我最幸福
打开电视，手中的遥控器无意中搜到这样一个画面：一个女孩儿在讲述她的经历。
女孩儿身材小小的，脸上事着微笑，眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么，就被她的微笑和泪光吸引住了。女孩儿正在讲述她上学时的一段经历：“当时是冬天，特别冷。我趴在教室外的墙上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么都不会呢？我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我，听我一喊，感觉非常惊讶，推开门出来看。我吓坏了，就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说，咱们就收留她吧，每天让她和你们一块儿上课，不告诉学校。就这样，我上完了小学。”
女孩儿小学毕业考试成绩是他们全县的第一名，可是却没有一个中学录取她，因为她没有双手。讲到这里，我才发现女孩儿的两个袖管空空的，里面什么都没有。女孩儿的母亲脑子出了毛病，隔一段时间就要出走一次。在她很小的时候，她母亲又一次出走，她的双手就是因为母亲的出走失去的。具体怎么失去的，因为我是中途打开电视的，没有听到。
我听到主持人问她：“你的双手是因为母亲的出走失去的，你恨没恨过她？”她说：“没有。从来没有。我爱她，总是觉得对不起她。”
一天，她的母亲又一次出走，就再也没有回来。后来，在结了冰的河里，找到了她的母亲。女孩儿讲到这里泪流满面，说：“是我没有照顾好母亲。”以后的日子里，女孩儿一想起不幸的母亲，就感到深深的自责。
没有了双手，失去了母亲，上不了中学，可是女孩儿却写了一篇作文，题目叫做《我最幸福》。作文在全县的一次征文中，获得了一等奖。主持人只念了开头的两段儿，里面没有一句抱怨，有的全是对生活的感激。
我的心里好像有一口大钟，被女孩儿这篇作文的题目，还有她对生活那种感激的态度，撞响了。回声在我的体内久久地、久久地震荡。
女孩儿辍学在家，除了给父亲、哥哥做饭，还自学了中学的课程。电视里有女孩儿用两只脚 切土豆的画面，她切得很细，可我却看得心惊肉跳。我赶紧把妻子叫来一块儿看。儿子已经睡着了，我没敢把他叫醒。第二天，当我给他讲述这个女孩儿的时候，他说：“你怎么不把我叫醒呢？”
女孩儿说，她什么饭都会做，米饭、炒菜都是简单的，她还会蒸包子和包饺子呢。女孩儿不仅用双脚学会了做饭，还学会了画画和书法。电视里展示了她的绘画作品，在我这个外行看来，水平绝对不低。她还现场表演了书法，她写的还是那四个字“我最幸福”，字体端正大方。我虽然不太懂书法，但我觉得那四个字写得比任何一个书法大家的作品，都更能征服我。
如果哪一天，我有幸见到这个女孩儿，我一定请她给我写这四个字。我要把它装裱她，挂在家里最醒目的地方，向每一个看到它的人，介绍这四个字的出处。
女孩儿后来被一所大学破格录取了。独立生活的她，特别自豪，因为她学会自己上厕所了。军训时她叠的被子，让部队的领导都感到惊讶。领导说，要把她叠被子的录像留下来，新兵入伍时让他们都看看。
她的讲述让身边的妻子泪流满面。我作为一个男人，虽然没有落泪，但我特别想找一个没人的地方，放声大哭一场。为什么会有这样的冲动呢？我也说不清。电视里还出现了女孩儿在田野里舞蹈的画面，她的两个空空的袖管随风摆动的情景，将我深深打动。
在以后的几天里，我总是想起这个女孩儿和她的经历。眼前不断浮现出她写的四个大字“我最幸福”。那个女孩儿没有双手，经历坎坷，可她却感觉“我最幸福”，我呢？我们呢？
我想，假设你也像那个女孩儿一样，大声地说出“我最幸福”，那么，你肯定会发现生活里更多美好的东西，你的精神也会随之焕然一新。我们都应该这样做一次试试。
１那個女孩兒的經曆坎坷體現在哪些方面？請你用自己的話概括
２聯系上下文，談談你對作者“雖然不太懂書法，但我覺得那四個字寫得比任何一個書法家的作品，都更能征服我”的理解
３“我的心裏好像有一口大鐘，被女孩兒這篇作文的題目，還有她對生活那種感激的態度，撞響了。回聲在我的體內久久地、久久地震蕩。”請你從修辭手法和內容對這句話進行點評。
参考答案：
１ 她失去了手，失去了妈妈，不能上学
２ 因为小女孩能克服困难，用脚来学写字，而且很不错。她不仅没认为自己不幸，还觉得自己很幸福，小女孩的坚强与执着，乐观感动了他。
３运用比喻修辞，形象生动地写出了我吃惊于这个女孩懂事与坚强，被小女孩感动了。
本文来源于查字典语文网ｙｕ．ｃｈａｚｉｄｉａｎ．，查字典语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典语文网的ＱＱ群３１５３５７３３３沟通交流。
作文二：《《我最幸福》阅读答案》1800字《我最幸福》 阅读答案
打开电视，手中的遥控器无意中搜到这样一个画面：一个女孩儿在讲述她的经历。
