好习惯让我受益 奉节县青少年宫写作六（３）班 余 欣 好的习惯就像一颗种子，播撒下它就会开花结果。我有一个好习惯——爱看书。就是因为这个好习惯，让我积累了丰富的课外知识。 那是一个风和日丽的下午，我和同桌——罗人豪比谁的知识面丰富。第一回合，由我先提问：“《毁灭》是由我们中国哪位名人翻译的？”我坐在凳子上笑嘻嘻地面对着罗人豪，他不假思索地说：“是由我国大文豪鲁迅先生翻译的。”唉，没想到第一回合因为我轻敌而输了。 第二回合由他提问：“德国音乐家贝多芬那几首交响乐最出名？”我思考片刻后，说：“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。”罗人豪听了一惊，瞪大眼睛望着我，嘴里不情愿地蹦出几个字：“好吧！我承认这一回合我甘拜下风。”我和罗人豪打成了平手。 第三回合是抢答题，由同学郑宇提问，在我和罗人豪之间放一个塑料瓶。谁听了题目后先摸到塑料瓶才能回答。不过前提是要在提问人说开始之后才能碰瓶子，否则取消比赛资格。我望了望罗人豪，与他的眼神擦出片刻火花。郑宇提问：“《狼王梦》动物小说是由谁编写的？”“预备，开……”“始”字还没出口，罗人豪抢先摸到了塑料瓶。“你犯规了！”大家一片惊呼。罗人豪输了，他被取消了比赛资格。我望着罗人豪，假装惋惜说：“啧啧…… 唉，太悲哀了！竟然在最后关头输了！我的手下败将。” 这就是我爱读书的结果。好习惯将让我受益终生！ 指导教师 白文珍 “”
作文二：《好习惯手抄报》300字讲卫生
好习惯伴我行
好习惯，伴我行，不随地，吐脏痰， 勤洗手，勤漱口， 见到老师要问好，上课认真专心听， 下了课，不乱跑，不追逐，不打闹， 轻轻松松过一天，礼貌习惯不能少。 零花钱，不乱用，不去网吧游戏厅， 游戏厅里坏处多，迷上网吧不得了， 快乐童年， 好习惯，伴我行。
小学生，讲卫生，好习惯，不可少，天天清晨把牙刷，洗 洗小脸乖娃娃，饭前便后要洗手，不让细菌进我家。
爱学习
我们是学生，每天要学习。每天清晨把书读，重点知识 记于心，上课认真听，作业认真写，下课十分钟，游戏要适 当，上课铃一打，自己坐上位。考试前期要复习，成绩优异 人人夸。
有礼貌
见到老师要问好，同学见面笑脸迎，外出回家打招呼，文明 礼貌在我家。
四年级三班 范佳怡
作文三：《好习惯使我受益终身》600字“好习惯使我受益终身”
在一次诺贝尔颁奖典礼上，一位记者问一位获诺贝尔奖的老者：“您认为你在哪所大学，哪个试验室里获得的收获最大？”老者的回答却出人意料：“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候，通过老师和小朋友的帮助，养成了乐于助人、诚实勇敢的品质，良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语，使我认识到：好习惯终身受益。
但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习；家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去，即使孩子真正能考上重点高中、大学，但由于从小没养成良好的习惯不能自理，离开父母后无法适应新的学习环境而影响他日后的学习和生活。？
历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯，让他们终身受益。美国着名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句，日复一日，年复一年，最终促成了他幽默、诙谐的写作风格，成为了着名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持不懈，使他以充沛的精力写出了不朽的巨着《复活》、《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且持之以恒，也正是这一点造就了他们日后的辉煌！？
由上面各例可见，那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大，但也要养成好习惯，以准备为自己美好的未来奋斗，为社会主义现代化建设拼搏！？
作文四：《好习惯伴我成长手抄报资料》400字好习惯伴我成长手抄报资料
１花边 用绿色彩笔花 波浪线 圈起来 然后弄点叶子 花 这样的花边占地方 又好看
２字体 一定要用黑色水笔或者黑色钢笔 其他颜色出不来效果
３名字 你们的手抄报不知道是不是固定的报名，一定要起个响亮一点的。我小时候有个期刊叫《聪明泉》每次直接把那三个大字印在手抄报上。下边放白纸，把杂志封面放上去，用圆珠笔在期刊上使劲的描一下，然后拿开，用红彩笔填涂。 ４两开的手抄报，报缝实在不想写了直接写几个大字“好好学习天天向上”“刻苦学习报效祖国”之类的
５字体和文字要得体，一个文章一个图。图片不要自己画，很难看的。下边放白纸，把你要参照的图片放上去，用圆珠笔在原版使劲的描一下，然后拿开，用彩笔填涂。
６内容
好习惯伴我成长：就找一些讲卫生 讲礼貌的故事。要找两三篇。
好文章：不是记叙文能抄很长那种，费尽内容也不好，找那种很短小，文采好的三四百字的那种。
诗歌：占地方，写的字最少，最好用的。
小故事：名人的成长故事，比如达芬奇画鸡蛋，王羲之怎么练字的之类的。 脑筋急转弯：占地方，答案还能占用一个地方
笑话：写几个可以用彩笔圈起来，也很占地方
英语短语句子，名人名言等等。。
作文五：《好习惯伴我成长手抄报资料》400字好习惯伴我成长手抄报资料
１花边 用绿色彩笔花 波浪线 圈起来 然后弄点叶子 花 这样的花边占地方 又好看
２字体 一定要用黑色水笔或者黑色钢笔 其他颜色出不来效果
３名字 你们的手抄报不知道是不是固定的报名，一定要起个响亮一点的。我小时候有个期刊叫《聪明泉》每次直接把那三个大字印在手抄报上。下边放白纸，把杂志封面放上去，用圆珠笔在期刊上使劲的描一下，然后拿开，用红彩笔填涂。 ４两开的手抄报，报缝实在不想写了直接写几个大字“好好学习天天向上”“刻苦学习报效祖国”之类的
５字体和文字要得体，一个文章一个图。图片不要自己画，很难看的。下边放白纸，把你要参照的图片放上去，用圆珠笔在原版使劲的描一下，然后拿开，用彩笔填涂。
６内容
好习惯伴我成长：就找一些讲卫生 讲礼貌的故事。要找两三篇。
好文章：不是记叙文能抄很长那种，费尽内容也不好，找那种很短小，文采好的三四百字的那种。
