昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！
第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个ｐｏｓｅ，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的“茄子”变成了“甜——”。
哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，崔老师，你真好！让我们知道了分享才是最甜的。
作文二：《关于写笑脸的作文》600字关于写笑脸的作文 口吉林洮南第三小学六（四）班 王 卓 在外人看来，我的性格是比较文静的，不淘气，也不喜欢说话。其实，我也有淘气、可爱的一面！不信的话，你看看我在家里的表现吧！ 一个阳光明媚的早上，我沉浸在梦乡里。这时，闹铃响了，我睁开惺忪的双眼，躺在暖暖的被窝中不愿意起来。这时，我无意中瞥见窗户的玻璃上布满了一层霜，一个调皮的念头涌上了心头——要是在玻璃上画一个漂亮的笑脸，那一定很好玩儿！ 说干就干，我以手代笔，不一会儿，我的笑脸就成功地出现在玻璃上了。笑脸好似一朵绚烂的小花，开得多美丽啊！此时，我的心情如同这笑脸一样，一下子变得开朗起来。我一骨碌爬起来，洗脸、刷牙、吃饭„„上学前的准备工作有条不紊地进行着，我怀着愉悦的心情上学去了。走在上学的路上，我想：“玻璃上的笑脸能保持多久呢？我希望放学回家还能看见它！” 在学校度过了快乐的一天，我蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。到家了，我迫不及待地跑到窗户前，因为我要看到我的大作——笑脸！我定睛一看，虽然玻璃上的白霜已经融化了，但是玻璃上还残留着笑脸的痕迹，我心里说不出有多高兴！于是，我又在笑脸旁边画了一个小笑脸。望着这一大一小的笑脸，我开心地笑了！你看，我的笑和玻璃上的笑脸多么相似呀！ 每个人都有调皮的时候，我也不例外。你看看窗户上的
一对笑脸，就知道我有多调皮、多可爱了！ （指导教师 李晓平） 【评语】 小作者用自己的亲身经历，营造了一个快乐的氛围。
作文三：《作文：关于“笑脸”的话题》600字这节课是暑假的最后一节课，我们每一个同学都非常期待这节课的到来，因为老师答应我们在最后一节课的时候会给我们礼物，在第一次上课时老师说过，得到五颗星换小礼物，十颗星换大礼物。我在路上想，老师有什么礼物呢？
到了教室，李曼毓对老师说：“老师，李叶萱进来一定会要礼物的。”老师笑了笑，这时李叶萱一进来果然跟老师撒娇地说：“老师给我礼物，给我礼物！”可是老师没带礼物，她说：“老师说话不算数。”李叶萱撅着小嘴，那嘴都能挂油瓶了。
李佳蔚也跑来凑热闹说：“老师看我这篇作文多好，还不给我画笑脸。”老师看他是三年级的学生表现还不错，就给他画了一颗，李佳蔚乐得大板牙都看见了。这时我也急得到老师那里让老师看我的作文，杨泽一也让老师看看他的作文，张子旭一看也跑来要笑脸，我们大家对张子旭说：“就你，还要笑脸？”张子旭回去了。老师开玩笑地说“｜我会奖励笔记本…电脑。”张子旭当真了，眼睛瞪得大大的问：“真的吗？”老师哈哈一笑没说话，这时我们全都围上来像是看见了珍宝似地看老师。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
这时老师让李叶萱统计人数，我们纷纷数数自己的“笑脸”，报到李叶萱那里，李叶萱十个，我八个，李曼毓八个，杨泽一八个，李佳蔚三个，张子旭三个。
到了上课时间，老师问我们个问题：“得笑脸是为了什么。”李佳蔚说：“为了得礼物。”老师摇摇头，李叶萱说：“为了鼓励我们。”老师点点头，对，之所以及举行了这个活动，是因为让我们努力学习，加油，为小笑脸奋斗！
老师的这个教育方法太好了，怪不得这么多的学生来这里学习呢！
作文四：《[老师征文]老师的笑脸_350字》300字作文网专稿 未经允许不得转载 在这个世界上，父母，给了我们生命，我们应该感恩他们，然而，这个世界上还有我们需要感恩的人。他，就是——老师。 当我们从幼儿园迈出脚步，来到了这个陌生的校园，是您，让我们感到温暖；是您，对我们百般关爱；是您，一遍又一遍的教我们知识。老师，就像我的父母。 记得有一次，马上就要期末考试了。而我，却住院了。是您，将复习资料亲自交到我的手中，认真的给我讲解，让我期末考了一个好成绩。 您，就像大海，我，就是一艘小船，在您宽阔的海洋里奋勇向前；您，就像树根，我，就是小树，您在土地下为我灌输知识；您，就像雨露，我，就是一棵小草，您落下来，时时滋润着我；您，还像太阳，照耀着我，给我喜悦和温暖。 在这里，我想对您说：“谢谢您！老师！” 五年级：月亮姐姐
作文五：《老师的笑脸》900字我的数学老师姓陈，长得漂亮耐看。中等个子，匀称的身材，白白的皮肤，鹅蛋形的脸胧加上大大的眼睛，一看就很精明能干。