女孩儿身材小小的，脸上事着微笑，眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么，就被她的微笑和泪光吸引住了。女孩儿正在讲述她上学时的一段经历：“当时是冬天，特别冷。我趴在教室外的墙上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么都不会呢？我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我，听我一喊，感觉非常惊讶，推开门出来看。我吓坏了，就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说，咱们就收留她吧，每天让她和你们一块儿上课，不告诉学校。就这样，我上完了小学。”
女孩儿小学毕业考试成绩是他们全县的第一名，可是却没有一个中学录取她，因为她没有双手。讲到这里，我才发现女孩儿的两个袖管空空的，里面什么都没有。女孩儿的母亲脑子出了毛病，隔一段时间就要出走一次。在她很小的时候，她母亲又一次出走，她的双手就是因为母亲的出走失去的。具体怎么失去的，因为我是中途打开电视的，没有听到。
我听到主持人问她：“你的双手是因为母亲的出走失去的，你恨没恨过她？”她说：“没有。从来没有。我爱她，总是觉得对不起她。”
一天，她的母亲又一次出走，就再也没有回来。后来，在结了冰的河里，找到了她的母亲。女孩儿讲到这里泪流满面，说：“是我没有照顾好母亲。”以后的日子里，女孩儿一想起不幸的母亲，就感到深深的自责。
没有了双手，失去了母亲，上不了中学，可是女孩儿却写了一篇作文，题目叫做《我最幸福》。作文在全县的一次征文中，获得了一等奖。主持人只念了开头的两段儿，里面没有一句抱怨，有的全是对生活的感激。
我的心里好像有一口大钟，被女孩儿这篇作文的题目，还有她对生活那种感激的态度，撞响了。回声在我的体内久久地、久久地震荡。
女孩儿辍学在家，除了给父亲、哥哥做饭，还自学了中学的课程。电视里有女孩儿用两只脚 切土豆的画面，她切得很细，可我却看得心惊肉跳。我赶紧把妻子叫来一块儿看。儿子已经睡着了，我没敢把他叫醒。第二天，当我给他讲述这个女孩儿的时候，他说：“你怎么不把我叫醒呢？”
女孩儿说，她什么饭都会做，米饭、炒菜都是简单的，她还会蒸包子和包饺子呢。女孩儿不仅用双脚学会了做饭，还学会了画画和书法。电视里展示了她的绘画作品，在我这个外行看来，水平绝对不低。她还现场表演了书法，她写的还是那四个字“我最幸福”，字体端正大方。我虽然不太懂书法，但我觉得那四个字写得比任何一个书法大家的作品，都更能征服我。
如果哪一天，我有幸见到这个女孩儿，我一定请她给我写这四个字。我要把它装裱她，挂在家里最醒目的地方，向每一个看到它的人，介绍这四个字的出处。
女孩儿后来被一所大学破格录取了。独立生活的她，特别自豪，因为她学会自己上厕所了。军训时她叠的被子，让部队的领导都感到惊讶。领导说，要把她叠被子的录像留下来，新兵入伍时让他们都看看。
她的讲述让身边的妻子泪流满面。我作为一个男人，虽然没有落泪，但我特别想找一个没人的地方，放声大哭一场。为什么会有这样的冲动呢？我也说不清。电视里还出现了女孩儿在田野里舞蹈的画面，她的两个空空的袖管随风摆动的情景，将我深深打动。
在以后的几天里，我总是想起这个女孩儿和她的经历。眼前不断浮现出她写的四个大字“我最幸福”。那个女孩儿没有双手，经历坎坷，可她却感觉“我最幸福”，我呢？我们呢？
我想，假设你也像那个女孩儿一样，大声地说出“我最幸福”，那么，你肯定会发现生活里更多美好的东西，你的精神也会随之焕然一新。我们都应该这样做一次试试。
１那個女孩兒的經曆坎坷體現在哪些方面？請你用自己的話概括
２聯系上下文，談談你對作者“雖然不太懂書法，但我覺得那四個字寫得比任何一個書法家的作品，都更能征服我”的理解
３“我的心裏好像有一口大鐘，被女孩兒這篇作文的題目，還有她對生活那種感激的態度，撞響了。回聲在我的體內久久地、久久地震蕩。”請你從修辭手法和內容對這句話進行點評。
答案：
１ 她失去了手，失去了妈妈，不能上学
２ 因为小女孩能克服困难，用脚来学写字，而且很不错。她不仅没认为自己不幸，还觉得自己很幸福，小女孩的坚强与执着，乐观感动了他。
３运用比喻修辞，形象生动地写出了我吃惊于这个女孩懂事与坚强，被小女孩感动了。
作文三：《我能想到最幸福的事阅读答案》1700字阅读下面文章，完成２２～２５题。（１４分）
我能想到最幸福的事
周春梅
秋天的傍晚，天色渐渐暗下来了。这种时刻，情绪容易低落，加之疲倦，我拖着进步往家走，想着自己的事。这时，路边传来一个嫩嫩的声音了“阿姨！”我停下脚步，看到一个小女孩，大约八九岁，纤巧的小身子，穿着百色的连衣裙，微微抬起脸——路灯在她秀气的脸上投下柔和的黄晕，明澈的眼睛那么美丽。那一刻，我简直觉得自己遇见了一个小仙女——凸现在黑暗的背景之上，给人们带来光明和温暖的小仙女。还是那嫩嫩怯怯的声音唤醒了我：“阿姨，您能帮我一个忙吗？”小姑娘的目光中有期待。原来她是找同学的，可怎么也找不到那幢楼了，好在还记得电话号码。于是我帮她拨好号码，耐心地等着她接电话。很快，问题解决了，同学马上来接她。她用双手把手机还给我，脸上是真诚的微笑：“谢谢阿姨！”
告别小女孩，继续往家走。走出一段路，我回过头，看见小女孩还站在路灯下，见我回头，就朝我挥挥手。路灯的黄晕围绕着她，把她和周围的黑暗隔开，像是隔出了一个小小的温柔的世界。不知道为什么，我心里充满了宁静的喜悦，我清楚地意识到，那是久违了的幸福的感觉。