诗歌：占地方，写的字最少，最好用的。
小故事：名人的成长故事，比如达芬奇画鸡蛋，王羲之怎么练字的之类的。 脑筋急转弯：占地方，答案还能占用一个地方
笑话：写几个可以用彩笔圈起来，也很占地方
英语短语句子，名人名言等等。。
作文六：《好习惯伴我成长手抄报前言》600字前 言
好习惯时刻改变着我们的生活，良好的习惯又能帮助我们走向成功。爱比克泰德有一句名言“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。” 由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！为了幸福，希望大家在好习惯的帮助下学有所成，寻找到自己的幸福。 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。新的一个学期，我校决定把进一步培养全体学生的行为习惯作为一项重要目标，从细节抓起，采取多项措施，扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教育，努力倡导并营建“健康、文明、好学”的中学生新形象，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
为了配合此项教育活动，我校将在初一年级学生中开展“好习惯伴我成长”手抄报制作。在学习、行为上，教育学生养成好习惯并改正不良习惯，明确养成好习惯的重要性，明辨是非，并且要求学生从现在做起，从我做起。在道德情感上，教育学生人、物、事要有感激之情，懂得感恩，关爱他人， 遵守社会公德，养成良好的行为习惯。好的习惯会是终身的财富，让好习惯伴我们健康成长。
制 作 要 求
１、主题明确，版面新颖美观。
２、标题的书写，应用较醒目、庄重的字样；正文的书写字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
３、手抄报的装饰美化主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
４、参加人员 ：初一年级学生
５、上交时间：２０１３年３月２０日
６、上交地点：政教处
晨兴农场初级中学
２０１３年３月１２日
作文七：《好习惯伴我行手抄报内容》800字＞ 手抄报 ＞ 欢迎分享本文到你的博客～
好习惯伴我行手抄报资料 作者：你是我舍不掉的记忆 关注人气：０℃ ［你也可以投稿哦～ ］
【导读】好习惯伴我行
养成好习惯是做人的一种，我们应该养成好习惯，如“不随地吐痰”、“禁止吸．．如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
本文《好习惯伴我行手抄报资料》由读后感大全 整理，仅供参考。
好习惯伴我行
养成好习惯是做人的一种，我们应该养成好习惯，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不随意破坏花草”，我们也应该懂得爱干净，要把不成熟的习惯都成熟了，这样，我们在生活中就可以德、智、体、美这四方的三好学生！
＝＝＝＝＝＝本文到此结束，欢迎浏览更多相关精彩内容＝＝＝＝＝＝
好习惯伴我行手抄报内容好习惯伴我行手抄报内容
节约粮食手抄报资料：垃圾桶里的馒头
关于汉字的手抄报资料：汉字的故事４００字
“走进经典 享受阅读”手抄报资料
迎国庆手抄报资料图片
好习惯伴我行手抄报内容
＞＞ 不是您想要的？去 手抄报 浏览更多精彩文章。＜＜
Ｔａｇ：好习惯 伴我行 手抄报资料
上一篇：好习惯伴我行手抄报内容
下一篇：节约粮食手抄报资料：垃圾桶里的馒头
好习惯伴我行手抄报资料的相关评论
热门排行国庆节手抄报内容资料：国庆由来简介２００字
我们的节日端午节手抄报资料――端午节的由来、
关于端午节的来历和传说３００字
小学生庆祝国庆手抄报内容
团圆中秋手抄报内容
美丽的大自然手抄报内容
好书伴我一生手抄报内容
好书伴我成长手抄报内容
手抄报资料：清明节的来历和习俗２００字
“走进经典 享受阅读”手抄报资料
“欢度元宵”手抄报内容资料
迎国庆手抄报资料图片
精彩推荐美丽的大自然手抄报内容
“欢度元宵”手抄报内容资料
庆祝国庆手抄报图片、内容
欢度国庆手抄报大全
手抄报资料：清明节的来历和习俗２００字
我们的节日端午节手抄报资料――端午节的由来、
好书伴我成长手抄报内容
小学生庆祝国庆手抄报内容
好书伴我一生手抄报内容
团圆中秋手抄报内容
国庆节手抄报内容资料：国庆由来简介２００字
关于端午节的来历和传说３００字
好习惯伴我行手抄报资料
作文八：《好习惯益终身手抄报》900字作者：
美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释——种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。
让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个
耳 认真倾听的习惯
专心听，能够听清别人的发言内容。
善于倾听的习惯
善于听，边听边思考。听清老师的提问，能够积极思考；能够吸纳别人的意
眼 好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。
习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。如何养成好的习惯呢，以下一些方法相信对你会有所帮助。
有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风只又生”。
“什么才是最好的办法呢？”禅师说：“明年你们就知道了。”
到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。
这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！好习惯多了，坏习惯自然就少了。 习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。根据专家的研究发现，２１天以上的重复会形成习惯，９０天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了２１次以上，它一定会变成你的信念。
