[《小习惯大未来》1100字]

作文一:《小习惯大未来》1100字

清风正气  伴我成长

小习惯  大未来

延长县小学三年级一班   刘丹阳

老师经常对我们说:“好习惯可以让我们终身受益,只要养成良好的学习习惯和生活习惯,我们一定能成就美好的未来。”

从一年级刚进入校门开始,老师就严格规范我们的行为习惯,要求我们早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,现在,我们三年级了,每天一到校,我们总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌角,作业本放在书下边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子放好,减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。做好这些看起来微不足道的小事,会帮助我们更加高效地学习。

老师经常教育我们:“会说是一个人的能力,会听则是一个人的修养。”因此,老师总是注重培养我们认真倾听的好习惯。不仅认真听老师的讲课,也包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。我们班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在语文课上,我们经常可以听到比如:“我要补充„„”“我不同意他的观点„„”等类似的自主开头。

老师经常表扬我们很能说,说的话也有一定的深度。所以老师要求我们每天放学回家,可以跟爸爸妈妈交流学校里发生的事情。要说具体,说得有条理。这样不仅增进感情,也是训练说话的好机会。在课堂上,我们发言时能做到声音响亮清楚,让人听了很舒服。此外,老师还尽量找机会让我们愿意说,喜欢说。比如,在语文课上开展小

组讨论,然后推荐一个来发言,这样,就增加了大家发言的机会。还比如,利用班队活动让我们交流读书心得,精彩故事,老师说:“只要坚持不懈地去做,去练,总会有进步。滴水还能穿石,何况是人呢?”

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。

从一开学,老师就给我们布置了一个固定作业,每天阅读半个小时。一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,最近老师还到图书馆借了书,我们津津乐道,很是有兴趣,班级里掀起了看书热,这对我们的阅读和写作都是极其有帮助的。老师还建议如果家长有时间,就与我们一起读,然后进行分享。

在老师的精心培育下,我们的听说读写能力得到了很大提高,这都要感谢老师培养了我们良好的学习习惯。

教师评语:小作者是个爱学习、会学习的孩子,懂得好习惯的大作用。全文条理清晰,认识深刻,相信对读者也会有一定的帮助。(指导教师 李玮红)

家长寄语: 好习惯不是一朝一夕养成的,而是日积月累的成果,是瓜熟而蒂落。着名教育家孔子说:“少成若天性,习惯自然成。”人生的旅途还很漫长,学习的道路更为艰苦,如果想要攀上高峰,那么,就从小养成好习惯吧!让好习惯陪我们同行吧!

作文二:《小习惯大未来》1500字

小习惯    大未来

------养成教育主题班会教学设计

民族小学  李菊

活动目标:

1.初步培养学生养成良好的习惯;

2.用故事、歌表演、情景剧、舞蹈等形式增强学生对习惯的理解,从而养成良好地生活、行为等习惯。

活动准备:编排好节目、准备好道具。

活动过程:

(一) 谜语猜猜猜,引出主题。

(师)尊敬的各位领导、各位老师、同学们,大家好!让我 们用最热烈的掌声欢迎各位领导莅临我校指导。首先我们一起来猜个谜语(课件出示)

我不是你的影子,但我与你最亲密。

我不是你的手脚,但我最听你的话。

对成功者来说,我是功臣;

对失败者来说,我是罪人。

我到底是谁?

齐回答:我就是(习惯)

民族小学《小习惯  大未来》养成教育主题班会现在开始,接下来的时间就交给我们的小主持人们。(主持人齐上台)

谢雪涵:踏入宝贵的小学时代

刘文哲:做个优秀的民小学生

武智美:那是我们共同的心愿。

谢雪涵:小学生应该有良好的学习习惯

刘文哲:小学生应该有良好的生活习惯

武智美:小学生应该有良好的行为习惯

谢雪涵:是呀,拥有了好习惯你将会成为一个文明的人。 刘文哲:那么文明到底在哪里呢?请欣赏大合唱《文明在哪里》

(二)、认识不良习惯

(刘文哲上台)

刘文哲:文明就在一个个好习惯中,好习惯造就了一个个文明人,好习惯是无价之宝,让你一生享用不尽,下面请听故事《好习惯比金子还贵》

(谢雪涵、刘文哲上台)

谢雪涵:故事给我们带来了思考,你想说些什么呢?(俩人共同采访4名同学)

