背也无所谓，没一会儿我们就又抓了一些鱼儿，网越来越大，以至于最后只剩下六七个鱼儿，可是我们连着抓了几回，都让他们逃走了。游戏进入到白热化阶段，当我们这些鱼网整装待发，又一次去抓他们的时候，网却给断了，可是，我们不气馁，继续进攻他们，这次当我们围成一个圈，眼看一个鱼儿就被捉住了，只见她焦急的在网里跑来蹿去，看着他的着急样，我们都哈哈大笑。没想到，他竟然钻着一个空子给跑了！我们都很惋惜，不过，我们很快的商量对策，把网懒得严严实实的，这一次，我们把仅有的那几个鱼儿“一举抓破”，游戏也圆满的结束了。ﻩ 这次游戏我们每个人都玩得很快乐，培养了我们同学之间的凝聚力，更可贵的是，它让我看到了一个团结的新集体。我今后一定要好好学习，积极劳动，为我们这个班集体争光！
作文三：《有趣的游戏作文》1600字《有趣的游戏》课堂片段练笔
习作要求：
在刚才的游戏中，你觉得哪个镜头最精彩你就写哪个镜头。请抓住人物的神态、动作、语言、心理等细节描写把精彩镜头写出来。写时注意语句通顺，如果能加上自己的想法就更棒了。
学生作品
作品１：
“游戏开始“叶老师话音刚落，我便摆出一副仰望天空的姿势：我单膝下跪，一手托着下巴，一手抱在胸前，眼睛望着天空。只见卫瑶边唱边跳朝我走来。我想：哼，一个扭秧歌就想把我逗笑，太小瞧我了吧！但我看她那胸有成竹的样子，我也有些害怕，如果笑那就太丢脸了。接着淑婷朝我走来，她摆出老鼠的样子，嘴里也发出老鼠的声音。我表面上依然没有笑，但是我心里还是忍不住笑了。她见我没笑，蹦蹦跳跳地对我说了一个很有趣的话，我实在忍不住了，真想马上笑出来。但转念一想，我不能笑，因为我如果笑了，那我一定就会被大伙嘲笑的，而且，我还代表着我们队的胜负啊！我咬紧牙关，硬是忍不住不笑。倒计时，十、
九、八„„ “时间到”叶老师宣布游戏结束。我们胜利了！我长长地舒了一口气。当木头人可真师不容易啊！
（作者：六年二班 钟子煊 指导老师 叶丽青老师）
作品２：
游戏开始了，随着老师一声令下，“请木头人摆好ｐｏｓｓ。”木头人们都摆出不同姿势。只见钟子煊左臂伸直，右臂稍微弯曲，仿佛想把天上那个炽热的太阳给射下来，这真可以用一个成语来形容——后羿射日；吴弢则双脚张开，与肩同宽，两手举起来，十指张开，表情似笑非笑，好似一只凶猛的怪兽要捕食；刘敏双手握拳，一只手紧贴腰部，一只手微微往前伸，身子向前倾，似乎下一秒就要飞快地冲出去„„
只见林淑婷驮着背，弯着腰，一手放在身后，一手悬在半空中，好像拄着拐杖，颤颤巍巍地向吴弢和钟子煊走去。“咳咳咳。”她发出了几声咳嗽，一边走一边用沙哑的声音说：“年轻人，你笑一个吧！笑一个吧！”见他俩面无表情，纹丝不动。林淑婷挠挠脑袋，突然灵机一动，开始新一轮的“攻击”。
“吼！吼！吼！你笑啊！再不笑，我就吃了你！”林淑婷面露凶光，眉头拧成一个疙瘩；双眼睁得滴溜圆，张开大嘴巴，露出洁白的牙齿，嘴里发出阵阵嘶吼。好一只凶猛的大老虎啊！
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！游戏结束！”这真是一堂有趣的语文课啊！
（作者：六年二班 宋锦钰 指导老师 叶丽青老师）
作品３：
“好，游戏开始，请木头人摆好ｐｏｓｓ！”随着老师一声令下，我和其他三名木头人立刻摆好ｐｏｓｓ：我右脚在前，左脚在后，两手放在腰间，眼睛直视前方，做出个准备起跑的动作，仿佛随时要向终点冲去；吴弢两脚张开，与肩同宽，两
手举在头的两侧，手指张开，嘴张得大大的，做出个似笑非笑的表情；朱晨炀左脚在前，右手在后，两手做出十字架的形状，脸上有种坚定的表情，好像要跟敌人打个三百回合；钟子煊左脚在前，右脚在后，手形成个拉弓的动作，眼睛目视前方，仿佛要把天上那只正在自由自在翱翔的大雁射下来。
摆好ｐｏｓｓ后，只见卫瑶以扭秧歌的形式登场，她两只灵活的小腿左右摆动；屁股扭来扭去；手翘着兰花指；嘴里哼着愉快的小调，来到我面前，还摆出一幅志在必得的样子。她见我不笑，便蹦到朱晨炀面前，继续跳着她的秧歌舞。见朱晨炀不笑，她便又来到我面前，学着小沈阳的腔调说道：“哼！人的眼睛一闭一睁，一天就过去了；哼，眼睛要是一闭不睁，一辈子就过去了。”可我愣是不笑，突然，我听到林淑婷学各种动物的叫声，我便忍不住了，“噗呲”一声，笑了出来，卫瑶看见我笑了，便高兴的喊到：“笑了，笑了，刘敏笑了！”
卫瑶喊完，便向朱晨炀蹦去，她看朱晨炀不笑，便使出她的绝招：学宋丹丹。她学宋丹丹的腔调说道：“公鸡下蛋，公鸡中的战斗机，噢耶！”说完还摆了个剪刀手，可朱晨炀愣是不笑。老师开始倒计时：“十、九、八„„”“同学，你倒是笑啊，别憋出内伤来呀！”卫瑶急得像热锅上的蚂蚁。“好，时间到！今天‘超级木头人小组’就是钟子煊小组！”叶老师话音刚落，就响起了一阵阵排山倒海的掌声。