习惯的形成大致分成三个阶段：第一个阶段是头１～７天左右，这个阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意地提醒自己去改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。 第二个阶段是７～２１天左右，这一阶段的特征是“刻意，自然”，你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意地提醒自己改变。 第三阶段是２１～９０天左右，这个阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯，这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入这个阶段，你就已经完成了自我改造，这个习惯已成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停为你“效劳”。
１，仔细观２、会表达观察结果。
善于观察的习惯
能够运用一定的观察方法进行观察。
脑 勤于思考的习惯
作文九：《01---良好习惯养成手抄报》600字为进一步开展“养成良好行为习惯，做文明中学生”主题教育活动，促进学生良好习惯形成和健康人格发展，努力构建新型人才培养模式，全面推进素质教育深入实施， 我校团委宣传部开展了本次“养成良好行为习惯”手抄报、海报征集大赛。 一、活动主题：养成良好习惯
二、活动对象：初中部所有在校学生
三、时间安排：
１０月１５日－１０月１６日：各班进行宣传动员 １０月１６日－１０月２１日：学生设计、编辑手抄报海报 １０月２１日－１０月２３日：手抄报、海报上交和奖项评定
１０月２３日－１０月３０日：展出获奖作品，并组织学生进行鉴赏学习 四、作品要求：
１、手抄报内容围绕“良好习惯”主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。作品也可绘制成海报。参赛作品统一使用４开纸，单面设计。 背面注明作者的姓名和班级。
２、请全体学生利用周末查阅资料，了解与“良好习惯”相关的资料和图片，根据个人特点，发挥自己聪明才智及想象力，制作出独具特色的“养成良好习惯”手抄报或者海报。每班至少上交两份作品。
备注：请各班宣传委员于１０月２３日前将本班同学作品上交团委办公室！
团委宣传部 ２０１３年１０月２３日
附：上期手抄报获奖作品（主题：迎国庆、贺中秋）
初二（５）班 马晓忻
初二（６）班 邓媛丹
初三（４）班 黎秀芳
初三（７）班 陈思思
初三（１）班 陈秋妮
初一（３）班 洪楷芬
初一（１１）班 陈镇锋、刘鹏杰
初二（５）班翟有娟
作文十：《好习惯益终身手抄报》1200字“会第”变二得句牢话是不：指可习一破惯个。仿
佛简
像单
一的
根口
缆诀
绳：
，我们每天给他缠上一股
，要不
了多久它就
１——
“二十一”是指三个星期二十一天。
“七”指一个星期七天；
“三七二十一”，“三”指前三天认真；
第一句话：关键在前三天。前三天一定要特别认真，要一百分的认真；
“记可”录操下作来性是，：指让你两它一句每旦关天确键来定的监要话督培：自养己这、个提习醒惯自，己最。好用日记或工作日志等方面把它
可行性：你对养成这个习惯的过程设计很科学，符合你的实际情况。
必要性：习惯对人生很重要。
“”是指习惯的必要性、可行性、可操作性。
培养习惯的“”法则
一、９个学习好习惯 １、提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题 ４、及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭 ７、仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写
二、９个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人
三、９个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西 ⒋坐有坐相站有站相 ５不乱翻别人的东西６见到熟人主动打招呼 ⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ９礼貌待客
四、９个卫生好习惯 ⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子 ⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐随手整理好用具和衣物
五、９个饮食好习惯 ⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品
六、９个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书 ⒎姿势正确⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍
七、９个安全好习惯 ⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让 ⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼
２——
３——
３２１
习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Ａｒｉｓｔｏｔｌｅ 养成好习惯比改掉坏习惯容易得多， 这是人生的一大悲哀。——毛姆 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
八、９个运动好习惯⒈每天运动一小时⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体 ⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动 ⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目 九、９个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护 ⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果