谢雪涵:好习惯要从小培养,好习惯要在生活点滴中养成。 刘文哲:拥有好习惯,未来的你是幸福的、富有的,可是我们身边有些人没有认识到习惯的重要,坏习惯仍然与他们相伴,下面请欣赏情景剧《发生在我们身边的事》(一)

(谢雪涵 武智美上台)

谢雪涵:看了刚才的表演,大家有没有觉得是曾相识呢?下面请大家说说看。

武智美:在小明的身上有哪些不好的行为习惯?会有什么危害呢?(俩人下台分别采访三人并评价)

(三)、改正不良习惯

谢雪涵:同学们,坏习惯的危害这么大,为了让你我走得更远,请勇敢地找出自我身上的坏习惯,写在纸条上。

武智美:以小组为单位投进我们的行为习惯垃圾箱内。 谢雪涵:这些不良习惯影响着我们的学习、生活,是我们成人成才的大敌,我们一定要改正克服。

武智美:有一首歌这样说的:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我自己。”让我们互帮互助,与坏习惯告别,与好习惯握手,请欣赏歌表演《熊猫咪咪》

(刘文哲上台)

刘文哲:在大家的帮助下,我们进步了吗?请欣赏情景剧《发生在我们身边的事》(二)

(四)、夸夸我的好习惯

(谢雪涵上台)

谢雪涵:好习惯是一根火柴,照亮我们心灵的每个角落,引领我们走向成功,下面请欣赏诗朗诵《好习惯点燃心灵之灯》

(谢雪涵、刘文哲上台)

谢雪涵:在我们的校园里,一个个好习惯正在养成,它给我们带来了一个个美好的画面,

刘文哲:请看大屏幕(养成教育成果的图片展示并解说)(谢雪

涵、刘文哲下台)

(刘文哲、武智美上台)

刘文哲:其实,我们在座的小朋友身上还是有不少的好习惯的。那让我们来使劲夸一夸吧。

武智美:这里有一棵成长树,它就像我们民族小学这个大家庭,我们就像树上的片片树叶,请同学们拿出发给的树叶,将你的好习惯写在上面,然后贴上去。(学生分组在老师的帮助下贴上树叶)

刘文哲:看来同学们的好习惯还真不少,让我们再接再厉,在春天的阳光下,使这棵成长树变得更加茂盛,请欣赏舞蹈《走进春天,走进阳光》

(谢雪涵、刘文哲、武智美齐上台)

谢雪涵:拥有好习惯,可以改变人的一生。

刘文哲:让我们把习惯的种子放在心中,让它生根、发芽。 武智美:让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,养成良好的习惯。

齐合:老师们,同学们,民族小学《小习惯 大未来》养成教育主题班会到此结束,谢谢!

2012.4.20

作文三:《小习惯大未来》900字

小习惯    大未来

亲爱的爸爸、妈妈:

我一天天的长大,回顾我们全家在一起的每一刻幸福时光,我要对你们说:“谢谢你们,谢谢你们给我的爱!”。

在我的成长道路上,伴随着你们多少心血与汗水,伴随着你们多少无微不至的照料,伴随着你们多少细致而耐心的教导…….“滴水之恩,涌泉相报。”你们给我的绝不是一滴水,而是一片汪洋。我要对你们说:“谢谢你们,谢谢你们一点一滴地帮我养成好的习惯。”

小时候爸爸总是说“细节决定成败,习惯成就未来”,妈妈告诉我“坚持就是胜利,好的习惯贵在坚持。”其实当时觉得你们有点小题大做。

我刚上幼儿园的时候,是个„马大哈‟,整天丢三落四的。就为了这个小小的习惯,花费了妈妈好几年的精力。现在回想起来,您给我画了好多的小红旗,还开了好多次„批斗大会‟呢,您认真的样子还真是可爱。我现在有点明白了,这个好习惯可以帮助我做事独立、有条理,我要谢谢妈妈。

这几年,妈妈都在一丝不苟地强调自我管理,比如要注意个人卫生,吃饭的时候要注意礼节,不要随意打断别人讲话,着装要整洁,见人要有礼貌等待。说实话规矩这么多,搞得我好不自在,有时候挺烦的。可是当一种行为成了习惯,便也不觉得是约

束了,现在我懂得了做事得体是成功的重要条件。妈妈,我发自内心的再次谢谢你!