晚上临睡前，眼前又浮现出小女还站在路灯下的画面。我突然觉得其实这是一个隐喻：孩子们就生活在那样一个温柔美丽的小世界里，而我们成人所要做的，就是隔开周围的黑暗，保护他们的这个小小世界。如果把这个世界比喻成一块麦田——在阳光下闪烁着金色，在清风中荡漾着麦浪的最美的田野，就可以用上我们熟悉的比喻了：“麦田里的守望者”。
记得台湾作家张晓风曾写过一篇文章，写她的孩子第一天上学，她看着那小小的身影逐渐走出她的视线，在心里默默祈祷：“世界啊，我交给你一个小小的孩子，请你好好照顾他！”
这是每一个母亲的心愿吧。把比自己生命还宝贵的孩子，交给了偌大的复杂世界，那小小的身影，牵系着多少母亲的挂念？她唯一希望的，就是世界上的人们，都愿意做一个““麦田里的守望者”。当她的孩子用怯怯嫩嫩的声音向别人求助时，能得到和蔼的微笑、耐心的倾听，还有热情的帮助。母亲用问头和爱守望着孩子，她唯一的心愿就是：世界也是如此。
那天，我是在一个美丽的想象里睡去的：有一天，那个小女孩长大量，会不会也碰到一个小小的女孩，用嫩嫩的、怯怯的声音说：“阿姨，您能帮我一个忙吗？“她耐心地、温柔地弯下腰，听她说话，脸上有最美丽的微笑。这一刻，她会不会记起，童年时，曾经有一个相似的画面饿？
活在那样的记忆里，是我所能想到的最幸福的事。（选自《新民晚报》）
２２．通读全文，说说“我能想到最幸福的事”指的是什么事？（２分）
２３．联系上下文，谈谈你对第二段画线句子的理解。（３分）
２４．作者在文章中表达了什么样的愿望？（３分）
２５．本文是一篇语言优美的散文。请你以读书笔记的形式，摘录两处富有表现力的语句，并作简要的点评。（友情提醒：点评，可谈语句的表达效果，可说自己喜欢的理由。）（６分）
摘录①：
点评：
摘录②：
点评：
阅读答案：
２２．帮助一位迷路的小姑娘联系上她要找的同学。（２分）
２３．此句语意双关，除了表现当时的“画面”外，也暗喻孩子们就生活在那样一个温柔美丽的小世界里，而成人所要做的，就是隔开周围的黑暗，保护他们的小小世界。（３分）
２４．希望世界上的人们都愿意为孩子们做一个“麦田里的守望者”。（２分）
２５．（５分）答案示例：［摘录］“路灯的黄晕围绕着她，把她和周围的黑暗隔开，像是隔出了一个小小的温柔的世界。”［点评］这句话运用了比喻的修辞手法，“路灯的黄晕”与后面“温柔的世界”相契合，比喻很贴切，形象生动地表现出作者喜悦、幸福的感觉。
作文四：《我最幸福阅读训练题及答案》1700字打开电视，手中的遥控器无意中搜到这样一个画面：一个女孩儿在讲述她的经历。
女孩儿身材小小的，脸上事着微笑，眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么，就被她的微笑和泪光吸引住了。女孩儿正在讲述她上学时的一段经历：“当时是冬天，特别冷。我趴在教室外的墙上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么都不会呢？我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我，听我一喊，感觉非常惊讶，推开门出来看。我吓坏了，就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说，咱们就收留她吧，每天让她和你们一块儿上课，不告诉学校。就这样，我上完了小学。”
女孩儿小学毕业考试成绩是他们全县的第一名，可是却没有一个中学录取她，因为她没有双手。讲到这里，我才发现女孩儿的两个袖管空空的，里面什么都没有。女孩儿的母亲脑子出了毛病，隔一段时间就要出走一次。在她很小的时候，她母亲又一次出走，她的双手就是因为母亲的出走失去的。具体怎么失去的，因为我是中途打开电视的，没有听到。
我听到主持人问她：“你的双手是因为母亲的出走失去的，你恨没恨过她？”她说：“没有。从来没有。我爱她，总是觉得对不起她。”
一天，她的母亲又一次出走，就再也没有回来。后来，在结了冰的河里，找到了她的母亲。女孩儿讲到这里泪流满面，说：“是我没有照顾好母亲。”以后的日子里，女孩儿一想起不幸的母亲，就感到深深的自责。
没有了双手，失去了母亲，上不了中学，可是女孩儿却写了一篇作文，题目叫做《我最幸福》。作文在全县的一次征文中，获得了一等奖。主持人只念了开头的两段儿，里面没有一句抱怨，有的全是对生活的感激。
我的心里好像有一口大钟，被女孩儿这篇作文的题目，还有她对生活那种感激的态度，撞响了。回声在我的体内久久地、久久地震荡。
女孩儿辍学在家，除了给父亲、哥哥做饭，还自学了中学的课程。电视里有女孩儿用两只脚 切土豆的画面，她切得很细，可我却看得心惊肉跳。我赶紧把妻子叫来一块儿看。儿子已经睡着了，我没敢把他叫醒。第二天，当我给他讲述这个女孩儿的时候，他说：“你怎么不把我叫醒呢？”
女孩儿说，她什么饭都会做，米饭、炒菜都是简单的，她还会蒸包子和包饺子呢。女孩儿不仅用双脚学会了做饭，还学会了画画和书法。电视里展示了她的绘画作品，在我这个外行看来，水平绝对不低。她还现场表演了书法，她写的还是那四个字“我最幸福”，字体端正大方。我虽然不太懂书法，但我觉得那四个字写得比任何一个书法大家的作品，都更能征服我。
如果哪一天，我有幸见到这个女孩儿，我一定请她给我写这四个字。我要把它装裱她，挂在家里最醒目的地方，向每一个看到它的人，介绍这四个字的出处。我最幸福阅读答案 女孩儿后来被一所大学破格录取了。独立生活的她，特别自豪，因为她学会自己上厕所了。军训时她叠的被子，让部队的领导都感到惊讶。领导说，要把她叠被子的录像留下来，新兵入伍时让他们都看看。