陈老师从一年级到四年级带我们班的数学课，同时一直带着四乙班，两个班很多同学认为陈老师是个严厉的老师。
记得三年级学“分数”一堂课，“明天请同学们带一个柑桔和一把小刀，数学课上用。”数学老师陈老师对着台下六十几双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅，六十几双耳朵转变为六十几张嘴巴：“陈老师真是别出心裁，明天有好戏看了。”“明天真的带柑桔吗？是用来吃的吧？”。虽然还没到柑桔的盛产期，可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的柑桔，没有一个忘带。铃声响起，我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以说是诡秘的笑容。“请同学们把柑桔切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的柑桔，就是……”答案被证实：这节课学分数。本来引人入胜的课堂导语，引来课堂一片嘈杂，结果，课堂上有高声讲话的，有离开座位借东西的……数学课成了乱糟糟的自由市场，逼得数学老师不得不收起笑脸，也绷着脸来上课，这一节课可能没有按老师计划上完。下课了，老师很严肃地离开教室。课后，我“跟踪”数学老师去了办公室。在门口就听到里面传出爽朗的笑声，一听声音就知道是我们数学老师在笑。我立刻跑进去，想看看老师笑起来什么样子。可是，当我叫了一声“老师”，老师转过头来时，脸马上变得冷冰冰的，一点儿笑容都没有了：“你来干什么？”老师甩给我一句冷冷的话。我一下子明白了，老师不是不会笑，而是不朝我们笑，尤其是在我们不遵守课堂纪律的时候。
其实老师不是不会笑，只是想笑但不敢笑。通过我的观察后发现，老师在开心时嘴角才刚刚露出一点笑意时，我们有的同学就开始折腾，老师一下子又拉紧脸了。同学都严格遵守课堂纪律，虚心听取老师的讲课，积极举手发言时，陈老师有时甚至还为学生的瞬间精彩而和学生们开怀大笑。
这个学期期中数学考试，我以比较好的成绩顺利地通过了考试，当我手中捧着那张考试卷时，又看到了陈老师的微笑，这微笑了包含了对我的鞭策与鼓励。是老师的微笑激发我鼓足勇气战胜困难，老师的微笑是我前进的动力。
在我的记忆深处，陈老师的微笑，是热情的鼓励，陈老师的严肃，是严格的要求，一直呵护我成长。
作文六：《老师的笑脸》300字在这个世界上，父母，给了我们生命，我们应该感恩他们，然而，这个世界上还有我们需要感恩的人。他，就是——老师。
当我们从幼儿园迈出脚步，来到了这个陌生的校园，是您，让我们感到温暖；是您，对我们百般关爱；是您，一遍又一遍的教我们知识。老师，就像我的父母。
记得有一次，马上就要期末考试了。而我，却住院了。是您，将复习资料亲自交到我的手中，认真的给我讲解，让我期末考了一个好成绩。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
您，就像大海，我，就是一艘小船，在您宽阔的海洋里奋勇向前；您，就像树根，我，就是小树，您在土地下为我灌输知识；您，就像雨露，我，就是一棵小草，您落下来，时时滋润着我；您，还像太阳，照耀着我，给我喜悦和温暖。
在这里，我想对您说：“谢谢您！老师！”
五年级：月亮姐姐
作文七：《老师的笑脸》600字刺目的太阳，静静的远离了我的视界。一片火红洒落满地，仿佛是太阳莞尔一笑后留下的背影，渐行渐远，最终被一袭黑暗吞没。但不要恐惧，一轮明月在黑暗的包裹中悄悄的探出头，微笑着将光芒洒向大地……
月光破碎了一地，斑驳了点点星光。我仰望着无垠的星空，渐渐的，那一轮月亮缓缓淡去，被黑暗包围，吞没……
我不知不觉中进入了另一个世界……
缕缕光亮透过缝隙将这个世界照亮，一个熟悉的面孔在我的眼前浮现。原来这是开学第一天，老师用笑脸叩击着每一个学生的陌生，希望将它击碎！一缕微笑带领着我们走进未知的世界，走进知识的国度。一缕微笑融化了我们心头“陌生”的寒冰，让我们满怀信心地进入了老师的世界。
好似时空穿梭，眼前的一切的消失得无影无踪，学习生活的点点滴滴的像电影一般在我眼前展开来：
课堂上，老师为学生一句精彩的语句而喝彩，为一道巧妙地作答而赞叹；
考试后，老师为成绩不好的学生送去微笑以作鼓励；为成绩不错的学生送去微笑当作奖励；
这“电影”在精彩处猝然停止。片刻，一幅模糊的画面在我眼前播放起来……
一抬头，“距中考还有××天”的字样便闯进了我的视线，所有同学都在埋头苦读。又是您，为疲惫的我们送上一缕微笑，这微笑就好像一杯清茶，冲尽了我们的劳累；一句“黑暗过去了，光明还会远吗？”更激发了我们的熊熊斗志！
这虽然都是我的梦，但天下没有不散的筵席，我们终究会离开恩师，到更广阔的天地去施展自己的才华。我只希望，在我们离别时，您能用微笑送我们离开。因为，老师的微笑无论何时都如此牢固地烙印在我的心灵最深处，令我无论怎样都难以忘怀……