（作者：六年二班 刘敏 指导老师 叶丽青老师）
作文四：《有趣的游戏作文200》1300字今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻子。
首先，老师在黑板上画了一个娃娃。这个娃娃大眼睛，红嘴巴，可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学上台来玩贴鼻子的游戏。
游戏开始了，老师选了贺天艳来贴。老师用帽子蒙住她的眼睛，在让她左右各转三圈，转的她头运眼花，分不清方向了。只见她东摸摸，西摸摸，最后把鼻子贴在了娃娃的下巴上。下面的同学都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了……
后来，许多同学都争先恐后的玩这个游戏，有趣极了！
有趣的游戏下课了，我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了，我当老鸡，李晓明当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，李晓明飞快的跑着捉小鸡，我机敏的左抵右挡护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，我稍一不留神，让老鹰捉住了两只小鸡，剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了，我全力一次次地保护小鸡，可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子，我说：“你别高兴的太早！我们说好了十分钟，你捉不完就是你输，还有四分钟，你才捉到了三只，还有三只呢！”现在我们都希望自己赢，我们机警的跟老鹰争斗，四分钟后比赛完了，我们赢了，我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。
有趣的游戏下课了，我和同学们开始玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡。我们开始分工了，我当老鸡，李晓明当老鹰，其他同学当小鸡。游戏开始了，李晓明飞快的跑着捉小鸡，我机敏的左抵右挡护住小鸡，不能让老鹰捉住小鸡，我稍一不留神，让老鹰捉住了两只小鸡，剩下的四只没有被老鹰捉住的小鸡赶紧躲闪。老鹰李晓明高兴地又开始捉小鸡了，我全力一次次地保护小鸡，可还是被老鹰又捉住一只。看着李晓明得意的样子，我说：“你别高兴的太早！我们说好了十分钟，你捉不完就是你输，还有四分钟，你才捉到了三只，还有三只呢！”现在我们都希望自己赢，我们机警的跟老鹰争斗，四分钟后比赛完了，我们赢了，我们非常高兴。老鹰捉小鸡的游戏真有趣。
一次有趣的游戏
今天吃晚饭时，我向爸爸妈妈宣布：＂长大了我要当一名足球运动员．＂爸爸妈妈听了以后相互看了看，会心的笑了。
晚饭后，爸爸说：＂儿子，我俩做一个游戏．＇＇我一听要做游戏可高兴了，马上帮助妈妈将客厅
腾了出来．
爸爸说：＂我们先热身，＇＇我俩开始做俯卧撑，我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来，爸爸却一口气做了十个，我真佩服爸爸．
接下来我和爸爸练足球，我们相互传球．顶球．过人，由于我技术不到位，动做很滑稽，妈妈笑弯了腰，爸爸说：＂要想做好一件事，首先要有强健的体魄，还要有扎实的基本功．＇＇
我终于明白了爸爸让我做游戏的目的，从今以后，我不再挑食，努力学习，练好基本功，做一名足球运动员．
指导教师：陈琳
今天老师教我们玩传话游戏，我很开心。
老师把我们分成两大组，叫每组的第一个同学上来传话。我很幸运成为第一名同学。老师把我叫上讲台，把嘴贴在我耳边，虽然声音模模糊糊，但是我还是听见了她说的是“今天我过生日”。我急忙告诉了下一个同学。我把嘴对着他耳朵小声的重复了老师的话。他又把话传给了下一位同学，就这样你一句我一句的把话传出去了。不知道李向星是怎么搞的从方亚明嘴里说出的话竟然是“今天你过生日”，气得我满头大汗，我以为我们输了呢？
可是对方他们的字全错了，乐得我哈哈大笑。
最后老师宣布我们组赢了，我们大家齐声喊到“ｙｅ”。
作文五：《有趣的游戏作文300》2000字一件有趣的事