她的讲述让身边的妻子泪流满面。我作为一个男人，虽然没有落泪，但我特别想找一个没人的地方，放声大哭一场。为什么会有这样的冲动呢？我也说不清。电视里还出现了女孩儿在田野里舞蹈的画面，她的两个空空的袖管随风摆动的情景，将我深深打动。
在以后的几天里，我总是想起这个女孩儿和她的经历。眼前不断浮现出她写的四个大字“我最幸福”。那个女孩儿没有双手，经历坎坷，可她却感觉“我最幸福”，我呢？我们呢？ 我想，假设你也像那个女孩儿一样，大声地说出“我最幸福”，那么，你肯定会发现生活里更多美好的东西，你的精神也会随之焕然一新。我们都应该这样做一次试试。１那個女孩
兒的經曆坎坷體現在哪些方面？請你用自己的話概括２聯系上下文，談談你對作者“雖然不太懂書法，但我覺得那四個字寫得比任何一個書法家的作品，都更能征服我”的理解３“我的心裏好像有一口大鐘，被女孩兒這篇作文的題目，還有她對生活那種感激的態度，撞響了。回聲在我的體內久久地、久久地震蕩。”請你從修辭手法和內容對這句話進行點評。 答案：１ 她失去了手，失去了妈妈，不能上学２ 因为小女孩能克服困难，用脚来学写字，而且很不错。她不仅没认为自己不幸，还觉得自己很幸福，小女孩的坚强与执着，乐观感动了他。３运用比喻修辞，形象生动地写出了我吃惊于这个女孩懂事与坚强，被小女孩感动了。
作文五：《说幸福阅读答案》2000字说幸福阅读答案——阅读，是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是说幸福阅读答案，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高！
说幸福
张景升
要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义，１．意外地得到成功或免去灾害；２．福气；３．高兴；４．希望；５．宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。
那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子•天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。
一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足＆＆别的没有什么＆＆俗话说知足者常乐，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多＆＆现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子＆＆最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着我能从中得到什么做这件事值不值得，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜———亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福
幸福是什么？有的说幸福是童吃鸡，有的说幸福是猫吃鱼，我想每个人给与的答案都不同，幸
福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，
那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。
１０．读完全文，请你用自己的话也给幸福下一个定义。（２分）
１１．从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？（６分）
１２．本文主要运用了哪些 论证方法？试举例说明。（４分）
１３．请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。（２分）
说幸福阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
１０．答案：幸福是一个人内心达到满足时的感受。
评分：共２分。意思对即可。
１１．答案：一要热爱生活，热爱生命；二要充满希望和信念；三要知足、别比较；四要充满爱，讲奉献；五要学会珍惜身边的幸福；六要用劳动创造幸福。
评分：共６分。每个要点答对得１分。
１２．答案：①道理论证（引用论证）；如本文引用《庄子》一书的观点；名言以及雨果、高尔基、罗斯福的名言来证明自 己的论点。②举例论证（事实论证）；如列举美国哈佛大学一项研究成果的例子。
评分：共４分。论证方法和例子吻合每个得２分。
１３．答案：要面对现实，像作者说的那样要热爱生活，热爱生命；追求幸福，珍惜幸福；要用自己辛勤的 劳动创造幸福；自己感到幸福了才是真正的幸福。
评分：共２分。意思对即可。
这篇说幸福阅读答案是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步！
作文六：《幸福盲阅读答案》1600字阅读《幸福盲》，完成２１～２４题。（共１２分）