作文八：《关于老师的作文：笑中带泪忆恩师》1200字没有丰富华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！——题记
又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈祥的笑脸，总会想起他充满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。
他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在私下窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。
然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他总是能够让我们明白，因为他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们知道有诈，便集体大喊：“不对！”他便又问：“不对吗？”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然，教室里轰倒一片。（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
那时我数学好，所以理所当然做了数学课代表，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见他吸着烟在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛，那时只有一个名额，我很荣幸被选上，而培训我的老师就是他，他叫我周末去他家给我培训，而我想不就竞赛嘛，有什么了不起的，培不培训都一样，所以就没去，他就直接跑到我家来给我培训，我很不好意思，以后就去他家培训，师母是个很好的人，老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，他会了我很多做人的道理。
然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课，给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天，他倒下了，再给我讲解题目的时候倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加竞赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了－－－我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望！
真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
作文九：《看看老师的笑脸》1500字各位领导、老师，这是我写给学生的毕业赠言，早餐时与孩子交流，她边吃边流泪，走时说了一句：“妈妈，你试试能不能让更多的孩子看到。”
看看老师的笑脸
亲爱的孩子们，当你们背起书包走进学校，我就成为你们人生旅途上的第一个领路人，还记得当初我们猜的那个谜语吗？老师把自己的责任比喻成一座大山，你们“心领神会：“老师的责任重如大山”，看着你们那得意的小脸，我突然受到启发：“我们在座的每一个人都为这座大山感到自豪！”，你们立即争先恐后地“靠近了泰山”（老师的责任重如泰山） 、、、、、老师引领你们走进知识的殿堂，尽力展示给你们真、善、美的小世界。你们也给老师带来了上帝赐给人类的特有的礼物——童真与童趣。是你们让老师重拾这久违的欢乐，尽享那不知愁为何滋的童年时光。“有喜有忧、有笑有泪；有花有果、有香有色。即需劳动，又长见识”。这是老舍爷爷养花的乐趣，也是老师我育人的新得。
光阴匆匆，岁月蹉跎，二千个日子转瞬即逝，你们就要踏上人生的又一征程，老师尽管有一千个舍不得，有一万个不情愿，但“孩子已经长大，就要离开妈妈”，小鸟羽翼丰满，就要放飞蓝天。
“燕子去了，有再来的时候”， 感受了分离的伤痛，才能体验重逢的喜悦。人生有了缺撼，才能领略圆满。
“洗手的时候，日子从水盆里流过，吃饭的时候，日子饭碗里流过、、、、、、”每逢听到这琅琅的读书声，老师坚信，在未来的日子里，你们定会加倍珍惜大好的青春年华。