每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“＊＊，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！”
我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。
一件有趣的事
一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！
今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？
正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察 “了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”
竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。
回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。
这可真是件有趣的事啊！
今天我们班做了一个有趣的游戏“贴鼻子”。 老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃，它头上戴着一顶小帽子，红色的帽沿，黄色的帽身，帽顶上还有一个蓝色的小绒球，一头金黄的头发，扎着两根俏皮的小辫子，两个像小西红柿大小，水汪汪的大眼睛，在看着我们，一张红艳艳的小嘴巴，仿佛在对我们说：“小朋友你们好，我美中不足的就是没有一个小鼻子，请你们帮助我贴上一个小鼻子吧！” 老师第一个请万震远去给这个可爱的娃娃贴上一个小鼻子，当时，万震远非常紧张，老师拿了一条红领巾蒙住了万震远的眼睛，让他转了三圈，万震远已经分不清是东南西北，我们心里都在为他着急，看着他找不到方向，几个同学急得喊“向上，向左，太左了，过来一点，再向右！”教室里热火朝天，万震远心里正在犹豫，老师说“好，时间到”万震远不管三七二十一把手中的鼻子贴了上去，这下我们全班哄堂大笑。原来他把鼻子贴到 作文了卡通娃娃的眼睛旁边，变成了三只眼的卡通娃娃了。他自己拉下红领巾一看也哈哈大笑起来。 有意思的是程微了，老师把她的眼睛蒙上，把她转了五圈，程微也分不清哪是左哪是右，结果把鼻子贴到了卡通娃娃的嘴巴旁边，黑板上立刻出现了一个正在喝牛奶的娃娃。同学们捧腹大笑，一个个乐得前仰后合。 最后，老师说：“谁能把鼻子贴准，我们就请他上来。”教室里一下子鸦雀无声，谁也没有把握贴准那个鼻子，正当同学们的思想在激烈斗争的时候，彭越伟勇敢的举起了手“老师我来贴！”彭越伟迈着大步走上讲台，他信心十足，食指并拢，对着卡通娃娃比划了一下，好像在练二指神功一样，同学们都为他捏了一把汗。游戏开始了，教室里又响起了一片叫嚷声，“快了，快了，向左一点，再向左一点，好好好！别动。”彭越伟在同学们的帮助下，准确地把鼻子给卡通娃娃贴上了，教室里响起了一陈热烈的掌声，黑板上那个可爱的卡通娃娃也笑咪咪地看着同学们，好像在说：“看，你们把我打扮得多美啊！谢谢你们”。彭越伟甭提有多高兴啦，脸上笑开了花，尽情的享受着成功的喜悦。 这真是一个有趣的游戏，让同学们开心得不想听到下课铃声了。
作文六：《有趣的游戏作文》1400字这天，我们在开心作文班里玩了一个游戏，游戏的名字叫“四人五足”。游戏的规则是这样的：四个人为一组，用一条绳子把相邻的两位同学的脚给绑起来，然后比赛，哪个组最先到终点就是胜利者。
游戏开始了。我和我的组员可能是因为开始太心急了，差点就摔倒。这时，旁边的拉拉队鼓励我们说：“小心！你们要团结！”于是我们稳定情绪，四个人你勾我肩，我搭你背，好像一个人一样，齐心协力，稳步向前。终于我们赢了第一局的比赛。可是第二局由于李智在比赛中摔了一跤，所以这一局我们输了。
最后一局终于来了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的队员们团结一致，勇往直前，最后我们终于赢得了这次比赛的总冠军。
这个游戏让我明白了一个道理：团结协作，才能胜利。
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
一次有趣的游戏
我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。
游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！
作文七：《作文：有趣的游戏》400字有趣的游戏
