爱迪生是举世闻名的大发明家，他一生有一千多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领？我带着这样的迷惑不解的问题，翻开了《１００个令人崇拜的科学家》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的汗水，每一项发明，他都付出了艰辛的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此他付出了多少心血啊！为了研制灯丝，他吃在实验室，睡在实验室，夜以付日的工作，常常连续做试验达３０小时以上。在反复数千次以后，终于成功的发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
爱迪生曾经说过：“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀！它时时回响在我耳边，让我努力做一个德智体美全面发展的“三好学生”。
《１００个令人崇拜的科学家》一书使我懂得“天才来自于勤奋”成功决定毅力，它给了我无穷的力量，永远鼓舞着我前进。
作文二：《天才来自勤奋（1）》1500字我没有天赋，需要努力学习每件事情。我得到的一切是我辛苦努力换来的。
——姚明
“天赋”往往会给人们一种错误的观点，以为勤奋和苦干对有天赋的人来说是没有用的。人们还认为天才取得成功是必然的，那些惊天动地的大事天才可以轻松地做到，如果自己也是天才的话，自然不费吹灰之力成为一个成大事者。有的人甚至有更幼稚的想法：天才不需要刻苦学习，反对束缚，要求“潇洒自如”，对勤奋不屑一顿。他们只要轻松一跃，在不经意中，成功就唾手可得，就能取得显著成绩。看到姚明的成功，人们也往往注意到的是姚明的身高的天赋。然而事实却不是这样的。诚然，无人能比的身高确实让他打篮球具备一些优势，但除了身高他并没有多少运动天赋，我们不能忽视我们看不到的姚明的刻苦与努力。没有刻苦努力，即使是天才也不能成功。而所谓的天才其实是用汗水打造出来的。
１９８９年９岁的姚明被父母送进了上海市徐汇区少年体校的篮球班。虽然此时的姚明对篮球没有多少热情，但是姚明并不想混日子。体校的李章明教练说：“实事求是地讲，姚明刚开始对篮球并不是太感兴趣。不过姚明很听话，训练非常认真，教练怎么安排，他就怎么做。我让他一个动作练２０遍，他就扎扎实实练２０遍，不像有的队员那样偷工减料。”
由于姚明个子高，训练又十分刻苦，很快就引起了区体校领导徐为丽的注意。她想向中主管中国篮球的有关人士推荐一下姚明。徐为丽找到姚明的母亲，想征询她的意见。姚明妈妈觉得也没必要如此大张旗鼓，于是婉言谢绝了。没过几天，徐老师又一次找到姚明的母亲。她告诉姚明的母亲，那位篮球专家将要到上海出差，他答应见姚明一面，机会难得。姚明的母亲被徐老师的诚意打动，答应了。
那天，方凤娣带着胖胖的走路还一扭一扭的姚明来到奥林匹克宾馆，敲开了那位专家的房门。门打开了，气氛出人意料的冷淡。专家傲慢到有点失礼的地步。他简单问了姚明几个问题，让姚明转身，向前走，再走回来。然后他们就开始聊篮球的事。
那位专家谈到了王治郅，说他具备优秀篮球手的各项素质。王治郅的妈妈在国家队打球的时候，姚明的妈妈还在青年队。“王治郅会打得更好，他手大，腿长，能跑能跳。”他的话里话外流露出对王治郅所具有的篮球天赋的欣赏，而对于站在面前的姚明却并不看好。他对姚明的妈妈说姚明屁股太大了，平衡也不好，永远都不会成为一个很好的篮球手。他偶尔看一下姚明，眼神和话语中分明流露出对姚明运动天赋的轻视和怀疑。
但是，最终凭着自己刻苦的训练，姚明后来者居上，追上了自己的偶像甚至超越了他。
在ＮＢＡ，火箭前主帅范甘迪这样评价姚明：他的技术统计每年都在上升，这源于他的勤奋。他是我执教过最刻苦的球员，他不会因阶段性的成功而满足而停止努力。他的意志很坚强，他将继续提高，因为这是他对自己的要求。
在麦蒂眼里，姚明是他所见过的最勤奋的队友。“他非常努力地训练，才达到了现在的水准，他是我所见过最努力的队友。”
朗费罗赞美那些勤奋工作的人说：“如果把伟大的诗歌作品比喻成露出水面的桥梁，那样，作者静静地研究和学习，就是水面下的桥基。虽然我们看不见桥基，但它是不可缺少的。”
“千万不要依靠自己的天赋。如果你有着很高的才华，勤奋会让它绽放无限光彩。如果说你智力与能力一般，勤奋就是对你不足的最好补偿。如果做到了目标明确，方法得当，勤奋会让你成功。如果没有勤奋工作，你终将一无所获。”有一位名人曾这样说道。他的话可以说说到了事情的根本。天赋如果不和判断力、逻辑推理能力、专业知识以及工作联系起来，对于个人和社会就毫无意义。那些天资聪慧却疏于劳作的人，只能期待奇迹会出现，而不是付出劳动去争取，最终只能是两手空空，毫无收获。
纵观古今中外的历史，许多成大事者几乎都是在走过艰辛漫长的勤奋之路后才攀上成功高峰的。莎士比亚就是其中之一。
作文三：《天才来自勤奋》1300字天才来自勤奋
－－－－－史蒂芬〃霍金等给我们的启示
人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金就是很好的例子。