上学以后,老师很强调学习习惯的培养,比如听课专注、合理安排预习、复习……爸爸总是说:“你很幸运,遇到一位好老师。”爸爸鼓励我自己每天做一个小小的学习计划,并且尽量完成。您说:“好的习惯是提高学习效率的保障,是事业成功的助推器。”挺惭愧的,其实直到现在我也不能深刻理解您这句话,好的学习习惯在我这还没能成行型,但我不会气馁,我会继续努力的。幼儿园的时候,就开始学习英语,上学后学习拉丁舞。说实话坚持做一件事真的很不容易,有的时候很想偷个懒,玩玩游戏,或者看看动画片,也许比上课„幸福‟。你们也允许我开过小差,可是更多的是你们风风雨的陪伴,坚持不懈的努力,使我有了小小的成就。当我登上西北五省“拉丁舞”精英赛领奖台的时候,我似乎理解了坚持的意义,更能体会出幸福的滋味。不经历风雨怎么见彩虹,虽然我的人生才刚刚开始,可是爸爸妈妈已经给了我最重要的理念——“坚持就是胜利!”爸爸妈妈,谢谢您们了!

写信给爸爸妈妈,是女儿想表达对你们的爱,是我们全家的幸福。祝爸爸妈妈开心每一天!

您们你的女儿:邓可欣

作文四:《小习惯大未来》800字

小习惯,大未来

——分享读书的快乐

新池镇中心小学    四年级    雷雨松

妈妈是我的启蒙老师,在我呀呀学语的时候,就跟着妈妈说“一去二三里,烟村四五家。门前六七树,八九十只花。”是我对儿歌有了浓厚的感情。到后来,随着年龄的增长,我又能再老师的引导下,学背会了好多古诗“草长莺飞二月天,佛提杨柳醉春烟;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花、、、、、、”让我从古诗中认识了四季的变化,知道了大自然的奇妙无比,更了解了四季都有它的代表物,真是不学诗无一言。“少壮不努力,老大徒伤悲;梅需输雪三分白,雪却输梅一段香、、、、、、”让我知道了时间的珍贵,更让我知道做人的谦虚,要取人之长,补己之短。金无足赤,人无完人的道理,更让我感受到书的奇妙神奇。

于是,闲暇时,一个人坐在僻静的地方,安静的捧着书,闻着淡淡的墨香,品着浓浓的书香,《卖火柴的小女孩》光着头、赤着脚向我走来,我为她忧伤,真想帮帮她,给她棉衣穿;为《格林童话》中白雪公主获得新生而惊喜;《淘气包马小跳》中的淘气包马小跳真让人羡慕。《爱的教育》中和我仿佛年龄的一百个动人故事,让我们小学生懂得了对国家和人民、对父母和亲人、对我们朝夕相处的老师和同学要报以深厚而真挚的爱,感恩于心,感恩于行,让温馨溢满校园,让关爱浸润你我。

在语文课中,《长城》使我似乎目睹了秦始皇当年统领六军作战的恢弘气势;领略了古代劳动人民修筑长城的辛劳和智慧,更为它列入世界奇迹而荣耀。《秦兵马俑》中让我了解了秦兵马俑的宏伟气势,更激发了我的民族自豪感,培养了我们小学生探究中国“世界遗产”的浓厚兴趣。《为中华之崛起而读书》写了少年周恩来因为耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从而体会到伯父说“中华不振”此话的含义,从而立志要为振兴中华而读书的博大胸怀和远大志向所感染,更为他树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的精神品格所打动。

书就像一朵朵五彩缤纷的花,散发着缕缕清香;书就是人生路上的灯塔,为我们指明了前进的方向,更是成长历程中的加油站!我们小学生要多读书,读好书,共同享书中的快乐,让书伴我们度过童年的快乐每一天。

作文五:《小习惯成就大未来》500字

小习惯成就大未来(资料图)

“习惯是一种顽强的、巨大的力量,它可以主宰人的一生。”昨日,著名教育专家、北京教育学院教育管理教研室主任关鸿羽作客“名家论坛”,就习惯问题畅谈“养成教育成就孩子未来”。