幸福盲
毕淑敏
①若干年前，看过报道，西方某都市的报纸，面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。来稿很踊跃，各界人士纷纷应答。报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行遴选和投票，最后得出了三个答案。因为众口难调意见无法统一，还保留了一个备选答案。
②按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。记得大致顺序是这样的：
一、给病人做完了一例成功手术，目送病人出院的医生。
二、给孩子刚刚洗完澡，怀抱婴儿面带微笑的母亲：
三、在海滩上筑起了一座沙堡的顽童，望着自己的劳动成果。
备选的答案是：写完了小说最后一个字的作家。
③消息入眼，我的第一个反应仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油，然而十分怀疑它的真实性。这可能吗？不是什么人闲来无事，编造出来博人一笑的恶作剧吧？还有几分惶惑和恼怒，在心扉最深处，是震惊和不知所措。
④也许有人说，我没看出这消息有什么不对头的啊？再说，这正是大多数人对幸福的理解，不是别有用心或是哗众取宠啊！是的是的，我都明白，可心中还是惶惶不安。当我静下心来，细细梳理思绪，才明白自己当时的反应，是一种深入骨髓的悲哀。原来我是一个幸福盲。
⑤为什么呢？说来惭愧，答案中的四种情况，在某种程度上，我都一定程度地拥有了。我是一个母亲，给婴儿洗澡的事几乎是早年间每日的必修。我曾是一名医生，手起刀落，给很多病人做过手术，目送着治愈了的病人走出医院的大门的情形，也经历过无数次了。儿时调皮，虽然没在海滩上筑过繁复的沙堡（这大概和那个国家四面环水有关），但在附近建筑工地的沙堆上挖个洞穴藏个“宝贝”之类的工程，肯定是经手过了。另外，在看到上述消息的时候，我已发表过几篇作品，因此那个在备选答案中占据一席之地的“作家完成最后一字”之感，也有幸体验过了。
⑥我集这几种公众认为幸福的状态于一身，可我不曾感到幸福，这真是莫名其妙而又痛彻的事情。我发觉自己出了问题，不是小问题，是大问题。这个问题如果不解决，我所有的努力和奋斗，犹如沙上建塔。从最乐观的角度来说，即使是对别人有所帮助，但我本人依然是不开心的。我哀伤地承认，我是一个幸福盲。
⑦我要改变这种情况。我要对自己的幸福负责。从那时起，我开始审视自己对于幸福的把握和感知，我训练自己对于幸福的敏感和享受，我像一个自幼被封闭在洞穴中的人，在七彩光线下学着辨析青草和艳花，朗月和白云。体会到了那些被黑暗囚禁的盲人，手术后一旦打开了遮眼的纱布，那份诧异和惊喜，那份东张西望的雀跃和喜极而泣的泪水，是多么自然而然。
⑧哲人说过，生活中缺少的不是美，而是发现美的目光。让我们模仿一下他的话：生活中也不缺少幸福，只是缺少发现幸福的眼光。幸福盲如同色盲，把绚烂的世界还原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧，就会看到被潜藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福，就如美人鱼一般从深海中升起，哺育着我们。
２１．文中第⑥段说“我发觉自己出了问题，不是小问题，是大问题”。请问这个“问题”是指什么？（２分）
２２．文中的“我”是怎样改变“幸福盲”这一状况的？（３分）
２３．文章就“谁是世界上最幸福的人”这个题目给出了三个答案和一个备选答案，请你根据自己的认识再另给三个答案。（３分）
２４．请用简洁的文字谈谈你对“幸福”的理解。（４分）
阅读答案：
２１．我是一个幸福盲（我不懂得什么是幸福）。（２分）
２２．要对自己的幸福负责，开始审视自己对于幸福的把握和感知，训练自己对于幸福的敏感和享受。（意思相近即可）（３分）
２３．如：①收完最后一堆垃圾的清洁工；②放学时送走最后一个孩子的门卫；③在公共汽车上给老人让座的乘客。（句意合理即可）（３分）
２４．略（言之成理，有正确的价值观即可）（４分）
作文七：《说幸福阅读答案》1900字阅读下面的文章，回答１０－１３ 题
（一）
说幸福
张景升
要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义，１． 意外地得到成功或免去灾害；２． 福气；３． 高兴；４． 希望；５． 宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。
那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子·天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，是三者非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。