史蒂芬〃霍金１９４２年１月８日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于３００年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。
霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。１９８５年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……
但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望，他正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。
如果霍金得病之后就放弃学习，放弃对知识的渴求，那他还会成为影响世界的科学家吗？
海伦〃凯勒是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。
众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了１８枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
一个天资聪慧的神童 莫扎特被公认为音乐史上的神童，他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中，你能看到一个孩子对待音乐的积极心态，对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才，但对
广大孩子来说，“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。 小时候，莫扎特常常走到钢琴前面，按着琴键细听，并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次，莫扎特的父亲和朋友一起回家，看到４岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么，莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看，激动得流出了眼泪，他对朋友说：“你看，他写的这些又正确又富有意义啊！”天资加上勤奋和用心，这就是神童莫扎特！
勤奋的例子不胜枚举。正如爱因斯坦所说：“人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。”就让这些勤奋的巨人们成为我们永远的偶像吧！更期望大家能记住这些巨人们给我们的启示－－－天才来自勤奋！
作文四：《天才来自于勤奋》600字天才来自于勤奋 宜州市一小三（１）班 梁圣德
晚上，我读了《心系祖国，健康成长》这本书，书中的那篇“造桥从勤奋开始”使我知道了，在生命的的寻常事务里，勤奋可以使你做到任何天才所能做到的事，以及许许多多他所做不到的事。
文中讲了茅以升小时候的故事，有一年过端午节，茅以升与伙伴约好去看赛龙舟，可由于茅以升发烧没能去。可是不久，一个小伙伴“嘭”的一声闯进门来，急不可待地说：“桥上出事了，去看赛龙舟的人太多了，把桥都挤塌了。我们班的几位同学也掉下河淹死了。”茅以升听了很伤心，当时就下定决心要做一个桥梁专家。
从此，茅以升不论走到哪里，只要见到桥，他就要赶过去，摸摸桥墩，踩踩桥板，仔细琢磨桥的构造。读书看报时，只要看到有关桥的图文，他就要把字抄下来，把图剪下来，并且一一注上号。经过他的努力，他果然成为了桥梁专家。著名的钱塘江大桥就是他设计和建造的。
我亲身的经历也让我明白了，勤奋是成功的基础。以前，我下课了就跑出去玩，不看书，成绩很不稳定，许多英语单词都不会读，更不用说写了。后来，妈妈狠狠地批评了我一顿，又耐心地对我说：“要努力啊！只有勤奋才能有收获啊！”从那时起，我每天早上一起床，就到阳台背单词；上课认真听课；中午吃完饭就看作文书，晚上写完作业就去默写单词。我的努力总算没有白费，我不光学好的语文，还学好了英语。最让我开心的是，这次参加全国英语奥林匹克竞赛，我获得了一等奖，被学校选去参加复赛。
这件事让我深深地体会到勤奋的重要，只有勤奋努力，才能取得成功！
作文五：《天才来自勤奋_550字》600字“天才来自勤奋”，我把这句话视为我的座右铭。是啊，一个人不是生来就是天才，而是要通过后天的不断努力，才能成为天才。 有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。 爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧，他可是一位科学巨匠啊！可是，他小时候很笨，他四岁才会说话，七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放弃一点点细微的机会，努力学习，最后才成了人人皆知的科学家。 说到“万有引力”，我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上，而不落到其他地方，才发现了“万有引力”。