习惯培养要抓早、抓小

“我们实验30年的结论:孩子习惯形成关键在小学和幼儿园,初中是弥补阶段。”关鸿羽介绍,6个月时婴儿是学习咀嚼关键期,8个月时是分辨大小、多少的关键期,2岁3个月是建立是非观的关键期,2岁至3岁时是学习口头语言第一的关键期,2岁半至3岁是教孩子做到有规矩的关键期,3岁是培养独立性、计算能力发展的关键期,3岁至5岁是音乐才能发展的关键期,幼儿阶段是观察力发展的关键期,四岁以前是形成形象视觉发展的关键期,4至5岁是学习书面语言的关键期,6至7岁是学习习惯培养、智力发展的关键期,8至9岁是纪律分化的关键期,9至10岁,13至14岁是逻辑思维发展的关键期。整个小学阶段是记忆力发展的关键期,初中阶段是意义记忆即理解记忆的关键期。

“你要努力,你要认真,你要专心,这些都是正确的废话,学习习惯越具体越好,越有操作性越好。”关鸿羽说:“养成教育要近一点、小一点、实一点,提出要求明确而不含糊、具体而不抽象。”关鸿羽谈到,对于习惯的培养,第一次非常重要,所以一定要抓好第一次,孩子第一次盛饭盛太多吃不完,就是硬塞也要吃完,不能让孩子形成“我吃不完妈妈吃剩下的”这种观念。

作文六:《小习惯成就大未来》1900字

小习惯成就大未来

诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到了些什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答代表了到会科学家的普遍看法,概括起来,他们认为终生所学到的最主要的东西是从小家长和老师给他们培养的良好习惯。

心理学家王极盛先生访谈过200名高考状元,他认为这些状元们都有良好的学习习惯。在总结高考状元的父母培养孩子的六个秘诀时,其中重要的一条就是培养孩子良好的学习习惯。我们在调查中发现,孩子的成绩与他们的学习习惯水平是成正比的。凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子。

从小养成讲秩序的习惯,对学生今后的工作很有帮助。有一个学生长大后当了编辑,他说:“生活有秩序为我帮了大忙,我桌上稿子很多,我都严格分类,采用的、不用的、需我本人修改的,从不混淆。每当我改稿时,思维很紧张,遇到流汗、流鼻涕时,很自然地就用左手从左下衣兜里掏出手绢。由于这是定型性行为,我拿手绢根本不用动脑子,所以没打断我的思路,不用我停笔,节约了大量时间。”他说,“这都要感谢小时候家长和老师帮我养成的好习惯。”

习惯可以主宰人生

培根说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”北京某外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。几个高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我几分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人们围住了老板的大办公桌,你翻看文件,我看来信,没一人闲着,甚至还有人说话带脏字、随地吐痰。几分钟后,总经理回来了,宣布说:“面试已经结束,很遗憾,你们都没有被录取。”年轻人大惊大惑:“面试还没开始呢!”总经理说:“我不在期间你们的表现,就是面试。本公司不能录取习惯不好的人。”年轻人全傻了。因为从小到大,没有人告诉他们这一常识,更谈不上习惯养成。

相反有个事例,一个孩子去报考外企,主考官认为他知识上有些欠缺,告诉他另谋出路。这个孩子临走时,一按椅子,被椅子上露出的钉子尖扎破了手。他并没有说什么不好听的话,而是顺手用主考官桌上的镇尺把钉子敲回去,然后礼貌地走了。走不多远,主考官派人把他找回来说你被录取了。录取的原因是他有好习惯,有“眼力架”。

美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头,而且改变了整个美国的国民经济状况。谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的习惯呢?那时福特刚从大学毕业,他到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,福特感到没有希望了。当他敲门

走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然地弯腰把它捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话:“我是来应聘的福特。”董事长就发出了邀请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的动作。福特应聘业务员的成功,看上去很偶然,但实际上却是必然的。他那下意识的动作是他良好习惯的体现,正是这种良好习惯成就了他的事业。

20世纪60年代,前苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员是大家熟知的加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲:几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他觉得,只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,他才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。