一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点。我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足……别的没有什么……俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多……现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子……最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜－－－ 亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福
幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，
那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有。
（选自２０１３年５月１０日《济宁日报》）
１０．读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义
１１．从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？
１２．本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明。
１３．请你结合本文和现实生活，谈谈你对幸福的理解。
阅读答案：
１０．幸福是一个人内心达到满足时的感受。
１１． 一要热爱生活，热爱生命；二要充满希望和信念；三要知足、别比较；四要充满爱，讲奉献；五要学会珍惜身边的幸福；六要用劳动创造幸福。
１２． ①道理论证（引用论证）；如本文引用《庄子》一书的观点；名言以及雨果、高尔基、罗斯福的名言来证明自己的论点。②举例论证（事实论证）；如列举美国哈佛大学一项研究成果的例子。
１３．要面对现实，像作者说的那样要热爱生活，热爱生命；追求幸福，珍惜幸福；要用自己辛勤的劳动创造幸福；自己感到幸福了才是真正的幸福。
作文八：《幸福盲阅读答案》1700字阅读《幸福盲》，完成问题。
幸福盲
毕淑敏
①若干年前，看过报道，西方某都市的报纸，面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。来稿很踊跃，各界人士纷纷应答。报社组织了权威的评审团，在纷纭的答案中进行遴选和投票，最后得出了三个答案。因为众口难调意见无法统一，还保留了一个备选答案。
②按照投票者的多寡和权威们的表决，发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。记得大致顺序是这样的：
一、给病人做完了一例成功手术，目送病人出院的医生。
二、给孩子刚刚洗完澡，怀抱婴儿面带微笑的母亲：
三、在海滩上筑起了一座沙堡的顽童，望着自己的劳动成果。
备选的答案是：写完了小说最后一个字的作家。
③消息入眼，我的第一个反应仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油，然而十分怀疑它的真实性。这可能吗？不是什么人闲来无事，编造出来博人一笑的恶作剧吧？还有几分惶惑和恼怒，在心扉最深处，是震惊和不知所措。
④也许有人说，我没看出这消息有什么不对头的啊？再说，这正是大多数人对幸福的理解，不是别有用心或是哗众取宠啊！是的是的，我都明白，可心中还是惶惶不安。当我静下心来，细细梳理思绪，才明白自己当时的反应，是一种深入骨髓的悲哀。原来我是一个幸福盲。
⑤为什么呢？说来惭愧，答案中的四种情况，在某种程度上，我都一定程度地拥有了。我是一个母亲，给婴儿洗澡的事几乎是早年间每日的必修。我曾是一名医生，手起刀落，给很多病人做过手术，目送着治愈了的病人走出医院的大门的情形，也经历过无数次了。儿时调皮，虽然没在海滩上筑过繁复的沙堡（这大概和那个国家四面环水有关），但在附近建筑工地的沙堆上挖个洞穴藏个“宝贝”之类的工程，肯定是经手过了。另外，在看到上述消息的时候，我已发表过几篇作品，因此那个在备选答案中占据一席之地的“作家完成最后一字”之感，也有幸体验过了。
⑥我集这几种公众认为幸福的状态于一身，可我不曾感到幸福，这真是莫名其妙而又痛彻的事情。我发觉自己出了问题，不是小问题，是大问题。这个问题如果不解决，我所有的努力和奋斗，犹如沙上建塔。从最乐观的角度来说，即使是对别人有所帮助，但我本人依然是不开心的。我哀伤地承认，我是一个幸福盲。
⑦我要改变这种情况。我要对自己的幸福负责。从那时起，我开始审视自己对于幸福的把握和感知，我训练自己对于幸福的敏 感和享受，我像一个自幼被封闭在洞穴中的人，在七彩光线下学着辨析青草和艳花，朗月和白云。体会到了那些被黑暗囚禁的盲人，手术后一旦打开了遮眼的纱布，那份诧异和惊喜，那份东张西望的雀跃和喜极而泣的泪水，是多么自然而然。
⑧哲人说过，生活中缺少的不是美，而是发现美的目光。让我们模仿一下他的话：生活中也不缺少幸福，只是缺少发现幸福的眼光。幸福盲如同色盲，把绚烂的世界还原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧，就会看到被潜藏被遮掩被蒙昧被混淆的幸福，就如美人鱼一般从深海中升起，哺育着我们。