今天，我去公公婆婆家玩，婆婆给了我和表妹一人一杯奶茶。我和表妹喝完奶茶觉得没事干，就玩起了游戏。
我说玩什么游戏好呢，表妹建议玩找东西，我说：“怎玩啊？”表妹说：“我来定游戏规则，假如我把茶杯藏起来，你来找，５分钟之内你找到了，就算你赢了，如没找到，你就输了。”我说：“好。”ﻩ ﻩ小 荷 作文网
游戏开始后，先是我来藏，我把茶杯放在窗户外面，希望这个地方在她的思维定制之外。之后，我告诉她我藏在客厅。她翻箱倒柜也没找到。一转眼５分钟就过去了，很明显，她输了。轮到她藏了，等了一些时间后，她藏好了，告诉我她藏在房间里。我左顾右盼，也没看到茶杯的影子，时间过得很快，我也没找到。于是我们进行了一场“加时赛”表妹先藏好后，告诉我她藏在客厅，她以为藏在我藏过的地方我就找不出来，没想到我专找这种地方。这次她输了。轮到我藏了，我把茶杯放在冰箱里，如我所料，她果然没找到，她只有认输了。
这个游戏真有趣啊！
作文八：《作文：有趣的游戏》500字有趣的游戏
二年级 孙诗豪
今天作文课上，老师教我们玩了一个游戏，叫“摸鼻子”。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
老师先在黑板上画了一个小丑，他戴着一顶尖帽子，大大的眼睛，圆圆的鼻子，还歪着嘴对我们笑呢！
游戏开始了，老师拿来一条毛巾，蒙住第一个同学的眼睛，让他原地转三圈，走到黑板前，去摸小丑的鼻子。只见那个同学被转晕了，像喝醉酒一样，歪歪扭扭的向前走，走斜了路线。快走到我的座位旁，他伸出手去，差点摸到了我的头，我赶紧躲开了，同学们都哈哈大笑。
第二个是小森，他事先量出了到黑板的步子，转完三圈后，确定了方向，小心翼翼地往前走。所以他摸到了鼻子，小森，你真聪明啊！
该我了，我转三圈后，定定神，飞快地向前直走，“砰！”只听一声巨响，我的头撞向了黑板，好疼啊！同学们都乐得捧腹大笑。
我虽然没摸到鼻子，但也觉得很有趣。
今天的作文课玩得很开心啊！
指导教师：杨老师
［评语］在快乐中学习作文，在作文中感受快乐，一直是我的追求。小作者之所以能把游戏写得如此生动有趣，是因为他确实体会到了那份快乐。
作文九：《作文：有趣的游戏》400字“哈，哈，哈”，一阵欢快的笑声传了过来，路过的人一定会想，这是谁啊？让我来告诉你，我们可是在玩有趣的拼句游戏呢！
星期六早上，我们上作文课，老师走进来，说：“今天有好几位同学请假，所以不上新课，我们来做一个游戏——拼向。首先，你们拿出三张纸条，分别写上一个名字，在哪里，干什么，然后交上来，分三堆，接着每组请一个同学任意抽三张，拼出个句子读给大家。”老师话音刚落，就传来同学们“沙沙”的写字声。
不一会儿，讲台上就已经堆好了三堆纸条。第一个是第一组的杨亮，他大步流星地走上台，抽出三张纸条，可是他半天不读，有同学催他，他才把句子读了出来：“李白在厕所里喝鲜橙多。”刚开始他忍住不笑，最后没忍住，就笑得喷了出来，把全班逗地哈哈大笑。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
接着是第二组王天宇也上来了。他拿着纸条，只扫过一眼，就笑得合不拢嘴，老师上前帮他读了出来：“小狗小乖（这是我家的狗，这张纸条是我写的）在洗澡堂里照哈哈镜。”这句话把我们笑得一个个流着眼泪，捂着肚子。
……
“叮……”，清脆的下课铃响了起来，我们开心地走出教室，但是，那笑声还在教室中回荡……
作文十：《作文有趣的游戏》400字［作文 有趣的游戏］今天体育课上，我和小东、小红等同学一起玩“真假冰糕”的游戏，大家玩得甭提有多开心啊！
小东为了摆脱“收冰糕人”的“厄运”，采用了盯人战术，他死死地盯住了小红，使得小红在无奈之下只能大喊“吃冰糕”，成为了“战利品”。于是“冰糕大营救”开始了，我们在小东附近蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，想迷惑他，却没想到小东“老奸巨猾”，丝毫不受影响。这时，阳阳想出了一个妙计，他上前一边搂住了小红，一边嬉皮笑脸地说“抱抱！”仿佛在玩过家家，可这却是“声东击西”之计，在小东丝毫没有察觉之下，小红拔腿逃离了危险。 真是风水轮流转啊！一不小心，我也成了一个真冰糕，被定在了那里。于是小红组织了大营救。小红说：“小竹，我从一数到五，五的时候我就拍你一下，你要马上跑，好吗？”他边说边给我使眼色，我心领神会，大声说“好的！”小东也加强了防范，可当小红数到三的时候突然过来拍了我一下，我马上跑得远远的，小东只能无奈地看着我们对他大笑。 叮铃铃下课了，有趣的游戏结束了，大家开心的回到教室。