衡量一个人的道德,不是听其口若悬河的语言,而是看其是否有良好的行为习惯。这几个事例说明,习惯不同,人的机遇就不同。

好习惯是父母送给孩子的最好礼物

培养良好习惯还不只是为了成才,更重要的是为了孩子成人,在一定意义上说成人比成才更重要。有的孩子讲文明、懂礼貌,人见人爱;有的孩子流里流气,人见人烦。孩子养成不良习惯贻害无穷,坏习惯就像病魔缠身一样,使你成为坏习惯的奴隶。总之,养成教育可以使孩子修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为孩子成才奠定了良好的基础。因此,作为家长应该充分认识到良好行为习惯的培养的重要性。孩子是父母的希望,是祖国的未来,作为父母,努力培养孩子良好行为习惯,就是送给孩子最好的礼物,也是留给孩子最大的财富。

作文七:《小习惯大未来黑板报》500字

诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为是最主要的东西呢?出人意料,这位白发苍苍的学者回答:是在幼儿园。在幼儿园学到了些什么呢?学者答:把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答代表了到会科学家的普遍看法,概括起来,他们认为终生所学到的最主要的东西是从小家长和老师给他们培养的良好习惯。  心理学家王极盛先生访谈过200名高考状元,他认为这些状元们都有良好的学习习惯。在总结高考状元的父母培养孩子的六个秘诀时,其中重要的一条就是培养孩子良好的学习习惯。我们在调查中发现,孩子的成绩与他们的学习习惯水平是成正比的。凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子。  从小养成讲秩序的习惯,对学生今后的工作很有帮助。有一个学生长大后当了编辑,他说:生活有秩序为我帮了大忙,我桌上稿子很多,我都严格分类,采用的、不用的、需我本人修改的,从不混淆。每当我改稿时,思维很紧张,遇到流汗、流鼻涕时,很自然地就用左手从左下衣兜里掏出手绢。由于这是定型性行为,我拿手绢根本不用动脑子,所以没打断我的思路,不用我停笔,节约了大量时间。他说,这都要感谢小时候家长和老师帮我养成的好习惯。

作文八:《小习惯成就大未来(图)_397.doc》600字

小习惯成就大未来(资料图)

习惯是一种顽强的、巨大的力量,它可以主宰人的一生。昨日,著名教育专家、北京教育学院教育管理教研室主任关鸿羽作客名家论坛,就习惯问题畅谈养成教育成就孩子未来。

习惯培养要抓早、抓小

我们实验30年的结论:孩子习惯形成关键在小学和幼儿园,初中是弥补阶段。关鸿羽介绍,6个月时婴儿是学习咀嚼关键期,8个月时是分辨大小、多少的关键期,2岁3个月是建立是非观的关键期,2岁至3岁时是学习口头语言第一的关键期,2岁半至3岁是教孩子做到有规矩的关键期,3岁是培养独立性、计算能力发展的关键期,3岁至5岁是音乐才能发展的关键期,幼儿阶段是观察力发展的关键期,四岁以前是形成形象视觉发展的关键期,4至5岁是学习书面语言的关键期,6至7岁是学习

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习惯培养、智力发展的关键期,8至9岁是纪律分化的关键期,9至10岁,13至14岁是逻辑思维发展的关键期。整个小学阶段是记忆力发展的关键期,初中阶段是意义记忆即理解记忆的关键期。

你要努力,你要认真,你要专心,这些都是正确的废话,学习习惯越具体越好,越有操作性越好。关鸿羽说:养成教育要近一点、小一点、实一点,提出要求明确而不含糊、具体而不抽象。关鸿羽谈到,对于习惯的培养,第一次非常重要,所以一定要抓好第一次,孩子第一次盛饭盛太多吃不完,就是硬塞也要吃完,不能让孩子形成我吃不完妈妈吃剩下的这种观念。

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作文九:《小习惯,成就大未来》600字

小习惯  大未来

英国哲学家培根曾说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”苏格拉底也曾说;“好习惯是一个人在社会交场中所能穿的最佳服饰。”由此可见,拥有一个良好的习惯,就是拥有一个成功的保证。

有个孩子叫二子,二子在师傅家学剃头,初学用冬瓜当“脑袋”练习技术。练习时,师娘常唤他买东西、哄孩子。每当这时,二子就得停下刀,去师娘那帮忙。可刀又没处放,就只好剁在冬瓜上立着,然后回来接着干。半年来,手艺学好了,可往冬瓜剁刀的习惯也养成了。这一天,二子给师傅的邻居剃头,初试身手格外小心,正剃半截,师娘又招呼二子去干活,结果二子就习惯地把剃刀往邻居头上一剁…… 有对父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

记得马克思曾说:“良好的习惯是一辆舒适的四架马车,坐上它,你就跑得更快。”这不是更加说明了要想在事业上获得成功就必须拥有一个良好习惯的道理吗?