你肯定想不到，牛顿小学成绩一团糟，是班里的垫底。可是他不限于这个成绩，决定努力奋斗，要取的好成绩。果然，功夫不负有心人，他成功了！ 还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰，他的作品有许多，而且非常着名。比如：《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些，但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢？就是因为他勤奋学习。 等等的这些名人们，哪个不是靠勤奋才取得成功的呢？所以，不管你现在的成绩有多差或多好，都没用。只有你勤奋努力的学习，那才能取得更好的成绩！ 六年级：冰山一角作文网专稿 未经允许不得转载
作文六：《天才来自勤奋》900字天才来自勤奋
——读《大发明家爱迪生》有感
爱迪生是举世文明的大发明家，他一生有一千多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着这迷惑不解的问题，翻开了《大 发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的血汗，每一项发明，他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此他付出了多少心血啊！ 为研制灯丝，他睡在实验室，吃在实验室，夜以继日的工作，常常连续做实验达三十多个小时。在反复实验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功的发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习，在电视屏幕前观看节目，在电影院看电影时，爱迪生那孜孜不倦的身影总是浮现在我的眼前。这是我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人，他们都付出了艰苦的劳动，表现了百折不挠的刚毅精神。我不禁想起了我国古代大 科学家张衡，他从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪，为中华民族争光添彩，为世界科学技术做出了巨大贡献；我国明代杰出
的医学家李时珍，为编写本草纲目，走遍了祖国的山山水水，尝遍了树皮草根；当代数学家陈景润叔叔摘取世界数学皇冠，仅解数学题的草纸就足足有两麻袋；当代保尔张海迪阿姨身残志坚，以惊人毅力自学了多门外语，为社会主义建设做出了贡献 …．．难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗？不是的，因为他们比别人付出的精力多，流的汗水多。
爱迪生曾经说过：“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好啊！它时时响在我的耳畔，鞭策着我努力学习，做德智体全面发展的“三好学生。
记得有一次，老师留了十道数学题，我认真思考后，不但用四年级学过的归一法，还用五年级学过的解分数应用题的方法，解方程的方法和还没学过的解正比例的方法。我越做越起劲，真没想到，只要动脑筋，知识就越学越活了。这样，十道题我全用五种方法做了一遍。仅用了三十分钟的作业，我花费了两个小时，虽然我的手指都酸了，但想起爱迪生的形象，心里就十分振奋。我为能像爱迪生那样，以勤奋的 精神获取知识而感到自豪！
《大发明家爱迪生》一书使我懂得“天才来自于勤奋”，成功决定于毅力，它给了我无穷的力量，永远鼓舞着我前进！
天才来自勤奋
——读《大发明家爱迪生》有感
小
方
小
学
姚 银 艳
作文七：《《成功来自于勤奋》读后感》1500字成功来自于精益求精
——读《詹天佑》有感
我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。文章记叙了詹天佑这位杰出的爱国工程师不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的‚京张‛铁路。 我深深地被詹天佑那精益求精的工作态度所感动了懂得了‚只有精益求精，才能获得成功‛的道理。
课文中谈到，詹天佑常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑这种精益求精的精神，使得他勘测线路的时候总是一丝不苟，不忘‚周密‛二字，他每一个细节都做足做细，才成功地修筑了京张铁路，并且提前两年竣工，为我们祖国争回了荣誉。其实，每一个成功的科学家都是靠着这种精神才取得伟大的成功的。 化学史上被称为‚第三位小数的发现‛也是一个极好的例子。１８９２年英国科学家瑞利多次测定发现，从空气中得到的氮气每升重１．２５７２克，从氮气的氧化物中得到的氮气每升重１．２５０６克，两者在第三位小数上相差０．００６６克，相当一个跳蚤的质量。瑞利没有忽略这一差异，更不认为是实验本身的‚误差加以‚修正，而是反复研究，最终发现了惰性气体。试想瑞利如果忽视了小数点第三位差异，会使惰性气体发现推迟多少年呢？化学史上这一著名的发现，真正体现了精益求精的科学精神。 读着读着，我想起了自己，这种精益求精的工作态度，不正是做事马马虎虎、敷衍了事的我所缺少的吗？我可是一个十足的马大哈。平时，写作业坚决不检查‛是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风。有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：你认为你做对了吗？我立即脱口而出：我想也许应该可能对了吧！可结果却出乎我意料——错了！