１．文中第⑥段说“我发觉自己出了问题，不是小问题，是大问题”。请问这个“问题”是指什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．文中的“我”是怎样改变“幸福盲”这一状况的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．文章就“谁是世界上最幸福的人”这个题目给出了三个答案和一个备选答案，请你根据自己的认识再另给三个答案。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．请用简洁的文字谈谈你对“幸福”的理解。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
１．我是一个幸福盲（我不懂得什么是幸福）。
２．要对自己的幸福负责，开始审视自己对于幸福的把握和感知，训练自己对于幸福的敏感和享受。（意思相近即可）
３．①收完最后一堆垃圾的清洁工；②放学时送走最后一个孩子的门卫；③在公共汽车上给老人让座的乘客。（合理即可）
４．“略”。
作文九：《谈幸福阅读答案》1900字阅读文段，回答问题。
谈幸福
①幸福可以分为两种：大的幸福与小的幸福。
②生活在一个政治清明的国度，没有战乱、饥馑，加上风调雨顺是大幸福；享受美食，穿着鲜亮，住得舒坦，出入便捷等等是小幸福。
③幸福又可以这样区分：隐性的与显性的。
④上述前一种即大幸福，是小幸福的基础，像空气，见不到又离不开，让每个人都只能在不知不觉中享用。它由政党、制度、潮流和领袖创造，使大众在此之上派生出无数小幸福。小幸福处于显性，横向一比，可以看出人与人的差别。骑自行车上班与开奔驰车上班不是很有差别吗？在和平与发展的时代，小幸福才是人们追求的目标。人们追逐时尚，涌动新潮，这种个人努力的社会积累合成了时代的繁荣，使大幸福更加稳固，这真如“小河涨了大河满”，体现了发展才是硬道理。
⑤幸福还可以区分为：共有的幸福与独有的幸福。
⑥由社会带来的幸福，当然是这个社会人人共有的幸福。除此之外，它还包括潮流的导引。世俗常常认为只有共有的公认的享乐才算幸福，并将这一目标强加于己。譬如：名牌汽车、豪华住宅、保龄球、桑拿浴等等。在这类幸福中贯穿始终的是两个字：时尚。正是时尚创造着无限商机，把人们的生活质量一步步导向优良。如果否认其中的幸福含量，显然是假道学与吃不到葡萄怨葡萄酸了。问题在于，作为一种奋斗目标，它对于能力不逮的人已形成一种压迫。
⑦所谓独有的幸福，可以超越世俗，独自享受。譬如说，工作是不得不做的劳役，罗素曾经历数工作给人带来的痛苦，很多人也是干一行怨一行。而诺贝尔物理学奖得主崔琦说，他的工作实为乐趣无穷的游戏，“好玩”。至此，工作与人的心智相符并伴有创造力，身心俱臻化境，幸福存焉。当然这是物理学大师独有的幸福，并非只有放弃时尚，研究物理学才是幸福。独有的幸福是块广阔的天地，且不受财富制约，天才伟人可以翱翔蓝天，凡夫俗子亦能驰骋千里。北方的长跑者进入冬季后，起早上路，在寒风中跑完自己规定的距离，在外人看来无法理解，但他们孜孜求之。因为这是无法舍弃的幸福——在奔跑中渐觉通体舒泰，在晨练中迎接东方破晓，大汗淋漓地道一声“早晨，您好尸这是一种享受生命活力的不可替代的幸福。
⑧独有的幸福的获取需要创造，而共有的幸福的取得仅是一种介入。创造是一个人调动所有的能力提升自己，从而进入前所未有的境地。我在公园见过一位蝴蝶标本收集者，神色宁静，有一种常人没有的美。他柔声向我叙说做这件事的乐趣。他是一个终年做夜班的锅炉工人，他的幸福是像孩子一样手执纱网在林间尽力狂奔，头仰向天空，去追逐那五彩缤纷，去领受那至真至美。我友某人，诗文俱佳，很多作品的成功已给他带来盛誉，他又钟情歌唱且全身心投入。去年，他在西班牙一座小城采风，月明之夜坐马车穿行在条石的老街，不觉兴来，引吭高歌《今夜无人入睡》，被歌声的美与酣畅所征服，路人纷纷驻足，脱帽，向这位中国人致意。
⑨大幸福是伟人创造的，小幸福由自己完成。在那些时尚的乐趣之外，我们不妨开辟一种独享的乐趣，这种乐趣是不受时间以及其他因素制约的，由此获取个人独有的幸福。
（１）根据上下文，写出你对第④段中“小河涨了大河满”的理解。并说说“发展才是硬道理”一句中“发展”在这里是指什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２）“共有的幸福”包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“时尚”的积极意义是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；它的消极面在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（３）第⑦段中“独有的幸福”值得追求是因为①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
崔琦的例子用得恰当是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（４）第⑧段中说“创造是一个人调动所有的能力提升自己，从而进入前所未有的境地”。所举的捕蝶人“调动所有的能力”表现在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；所举友人的例子中的“创造”表现在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（５）写出这篇短文的中心论点。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读答案：