当我们朝着预定的目标奋斗时,别忘了追求是一种习惯;当我们懈怠不前的时候,别忘了勤奋是一种习惯。所以,当我们失败的时候,也千千万万别忘了记,成功也是一种好习惯。

作文十:《小习惯大未来作文》1400字

小习惯大未来作文(一)

良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器,但是习惯的培养,必须从小时候、小事情上开始,只有经过千锤百炼,即使是不起眼的习惯,也会成为每个人收益终生的宝贵财富。

我们是新时代的中学生,因此就要坚持不懈地培养自己良好的学习习惯。除了掌握课本知识,我们还要积极主动的广泛涉猎其它学科的东西,借以开阔自己的视野,丰富和提升自己的知识结构,通过连续不断的积累,相互之间融会贯通,我们才能取得更大的成绩,获得事半功倍的效果。

我们是新时代的中学生,因此就要坚持不懈地培养自己良好的生活习惯。比如在学校时,要遵守校规班纪,维护集体荣誉,要尊敬老师、团结同学,要做到语言文明礼貌,行为举止大方,学习上互帮互助,生活中互厉共勉、共同进步。

我们是新时代的中学生,因此就要坚持不懈地培养自己良好的社会习惯。我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷,而且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前,保持一种不屈不挠、奋发上进的精神,不经历风雨,怎么见彩虹美好的理想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。

我们是新时代的中学生,正是培养各种习惯的关键时期,因此,我们要时刻注意从身边的小事着眼,比如爱护环境,不乱扔纸屑、不破坏花草,让美丽的环境成为我们共享的资源;又比如厉行节俭,不讲究名牌,不互相攀比,不为难父母,只有懂得感恩,才会懂得珍惜,只有养成良好的习惯,才能创造性面对未来的机遇和挑战,也才会在现有的基础上砥砺前行,用自己的努力创造美好的未来。

小习惯大未来作文(二)

人的一生当中不可能是一帆风顺,总会经历一些挫折。它小到一次考试的失败,大到疾病的困扰,这时,你也许会发现:习惯真的很重要。

记得有这样一句谚语:播种行为便收获习惯,播种习惯便收获性格,播种性格便收获命运。好的习惯,将使我们终身受益。当上课时,如果我们认真听讲,做好课堂笔记,那么考试的失败也许会避免;如果我们每天能够坚持锻炼身体,注意饮食,那么疾病的困扰也许将离我们远去……

播种下什么样的习惯,就会收获什么样的未来。习惯的养成,需要时间的见证,同样习惯的成效,也将由时间来验证。

相信我,当你拥有了众多的好习惯时,就会发现你拥有了好的未来,e on!

小习惯大未来作文(三)

好习惯,有人可能会问:这是什么东西。它是一种文明懂礼貌爱干净的东西。世界上有谁不从小养成好习惯?如果从小好习惯不养成,以后走在社会上就很难。所以,我们还是从小就养成好习惯吧。

有一次,我和好朋友出去玩,(m.lz13.)看见一位跪地乞讨的老人,她怀里抱着一个小孩子,地上铺了一张纸,上面写着:求求各位路过的好心人,帮帮忙吧,我女儿得了白血病,需要立刻诊治,因为家里穷,所以我,许多路过的人都被感动了,我的好朋友也不知不觉的将她的泪水滴在这块地上。也许没有人发现这位老人是一位盲人。同学们,这位老人是廷领人感动的,可是,这就是不养成好习惯的未来呀!

生活的美妙就在于它的丰富多彩,要是生活变得有群,就要不断的充实他。这是苏联的高尔基写的一句名言。你知道他是什么意思吗?蛇鞥获得丰富多彩就是我们好习惯的养成创造的,不断的充实他是以后还要继续努力做下去,让文明礼仪之花开满全渭南,开满全陕西,开满全中国,甚至开满全地球和宇宙。

同学们,让我们行动起来吧,让陕西垂“死”时变得活跃,让渭南开满礼仪之花、让宇宙中绽放无限的魅力花儿。从小事做起,从身边的一点一滴做起。同学们,赶快行动起来吧。

*  关于养成好习惯的作文

*  养成好习惯作文

*  关于习惯的作文