读了《詹天佑》这篇文章后，我很受启发，詹天佑精益求精的研究态度告诉我：拥有了这种精神，我将来也一定会获得成功！
祖国在我心中
——读《詹天佑》有感
詹天佑是我国的杰出的爱国工程师。从北京到张家口的这一路段，最早是在他的主持下修筑成功的。这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。读了《詹天佑》这一课，我被他的爱国之情深深感动！
詹天佑回国后，满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。清政府任命他为总工程师，在修筑铁路的过程中，他遇到了种种困难。他常常在狂风怒号，黄沙漫天，如果一不小心就会坠入深谷的地方工作，他不顾外国人的嘲笑，他始终在野外工作。无论遇到什么困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。读着读着，我不由地赞叹：多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。这条铁路在他的建设下仅仅４年就竣工了这是多么伟大的工程啊！
我突然想起了‚导弹之父钱学森，为了更好地报效祖国，钱学森早早的留学美国，师从美国著名空气动力学家冯•卡门。１９４９年１０月１日，新中国诞生了，祖国要钱没钱，要设备没设备，但钱学森那颗急切归国的心丝毫没有动摇。他在美国有着优越的生活条件，若是别人，早就沉迷于巨大的诱惑之中，而钱学森却没有。优厚的待遇、美国人的阻挠都没能拦住他的回国之路。回到自己深爱的祖国后，他呕心沥血，为我国的航空导弹事业做出了巨大的贡献。这样一颗赤子之心怎能不让人感动？
作为一名小学生，我因为自己是一个中国人而感到骄傲！我觉得爱国首先要从小事做起。升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，保持干净整洁。我们还要好好学习，珍惜每一秒，锻炼身体，培养道德，掌握知识，为祖国建设振兴中华做准备。
作文八：《天才出自勤奋：《天才》读后感》1300字爱因斯坦曾说：“天才，就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”人们都爱议论天才，说天才的智慧超过任何人，说天才是如何如何的了不起。人们羡慕天才，有的在天才面前唯唯诺诺，望而生畏，连半步也不敢超越。 也许，天才的智慧是超过一般人的，但天才的智慧并非天赋的。所谓“天才”，靠得是灵感和勤劳的实践去造就的。在《天才》这首诗里批评了两种对待天才的态度：一味羡慕和敬畏。由于对天才的过于迷信，他们对其羡慕得五体投地，敬畏得滞步不前。诗人告诫我们，不要被那些迷人的桂冠所迷惑，也不要对此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分灵感，只要全力以赴，只要舍得流汗，勤勤恳恳，脚踏实地的干，总能登攀天才的高峰。 “有比较才有鉴别”。牛顿，这个名字应该是家喻户晓了。他是１７世纪英国的科学家，他因他的“万有引力”定律而一举成名。可是他的成就并不是天生的啊，可他天生就爱思考。据说，有一天他躺在苹果树下，熟透了的苹果落下来，打中了他的脑袋。其实着也是自然界很常见的事，自古至今，大概有不少人被落下的苹果砸中过吧。但是有谁想过这是为什么？只有牛顿想过：为什么苹果飞不到别的地方去，却偏偏要掉下地来呢？就是这样一个众人皆知的自然现象，引发了他的思考，经过了他不卷的探索研究，他创造了万有引力定律。这看似偶然的一个发现，难道是先天生成的吗？不，显然不是，他还不是靠得一粉灵感和九十九分勤劳的实践吗？ 历史上有多少人的成就不是汗水造就的。爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人，甚至有点“笨”，可是经过了他不懈的努力，他还不是攀上了科学的高峰！与此相反的，在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”，可谓是个“小神童”，然而他没有好好把握自己的资质，十几岁时便与常人无异。这所有的一切告诉我们“夺目的桂冠是用荆棘编制而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所谓的“天赋”，不是吗？ 有一首歌唱的好：“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功！”那么我们呢？我们渴望成功，希冀着灿烂的明天，那我们又将怎样去打造自己的美好前程呢？－——当然是勤奋加汗水啦！