但老师不得不提醒你们，人生的航程，从来就不是一帆风顺的，有暗礁也有急流；人生就象一场战斗，狭路相逢勇者胜，任何人没有任何理由当逃兵，因为我们不仅要为自己负责，还要为家人负责，为他人负责、、、、、、就在前几天老师刚刚经历了一场这样的灾难：东北老家哥哥的小孩因为考试没考好，被恨铁不成钢的母亲痛打了一顿，结果她竟一甩袖子，扬长而去。心急如焚的家人找遍了所有能找的地方，打遍了所有能打的电话、、、、、、整整五天，一百二十个小时，七千二百多分钟、、、、、、她让家人茶不思饭不想，没白没黑，尝到了什么叫度日如年，鬓发斑白的奶奶虔诚地烧香拜佛，远在千里之外的我只能一听到铃声就机械地抓起电话，任凭命运的发落。同学们，你们每天看到的是老师面带笑容地走进课堂，而且竟然戏剧性地把这份灿烂留作了永远，因为正好在这其间我们欢天喜地拍了毕业纪念照。你们没有想到老师的这份笑脸中暗藏了怎样的悲伤。
感谢上帝！ 感谢生活！ 就在我们照完相的第二个晚上，这个可恶的孩子平安地回家了。老师终于收起了那份笑脸，号啕大哭、、、、、、老师之所以与你们说这些，是想让你们铭记什么叫责任、什么叫坚强。
另外，老师请你们不要忘记，以后学习、工作有了功绩，老师愿第一个与你们分享，如果人生有什么不如意，老师这里永远是你们安全的避风港。
分别在即，让我们重温几条教室后面的“每周一言”吧，以此互勉互励，常思常记，常悟常得：“在人生的旅途上，只要拥有诚实和勤奋就可以上路了”，“爱是永远的宽容”“心有多宽，世界就有多大”、“幸福的人，不是因为拥有的多，而是因为
计较的少”、“正确对待挫折，是人生一笔难得的财富”、“‘人’就两笔，即使书写一生，也很难写成正楷”。
虽然“星期天上帝也不休息”，但“上帝也有打盹的时候”，在朝夕相处的这五年，老师做的有不尽你意的地方，请你们小人不记大人过，多多包涵！ 这是老师和你们最后幽的一默，望你们在笑声中忘掉那些小小的不快吧！ 因为“该忘却的就要忘却，只有忘却了才有人生的欢乐” 。
小心地珍藏起“茄子”带给我们的欢乐，看看老师的笑脸，你们定会一路走来，一路凯歌！
最后，衷心地祝你们节日快乐！
永远爱你们的周老师
止笔于二００四年“六、一”前夕
作文十：《关于儿童节的作文：阳光下的笑脸》1100字六一是一首歌，一首欢乐的歌，唱出了生活的甜甜美美；六一是一首诗，一首优美的诗，写出了节目的精彩纷呈；六一是一幅画，一幅美好的画，画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间，一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。
今天的鸟儿格外美丽，今天的花儿格外芬芳，今天的天空格外湛蓝，今天的白云格外飘逸。今天，是六一儿童节。同学们身着节日的盛装，脸上布满了灿烂的微笑，校园的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香，放眼看去，校园里的花争奇斗艳，温暖的春风也送来了对我们的祝福。
在八点钟的时候，我们穿着美丽的校服，排着长长的队伍，踏着整齐的步伐缓缓走下楼来。精彩的六一缓缓拉开了帷幕。第一项是升国旗，我是升旗手，在升旗台上笔直地站着，在激昂的义勇军进行曲中，方队渐渐走来，嘹亮的国歌渐渐响起，五星红旗也冉冉升起，望着鲜艳的五星红旗，我的心中也不禁浮想联翩：今天的我们是多么幸福啊，在祖国的呵护下快乐的成长，我们一定要珍惜今天的幸福生活啊。
升完国旗后，下一项就是隆重的颁奖仪式了。主任用清脆的声音宣读着获奖同学的名单，每一声都是格外扣人心弦。今年我获得了三好学生的荣誉，捧着鲜红的奖状，我的心情格外的激动，感觉这份荣誉沉甸甸的，因为这里不仅有我的努力，还有老师的无私奉献和心血的结晶，想到这里，我的心中不禁涌起了一股感动，还有了一份坚定的信念，我一定要好好学习，成为祖国的栋梁。
同学们手里捧着奖状，脸上挂满了喜悦的微笑，都在期待着那精彩纷呈的节目呢。快看，穿着五颜六色的民族服饰的女孩儿们面带微笑，手里那轻盈的手绢却如同一个大转盘，滴溜溜的转个不停，分外美丽；男孩们头上系着白头巾，腰间系着火红的腰鼓，小巧的鼓锤不停的落下，一阵阵清脆的鼓声传来，原来这就是《古韵春来》真是让同学们大开眼界啊。而我们班的诗朗诵也是一绝，听，男生们用清脆洪亮的声音朗诵着优美的词句；看，女生们手臂缓缓摆动，在舞台上翩翩起舞，在动听的音乐的衬托下，台上形成了一幅优美的水墨画，令人深深陶醉在其中。而六年级的大哥哥大姐姐们则是为母校献上了最后一件珍贵的礼物，“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该飞到哪儿去……”悠扬又带些伤感的歌声回荡在校园的每一个角落里，在这首《在丰宁一小的日子》里，我们也看出了他们对母校的依恋和不舍，是啊，他们就要毕业了，属于他们的六一只有这一次了，用这首歌来铭刻他们童年时的回忆，那动听的旋律在校园久久回荡。
六一像一块沃土，种下我们希望的种子，总有一天会长成参天大树。今年的六一虽然结束了，但那激昂的鼓点，精彩的节目，纯真的笑脸将永远定格在我的记忆中。
河北承德丰宁县第一小学五年级：李依涵