答案：
解析：
（１）人们为实现小幸福而追求时尚，涌动新潮，这种努力使大幸福更加稳固。发展指为追求小幸福而努力。
（２）社会带来的幸福和潮流的导引；创造着无限商机，把人们的生活质量一步一步导向优良；对于能力不逮的人形成一种压迫
（３）可以超越世俗，独自享受；有广阔天地，且不受财富制约；有力地证明了独有的幸福是超越世俗的独自享受的观念
（４）终年做夜班，像孩子一样在林间尽力狂奔；以自己对歌唱的钟情，用美好的歌声征服了他人
（５）我们要获取个人独有的幸福。
作文十：《谈幸福阅读答案》1600字谈幸福
①幸福可以分为两种：大的幸福与小的幸福。
②生活在一个政治清明的国度，没有战乱、饥馑，加上风调雨顺是大幸福；享受美食，穿着鲜亮，住得舒坦，出入便捷等等是小幸福。
③幸福又可以这样区分：隐性的与显性的。
④上述前一种即大幸福，是小幸福的基础，像空气，见不到又离不开，让每个人都只能在不知不觉中享用。它由政党、制度、潮流和领袖创造，使大众在此之上派生出无数小幸福。小幸福处于显性，横向一比，可以看出人与人的差别。骑自行车上班与开奔驰车上班不是很有差别吗？在和平与发展的时代，小幸福才是人们追求的目标。人们追逐时尚，涌动新潮，这种个人努力的社会积累合成了时代的繁荣，使大幸福更加稳固，这真如“ 小河涨了大河满 ”，体现了 发展 才是硬道理。
⑤幸福还可以区分为：共有的幸福与独有的幸福。
⑥由社会带来的幸福，当然是这个社会人人共有的幸福。除此之外，它还包括潮流的导引。世俗常常认为只有共有的公认的享乐才算幸福，并将这一目标强加于己。譬如：名牌汽车、豪华住宅、保龄球、桑拿浴等等。在这类幸福中贯穿始终的是两个字：时尚。正是时尚创造着无限商机，把人们的生活质量一步步导向优良。如果否认其中的幸福含量，显然是假道学与吃不到葡萄怨葡萄酸了。问题在于，作为一种奋斗目标，它对于能力不逮的人已形成一种压迫。
⑦所谓独有的幸福，可以超越世俗，独自享受。譬如说，工作是不得不做的劳役，罗素曾经历数工作给人带来的痛苦，很多人也是干一行怨一行。而诺贝尔物理学奖得主崔琦说，他的工作实为乐趣无穷的游戏，“好玩”。至此，工作与人的心智相符并伴有创造力，身心俱臻化境，幸福存焉。当然这是物理学大师独有的幸福，并非只有放弃时尚，研究物理学才是幸福。独有的幸福是块广阔的天地，且不受财富制约，天才伟人可以翱翔蓝天，凡夫俗子亦能驰骋千里。北方的长跑者进入冬季后，起早上路，在寒风中跑完自己规定的距离，在外人看来无法理解，但他们孜孜求之。因为这是无法舍弃的幸福——在奔跑中渐觉通体舒泰，在晨练中迎接东方破晓，大汗淋漓地道一声：“早晨，您好！”这是一种享受生命活力的不可替代的幸福。
⑧独有的幸福的获取需要创造，而共有的幸福的取得仅是一种介入。创造是一个人调动所有的能力提升自己，从而进入前所未有的境地。我在公园见过一位蝴蝶标本收集者，神色宁静，有一种常人没有的美。他柔声向我叙说做这件事的乐趣。他是一个终年上夜班的锅炉工人，他的幸福是像孩子一样手执纱网在林间尽力狂奔，头仰向天空，去追逐那五彩缤纷，去领受那至真至美。我友某人，诗文俱佳，很多作品的成功已给他带来盛誉，他又钟情歌唱且全身心投入。去年，他在西班牙一座小城采风，月明之夜坐马车穿行在条石铺就的老街，不觉兴来，引吭高歌《今夜无人入睡》，被歌声的美与酣畅所征服，路人纷纷驻足，脱帽，向这位中国人致意。
⑨大幸福是伟人创造的，小幸福由自己完成。在那些时尚的乐趣之外，我们不妨开辟一种独享的乐趣，这种乐趣是不受时间以及其他因素制约的，由此获取个人独有的幸福。
（１）
根据上下文，写出你对第④段中“小河涨了大河满”的理解，并说说“发展才是硬道理”一句中“发展”在这里是指什么。
（２）
“共有的幸福”包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
“时尚”的积极意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
它的消极面在于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（３）
第⑦段中“独有的幸福”值得追求是因为：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
崔琦的例子用得恰当是因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（４）
第⑧段中说“创造是一个人调动所有的能力提升自己，从而进入前所未有的境地”。所举的捕蝶人“调动所有的能力”表现在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；所举友人的例子中的“创造”表现在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（５）
写出这篇短文的中心论点。
阅读答案：
答案：