“说干就干”，我拿出试卷仔细做起来。我拖着下巴，凝视着试卷，时而闭目思考，时而俯身书写，前几题很快被我攻下来了，这时，我的信心更足了。揉了揉眼睛，我又低下头继续思考起来。可是眼前这题好像故意跟我作对似的。我绞尽脑汁，想尽各种办法，可还是做不对。时间一分一秒的过去了，可我还在和这道题打交道。猛然，“放弃”这个念头在我脑边闪过，这题不会做就算了，何必硬逼自己呢？正在这时，《天才》这首诗在我耳边响起，脚塌实地去奋斗吧！我又算了起来。一遍，两遍„„不知算了多久，我终于把这道题攻下来了。此时心中有便有了说不出的喜悦——也许这就是成功的快乐吧！ 古人云：“天才出自勤奋”，天才并不是高不可攀，也不是先天而成。只要努力奋斗，每个人都能获得成就，造就你的天才梦！ 评语： “天才”自然而然会让人联系起那个与苹果结下不解之缘的牛顿，还有那个有着“七只小板凳”故事的爱因斯坦。本文小作者让这两位名人又一次告诉我们天才来自何处，特别是牛顿的“爱思考”对天才做了一次新的注脚；而仲永的故事又一次给我们敲起了警钟。习作有理有据，论述有力。不足之处在于联系实际时显得有些唐突，衔接不自然。
作文九：《天才来自勤奋学生作文》600字天才来自勤奋
自古以来，天才层出不穷，但放眼望去，却发现，取得非凡成就的，往往都是那些勤奋的人。由此可见，天才来自勤奋。
科比，ＮＢＡ当红球星，带领湖人队连续数次夺得季后赛的总冠军，自己更是多次获得ＭＶＰ，即最有价值球员奖。然而，他取得的巨大成就却不仅是因为他的天赋，更是因为他每天六七个小时的“魔鬼训练”。这正好应对了高尔基的那句名言：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”因此可以看出，一个人能否成功，起决定性因素的不是天赋，而是被人忽略的勤奋。俗话说“勤能补拙”，我们既然不是天才，就更应该付出更多的汗水，只有这样，我们才能收获丰硕的成果。
此外，还有波兰著名化学家居里夫人，想必大家都知道她，她历经１２年的刻苦钻研和不断实验，终于从几十吨的矿物中提取了几克镭！因此，勤奋的精神并不是难以具备的，只要我们一步一步脚踏实地的去做，相信天长日久了，勤奋刻苦的精神也就培养出来了。爱迪生也曾说过：“天才来自于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这句话不正是“天才来自勤奋”的最佳表现吗？古往今来，勤奋是人们获取成功的必要前提。也是我们每个人都应具有的良好品格。唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。
不论是“悬梁刺股”，还是“凿壁偷光”。古人都给我们做了榜样，更有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等真理激励我们。正如一句话说的那样：“我们虽然不是天才，但是我们可以选择勤奋！”
简评：开门见山鲜明的提出中心论点，对“天才来自勤奋”这一观点的道理分析充分有力，简洁典型的事例更加强了文章的说服力。堪称一篇典范的议论文。
作文十：《天才来自勤奋议论文》700字天才来自勤奋
卡莱尔有句名言：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”古往今来，勤奋是成功的必要前提。正所谓：天才来自勤奋。
美国大发明家爱迪生，二十二岁出头开始研制电灯，历时十余年。他先后选用了上千种不同物质给灯丝进行实验，时常不间断地在实验室里连续工作二十四小时。有一次，他和助手们竟连续工作了五昼夜。爱迪生在几十年里，几乎每天工作十几个小时，一生之中的发明有一千三百项之多。因此他对于自己成功的原因，作出这样的结论：“天才就是９９％的汗水加１％的灵感。”确如爱迪生所言，天才不是生来就有的，唯有数倍于常人的勤奋，才造就一个人事业的成功与辉煌。
爱迪生的发明，无疑推动了世界的发展。然而在我国近代的探索中，也有一位举足轻重的经济学家，而他成功的原因，毫无疑问也是勤奋。
王亚南年轻时胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一只脚锯短半尺，成为三脚床。每天深夜疲劳时上床休息，迷糊中一翻身，床身倾斜，他便一下子惊醒过来，立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断，终于成为杰出的经济学家。的确，坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但这是成才的必要条件，成功的必由之路。
古今中外有所成就的人，无一不是以勤奋为基本途径的。王献之“用尽三缸水，一点像羲之”；法国作家福楼拜的书房窗临塞纳河，灯光彻夜通明，被当作航标灯；莫泊桑十年的草稿与桌等高„„这一切，都印证一个道理：天才来自勤奋。
一生之计在于勤。我们是国家和社会的希望，应该从现在开始勤学苦读，长大为建设祖国贡献力量。因为，天才来自勤奋。
简评：天才来自勤奋是永恒不变的真理，本文论点明确，论据充实，衔接过渡合理，充分有力的证明了只有勤奋才能造就天才的道理。给人以鼓舞和前进的动力，是一篇激励人们勤奋好学的佳作。